排列组合、二项式定理复习纲要PPT优秀课件
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忠源纪念中学2014数学高考一轮 —理科班高三总复习
第3课 排列与组合(2)
一、组合的概念
从n个不同元素中任取m(m≤n)个元素并组成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.
二、组合数
从n个不同的元素中取出m个(m≤n)元素的所有组合的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符合 表示.
三、组合数公式
这里,m,n∈N*,并且m≤n.组合数公式还可以写成:
四、组合数的性质
例1. 甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学.若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有( )
A.150种 B.180种
C.300种 D.345种
练习1. 有11名外语翻译人员,其中5名英语翻译员,4名日语翻译员,另两名英、日语都精通,从中找出8人,使他们组成两个翻译小组,其中4人翻译英文,另4人翻译日文,这两个小组能同时工作,问这样的分配方案共有多少种?
例2. 四面体的顶点和各棱的中点共10个点.
(1)设一个顶点为A,从其他9点中取3个点,使它们和点A在同一平面上,不同的取法有多少种?
(2)在这10点中取4个不共面的点,不同的取法有多少种? 1.Cmn=Cn-mn.
2.Cmn+1=Cmn+Cm-1n.
3.rCrn=n·Cr-1n-1. Cmn=n!m!n-m!.
规定C0n=1. Cmn=AmnAmm=n·n-1·„·n-m+1m!. mnC忠源纪念中学2014数学高考一轮 —理科班高三总复习
练习2. 用正五棱柱的10个顶点中的5个做四棱锥的5个顶点,共可得到________个四棱锥
例3. 马路上有编号为1,2,3,„,10的十只路灯,为节约用电又看清路面,可以把其中的三只灯关掉,但不能同时关掉相邻的两只或三只,在两端的灯也不能关掉的情况下,求满足条件的关灯方法有多少种?
竞赛讲座19
-排列、组合、二项式定理
基础知识
1.排列组合题的求解策略
(1)排除:对有限条件的问题,先从总体考虑,再把不符合条件的所有情况排除,这是解决排列组合题的常用策略.
(2)分类与分步
有些问题的处理可分成若干类,用加法原理,要注意每两类的交集为空集,所有各类的并集是全集;有些问题的处理分成几个步骤,把各个步骤的方法数相乘,即得总的方法数,这是乘法原理.
(3)对称思想:两类情形出现的机会均等,可用总数取半得每种情形的方法数.
(4)插空:某些元素不能相邻或某些元素在特殊位置时可采用插空法.即先安排好没有限制条件的元素,然后将有限制条件的元素按要求插入到排好的元素之间.
(5)捆绑:把相邻的若干特殊元素“捆绑”为一个“大元素”,然后与其它“普通元素”全排列,然后再“松绑”,将这些特殊元素在这些位置上全排列.
(6)隔板模型:对于将不可辨的球装入可辨的盒子中,求装的方法数,常用隔板模型.如将12个完全相同的球排成一列,在它们之间形成的11个缝隙中任意插入3块隔板,把球分成4堆,分别装入4个不同的盒子中的方法数应为311C,这也就是方程12dcba的正整数解的个数.
2.圆排列
(1)由},,,,{321naaaaA的n个元素中,每次取出r个元素排在一个圆环上,叫做一个圆排列(或叫环状排列).
(2)圆排列有三个特点:(i)无头无尾;(ii)按照同一方向转换后仍是同一排列;(iii)两个圆排列只有在元素不同或者元素虽然相同,但元素之间的顺序不同,才是不同的圆排列.
(3)定理:在},,,,{321naaaaA的n个元素中,每次取出r个不同的元素进行圆排列,圆排列数为rPrn.
3.可重排列
允许元素重复出现的排列,叫做有重复的排列.
在m个不同的元素中,每次取出n个元素,元素可以重复出现,按照一定的顺序那么第一、第二、„、第n位是的选取元素的方法都是m种,所以从m个不同的元素中,每次取出n个元素的可重复的排列数为nm.
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信达
专题十六排列.组合与二项式定理
班级:小组:学生姓名:
1.[2014·四川德阳诊断]现有4名同学去听同时进行的3个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是( )
A.81 B.64
C.48 D.24
2.[2014·三门峡联考]有4位教师在同一年级的4个班中各教一个班的数学,在数学检测时要求每位教师不能在本班监考,则监考的方法有( )
A.8种 B.9种
C.10种 D.11种
3.[2013·怀化模拟]将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的放法共有( )
A.12种 B.18种
C.36种 D.54种
4.[2014·济南调研]用0,1,2,3,4,5六个数字组成无重复数字的四位数,若把每位数字比其左邻的数字小的数叫做“渐降数”,则上述四位数中“渐降数”的个数为( )
A.14 B.15
C.16 D.17
5.[2014·北京模拟]如图,用4种不同的颜色对图中5个区域涂色(4种颜色全部使用),要求每个区域涂1种颜色,相邻的区域不能涂相同的颜色,则不同的涂色种数有( ) -------------------------------------------------------------------奋斗没有终点任何时候都是一个起点-----------------------------------------------------
信达
A.72种 B.96种
C.108种 D.120种
1 知能专练(十七) 排列、组合、二项式定理
1.(2013·河南开封模拟)某同学有同样的画册2本,同样的集邮册3本,从中取出4本赠送给4位朋友,每位朋友1本,则不同的赠送方法共有( )
A.4种 B.10种
C.18种 D.20种
2.(2013·辽宁高考)使3x+1xxn(n∈N*)的展开式中含有常数项的最小的n为( )
A.4 B.5
C.6 D.7
3.(2013·四川高考)从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到lg a-lg b的不同值的个数是( )
A.9 B.10
C.18 D.20
4.(2013·成都模拟)二项式x+2x2n的展开式中只有第六项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是( )
A.180 B.90
C.45 D.360
5.(2013·深圳市调研)我们把各位数字之和为6的四位数称为“六合数”(如2 013是“六合数”),则“六合数”中首位为2的“六合数”共有( )
A.18个 B.15个
C.12个 D.9个
6.在x+13x24的展开式中,x的幂指数是整数的项共有( )
A.3项 B.4项
C.5项 D.6项
7.将9个相同的小球放入3个不同的盒子,要求每个盒子中至少有1个小球,且每个盒子中的小球个数都不相同,则共有不同的放法( )
A.15种 B.18种
C.19种 D.21种
8.(2013·天津河西模拟)已知(1+x)10=a0+a1(1-x)+a2(1-x)2+„+a10(1-x)10,则a8=( )
A.-180 B.180
C.45 D.-45 2 9.现有4名教师参加说课比赛,共有4道备选题目,若每位教师从中有放回地随机选出一道题目进行说课,其中恰有一道题目没有被这4位教师选中的情况有( )