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3 情感目标:
知道卢沟桥的狮子大小不一、形态各异、数不清的特点,体会我国劳 动人·民的智慧和才干,为北京有这样著名的古建筑感到自豪。
一、教材分析---重点难点
1 教学重点:课文的第2自然段
1、通过学习第二自然段,了解卢沟桥狮子的特点。 2、引导学生结合句子展开丰富的想象,进行打写创作。 3、激发学生情感,有语气地朗读课文。
四、课后反思---成功之处
(三)、 培养学生的语文综合素养,实现语文课程人文性和工具 性的和谐统一 。
工具性
人文性
和谐统一
四、课后反思---不足之处
1、教学中教师还要适当放手,采用学生自主合作的学习方式。
2.今后还要注意加强教师语言的生动性、趣味性,善于从多角度 多方位地引领学生思考,激活学生的思维。
一、教材分析---教学目标