2019年事业单位年度考核表 教师
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2019年教师年度考核表总结导语:工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
以下是整理优秀教师的年度总结的资料,欢迎阅读参考。
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就xx学年的工作总结如下:一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学能力在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工功课绩方面由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。
多篇论文获市县级奖。
总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
本学年我担任初三五六班两个班的语文教学,本人在教诲教学工作中,一直保持党的教诲方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生自动开展为中心的教学思想,正视学生的个性开展,正视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,遍及获取各种知识,形成比力完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不竭提高,从而不竭提高自己的教学水平,并顺利完成教诲教学任务。
事业单位专技人员、管理人员年度考核登记表(2019年度)姓名杨树珍性别女出生年月1966年11月政治面貌中共党员任现职时间2017年10月单位及职务安宁市鸣矣河小学高级教师从事或分管工作从事图书管理员工作及一.二年级科学五二班五三班品德与社会教学工作。
个人总结一.政治思想方面教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,教学中面向全体学生,我始终牢记,办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象。
二.图书管理员工作健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅,做好图书和资料的出借工作。
认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。
学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。
三. 一年级二年级科学教学工作了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。
并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。
四.五二班五三班品德与社会教学工作小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。
“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素。
所以,我在教学过程中把重点放在激发学生的激情上来,让学生通过调查,交流,查资料等方式,激发了他们的学习积极性。
五.作为名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。
唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。
2019教师事业单位工作人员年度核查登记表专业技术人员事业单位年度核查登记表管理人员(含工人)单位(盖章):年度姓名性别出生年月参加工作时间现任行政职务何时获何专业技术职务资格(职称)何时聘任何参加何学术集体任专业技术职务何职或其他社会兼职2015年度教育授课已经圆满结束了,回顾一年来的工作,自己在各个方面都有了很大的进步与提高,也存在着一些问题和不足,现就一年来的教育授课工作总结以下:一、政治思想方面个一年来,自己能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学人习活动,关心国家大事。
能自始自终的认真贯彻国家的教育目标政工策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,脚扎实地完成好作本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。
总二、考勤方面结一年来,自己能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成确定了优异的基础。
三、教育授课业务方面12019教师事业单位工作人员年度核查登记表第一,在教育教育工作中求真务实,认真睁开教育授课活动。
教育授课工作是作为一个教师的首要任务。
在工作中,能认真按课程标准备研究教材,解析教材,掌握学情,精心完成授课方案,认真批阅学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。
第二,能积极参加教育授课培训活动,学习先进的教育授课理念方法。
虚心向有经验的老师学习法,并应用到自己的教育授课实践中。
第三,能运用先进的授课设施,加强课堂授课的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,表现素质教育的要求,提高课堂授课的实效。
四、成绩方面经过自己的不懈努力,自己圆满完成了今年度的全部教育授课任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育授课成绩显然。
成绩只代表过去,在教育授课工作中也还存在着一些问题,比方对教育授课新理念的认识和应用还不太到位,教育授课中有特色有创意的东西还不够多,在今后的教育授课工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育授课工作中,获取更大的成绩。
附表4:
贵州省事业单位工作人员(机关工勤人员)
年度考核登记表
单位:2019年度
填报说明:1、本表是事业单位工作人员(机关工勤人员)在岗工作的历史记录,是个人档案的重要内容,由被考核人和考核单位共同填写并存入档案。
2、被考核人按照干部管理权限由主管部门作为其考核单位的,由主管部门在“考核单位意见”
栏填写意见。
3、被考核人未提出复核要求的,不填写“复核意见”栏。
4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导,单位负责人系指单位的主要领导。
贵州省人力资源和社会保障厅监制。
附表4:
贵州省事业单位工作人员(机关工勤人员)
年度考核登记表
单位:2019年度
填报说明:1、本表是事业单位工作人员(机关工勤人员)在岗工作的历史记录,是个人档案的重要内容,由被考核人和考核单位共同填写并存入档案。
2、被考核人按照干部管理权限由主管部门作为其考核单位的,由主管部门在“考核单位意见”
栏填写意见。
3、被考核人未提出复核要求的,不填写“复核意见”栏。
4、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导,单位负责人系指单位的主要领导。
贵州省人力资源和社会保障厅监制。