实验 蒸馏及沸点的测定
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实验二蒸馏和沸点的测定[实验目的] 1.了解蒸馏(常量法)和微量法测定沸点的原理和意义。
2.掌握蒸馏和微量法测定沸点的方法。
[实验药品]工业乙醇10mL , 无水乙醇(少量, 用于微量法测沸点), 甘油[仪器设备]电热套 , 标准磨口仪[实验原理]每一种纯液态有机物在一定压力下具有固定的沸点。
蒸馏是将液体混合物加热至沸使其变为蒸气, 然后将其冷凝为液体的过程。
蒸馏是分离和提纯液体有机化合物(沸点相差30℃以上)最常用的方法之一。
蒸馏(常量法测定沸点)也可作为鉴定有机物和判断物质纯度的一种方法。
[实验步骤]1.蒸馏: 按图安装装置, 于烧瓶中加入工业酒精10 mL , 1~2粒沸石。
将冷疑管通入冷水, 然后加热, 控制加热速度, 使溜出液1~2D/秒。
收集75~79℃馏分。
停止蒸馏, 先除去热源, 后停止通水, 再拆卸仪器。
量取馏分的体积, 计算回收率。
2.微量法测沸点: 在沸点管中滴入4~5D无水乙醇, 插入上端封口的毛细管, 将沸点管用橡皮圈固定在温度计旁(样品与温度计水银球平行, 装置图参见教材P40图2—21), 用甘油作热浴, 开始加热。
当毛细管内出现一连串小气泡时, 撤除热源, 小气泡逸出的速度逐渐减慢, 直至最后一个气泡出现而欲缩回到毛细管内的瞬时温度, 记为沸点。
测2次, 取平均值。
[注意事项]1.安装装置时要求从下至上, 从左到右的次序安装。
装置要正确、稳妥。
实验结束后, 拆卸装置与此次序刚好相反。
.....2.蒸馏操作: ①加料;②沸石;③通冷凝水;④加热;⑤蒸馏完毕先撤火,再停止通水。
3.微量法测沸点时, 液体样品不能加得过多;加热速度需要控制蒸馏装置图作业: 41页2.4题。
蒸馏及沸点的测定实验报告一、实验目的1、了解蒸馏的原理和应用,掌握蒸馏装置的安装和操作方法。
2、学会用常量法测定液体的沸点,理解沸点的概念和影响因素。
二、实验原理1、蒸馏原理蒸馏是将液体混合物加热至沸腾,使其中易挥发的组分汽化,然后将蒸汽冷凝为液体,从而实现混合物分离的一种方法。
利用混合物中各组分的沸点差异,沸点较低的组分在较低温度下汽化,而沸点较高的组分则留在原液体中,通过多次蒸馏可以将混合物逐步分离提纯。
2、沸点的测定液体的沸点是指液体的蒸气压与外界大气压相等时的温度。
在一定的大气压下,纯液体具有固定的沸点。
当液体中含有杂质时,其沸点会升高,而且沸点的范围也会变宽。
通过测定液体的沸点,可以判断液体的纯度。
三、实验仪器和试剂1、仪器蒸馏烧瓶、直形冷凝管、接引管、锥形瓶、温度计、酒精灯、铁架台、石棉网、橡胶塞等。
2、试剂乙醇水混合物、沸石四、实验步骤1、蒸馏装置的安装(1)按照从下到上、从左到右的顺序搭建蒸馏装置。
将铁架台放置平稳,在铁架台上固定好酒精灯,然后在酒精灯上方放置石棉网。
(2)将蒸馏烧瓶用橡胶塞与直形冷凝管连接好,蒸馏烧瓶的支管要与冷凝管的进水口相连,冷凝管的出水口与接引管连接,接引管的末端伸入锥形瓶中。
(3)在蒸馏烧瓶中加入约 1/3 体积的乙醇水混合物,并放入几粒沸石,防止暴沸。
(4)将温度计插入蒸馏烧瓶的支管中,使温度计的水银球位于蒸馏烧瓶的支管口处,以便测量蒸汽的温度。
2、蒸馏操作(1)点燃酒精灯,缓慢加热蒸馏烧瓶,使混合物受热均匀。
观察蒸馏烧瓶内的液体,当有蒸汽产生时,适当调整加热速度,使蒸汽缓慢上升进入冷凝管。
(2)蒸汽在冷凝管中冷却凝结为液体,流入接引管,最后收集在锥形瓶中。
注意控制加热速度,使蒸馏速度保持在每秒 1-2 滴。
(3)当蒸馏烧瓶内的液体剩余约 10 mL 时,停止加热。
先移去酒精灯,然后停止通水,拆卸蒸馏装置。
3、沸点的测定(1)重新安装蒸馏装置,在蒸馏烧瓶中加入少量纯乙醇,按照上述步骤进行蒸馏操作。
蒸馏和沸点的测定实验报告实验目的:通过蒸馏实验和沸点测定实验,掌握液体的蒸馏分离原理和测定沸点的方法,加深对液体物理性质的理解。
实验仪器和试剂:1. 蒸馏装置,蒸馏烧瓶、冷却管、接收烧瓶等。
2. 沸点测定仪器,酒精灯、温度计等。
3. 实验试剂,水、乙醇等。
实验原理:蒸馏是利用液体成分的沸点差异,通过加热液体使其蒸发,然后再冷凝成液体的方法,实现对液体成分的分离。
而沸点是指在一定的压力下,液体开始沸腾的温度,沸点温度是液体的物理性质之一。
实验步骤:1. 蒸馏实验。
(1)将蒸馏烧瓶装入待蒸馏液体,安装好冷却管和接收烧瓶。
(2)加热蒸馏烧瓶,观察液体蒸发和冷凝的过程。
(3)收集冷凝液,观察其性质和收率。
2. 沸点测定实验。
(1)将液体装入沸点测定器中,加入温度计。
(2)点燃酒精灯,加热液体。
(3)观察温度计读数,记录液体开始沸腾的温度。
实验结果及分析:经过蒸馏实验,我们成功地将混合液体分离,观察到不同成分的沸点差异,得到了较纯净的液体。
而沸点测定实验中,我们准确地测定了液体的沸点温度,这些数据对于液体的性质分析和鉴定具有重要意义。
实验结论:通过本次实验,我们深入了解了蒸馏和沸点的测定原理和方法,掌握了液体的蒸馏分离和沸点测定的技巧。
这些实验数据和经验对于我们今后的科研工作和实验操作都具有重要的指导意义。
实验中遇到的问题及解决方法:在实验过程中,我们发现蒸馏装置的密封性对蒸馏效果有一定影响,因此需要注意密封件的安装和使用。
在沸点测定实验中,温度计的准确性和灵敏度也是影响测定结果的重要因素,需要严格控制。
实验改进意见:为了提高蒸馏实验和沸点测定的准确性和可靠性,我们可以进一步优化蒸馏装置的设计,选择更为精准的温度计,以及加强对实验操作的规范和技巧的培训。
综上所述,本次实验使我们更加深入地了解了蒸馏和沸点的测定原理和方法,为我们今后的实验操作和科研工作提供了重要的参考和指导。
通过不断地实践和探索,我们将进一步提高实验技能,丰富实验经验,为科学研究做出更大的贡献。
实验2 蒸馏和沸点的测定一、实验原理蒸馏是一种分离混合物的常见方法,在该过程中通过加热将混合物的组分依次汽化,然后重新冷凝回收。
一般来说,蒸馏可用于纯化液态化合物。
蒸馏利用了组分在不同温度下具有不同汽化压力的特性,通常将该方法用于分离具有较大沸点差异的化合物。
沸点是液态化合物从液态转变为气态所需的能量,取决于化合物分子间相互作用力的大小。
相对弱的相互作用力导致较低的沸点,而更强的相互作用力需要更多的能量才能让液体变成气态。
通过测量化合物沸点,人们可以得知其质量以及与空气中混杂的其他化合物的相对浓度。
二、实验介绍本实验的目的是通过蒸馏将不同的化合物分离开来,并且测定它们的沸点。
我们将用两种方法来分离混合物:简单蒸馏和分数蒸馏,并使用基准物质进行沸点测定。
三、实验步骤1. 实验前准备a. 准备两个装有不同混合物的圆底烧瓶,并用盖子盖好。
b. 准备两个加热装置,如沸腾石、加热棒等。
c. 在化学实验室内设置必要的安全措施,如通风设施和适当的防护用具。
d. 准备一个温度计和其他必要的实验设备。
2. 简单蒸馏a. 将一个带有混合物的圆底烧瓶置于加热装置上,并用一支玻璃管连接其出口至另一瓶中。
b. 准备一些冷水,将其用于冷却口中收集的蒸汽使其变成液态。
c. 开始加热,逐渐递增温度。
当温度升高至试管中的化合物起始汽化时,可以观察到蒸汽通过连接管,注入到接收瓶中。
d. 当接收瓶中收集的液体量达到预定体积时,关闭加热,冷却收集瓶口来收集化合物。
e. 将化合物移至量筒中测量体积,并用密度计计算其质量。
3. 分数蒸馏a. 将另一个圆底瓶中的混合物置于分数蒸馏装置中,使其与加热器相连。
分数蒸馏器有多层收集瓶,这可用于分离多个沸点较接近的混合物。
b. 依次加热各个层,根据沸点收集不同层的化合物。
c. 通过对每种化合物收集得到的体积和质量进行计算,可以得出它们的沸点。
4. 使用基准物质进行沸点测定a. 使用温度计,将制定温度的基准物质(如水)加热至沸腾状态。
蒸馏和沸点的测定一、实验目的1 了解沸点测定的意义2 掌握常量法(蒸馏法)测定沸点的原理和操作技术3 掌握微量法测定沸点的操作技术4 了解蒸馏操作的应用二、实验原理1 沸点的定义:液态物质受热时,蒸汽压增大,当蒸汽压增大到和外界大气压或所给的压力相等时,液体沸腾,此时的温度即为该液体的沸点。
2 纯的液态有机物有固定的沸点,沸程在0.5~1.5℃之间;不纯净的液体没有恒定的沸点,蒸馏过程中温度变化大。
3 蒸馏包括沸腾气化与冷却两个过程4 蒸馏操作的应用:(1)分离液体混合物蒸馏仅对混合物中各成分的沸点相差较大时(≥30℃)才能有效地分离,沸点低者先蒸出。
(2)测定液体化合物的沸点(沸腾时的温度)(3)提纯除去不挥发性杂质(4)回收溶剂或蒸出部分溶剂以浓缩溶液5 为消除过热和爆沸,必须加入止爆剂(助沸剂),引入气化中心。
三、实验仪器和药品1 仪器:圆底烧瓶蒸馏头、温度计套管温度计直形冷凝管尾接管接收瓶(圆底烧瓶或磨口锥形瓶)电热套铁架台(带铁圈、铁夹)2 药品:工业酒精(b.p78.15℃)四、仪器安装仪器安装要求:(1)蒸馏烧瓶内的液体体积占烧瓶容积的1/3~2/3(2)仪器装配原则先下后上,从左至右(3)温度计的水银球的上缘与支管口的下缘持平(4)铁夹不应夹得太紧或太松,应夹在烧瓶的口径壁厚处(5) 130℃以上用空气冷凝管,130℃以下用水冷凝管冷凝(6)各仪器的轴线要求在同一平面上,整套仪器准确端正,无扭曲。
五、蒸馏操作(1)液体经由漏斗加入(2)加入沸石(3)检查是否造成密闭体系(4)先通冷凝水,后加热(5)控制蒸馏速度1~2滴/秒,收集馏分。
(6)烧瓶内残留0.5~1ml时,停止蒸馏或当温度骤降时停止蒸馏,千万不能蒸干,否则易发生事故。
(7)停止蒸馏时,先停止加热,后停止通水(8)拆卸仪器与安装时相反。
七、思考题1.蒸馏过程中应注意的问题?包括仪器的安装和蒸馏操作两部分的注意事项。
2.沸石的作用:沸石是多孔性物质,当加热液体时,孔内的小气泡形成气化中心,使液体平稳地沸腾。
蒸馏和沸点的测定实验原理
答案:
蒸馏的原理
蒸馏是一种热力学的分离工艺,利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同,使低沸点组分蒸发,再冷凝以分离整个组分的单元操作过程。
它是蒸发和冷凝两种单元操作的联合。
蒸馏的原理是基于液体混合物中各组分挥发度的差别,通过部分汽化和冷凝实现组分分离。
沸点的测定原理
沸点是指液体在一定的压力下,当其蒸气压增大到与外界施于液面的总压力相等时,液体开始沸腾的温度。
纯粹的液体有机化合物在一定的压力下具有固定的沸点。
通过蒸馏的方式,可以将液体加热至沸腾状态,使其变为蒸汽,再将蒸汽冷凝为液体,从而测定液体的沸点。
蒸馏和沸点测定的应用
蒸馏是一种常用的分离、纯化液态混合物的方法,也可以用来测定液态化合物的沸点。
通过蒸馏可以除去不挥发性杂质,分离沸点差大于30℃的液体混合物,并可以测定纯液体有机物的沸点及定性检验液体有机物的纯度。
此外,蒸馏还可以用于清除绝大部分杂质并杀死微生物。
延伸:
蒸馏测定及沸程测定的原理
蒸馏
1.原理∶蒸馏是将液态有机物加热到沸腾状态,使该液体变成蒸汽,又将蒸汽冷凝为液体,从而使两种沸点不同的组分得到分离。
2.意义∶可以分离沸点相差较大(一般在30℃以上)的液体混合物,是分离和提纯液态有机物的常用的方法之一。
沸点的测定(重点)
1.沸点的定义︰当温度不断升高时,液体的蒸汽压也随着增大,当等于外界大气压时,即有大量的气泡从液体内部逸出,此时的温度即为液体的沸点。
2.沸程:蒸馏时接液管开始滴下第一滴液体时的温度为初馏温度;蒸馏接近完毕时的温度为末馏温度,两个温度之差为沸程。
蒸馏和沸点的测定实验报告
实验目的:通过蒸馏和测定物质的沸点,掌握蒸馏和测定沸点
的方法,了解不同物质的沸点特性。
实验仪器与试剂:蒸馏装置、酒精灯、温度计、饱和氯化钠溶液、水、酒精。
实验原理:蒸馏是一种利用物质的沸点差异进行分离的方法。
在蒸馏过程中,液体被加热至沸点,然后蒸气冷凝成液体。
沸点是
指物质在一定压力下由液态转变为气态的温度。
不同物质的沸点不同,可以通过测定沸点来判断物质的纯度和成分。
实验步骤:
1. 将蒸馏瓶和冷凝管连接好,将饱和氯化钠溶液倒入蒸馏瓶中。
2. 将待测液体(水和酒精)倒入蒸馏瓶中。
3. 用酒精灯加热蒸馏瓶中的液体,观察液体开始沸腾的温度。
4. 用温度计测定液体开始沸腾的温度,记录下沸点。
5. 用同样的方法分别对水和酒精进行蒸馏和测定沸点。
实验结果:
1. 对水的蒸馏和测定沸点:水的沸点为100℃。
2. 对酒精的蒸馏和测定沸点:酒精的沸点为78℃。
实验分析:根据实验结果可知,水的沸点为100℃,而酒精的沸点为78℃。
这与已知的数据相符,说明实验结果准确。
水和酒精的沸点差异较大,因此可以通过蒸馏和测定沸点来对它们进行分离和鉴别。
实验结论:通过本次实验,我们成功掌握了蒸馏和测定沸点的方法,并且了解了不同物质的沸点特性。
实验结果表明,蒸馏和测定沸点是一种简单而有效的分离和鉴别方法,可以广泛应用于化学实验和工业生产中。
蒸馏和沸点的测定实验报告实验目的,通过蒸馏和沸点的测定,掌握液体的分离和纯度检验方法。
实验仪器,蒸馏装置、试管、酒精灯、温度计、冰块等。
实验原理,蒸馏是液体混合物中分离纯液体的一种方法。
当混合物中含有两种或两种以上液体时,它们的沸点不同,利用这种差异可以把它们分离出来。
蒸馏过程是液体受热变成气体,再冷凝成液体的过程。
沸点是指液体在一定压力下,由液态转变为气态的温度。
不同液体的沸点不同,因此可以通过沸点的测定来判断液体的纯度。
实验步骤:1. 将蒸馏瓶中的混合液体倒入蒸馏瓶中,加入少量沙粒,以防止液体在受热时剧烈沸腾,使沸点测定不准确。
2. 装好蒸馏装置,将试管放在冷却水中。
3. 用酒精灯加热蒸馏瓶中的混合液体,观察试管中的液体变化。
4. 当试管中液体温度开始上升时,观察温度计读数,记录下液体开始沸腾的温度。
5. 继续观察试管中液体温度的变化,当温度不再上升时,记录下液体的沸点温度。
实验数据:样品1,甲醇,开始沸腾温度78℃,沸点温度80℃。
样品2,乙醇,开始沸腾温度82℃,沸点温度84℃。
实验结果分析,根据实验数据,甲醇和乙醇的沸点分别为80℃和84℃,与已知数值基本一致,说明实验结果准确。
通过蒸馏和沸点的测定,成功分离出甲醇和乙醇两种液体,并得到它们的沸点数据,证明了该方法的有效性和准确性。
同时,也验证了甲醇和乙醇的纯度较高。
实验结论,蒸馏和沸点的测定是一种有效的液体分离和纯度检验方法,通过本次实验,成功分离出甲醇和乙醇两种液体,并得到它们的沸点数据,验证了该方法的准确性和可靠性。
同时,也证明了甲醇和乙醇的纯度较高。
实验注意事项:1. 在实验过程中,要小心操作,避免发生意外。
2. 在测定沸点时,要注意观察温度计读数,确保准确记录沸点温度。
3. 实验结束后,要及时清洗实验仪器,并妥善保存。
通过本次实验,我对蒸馏和沸点的测定方法有了更深入的理解,同时也掌握了液体分离和纯度检验的基本技能。
希望今后能够运用这些知识,更好地进行实验研究工作。
实验五蒸馏和沸点的测定实验五蒸馏和沸点的测定⼀、实验⽬的1、了解沸点测定的原理和意义;2、掌握常量法测定沸点的原理、⽅法和操作。
⼆、实验原理1、蒸馏的概念,分类。
2、沸点的定义。
沸程的概念。
影响因素:外压,纯度等。
3、蒸馏的⽤途:⑴鉴定有机物,初步检验纯度。
⑵分离提纯挥发性物质,回收溶剂,浓缩溶液等。
注:共沸混合物有固定的沸点。
4、测定⽅法:⑴⽑细管法(微量法);⑵蒸馏法(常量法)。
三、物理常数表1 ⼯业酒精主要成份的物理常数化合物名称熔点(℃)沸点(℃)⽐重溶解度(g/100g⽔) (95%)⼄醇-114 78.2 0. 804 ∞四、主要仪器规格升降台⽊板电炉⽔浴锅圆底烧瓶(100mL、19#)蒸馏头(19#) 螺帽接头(温度计套管19#) 温度计(100℃) 直形冷凝管(19#) 真空接引管(19#) 锥形瓶(100mL、19#) 量筒(10 mL、100mL) 三⾓漏⽃橡⽪管等。
五、主要试剂⽤量沸⽯(2~3粒)⼯业酒精(45mL)⽔(10mL)。
六、实验装置七、操作步骤【操作要点】⑴装置:仪器的选⽤,搭配顺序,各仪器⾼度位置的控制。
⑵加料:沸⽯、漏⽃的选⽤,加料量与烧瓶体积的关系。
⑶通冷凝⽔:冷凝管的选⽤,⽔流⽅向。
⑷加热:热源的选择,防暴沸,温度的控制。
⑸收集:低沸点、易燃、有害物的收集装置,收集速度。
⑹读数:温度计、量筒的读数与有效数字。
⑺降温:为何不能蒸⼲?如何降温?⑻拆除装置:顺序。
⼋、实验结果⽤坐标纸以馏出液体积为横坐标,温度为纵坐标作图(实验报告上要取图名)。
九、实验讨论1、蒸馏操作有何⽤途?2、影响液体沸点的因素有哪些?3、简述沸⽯的作⽤,为什么第⼆次蒸馏要另加沸⽯?4、蒸馏低沸点、易燃、有害物液体时要注意什么?5、实验中,温度计读取的沸点应是烧瓶中溶液的沸点,还是接受瓶中馏出液的沸点或者其它?⼗、实验体会谈谈实验的成败、得失。
蒸馏及沸点的测定实验现象引言:蒸馏是一种常用的物质分离技术,通过利用不同物质的沸点差异,将混合物中的组分分离出来。
沸点是物质从液态转变为气态的温度,是一种物质特性。
本文将介绍蒸馏及沸点的测定实验现象。
一、蒸馏实验现象蒸馏实验通常使用蒸馏设备,包括蒸馏瓶、冷凝器和接液瓶。
首先,将待分离的混合物放入蒸馏瓶中,加热蒸馏瓶底部的热源。
随着加热,混合物中具有较低沸点的组分首先蒸发,形成蒸汽进入冷凝器。
在冷凝器中,蒸汽被冷却成液体,滴入接液瓶中。
然后,随着加热的继续,剩余的混合物中具有较高沸点的组分逐渐蒸发,进入冷凝器并滴入接液瓶中。
通过这种方式,不同沸点的组分被分离出来。
二、沸点的测定实验现象沸点是物质从液态转变为气态的温度,也可以理解为液态与气态平衡的温度。
测定沸点可以通过观察液体在加热过程中发生的变化来完成。
在沸点实验中,通常使用沸点仪来测量沸点。
沸点仪由一个加热装置和一个温度计组成。
首先,将待测液体加入沸点仪的加热室中。
然后,通过加热装置将液体加热。
随着温度的升高,液体逐渐沸腾并产生气泡。
当气泡产生频率和大小稳定时,此时的温度即为沸点。
通过读取温度计上的数值,可以确定液体的沸点。
三、实验注意事项1. 在进行蒸馏实验时,应注意安全,避免烫伤或其他意外事故的发生。
使用实验室设备时,应按照操作规程进行操作。
2. 在进行沸点测定实验时,应注意选择合适的沸点仪和温度计,并进行校准,以确保测量结果的准确性。
3. 在蒸馏实验中,应控制加热的温度和速度,避免混合物的烧焦或其他不良反应的发生。
4. 在沸点测定实验中,应注意观察气泡产生的频率和大小,以确定沸点的稳定性。
四、实验应用与意义蒸馏及沸点的测定在化学、药学、食品科学等领域具有广泛的应用和意义。
1. 蒸馏可以用于分离和提纯混合物中的组分,广泛应用于石油化工、制药等行业。
2. 沸点是物质的物化性质之一,可以用于物质的鉴定和纯度的评估。
通过测定沸点,可以确定物质的组成和性质。
实验3. 蒸馏和沸点的测定一、实验目的1.了解蒸馏的原理与意义。
2. 初步掌握蒸馏装置的安装与操作。
二、沸点和蒸馏的意义、测定方法沸点是指液体的表面蒸气压与外界压力相等时的温度。
纯净液体受热时,其蒸气压随温度升高而迅速增大,当达到与外界大气压力相等时,液体开始沸腾;此时的温度就是该液体物质的沸点。
由于外界压力对物质的沸点影响很大,所以通常把液体在101. 325kPa下测得的沸腾温度定义为该液体物质的沸点。
在一定压力下,纯净液体物质的沸点是固定的,沸程较小(0.5~l℃)。
如果含有杂质,沸点就会发生变化,沸程也会增大。
所以,一般可通过测定沸点来检验液体有机物的纯度。
但须注意,并非具有固定沸点的液体就一定是纯净物,因为有时某些共沸混合物也具有固定的沸点。
沸点是液体有机物的特性常数,在物质的分离、提纯和使用中具有重要意义。
1. 常量法测定液体有机物的沸点中华人民共和国国家标准GB 616—88《化学试剂沸点测定通用方法》规定了液体有机试剂沸点测定的通用方法,适用于受热易分解、氧化的液体有机试剂的沸点测定。
将盛有待测液体的试管由三口烧瓶的中口放入瓶中距瓶底2.5 cm处,用侧面开口橡胶塞将其固定住。
烧瓶内盛放浴液,其液面应略高出试管中待测试样的液面。
将一支分度值为0.1℃的测量温度计通过侧面开口胶塞固定在试管中距试样液面约2 cm处,测量温度计的露颈部分与一支辅助温度计用小橡胶圈套在一起。
三口烧瓶的一侧口可放人一支测浴液的温度计,另一侧口用塞子塞上。
这种装置测得的沸点经温度、压力、纬度和露颈校正后,准确度较高,主要用于精密度要求较高的实验中。
图3-1沸点测定装置1三口烧瓶;2试管;3,4胶塞;5测量温度计; 6辅助温度计;7侧孔;8温度计2. 微量法测定液体有机物的沸点图3-2微量法测定沸点沸点(微量法)测定装置沸点测定装置无论是主要仪器的装配还是热载体的选择都与熔点测定装置相同。
所不同的是测熔点用的毛细管被沸点管所取代。
蒸馏和沸点的测定实验一、实验目的1、把握蒸馏的原理和实验方式;2、了解测定沸点的意义;3、把握常量法(即蒸馏法)测定沸点的原理和方式。
二、实验原理液体的蒸气压随液体的温度升高而加大,当液体本身蒸气压与外界大气压相等时,液体呈沸腾状态,此刻的温度确实是该液体的沸点。
通常的沸点是指在760mmHg压力下液体的沸腾温度。
蒸馏确实是将液态物质加热到沸腾变成蒸气,又将蒸气冷却为液体这两个进程的联合操作。
纯液态有机物在蒸馏进程中沸点范围很小(0.5〜FC),因此能够利用蒸馏来测定沸点。
在通常情形下,纯粹的液态有机物在大气压下有必然的沸点。
因此测定沸点能够辨别液体有机物或确信其纯度。
某些有机物往往能和其他组分形成二元或三元恒沸混合物,它们也有必然的沸点。
因此,不能以为沸点必然的物质都是纯物质。
用蒸馏法测定沸点叫常量法,此法用量较大,要求预测物质在10mL以上,假设量过小,能够用微量法测定。
三、实验装置蒸馅装置蒸馅装置四、实验仪器、器材名称及药品250ml 圆底烧瓶直形冷凝管玻璃漏斗 万用夹 200 r 温度计 100ml 三角烧瓶 起落台乳胶管 14#温度计套管 50ml 量筒 铁架台高锰酸钾水溶液 40-60目人造沸石五、实验步骤1、安装:按蒸馏装置图安装蒸馏装置(蒸馏装置的装配顺序一样是先从热源开始,然后由下而上,由左至右)。
2、 加料:通过玻璃漏斗向250ml 圆底烧瓶里加入150ml 高锰酸钾水溶液,不要使液体从支管流出。
并加入几 粒人造沸石(量约为2-3个小米粒大小体积即可)。
3、 加热:应先向冷凝管中缓慢通入冷凝水后,再开始加热,使之沸腾进行蒸馏,操纵加热程度,使蒸馏速度 以每秒滴出1〜2滴馏出液为宜。
4、 馏出液的搜集:在蒸馏进程中,应使温度计水银球常有被冷凝的液滴润湿,此刻的温度计读数确实是馏出 液的沸点。
搜集所需温度范围的馏出液。
本实验当搜集大约50ml 馏出液即可停止蒸馏,实验终止。
并记录第一 滴馏出液进入三角烧瓶时的温度与最后一滴馏出液进入三角烧瓶时的温度。
实验一蒸馏及沸点的测定一、实验目的1、理解蒸馏原理并熟悉蒸馏仪器的使用。
2、了解掌握沸点的测定。
二、实验原理通过简单蒸馏可以将两种或两种以上挥发度不同的液体分离,这两种液体的沸点应相差30℃以上。
1.简单蒸馏原理液体混合物之所以能用蒸馏的方法加以分离,是因为组成混合液的各组分具有不同的挥发度。
例如,在常压下苯的沸点为80.1℃,而甲苯的沸点为110.6℃。
若将苯和甲苯的混合液在蒸馏瓶内加热至沸腾,溶液部分被汽化。
此时,溶液上方蒸气的组成与液相的组成不同,沸点低的苯在蒸气相中的含量增多,而在液相中的含量减少。
因而,若部分汽化的蒸气全部冷凝,就得到易挥发组分含量比蒸馏瓶内残留溶液中所含易挥发组分含量高的冷凝液,从而达到分离的目的。
同样,若将混合蒸气部分冷凝,正如部分汽化一样,则蒸气中易挥发组分增多。
这里强调的是部分汽化和部分冷凝,若将混合液或混合蒸气全部冷凝或全部汽化,则不言而喻,所得到的混合蒸气或混合液的组成不变。
综上所述,蒸馏就是将液体混合物加热至沸腾,使液体汽化,然后,蒸气通过冷凝变为液体,使液体混合物分离的过程,从而达到提纯的目的。
2.蒸馏过程通过蒸馏曲线可以看出蒸馏分为三个阶段:在第一阶段,随着加热,蒸馏瓶内的混合液不断汽化,当液体的饱和蒸气压与施加给液体表面的外压相等时,液体沸腾。
在蒸气未达到温度计水银球部位时,温度计读数不变。
一旦水银球部位有液滴出现(说明体系正处于气—液平衡状态),温度计内水银柱急剧上升,直至接近易挥发组分沸点,水银柱上升变缓慢,开始有液体被冷凝而流出。
我们将这部分流出液称为前馏分(或馏头)。
由于这部分液体的沸点低于要收集组分的沸点,因此,应作为杂质弃掉。
有时被蒸馏的液体几乎没有馏头,应将蒸馏出来的前1~2滴液体作为冲洗仪器的馏头去掉,不要收集到馏分中去,以免影响产品质量。
在第二阶段,馏头蒸出后,温度稳定在沸程范围内,沸程范围越小,组分纯度越高。
此时,流出来的液体称为馏分,这部分液体是所要的产品。
有机化学实验指导实验一蒸馏和沸点的测定【实验目的】了解测定沸点的意义和蒸馏的意义,掌握常量法(即蒸馏法)及微量法测定沸点的原理和方法。
【实验原理】1.纯净的液体有机物在一定压力下具有固定的沸点。
沸点是液体有机化合物的物理常数之一,因此通过测定沸点可以鉴别有机化合物并判断其纯度。
2.利用蒸馏可将沸点相差较大(如相差30℃)的液体混合物分开。
液体混合物加热后沸点较低者先蒸出、沸点较高者随后蒸出、不挥发的留在蒸馏瓶内,这样可以达到分离提纯的目的。
【课堂内容】通过提问检查学生预习情况,提问内容如下:1)测沸点有何意义?2)什么是沸点?纯液态有机化合物的沸程是多少?3)什么是蒸馏?蒸馏的意义?4)什么是爆沸?如何防止爆沸?5)沸石为什么能防止爆沸?6)蒸馏的用途?7)何时用常量法测沸点何时用微量法测沸点?8)有机实验室常用的热源?加热的方式有几种?9)热浴的方式有几种?10)安装、拆卸仪器装置的顺序是什么?11)冷凝管的种类有几种?12)蒸馏装置中温度计的位置是怎样的?【实验仪器及设备】1. 30mL圆底烧瓶19#2. 蒸馏头19#×3或19#×2×14#3. 温度计套管19# 或14#4. 温度计100℃5. 直形冷凝管(短的)19#×26. 接尾管19#×27. 30 mL三角瓶1个8. 100 mL烧杯1个9. 30 mL量筒10. 沸点管,温度计100 ℃,胶塞,沸石,乳胶套圈11. 升降架2个12. 250 mL加热套,三角架,s扣,夹子。
【药品】1. 95 % C2H5OH 15 mL/人2. C6H6 (AR纯)【实验内容】常量法测95%乙醇的沸点,蒸馏15 mL 95 % C2H5OH。
【测得结果】 b.p.95 % C2H5OH = 78.0 ℃(理论值78.4 ℃)【注意事项】1. 仪器安装要严密、正确。
2. 注意安装拆卸的顺序。
3. 加热前放沸石,通冷凝水。
蒸馏及沸点的测定实验报告蒸馏及沸点的测定实验报告引言:蒸馏是一种常用的分离纯化液体混合物的方法,它基于不同组分的沸点差异来实现。
沸点是指液体在特定压力下开始变为气体的温度,因此通过测定沸点可以确定液体的纯度和组成。
本实验旨在通过蒸馏实验和沸点测定,探究这两个重要概念在化学实验中的应用。
实验步骤:1. 准备实验装置:将蒸馏烧瓶与冷凝管连接,冷凝管的一端放入冷水槽中。
2. 准备待蒸馏的混合物:将待蒸馏混合物倒入蒸馏烧瓶中,并加入适量的沸石或玻璃珠。
3. 开始加热:将蒸馏烧瓶加热,使混合物开始沸腾。
同时,保持冷凝管处于冷水槽中,以便将蒸发的气体冷凝成液体。
4. 收集馏出液:将冷凝管的出口接入收集瓶中,以收集馏出液。
5. 测定沸点:使用温度计或沸点仪测量馏出液的沸点。
实验结果与讨论:在本实验中,我们选择了乙醇和水的混合物进行蒸馏实验和沸点测定。
首先,我们将混合物倒入蒸馏烧瓶中,并加入沸石作为助剂。
通过加热,我们观察到混合物开始沸腾,并产生气体。
这些气体通过冷凝管,冷却后变为液体,并在收集瓶中收集到。
接下来,我们使用温度计测量馏出液的沸点。
通过观察温度计的读数,在记录了多组数据后,我们得出了乙醇和水的沸点。
根据实验结果,我们发现乙醇和水的沸点分别为78.5℃和100℃。
这与已知的数据相符,验证了我们实验的准确性。
蒸馏实验和沸点测定在化学实验中具有重要的应用。
通过蒸馏,我们可以将混合物中的不同组分分离出来,得到纯净的物质。
而沸点测定则可以用来确定液体的纯度和组成,为化学分析提供了重要的参考依据。
然而,在实际应用中,我们也要注意沸点的受压力影响。
沸点是在标准大气压下测得的数值,而当压力发生变化时,沸点也会相应改变。
因此,在一些特殊情况下,我们需要考虑到压力对沸点的影响,进行修正计算。
结论:通过本次实验,我们成功地进行了蒸馏实验和沸点测定,验证了这两个概念在化学实验中的重要性和应用价值。
蒸馏可以用来分离混合物中的不同组分,而沸点测定则可以确定液体的纯度和组成。
实验蒸馏及沸点的测定
一、实验目的
1、蒸馏及沸点测定的基本原理;
2、用蒸馏法分离工业酒精、测定乙醇沸点的基本操作。
二、实验仪器
仪器:水浴锅、蒸馏烧瓶(250ml圆底烧瓶和蒸馏头)、温度计(带橡胶塞)、直形冷凝管、接引管、接受器(三角烧瓶2个)、铁台(2个)、冷凝管夹(2个)、十字夹(2个)、橡胶管(2根)、漏斗、100ml量筒(公用)
试剂:工业酒精、沸石
三、实验原理
1、什么是蒸馏?将液态物质加热到沸腾变成蒸气,再将蒸气冷凝为液体的过程。
2、蒸馏有哪些用途?液体物质的分离与提纯(适用于沸点相差较大的液体化合物);测定化合物的沸点;回收溶剂或浓缩溶液。
3、沸点的定义?液态物质的蒸气压与其所处体系的压力相等时的温度。
物质处于沸点时的特征:液态物质沸腾;液态与气态平衡。
图1 蒸馏装置图图2 温度计的安装位置
四、实验操作流程
1、接好冷凝水的进出水管(注意检查进出水管——下进上出、冷凝管是否完好)。
2、蒸馏装置的安装:根据装置图按从下往上,从左往右的顺序安装(温度计的水银球上端的位置恰好与蒸馏烧瓶支管的下缘处于同一水平线上)。
3、蒸馏操作:(1)取下温度计,加入少许沸石,通过长颈漏斗或者沿着蒸馏烧瓶支管对面的瓶颈壁
小心加入工业酒精样品90ml。
(2)安装温度计。
(3)开通冷凝水。
(4)加热(设置水浴锅温度95℃左右)。
(5)接受馏出液
4、沸程记录。
5、结束蒸馏:当温度计读数突然下降,冷凝管中液滴流出缓慢时,说明蒸馏结束。
(1)切断电源,停止加热。
(2)移去接受瓶,并放好。
(3)关闭冷凝水。
(4)冷却后拆卸仪器,并及时清洗玻璃仪器,放回原位。
五、实验结果记录。