九年级上册文言文重点字词句子

人教部编版语文九年级上册课后生字词1 沁园春·雪毛泽东滔滔 tāo tāo:这里指黄河波涛滚滚的样子。

妖娆 yāo ráo:娇艳美好。

折腰 zhé yāo:弯腰行礼，这里是倾倒的意思。

风骚 fēng sāo:本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

天骄 tiān jiāo:天之骄子。

风流 fēng liú:有功绩而又有文采的，英俊杰出的。

2 我爱这土地艾青嘶哑 sī yǎ:嗓音沙哑不圆润，甚至发不出声来。

汹涌 xiōnɡ yǒnɡ:水势翻腾上涌，形容波浪又大又急。

黎明 lí míng:天快要亮或刚亮的时候。

腐烂 fǔ làn:烂掉，朽坏，指有机体由于微生物的滋生而破坏。

3 《乡愁》余光中台湾诗人、散文家4 你是人间的四月天林徽因轻灵 qīng líng:指动作轻巧灵活，引申为一种轻松、飘逸的心境。

娉婷 pīng tíng:形容女子的姿态美。

鲜妍 xiān yán:鲜艳美丽。

冠冕 guān miǎn:古代帝王、官员戴的帽子。

呢喃 nínán:形容小声说话，轻声细语5 我看穆旦丰润 fēng rùn:形容（肌肤等）丰满滋润。

沉醉 chén zuì:比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。

忧戚 yōu qī:忧伤。

勃发 bó fā:焕发，蓬勃生发。

飘逸 piāo yì:飘浮，飘散。

漫游 màn yóu:随意地不受拘束地游览。

流盼 liú pàn:转动目光看。

摇曳 yáo yè:摇荡，晃动。

6 敬业与乐业梁启超蛀 zhù:被虫子咬坏。

赦 shè:免除或减轻刑罚。

禅师 chán shī:对和尚的尊称。

精微 jīng wēi:精深微妙。

九年级语文上册 | 第一次月考文言文重点字词句子翻译一、重点字词谪（封建王朝官吏降职或远调）守（做郡的长官）巴陵郡越（到）明年增其旧（从前的，原来的）制（规模）胜（美好）状（景色，景象）汤汤（水流大而急）横（宽阔）无际涯（边际）朝晖（日光）夕阴大观（壮丽景象）前人之述备（完全，详尽）矣迁客（被降职到外地的官员）骚人（文人）若夫（句首发语词像那）淫雨（连绵不断的雨）霏霏（雨雪纷纷而下的样子）连月不开（指天气放晴）浊浪排（冲）空日星隐曜（光芒）山岳潜（隐没）形（形迹）樯（桅杆）倾（倒下）楫（船桨）摧（折断）薄（迫近）暮（傍晚）冥冥（昏暗）至若（又如）春和景（日光）明波澜不惊（涌动）一碧万顷（极言广阔）沙鸥翔集（停息）锦鳞（美丽的鱼）游泳岸芷（白芷）汀（小洲）兰郁郁（形容草木茂盛）青青此乐何极（哪有尽头）宠辱偕（一起）忘把（持执）酒临（对着）风尝求（探求）古仁人之心（思想感情）居（处在）庙堂（朝廷）之高是（这样）进亦忧微（如果没有）斯人吾谁与（跟，同）归（归依）二、重点句1、越明年，政通人和，百废具兴。

到了第二年政务/政事顺利，百姓安居乐业，各种荒废的事业都兴办起来了。

2、朝晖夕阴，气象万千。

早晨阳光明媚，傍晚天色昏暗，景象变化无穷。

/早晚阴晴明暗多变，景象变化无穷。

3、此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

这就是岳阳楼盛大壮观的景象，前人的记述（已经）很详尽了。

4、览物之情，得无异乎?（他们）看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧?5、日星隐曜，山岳潜形。

太阳和星星隐藏起光辉，山岳（也）隐没在阴云中。

6、去国怀乡，忧谗畏讥。

离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被（人家）批评指责。

7、上下天光一碧万顷。

天色湖光相接，一片青绿，广阔无际。

/天色湖光相连，万里碧绿。

8、而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。

偶尔或许大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，（微风时，）浮动的光像跳动的金子，（无风时，）静静的月影像沉入水中的玉壁。

2022-2023学年部编版语文九年级上册文言文知识点一《岳阳楼记》1.作者简介范仲淹（989—1052），字希文，祖籍邠州（今陕西省彬县），后迁居苏州吴县（江苏市吴县）。

为北宋名臣，杰出的政治家、军事家、文学家和思想家，生前与包拯同朝。

宋仁宗时官至参知政事，相当于副宰相。

死后谥号文正，史称范文正公。

幼年丧父，对下层人民的痛苦感受较深。

有敢言之名，曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。

1043年（宋仁宗庆历三年），范仲淹对当时朝政的弊病极为痛心，提出“十事疏”，主张建立严密的仕官制度，注意农桑，整顿武备，推行法制，减轻傜役。

宋仁宗采纳他的建议，陆续推行，史称“庆历新政”。

可惜不久因为保守派的反对而不能实现，因而被贬至陜西四路宣抚使。

后来在赴颍州途中病死，卒谥文正，有《范文正公集》传世。

2.文章背景及主旨本文写于庆历六年（1046年）。

因得罪了宰相吕夷简，范仲淹贬放河南邓州，庆历五年（1045年）滕子京重修岳阳楼，请范仲淹作记。

并附上一幅《洞庭晚秋图》，写此文时作者并未登临岳阳楼，只凭借此图写出了《岳阳楼记》。

文章通过对洞庭湖的侧面描写衬托岳阳楼。

滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的，范仲淹正是借作记之机，含蓄规劝他要“不以物喜，不以己悲”，试图以自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。

文章以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

3.文章内容详解庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

[“谪守”不仅交代了滕子京的身份，而且暗含作者对仕途沉浮的感慨，为后文抒情埋下伏笔。

“政通人和”和“百废具兴” 写出滕子京的政绩，引出重修岳阳楼和作记一事，为全篇文字的导引。

]乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

[“刻唐贤今人诗赋于其上”既写出了重修后的岳阳楼浓郁的文化气息，又为下文“迁客骚人，多会于此”埋下伏笔。

九年级语文上册文言文重点篇目复习知识点人教版1、作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。

2、重点实词。

３、翻译重点句子：（1）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。

如今天下分成三国，我们益州人力疲惫、民生凋敝，这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。

（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宫里的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而异。

（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。

（4）此悉贞良死节之臣，翻译：这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。

（5）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。

翻译：我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。

先帝不介意我身份低微，出身鄙野，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事的意见，因此我深为感动，从而答应为先帝奔走效力。

（6）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

翻译：在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。

（7）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

翻译：先帝知道我谨慎小心，所以先帝在临死的时候，把国家大事托付给我。

（8）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：翻译：这是我用来报答先帝，并忠心于陛下的职责本分。

（9）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。

希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就给我判罪，以告先帝在天之灵。

（10）不宜妄自菲薄，引喻失义：不应该随意看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠言进谏的道路啊！4、理解性背诵：（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；（2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；（3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。