高二上册学的数学知识点

高二上数学知识点总结一、函数与方程1、函数的定义、性质及表示（定义域、值域、定义域、值域的关系）函数是一种特殊的数量关系，函数的表示形式有多种，解析函数是最常用的表示形式，它由定义域和值域确定，定义域决定了它在哪些x值得上有意义，值域决定了它在哪些y值上有意义。

2、函数的图像函数的图像是由曲线给出的，主要有直线、圆、抛物线、双曲线、椭圆、指数函数等形状。

3、一元函数的极值函数y=f(x)在定义域内的极值分为极大值和极小值，取决于f（x）的增减性。

通常可以通过寻找极大值、极小值的判别式，来判断函数的极值情况。

4、方程的类型可以根据方程的阶数，将其分为一元方程、二元方程、立方方程、高阶方程等，根据两边式子数量的多少，将其分为不等式、等式；根据解的个数，又可以将其分为可解和不可解方程。

5、方程的求解常见的一元方程求解方法有开根号法、完全平方因式法、因式分解法、分段函数法、解析法、组合法等。

二、圆与椭圆1、圆的定义及性质圆是由直径向内部定位的平行于直径的弧线组成的平面图形，它具有特殊的几何性质，如圆心角等边三角形，圆周等分等。

2、圆的学习表示法圆可以用既知直径法和标准方程表示，既知直径法表示为用两个直径的中点和圆的半径表示，标准方程表示为用圆的圆心和半径表示。

3、椭圆椭圆是一种形状为椭圆的曲线，它具有自己特定的方程表示，一般情况下，椭圆的内切线是直径，外切线是椭圆的短轴，一般椭圆的最大值由长轴，最小值由短轴决定。

4、椭圆的中心坐标表示法椭圆可以用中心坐标表示，即把图形移动到椭圆的中心坐标，再把椭圆沿着y轴对称，再旋转一个特定的角度。

三、三角形三角形是一种由三条线段组成的平面图形，线段之间不会发生重叠，每条边都与另外边相连接。

三角形的内角和总是180度，每两个内角的和是360度的两倍，三角形的边长全部大于0，两边和必须大于第三边；三角形的以边中点为圆心的内切圆连接三角形的顶角，两个顶角之间的内接圆相同。

3、三角形内角度数三角形的内角可以有相等的三角形，等腰三角形，等边三角形，普通三角形，它们的内角的度数的和都是180度，而且相等三角形的内角全部是相等的，等腰三角形的两个角是相等的，等边三角形的三个角全部是一样的。

高二数学上期全部知识点高二数学上期所学的内容非常广泛和深入，包括了多个重要的数学知识点。

在本文中，我们将回顾和总结这些知识点，以便对学习者进行复习和进一步加深理解。

一、函数与方程1. 函数的概念和性质：定义域、值域、奇偶性、单调性等。

2. 一次函数与二次函数：方程、图像、性质和应用。

3. 高次函数与分式函数：方程、图像、性质和应用。

4. 反函数与复合函数：概念、性质及应用。

5. 一元二次方程与不等式：解法、判定、应用。

二、三角函数1. 弧度制与角度制：定义、转换及应用。

2. 正弦、余弦和正切函数：定义、性质、图像及应用。

3. 三角函数的诱导公式、和差化积、倍角公式、半角公式等。

4. 解三角形与三角方程：SAS、SSS、ASA、AAS 等解法。

三、数列与数学归纳法1. 等差数列与等比数列：通项公式、前 n 项和、求和公式及应用。

2. 数列与数列的和的递推关系。

3. 数学归纳法的概念、基本步骤及应用。

四、平面向量1. 向量的概念：定义、模、共线性等。

2. 向量的运算：加法、减法、数量积、向量积及应用。

3. 向量的坐标表示与应用。

4. 向量的线性运算与向量方程。

五、立体几何1. 空间几何体：点、直线、平面、多面体等基本概念。

2. 空间位置关系：平行、垂直、相交等判定与性质。

3. 球、圆柱、圆锥、棱柱和棱锥的表面积与体积计算。

4. 空间几何图形的投影与旋转。

六、导数与微分1. 函数极限与连续性：定义、计算及应用。

2. 导数的概念与性质：定义、计算、可导函数与不可导函数等。

3. 导数的应用：函数的切线、极值与最值、函数图像的性质等。

4. 微分与高阶导数。

七、概率与统计1. 随机事件与概率的概念：频率与概率的关系。

2. 离散型随机变量与连续型随机变量的概念与性质。

3. 二项分布与正态分布的概念与应用。

4. 统计与数据分析：样本调查、数据整理、统计量计算等。

通过对高二数学上期知识点的整理和回顾，我们可以更好地理解和掌握这些重要内容。

高二上册数学知识点归纳非常实用高二上册数学知识点一、集合、简易逻辑(14课时，8个)1.集合;2.子集;3.补集;4.交集;5.并集;6.逻辑连结词;7.四种命题;8.充要条件二、函数(30课时，12个)1.映射;2.函数;3.函数的单调性;4.反函数;5.互为反函数的函数图象间的关系;6.指数概念的扩充;7.有理指数幂的运算;8.指数函数;9.对数;10.对数的运算性质;11.对数函数.12.函数的应用举例三、数列(12课时，5个)1.数列;2.等差数列及其通项公式;3.等差数列前n项和公式;4.等比数列及其通顶公式;5.等比数列前n项和公式四、三角函数(46课时17个)1.角的概念的推广;2.弧度制;3.任意角的三角函数;4，单位圆中的三角函数线;5.同角三角函数的基本关系式;6.正弦、余弦的诱导公式’7.两角和与差的正弦、余弦、正切;8.二倍角的正弦、余弦、正切;9.正弦函数、余弦函数的图象和性质;10.周期函数;11.函数的奇偶性;12.函数的图象;13.正切函数的图象和性质;14.已知三角函数值求角;15.正弦定理;16余弦定理;17斜三角形解法举例五、平面向量(12课时，8个)1.向量2.向量的加法与减法3.实数与向量的积;4.平面向量的坐标表示;5.线段的定比分点;6.平面向量的数量积;7.平面两点间的距离;8.平移六、不等式(22课时，5个)1.不等式;2.不等式的基本性质;3.不等式的证明;4.不等式的解法;5.含绝对值的不等式七、直线和圆的方程(22课时，12个)1.直线的倾斜角和斜率;2.直线方程的点斜式和两点式;3.直线方程的一般式;4.两条直线平行与垂直的条件;5.两条直线的交角;6.点到直线的距离;7.用二元不等式表示平面区域;8.简单线性规划问题.9.曲线与方程的概念;10.由已知条件列出曲线方程;11.圆的标准方程和一般方程;12.圆的参数方程八、圆锥曲线(18课时，7个)1椭圆及其标准方程;2.椭圆的简单几何性质;3.椭圆的参数方程;4.双曲线及其标准方程;5.双曲线的简单几何性质;6.抛物线及其标准方程;7.抛物线的简单几何性质九、(B)直线、平面、简单何体(36课时，28个)1.平面及基本性质;2.平面图形直观图的画法;3.平面直线;4.直线和平面平行的判定与性质;5，直线和平面垂直的判与性质;6.三垂线定理及其逆定理;7.两个平面的位置关系;8.空间向量及其加法、减法与数乘;9.空间向量的坐标表示;10.空间向量的数量积;11.直线的方向向量;12.异面直线所成的角;13.异面直线的公垂线;14异面直线的`距离;15.直线和平面垂直的性质;16.平面的法向量;17.点到平面的距离;18.直线和平面所成的角;19.向量在平面内的射影;20.平面与平面平行的性质;21.平行平面间的距离;22.二面角及其平面角;23.两个平面垂直的判定和性质;24.多面体;25.棱柱;26.棱锥;27.正多面体;28.球.十、排列、组合、二项式定理(18课时，8个)1.分类计数原理与分步计数原理.2.排列;3.排列数公式’4.组合;5.组合数公式;6.组合数的两个性质;7.二项式定理;8.二项展开式的性质十一、概率(12课时，5个)1.随机事件的概率;2.等可能事件的概率;3.互斥事件有一个发生的概率;4.相互独立事件同时发生的概率;5.独立重复试验.选修Ⅱ(24个)十二、概率与统计(14课时，6个)1.离散型随机变量的分布列;2.离散型随机变量的期望值和方差;3.抽样方法;4.总体分布的估计;5.正态分布;6.线性回归十三、极限(12课时，6个)1.数学归纳法;2.数学归纳法应用举例;3.数列的极限;4.函数的极限;5.极限的四则运算;6.函数的连续性.十四、导数(18课时，8个)1.导数的概念;2.导数的几何意义;3.几种常见函数的导数;4.两个函数的和、差、积、商的导数;5.复合函数的导数;6.基本导数公式;7.利用导数研究函数的单调性和极值;8函数的最大值和最小值十五、复数(4课时，4个)1.复数的概念;2.复数的加法和减法;3.复数的乘法和除法提高数学成绩的方法一、课内重视听讲，课后及时复习接受一种新的知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合自己的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。

新高考高二上数学知识点一、集合与函数集合的表示方法、基本运算、集合间的关系函数的定义、函数的性质、函数的图像二、一次函数与二次函数一次函数的定义、一次函数的图像、一次函数的性质、解一次方程二次函数的定义、二次函数的图像、二次函数的性质、解二次方程三、立体几何平行线与平面、点、直线、平面的位置关系多面体的名称与性质、平行四边形与平行线性质、内角和定理四、数列与逻辑推理等差数列与等比数列的概念、性质与应用数列的通项公式、前n项和公式逻辑运算符的使用、命题和条件语句的转换五、数与代数式实数的性质与运算、有理数的性质与运算、无理数的性质与运算代数式的定义与基本性质、多项式的定义与基本运算、因式分解与分式六、立体几何与概率平面图形与立体图形的计算、几何变换的性质与应用事件与概率的概念、事件的关系与运算、概率的计算方法七、函数与方程反函数的概念与性质、复合函数的概念与计算、函数方程的解与应用一次方程组的概念与解法、二元二次方程组的解法八、三角函数三角比的定义与性质、三角函数的定义与性质、三角函数的计算三角函数的图像、解三角方程九、平面向量平面向量的定义与运算、平面向量的模与方向、平面向量的线性运算平面向量的坐标表示、平面向量的垂直定理、平面向量的共线定理十、概率与统计统计调查的基本概念与方法、频率分布与统计图表概率的基本概念与性质、概率的计算公式、概率的应用以上是新高考高二上数学的知识点概要，每个知识点都对应了具体的定义、性质、运算方法以及应用。

通过学习这些知识点，我们可以进一步提升数学能力，为高考做好充分准备。

希望同学们能够认真学习，并在实际应用中灵活运用，取得优异的成绩。

加油！。

数学高二上册知识点归纳数学高二上册知识点归纳一：总体和样本①在统计学中,把研究对象的全体叫做总体。

②把每个研究对象叫做个体。

③把总体中个体的总数叫做总体容量。

④为了研究总体的有关性质，一般从总体中随机抽取一部分：x1，x2，....，研究，我们称它为样本.其中个体的个数称为样本容量。

简单随机抽样也叫纯随机抽样。

就是从总体中不加任何分组、划类、排队等，完全随。

机地抽取调查单位。

特点是：每个样本单位被抽中的可能性相同(概率相等)，样本的每个单位完全独立，彼此间无一定的关联性和排斥性。

简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础,高三。

通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时，才采用这种方法。

数学高二上册知识点归纳二：简单随机抽样常用的方法①抽签法②随机数表法③计算机模拟法④使用统计软件直接抽取。

在简单随机抽样的样本容量设计中，主要考虑：①总体变异情况;②允许误差范围;③概率保证程度。

抽签法①给调查对象群体中的每一个对象编号;②准备抽签的工具，实施抽签;③对样本中的每一个个体进行测量或调查。

数学高二上册知识点归纳三：函数的奇偶性(1)若f(x)是偶函数，那么f(x)=f(-x);(2)若f(x)是奇函数，0在其定义域内，则f(0)=0(可用于求参数);(3)判断函数奇偶性可用定义的等价形式：f(x)±f(-x)=0或(f(x)≠0);(4)若所给函数的解析式较为复杂，应先化简，再判断其奇偶性;(5)奇函数在对称的单调区间内有相同的单调性;偶函数在对称的单调区间内有相反的单调性;数学高二上册知识点归纳四：立体几何初步(1)棱柱：定义：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体。

分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。

表示：用各顶点字母，如五棱柱或用对角线的端点字母，如五棱柱几何特征：两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

高二数学上册知识点及公式一、二次函数与方程的关系二次函数是高中数学课程中的重要内容，其一般形式为 y = ax^2 +bx + c。

通过二次函数图像，我们可以直观地理解一元二次方程的解。

当抛物线与x轴相交时，交点的横坐标即为方程 ax^2 + bx + c = 0的根。

根据判别式Δ = b^2 - 4ac 的值，可以判断方程的根的情况：Δ > 0 时有两个不相等的实根；Δ = 0 时有两个相等的实根；Δ <0 时没有实根。

二、三角函数的基本概念与应用三角函数包括正弦、余弦、正切等，它们在解决与角度和三角形相关的问题时发挥着关键作用。

高二数学课程中，学生会学习到如何利用三角函数解决实际问题，例如计算物体的位移、速度和加速度等。

此外，三角恒等式的应用也是这一部分的重点，包括基本恒等式、和差角公式、倍角公式等。

三、数列的通项公式与求和公式数列是一系列按照一定规律排列的数。

在高二数学中，等差数列和等比数列是两种非常重要的数列类型。

等差数列的通项公式为 an = a1+ (n-1)d，其中 a1 是首项，d 是公差，n 是项数。

等比数列的通项公式为 an = a1 * q^(n-1)，其中 a1 是首项，q 是公比。

数列求和公式也是学习的重点，等差数列的前 n 项和公式为 Sn = n(a1 +an)/2 或 Sn = n[a1 + a1 + (n-1)d]/2，等比数列的前 n 项和公式为 Sn = a1(1 - q^n) / (1 - q)，当q ≠ 1 时。

四、立体几何的基础知识立体几何是研究空间图形的学科，它包括点、线、面以及由它们构成的立体图形的性质和关系。

在高二数学课程中，学生会学习到如何计算棱锥、棱柱、圆柱、圆锥和球的体积和表面积。

此外，空间向量的概念及其在立体几何中的应用也是这一部分的重要内容。

五、概率与统计的初步概率论是研究随机现象的数学分支，而统计学则是收集、处理、分析、解释以及呈现数据的科学。

高二上期数学知识点有哪些数学作为主科之一，在高考中是非常容易拉分的科目之一，那么高二数学知识点有哪些呢。

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高二上期数学知识点一、不等式的性质1.两个实数a与b之间的大小关系2.不等式的性质(4)(乘法单调性)3.绝对值不等式的性质(2)如果a>0，那么(3)|a?b|=|a|?|b|.(5)|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.(6)|a1+a2+……+an|≤|a1|+|a2|+……+|an|.二、不等式的证明1.不等式证明的依据(2)不等式的性质(略)(3)重要不等式：①|a|≥0;a2≥0;(a-b)2≥0(a、b∈R)②a2+b2≥2ab(a、b∈R，当且仅当a=b时取“=”号)2.不等式的证明方法(1)比较法：要证明a>b(a0(a-b<0)，这种证明不等式的方法叫做比较法.用比较法证明不等式的步骤是：作差——变形——判断符号.(2)综合法：从已知条件出发，依据不等式的性质和已证明过的不等式，推导出所要证明的不等式成立，这种证明不等式的方法叫做综合法.(3)分析法：从欲证的不等式出发，逐步分析使这不等式成立的充分条件，直到所需条件已判断为正确时，从而断定原不等式成立，这种证明不等式的方法叫做分析法.证明不等式除以上三种基本方法外，还有反证法、数学归纳法等.三、解不等式1.解不等式问题的分类(1)解一元一次不等式.(2)解一元二次不等式.(3)可以化为一元一次或一元二次不等式的不等式.①解一元高次不等式;②解分式不等式;③解无理不等式;④解指数不等式;⑤解对数不等式;⑥解带绝对值的不等式;⑦解不等式组.2.解不等式时应特别注意下列几点：(1)正确应用不等式的基本性质.(2)正确应用幂函数、指数函数和对数函数的增、减性.(3)注意代数式中未知数的取值范围.3.不等式的同解性(5)|f(x)|0)(6)|f(x)|>g(x)①与f(x)>g(x)或f(x)<-g(x)(其中g(x)≥0)同解;②与g(x)<0同解.(9)当a>1时，af(x)>ag(x)与f(x)>g(x)同解，当0ag(x)与f(x)四、《不等式》解不等式的途径，利用函数的性质。

高二上数学知识点归纳大全高二上学期的数学学习内容相对较多，包括了很多基础知识和一些拓展内容。

下面是高二上学期数学的知识点归纳。

一、函数与方程1. 一次函数：定义、特征、图像、性质2. 二次函数：定义、特征、图像、性质、根、判别式、最值3. 指数函数与对数函数：定义、特征、图像、性质、基本性质、指数方程与对数方程4. 三角函数基础：正弦、余弦、正切、基本性质、周期性质、图像5. 方程与不等式：一元一次方程、一元一次不等式、二次方程、二次不等式、绝对值方程与不等式、分式方程与不等式二、图形的性质与变换1. 平面直角坐标系：定义、坐标、轴、象限2. 点与坐标：点的概念、坐标与点的关系3. 直线与斜率：直线方程、斜率的概念、斜率的计算、斜率的性质4. 圆与椭圆：常见圆的性质、圆方程、椭圆方程5. 图形的变换：平移、旋转、对称、放缩三、三角函数与解三角形1. 三角函数的基本关系式：同角三角函数的基本关系式、三角函数的化简2. 三角函数的图像与性质：正弦函数、余弦函数、正切函数的图像与性质3. 正弦定理与余弦定理：正弦定理的概念、正弦定理的应用、余弦定理的概念、余弦定理的应用4. 解三角形：解直角三角形、解任意三角形四、数列与数列的运算1. 数列的概念与表示：数列的定义、通项公式、前n项和公式2. 等差数列与等比数列：等差数列的概念、通项公式、前n项和公式、等差数列的性质、等比数列的概念、通项公式、前n项和公式、等比数列的性质3. 数列的应用：算术平均数、几何平均数、算术-几何平均不等式五、概率与统计1. 随机事件与概率：随机事件的概念、概率的定义与性质、事件间的关系、概率的计算2. 排列与组合：排列的概念、排列的计算、组合的概念、组合的计算、二项式定理3. 统计图表与数据分析：频率分布表、直方图、折线图、散点图、样本调查与统计分析以上是高二上学期数学的知识点归纳大全。

这些知识点是高中数学学习的基础，对于深入学习数学和解决实际问题都具有重要意义。

高二上册数学知识点一览高二上册数学知识点1.数列的定义按一定次序排列的一列数叫做数列，数列中的每一个数都叫做数列的项(1)从数列定义可以看出，数列的数是按一定次序排列的，如果组成数列的数相同而排列次序不同，那么它们就不是同一数列，例如数列1，2，3，4，5与数列5，4，3，2，1是不同的数列(2)在数列的定义中并没有规定数列中的数必须不同，因此，在同一数列中可以出现多个相同的数字，如：-1的1次幂，2次幂，3次幂，4次幂，…构成数列：-1，1，-1，1，….(4)数列的项与它的项数是不同的，数列的项是指这个数列中的某一个确定的数，是一个函数值，也就是相当于f(n)，而项数是指这个数在数列中的位置序号，它是自变量的值，相当于f(n)中的n(5)次序对于数列来讲是十分重要的，有几个相同的数，由于它们的排列次序不同，构成的数列就不是一个相同的数列，显然数列与数集有本质的区别.如：2，3，4，5，6这5个数按不同的次序排列时，就会得到不同的数列，而{2，3，4，5，6}中元素不论按怎样的次序排列都是同一个集合2.数列的分类(1)根据数列的项数多少可以对数列进行分类，分为有穷数列和无穷数列.在写数列时，对于有穷数列，要把末项写出，例如数列1，3，5，7，9，…，2n-1表示有穷数列，如果把数列写成1，3，5，7，9，…或1，3，5，7，9，…，2n-1，…，它就表示无穷数列.(2)按照项与项之间的大小关系或数列的增减性可以分为以下几类：递增数列、递减数列、摆动数列、常数列.3.数列的通项公式数列是按一定次序排列的一列数，其内涵的本质属性是确定这一列数的规律，这个规律通常是用式子f(n)来表示的，这两个通项公式形式上虽然不同，但表示同一个数列，正像每个函数关系不都能用解析式表达出来一样，也不是每个数列都能写出它的通项公式;有的数列虽然有通项公式，但在形式上，又不一定是唯一的，仅仅知道一个数列前面的有限项，无其他说明，数列是不能确定的，通项公式更非唯一.如：数列1，2，3，4，…，由公式写出的后续项就不一样了，因此，通项公式的归纳不仅要看它的前几项，更要依据数列的构成规律，多观察分析，真正找到数列的内在规律，由数列前几项写出其通项公式，没有通用的方法可循.再强调对于数列通项公式的理解注意以下几点：(1)数列的通项公式实际上是一个以正整数集N_或它的有限子集{1，2，…，n}为定义域的函数的表达式.(2)如果知道了数列的通项公式，那么依次用1，2，3，…去替代公式中的n就可以求出这个数列的各项;同时，用数列的通项公式也可判断某数是否是某数列中的一项，如果是的话，是第几项.(3)如所有的函数关系不一定都有解析式一样，并不是所有的数列都有通项公式.如2的不足近似值，精确到1，0.1，0.01，0.001，0.0001，…所构成的数列1，1.4，1.41，1.414，1.4142，…就没有通项公式.(4)有的数列的通项公式，形式上不一定是唯一的，正如举例中的：(5)有些数列，只给出它的前几项，并没有给出它的构成规律，那么仅由前面几项归纳出的数列通项公式并不唯一.4.数列的图象对于数列4，5，6，7，8，9，10每一项的序号与这一项有下面的对应关系：序号：1234567项：这就是说，上面可以看成是一个序号集合到另一个数的集合的映射.因此，从映射、函数的观点看，数列可以看作是一个定义域为正整集N_(或它的有限子集{1，2，3，…，n})的函数，当自变量从小到大依次取值时，对应的一列函数值.这里的函数是一种特殊的函数，它的自变量只能取正整数.由于数列的项是函数值，序号是自变量，数列的通项公式也就是相应函数和解析式.数列是一种特殊的函数，数列是可以用图象直观地表示的.数列用图象来表示，可以以序号为横坐标，相应的项为纵坐标，描点画图来表示一个数列，在画图时，为方便起见，在平面直角坐标系两条坐标轴上取的单位长度可以不同，从数列的图象表示可以直观地看出数列的变化情况，但不精确.把数列与函数比较，数列是特殊的函数，特殊在定义域是正整数集或由以1为首的有限连续正整数组成的集合，其图象是无限个或有限个孤立的点.5.递推数列一堆钢管，共堆放了七层，自上而下各层的钢管数构成一个数列：4，5，6，7，8，9，10.①数列①还可以用如下方法给出：自上而下第一层的钢管数是4，以下每一层的钢管数都比上层的钢管数多1高中数学怎么学高中生要学好数学，须解决好两个问题：第一是认识问题;第二是方法问题。

高二上册数学知识点大全在高二上册的数学学习中，我们将会涉及到许多重要的知识点。

下面将为大家整理一个高二上册数学知识点的大全，以供参考。

一、集合与函数1. 集合的概念和表示方法2. 集合的运算：并集、交集、差集、补集3. 常用数集：自然数集、整数集、有理数集、实数集4. 函数的概念与性质5. 基本初等函数：幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数二、二次函数与一元二次方程1. 二次函数的概念与性质2. 二次函数图像的性质与变换3. 解一元二次方程的方法：配方法、因式分解、求根公式4. 二次函数与一元二次方程的应用：最值问题、图像问题、实际问题三、立体几何1. 空间几何体的概念与性质：点、直线、平面、多面体、棱柱、棱锥、棱台、圆锥、圆柱、球等2. 空间几何体的展开图与表达3. 空间几何体的体积与表面积计算四、概率与统计1. 随机事件与样本空间2. 概率的基本性质与计算方法3. 条件概率与乘法定理4. 排列与组合的计算方法5. 古典概型、几何概型与统计概型6. 统计数据的收集与整理：频数表、频率表、频率分布直方图等五、三角函数与解三角形1. 三角函数的定义、性质与基本关系式2. 三角函数的图像与变换3. 三角函数的计算：特殊角的正弦、余弦、正切值、任意角的正弦、余弦、正切值4. 解三角形的基本思路与方法：正弦定理、余弦定理、正切定理5. 三角函数与解三角形的应用六、导数与函数的应用1. 函数的极限与连续性2. 函数的导数与导数的性质3. 常用函数的导数计算方法与性质：常数函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数、复合函数等4. 函数的最值与单调性5. 函数图像的性质与变换6. 函数的应用：切线与法线、函数的最值问题、函数的模型建立七、数列与级数1. 数列的概念与性质2. 等差数列与等比数列的计算方法与性质3. 数列的求和公式与应用4. 级数的概念与性质5. 等差级数与等比级数的求和公式与应用以上是高二上册数学知识点的一个大致整理。