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Eterm学习笔记讲课教案

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指令关系结构状态及行动代码：行动代码描述封口后状态及含义DK 直接占座HK 确认DW/LL 候补HL 候补KK 确认HK 确认KL 从候补状态确认HK 确认TK 确认，提示旅客航班时刻已更改HK 确认UU 不接受订座（可以候补）HL 候补NN 申请HN 申请UC 不接受候补或者订座该航段被移入PNR历史记录UN 航班取消该航段被移入PNR历史记录DA指令显示营业员的工作号和本台终端的pidOffice号是pek099 改变office号uc:pek001 修改成功会提是accepted改变airline ual:cz 修改成功没有提示，等待其他输入，修改不成功，提示数据说明: office号决定主控区域1-5行(A-E):五个工作区,用于使用者输入专用工作号的显示.其后面的英文AVAIL(或者UNAVAIL)表示工作区的状态为可用(不可用)，在pid建立时定义。

6行PID：当前配置在系统中的设备号。

每一个E-TERM帐号的黑屏，在进入系统后都有一个固定的PID编号。

在账号建立时就分配好的HARDCOPY：当前PID相连的打印机设备号。

一般定义为1112，在用户需要使用自己的航信系统打印机配置时，才定义其他号。

7行TIME:输入da指令时的系统时间DATE:输入da指令时的系统日期HOST:代理人分销系统名CAAC 如果是，表示所在主机分区“A”，航信分销系统将会进入系统的pid分配不同的处理主机，因此还可能显示B，C 。

8行AIRLINE: 如果是1E表示代理人分销系统，1Es是代理分销系统的通用两字代码。

也有可能使航空公司的两字代码SYSTEM：系统版本号APPLICATION：主机分区情况登陆系统：$$open tipdxX=1 表示进入ics系统X=2 表示进入离港系统X=3 表示进入crs系统Eterm c 系统代理人系统Eterm b 系统航空公司系统Eterm j 系统离港系统1 AV指令:AV指令用于查询航班座位可利用情况,及其相关航班信息,如航班号、舱位、起飞时间、经停点等，是一个非常重要的指令。

指令格式：AV:选择项/城市对(两个城市的三字代码)/日期/起飞时间/航空公司代码(二字代码)/经停标识/座位等级上述各项中只用城市对必须写其他各项都是可选的选择项有三种：（默认是p）p 显示结果按照起飞时间先后顺序排列a 显示结果按照到达时间先后顺序排列e 显示结果按照飞行时间由短到长排列查询结果中如果航班号前面有*，则表示是代码共享2 FV指令：FV功能提供了最早有座位的航班信息，它显示内容与AV相似。

它会对选定日期以后的航班进行检索，知道找到最早可能提供座位的航班。

该指令只能查询中国民航航班信息。

指令格式：FV:选择项/城市对/日期/起飞时间/座位数/航空公司/舱位选择项：同av一样城市对是必填项，其他项也是可选项1)格式指令的顺序要求座位数必须在航空公司和舱位前面，当座位数确定后，航空公司和舱位的顺序可以改变2)如果查询的起飞城市和目的城市相同，则自动忽略3)如果查询的起飞城市和目的城市是相同，但是起飞机场和目的机场不同，也忽略。

4)如果查询的起飞城市和目的城市在同一个省，会正常显示，但是一般是只显示该省所拥有航空公司的航班，如海南省的海口和三亚之间的航班就只有海南航空公司的航班3 SK指令Sk指令可以查询一城市对在特定周期内所有航班的信息，包括航班号，出发和到达时间，舱位，机型，周期和有效期限。

指令格式SK:选择项/城市对/日期/时间/航空公司代码/舱位/1)sk指令显示出的航班信息的时间段是指定时间和前后三天共一周的时间；2)选择项同av，城市对必选，其他项可选3)航空公司代码和舱位的顺序不能颠倒，否则出错4)各种指令当格式输入错误时，解决方法：第一：在错误的地方输入正确的值，第二：清屏重新输入否则在下面不管输入什么指令，都会显示格式错误5)Eterm默认本地就是北京4 ds指令DS功能用于显示指定日期内所有固定航班情况，其格式与sk完全相同。

指令格式：ds:选择项/城市对/日期/时间/航空公司代码/舱位1)与av指令相同，城市对为必选项，其余为可选项5 FF指令FF功能用于查询航班的经停城市，起降时间和机型。

指令格式FF:航班号/日期二者顺序不可颠倒,并且必须两者都是必选项由图可见只输入航班不输入日期会提示格式不正确6 DSG指令Dsg指令可以显示指定日期的航段上的航班信息，包括：航班的起飞降落城市，起飞降落时间，航班的空中飞行时间，航班的空中飞行距离，经停点数，航班机型，餐食等，而且还包括注释号，AD hoc修改标识以及航班信息标识。

该功能便于旅客掌握旅行中的航班动态。

它可以直接显示出旅客pnr中涉及到的全部航班航段信息。

1)指令格式1 DSG:完整显示项/航班号/座位等级/日期/航段航班号：Ca1501 舱位等级F （时间）日期(SUN)16SEP出发城市pek 出发时间0830 机型333到达时间1040 到达地点sha 飞行时间2：10飞行距离676m2)指令格式2 DSG:完整显示项/pnr中所选航段的数字1/pnr中所选航段的数字2/若当前已存在一PNR，可通过格式2查询7 FD指令FD指令可以查询国内航空公司国内段票价。

需要查询国际票价，要用其他指令，如qte 和xs fsd等指令。

指令格式1：FD:城市对/日期/航空公司代码指令格式2:从已有的AV中查询票价FD:序号如下先用av再用fdAv:PEKSHA 如果有5条数据要看第二条FD:2即可如果要看指定航空公司的则后面加上航空公司代码如fd:2ca这里需要注意的是8 ML指令ML指令可以提取本部门在一个指定航班，某一日期和一航段上的旅客名单。

指令格式：ML:选择项/航班号/座位等级/日期/航段/1)选择项说明B提取定妥作为的旅客(HK和RR的PNR)C 提取所有旅客记录X 提取取消的旅客G提取团体旅客记录U提取未证实的旅客(HL,US,UU,HN)解释：DR 再确认RR 再确认DK 直接占座HK 确认DW 候补HL 候补KK 确认HK 确认KL 从候补状态确认HK 确认SS 已销售HK 确认TK 确认，提示旅客航班时刻已更改HK 确认TL 候补，提示旅客航班时刻已更改HL 候补TN 申请，提示旅客航班时刻已更改HN 申请NN 申请HN 申请NO 航空公司不允许销售该航段被移入PNR的历史部分UC 不接受候补或订座，航班已关闭（不接受申请）该航段被移入PNR的历史部分UN 航班取消该航段被移入PNR的历史部分US 不接受订座（航班已关闭，可以候补）HL 候补UU 不接受订座（可以申请）HN 申请XL 取消候补该航段被移入PNR的历史部分XX 取消确认或申请该航段被移入PNR的历史部分2)城市对、日期为必选项，其余为可选项测试时的一个小问题：ml：h/CA101/26SEP 提取团体名包括成员信息但是现实总数是30，却没有输出团内人员的信息，这是因为该团体pnr还没有输入姓名，可以rt一下，查看一下该团体的详细信息。

第四章旅客订座记录1 PNR指令:passenger name record即旅客订座记录，它反映了旅客的航程，航班座位占用的数量和旅客信息。

作用：最主要作用是订座，还可以打票，建立常客信息，订旅馆以及其它相关信息。

PNR的构成：1）手工出票活订座PNR包括以下几项：姓名组NM(GN) 姓名是按照字母顺序排列的，英文名字也是姓在前，名在后。

如果姓相同，则按照名的字母顺序排序，而不是按照输入顺序排列航段组SS、SD、SN、SA联系组CT票号组TK还可以包含备注组RMK、特殊服务组SSR、其他服务信息OSI等项2）自动出票PNR包括以下几项姓名组NM航段组SS、SD、SN、SA联系组CT票价组FN票价计算组FC付款方式组FP还可以包含：RMK、SSR、OSI、旅游代码组TC、签注信息组EI、婴儿姓名组XN等项2 NM指令：格式：nm:1name1 1name2 1name3如果多个姓名中姓相同，则也可以用下面这种格式输入：nm:3xing/ming1/ming2/ming3(这种格式只适用于字母，不适用于汉字，xing前面的3表示三个同姓的旅客)3航段组(ss sd sa sn)①可采取行动的航段组(actionable)ss、sd②信息航段组（Information）或到达情况不明航段组（arnk）sa③不定期航段组（open） sn其中ss表示直接建立航段组 sd表示间接建立航段组4.1）ss 直接建立航段组格式 ss:航班号/舱位/日期/航段/行动代码/订座数/起飞时间到达时间4.2）sd间接建立航段组格式 sd:航线序号舱位等级日期行动代码订座数到达情况标识其实sd和ss的输出结果是一样的，ss是一个指令便可以建立航段组，而sd需要两部来完成：先使用av，在使用sd4.3）sa 到达情况不明航段的建立格式： sa:日期始发城市目的地城市Sa航段的行动代码不跟具体的座位数和时间4 sn 不定期航段的建立格式sn:航空公司代码/舱位/城市对其中舱位和城市对必选，航空公司代码可选5）ct 联系组格式：ct:城市代码/自由格式文本旅客标识6)TK 出票组在代理人系统pnr中，出票类型有两种情况：未出票即pnr中输入出票时限tk:tl已出票，输入票号第一手工出票TK:T/ 第二自动出票：自动产生票号出票时限的输入：格式Tk:tl/时间/日期/出票部门/旅客标识序号7 Ssr 特殊服务组指令格式：ssr:服务类型代码航空公司代码行动代码需要该项服务的人数航段自由格式文本需要该项服务的航段序号第七节pnr的提取1要提取旅客的订座记录,有以下几种方式:1)根据记录编号提取rt:xxxxx每个订座记录在封口后都有一个记录编号，它是由5位数字或字母组成，计算机系统随机给出来的2)根据旅客姓名提取rt:姓名/航班号/日期如果姓名中有中文，不能直接输入中文，而是输入拼音3)根据旅客名单提取ml:选择项(c,b…)/航班/日期Rt:序号首先将记录全部输出，然后再在这些记录中选择第几条记录4)根据航空公司记录编号提取：rrt:v/记录编号/航班号/日期如果旅客在航空公司的系统(crs)中订的票，在代理人的系统(ics)中是没有记录的，如果代理人想要提取记录，就用rrt命令。

分为两部分：第一：rrt:v将所要提取的pnr显示在屏幕上；第二：rrt:ok 使pnr 在crs系统生成，并生效格式：rrt:v/记录编号/航班/日期Rrt:ok5)查看pnr完整的内容：rt:c/xxxxxPnr在建立过程zhogn，可能要经历多次修改，即包括现行部分，也包括历史部分，用rt只能看到现行部分。

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Eterm学习笔记

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指令关系结构状态及行动代码：行动代码描述封口后状态及含义DK 直接占座HK 确认DW/LL 候补HL 候补KK 确认HK 确认KL 从候补状态确认HK 确认TK 确认，提示旅客航班时刻已更改HK 确认UU 不接受订座（可以候补）HL 候补NN 申请HN 申请UC 不接受候补或者订座该航段被移入PNR历史记录UN 航班取消该航段被移入PNR历史记录DA 指令显示营业员的工作号和本台终端的pidOffice 号是pek099 改变office 号uc:pek001 修改成功会提是accepted改变airline ual:cz 修改成功没有提示，等待其他输入，修改不成功，提示数据说明: office 号决定主控区域1-5 行(A-E):五个工作区,用于使用者输入专用工作号的显示.其后面的英文AVAIL(或者UNAVAIL表)示工作区的状态为可用(不可用)，在pid 建立时定义。

6 行PID：当前配置在系统中的设备号。

每一个E-TERM帐号的黑屏，在进入系统后都有一个固定的PID编号。

在账号建立时就分配好的HARDCOP：Y当前PID相连的打印机设备号。

一般定义为1112，在用户需要使用自己的航信系统打印机配置时，才定义其他号。

7 行TIME:输入da 指令时的系统时间DATE:输入da 指令时的系统日期HOST代:理人分销系统名CAAC如果是，表示所在主机分区“A”，航信分销系统将会进入系统的pid 分配不同的处理主机，因此还可能显示B，C 。

8 行AIRLINE: 如果是1E 表示代理人分销系统，1Es是代理分销系统的通用两字代码。

也有可能使航空公司的两字代码SYSTEM：系统版本号APPLICATIO：N主机分区情况登陆系统：$$open tipdxX=1 表示进入ics 系统X=2 表示进入离港系统X=3 表示进入crs 系统Eterm c 系统代理人系统Eterm b 系统航空公司系统Eterm j 系统离港系统1 AV 指令:AV 指令用于查询航班座位可利用情况,及其相关航班信息,如航班号、舱位、起飞时间、经停点等，是一个非常重要的指令。

电子商务教案：高一英语必修2Unit3Computers全单元教案

电子商务教案：高一英语必修2Unit3Computers全单元教案

电子商务教案：高一英语必修2 Unit3 Computers 全单元教案随着网络技术的不断发展和应用，电子商务顺理成章地成为信息时代的一个重要方向。

对学生来说，要适应这种变化，就需要在学习过程中加强对电子商务方面的学习。

在高一英语必修2 Unit3 Computers 全单元教案中，我们可以发现电子商务教学在其中的重要性，本文将对此进行分析和总结。

第一部分：教学目标在学习本单元时，学生能够掌握以下知识和技能：1.了解电子商务的定义、作用和优缺点。

2.掌握电子商务中的在线购物、网上客服和在线支付等基本操作方式。

3.学会写作写信，跟进投诉和请求的技巧。

4.了解网络安全问题以及针对安全问题的预防措施。

第二部分：教学内容本单元教学内容主要包括四个部分：1.网络的定义和发展了解网络的基本定义，掌握计算机网络的基本概念，认识网络的重要性。

为后续的电子商务学习做好准备。

2.电子商务的基本概念学习电子商务的定义、特点和优缺点，明确电子商务在现代社会中的意义和作用。

通过这些知识的学习，学生在日后使用和接触电子商务时更加熟练自如。

3.电子商务的主要应用掌握电子商务的主要应用领域，了解网络购物、在线客服、在线支付、电子邮件等基本操作方式，激发学生的网购热情，同时培养其在网络上进行安全交易的能力。

4.网络安全与预防措施学习网络安全问题，包括网络钓鱼、黑客攻击等威胁，同时介绍预防措施，如使用安全密码、不信任陌生人等。

第三部分：教学方法1.情境式教学法教师可以在课堂上创设场景，让学生身临其境地感受网购、网银等网络操作过程中的实际情况，尤其是收货、付款等情节，促使学生在虚拟环境中深刻体验电子商务的优缺点。

2.角色扮演法在涉及写作写信内容的部分，教师可以利用角色扮演的方式来引导学生以客户或数据管理员的身份进行交流，加深对写作写信、请求、反馈等技能的学习。

3.实验教学法在实际网络环境中，演示电子商务操作和网络安全问题，让学生在实践中学到经验和技能。

Eterm- 菜鸟级笔记(部分)

Eterm- 菜鸟级笔记(部分)

Eterm电子客票V掉票号，不能再恢复，切忌V的时候，要确认清楚。

1. 航班信息查询AV：城市对/日期/起飞时间/航空公司代码/经停标志/座位等级“”表示当天“+”表示明天“-”表示昨天“N”表示经停“D”表示直达2.航班经停点及起降时间的显示 FF:航班号/日期例：FF:1321/19MAY3．票价查询 FD：城市对/航空公司代码例：FD:PEKSHA/CA从已有的AV中查询票价 FD:序号4.订票：（注：请一次性封口）（成人）SD1(航段)Y（舱位）/1（人数）（回车）NM1计算1管理（名字中间用数字1隔开）（回车）TKTL(预定时间)/1200/19MAY/SIA000（回车）SSR FOID MU HK/NI545123152(身份证)（回车）CT4524545(联系电话) （回车）@或\ F12(输入)（儿童）SD1(航段)Y（舱位）/1（人数）（回车）NM1计算CHD1管理CHD（名字中间用数字1隔开，在名字后面加上CHD标志）（回车） TKTL(预定时间)/1200/19MAY/SIA000（回车）XN:IN/名字INF（出生月和年）/P1（回车）CT4524545(联系电话) （回车）@或\ F12(输入)（婴儿）与大人在同一个记录，但是婴儿不占座位（回车）SD1(航段)Y（舱位）/1（人数）（回车）NM1计算1管理（名字中间用数字1隔开）（回车）TKTL(预定时间)/1200/19MAY/SIA000（回车）XN:IN/名字INF（出生月和年）/P1（回车）SSR FOID MU HK/NI545123152(身份证) （回车）CT4524545(联系电话) （回车）@或\ F12(输入)5.做假RRRTSKIKS（记录编号）（输入）XE(出票时限项) （回车）TKT/999-0000000000(假票号) （回车）2RR(把航程项做RR) 输入6.PNR取消整个记录：XEPNR@SKSKI(加记录编号)取消记录中的一个人：XEP1(1代表所取消的第几个人)PNR的历史记录.,先提记录，在RTU1要往下翻页：RTC|记录|PN如果是记录往下翻：RT记录|PN7.团队定位（注请一次性封口）例： AV查询航班（输入）SD1(航段)Y（舱位）/25（人数）（回车）GN:25kxun （回车）TKTL(预定时间)/1200/19MAY/SIA000（回车）CT4524545(联系电话) （回车）@或\ F12(输入)生成记录后在输入名单（注在输入名单的时候最多只能输入一行，然后穿入，不能回车接着输入）团队取消：XEG 取消一人 XEGP1(1是指第几个人)RTN团队记录里已入的名单8.用短信方法通知客人定票信息首先提出记录编号（输入）RMK MP 电话号码（输入）SMS I/记录编号（输入）9航班时刻显示 SK:选择项/城市对/日期/时间/航空公司代码/舱位例：SK PEKCAN/19MAY 指定日期前后三天内航班信息10查询三字代码 CNTD:T/BEIJING查询城市名称 CD：PEK11特殊服务信息（OSI/SSR）国航知音卡 SSR FQTV CA HK/NN………/P1特殊餐食的输入法例：SSR SPML CA NN1 LOW SALT/P1例：SSR VGML CA NN1 P1/S2或：SSR SPML CA NN1 PEKSHA CA1501 Y 19MAY LOW SALT/P1餐食代码：SPML 特殊餐食申请 VGML 素食（不含奶，蛋制食品）AVML 亚洲素食 VLML 素食（专门牛奶，蛋）LSML 低盐餐 MOML 穆斯林餐ORML 东方餐 BBML 婴儿，儿童餐CHML 儿童餐申请定位SSR OTHS MU(航空公司代码)KK,V(舱位)THANKS计算功能CO加数天气预报WF加所查城市例：WFSIA12儿童，婴儿及豁免的外交官免税输入方法FM:FCNY…../SCNY…../C…../TEXEMPTCN13.国际票定座（注请一次性封口）SD1(航段)Y（舱位）/1（人数）（回车）NM1计算1管理（名字中间用数字1隔开）（回车）TKTL(预定时间)/1200/19MAY/SIA000（回车）SSR FOID MU HK/NI545123152(身份证) （回车）CT4524545(联系电话) （回车）@或\ F12(输入)14国际运价RT记录QTE: 输入注：1.QTE指令最多可以计算16个航段的运价，当航程段超过8段时，QTE后，系统不能立即算出其结果，而是给出一个编码，然后再使用XS FSI/编码，找到其结果2.如果使用XS FSI/编码依然没有结果时，2分钟之后再使用XS FSI/编码提取结果QTE指令的实质是XS FSP或XS FSI指令国际运价NFI显示运价附加规则：XS FSG2 2是QTE中票价的序号15．注EAS服务器不支持ES指令不支持TRFD退票指令16、查看票样：Tktv：16/p1 (注：16为打票机端口号。

中职英语高教版2021基础模块2 Part1-2 Unit1 Travel 教案

中职英语高教版2021基础模块2 Part1-2 Unit1 Travel 教案

Finish the listening activities “Listen and tick/Listen andchoose/Listen and complete” in the book.
本环节旨在训练学生根据已有的信息预测听力内容，在听的过程中获取、归纳并记录关键信息，侧重培养学生语言沟通能力和语言交互能力。
学情分析
旅游是生活多样化和丰富阅历的娱乐方式，不少学生也会因家庭条件，去过好多地方旅游，对这一话题有兴趣度。对于一些常见的旅游咨询，如book hotel room和book tickets，学生有一定了解，也能用简单句式I’d like to book表达需求。但对更多房间要求的选择谈论能力有限，用英文讨论订房需求、询问旅游目的地的情况的知识储备不充分，也无法在交际中，运用所学句型获取相关信息。此外，针对服务类专业学生，也需要提升其房间预定、目的地景点问询、旅游产品推介的职场语言沟通能力。因此需要激发学生兴趣，引导学生从语言输入到输出，从跟读模仿，到控制性练习，最后到订房、介绍旅游景点的有效语言交际。
Learn the vocabularies about differentscenic spots.
通过视频的方式导入旅游这一主题，学习旅游景点的英语词汇，及所在国家，为后面的活动做铺垫。
Step 2:
Warming up
1.Think and match
Introduce thescenic spotsand ask students to use sentences: “I’d like to travel to...,becauseI like..../I don’t liketo travel to...,because...” to talk about thescenic spots and food therethey like and don’t like.