17梦想的力量

瑞恩的梦想 实现的目标
瑞恩所作的工作
挖
70元买一 个水泵
一口井，
为地毯洗尘、 擦窗子、捡松 果、捡树枝等
让非洲
的每一 2000元挖 个孩子 一口井 喝上干 净的水。
许多人伸出热 情的手，献上 爱心，纷纷捐 款。
班上的同学加
为筹齐70元钱，瑞恩——
瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟 都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈 “验收” 后，往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看 电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子，又挣 了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想，雇他去捡松果； 暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考 试取得好成绩，爸爸给了他奖励 ···瑞···恩把得到的 所有钱，都放进了那个饼干盒里。
那里的人要花上数小时去远处提水。
他们被迫喝山沟、田野里的水， 这么脏的水对他们来说都是“救命之 水”。
一些非洲的孩子住在条件很差的草 棚里，由于没有足够的食物和饮用水、 又缺少医药，许多儿童在饥饿、疾病中 等待死亡。
据统计，整个非洲缺水人口达4亿。近年来， 非洲旱灾频发，因饮用不清洁的水而引发的各 种疾病，每年都要夺走数以百万计的非洲人的 生命。有关专家估计，非洲缺水问题还有可能 继续恶化和蔓延。
干旱非洲 自古以来淡水就是非洲最珍贵的资源之一。最 近联合国的一份报告更是指出，目前非洲已经有 14 个国家严重缺水，并且在此后 25 年中还会有 12 个 国家将出现严重缺水的局面。
为什么非洲水资源如此匮乏呢? 除了地 理位置和气候因素以外，迅速增长的人口是 造成非洲水资源匮乏的最主要原因。非洲有 40% 的地区是干旱地区，还有 27% 的土地本 身就是沙漠，更让人们感到担忧的是，目前 非洲人口正在以每年2.4% 的速度增长，到 2025 年人口预计将达到 13 亿，如果继续这 样的话，本来就匮乏的水资源将会更加不堪 重负。

4.练习快速阅读，简要复述故事。
教学
重点
通过重点词句体会人物的思想感情，学习老班长忠于革命，舍己为人的崇高品质。
教学
难点
理解：“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色光芒。”的含义
教学
准备
ห้องสมุดไป่ตู้教师
《长征》片断（课件播放）
学生
了解有关长征的知识
板书
设计
老班长钓鱼不吃鱼忠于革命
15.金色的鱼钩（闪着光芒）
３.有感情地朗读句子，读出瑞恩的决心大，语气坚。
三、再读课文，明晰“梦想之路”
１.加拿大一个年仅６岁的孩子，要为遥远的非洲孩子们挖一口井，还要让非洲的每一个人都能喝上洁净的水，听起来，是一个小孩子的梦，一个无法实现的梦。那么，瑞恩的梦想实现了吗？
四、围绕板书总结写法
学习语文不仅要理解内容，感悟文本的思想，更要学习作者表达。
1、抓住人物的外貌、语言、动作、神态等，表现人物的高尚品质。
2、通过典型事例，塑造人物形象。
3、结尾含蓄、深刻，点明中心。
五、复述练笔提升能力
2016-2017学年度（下）教案人教版小学五年级语文下册
单元
第四单元（主题：他们让我感动）
课题
17梦想的力量
主备
课时
第一课时
授课时间
教学
目标
1.认识４个生字，读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语。
2.读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。
3.领会课文表达上的特点，并能运用到自己的习作中去。
B．汇报交流感动的部分

人教新课标版2018-2019学年五年级下册语文第4单元第17课《梦想的力量》同步练习一、基础达标（共5题；共26分）1.我能写词语。

shuǐ bèng chóu jídiān bōxià xún mù juān yì shēng bū kēng________ ________ ________ ________ ________ ________2.我会组词募________ 筹________ 颠________ 簇________幕________ 寿________ 慎________ 族________3.对号入座。

坚定坚决执着顽固①瑞恩的声音很小，却很________。

②对于外来压迫，我们要________反抗。

执着顽固③妈妈的一位朋友被瑞恩的________感动了。

④无论谁来劝，他都________地一意孤行。

4.带着问题来读书。

（1）《梦想的力量》这篇课文中，瑞恩的梦想是________，“力量”的含义指________。

（2）再来读读《梦想的力量》这篇课文的片段，我觉得瑞恩是一个________的人。

5.按要求写句子。

①是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改成双重否定句）②瑞恩帮助非洲儿童挖了井。

瑞恩成立了“瑞恩的井”基金会。

（用关联词语合成一句话）③妈妈说：“瑞恩，你只能靠做额外的家务活来赚那些钱。

”（改成转述句）二、现代文阅读（共2题；共33分）6.阅读下文，回答问题村里的一位老人站出来，高声说：“看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。

这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。

对于我们来说，水，就是生命。

”听到这儿，瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。

是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（1）瑞恩的梦想产生了怎样大的力量？（2）一个小小的梦想竟有如此大的力量，你认为靠的是什么？（3）瑞恩和父母为什么流下了激动、幸福的眼泪？（4）你的梦想是什么？你准备怎样实现？7.阅读下文，回答问题。

2000元 打一口 井 买钻井 机
得到人 们的帮 助 得到老师、 同学的帮 忙
2000格
兴奋地 答应
小声而坚 定的回答
读14-17自然段
非洲的孩子们是用什么样的方式感谢瑞恩？ • “是啊，一个梦想，竟有如此大的力量”， “如此大”究竟多大呢？ 多名孩子聚集在路边，热烈鼓掌，
又节奏的高喊瑞恩的名字，簇拥 2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式 着他，井被鲜花包围起来，水泥 成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会 基座上刻着：“瑞恩的井…… ” 已经为非洲的８个国家打了30口水井。
探究
说说梦想的力量表现在哪些方面？
读了这篇课文，最让你感动的是什么？
是什么使瑞恩梦想成真？
这样写有什么好处？
• 1、鼓励着他本人前进的风帆， 激励着他克服重重困难，坚定执 著地为达到梦想的彼岸而奋斗； • 2、感动并带动了越来越多的人 加入到其中，最终使梦想成为现 实； • 3、使安格鲁的村民们对瑞恩以 及加拿大人民感激不尽，从而增 进了加非人民的友谊。
一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是 指一直沉默不语，一句话也没有说
课文主要讲了一件什么事? 这篇课文主要记叙了6岁的加拿 大男孩瑞恩· 希里杰克为了实现 “给非洲的孩子修一口井，好 让他们有干净的水喝”这一梦 想，而不懈努力，终于使梦想 成真的事情。
1、瑞恩的梦想是什么？
2、瑞恩为什么会有这样的梦想？
瑞恩为什么会有这样的梦想？ （读第二自然段）
在非洲，许多孩子没有玩具， 没有足够的食物和药品，甚 至喝不上干净的水。成千上 万的孩子因为喝了受污染的 水死去了。
瑞恩是怎样实现自己的梦想的？ （读3——13自然段）
瑞恩为他的梦想做了些什么呢？在瑞 恩行动的感动下，人们都为帮助瑞恩 实现梦想做了什么？