西师大版四年级数学上册第五单元测试卷

四年级上册数学单元测试-5.相交与平行一、单选题1.图中互相平行的直线是（）。

A. 1和5B. 2和3C. 4和6D. 1和42.有两条直线a、b都和直线c平行,直线a和b（）A. 相交B. 互相平行C. 不平行不相交3.两条直线互相垂直，相交而成的4个角是（）。

A. 锐角B. 钝角C. 直角4.把两根小棒都摆成和第三根小棒平行，看一看这三根小棒是（）关系．A. 互相平行B. 互相垂直C. 既不平行又不垂直二、判断题5.判断：平行线间的线段的长度相等。

6.在同一平面内，两条直线不相交就一定平行（）7.不相交的两条直线叫平行线．（判断对错）8.两条永不相交的直线叫做平行线．（判断对错）三、填空题9.两条直线相交成________角时，这两条直线互相垂直．10.从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度叫做这点到直线的________．11.看图填空．观察上面的四幅图．观察上面的四幅图？（1）图________中的两条直线是相交的，图________中的两条直线是不相交的．（2）图A中的两条直线互相平行．其中的一条直线叫做另一条直线的________．（3）图C中的两条直线互相垂直．其中的一条直线叫做另一条直线的________．12.判断下面每组中两条直线的位置关系。

________________________________________13.3点整时，时针与分针所成的角度是________度，是________角．四、解答题14.小区中心花园有一个自动喷灌的水龙头，它的下部离小区马路中埋设的自来水管道距离最短．请找出花园中的自来水管道，并在图中画出．15.在直线上分别画出三条垂线，再想一想这三条垂线的关系？这三条垂线的关系五、作图题16.过O点画直线AB的平行线。

六、综合题17.下图中，有a、b、C、d、e五条直线。

（1）直线________和直线________互相平行。

（2）直线________和直线________互相垂直；（3）直线________和直线________也互相垂直。

北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第1章《认识更大的数》测试时间：90分钟满分：100分+30分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题1.5分，共21分）1．（2021·辽宁四年级期中）下面各数中，一个零也不读的是（），所有零都读的是（）。

A．808000，8080808 B．8080000，8080808 C．8080808，8080000【答案】A【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择。

【详解】A．808000读作：八十万八千；8080808读作：八百零八万零八百零八；B．8080000读作：八百零八万；8080808读作：八百零八万零八百零八；C．8080808读作：八百零八万零八百零八；8080000读作：八百零八万。

故答案为：A【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。

2．（2021·安徽六安市·）下面各数中（）是准确数。

A．明明身高约135厘米B．某市大约有650万人C．实验小学共有图书58129本【答案】C【分析】与实际完全符合的数称为准确数，与实际接近的数称为近似数。

【详解】A．明明身高约135厘米，即很接近135厘米，是近似数；B．某市大约有650万人，即很接近650万人，是近似数；C．实验小学共有图书58129本，即实际有58129本书，是准确数。

故答案为：C。

【点睛】本题主要考查学生对准确数和近似数概念的正确理解和灵活运用。

3．（2021·四川四年级期末）一亿零三百二十万这个数写作（）。

A．10320 B．100320 C．10320000 D．103200000【答案】D【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位写0。

4．（2021·福建）十亿里有（）个一百万。

A．10 B．100 C．1000 D．10000【答案】C【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十，即百万和千万之间的进率是十，千万和亿之间的进率是十，亿和十亿之间的进率是十，则百万和亿之间的进率是1000，据此解答即可。

北师大版数学四年级上册第五单元《方向和位置》测试卷姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六总分得分一、填空题（28分）1．小军从家出发，向北走100米到商场，再向东走180米到学校。

如果小军原路返回，那么他要先向________走________米到商场，再向________走________米就到家了。

2．确定方向时，要确定出它的________和________。

3．如图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为__________，西瓜的位置记为__________。

4．以广场中心为观测点，转椅在广场中心的________方向上。

5．西西从观景峰下山到古树的路线如图。

从观景峰向（______）走（______）米到饮马泉，再向（______）走（______）米到瑞云寺，再向（______）走（______）米到古树。

6．如图所示，小白兔和小河马沿箭头方向转圈后，小白兔在小河马的________面，小河马在小白免的________面．7．观察这①②③三组物体的堆放，观察时能看出有的是________组。

8．刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第（_____）列、第（_____）行的位置。

9．用数对表示下面这个三角形的顶点的位置是：A（_________） B（__________）C （_________）。

10．学校组织同学们去电影院看电影，聪聪的位置用数对表示为(4，5)，坐在聪聪正前面的明明的位置是（_____），坐在聪聪正后面的乐乐的位置是（_____），坐在聪聪左面的笑笑的位置是（_____），坐在聪聪右面的淘气的位置是（_____）。

(列是从聪聪右面第1列开始数的)11．六年级(2)班教室座位有7列，每列有7人。

若张明是第2列从前数第3人，可表示为(2，3)；则李红是第6列的倒数第3人，应表示为( )。

北师大版小学四年级（上）第五单元测试卷（一）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。

A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（3，4）2．第3列、第5行用数对表示为（3，5），则与数对（3，5）在同一列的数对是（）。

A．（5，3）B．（3，4）C．（4，5）3．小明先向北走200米，又向西走200米，这时小明所在位置是在原来位置的（）方向上。

A．东南B．东北C．西北D．西南4．笑笑从学校出发先向东走了200米，再向北走了200米就到了图书馆。

图书馆在学校的（）方向。

A．东北B．东南C．西北5．如图。

已知狮子的位置用数对表示为（6，1），那么数对（2，4）表示（）的位置。

A．鸵鸟B．大象C．孔雀D．老虎6．如图，南平在福州的（）。

A．西南方向B．西北方向C．东南方向7．用数对确定某个物体的位置时，一般需用（）数据。

A．一个B．两个C．三个8．小明家、小红家和学校在同一条笔直公路的附近。

小红说：“我家到学校有460米。

”小明说：“我家到学校只有230米。

”小红家到小明家有（）。

A．230米；920米B．460米；920米C．230米；690米D．690米；920米二、填空题（满分26分）9．如下图，已知点D的位置是（4，3），请你用数对表示位置：B( )，E( )。

10．(1分)五（3）班乐乐的座位用数对表示是（1，1），她的好朋友飞飞的座位在教室最靠墙的一列，最后一行，用数对表示是（8，6）。

根据以上信息，可以知道五（3）班最多有( )名学生。

11．(10分)路线图。

（1）奇思从家向_________走_________米到_________，然后向_________走_________米到书报亭。

（2）妙想从家向_________走_________米到_________，然后向_________走_________米到学校。

西师大版小学四年级（上）第二单元测试卷（一）数学（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一．选择题（共6小题）1．如果△+□＝〇，那么下面的算式错误的是（）A．〇﹣△＝□B．□+△＝〇C．〇﹣□＝△D．△﹣〇＝□2．已知△+●＝〇，下面哪个算式是正确的？（）A．●﹣〇＝△B．〇﹣△＝●C．〇+●＝△3．已知□+△＝●，★+◇＝▲，则下面式子正确的是（）A．□+●＝△B．●×△＝□C．▲+◇＝★D．▲﹣★＝◇4．由176﹣☆＝98得☆＝176﹣98，这是根据（）。

A．被减数＝减数+差B．减数＝被减数﹣差C．差＝被减数﹣减数5．125+67+75＝125+75+67应用了（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和加法结合律6．506+720+280＝506+（720+280）运用了（）A．加法交换律B．加法结合律C．乘法分配律D．加法交换律和结合律二．填空题（共8小题）7．一个数连续减去两个数，等于这个数．8．根据加法结合律在横线上填上适当的数或字母。

a+（8+b）＝（+）+b9．+45＝+82，这里运用了加法，用字母表示是。

10．25+18＝18+298+73＝+11．根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式。

（1）537﹣238＝299 、。

（2）216+395＝611 、。

12．如果★+37＝62那么，★＝﹣＝13．已知两个数的差是850，减数是1129，被减数是。

14．根据128+312＝440，可以写出两道减法算式，分别是和。

三．判断题（共5小题）15．两个数的和一定大于这两个数的差．16．如果□+△＝〇，那么〇﹣△＝□。

17．加法与乘法互为逆运算．18．减法算式中，被减数﹣（减数+差）＝0。

19．验算372﹣218＝154，可以用372+154进行验算．四．计算题（共1小题）20．想一想怎样用简便方法计算．98+998+9998+2×3189﹣67﹣33五．应用题（共4小题）21．滨海实验小学举行花式篮球比赛，明明用了240秒完成了比赛，东东用了215秒完成了比赛。

第一单元测试卷（B）(时间:60分钟分数: )一、填空题。

(7分)1.在计算“45÷5+36×6”时,( )和( )可以同时计算。

2.在计算320÷[(4+12)×2]时,第一步计算( )法,最后一步计算( )法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算( )法。

3.小红在计算□-30÷3时,先算减法,再算除法,得到的结果是5,那么正确的结果应该是( )。

4.如下图,一只蚂蚁从A点沿阶梯爬到B点,共要走( )m。

二、在○里填上“>”“<”或“=”。

(8分)90÷6÷3○90÷(6×3)80÷4×2○80÷(4×2)60×2+30○60×(2+3)60-40÷5○(60-40)÷5三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.50×4÷2-30与4×(50-5)÷2的运算顺序( )。

A.相同B.不相同C.无法确定2.24+3×150÷6与24+3×(150÷6)的运算结果( )。

A.相同B.不相同C.无法确定3.在计算△+△÷(△×△)时,第一步应算( )。

A.+B.÷C.×4.下面的算式中,不一定等于0的算式是( )。

A.0+△B.0÷△C.0×△四、计算题。

(38分)1.直接写出得数。

(6分)23×40=36÷4×8=6×6÷9=42÷7×3=135÷3=28+9-14=2.计算下面各题。

(16分)[96-(42-18)]÷8168-(24×3+62)(33-18)×(24+34) 216+96÷3×53.先在里填数,再列出综合算式。

新北师大版小学数学四年级上册单元测试题-全册第一单元检测试卷姓名：________________ 分数：______________一．填空题.（共30分.）1．10个一千是（）；（）个一万是十万.2．比一百万少十万的数是（）；比一百万多一万的数是（）.3．千位的右边是（）位.左边是（）位；千万位的右边是（）位；左边是（）位.4．4052631是（）位数；4在（）位上；表示（）个（）；5在（）位上；它的计数单位是（）.5．把168750四舍五入到万位约是（）.6．在50后面添上（）个0是5万.7．一个数是由9个十万；9个千和9个十组成的；这个数是（）；读作（）. 8．最小的五位数和最大的四位数相差（）；比最小的六位数多1的数是（）. 9．一个数；由“四舍”后得近似数3万；这个数的千位上的数最大只能是（）. 10．一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万；这个整数最小是（）；最大是（）.11．万级的计数单位有（）、（）、（）、（）. 亿级的数位有（）、（）、（）、（）二．判断题.（对的打“√”；错的打“╳”）（每题2分；共10分）1．最小的六位数是111111.———————————（）2．个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位.———（）3．四千零六十万零四百零一写作：4060041.————（）4．200000=20万； 3076000≈308万.——————（）5．把5098000千克改写成用万千克作单位的数是510万千克.（）三．选择题.（把正确答案的序号填在括号里）（共10分）1．62148>（）① 61248 ② 68241 ③ 1620482．5900000=（）① 5900万② 59万③ 590万3．7（）5030≈77万① 6 ② 7 ③ 54．最大的四位数至少加上（）才能成为五位数.① 1 ② 10 ③ 1005．下列各数中；（）最小.① 103010 ② 100310 ③ 101030四．在□里填上合适的数.（共10分）1．34□995≈34万——————————（） 2．34□995≈35万——————————（） 3．556784□903≈556785万——————（） 4．556784□903≈556784万）————（） 5．99□400≈100万--------------------( ) 五．读出下面各数.（共8分）807500 读作：（）45032050读作：（）42000705读作：（）60304090读作：（）六、写出下面各数.（共8分）四万零五百五十五写作：（）四十万零四写作：（）二百万零二百零九写作：（）六千零三十万零三百写作：（）七、将下面各数改写成用万或亿作单位的数.（共4分）570000=（）万 73200000=（）万8900000000=（）亿 506000000000=（）万八．比较下面各组数的大小.（共8分）100000 ○ 99999 56070000 ○ 6707万2812000 ○ 2809800 199999 ○ 200000 ○200001九．写出下面各数前后相邻的两个数.（共4分）1． _______ 、 _______ 、 40000、 _______ 、 ________2． ________ 、_______ 、 34299、 ________ 、 __________十、一个数是由942个万,54个十和3个一组成的,这个数是多少?省略万位后面的尾数约是多少?省略亿位后面的尾数约是多少？(共8分)第二单元测试一、想一想；填一填1、直线上两点间的一段叫做（）；线段有（）个端点.2、（）、（）都可以无限延长；其中（）没有端点；（）只有一个端点.3、一个钝角大于（）度；而小于（）度.4、从一点引出（）所组成的图形叫做角.5、一个周角＝（）个平角＝（）个直角.6、度量角的大小可以使用（）.7、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨（）是直线（）是射线（）是线段（）是直角（）是锐角（）是平角（）是周角（）是钝角8、先写出每个钟面上的时间, 再判断钟面上的分针和时针所组成的角.时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ )角度 ( ) ( ) ( ) ( )二、请你来当小裁判1、一条射线OA；经过度量它的长度是5厘米. （）2、射线就是周角；直线也就是平角. （）3、经过一点可以画一条直线. （）4、右图中有2个角. （）5、∠1=45°（）三、用心选一选1、（）比直角大而比平角小.A、锐角B、钝角C、周角2、角的大小与两边的（）有关.A、张开的大小B、长短3、下图中；一共有（）条线段.A、5B、10C、44、通过一点；可以画（）条直线.A、1B、2C、无数5、用一副三角板可以画出的角是（）.A、160°B、40°C、120°四、画一画1、画一条直线、一条射线（注意在旁边注明）.2、用三角板画一个135°和120°的角.五、计算1、已知∠1=35°∠2=2、已知∠1=130°∠2=∠3=∠4=3、已知∠1＋∠2＝240°；∠2＝131°；那么∠1＝？六、找一找；数一数下图中各有几个角.（）个（）个（）个答案：一1）、线段 22）、直线射线直线射线3）、90 1804）、两条射线5）、2 46）、量角器7）、④①②⑤⑦⑧⑨⑥8）、7：00 4：00 3：00 6：00钝角钝角直角平角二××××√三 B A B C C四略五1）、∠2=145°2）、∠2=50°∠3=130°∠4=50°3）、∠1=109°六 5 8 8第三单元测试卷一、直接写出得数.（14分）50×70= 40×30= 25×40= 160×3= 60×40= 200×7= 12×30= 22×4= 25×20= 48×20= 300×5= 180×5=18×3= 60×6= 35×4= 72×2=15×30= 17×40= 190×3= 95×4=185×4≈ 154×28≈ 592×21≈ 108×34≈252×19≈ 313×32≈ 612×19≈ 710×38≈二、我会填.（14分）（1）70的14倍是( )；106与80相乘,积是（）.（2）最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( ).（3）飞机每小时飞行850千米；4小时可飞行（）千米.（4）新城小学在校学生人数1068人；大约是（）人.刘老师身高169厘米；大约是（）厘米.（5）一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米；可写作（）.小东在校运会“100米跑”中；跑出每秒8米的好成绩；写作（）. （6）85×25的积是（）位数.125×80积的末尾有（）个0.（7）在里填小“>”“<”或“=”.×6 460××300）（5分）（1）250×40的积末尾只有2个0. （）（2）三位数乘最大两位数积一定是五位数. （）（3）一个因数不变；另一个因数扩大（或缩小）几倍；积也随着扩大（或缩小）相同的倍数. （）(4）204×50=1020（）（5）小华骑自行车250米/分；2小时行多少米？列式250×2（）四、细心选一选.（5分）（1）125×40积的末尾有（）个零.A．1 B.2 C.3（2）一个因数不变；另一个因数缩小40倍；积也（）.A.不变B.扩大40倍C.缩小40倍（3）8≈8000方框里最大可填（）（4）与480×40的积一样的算式是（）A.48×40B.24×800C.480×400五、看谁算得又对又快.（1）根据75×40=3000；直接写出下面各题的积.（8分）150×40= 75×200= 25×40=2、笔算（18分）306×24= 703×50= 260×14=480×70= 65×390= 42×102=六、让我来解答：（36分）（1）一士多店平均每天售出饮料350支；这个月（按31天计算）共售出饮料多少支？（2）小东从家走到学校要20分钟；他步行的速度大约是55米/分；小东家离学校大约有多少米？（3）小华跑步的速度是5米/秒；他2分钟能跑多少米？（4）张大伯把一车蔬菜送到菜市场；去时的速度40千米/时；用了3小时送到；返回时只用了2小时；返回时的速度是多少？（5）打字员小芳每分钟大约打75个字；她打一篇文稿刚好用了40分钟；这篇文稿大约有多少字？（6）根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列车行程表.请把下北师大版数学三年级下册第四单元测试卷一、填空1.面积是1米2的正方形；它的边长是（）米.2.一个长方形长是12米；宽是8米；这个长方形的面积是（）米2；周长是（）米.3.平方厘米、平方分米、平方米是常用的（）单位.边长为1 厘米的正方形面积是（）. 边长为1 分米的正方形面积是（）.边长为（）的正方形面积是1米2. 边长为（）的正方形的面积是1公顷. 边长为（）的正方形面积是1千米24.15公顷=（）平方米 3000平方厘米=（）平方分米5.12千米2=（）公顷 8 m2=( ) dm26.比较大小；在（）里填上“＞”、“＜”、“＝”4公顷（）4900平方米 3平方千米（）3000公顷60000平方厘米（）6平方米15平方米（）150平方厘米7.用两个边长为5厘米的正方形；拼成一个长方形；这个长方形的面积为（）；周长为（）.8.一块长方形的公园占地为6公顷；它的宽为50米；长是（）米.9.在横线上填上合适的单位名称.一枚邮票大约4（）教室占地面积为50（）数学课本长20（）. 数学课本封面的面积约是4（）学校操场的面积是7500（）一块黑板的面积约是2（）.单人床的长约2（）新华字典的厚度约是4（）一座教学楼高20（）二、选择题1.一个长方形的长扩大3倍；宽扩大2倍；面积扩大（）倍.A.5 B.3 C.62.边长是（ ）的正方形；它的面积是1公顷.A.10米 B.1米 C.100米3.一张长18厘米；宽4厘米的长方形纸板；可以剪出（ ）个边长为2厘米的小正方形.A.9 个 B.18个 C.36个4.用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形；它的周长是（ ）分米；面积是（ ）平方分米.A.3 B.6 C.8 D.105.求长方形的周长用( ),面积用( )A.长×宽B.长＋宽C.（长＋宽）×26.下面的单位中不是用来度量面积大小的是（ ）.A.dm 2 B. cm 2 C.m2D.km7.课桌面的面积约是50（ ）.A.dm 2 B. cm 2 C. m 2 D.cm 8、右图中；长方形被分成甲、乙两部分；这两部分（ ）.A.周长和面积都相等B.周长和面积都不相等C.周长相等；面积不相等9.用1平方厘米的小正方形；拼成如下的图形；周长最长的是（ ）10.）.A.一样不一样 三、画一画1.在下面每格1平方厘米的方格上；画出两个12平方厘米的不同的长方形. （1）量出上右图长方形的长是（ ）厘米；宽（ ）厘米；它的周长是（ ）厘米；面积是（ ）平方厘米.（2）在长方形中画一个最大的正方形；正方形的边长是（ ）厘米；它的周长是（ ）厘米；面积是（ ）厘米2.四、解决问题1.有一块长方形的玉米地；长是12米；宽是8米；这块玉米地的面积是多少平方米？在这块玉米地的四周围上篱笆；篱笆长多少米？2.王老师把一张长12分米；宽9分米的彩纸剪成边长是3分米的小正方形；可以剪成多少个？3.有一块小麦实验田；长为10米；宽50分米；这块实验田的面积是多少平方米？如果每平方米收小麦12千克；这块小麦实验田一共收小麦多少千克？4.某学校的礼堂地面铺上彩砖共需820块；每块彩砖的长为4分米；宽为2分米.（1）学校礼堂的面积是多少平方分米？（2）铺这种彩砖；每平方分米的工料费是5分钱；共需多少钱？5.一扇门长20分米；宽10分米；上面安装了一块长3分米；宽2分米的玻璃；现在需要刷上白漆；刷漆的面积是多少分米？6. 公园里有一片长96米、宽89米的针叶林；平均每6平方米有1棵树；这片针叶林一共有多少棵树？5. 学校会议室地面要铺地砖；地砖边长3分米；用了100块地砖.（1）这个会议室的面积是多少平方米？（2）地面每平方米的工料费是60元；一共需要多少钱？四年级上册数学第五单元试卷班级_________ 姓名_________ 评分————一、计算题（30 分）1、口算（12分）0×27= 25×3×4= 500×60= 240×3=30×6= 35×2×5= 12×30= 900÷3=24×5= 19＋12＋38= 1000－667= 4×12=2、列竖式计算：（18分）114×27= 406×25= 460×14=305×42 123×27＝ 460×25=二、判断题（对的打“√”；错的打“×”）（6分）1、一条直线长5米.（）2、两条平行线永不相交.（）3、角的边越长；角就越大.（）4、0°的角和360°的角一样大.（）5、两条直线相交成直角时；这两条直线互相垂直.（）1、个、十、百、千、万、十万、百万……都是计数单位. （）三、快乐ABC.（将正确答案的序号填在括号内）（10分）1、在读20082008时；要读（）个零.A. 1B. 2C. 32、三位数乘两位数；积可能是（）.A、四位数B、五位数C、四位数或五位数3、用一个5倍的放大镜观察15度的角；这个角是（）.A、15度B、75度C、20度4、34□9041 ≈350万；□中填（）.A、0B、9C、45、下列数中；一个零都不读的是（）A、3060085B、3006850C、30006856、钟面上；9时整；时针和分针组成的角是（）A、直角B、钝角C、锐角D、平角7、下面不是钝角的是（）.A、169 °B、130°C、270°8、从地点A到地点Ｂ的四条路线中最近的是（）.Ａ、一Ｂ、二Ｃ、三Ｄ、四9、503×39的积最接近（）.Ａ、15000Ｂ、2000Ｃ、20000Ｄ、1800010、在同一平面内；两条直线（）.A、相交 B 、垂直C、平行D、不相交就平行四、填空.（22分）1、北京故宫是世界上最大的宫殿；面积是720000㎡；画线的数是（）位数；最高位是（）位；写成用万作单位是（）万2、四百万八千零九十写作（）；四舍五入到万位是（）万.3、用3、2、1、0、0这五个数字.（1）写出一个五位数；要每个“0”都读的是（）；（2）写出一个五位数；其中最大的是（）；这个数读作： .4、千万位的左边的一位是（）位；右边一位是（）位.5、一百万是十万的（）倍；是一万的（）倍.6、周角是（）度；平角是（）度；直角是（）度.7、过两点可以画（）条直线；过一点可以画（）直线.8、在下面的□中填入最小的数字.9□847≈10万 84□927≈84万9、测量角的大小；常用的工具是（）.10用七张数字卡片8、0、3、7、2、9、1组成万位是“0”的最大七位数是（）；组成百万位是“1”的最大七位数是（）.11、如图；∠1＝（）O∠2＝（）O五、操作题：（8分）1、画一个60°的角.2、过A点画直线的平行线.·A3、画一个140°的角.4、过O点画直线的垂线.·O六、解决问题：（24分）1、小明平均每分打120个字；打字30分钟；他能打完3000字吗？2、一台复读机112元,一台冰箱的价钱是一台复读机的21倍, 一台冰箱的价钱是多少元?3、一套西服480元；一件衬衫120元；买25套西服和25件衬衫一共要花多少钱？4、修路队第一天修路453米；第二天修的路比第一天的3倍少405米；第二天一共修了多少米？5、甲乙两地相距3000千米,一列火车从甲地开往乙地.如果这列火车每小时行95千米, 那它30小时能到达乙地吗?6、宝商超市运来马铃薯和葱头各212袋；每袋马铃薯重35克；每袋葱头重25千克.这些马铃薯和葱头共重多少千克？北师大版四年级上册数学第六单元试卷一、填空题.1.120除以20得（）；490里面有（）个70.2.一个数的40倍是160；这个数是（）.3.252除以63；把除数看作（）来试商；商是（）.4.3819÷57的商的最高位是（）位；商是（）位数.5.（）个47是1034；32个（）是736.6.估算2430÷39时；可以把2430近似为（）；39约等于（）；然后再计算.7.被除数是3071；除数是（）时；商为1；除数是（）时；商为3071.8、在除法算式 90 ÷30=3中；如果除数缩小6倍；要使商仍是3；被除数应（）.二、判断题.1.已知一个因数和积；求另一个因数；用除法计算.（）2.因为a÷b＝c；所以a×10÷b×10＝c. （）3.700÷300＝7÷3＝2……1. （）4.在有余数的除法里；除数至少比余数少1. （）5.最小的四位数缩小10倍是最小的三位数. （）三、选择题.1.899÷38的商是（）.A.三位数B.两位数C.一位数2.被除数和除数相同；商为（）.A.0B.1C.不能确定3.在有余数的除法里；如果除数是15；那么余数一定（）.A.等于15B.小于15C.大于154、要使□42÷36的商是两位数；□里最小应填（）.A.2B.3C.45.估算5034里面有（）个49.A.10B.100C.1000四、神机妙算.1、直接写出得数：①39÷3= ②80÷20= ③640÷80=④800÷400= ⑤240÷60= ⑥20×5 =⑦270÷90= ⑧570÷3= ⑨3500÷700=⑩900÷100= ⑾2100÷30= ⑿500÷50=2.用竖式计算①720÷18= ②432÷27= ③958÷43= ④708÷59=3、脱式计算.（720÷12+24）×20 630×[840÷（240－212）]五、括号里最大能填几?200×( )＜1050 600×( )＜4900700×( ) ＜4518 300×( )＜1300( ) ×900＜8600 ( ) ×800＜4000( ) ×500＜2498 ( ) ×400＜1811六、解决问题.1.小红8月15日借到一本书共178页；她打算每天看12页；在9月1日开学时；她能读完吗？2.学校组织植树活动；把学生分成18个小组；一共要植576棵树；平均每组植树多少棵？3.六年级同学做课间操；排成14行；每行站15人；如果每行站30人；可以排几行？4.玩具厂每组要生产396件玩具；每组12人；每人生产多少件？3、算720÷[（12+24）×20]；应先算（）法；再算（）法；最后算（）法.4、三位数除以两位数；商可能是（）位数；也可能是（）位数.5、420分=（）时 720分=（）时 840秒=（）分 360时=（）日6、最大能填几？2022年小学四年级数学上册期中考试卷及答案【汇编】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

北师大版四年级上册第五单元测试卷数学学校：班级：姓名：题号一二三四五六七总分得分一、你能把芳芳去图书馆和回家所走的路线填一填吗？（共12分）1.芳芳从家出发向( )走( )米,再向( )走( )米,又向( )走( )米就到了图书馆。

2.芳芳从图书馆回家,先向( )走( )米,再向( )走( )米,最后向( )走( )米就到了家。

二、选一选（每题2分，共10分）1.如图所示,如果小兔的位置是(1,2),则小猴的位置是( )。

A.(1,1)B.(1,3)C.(3,1)2.如图所示,如果将△ABC向左平移2格,则点A平移后的位置可表示为( )。

A.(5,1)B.(1,1)C.(7,1)D.(3,3)3.用(x,4)表示小强在教室里的座位,那么下列说法错误的是( )。

A.小强的座位一定在第4列B.小强的座位一定在第4行C.小强的座位可能在第4列4.在同一幅图上,如果点A的位置为(1,5),点B的位置为(1,1),点C 的位置为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。

A.锐角B.钝角C.直角 D,等腰5.李玲家的位置是(2,4),学校的位置是(4,4)。

如果每个小正方形的边长表示100米,李玲从家出发,经过学校到少年宫,至少要走( )米。

A.100B.200C.300D.400三、排座位。

（共10分）如上图,马林的位置是(1,3),张楠的位置是(5,5)。

请你回答：1.王强的位置是(3,4),他是第( )组,第( )个。

2.李青的位置是(4,1),她是第( )组,第( )个。

3.张晓是第3组第1个,她的位置是( ， ),在图中圈出来。

4.李胜是第1组第5个,他的位置是( ， ),在图上打“√”。

四、看路线图填空。

(13分)1.北京市区位于地图的中部,它的东南是( )和( );它的西南是( )和( );它的西北是( )和( ),它的东北是( )和( )。

2.怀柔位于密云县的( ),昌平位于延庆县的( )。

四年级数学上册第五单元测试卷1．填一填。

（1）当两条直线相交成（）时，就说这两条直线互相垂直。

（2）同一平面内（）的两条（）叫做平行线。

（3）互相垂直的两条直线，它们相交的一点叫做（）。

（4）《黄冈小状元作业本》封面相对的两条边互相（），相邻的两条边互相（）。

2．辨一辨。

（对的画“√”，错的画“×”）（1）两条直线相交成4个角，只要有一个是直角，那么 4个角都是直角。

（）（2）两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线互相平行。

（）（3）两条线段互相平行，它们的长度也一定相等。

（）（4）9时30分，钟表的时针和分针是互相垂的。

（）（5）在同—个平面内，两条直线不平行就相交。

（）3．选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）（1）下图中互相平行的一组线是（）。

（2）经过直线外一点，可以画（）条已知直线的垂线。

A．1 B．2 C．无数（3）与一条直线互相平行的直线有（）条。

A．1 B．2 C．无数（4）一个长方形的两条对称轴（）。

A．互相平行 B．互相垂直 C．只是相交（5）下面图形中有（）组线段互相垂直。

A．1 B．2 C．34．下面是平行线的请画“√”，是垂线的请画“○”。

5．看图填空。

（1）图形①有（）组互相平行的线段，（）组互相垂直的线段。

（2）图形③有（）组互相平行的线段。

（3）图形④有（）组互相垂直的线段。

（4）有平行线段的图形有（）个。

（5）有垂直线段的图形有（）个。

（6）既有平行线段又有垂直线段的图形有（）个。

6．画一画。

（1）过P点分别画出已知直线的平行线。

（2）过P点分别画出下面两条直线的垂线。

（3）过A点画对边的平行线，过C点画对边的垂线。

（4）兵兵在游泳池里游泳，现在A处，他想尽快游上岸，你能帮他设计一条游上岸的路线吗？在图上画出来。

7．问题解决。

（1）下图中，哪些线段是互相平行的？哪些线段是互相垂直的？（2）下图中，哪两条街道是互相平行的？哪两条街道是互相垂直的？请各写出三组。

四年级数学上册第五单元《方向与位置》测试卷一、填空题（共7小题，每空2分，共20分）1、学校在图书馆的西北面，那么图书馆在学校的2、在地图上，上海在北京的南偏东30°的方向上，那么北京一定在上海的偏30°的方向上．3、小明早晨起来面向太阳，前面是东，左面是4、如图，甲地在乙地的南偏西45°的方向上，那么乙地在甲地的偏度的方向上．5、如图，学校的位置用数对表示为，学校在超市的方向．A．（2，3）B．（3，2）C．南偏东45°D．南偏西45°．6、李明坐在教室里的位置是第4列第1行，可以用（4，1）来表示，你现在坐在教室的位置如果用数对表示是．7、做课间操时，张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是（，）．二、选择题（共13小题，每题3分，共39分）1、王明面向西南站立，他的背朝（）面．A．东北B．东南C．西北2、如果小红在小强北偏东52°位置上，那么小强在小红的（）位置上．A．南偏西38°B．北偏东38°C．南偏西52°D．北偏东52°3、如图，四条表示方向射线，其中表示北偏东60°的是（）A ．B ．C ．4、以学校为观察点，体育场在学校南偏东60度1200米处，估计图中表示体育场位置的是（）A．A B．B C．C D．D5、小红家、小明家和学校在一条直线上，小红家离学校300米，小明家离学校500米，小红家和小明家相距（）米．A．200米B．800米C．200米或800米6、广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（）A ．B ．C ．7、学校教学楼有五层．五年级一班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，第四节课到一楼上体育课．下面图（）比较准确地描述了这件事．A ．B ．C ．8、一张城市平面图上，公园位置用数对（4，3）表示，如果少年宫的位置用（3，4）表示，它在公园的什么方向？（）A．北面B．西面C．西北面D．东北面9、教室里表示小明座位位置的数对是（4，5），表示小明前面一位同学座位位置的数对是（4，6）．那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是（）A．（3，3）B．（2，4）C．（4，4）D．（4，5）10、从地图中，可以看出邮局在书店的（）面．A．东北B．西北C．南面11、三角形的一个顶点A，可以用数对（5，6）表示，如果把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点A用数对（）表示．A．（9，9）B．（8，10） C．（2，10） D．（3，10）12、4×4的方格中，已知两个格点A（2，3）、B（2，1），如果存在格点C，使得△ABC的面积为1平方单位的直角三角形，那么格点C的个数有（）A．8个B．6个C．4个D．2个13、在一幅平面图中，点A的位置可以用数对表示为（4，1），点B的位置用数对表示为（4，8），点C的位置用数对表示为（6，8），则三角形ABC一定是（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．任意三角形三、解答题（共7小题, 共41分）1、图形的位置：(8分）（1）如图中，A点的位置用数对表示是（，）（2）如图中，B点在O点的偏°方向上．（3）计算如图阴影部分的周长和面积（图中每小格为边长1cm的正方形，π取3.14）2、体育场在教育中心西偏北30°方向800米处，请在图上标出体育场的位置．(3分）3、(6分）根据下面的描述，在平面图上用原点标出各“宝”的位置．野营时，有一个找宝的游戏，班长在藏“宝”时，记住了三个“宝”所在的位置，分别是：（1）A宝在驻地正西北方向上，距驻地120米的树上．（2）B宝在驻地西偏南30°的方向上，距驻地80米的草丛里．（3）C宝在驻地东北方向区域内，距驻地60米，请你画出“宝”可能出现的轨迹（线路图）．4、(5分）看图回答问题，并按要求画一画（测量的结果取整厘米数）（1）果果家到学校的实际距离是米．（2）果果从家骑自行车到展览馆，平均每分钟行250米，大约要分钟才能到达．（3）少年宫在果果家正北方向，距离果果家3千米．请在图中标出少年宫的位置．5、(7分）填一填，画一画．①用数对表示，学校的位置是（1，2），则超市的位置是．②公园的位置是（6，2），请在图上用“•”标出，并写上“公园”二字．③学校在超市的方向上．④把图中的三角形向右平移5格，画出平移后的图形．⑤把图中的三角形绕A点顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．6、(7分）我会找方向和位置如图，每个方格的边长代表50m，小兰从家里出发，以每分行50m的速度向南行走4分钟就到达学校．请在图上用点标出学校的位置．学校的位置可用数对表示为（，）．学校在小明家的方；小明家在学校的方；图书馆在小明家方．如果小兰每分钟仍然走50m，从家里出发，向东行走．小明每分钟走30m，从图书馆出发，向西行走，两人同时出发，经过分钟后两人在途中相遇．7、(5分）如图是跳伞运动员一次训练中落地位置示意图．①1号运动员的落地点在靶心的偏度方向米处．②2号运动员的落地点在靶心的北偏东70°方向10米处．在图中表示出2号运动员的落地位置．参考答案及解析一、填空题（共7小题，每空2分，共20分）1、学校在图书馆的西北面，那么图书馆在学校的西南面．2、在地图上，上海在北京的南偏东30°的方向上，那么北京一定在上海的北偏西30°的方向上．3、小明早晨起来面向太阳，前面是东，左面是北4、如图，甲地在乙地的南偏西45°的方向上，那么乙地在甲地的北偏东45°度的方向上．5、如图，学校的位置用数对表示为B，学校在超市的D方向．A．（2，3）B．（3，2）C．南偏东45°D．南偏西45°．6、李明坐在教室里的位置是第4列第1行，可以用（4，1）来表示，你现在坐在教室的位置如果用数对表示是（5，3）．7、做课间操时，张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是（8，12）．二、选择题（共13小题，每题3分，共39分）1、王明面向西南站立，他的背朝（A）面．A．东北B．东南C．西北2、如果小红在小强北偏东52°位置上，那么小强在小红的（C）位置上．A．南偏西38°B．北偏东38°C．南偏西52°D．北偏东52°3、如图，四条表示方向射线，其中表示北偏东60°的是（B）A ．B ．C ．4、以学校为观察点，体育场在学校南偏东60度1200米处，估计图中表示体育场位置的是（C）A．A B．B C．C D．D5、小红家、小明家和学校在一条直线上，小红家离学校300米，小明家离学校500米，小红家和小明家相距（C）米．A．200米B．800米C．200米或800米6、广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（C）A ．B ．C ．7、学校教学楼有五层．五年级一班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，第四节课到一楼上体育课．下面图（B）比较准确地描述了这件事．A ．B ．C ．8、一张城市平面图上，公园位置用数对（4，3）表示，如果少年宫的位置用（3，4）表示，它在公园的什么方向？（C）A．北面B．西面C．西北面D．东北面9、教室里表示小明座位位置的数对是（4，5），表示小明前面一位同学座位位置的数对是（4，6）．那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是（C）A．（3，3）B．（2，4）C．（4，4）D．（4，5）10、从地图中，可以看出邮局在书店的（A）面．A．东北B．西北C．南面11、三角形的一个顶点A，可以用数对（5，6）表示，如果把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点A用数对（C）表示．A．（9，9）B．（8，10） C．（2，10） D．（3，10）12、4×4的方格中，已知两个格点A（2，3）、B（2，1），如果存在格点C，使得△ABC的面积为1平方单位的直角三角形，那么格点C的个数有（B）A．8个B．6个C．4个D．2个13、在一幅平面图中，点A的位置可以用数对表示为（4，1），点B的位置用数对表示为（4，8），点C的位置用数对表示为（6，8），则三角形ABC一定是（B）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．任意三角形三、解答题（共7小题, 共41分）1、图形的位置：(8分）（1）如图中，A点的位置用数对表示是（2，4）（2）如图中，B点在O点的北偏东45°方向上．（3）计算如图阴影部分的周长和面积（图中每小格为边长1cm的正方形，π取3.14）【解析】周长：6+2×3.14×3÷2=6+9.42=15.42（cm）；面积：6×3﹣3.14×32÷2=18﹣14.13=3.87（cm2）；2、体育场在教育中心西偏北30°方向800米处，请在图上标出体育场的位置．(3分）3、(6分）根据下面的描述，在平面图上用原点标出各“宝”的位置．野营时，有一个找宝的游戏，班长在藏“宝”时，记住了三个“宝”所在的位置，分别是：（1）A宝在驻地正西北方向上，距驻地120米的树上．（2）B宝在驻地西偏南30°的方向上，距驻地80米的草丛里．（3）C宝在驻地东北方向区域内，距驻地60米，请你画出“宝”可能出现的轨迹（线路图）．4、(5分）看图回答问题，并按要求画一画（测量的结果取整厘米数）（1）果果家到学校的实际距离是2000米．（2）果果从家骑自行车到展览馆，平均每分钟行250米，大约要16分钟才能到达．（3）少年宫在果果家正北方向，距离果果家3千米．请在图中标出少年宫的位置．5、(7分）填一填，画一画．①用数对表示，学校的位置是（1，2），则超市的位置是（4，5）．②公园的位置是（6，2），请在图上用“•”标出，并写上“公园”二字．③学校在超市的西偏南45°方向上．④把图中的三角形向右平移5格，画出平移后的图形．⑤把图中的三角形绕A点顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．6、(7分）我会找方向和位置如图，每个方格的边长代表50m，小兰从家里出发，以每分行50m的速度向南行走4分钟就到达学校．请在图上用点标出学校的位置．学校的位置可用数对表示为（3，2）．学校在小明家的西方；小明家在学校的东方；图书馆在小明家东北方．如果小兰每分钟仍然走50m，从家里出发，向东行走．小明每分钟走30m，从图书馆出发，向西行走，两人同时出发，经过5分钟后两人在途中相遇．7、(5分）如图是跳伞运动员一次训练中落地位置示意图．①1号运动员的落地点在靶心的西偏南30°度方向10米处．②2号运动员的落地点在靶心的北偏东70°方向10米处．在图中表示出2号运动员的落地位置．【解析】。