开展足球赛活动策划方案
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足球比赛赛事策划书3篇篇一《足球比赛赛事策划书》一、赛事背景足球作为全球最受欢迎的体育运动之一,具有广泛的群众基础和巨大的影响力。
举办足球比赛不仅能够促进体育文化的交流与发展,还能增强团队合作精神、激发人们的运动热情。
本次足球比赛旨在为广大足球爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台,推动足球运动在本地的普及与发展。
二、赛事目的1. 丰富市民业余生活,提高市民身体素质,促进身心健康。
2. 加强足球爱好者之间的交流与合作,提高足球竞技水平。
3. 展示本地足球运动的发展成果,提升本地足球运动的知名度和影响力。
4. 培养青少年足球兴趣,为本地足球事业的发展储备人才。
三、赛事主题“激情足球,畅享运动”四、赛事时间[具体比赛时间]五、赛事地点[详细比赛场地地址]六、参赛队伍1. 本地业余球队:邀请本地各区县的业余足球队报名参赛。
2. 特邀球队:邀请周边地区的优秀业余足球队或职业球队的梯队参加比赛。
七、赛事流程1. 报名阶段:发布赛事公告,明确报名时间、方式、参赛要求等。
接受球队报名,审核报名队伍资格。
确定参赛队伍名单,发布赛事分组情况。
2. 开幕式:时间:[开幕式具体时间]地点:比赛场地流程:主持人介绍嘉宾和参赛队伍。
主办方领导致辞。
运动员代表宣誓。
裁判员代表宣誓。
文艺表演。
领导宣布比赛正式开始。
3. 比赛阶段:小组赛:根据赛事分组,进行小组单循环比赛,决出小组名次。
淘汰赛:小组出线队伍进行淘汰赛,直至决出冠军、亚军、季军。
决赛:冠亚军决赛。
4. 闭幕式:时间:[闭幕式具体时间]地点:比赛场地流程:主持人宣布比赛成绩。
颁奖仪式,颁发冠、亚、季军奖杯和奖品。
主办方领导致辞。
运动员代表发言。
主持人宣布比赛闭幕。
八、赛事组织1. 成立赛事组委会:负责赛事的组织、协调和管理工作。
2. 设立赛事办公室:负责赛事的日常事务处理,包括报名、赛程安排、场地布置、宣传推广等。
3. 组建裁判团队:邀请专业的足球裁判担任比赛裁判工作,确保比赛的公平、公正。
足球比赛创意方案(通用7篇)足球比赛创意方案(精选篇1)为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小____年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、活动主题活动主题:快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长:副组长:吴清易、卓立香、王应就成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长:陆飞组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
五、对实施校园足球活动工作的要求1、由校长亲自负责校园足球活动;2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。
各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
足球比赛策划方案模板(通用12篇)足球比赛策划方案模板篇1一、足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会二、联赛承办单位:三、比赛时间:10月13日——10月31日四、比赛地点:院足球场五、参赛资格:1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。
如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。
(按报名表填写,小一寸个人照片)六、比赛方法:比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球:5号球3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。
(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。
穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法:胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。
D、积分相等的队相互间的。
比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。
E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。
如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的规则1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。
足球比赛策划方案5篇足球比赛虽然不像篮球一般激烈,但是也很激动人心呀。
那么足球比赛策划方案应该有哪些呢?下面是小编整理的足球比赛策划方案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
足球比赛策划方案1一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。
这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标:1、为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。
促进各院间的友谊。
2、培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
3、希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……三、活动组织:(一)参加队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。
(三)比赛地点南通大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。
(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。
足球筹备策划方案(万能模板15篇)足球筹备策划方案篇1活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。
在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。
社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。
(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。
(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间:3月28号地点:学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。
(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。
(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1、时间:3月17日下午2、地点:康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名:2、短信报名:编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。
九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。
2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。
3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。
2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。
3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。
4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。
足球比赛活动方案策划(通用12篇)足球比赛活动方案策划篇1一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。
这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标:1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。
促进各院间的友谊2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长三、活动组织:(一)参加队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队。
(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。
(三)比赛地点__大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是__大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。
(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C 组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。
足球活动策划方案14篇篇一:活动背景和目的活动背景:足球是全世界最受欢迎的运动之一,拥有庞大的球迷群体。
通过举办足球活动,可以增加球迷的参与度,提高球队的知名度,并为球迷提供一个欢乐和互动的平台。
活动目的:通过足球活动,旨在促进球队与球迷之间的互动和沟通,提高球队的形象和影响力。
同时,活动还可以作为球队宣传和推广的一种途径,吸引更多的球迷支持。
篇二:活动类型和形式活动类型:足球比赛、足球训练营、足球展览、校园足球比赛等。
活动形式:比赛形式、表演形式、展览形式等,根据活动的具体目的和场地条件决定。
篇三:目标群体和参与者目标群体:足球爱好者、球队球迷、校园足球队员、球迷俱乐部会员等。
参与者:球队球员、教练、球迷、媒体人员、裁判、志愿者等。
篇四:活动时间和地点活动时间:为了吸引更多的参与者,可以选择在周末或节假日举办,确保更多的球迷和群众可以参与到活动中来。
活动地点:足球场、体育馆、校园等适合举办足球活动的场地。
篇五:活动内容和流程安排活动内容:比赛、训练、表演、展览等,根据活动的具体形式和目的设计相关内容。
流程安排:开场仪式、比赛安排、表演环节、颁奖典礼等。
篇六:活动宣传和推广活动宣传:通过各种渠道进行宣传,如社交媒体、官方网站、传统媒体等。
活动推广:与合作伙伴合作推广,如赞助商、合作媒体等,进行联合宣传。
篇七:活动安全和保障活动安全:制定安全管理方案,确保参与者的安全,如设置安全警示牌、医疗站等。
活动保障:提供活动所需的物资和设备,如足球、比赛器材等。
篇八:活动经费和赞助活动经费:制定活动经费预算,包括场地租赁费、设备费、宣传费、奖品费等。
赞助合作:与相关企业或机构进行合作,争取赞助支持,如球衣赞助、奖品赞助等。
篇九:活动评估和改进活动评估:通过参与者的反馈和活动效果的评估,对活动进行总结和分析,找出问题和不足。
活动改进:根据评估结果,调整和改进活动策划和执行方案,提高活动的质量和效果。
篇十:活动执行和协调活动执行:由专业团队负责活动的组织和执行,确保活动的顺利进行。
举行足球游戏比赛方案模板5篇举行足球游戏比赛方案模板1一、活动目的:丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。
二、活动主题:趣味足球快乐有我三、活动安排:1。
活动时间:6月7日下午4:00开始2。
活动地点:学校操场(风雨操场)3。
参与对象:塘圭小学全体教职工四、活动流程:1。
全员集合,_老师整队;2。
_校长讲话;3。
_老师介绍比赛方案项目;4。
_校长宣布活动开始;5。
开始比赛;6。
颁奖。
五、工作人员:活动主持:_裁判:_统计员:_活动摄像:_六、比赛办法:以小组为单位进行比赛。
全体教职工分为A、B、C、D四组,以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。
七、比赛项目和规则:1。
绕杆带球全体参与,进行绕障碍带球接力,统计各组所有队员完成带球的时间。
2。
点球能手全体参与,每名队员有2次射门机会,统计各组队员射中总次数。
3。
传球抢圈全体参与。
比赛的队伍围城圆圈,进行相互传球,统计传接球成功的次数。
比赛队伍进行传球,需要有队友接住球才算传接球成功。
同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截,被拦截到,则为传球不成功。
每队时间1分钟。
八、奖励办法:本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。
名次按照各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。
各项目的一至四名得分依次为:9、7、5、3。
九、活动要求:1。
工会活动属集体活动,无特殊原因,均需参加;2。
各队员均有义务维持好比赛秩序,保证比赛的顺利进行;3。
其他意外情况,听从学校安排。
举行足球游戏比赛方案模板2为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
足球比赛创意方案(通用7篇)足球比赛创意方案(精选篇1)为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、活动主题活动主题:快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长:副组长:吴清易、卓立香、王应就成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长:陆飞组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
五、对实施校园足球活动工作的要求1、由校长亲自负责校园足球活动;2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。
各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
足球赛活动方案优秀10篇足球比赛解说词精彩篇一电视机前的各位观众,现在播出的是四(4)班的足球赛。
现在时间是下午1:30,操场上早已热火朝天,足球已经满场飞。
这场比赛称为“男生女生大对决”。
男生队上场的有:马子琛、薛润北、解骁戈、唐乐和齐一霖。
马子琛是前锋,力量非常大,而且踢球也很猛。
薛润北也是前锋,实力很强。
唐乐是中锋,解骁戈是后卫,齐一霖负责守门。
女生队上场的有:吴梦辰、马夕乐阳、岳良训、郭梦瑶和王亚迪。
吴梦辰和郭梦瑶是前锋,她们运用的技巧都很多。
马夕乐阳是中锋,岳良训是后卫,王亚迪是守门员。
随着“嘘”的一声哨响,比赛开始了!女生队的吴梦辰和郭梦瑶发球。
吴梦辰轻轻的传给了郭梦瑶,郭梦瑶刚想把球往男生队的球门那边猛踢一脚,就被马子琛挡回去了。
现在要发边界球了,发球者是岳良训。
她一脚传给了吴梦辰,吴梦辰传给了靠近男生阵地的郭梦瑶。
正当郭梦瑶得意之时,刚要射门,齐一霖赶紧跑了两步,扑过去,一把抱住了球。
这次进攻就这样被男生解除了。
现在,齐一霖要发门球了,没想到他一下子扔到了女生的球门前,结果被王亚迪接住了。
王亚迪把球刚扔出球门不远,就被马子琛抢到了。
马子琛趁王亚迪还没反应过来时,猛射一脚,球一下子飞进了女生队的球门!男生们都高兴地跳了起来,女生们却都撅起了嘴。
现在场上比分是1:0,男生队暂时领先。
还有时间,女生队要加油啊!又经过一番激烈的战争,上半场结束了。
经过几分钟的休息,下半场开始了。
女生发了球,就直接往男生球门里射,结果却被反弹了回去,出了界。
马夕乐阳传给了吴梦辰,吴梦辰一转身,直接射门,球进了!现在是1:1,平手!女生队一片欢呼。
现在是男生队发球,马子琛传给了薛润北,薛润北一个大脚,飞过了好几个人,直接进了女生队的球门!男生现在非常得意,踢得也更卖力了。
现在是比赛竞争最激烈的时刻,距离比赛结束还有1分钟的时间!女生队还能不能扳平比分呢?50秒过去了,没有进球,但是女生已经到了男生队的球门前!最后10秒钟了!女生射门!哎呀,球擦着球门出了界!最终,男生以2:1赢得了这场比赛!男生们的欢呼声惊天动地,而女生们虽然心有不甘,却只能默默地退场了,她们心里在期待着下一次的比赛。
开展足球赛活动策划方案开展足球赛活动策划方案「篇一」
一、基本技能比赛办法
1、射门比赛方法(4号球)
射门比赛(罚球至球门线距离:男生为9米、女生为7米),各队每名学生限定射门一次,射入球门中间小门得1分,射入球门两侧小门得2分,击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分,正副班主任也必须参加(正副班主任各有两次射门机会,射门距离男为9米,女为7米),得分计入班级总分。
得分高者名次列前。
2、颠球比赛办法(4号球)
在一定范围内颠球,裁判鸣哨开始比赛,并以裁判计数为准;颠球时,除手及手臂以外的身体任何部位均可触球,颠球过程中不得触及其它任何障碍物。
犯规或足球落地,则一次颠球完成,成绩计入班级总次数。
次数多者名次列前。
3、团体成绩计算办法
(1)射门按各班男女总得分排名(总得分相等则按个人最高分多者列前)。
(2)颠球按班级男女总次数多者排名(总次数相等则按个人最高次数高者列前)。
(3)各项目各组取前四名,均按5、3、2、1分计入团体总分。
(4)团体总分多者名次列前(团体总分相等以单个项目得分高者名次列前,如仍相等则抽签决定)。
二、五人制足球比赛规则
1、执行中国足协公布的最新《五人制足球竞赛规则》。
2、比赛时间为全场15分钟(中间1分钟互换场地和喝水),比赛用球为4号球,比赛一律穿帆布胶钉足球鞋、足球袜并佩戴护腿板和统一服装(足球鞋和足球袜学生自理)。
3、比赛中运动员一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。
三、具体时间安排
1、12月份,各班利用大课间时间组织练习。
2、1月5日——1月20日,各班开展比赛选拔队员,做好报名工作。
体育组做好编排工作。
3、三、四年级:1月14日(第19周周三)下午第三节课进行基本技能比赛。
组织三、四年级学生观看。
4、一、二年级:1月21日(第20周周三)下午第二节进行50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。
组织一、二年级学生观看。
5、五、六年级:1月12日至1月20日大课间进行首轮比赛,五、六年级男女队各决出前2名;1月21日(第20周周三)下午第三节进行五人制足球冠亚军决赛。
组织五、六年级学生观看。
开展足球赛活动策划方案「篇二」
活动名称:五人制足球赛
活动主题:拥抱足球拥抱健康
活动背景:
世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。
加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。
活动时间:5月29日----6月25日
主办单位:足球协会
活动目的:
为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。
弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。
同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校xx周年。
活动开展:
前期策划宣传:5月23日---5月26日
报名时间:5月26日
活动开展:5月29日----6月25日
后期宣传
比赛流程:
第一阶段:小组赛(5月29日---6月13日)
第二阶段:淘汰赛(6月16日---6月19日)
第三阶段:决赛(6月20日---6月25日)
比赛规则:(详见附则)
经费预算
注意事项:
1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。
2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。
3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。
4)参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。
5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。
6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。
7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。
开展足球赛活动策划方案「篇三」
一、指导思想
丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。
二、时间与地点:
xx年1月5日——1月20日学校足球场
三、比赛项目设置及分组
1、比赛项目设置:
一、二年级:50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。
三、四年级:足球基本技能比赛。
五、六年级:五人制足球比赛。
2、组别:一、二、三、四年级各一个组;五、六年级按性别各分男女二个组。
四、参赛报名办法
要求各班组织班内竞赛活动进行选拔,择优报名组队。
一、二、三、四年级每班男、女各报10名;五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名个性化队名。
五、竞赛办法
(一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛,以速度快者取胜。
(二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。
(三)五、六年级五人制足球比赛。
采用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。
六、录取名次和奖励
各组别均取前二名(均颁发奖状)。
七、其他注意事项
1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。
2、上场队员不准留长指甲。
3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。