2015健康教育工作总结

河西小学健康教育工作总结（2016－2017学年）本学年，学校全体人员树立正确的教育观、人才观和健康观，营造和谐进取的校园氛围。

学校按健康促进学校评价标准，开展了内容丰富、形式多样的活动，让师生获得健康体验，活跃身心，提高师生健康素质和健康水平，实现学校及全体师生的可持续发展。

现将本学年开展的健康教育工作总结如下：一、美化校园环境，为学校健康教育营造氛围。

为维护整洁的校园环境卫生，本学年，学校继续加强了各班教室及包干区卫生的专题督查，把“不乱扔垃圾、不随地吐痰、课间不喧闹、文明用餐、爱绿护绿”作为学生行为养成的训练重点。

通过落实各项学校卫生工作的监督，有效地促进了学校健康教育的发展。

二、规范健康管理，为学校健康教育提供保障。

1．通过各种有效途径组织师生认真学习“健康促进学校章程”和深刻领会“健康、健康促进、健康促进学校”的内涵，从而使师生牢固树立了“健康第一，和谐发展”的思想。

2.规范课程设置。

本学年开始，由于课程设置的调整，在课程安排上没有专门的健康教育课程。

经过反复协商，我们决定由班主任老师利用与安全课结合，间周一次进行健康教育的教学，内容涉及“健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”这五个领域。

每个年级确定好年级负责人，学年初认真制定教学计划，期末认真出好考核试卷，填写好考核分析表附在试卷上面装订成册后存档。

通过规范的管理，为学校开展健康教育提供了坚实的保障。

三、加强健康服务，为学校健康教育搭建平台。

1．组织学生进行体检。

本学年，学校与疾控中心取得联系，为全校的学生进行了全面的体检，促进学生健康成长的有效措施。

赢得了家长的广泛赞誉。

2.做好传染病防控工作。

学校制定了预防传染病应急预案，采取了一系列防控措施，每天早上由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。

疫情报告人负责全校的异常情况的排查，对因病缺课的师生进行了情况记载，有效控制了传染病的发生和蔓延。

房县第三中学健康教育工作总结我校卫生与健康教育工作在学校的领导下，依据《中小学健康教育指导纲要》、《中小学近视眼防控工作方案》，在上级卫生主管部门、业务部门的大力支持和指导下，较好地完成了年初制定的各项工作任务，取得了一定的成绩。

现将工作情况总结如下：一、我校的卫生与健康教育能力建设得到进一步加强。

1、加强健康教育队伍的能力建设，是提高健康教育工作质量和水平的重要举措。

为了较好地完成工作任务，促进学生的健康成长，我校参与学生卫生与健康教育工作的相关人员都得到了卫生部门的初步培训。

健教人员业务水平的提高为我校开展卫生与健康教育工作打下了良好的基础。

2、《学校卫生工作条例》等五个文件使我校卫生与健康教育工作有明确的工作计划也就有了行动的指针，是我校能制定详尽、科学和可行的卫生与健康教育工作计划，也就增强了我校的健教能力。

3、立足课堂教育，强化监督和检查。

我校坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。

由于学校的重视和工作的稳定性、长期性，也就调动了学生的积极性，提高学生自我保护意识。

而针对一部分不合规范的行为，我校采取了教育和惩罚相结合的措施，使好的行为和不良的风气此长彼消，全校形成一种宜居宜学的氛围。

二、管理体制得到规范，管理理念得到强化。

1、我校制定了有条理的学校健康教育工作计划，组织了学年度卫生与健康教育工作组，是整个教育工作形成了工作的长期性、持久性，从思想上重视健康教育工作的开展。

2、形成工作常态。

我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。

学校的健康教育工作有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生加强自我卫生与健康意识。

3、加大处罚力度和及时性。

说服和惩罚都是教育手段，双管齐下是我校卫生工作的指针，由于教育和惩罚都很及时，好的行为和不良的风气此长彼消，全校形成一种宜居宜学的氛围。

2015年度健康教育工作总结按照《国家基本公共卫生服务规范》（2011版）以及省、市、区基本公共卫生服务绩效及重点工作考核等相关工作要求，为普及健康知识，提高社区居民健康知识知晓率、健康行为形成率，不断改善居民不良生活习惯，提高健康文明素质和社区居民的生活质量，我社区卫生服务中心在2015年进一步完善健康教育与健康促进工作体系，增强社区健康教育和健康促进的功能，积极策划，努力工作，开展健康教育的各项工作。

一、依照《国家基本公共卫生服务规范》（2011版）中健康教育服务规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作，完成上级相关单位组织安排的各项任务。

组织相关人员积极参加市、区、疾控等部门组织的各类培训。

我中心根据上级相关部门精神和要求，积极组织安排，参加了区卫生局组织的山东省试行项目骨质疏松健康促进的重大专项培训、区疾控组织的关于传染病、腹泻病等疾病的培训等活动，提高了我中心健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平。

2、 开展的各种形式的健康教育活动。

1.2015年1月至2015年12月我中心组织开展了妇女保健知识、盐与高血压、家庭急救知识、高血压的的防治、糖尿病、肿瘤的相关知识，你我共同参与，依法防控结核等知识的大型讲座。

并根据市疾控中心要求，我社区中心作为“山东省骨质疏松健教促进”试点单位开展了多种形式的骨质疏松知识讲座，通过发放宣传材料，播放视频，免费测量骨密度等形式对我中心医务人员、乡村医生和辖区居民广泛开展了骨质疏松的健康教育。

共开展教育讲座13次。

2 围绕高血压、糖尿病、艾滋病、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展相关宣传活动，积极开展“世界结核病日”、“世界肝炎日”、 “世界无烟日”、“全国高血压日”“ 世界糖尿病日”“世界艾滋病日”“世界精神卫生日”等各种卫生主题日宣传活动。

同时开展了“中医药宣传”、中国公民健康素养66条、世界无烟日、母婴保健法宣传、防治、等9次公众健康咨询活动。

2015年健康教育上半年工作总结
按照今年年初计划，在上级卫生主管部门的正确领导下，我惠民社区卫生服务站健康教育工作坚持“以人为本”的原则，紧紧围绕公共卫生要求的重点人群进行，始终把健康教育工作作为提高人民健康，推进城乡一体化进程的重要举措来抓，紧扣健康教育这一主题，主要做了以下几方面：
一、组织健全，职责明确。

成立了以专职的卫生技术人员健康教育工作组，明确了分工，还落实了各自的责任。

二、贯彻“预防为主”方针，利用健康教育宣传栏宣、宣传单等各种宣传工具进行卫生健康知识宣传。

今年上半年我社区卫生服务站更换宣传栏3次，共3栏。

发放健康素养66条、高血压、糖尿病、冠心病、艾滋病、结核病防治等宣传资料15种，共1千余份。

每2月一次进行健康知识宣传，培养辖区居民良好的卫生习惯，提高了居民的健康意识。

三、2016年上半年我社区开展针健康的四大基石、结核病防治、高血压防治、及糖尿病的防治等健康知识讲座6次，每次参加人员可达20余人以上，共120人次。

举办健康咨询5次，主要以西医为主
四、配合社区卫生服务中心搞好两癌筛查和儿童体检工作，作好动员和宣传工作
总之，我社区健康教育工作在社区的帮助下，经过我们的努力，取得了一定的成绩。

但对照标准还有很多薄弱环节和不足之处，我们将继续努力，把我社区的健康教育工作推上一个新台阶。

化德县惠民社区卫生服务站
2016年7月10日。

健康教育的工作总结范文（合集3篇）1.健康教育的工作总结范文第1篇本学年我校心理咨询室在校领导的关心支持下，在上个学年的工作经验及总结基础上本着务实、创新、进取的工作作风，有计划、有重点开展心理健康教育工作，一步一个脚印，扎实工作，开拓进取，总结本学期我们所做的工作，主要有以下几个方面：1、在总结上个学年的基础上，以科学的心理健康教育理念为指导，努力培养学生自知、自尊、自制、自信、自强的心理素质，让每一位学生都拥有健康的心灵，并真正成为身心健康的新一代。

2、学校领导十分关注本校的心理健康教育工作。

我校的心理健康教育坚持发展心理品质和预防心理问题为主、心理问题矫治为辅的基本原则，重视把心理健康教育渗透到教育教学中，同时发挥心理辅导的作用。

3、继续在各科教学中渗透心理健康教育思想。

各科教师在教学中贯彻兴趣原则、和谐原则和成功原则，营造积极健康的课堂教学气氛，激发学生的求知欲，保护学生的自尊心，增强学生的自信心，激励学生的进取心。

班主任在班级工作中关注学生的心理现状，有目的地组织和指导学生开展自我教育活动；在日常教育活动中建立平等的师生关系，努力运用心理学的方法引导和帮助学生，尤其要鼓励有心理困难的学生认识和超越自我。

同时也在德育中渗透心理健康教育，发挥班主任的辅导作用，开展培养学生心理品质的主题活动，促进学生心理发展。

4、继续开展学校个别心理咨询辅导活动。

我校心理咨询室树立为全体学生服务的理念，与全体学生沟通，认真开展咨询服务，和每一个学生做真诚的知心朋友。

个别心理辅导制度是学校心理健康教育的重要一环。

它在解决部分学生心理问题，促进他们心理健康成长，营造全校健康心理氛围发挥重要作用。

发挥专职教师的作用，对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

本学期坚持每天中午时间对学生开放，安排好学生预约工作，解决了许多学生的心理困惑，甚至是有严重心理问题的学生，为我校心理安全工作画上圆满的句号。

纳雍特校2015年健康教育工作总结学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。

在过去的一年里，我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。

一、完成工作情况在过去的一年里，我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作总结如下：1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是：(1) 利用板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。

在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)积极开展青春期健康教育在青春期健康教育中，我们认真制定计划，并根据计划的内容认真执行，重点进行中、高年级的青春期教育，在过去的一年里，我校针对年龄的特点单独出了板报，在11月1日举行进行了以青春期教育为主题的班队会等一系列宣传活动。

使学生的生理、心理得到均衡发展。

(3)进行了1-6年级的健康教育画报比赛为了使健康教育搞得有声有色，我校进行了1-6年级的健康教育画报比赛，同学们积极性十分高涨积极进行投稿，经过校领导、美术教师、教导主任等多人的评选，各年级评选出了各人一、二、三等奖，并发给个人奖品和奖状，通过此次比赛，调动了学生学习健康知识的积极性，促进了学校健康教育的向前开展。

2、上好健康教育课多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。

2015年健康教育工作总结为切实抓好患者的健康保健知识的宣传、教育，增强患者自我保健能力，提高患者的健康素质。

在护理部的领导支持下，按照年初制定的健康教育计划，我科深入开展了健康教育工作，将健康教育工作落实到人，层层抓落实，层层把关。

通过一年的努力，取得了一定的成绩，现将我科一年的健康教育工作情况总结如下：1、我科高度重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，按照护理部制定的健康教育工作制度，认真落实健康教育实施计划效果评价，并将此项工作纳入了科室工作考核内容之一。

由于人员变动及时调整了我科健康教育领导小组，明确了工作职责。

2、我科设置了健康教育宣传栏，根据科室病种特征，讲解疾病知识及预防保健措施，图文并茂，定期更换；结合我科常见病种的病因，治疗、预防、保健都涉及到，极大的提高了健康教育的效果。

3、结合优质护理服务的开展，对住院病人进行健康教育指导。

并发放宣传资料。

根据我科自身特色，编写了科室的健康教育手册，挂于每间病房门口，方便病人取阅，改变了以往护士只靠口头说，病人记不住的缺陷。

4、结合平时的护理质量考核，抽查责任护士健康教育的落实情况，并利用多种渠道，如护士三基考核，患者满意度调查、查房等形式检查护士健康教育的开展力度，并与护士的绩效挂钩。

5、按医院创建无烟医院的思想，我们积极开展了控烟教育，设立了禁烟监督岗，在候诊区、病房、走廊等公共场所设有醒目的禁烟标志。

同时科室人员积极配合，科主任护士长监督、考核，发现医务人员、患者及陪伴在病区吸烟者，给予100元经济处罚。

6、定期召开工休座谈会，宣讲疾病预防保健知识，科室主任、护士长现场解答患者的各种疑问。

外三科2015年12月13日。

XX学校健康教育工作总结（2015-2016年度）健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是小学素质教育的内容之一。

我校十分重视健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。

现将本学期健康工作总结如下:一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络一年来,我们一直都非常重视学生的综合素质培养,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素质尤为重视,为此,我校专门成立了健康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好健康教育工作。

二、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高为了健康教育工作能够顺利地进行,学校一直以来都在不断改良进行健康教育工作的硬件设施,提高负责健康教育工作的老师的水平。

学校投入大量资金来添置及改善健康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已基本达到符合标准,学校还会定期对校医以及健康教育老师进行培训学习。

这些都为健康教育工作的顺利进行奠定了基础。

三、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现一是保证授课时间,将健康教育课安排进课程表,确保每周上课一次;二是保证有授课人员,落实健康教育。

三是保证有教材、有教案、有作业、有考核、有评价。

我们一直坚持将健康教育列入整个教学计划当中,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。

学校健康教育课开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达95%以上,学生健康行为形成率达90%以上。

学校的健康教育工作坚持做到有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用网络、宣传栏、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识,取得了良好效果。

四、在常规工作中落实卫生健康教育科任教师与健康教育老师做到了密切配合,一方面能教育学生经常参加体育活动,每天坚持上好两操和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制健康。

城固一中2015——2016学年度第一学期健康教育工作总结学校开展健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。

青少年是社会和国家的未来，抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。

通过学校健康保健卫生教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。

结合学校健康教育开展情况总结如下。

一、健全组织，提高认识学校健康教育遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则。

成立以校长为组长、副校长为副组长，教务处、德育处、团委、医务室为成员的健康教育领导小组。

使学校对健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展健康教育工作。

充分发挥学校健康教育管理组织，即学校领导、医务室与班主任、学生会及各班卫生委员的三级管理网络体系，组织学习教育部、市教体局、县教体局下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件，进行动员宣传教育。

使学校教职工及学生充分认识到学校开展健康教育工作重要性、紧迫性。

二、制订计划，措施落实根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的提高学生健康促进相关知识的知晓率。

培养学生健康的生活方式；增强预防艾滋病等流线性疾病的自我保护意识和能力。

改善学生的健康从而提高学生的学习能力；减少缺课；改善体质和精神健康。

每学期召开由各班卫生委员参加的会议，提出学校卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务安排，保证工作部署到位。

三、把健康教育融入到各学科按照学校健康教育基本要求，将健康教育纳入学校教学计划，充分发挥学校各相关组织工会、团委、学生会的协同作用，提高健康教育的效果。

通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式，将有关知识渗透到生物课、体育与健康等课程中，使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化，反复强调、不断渗透、贯穿整个学年，确保健康教育工作计划贯彻、落实、有效。

四、把健康教育融入到国防教育学校每年9月份新生入学期间，组织学生观看《青春期生理卫生》、《预防艾滋病、性病》等教育片；开展禁毒、预防艾滋病板报展览；预防艾滋病健康教育手册发放人手一份；并备有一定数量的《性病与艾滋病》健康教育小丛书，供学生借阅进行宣传教育。

2015学年度健康教育工作总结太平明德学校在学校领导的重视和关心下，全校教师的支持和帮助下，我校的健康教育工作在各层面深入开展，落到实处，取得了不错的成绩。

健康教育工作不仅限于课堂，而且深入到各年级、各班级。

本学年我校作了如下工作。

1、抓好健康教育，提高健康教育水平。

我们要重视学生的健康教育，上好健康教育课，在课堂上对学生进行适当的卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识，从而提高防病能力。

2、抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。

要求学生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不吃小食品，不随地吐痰；管住自己的手：不乱仍杂物，不攀折花木；管住自己的脚：不乱穿马路、不践踏草坪”。

3、学校利用广播站对学生进行卫生养成教育，指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生；每天组织学生上好眼保健操，保护视力；上好间操，开展好大课间活动，促进学生的健康发展。

4、重视卫生宣传，推动健康教育。

本学年，继续利用学校卫生健康知识宣传专栏，扩大卫生教育宣传面，推动健康教育。

5、在创建无烟学校工作中，我们制订了相关制度，利用广播、板报、班会等形式向学生开展控烟教育，设立了警示标志，使学校控烟工作开展得井然有序。

6、加强新生良好卫生习惯的教育，重点做好眼操，为学生从小养成良好的卫生习惯打下坚实基础。

学校要制定检查评比方案，方案要具体实际，并认真落实。

7、结合学生期特点，进行了心理广播。

努力使内容贴近学生的生活实际，满足学生的需要，激发学生的兴趣。

通过健康教育工作的开展，学生们接受并了解了一些健康知识，健康教育工作也取得了一定的实效。

九十中学2011年度健康教育工作总结学校的健康保健卫生教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。

今年我校依据国家《中小学生健康教育基本要求（试行）》，教育部《学校健康教育评价方案（试行）》，结合我校实际情况，认真贯彻落实教育方针，促进学校健康教育工作的发展，丰富广大学生的健康知识，提高学生的健康水平。