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【人教版高中政治必修】公民的政治生活PPT公开课课件1

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公民的政治生活优秀PPT课件 人教课标版

公民的政治生活优秀PPT课件 人教课标版
• 1.我国公民与国家的关系是怎样的？（课本P8） • ——人民是国家的主人，国家权力来源于人民。
国家赋予公民广泛的政治权利和自由，规定公 民履行应尽的政治性义务。
• （我们政治生活的全部内容，是以依法行使政 治权利、履行政治性义务为基准的）
• 2.我国公民享有的政治权利有哪些？ • ——选举权和被选举权，各项政治自由，监督
• （1）这些中学生的行为有什么共同之处？ • （2）作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治
生活？
小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好，最后的几年光景几乎 长大后，才发现生活不像我们想象的那样的简单，我们时刻面临着不同的选择，学习、工作、家庭……我们总是小心翼翼，在每一条路上，我们总是想追求最好的，努力付出过后，结局如何，只有我们自己慢慢去体会。
3.公民要如何行使自己的监督权？ （1）要敢于行使监督权； （2）要负责任地行使监督权： ①公民在行使这一权利时，要遵守法律， 依照规则和程序办事，不要采用非法方式。 ②要求我们在依法行使这一申诉、控告或
检举权利时，要坚持事实求是的原则，如实反 映问题。
③还要求我们不能以举报为名制造事端，
干扰监察机关的正常工作，不能围堵、冲击国 家机关，拦截公务车辆。
4.公民参与政治生活的基本要求是什么？有序地与无 序的政治参与有哪些区别？有序参与有什么重大意义？ （1）有序的政治参与，是参与政治生活的基本要求。 （2）有序地与无序的政治参与的区别有： ①是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决 策、民主管理、民主监督； ②是否依法行使政治性权力、履行政治性义务； ③是否正确处理权利与义务的关系。 ④是否坚持中国共产党的领导。 （有序与无序政治参与的准绳是法律与规则） （3）能否进行有序的政治参与，决定着我们能否真 正地享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。

人教版必修2第一单元《公民的政治生活》ppt课件1

人教版必修2第一单元《公民的政治生活》ppt课件1
平等、少数服从多数 依靠暴力、国家强制手段 主要是为了有效地管理国家
主要是为了有效地巩固国家 专政 另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。 民主是专政的基础，专政是民主的保障。
（五）我国政府关于人权问题的观点 1、生存权、发展权是根本和重要的人权； 2、保护和促进人权，必须从保障人民的生存 权、发展权这个环节入手； 3、实现人权的根本途径是促进经济发展和社 会进步； 4、国家主权是一国人民充分享受人权的前提 和保障； 5、人权是具体的、历史的。 6、国家尊重和保障人权，充分反映了人民民 主的真实性 总之，尊重和保障人权，保障人民依法享有 广泛的权利和自由，是发展社会主义民主政治的 内在要求。
（三）人民民主的广泛性和真实性
1、人民民主的广泛性
（1）人民享有广泛的民主权利 比如：选举权和被选举权、政治自由、 监督权等 （2）民主主体的广泛性（具体内容见书 本P5）
2、人民民主的真实性
（1）人民当家作主的权利有制度、法律 和物质的保障，人民能够自己管理国家 制度：人民代表大会制度，中共领导的多党 合作和政治协商制度，民族区域自治制度， 基层群众自治制度 法律：制定相关法律法规 物质：经费；报刊，电视，广播为选举活动 服务 （2）随着经济的发展和社会的进步，广 大人民的利益得到日益充分的实现。
3.人民民主专政就是人民民主。 注意：（1）人民民主是指人民享有的民主权利， 其特点在于它有广泛性和真实性。（2）人民民 主专政包括民主和专政，人民民主是其中的一方 面 。 4.人民民主专政的特点就是人民民主的特点。 注意：人民民主专政的特点是人民民民主专政是 对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少 数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 而人民民主的特点是广泛性和真实性。两者不一 样。

【高中政治】公民的政治生活ppt精品课件1

【高中政治】公民的政治生活ppt精品课件1

一、教材解读
（一）第一单元的地位
掌握全书知识的统领 ——从知识的内在联系看，本单元有关国家性质的内容 是全书的统领。 参与政治生活的起点 ——从与社会实际和学生生活的联系看，本单元立足于 公民个体的政治生活，以发生在学生身边的、可感可知 并能参与进去的政治生活为主题。 提高政治素养的平台 ——从思想政治教育的角度看，本单元增强了学生的公民 意识、民主法制意识和国家观念，坚定正确的政治方向。
（2005年美国的“卡特里娜” 飓风与2006年中国的“桑美”）
国家产生、本质、 根本属性、分类的 基础知识。 我国人民民主专政 的国家性质
事实 说话
★人民民主专政的 围绕“中国近年来人权 本质和特点 事业的进展”，组织学 生分小组进行生活调查。 ☆坚持和发展人民 民主专政的必要性
二、教学设想
第一课第二框：政治权利和义务：参与政治生活的准则
体会公民参与 民主选举的意义， 确立参与选举的 正确态度 在了解国情 的基础上提高 政治参与的能 力，பைடு நூலகம்强政治 参与的责任感
比较选举方式 做出科学选择
交流现有选举经验 模拟人大代表选举 设计科学选举方式
二、教学设想
第二课第二框：民主决策：作出最佳的选择 转变观念 调动热情 模拟参与 掌握方法 倾听“听证会的故事” 每个公民都可以 或 而且应该参与决策 “生活品质之城”的诞生 举办一次模拟听证会 运用正确的方法 参与民主决策
二、教学设想
第一课第一框：人民民主专政：本质是人民当家作主
本课的难点： 如何使教学过程落实学生参与， 怎样使教学内容入情入理， 怎样使教学效果增强可信度。
二、教学设想
第一课第一框：人民民主专政：本质是人民当家作主 情感 铺垫

公民的政治生活 ppt课件

公民的政治生活 ppt课件
公民间接管理国家，人大代表代表人 民直接行使国家权力公民的政治生活
• 11公民权利可以无限扩大×
• (公民权利和义务是由宪法和法律规定的)
公民的政治生活
基础练习 近几年来，全国人大加强立法工作力度，通过 了宪法修正案，增加了“尊重和保障人权”等 许多与人民切身利益息息相关的内容；通过了 《居民身份证法》、《行政许可法》等，处处 体现了为民、便民、利民，尊重和保障人权的 基本精神。上述材料表明( ) A、我国的人民民主具有广泛性 B、我国的人民民主有制度保障 C、我国的人民民主有法律保障 D、我国开始重视、尊重和保障人权
• A．市人大代表联名向环境保护主管单位 负责人提出质询
• B．村民依法选举王某为县人大代表
• C．市民向信访部门举报政府工作人员的 违法行为
• D．市民应邀参加市政府调整水价的听证
会并发表意见
公民的政治生活
C
【指点迷津】
• 民主决策和民主监督的区别：
• 1.具体方式不同：前者概括为：三“社”一 “专”；
公民的政治生活
（2013全国卷一）十一届全国人大常委会 第二十三次会议修改通过新的居民身份证法 ，规定在居民身份证登记项目中增加指纹信 息，同时加大对泄露公民个人信息行为的惩 罚力度。身份证法的这些修改（ ）
①扩大了对公民权利的保护范围 ②有利于提高社会管理和服务水平 ③体现了权利与义务相统一的原则 ④是坚持依法行政的必要保证 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A、可以直接行使管理国家事务的权力 B、可以扩大生活中的政治权利与义务 C、有发布自己掌握的一切信息的自由 D、有表达的自由也需承担表达的责任
公民的政治生活
• （2015年浙江文综政治31）从2014年10月1日 起，我国机关事业单位工作人员与企业职工统 一实行社会统筹和个人账户相结合的基本养老 保险制度，改变传统养老制度把城镇从业人员 分为三六九等的不合理做法。这说明

新人教版_高中政治公民的政治生活名师课件PPT

新人教版_高中政治公民的政治生活名师课件PPT

B.间接选举 D.差额选举
11.竞选,是现代民主政治的理念之一。我国农 村村民委员会的换届选举中,不少地方是通过
“自荐海选”产生村委会班子的。“自荐海 选”村委会( ) A.选民选择余地大,意愿表达充分 B.是体现社会主义民主的最佳选举方式 C.可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 D.选举成本比较低,也便于组织选举
(
)
二、选择题
6.在我国,下列由选民直接选举产生的是
()
①北京市人民代表大会代表
②燕郊镇人大代表
③宁波鄞州区湾底村村委会主任
④北京市人民政府市长
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.十二届全国人大一次会议从174名候选人中选 举161人为十二届全国人大常委会委员,差额比 例为8%,与十一届相比又提高了一个百分点。 扩大差额选举比例能够( ) ①保证当选者结构的合理性
4.公民的权利与义务是完全对等的,享有多少权 利就履行多少义务。( ) 5.在我国,国家与公民个人的利益根本一致,国家 尊重和保障公民个人的各种利益。( )
二、选择题
6.在我国,公民参与管理国家和管理社会的
基础和标志是,行使( )
A.监督权
B.政治自由
C.任免权
D.选举权和被选举权
7.近年来,我国网络“晒客”勇于揭露社会
色社会主义民主政治“风景这边独好”。 社会主义民主的优势体现在( )
①具有鲜明的阶级性 ②是抽象的、全民
的民主 ③具有广泛性和真实性 ④体现 人民意志,保障人民权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.我国反腐大剧《人民的名义》用生 动的方式诠释了一个朴素的道理:民
心是最大的政治。“民心是最大的政 治”基于( ) A.社会主义民主具有全民性 B.人民是社会主义现代化建设的政治 保证

公民的政治生活人民民主专政新人教版必修PPT参考课件

公民的政治生活人民民主专政新人教版必修PPT参考课件

2021/3/10
授课：XXX
14
人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的⑪ ________，而且表现在⑫________的广泛性。人民民主的真实 性表现在人民当家作主的权利有⑬________、⑭________和⑮ ________的保障，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广 大人民的⑯________得到日益充分的实现。
7
3 个原则：公民在法律面前一律平等的原则、权利与义务 相统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则。
4 个义务：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律， 维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。
2021/3/10
授课：XXX
8
第一框 人民民主专政：本质是人民当家作主
情境导入 线索引领 知识互动 分层测试
利，而且表现在民主主体的广泛性。
第一，民主权利的广泛性。我国宪法以大量条文确认我国
公民享有政治、经济、文化和社会生活等方面的广泛的民主自
第一单元 公民的政治生活
2021/3/10
授课：XXX
1
内容结构
本单元由两课和一个综合探究组成。 第一课“生活在人民当家作主的国家”，主要内容有：我 国的国家性质是人民民主专政，人民民主具有广泛性和真实性 的特点，公民享有宪法和法律规定的政治权利，履行宪法和法 律规定的政治性义务，公民参与政治生活的基本内容以及坚持 公民在法律面前一律平等，坚持权利与义务相统一，坚持个人 利益与国家利益相结合的原则。
(5)国家的类型：根据国家性质的不同，国家分为奴隶制国 家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家等类型，前三 种类型属于剥削阶级统治的国家，社会主义国家是人民当家作 主的新型国家。
2021/3/10

高一政治课件人教新课标必修二第一单元公民的政治生活124

高一政治课件人教新课标必修二第一单元公民的政治生活124
○ 权。另一方面，必须采取⑳________方式，坚持 21 ________ ○ 的原则，不能干扰 22 ________活动。
第二十六页，共36页。
答案 ⑰国家机关 ⑱国家工作人员 ⑲国家和人民 ⑳合法
○ ○ 21 实事求是 22 公务
第二十七页，共36页。
►精讲教材 1．实行民主监督的意义 有利于改进国家机关和国家工作人员的工作；有助于激发 广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主 人翁精神。 2．行使监督权的要求 一方面，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法 律规定的监督权。另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求 是的原则，不能干扰公务活动。
第三十一页，共36页。
(2)我国公民行使监督权的合法渠道有：信访举报制度、人 大代表联系群众制度、舆论监督制度、民主评议会、网上评议 政府、监督听证等。
(3)公民行使监督权必须负责地依照法律的相关规则程序进 行，否则会受到法律的制裁。
第三十二页，共36页。
►探究提示 问题 4.(教材 P30)
第三十三页，共36页。
第七页，共36页。
(2)人大代表联系群众制度 ①含义：将自己的意见、建议和要求反映给⑤________， 形成人大代表的议案，上传到国家⑥________。 ②意义：使公民行使⑦________、参与⑧________得以真 正落实，得到切实的保障。 (3)舆论监督制度 ①含义：公民可以依法在⑨________上公开发表意见，包 括电视、广播、报纸、网络等。
答案 ①国家机关 ②批评 ③建议 ④重要途径 ⑤人大代表 ⑥权力机关 ⑦监督权 ⑧民主监督 ⑨新闻媒体 ⑩透明度 高 ⑪威力大 ⑫影响广 ⑬时效快 ⑭监督听证会 ⑮民主 评议会 ⑯网上评议政府
第十页，共36页。

高考政治一轮复习：公民的政治生活PPT课件(共3份) 人教课标版1

高考政治一轮复习：公民的政治生活PPT课件(共3份) 人教课标版1

督；而社情民意反映制度突出公民就自身日常
生活中存在的问题寻求解决办法。 （2）把人大代表联系群众制度当作民主决策的
途径。人大代表联系群众制度属于民主监督的
途径。
（3）把社情民意反映制度和重大事项社会公示制 度混同。社情民意反映制度，说的是要注重反映 人民群众日常生活中存在的问题，反映广大人民
群众的“急、难、愁”。重大事项社会公示制度，
A.①② 解析
B.①③
C.②③
D.③④
网民借助网站热论国是，表明网络对政治
生活的重要性，①③当选；②不符合材料指向；
公民参与国家管理的基础和标志是选举权和被选
举权，④错误。 答案 B
错题诊断
【误点警示1】混淆公民参与民主决策的途径
区分以下几个易混点： （1）把信访举报制度与社情民意反映制度混同。 信访举报制度突出对国家机关及其工作人员工 作中的不足之处提出批评、建议，属于民主监
应的竞争，有利于选民意愿的集中，有利于考虑
当选者结构的合理性，故③④的说法正确；①② 的说法不符合题意。本题选D项。 答案 D
命题角度2
我国的选举制度。 ［预测题型：选择题］
【例2】我国现阶段实行直接选举与间接选举相结
合的选举制度。将下列与直接选举和间接选举 相关的词语分别用直线连接。 直接选举 代表选代表 产生县级和乡镇人大代表 间接选举 选民选代表 பைடு நூலகம்生省级和全国人大代表
利民。通过听证制度，政府可以广泛地听取来
自各个方面的意见和呼声，体察民情、尊重民 意，及时将反映公众利益的意见全面、准确地 吸收到决策中来。
（2）对于公众来说，提高了自身对公共事务的参
与程度，听证于民，就是让公众知情参政。通过 听证，公众获得了表达自身利益要求的机会，可 以发表意见、反映情况，提出自己的意见和建议。 所以说，听证制度搭建了一座公众发表意见的平

《公民的政治生活》课件

《公民的政治生活》课件
《公民的政治生活》 ppt课件
目录 CONTENT
• 公民的政治生活概述 • 公民的政治权利与义务 • 公民参与政治生活的途径与方式 • 公民政治生活中的问题与对策 • 公民政治生活的发展趋势与展望Βιβλιοθήκη 01公民的政治生活概述
公民政治生活的定义与特点
定义
公民的政治生活是指公民参与政 治活动、行使政治权利和履行政 治义务的过程。
鼓励公民参与政治活动，如志愿服务、社区治理等，提高实际操作 能力。
制度保障
建立健全相关制度，保障公民的政治权利和利益，激发其参与热情 。
加强民主监督，促进政治文明建设
完善监督机制
建立健全多元化的监督 体系，包括媒体监督、 公众监督和制度监督等 。
提高透明度
推动政务公开，增加政 府工作的透明度，让公 民更好地了解和监督政 府工作。
民主监督不到位的原因可能 包括制度设计缺陷、信息不 对称、社会监督力量薄弱等 。
对策建议
解决民主监督不到位问题需 要完善监督机制，加强信息 公开和透明度，鼓励社会组 织和媒体发挥监督作用，提 高公民监督意识和能力。
05
公民政治生活的发展趋势 与展望
公民政治生活的发展趋势
参与度提升
随着公民意识的觉醒，越来越多的人参与到政治生活中，表达自 己的意见和诉求。
参与民主监督
民主监督权
公民享有对国家机关及其工作人员的监督权，可 以通过多种途径对政府工作提出批评和建议。
民主监督方式
包括信访、举报、舆论监督等，通过多种渠道反 映问题，推动政府改进工作。
民主监督程序
包括受理投诉、调查处理、反馈结果等程序，确 保监督的有效性和公正性。
04
公民政治生活中的问题与 对策

高三政治二轮复习专题一：公民的政治生活(公开课)ppt课件

高三政治二轮复习专题一：公民的政治生活(公开课)ppt课件
2018年政府工作报告。其中也 重点提到了民生方面的。
7
体系构建
第一单元 公民的政治生活
本 特 民主与专政 质 点 的统一
我国是人民民主专政 的社会主义国家
根本前提
依法行使政治权利 依法履行政治性义务
基础
法律面前人人平等 权利和义务相统一 个人利益和国家利益 相结合
基本原则
公 途径和方式 民
的
政
治
的事项，不得转嫁给社区；需要社区协助的事项，应
当为社区提供必要的经费和工作条件。这一规定
①彰显了社区组织的自治功能
②创新了社区组织管理形式
③有利于推进社区居民的自我管理
④旨在提高基层政府行政效率
A．①③ B．①④ C．②③
D．②④
15
(2016·全国卷Ⅲ)某省全面开展政府职权清单清理，
推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能
2.我国 公民的 权利和
义务
(1)我国公民享有的政治权利; (2)我国公民必须履行的政治义务; (3)我国公民参与政治生活的基本原 则和主要内容。
1个性质:我国的国家 性质。 2个特点:民主的广泛 性和真实性。 3项权利:公民的三项 政治权利。 3个原则:参与政治生 活的原则。 4项义务:公民必须履 行的义务。
命 题 视 角
主政治发展等多个要点相结合。 2.命题常结合公民政治参与的案例、国家 法制的完善以及社会主义民主的发展的案 例,考查运用我国的国家性质、人民民主的 广泛性和真实性、我国公民参与政治生活
的基本原则和主要内容等知识分析现实社
会问题的能力。
6
值得关注： 党的十九大报告。其中关于 “人民”2字总共提到203次。
A．①②
B．①④ C．②③

人教版高中政治必修二第一单元1.1 人民民主专政 课件 (共24张PPT)

人教版高中政治必修二第一单元1.1 人民民主专政 课件 (共24张PPT)

广泛性和真实性
民主和专政的关系 专政职能的表现 必须坚持人民民主专政 新的时代内容
坚持人民民主 专政是正义的 事情
广大人民服务
一、国家的基本理论
1、国家的含义 国家是经济上在统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、国家属性： 阶级性是国家的根本属性， 3、国家性质及决定因素 国家性质即国体，社会各阶级在国家中的地位。由占 统治地位的阶级性质决定的。 4、国家类型： 奴隶制国家、封建国家、资本主义国家、社会主义国 家。
新课程标准 人教版 思想政治 必修2 政治生活
第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家
1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主
唐代门荫制度
---------特权
门荫者 ，即以父祖官位，豪门世家的余荫 而得官。唐荫任之制规定，三品 以上大 官可以荫及曾孙，五品以上荫孙。被荫 之孙品阶降荫子一等 ，曾孙又降孙一等 （《唐会要．用荫》）。从唐书所载可 见，唐一 代因门荫得官而做出政续留于 史册者极少。以门荫而至宰相的数十 人 之中，有政绩者不过褚遂良、姚崇和李 吉甫、李德裕父子等数人 而已。
国内
阶级斗争已不 是主要矛盾， 受国内外因素 影响，一定范 围内还长期存 在，某种条件 下可能激化。
依据
阶级斗争 在一定范 围内长期 存在
（5）、我国的民主与专政的关系
民主
保 障 只适用于人民内部
基 础
专政
适用于敌对势力
三、必须坚持人民民主专政
1、必须坚持人民民主专政(why?)
（1）是四项基本原则之一，是我国的立国之 本，是我国国家生存发展的政治基石。 发扬民主才能调动亿万人民 的积极性 坚持专政职能才能保障人民 民主和维护国家长治久安

【人教版高中政治必修】公民的政治生活PPT实用课件1

【人教版高中政治必修】公民的政治生活PPT实用课件1

①采用合法的方式
②坚持实事求是的原则
③不得干扰公务活动
④根据自己的意愿随意选择监督方式
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 实用课 件1
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 实用课 件1
2.
•
1、使学生感悟到美好的环境是靠我们 勤劳的 双手创 造出来 的，培 养学生 爱护环 须坚持人民民主专政
神圣的权利 庄严的义务
收 参与政治生活 把握基本原则 入 选举方式的选择 与 珍惜自己的选举权利 分 参与民主决策的多种方式 配 同历决策过程 共享决策成果
最广泛的民主实践
选择民主监督的方式
负责地行使监督权利
能力层级
识记 √ √
√
理解
简单 运用
√
√ √
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 实用课 件1
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 实用课 件1
例5、下列对全国人大代表的选举认识正确的是 ( )
①全国人大代表由选民直接选举产生
②可以充分表达每个选民的意愿
③全国人大代表由选民间接选举产生
④其选举方式可以降低选举工作的成本
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 实用课 件1
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 实用课 件1
7、参与民主决策的多种方式： （1）方式： ①社情民意反映制度、②专家咨询制度、③社会公示 制度、④社会听证制度。 （2）意义： ①有助于体现决策的民主性和增强决策的科学性；② 有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；③ 提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民社会 责任感。 8、同历决策过程，共享决策成果：公民参与决策过 程，是推进决策科学化、民主化的重要环节。

公民的政治生活ppt1 人教课标版1

公民的政治生活ppt1 人教课标版1

[特别提醒]
公民在法律面前一律平等， 是指在司法和守法
上的平等，而不是立法上的平等；是机会均等，不是享有 同样的权利。 4．我国公民参与政治生活的主要内容： 行使政治权利，履行 政治义务；参与社会公共管理活动；参与社会主义民主政 治建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。
基础和标志 。 ____________
[特别提醒] 此项权利的主体不是全体公民，未满十八周
岁的公民和依法被剥夺政治权利的人无此权利。
栏目索引
No.1
No.2
第一课
生活在人民当家作主的国家
结束
(2) 政治自由 。我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由。人民参与国家政治生活，充分表达自己的意 愿，这是人民行使当家做主权利的重要方式，是社会主义 民主的具体表现。 (3)监督权。监督的对象是 国家机关 和 国家工作人员 ；公 民的监督权包括批评权、建议权、 申诉权 、控告权和 _______ 检举权 等。 2. 我国公民必须履行的政治义务： 维护 国家统一 和民族团 结；遵守 宪法和法律 ；维护国家安全、荣誉和利益；服兵 役和参加民兵组织。
实现 随着经济的发展和社会的进步，广大人民的 利益得到日益充分的实现
栏目索引
No.1
No.2
第一课
生活在人民当家作主的国家
结束
(5)坚持人民民主专政 ①必要性：作为四项基本原则之一，是 立国之本，是我国 生存发展的政治基石，被庄严地载入了我国的宪法。 ②重要性：是社会主义现代化建设的 政治保证 。第一，只 有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主，才能调动 亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性；第二， 只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家 的长治久安。
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【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 公开课 课件1
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 公开课 课件1
考点6：民主监督的方式、意义
监督听证会是我国近年来出现的民主监督的新形式、 新方法之一。除此以外，我国民主监督的新形式、新 方法还有( ) ①信访制度 ②民主评议会 ③网上评议政府 ④舆论监督制度 A．①② B.①③ C．②③ D．②④
《政治生活》 第一单元
政治备课组
考点1：我国的国家性质、本质、最大特点、
人民民主的特点
2017年3月5日召开的第十二届全国人民代表大会
第五次会议由来自不同地区、不同民族、不同行业的
近3000名代表参加，代表人民行使国家权力。这说明
我国的人民民主具有（ ）
A．广泛性
B．真实性
C．多样性
D．丰富性
考点1：我国的国家性质、本质、最大特点、 人民民主的特点
考点2：公民的政治权利、政治性义务、原则
7．针对“中国南海争端”问题，佛山市某高中生运用所学
知识在网络博客中发表文章《南沙群岛——中国的主权》，
阐述和论证南沙群岛属于中国领土有其历史和法律依据。该
中学生的行为体现了公民( )
①行使政治自由权 ②依法享有监督权 ③履行维护国家安
全、荣誉、利益的义务 ④履行维护国家统一和民族团结的
1、国体（国家性质）：人民民主专政的社会主义国家 2、本质：人民当家作主 3、最大特点：对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和 破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 4、人民民主的特点：具有广泛性和真实性。
广泛性的表现：民主权利的广泛性；民主主体的广泛性。 真实性的表现：有制度、法律和物质的保障；人民利益得到日益充 分的实现；尊重和保障人权
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 公开课 课件1
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 公开课 课件1
【公民】 考点5：民主监督的方式、意义 要求： 会区分方式、记住要求和意义
知识点：
1.方式：
信访举报制度 、 人大代表联系群众制度、 舆论监督制度； 监督听证会、民主评议会、网上评议政府
考点2：公民的政治权利、政治性义务、原则
下列选项中，既是我国公民依法享有的基本民主权利，
又是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志的是
()
A．选举权和被选举权
B.政治自由
C．监督权
D．遵守宪法和法律
考点2：公民的政治权利、政治性义务、原则
温州市一位市民给违章停车的城管执法车手写“罚单” 的图片在网上热传，并引来更多网友跟帖曝光自己见到 的执法车违章情况。这表明( ) A．公民政治权利不断扩大 B．公民依法享有政治自由 C．公民在法律面前一律平等 D．公民依法行使监督权
③直接参与国家和社会事务的管理 ④推动基层民主政
治建设
A．①③
B.②③
C．①④
D．②④
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【公民】
考点5：基层民主管理方式——村民自治、居民自治
要求： 理解
易错:
1.村委会和居委会：是基层群众性自治组织，
是民主管理自身事务的组织，不是基层政权机关。
2.村民选举，是村民自治的基础，
是村民参与民主管理的主要途径。
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考点6：民主监督的方式、意义
2017年6月，某市民发现当地有关行政部门的个别
策的主人翁精神。
3.要求： ①要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。
②必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
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2.
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1、使学生感悟到美好的环境是靠我们 勤劳的 双手创 造出来 的，培 养学生 爱护环 境的意 识。
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【公民】
考点3：民主选举的方式、制约因素
要求： 记住
1.我国当前的选举方式：
直接选举（县及县以下—人大代表）
间接选举（县以上—人大代表）
等额选举（结构合理）
差额选举（选民了解候选人）
2、制约选举方式选择的因素：
国家性质、社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等。
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考点4：民主决策的方式、意义
练一练：
市开展“我为‘守护蓝天’献计献策”活动，广大市
民纷纷建言献策。不到3个月的时间，市政府就收到
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考点6：民主监督的方式、意义
公民行使监督权有许多合法渠道，下列方式中不可 取的是( ) A．向有关人员当面指出，提出批评建议 B．给国家机关写举报信，反映自己的意见和建议 C．把意见反映给人大代表，形成人大代表的意见 D．群发手机短信，猜疑编造领导问题
①选举权和被选举权 ②维护国家统一和民族团结
③遵守宪法和法律 ④维护国家安全、荣誉和利益
A．①②③
B．①③④
C．①②④
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D．②③④
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考点2：公民的政治权利、政治性义务、原则
网络参政不仅成为公民政治参与的重要方式,也成为政府
海南省高考改革方案出炉前,教育厅广泛征求社会意见。 海南省教育厅广泛征求意见的根本原因是( )
A.我国是人民民主专政的社会主义国家 B.群众路线是我们党工作的根本方法 C.宪法规定公民享有监督权 D.公民通过信访举报制度参与民主决
【国体】 考点1：我国的国家性质、本质、最大特点、人民民主的特点 要求： 记住 知识点：
D.②③
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考点3：民主选举的方式、制约因素
我国目前采用的选举方式是直接选举和间接选举相 结合。这种选举方式( ) ①体现了我国的国家性质 ②与社会进步、经济发 展状况相适应 ③符合广大人民的根本利益 ④是 完美无缺和一成不变的 A．①②③ B.②③④ C．①③④ D.①②④
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
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考点5：基层民主管理方式—村民自治、居民自治
实行村民自治，村民通过民主选举选出自己的当家人，
有利于( )
①推进决策的民主化 ②维护自身基本的民主权利
再次，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；
最后，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民
的社会责任感。
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考点5：基层民主管理方式—村民自治、居民自治
2016年8月，文昌市顺利完成255个农村村委会的换届选 举工作，为农村经济社会的可持续发展注入了新鲜的血液。 农村村委会的性质是( ) ①我国的基层政府机关 ②基层群众性自治组织 ③村民民主管理村务的机构 ④我国的国家基层政权机关
义务
A．①②
B.③④ C．①③
D.②④
考点2：公民的政治权利、政治性义务、原则 【人教版高中政治必修】公民的政治生活PPT公开课课件1
2019年2月，海南省征兵工作领导小组会议在海口市召
开，会议决定将全面推进2019年度征兵宣传教育工作。
依法服兵役和参加民兵组织是公民的一项重要政治义务，
除此之外，公民的政治义务还包括（ ）
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 公开课 课件1
【公民】
考点4：民主决策的方式、意义
要求： 会区分方式、记住意义
1.直接参与：①社情民意反映制度
②专家咨询制度
③重大事项社会公示制度 ④社会听证会制度
2.意义：
首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；
其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；
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考点3：民主选举的方式、制约因素
某县某村村民一大早就来到投票站，参加对村民委员会主任的投票。此前，3
名候选人已经进行了6场演讲和答辩，面对面地回答了村民提出的50多个问题。
据此回答下两题。
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考点4：民主决策的方式、意义
国家提出，政府机关要实行重大事项社会
公示制度。这一制度的实施，是基于公民
享有对涉及公众利益的决策的( )
A．知情权
B．决策权
C．监督权
D.建议权
【人教版高中政治必修】公民的政治 生活PPT 公开课 课件1
村民对村委会主任的选举属于( ) ①直接选举 ②间接选举 ③等额选举 ④差额选举
A．①③ B.①④ C．②③
D.②④
这种选举方式有利于( )