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名著阅读题复习专题一、阅读下面的文字，回答问题。
（14分）(1)最让我感到不好受的是，母亲在外祖父家的处境。
她总是愁眉不展的样子，常常一个人呆呆地站在窗前。
刚回来的时候，她行动敏捷，充满了朝气。
可是现在眼圈发黑，头发蓬乱，好些天不梳不洗了。
这些让我感很难受，她应该永远年轻，永远漂亮，比任何人都好！”(2)我隐隐约约地觉得，外祖父在计划一件使外祖母和母亲非常害怕的事情。
他常到母亲的屋子里去，大嚷大叫，叹息不止。
有一回，我听见母亲在里面高喊了一声：“不，这办不到！”砰地一声关上了门。
(3)当时外祖母正坐在桌子边儿上缝衣服，听见门响，她自言自语地说：“天啊，她到房客家去了！”外祖父猛地冲了进来，扑向外祖母，挥手就是一巴掌，甩着打疼的手叫喊：“臭老婆子，不该说的不许说。
”“老混蛋！”外祖母安详地说，“我不说，我不说别的，你所有的想法，凡是我知道的，我都说给他听！”他向她扑了过去，抡起拳头没命地打。
外祖母躲也不躲，说：“打吧！打吧！打吧！”我从炕上捡起枕头，从炉子上拿起皮靴，没命地向外祖父砸去。
可他没注意我扔东西，正忙着踢摔倒在地上的外祖母。
水桶把外祖父绊倒了，他跳起来破口大骂，最后恶狠狠地向四周看了看，回他住的顶楼去了。
(4)外祖母吃力地站起来，哼哼唧唧地坐在长凳子上，慢慢地整理凌乱的头发。
我从床上跳了下来，她气乎乎地说：“把东西捡起来！好主意啊，扔枕头！”“记住，不关你的事，那个老鬼发一阵疯也就完了！”她说着说着突然“哎哟哎哟”地叫了起来：“快，快，过来看看！”我把头发分开，发现一根发针深深地扎进了她的头皮，我使劲把它拔了出来，可又发现了一根。
“最好去叫我妈，我害怕！”她摆摆手，说：“你敢？没让她看见就射天谢地了，现在你还去叫，混蛋！”(5)她自己伸手去拔，我只好又鼓足了勇气，拔出了两跟戳弯了的发针。
”“疼吗？”“没事儿，明天洗洗澡就好了。
”她温和地央求我：“乖孩子，别告诉你妈妈，听见了没有？”“不知道这事儿，他们爷俩的仇恨已经够深的了。
2012-2019河北中考名著真题梳理及答案1. (2019河北14～15题7分)根据你对文学名著的阅读，回答(1)～(2)题。
(1)下面文段表现了小萝卜头怎样的心理？(3分)他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧，你飞呀！”虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。
小萝卜头高兴地拍着手叫：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！”回过头来，小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬。
“解放了，我们也坐飞机回去！”(节选自《红岩》)(2)请观察下面这枚纪念币图案，回答问题。
(共4分)①这枚纪念币图案表现的内容出自我国古典文学名著《________________》。
(1分)黑旋风李逵②请简述“李逵背母”的故事情节。
(3分)2. (2018河北15～16题6分)根据你对文学名著的阅读，回答(1)～(2)题。
(1)在《红岩》中，他被敌人注射了麻醉剂，仍然凭着坚强的意志，保守了党的机密。
这里的“他”是谁？“他”入狱前为办《挺进报》承担的具体工作是什么？(3分)(2)请简述在洛伍德学校发生传染病疫情时简·爱与好友海伦·彭斯之间感人至深的故事情节。
(3分)3. (2017河北15～16题6分)根据你对文学名著的阅读，回答(1)～(2)题。
(1)在《红岩》中，渣滓洞监狱战友绝食的原因是什么？(3分)(2)请结合《格列佛游记》中的具体内容，说说“慧骃”是怎样教育子女的。
(说出一个方面即可)(3分)4. (2015河北16～17题5分)阅读下面的文字，回答(1)～(2)题。
我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。
为此，我后来对他感到十分歉意。
可是，当时我的疑虑有增无减，一连好几个星期都不能排除。
我对他采取了不少防范的措施，对待他也没有像以前那样友好，那样亲热了。
这样做，我又大大地错了。
其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。
后来的事实证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。
最新】2019版中考语文名著试题含答案(精心整理)1.《水浒传》是一部刻画了许多英雄形象的作品，这些形象闪耀着天空的罡煞之星。
其中，梁山好汉___为兄报仇，怒杀了___和___；在被发配到孟州途中，他在___结识了___，一位母夜叉；他还醉打了___，替___夺回了十字坡；在大闹飞云浦之后，为躲避官府的缉捕，他削发扮成行者；最后，他夜走蜈蚣岭，痛杀了王道人。
正如所说：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。
”2.在小说中，解放军日益逼近重庆，___准备组织狱中暴动。
员___在白公馆装疯多年后，与狱中的党组织建立了联系。
同时，被关在地窖中的___用手指和___挖出了一条秘密通道。
他挖穿地牢后不久就牺牲了，但一部分难友顺着他生前挖的秘密通道逃出了虎口。
这部小说的名字是《白鹿原》。
3.在中国古典文学作品中，“义”得到了鲜明的体现，不同的人物身上有不同的体现。
在《三国演义》中，___是“忠义”的化身。
桃园三结义之后，他对___忠心耿耿，一生追随；因为感念___曾经的恩情，他在___义释___的地点和事件中，报答了___的恩情。
___则是“仁义”的化身。
当阳撤退时，他没有抛弃十几万随他撤退的军民，差点全军覆灭；为替结义兄弟___报仇，他兴师伐吴，却被东吴大将___火烧连营，酿成了夷陵之战的惨败。
在《水浒传》中，“义”在___身上更多表现为“江湖义气”，他手刃仇人___监全家，血溅鸳鸯楼；为报答___，他醉打___；在大闹野猪林之后，他救下了被公差害死的___。
___则体现了“侠义”，他为素不相识的___父女打死了一方恶霸“___”；他还担忧萍水相逢的知交___的安危，一路跟随被发配的___，在大闹野猪林之后，救下了差点被公差害死的___。
1）格列佛游记2）C，皇帝对___的功绩表示赞扬，但财政大臣和海军大将要处死他。
最终___逃脱了死亡，离开了小人国。
3）___最高兴看到的是绳上跳舞，这是一种只有重要官员才能表演的技艺，表演者在一根细绳上跳舞，离地面十二英寸。
2019年中考语文真题全卷汇编名著阅读专题常州2.下列有关名著的表述，不正确．．．的两项是(3分) ( ) ( )A.《西游记》不仅奠定了现实主义小说的基础，拓宽了长篇小说的表现领域，而且是小说中极少见的描绘人与自然关系的作品。
B.孙语空一怒之下推倒了镇元大仙的人参果树，后来悟空三岛求方，终于用观音菩萨的净瓶水救活了人参果树。
C.鲁滨孙(即鲁滨逊)给野人起“星期五”这个名字，主要是自己在星期五这天救了他，这样既便于称呼，也可以纪念这个日子。
D.鲁滨孙把自己在荒岛遇到的情况，按坏处与好处加以比较并记载下来，这是他为了减轻独处荒岛的苦闷而采取的做法。
E.《无常》中那几张荒唐可笑的药方，使我们认识到旧社会的庸医装神弄鬼、草管人命的罪恶。
这篇散文表达了“我”对父亲深切的爱。
2. A E淮安3．班级开展名著阅读交流活动，请积极参与，充分展示自我。
（8分)【我来对一对】【甲】“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。
”—头骂，一头大踏步去了。
(节选自《水浒传》第3回) （1）《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点，请根据【甲】段内容，补全“回目”。
（2分）答：史大郎夜走华阴， A 。
【我来辨一辨】【乙】又行不多时，只听得滔滔浪响。
八戒道：“罢了！来到尽头路了！”沙僧道：“是一段水挡住也。
”唐僧道：“却怎生得渡？”八戒道，“等我试之，看深浅何如。
”三藏道：“悟能，你休乱谈。
水之浅深，如何试得？”八戒道：“寻一个鹅卵石，抛在当中。
若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。
”（节选自《西游记》）（2）有人说【乙】段中的“一股水”是“流沙河”。
你认为正确吗？请结合【乙】段内容及相关情节说明理由。
（2分）答:【我来品一品】（3）依据【甲】【乙】两段文字，简要分析“洒家”与“八戒”的形象有何共同特点。
(4分）答：【答案】 (1). （1）鲁提辖拳打镇关西 (2). （2）不正确。
WORD 格式可以任意编辑 第一遍复习各科教材。
根据自己的掌握情况，合理地安排出各科教材的复习进度，每天复习两科，大约在一个半月内完成复习。
第二遍列出的各科的知识点，如果一看就能很清楚地想起该知识点的细节，就pass ；如果发现该知识点含混不清，或是还有不太清楚、不太明白之处，就赶紧问老师，补上这个空白。
大概安排一个月的时间。
这样，经过第一、二遍复习，各科的知识点基本不会再有漏过的，保证了基础。
第三遍对各科的各种专题进行复习。
如语文的文学常识，数学的二次曲线，外语的作文专项练习，物理的动能、动量定理的综合应用，化学的元素周期律等。
【最新】2019版中考语文名著试题含答案(精心整理）1．请在下面横线上填入相关的内容。
一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星.。
话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀__________、潘金莲；发配孟州途中，在______酒店结识__________（母夜叉）；醉打蒋门神，替__________（金眼彪）夺回_____________；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成____________；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人⋯⋯正是："山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂.。
"【答案】（1）西门庆十字坡孙二娘施恩快活林（孟州道）行者2．请在下面横线上填入相关的内容.。
解放军日益逼近重庆，地下党准备组织狱中暴动.。
在白公馆装疯多年的共产党员________与狱中党组织接上了关系.。
同时，关在地窖中的___________用手指和铁镣挖出了一条秘密通道，他挖穿地牢后不久就牺牲了，一部分难友顺着他生前挖的秘密通道，逃出了虎口.。
这部小说的名字是___________。
【答案】华子良、许云峰.。
3.“义”在中国众多古典文学作品中得到了鲜明的体现，它“杂然赋流形”，在不同人物身上， 有不同的体现.。
《三国演义》中关羽是“忠义”的化身，桃园三结义后，他对刘备忠心耿耿，追随一生；因为感念曹操曾经的恩情，他又在曹操陷入绝境时，在①_____________（地点和事件），报答曹操恩情.。
名著阅读专题1. (2018·河北中考) 根据你对文学名著的阅读，回答下列小题。
（1）. 在《红岩》中，他被敌人注射了麻醉剂，仍然凭着坚强的意志，保守了党的机密。
这里的“他”是谁？“他”入狱前为办《挺进报》承担的具体工作是什么？（2）. 请简述在洛伍德学校发生传染病疫情时简·爱与好友海伦·彭斯之间感人至深的故事情节。
2. (2017·河北中考)根据你对文学名著的阅读，回答下列小题。
(共6分）（1）、在《红岩》中，渣滓洞监狱战友绝食的原因是什么？(3分)答：____________________________________________________（2）、请结合《格列佛游记》中的具体内容，说说“慧骃”是怎么教育子女的？（3分）答：____________________________________________________3．(2016·河北中考)结合全书内容，说说祥子的“希望”是怎样一步步落空的。
4．(2015·河北中考)阅读下面的文字，回答问题。
我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。
为此，我后来对他感到十分歉意。
可是，当时我的疑虑有增无减，一连好几个星期都不能排除。
我对他采取了不少防范的措施，对待他也没有像以前那样友好，那样亲热了。
这样做，我又大大地错了。
其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。
后来的事实证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。
(1)上面这段文字节选自《鲁滨逊漂流记》，其作者是笛福(人名)；文段中“这个可怜的老实人”名字叫。
(2)这部名著中有不少“知恩图报”的情节，请你简要概述其中的一个。
5．(2014·河北中考)《五猖会》出自《朝花夕拾》，请你再写出出自这本散文集的三篇文章的篇名。
6．(2018·河北模拟)阅读下面的文字，回答问题。
名著阅读（2019年河北省中考题）四、依据你对文学名著的阅读，回答14～15题。
(7分)14.下面文段表现了小萝卜头怎样的心理? (3分)他把盒子重新打开，轻声说道:“飞吧，你飞呀!”虫子究竟轻轻扇动翅膀，飞起来，缓暖飞出祉杆，一会儿就看不见了。
小萝卜头兴奋地拍着手叫:飞了，飞了，它坐飞机回家去了！”回过头来，小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思杨。
“解放了，我们也坐飞机回去!” (节选自(《红岩》)15. 请观测下面这枚纪念币图案，回答下列问题。
(共4分)(1)这校纪念币图案表现的内容出自我国古典文学名著《___________》(1分)〔2〕请简述“李逵背母”的故事情节。
(3分)答案：14、通过对小萝卜头放虫子这一事项的刻画，表现了小萝卜头虽然身陷窘境，但他喜爱生活、珍爱生命、渴望自由、对解放后的生活充斥盼望的心理。
解析：此题考查小说人物心理。
本文段选自《红岩》。
通过阅读文段，可知是描写了小萝卜头狱中“放虫子”这一事项。
结合《红岩》的背景，这里小萝卜头将“虫子”放飞，正表达了小萝卜头当然身陷逆境，但他喜爱生活、珍爱生命、渴望自由、对解放后的生活充斥盼望的心理。
《红岩》中小萝卜头的良善、乐观、向上、渴望自由的精神，是他人性的闪光点，也正是他短暂人生的超人之处。
15、〔1〕水浒传〔2〕在梁山已经存身下来的李逵想起在家中受苦的母亲，决断下山探母，带母亲回梁山享福。
当李逵背母回转山寨路过沂岭时，老母口渴，李逵便为老母去寻水，此时突生变故，猛虎现身，吞食了老母。
李逵悲愤异样，杀死四虎，哭祭母亲一番，回山而去。
解析：此题考查名著情节。
〔1〕题要求熟知名著人物形象。
纪念币图案中描绘的是“李逵背母”，并有文字提示“黑旋风李逵”，通过这些提示，可知纪念币描绘的是《水浒传》中的情节。
〔2〕题考查同学概括技能。
由题干要求可联系到《水浒传》第四十三回中李逵背母上山享福的故事情节，并对该情节进行概括。
出处2019年河北省中考题资料1 2019年河北省中学毕业生升学文化课考试语文试卷及答案2 语言积累与运用〔2019年河北省中考题〕3 《水调歌头·明月几时有》阅读练习及答案〔2019年河北省中考题〕4 《凡读书，二十岁以前所读之书》阅读练习及答案〔2019年河北省中考题〕5 《何尊》阅读练习及答案〔2019年河北省中考题〕6 名著阅读〔2019年河北省中考题〕7 《远行的童年记忆》阅读练习及答案〔2019年河北省中考题〕。
阅读训练复习专题我的信念生活对于任何一个人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。
我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说；“我已经尽我所能了。
”有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周，我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子。
这使我感兴趣，望着这些蚕执着地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似，像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。
我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
近50年来，我致力于科学研究，而研究，基本上是对真理的探讨。
我有许多美好快乐的记忆。
少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整个时期中，我丈夫和我专心致志地，像在梦幻之中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那儿发现了镭。
我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。
为了实现这个理想，我要竭力保持宁静的环境，以免受人事的侵扰和盛名的拖累。
我深信，在科学方面，我们是有对事业而不是对财富的兴趣。
当比埃尔·居里和我决定应否在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为这违反我们的纯粹研究观念。
因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。
我坚信我们是对的。
诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。
但是，人类也需要梦想家——他们对于一件忘我的事业的进展，受了强烈的吸引，使他们没有闲暇、也无热情去谋求物质上的利益。
我的惟一奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作，我从没有视这种权益为理所当然的，因为在24岁以前，我一直居住在被占领和蹂躏的波兰。
我估量过法国得到自由的代价。
我并非生来就是一个性情温和的人。
我很早就知道，许多像我一样敏感的人，甚至受了一言半语的呵责，便会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。
从我丈夫的温和沉静的性格中，我获益匪浅。
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2019年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷 注意事项: 1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔，签字笔或圆珠笔书写.第一部分(1~4题21分) 1。
在下列横线上写出相应的句子。
（每空1分,共8分) （1）王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________，________________”与 “相知无远近。
万里尚为邻”有异曲同工之妙。
（2）白居易《卖炭翁》中的“________________，________________”形象地 写出了老翁精疲力竭的情态。
（3）________________，正天下之正位，________________。
”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。
（4）欧阳修《醉翁亭记》中的“________________,________________"表现了自己寄情山水的情感。
2.阅读下面文字，回答后面的问题。
（共4分)章鱼是一种海洋肉食性动物，以捕食鱼虾为生，由于没有脊椎,章鱼的身体异常柔软，可以灵活地变形，为它的捕食活动提供了极其便利的条件，在发现猎物时，章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙问，或者把自己塞进海螺壳里潜伏起来，等猜物靠近后，就迅速扑过去，用布满吸盘的触手缠住猎物，注入毒液使其麻痹、然后美美地享用一餐. （1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。
名著阅读题复习专题一、阅读下面的文字，回答问题。
（14分）（1）最让我感到不好受的是，母亲在外祖父家的处境. 她总是愁眉不展的样子，常常一个人呆呆地站在窗前。
刚回来的时候，她行动敏捷,充满了朝气。
可是现在眼圈发黑，头发蓬乱，好些天不梳不洗了。
这些让我感很难受，她应该永远年轻，永远漂亮，比任何人都好!”(2）我隐隐约约地觉得,外祖父在计划一件使外祖母和母亲非常害怕的事情.他常到母亲的屋子里去，大嚷大叫，叹息不止。
有一回，我听见母亲在里面高喊了一声：“不，这办不到！”砰地一声关上了门。
(3)当时外祖母正坐在桌子边儿上缝衣服,听见门响，她自言自语地说：“天啊，她到房客家去了！" 外祖父猛地冲了进来，扑向外祖母，挥手就是一巴掌，甩着打疼的手叫喊：“臭老婆子，不该说的不许说。
”“老混蛋！"外祖母安详地说，“我不说，我不说别的，你所有的想法,凡是我知道的，我都说给他听！”他向她扑了过去，抡起拳头没命地打。
外祖母躲也不躲，说:“打吧！打吧！打吧！”我从炕上捡起枕头,从炉子上拿起皮靴,没命地向外祖父砸去。
可他没注意我扔东西，正忙着踢摔倒在地上的外祖母.水桶把外祖父绊倒了，他跳起来破口大骂，最后恶狠狠地向四周看了看,回他住的顶楼去了。
（4)外祖母吃力地站起来，哼哼唧唧地坐在长凳子上，慢慢地整理凌乱的头发。
我从床上跳了下来，她气乎乎地说：“把东西捡起来!好主意啊，扔枕头！”“记住,不关你的事,那个老鬼发一阵疯也就完了！”她说着说着突然“哎哟哎哟”地叫了起来：“快，快，过来看看！”我把头发分开，发现一根发针深深地扎进了她的头皮,我使劲把它拔了出来，可又发现了一根。
“最好去叫我妈,我害怕！”她摆摆手，说：“你敢？没让她看见就射天谢地了，现在你还去叫,混蛋!”（5）她自己伸手去拔,我只好又鼓足了勇气，拔出了两跟戳弯了的发针。
”“疼吗？”“没事儿，明天洗洗澡就好了。
"她温和地央求我:“乖孩子，别告诉你妈妈，听见了没有？"“不知道这事儿，他们爷俩的仇恨已经够深的了。
名著阅读题复习专题一、阅读下面的文字，回答问题.（14分）(1)最让我感到不好受的是，母亲在外祖父家的处境. 她总是愁眉不展的样子，常常一个人呆呆地站在窗前. 刚回来的时候，她行动敏捷，充满了朝气.可是现在眼圈发黑，头发蓬乱，好些天不梳不洗了.这些让我感很难受，她应该永远年轻，永远漂亮，比任何人都好！”(2)我隐隐约约地觉得，外祖父在计划一件使外祖母和母亲非常害怕的事情.他常到母亲的屋子里去，大嚷大叫，叹息不止.有一回，我听见母亲在里面高喊了一声：“不，这办不到！”砰地一声关上了门.(3)当时外祖母正坐在桌子边儿上缝衣服，听见门响，她自言自语地说：“天啊，她到房客家去了！”外祖父猛地冲了进来，扑向外祖母，挥手就是一巴掌，甩着打疼的手叫喊：“臭老婆子，不该说的不许说.”“老混蛋！”外祖母安详地说，“我不说，我不说别的，你所有的想法，凡是我知道的，我都说给他听！”他向她扑了过去，抡起拳头没命地打. 外祖母躲也不躲，说：“打吧！打吧！打吧！”我从炕上捡起枕头，从炉子上拿起皮靴，没命地向外祖父砸去.可他没注意我扔东西，正忙着踢摔倒在地上的外祖母.水桶把外祖父绊倒了，他跳起来破口大骂，最后恶狠狠地向四周看了看，回他住的顶楼去了.(4)外祖母吃力地站起来，哼哼唧唧地坐在长凳子上，慢慢地整理凌乱的头发.我从床上跳了下来，她气乎乎地说：“把东西捡起来！好主意啊，扔枕头！”“记住，不关你的事，那个老鬼发一阵疯也就完了！”她说着说着突然“哎哟哎哟”地叫了起来：“快，快，过来看看！”我把头发分开，发现一根发针深深地扎进了她的头皮，我使劲把它拔了出来，可又发现了一根.“最好去叫我妈，我害怕！”她摆摆手，说：“你敢？没让她看见就射天谢地了，现在你还去叫，混蛋！”(5)她自己伸手去拔，我只好又鼓足了勇气，拔出了两跟戳弯了的发针.”“疼吗？”“没事儿，明天洗洗澡就好了.”她温和地央求我：“乖孩子，别告诉你妈妈，听见了没有？”“不知道这事儿，他们爷俩的仇恨已经够深的了.”“好，我不说！”“你千万要说话算数！”“来，咱们把东西收拾好.”“我的脸没破吧？”“没有.”“太好了，这就神不知鬼不觉了.”(6) 我很受感动.“你真像圣人，别人让你受罪，你却不在乎！”“净说蠢话！圣人，圣人，你真会说！”她絮絮叨叨地说了半天，在地上爬来爬去，用力擦着地板.我坐在炕炉台儿上，想着怎么替外祖母报仇雪恨.(7)我这是第一次亲眼看见他这么丑陋地殴打外祖母.昏暗的屋子里，他红着脸，没命地挥打踢踹，金黄色的头发在空中飘扬……我感到忍可忍，我恨自己想不出一个好法来报仇！1.结合整部小说，分析外祖父打外祖母的原因.（2分）2.根据要求，赏析下面的句子.（4分）（1）他向她扑了过去，抡起拳头没命的答.（赏析加着重号的词语）（2）外祖母吃力地站起来，哼哼唧唧地坐在长凳子上，慢慢地整理凌乱的头发.（从人物描写的角度赏析）3.选文采用了第几人称进行叙述？有什么好处？（3分）4.从选文看，外祖父是一个怎样的人？（2分）5.选文运用了对比的写作手法，请找出一例，并作简要分析.（3分）答案：1.外祖父强迫母亲改嫁，母亲拼命反抗，外祖父异常生气，将气愤转嫁到外祖母身上，毒打外祖母，将发针深深地扎进外祖母的头皮.2.（1）“扑”写出了外祖父迅速、蛮横的动作；“抡起”指手臂用力旋动写出了外祖父打得很用力.这两个词生动形象的写出了外祖父毒打外祖母的凶狠，表现了外祖父的残忍.（2）运用动作描写，具体传神地写出了外祖母从地上吃力地站起来的情形，从侧面表现外祖父毒打外祖母之狠.3.第一人称，增加故事的真实性，拉近与读者的距离；便于抒发情感和进行心理描写.4.外祖父是一个专横、残暴、脾气火爆的人.5.示例：母亲刚回来时行动敏捷，充满了朝气，与现在眼圈发黑，头发蓬乱，愁眉不展形成鲜明对比，表现了母亲在外祖父家处境不好，突出了外祖父专横、残暴对母亲的影响之大.二、根据名著内容回答问题.（6分）1.对《简·爱》的故事情节，下列说法不正确的一项是（）（3分）A: 简·爱无法忍受恶毒残暴的约翰·里德的殴打，奋起反抗，被舅妈里德太太关进红屋子.B:在桑菲尔德庄园，简·爱去探望换上了伤寒病的好友海伦，海伦在简·爱的陪伴下，在熟睡中安然去世.C:简·爱在给费尔法克斯太太到干草村寄信的路途上，邂逅了因路滑而和马一起摔倒在地的罗切斯特.D:简·爱在沼地居得到了圣约翰的救助后，又到莫尔顿学校做了一名乡村教师.2.简·爱是大家熟悉的艺术形象.请根据你的阅读体会，写出他身上令人赞赏的某种精神品质，并结合有关内容加以分析.（3分）答案：1.B2.敢于反抗简·爱从小父母双亡，寄养在舅妈家，面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮，他奋起反抗. 坚定的捍卫自己的独立和尊严简·爱在于罗切斯特结婚时，得知罗切斯特的疯妻还活在人间，为了维护自己的人格尊严，简·爱强忍悲痛依然里看了桑菲尔德庄园.三、名著阅读（6分）“但我至少要选择——我最爱的人.简，你愿意嫁给我吗？”“是的，先生.”“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子.”“是的，先生.”“一个比你大二十岁的残疾人，还得有你来伺候.”“是的，先生.”“真的吗，简？”“完全当真，先生.”1.文中的“先生”是谁？简·爱怎么结识“先生”的？“先生”变成残疾人的原因是什么？（3 分）2.根据《简·爱》的情节发展顺序，请将以下故事情节的序号进行排序.（）（3分）A: 简·爱在芬丁庄园找到思慕已久的罗切斯特.B: 简·爱被舅妈送到洛沃德学校.C:伯莎·梅森夜间放火要烧死熟睡中的罗切斯特.D: 简·爱把叔父的遗赠两万英镑平分给圣约翰、戴安娜、玛丽、和自己.答案：1.罗切斯特简·爱去罗切斯特先生家当家庭教师.“先生”在火灾中严重受伤.3.BCDA四、阅读《红岩》选段，回答相关问题.（4分）江姐热泪盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿意再看.她禁不住要恸哭出声.一阵又一阵头昏目眩，使他无力站稳脚跟……1.选段中江姐在城墙下为什么会有这种反应？（2分）2.结合小说内容分析江姐人物形象. （2分）答案：1.江姐看见丈夫彭松涛被敌人悬首示众2. 江姐是作者着力刻画的一个主要人物，她对党忠贞，对敌斗争顽强不屈，在危急关头从容镇定，对革命同志血肉情深.例如：赴华蓥山途中，她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面.在就义前，她平静地与战友们一一告别，亲吻“监狱之花”，梳理好头发，换上整洁的蓝旗袍，平整好衣服的皱痕，而后从容走向刑场.五、阅读下面文字，回答问题（13分）暴风雪咆哮不止，猖狂了一夜.车站上那间破房子根本存不住热气，虽然通宵生着火，大家还是从里到外都冻透了.第二天清晨上工，雪深得使人迈不开步，而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，碧蓝的天空没有一丝云彩.柯察金的小队在清除自己地段上的积雪.直到这时保尔才体会到，严寒造成的痛苦是多么难以忍受.奥库涅夫那件旧上衣一点也不保暖，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，好几次掉在雪里找不到.另一只脚上的靴子也随时有掉底的危险.由于睡在水泥地上，他脖子上长了两个大痈疮.托卡列夫把自己的毛巾送给他做了围巾.瘦骨嶙峋的保尔两眼熬得通红，他猛烈地挥动大木锨铲雪.这时，一列客车爬进了车站，有气无力的火车头勉勉强强把它拖到了这里.煤水车上一块木柴也没有，炉里的余火也快要熄灭了.“给我们木柴，就开走；不给，就趁它还能动弹，让我停到侧线上去！”司机向站长喊道.列车开到侧线上去了.他们把停车的原因通知了沮丧的旅客.挤得满满的车厢里响起了一片叫嚷和咒骂.“你们去跟那个老头讲讲，就是在站台上走着的那个，他是工地的负责人.工地上有当枕木用的木头，他可以下令用雪橇给火车头运点来.”站长给乘务员们出了个主意.乘务员们立刻迎着托卡列夫走去.“要木柴可以，但是不能白给.要知道，这是我们的建筑材料.现在工地让雪封住了.车上有六七百个乘客.妇女、小孩可以留在车里，其他人都得拿起锨来铲雪，干到晚上，就给你们木柴.要是不愿意干，那就让他们等到新年再说.”托卡列夫对乘务员们说.“瞧！同志们，来了这么多人！看，还有女的呢！”保尔背后有人惊奇地说.保尔回过头去.托卡列夫走到跟前，对他说：“给你一百人，分配他们干活吧.看着点，别叫他们偷懒.”保尔给这些新来的人派了活.有一个高个子男人，穿着皮领子的铁路制服大衣，戴着羔皮帽，正跟旁边的一个青年妇女说话.那青年妇女戴着一顶海狗皮帽，顶上还有个绒球.他愤愤地转动着手里的木锨，大发牢骚：“我才不铲雪呢，谁也没有权力强迫我.要是请我这个铁路工程师给指挥一下倒还可以，铲雪吗，你我都没有这个义务，规章上没有这么一条.那个老头子违法乱纪.我要告他.谁是这儿的工长？”他问身边的一个工人.保尔走上前去，问：“公民，您为什么不干活？”那个男人轻蔑地把保尔从头到脚打量了一番.“您是什么人？”“我是工人.”“那我跟您没什么可谈的.把工长给我叫来，别的领导也……”保尔皱起眉头，白了他一眼，说：“不想干拉倒.火车票上没我们的签字，您就别想上车.这是工程队长的命令.”“您呢，女公民，也拒绝干活吗？”保尔转过身来问那个女人.一刹那间他呆住了：站在他面前的竟是冬妮亚-图曼诺娃.她好容易才认出这个像叫花子的人是保尔.一身破烂不堪的衣服，两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没有洗了——保尔就这副模样站在她面前.只有那一双眼睛，还同从前一样，炯炯发光.正是他的眼睛.就是这个像流浪汉一样衣衫褴褛的小伙子，不久以前还是她热恋的人.真是沧海桑田哪！1.选文第一自然段属于什么描写？起什么作用？（4分）2.结合具体语境，简析下面加着重号词语的表达效果.（3分）这时，一列客车爬进了车站，有气无力．．．．的火车头勉勉强强把它拖到了这里.3.“保尔皱起眉头，白了他一眼”中“白”的意思是 .（2分）4.选文中的“她”是谁？结合整部小说，说说“她”是一个怎样的人？（4分）答案：1.环境描写；写出了天气的恶劣苦寒，为下文叙写以保尔为代表的筑路工人的伟大坚强做了必要的铺垫.2.“有气无力”修饰火车头，是将火车头人格化，生动形象的描绘了火车因缺少燃料而缓慢爬行的形态.3.轻蔑的看4.冬妮娅.初始保尔的的冬妮娅美丽、善良、热情，后来的冬妮娅敏感脆弱，娇生惯养，贪慕虚荣.六、名著阅读（6分）成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨.1、这首小诗出自的.（2分）2、这首小诗富含哲理，请你从读过的中外名著中选取一个典型人物，并叙述其经历加以印证.（2分）3、在主题与表达上，下面哪一首小诗与这部作品更为接近？请结合你的阅读体验做出判断并简述理由.（2分）A．母亲啊/您是繁茂的大树/我是归巢的鸟儿/暮色四合/我藏进您的心中B．母亲啊/您是繁茂的大树/树干上的条条斑痕/都是您辛劳岁月的见证【答案】1、冰心《繁星•春水》2、示例一：唐僧师徒四人一路跋山涉水、降妖除魔，历经九九八十一难，最终取得真经，修成正果. 示例二：阿廖沙四岁丧父，跟随母亲来到小染房主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打，但阿廖沙忍受着苦难，以坚韧的意志面对生活，最终从地狱走向人间.3、 A 都表达了对母亲的依恋之情.。
