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第一章导论二、单选题：1．经济物品是指( )A．有用的物品B．稀缺的物品C．要用钱购买的物品D．有用且稀缺的物品2.一国生产可能性曲线以内一点表示( )A．通货膨胀B．失业或者说资源没有被充分利用C．该国可能利用的资源减少以及技术水平降低D．一种生产品最适度产出水平3.生产可能性曲线说明的基本原理是( )A．一国资源总能被充分利用；B．假定所有经济资源能得到充分利用，则只有减少Y物品生产才能增加X物品的生产C．改进技术引起生产可能性曲线向内移动D．经济能力增长唯一决定于劳动力数量4.下列命题中哪一个不是实证分析命题？( )A．1982年8月联储把贴现率降到10％B．1981年失业率超过9％C．联邦所得税对中等收入家庭是不公平的D．社会保险税的课税依据现在已超过30000美元5.以下问题中哪一个不属微观经济学所考察的问题？( )A．一个厂商的产出水平B．失业率的上升或下降C．联邦货物税的高税率对货物销售的影响D．某一行业中雇佣工人的数量6. 经济学家提出模型的主要理由是( )A．一个模型为验证一种假设所必需B一个模型可帮助弄清和组织对一个论点的思考过程C．一个模型为决定一个指数所必需D．只有模型中才可使用实际变量7.微观经济学是经济学的一个分支，主要研究( )。
A.市场经济B.个体行为C.总体经济活动D.失业和通货膨胀等8.宏观经济学是经济学的一个分支，主要研究( )。
A.计划经济B.经济总体状况，如失业与通货膨胀C.不发达国家经济增长D.计算机产业的价格决定问题9.实证经济学( )。
A.关注应该是什么B.主要研究是什么，为什么，将来如何C. 不能提供价值判断的依据D.对事物进行价值判断10.下列哪一项会导致生产可能线向外移动( )。
A.失业B.通货膨胀C.有用性资源增加或技术进步D.消费品生产增加，资本品生产下降11.人们在经济资源的配置和利用中要进行选择的根本原因在于（）。
A.产品效用的不同B.人们的主观偏好不同C.经济资源的稀缺性D.经济资源用途的不同一、简释下列基本概念：1.稀缺：指经济资源的稀缺性，是经济学研究的前提。
第一章导论一、内容提要（一）、理性行为和相对稀缺性经济学的两个最基本的假设：经济个体是理性的，经济资源是相对稀缺的。
整个经济学体系建立在这两个基本假设基础上。
1、理性行为在经济学看来，人是理性的。
理性是指人们在约束条件下追求预期效用最大化的行为。
对理性行为理解的核心一是约束条件；二是行为而不是结果。
经济学所研究的理性行为，主要是实现既定目标过程中的理性行为，它一般不研究选择、确定目标过程中的理性行为。
在现代经济学中，理性行为实际上解释为最优行为，而经济学中的最优与否，是以经济成本或经济利益的尺度来衡量的。
2、相对稀缺性相对于人类无穷无尽的欲望而言，资源总是稀缺的。
这就产生了研究如何合理地配置和充分利用稀缺资源于诸多用途以满足人类需要的经济学。
经济理论的三大传统支柱是－－－天赋要素、技术和偏好。
随着经济研究的深入，人们越来越认识到仅有这三大支柱是不够的。
新制度经济学家以强有力的证据向人们表明，制度是经济理论的第四大柱石，制度至关重要。
土地、劳动和资本这些要素，有了制度才得以发挥功能。
在不同时期，人类社会所面对的稀缺约束是不一样的。
人类早期的经济活动主要受到有限劳动力的约束，有效率地利用稀缺劳动力是经济发展的关键，早期的各种经济理论都建立在劳动的基础上。
后来，土地、资本的相对稀缺日渐显著，经济学便又去研究土地和资本。
随着越来越多的资源成为相对稀缺，经济学的研究对象越来越广泛，理论也越来越丰富。
（二）、假设与模型在一定假设的条件下建立模型是经济学分析经济问题的基本思路。
假设、模型与检验是经济分析问题的“三部曲”。
经济模型是现实经济社会的简单概括或理论抽象，可用文字的、代数的、几何图形的形式表达。
在建立模型时要运用抽象法，舍弃一些影响较小的因素和变量，以建立起与所研究的现象有关的主要变量之间相互依存关系的理论结构。
1、循环图市场机制通过价格与市场系统，协调着人们的经济行为及其活动，图1－1描述了市场经济构成及其运行状况。
第1章宏观经济学概论一、名词解释1．宏观经济学（macroeconomics）答：宏观经济学是与“微观经济学”相对而言的，指研究整体经济现象，包括通货膨胀、失业和经济增长的经济学。
宏观经济学以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支与汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题，所以又称之为总量经济学。
宏观经济学的中心和基础是总供给‐总需求模型。
具体来说，宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论、宏观经济政策等内容。
对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久，但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。
宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。
宏观经济学在20世纪30年代奠定基础，二战后逐步走向成熟并得到广泛应用，20世纪60年代后的“滞胀”问题使凯恩斯主义的统治地位受到严重挑战并形成了货币主义、供给学派、理性预期学派对立争论的局面，20世纪90年代新凯恩斯主义的形成又使国家干预思想占据主流。
宏观经济学是当代发展最为迅猛，应用最为广泛，因而也是最为重要的经济学学科之一。
2．国内生产总值答：国内生产总值是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。
GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。
其中，用支出法计算的国内生产总值等于消费、投资、政府购买和净出口之和；用收入法计算的国内生产总值等于工资、利息、租金、利润、间接税和企业转移支付和折旧之和。
GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，因此是一个地域概念；而与此相联系的国民生产总值（GNP）则是一个国民概念，是指某国国民所拥有的全部生产要素所生产和提供的最终产品和劳务的市场价值。
3．名义GDP和实际GDP答：名义GDP是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值；实际GDP是用以前某一年作为基期的价格计算出来的全部最终产品的市场价值。
第一章 宏观经济学概论1.1 复习笔记宏观经济学是现代西方经济学的一个分支，它以整个国民经济为研究对象，研究经济中各有关总量的决定及其变动，以解决失业、通货膨胀、经济波动、国际收支等宏观问题，实现经济长期稳定的发展。
一、宏观经济学的基本问题1．宏观经济学的研究对象宏观经济学主要研究整体经济，以产出、失业、通货膨胀这些大范围内的经济现象为研究对象，通过对经济中各有关总量的决定和变化的研究来说明一国经济如何实现持续增长、充分就业、价格稳定和国际收支平衡等目标。
宏观经济学围绕经济运行的四大目标展开：①提高经济增长；②降低失业率；③降低通货膨胀率；④平衡国际收支。
四大目标之间相互联系、相互区别，在四大目标中，经济增长是主要的基础性目标。
2．宏观经济学的内容宏观经济学一般研究四个层次的内容：（1）宏观经济学的基本理论包括国民收入决定理论、总供给理论、总需求理论、总供给和总需求的均衡理论、消费理论、投资理论、货币理论、经济增长理论、开放经济理论等。
（2）宏观经济模型主要包括各个流派建立的基本模型及其数理形式，如长期模型、短期模型、模型的扩（3）宏观经济问题包括在总量模型的基础上研究宏观经济运行中资源不能被充分利用的三大宏观经济问题：通货问题、经济周期问题、失业问题。
（4）宏观经济政策包括经济政策目标、经济政策工具、经济政策机制、经济政策效应、宏观经济政策运用。
3．宏观经济学研究的基本范式（1）宏观经济学研究的三个角度①如何衡量宏观经济——衡量是认识的基础。
通常用国内生产总值（GDP）、通货膨胀率和失业率等经济指标来衡量。
②如何认识宏观经济——认识宏观经济的运行状态和规律。
③如何发展经济一一如何有效地利用资源、政府的作用和政策。
（2）表达理论的四种方式①语言描述。
这是宏观经济学的基本表达方式。
②图表。
用一些图表来反映一些宏观经济变量之间的关系。
③图形。
在语言描述的基础上，用向位图来表示宏观经济变量之间的关系。
第一章微观经济学概述1．如何理解“经济人”假设的内涵？经济人假设对于经济学研究的意义是什么？答：（1）经济人假设是经济学分析的逻辑起点，是指经济活动中的任何个体和组织都是以利己为动机，总是力图以最小的经济代价去追逐和获取自身最大的经济利益，即在一定约束条件下实现自身利益的最大化。
经济人假设包括以下内容：①在经济活动中，个人所追求的惟一目标是自身经济利益的最大化。
例如，消费者所追求的是最大限度的自身满足；生产者所追求的是最大限度的自身利润；生产要素所有者所追求的是最大限度的自身报酬。
这就是说，经济人主观上既不考虑社会利益，也不考虑自身非经济的利益；②个人所有的经济行为都是有意识的和理性的，不存在经验型和随机型的决策。
因此，经济人又被称为理性人；③经济人拥有充分的经济信息，每个人都清楚地了解其所有经济活动的条件与后果。
因此，经济中不存在任何不确定性。
获取信息不需要支付任何成本；④各种生产资源可以自由地、不需要任何成本地在部门之间、地区之间流动。
经济人的利己主义假设并不等于通常意义上所说的“自私自利”，即该假设并不意味着这些市场活动个体只会关心自己的钱袋子，相反，他们会在孜孜以求地追求自己最大利益的过程中，自然地、必然地为社会提供最优的产品和服务，从而客观地实现一定的社会利益。
（2）经济人假设是经济学分析的逻辑起点，是经济学分析的基础和前提条件，它存在于经济学几乎所有的理论之中。
“经济人”的假定是新古典经济学的研究基础，是新古典微观经济学的核心，也是新古典经济学的基石之一。
2．如何理解资源稀缺性与资源配置的关系？答：稀缺性是指在给定的时间内，相对于人的需要而言，经济资源的供给总是不足的。
人类消费各种物品的欲望是无限的。
满足这种欲望的物品，有的可以不付出任何代价而随意取得，称之为自由物品，如阳光和空气。
但绝大多数物品是不能自由取用的，因为世界上的资源（包括物质资源和人力资源）有限，这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品，称之为“经济物品”。
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一、经济学的基本问题1．稀缺性与经济学经济学是研究如何将稀缺的资源分配于不同的用途，以满足经济主体多样化需求的科学。
稀缺性（scarcity）又称稀少性，在经济学中特指相对于人类欲望的无限性而言，经济物品或者生产这些物品所需资源具有相对有限性。
经济学就是研究如何将稀缺的资源有效地配置于相互竞争的用途之中，以使人类欲望得到最大限度满足的一门学科。
2．资源配置资源配置是指把稀缺性的资源配置到相互竞争的各种用途上，主要解决三个问题：生产什么、怎样生产以及为谁生产。
资源配置是经济学的核心问题，因为资源配置是社会再生产始终面临的问题，资源配置的效率决定了生产的效率。
3．经济学的基本假设（1）理性经济人假设理性经济人假设是经济学分析的逻辑起点，是指经济活动中的任何个体和组织都是以利己为动机，总是力图以最小的经济代价去追逐和获取自身最大的经济利益，即在一定约束条件下实现自身利益的最大化。
（2）信息完全假设该假设主要是指市场交易双方对交易的内容、商品的质量、衡量标准有完全充分和对称的信息。
二、微观经济学的基本问题1．研究对象微观经济学主要以单个经济单位（单个的生产者、单个的消费者、单个市场的经济活动）作为研究对象，分析单个生产者如何将有限的资源分配在各种商品的生产上以获取最大的利润，单个消费者如何将有限的收入分配在各种商品的消费上以获得最大的满足。
同时，微观经济学还分析单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量如何确定，生产要素供应者的收入如何决定，单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等问题。
第1章微观经济学概述一、名词解释理性人（rational people）答：理性人是指系统而有目的地尽最大努力去实现其目标的人。
理性人是经济研究中所假设的、在一定条件下具有典型理性行为的经济活动主体，可以是消费者、厂商，也可以是从事任何其他经济活动的人。
在经济研究中，往往从这种理性人的假设出发，推导出一定条件下人们经济行为的规律。
比如，假设在完全竞争市场条件下，经济活动主体所追求的唯一目标是自身经济利益的最大化，即作为理性人的消费者追求效用最大化，作为理性人的厂商追求利润最大化等。
二、单项选择题1．宏观经济学与微观经济学的关系是（）。
A．相互独立的B．两者建立在共同的理论基础上C．两者既有联系又有矛盾D．毫无联系【答案】C【解析】宏观经济学所研究的总量经济特征正是由经济体系中无数微观主体（家庭和厂商）的经济行为所决定的，因而微观经济主体的决策行为就构成了宏观经济分析的基础，宏观经济学需要构建自己的微观基础。
但两者在研究对象和研究方法上又有所区别。
微观经济学研究个别经济单位的行为，偏重演绎法和个量分析；宏观经济学则主要对经济总量进行研究，偏重归纳法和总量分析。
2．稀缺性意味着（）。
A．一个人不应该把今天能买到的东西留到明天来买B．需要政府计划来决定资源利用C．必须作出选择D．生活水平会逐渐下降【答案】C【解析】由于稀缺性的存在，人们必须对现有的资源使用去向作出选择，稀缺本身就隐含着选择。
选择是在一定的约束条件下，在不同的可供选择的事件中进行挑选的活动，它是稀缺性的必然结果。
3．经济学可以被定义为（）。
A．政府对市场制度的干预B．企业赚取利润的活动C．研究稀缺资源如何有效配置的问题D．个人的生财之道【答案】C【解析】经济学是研究人们和社会如何做出选择，来使用可以有其他用途的稀缺的经济资源在现在或是将来生产各种物品，并把物品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用的一门社会科学。
4．在经济学家看来，以下说法中，正确的有（）。
第二章1在经济学中，稀缺和短缺有什么区别？在一个不受管制的经济中，稀缺和短缺是否存在？短缺是收入约束下的需求不能得到满足，而稀缺意味着的需要得不到满足是与收入没有关系的。
稀缺和短缺都存在，举例说明，石油在短时间内会因为供不应求,形成短缺,从而价格上扬,但石油的稀缺却不能通过通过它们来克服,因为稀缺是一种客观存在,石油的储存量是固定的。
2需求曲线为什么向右下方倾斜？最根本的是因为存在需求约束。
需求约束：人们的收入在一定时间内是固定的，同时人们用于某一物品的花销也是固定的，就是说在一定时间内，人们的收入具有稳定性，就好像一个常数，这样，在一定时间内人们对商品的需求与商品价格之间就存在反比的关系。
3为什么供给曲线右上方倾斜？供给曲线认为货币工资和原材料价格提高和物价水平提高幅度相等，所以总供给曲线为一条垂直的曲线，此时国民收入不会因物价变动而变动。
如果存在工资刚性等沾性假设，即为凯恩斯供给曲线模型，为一条水平曲线。
供给曲线右上方倾斜恰好介于这两种极端模型之间，属于常规总供给曲线，因为工资、价格具有沾性、但沾性不是完全的，因此曲线右上方倾斜，再达到充分就业时，产出已无法增加，需求增加导致物价直线上升。
4需求与需求量、供给与供给量的区别与联系需求是在一定的时期，在一既定的价格水平下，消费者愿意并且能够购买的商品数量。
需求显示了随着价钱升降而其它因素不变的情况下，某个体在每段时间内所愿意买的某货物的数量。
在某一价格下，消费者愿意购买的某一货物的总数量称为需求量。
在不同价格下，需求量会不同。
需求也就是说价格与需求量的关系。
经济学中的供给是指生产者在某一特定时期内，在每一价格水平上愿意并且能够提供的一定数量的商品或劳务。
供给量是生产者在某一价格下希望出售的某种商品的数量。
5什么是均衡价格,如何形成和变化的。
均衡价格是商品的供给曲线与需求曲线相交时的价格。
也就是商品的供给量与需求量相等，商品的供给价格与需求价格相等时的价格。
第一部分序言微观经济学与市场引论教学注解最开始的两章使学生们重新熟悉在入门课程中业已学过的微观经济学：第一章着重介绍经济学概论，第二章引出供求分析。
第一章的案例有助于学生们完全理解抽象的经济学概念。
这一章的案例讨论了处方药市场（节），一种新车的引入（节），汽车排放标准的设计（节），最低工资（节）以及鸡蛋与教育的真实与名义价格（节）。
讨论其中一部分，或其它的案例是复习一些重要的经济学概念的好方法。
这些概念包括稀缺性，做出权衡，建立经济学模型以解释消费者与厂商是怎样做出决策以及竞争与非竞争市场的区别。
课本的第一、二部分建立在完全竞争市场的假设上，市场势力将在第三部分讨论，一些市场势力产生的后果将在课本的第四部分涉及。
复习题2揭示了实证与规范经济学的区别并且可作为一个有价值的课堂讨论题。
另外的讨论案例可参见科瑞、珀普、怀廷和威玛“经济学家的困惑”（《美国经济回顾》）本章以真实与名义价格的讨论结尾。
假定在随后的章节中我们依赖的美元价格，学生们应当理解我们所说的价格是相对于一个标准，即特定年份的美元。
复习题1．人们常说，好的理论是原则上可以用经验的，基于数据的研究加以反驳的。
解释为什么不能用经验评介的理论不是好的理论。
评价一个理论有两步：首先，你需要检验理论的假设是否合理；其次，你需要通过将理论的预测结果与事实比较以确定其合理性。
如果一个理论不能被检测，它就不能被接受或拒绝。
因此，它对于我们理解现实没有多大帮助。
2．下面两种陈述哪个是实证分析，哪个是规范分析？两者有什么区别？(a)汽油配给制（分配给个人每年可购买汽油的最大限额）是一个糟糕的社会政策，因为它阻碍了竞争市场机制的运转。
(b)汽油配给制是一项是更多的人得不偿失的政策。
实证经济分析描述“是什么”，规范经济分析描述“应当是什么”。
我们从经济分析中得知，对供给限制会改变市场均衡。
陈述(a)涉及了两种分析。
首先，(a)做出了实证分析--汽油配给制“阻碍了竞争市场机制的运转”；其次，通过做出规范性陈述（即价值评判）汽油配给制是一项“糟糕的社会政策”，陈述(a)将自己限定在从实证性分析派生出的结论中。
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1．如何理解“经济人”假设的内涵？经济人假设对于经济学研究的意义是什么？答：（1）经济人假设是经济学分析的逻辑起点，是指经济活动中的任何个体和组织都是以利己为动机，总是力图以最小的经济代价去追逐和获取自身最大的经济利益，即在一定约束条件下实现自身利益的最大化。
经济人假设包括以下内容：①在经济活动中，个人所追求的唯一目标是自身经济利益的最大化。
例如，消费者所追求的是最大限度的自身满足；生产者所追求的是最大限度的自身利润；生产要素所有者所追求的是最大限度的自身报酬。
这就是说，经济人主观上既不考虑社会利益，也不考虑自身非经济的利益；②个人所有的经济行为都是有意识的和理性的，不存在经验型和随机型的决策。
因此，经济人又被称为理性人；③经济人拥有充分的经济信息，每个人都清楚地了解其所有经济活动的条件与后果。
因此，经济中不存在任何不确定性。
获取信息不需要支付任何成本；④各种生产资源可以自由地、不需要任何成本地在部门之间、地区之间流动。
经济人的利己主义假设并不等于通常意义上所说的“自私自利”，即该假设并不意味着这些市场活动个体只会关心自己的钱袋子，相反，他们会在孜孜以求地追求自己最大利益的过程中，自然地、必然地为社会提供最优的产品和服务，从而客观地实现一定的社会利益。
（2）经济人假设是经济学分析的逻辑起点，是经济学分析的基础和前提条件，它存在于经济学几乎所有的理论之中。
“经济人”的假定是新古典经济学的研究基础，是新古典微观经济学的核心，也是新古典经济学的基石之一。
2．如何理解资源稀缺性与资源配置的关系？答：稀缺性是指在给定的时间内，相对于人的需要而言，经济资源的供给总是不足的。
人类消费各种物品的欲望是无限的。
满足这种欲望的物品，有的可以不付出任何代价而随意取得，称之为自由物品，如阳光和空气。
但绝大多数物品是不能自由取用的，因为世界上的资源（包括物质资源和人力资源）有限，这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品，称之为“经济物品”。
一方面，人类对经济物品的欲望是无限的；另一方面，用来满足人类欲望的经济物品却是有限的。
相对于人类的无穷欲望而言，经济物品或生产这些经济物品所需要的资源总是不足的。
资源配置是经济学的核心问题，是指把稀缺性的资源配置到相互竞争的各种用途上，主要解决三个问题：生产什么、怎样生产以及为谁生产。
正因为稀缺性的客观存在，就存在着资源的有限性和人类的欲望与需要的无限性之间的矛盾。
这样，就导致经济学家们从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。
从稀缺性出发，西方经济学一般认为，经济学的一个重要研究任务就是：“研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺的或有限的生产性资源（土地、劳动、资本品，如机器、技术知识）来生产各种商品并把它们分配给不同的社会成员提供消费”。
3．价格是如何配置资源的？答：微观经济学对单个经济单位的考察，是在三个逐步深入的层次上进行的，而这三个层次都与价格因素有关：（1）第一个层次是分析单个消费者和单个生产者的经济行为，它分析单个消费者如何进行最优消费决策以获得最大的效用，单个生产者如何进行最优的生产决策以获得最大的利润。
这里面都涉及到了价格问题，对消费者来说，其消费必须考虑到自己的预算约束问题，预算约束问题使消费者不得不考虑自己所要消费的产品的价格水平是否可以接受。
对生产者来说，他的生产决策也必须考虑到产品当前的价格问题，高价格会使其增加投资，增加产量，低价格会使其减少投资，减少产量。
（2）第二个层次是分析单个市场的价格决定问题。
这个单个市场的价格决定，是作为单个市场中所有的消费者和所有的生产者的最优经济行为的共同作用的结果而出现的。
应该说在第二个层次中，价格是核心。
（3）第三个层次是分析所有单个市场的价格的同时决定。
这种决定是作为所有单个市场相互作用的结果而出现的。
单个市场的核心是价格，那么多个市场的核心将仍然为价格。
价格在消费者与生产者的决策中是至关重要的。
生产要素市场的供给与需求所决定的价格又调节了消费者的要素供给和生产者的要素需求，而产品市场的供给与需求所决定的价格又调节了生产者的产品的供给和消费者的产品需求。
正是价格最终使整个微观经济学得以形成一个完整的体系，使微观体系得以顺利流转。
4．简评微观经济学的经济人假设。
答：（1）经济人假设是经济学分析的逻辑起点，是指经济活动中的任何个体和组织都是以利己为动机，总是力图以最小的经济代价去追逐和获取自身最大的经济利益，即在一定约束条件下实现自身利益的最大化。
其本性被假设为是利己的，人们做出经济决策的出发点，就是私人利益，每个人都寻求个人利益极大化，而不会做出于己无利的事。
是西方经济学在进行经济分析时的一个基本假设，也称为理性人。
（2）经济人假设包括以下内容：①在经济活动中，个人所追求的唯一目标是自身经济利益的最大化。
例如，消费者所追求的是最大限度的自身满足；生产者所追求的是最大限度的自身利润；生产要素所有者所追求的是最大限度的自身报酬。
这就是说，经济人主观上既不考虑社会利益，也不考虑自身非经济的利益。
②个人所有的经济行为都是有意识的和理性的，不存在经验型和随机型的决策。
因此，经济人又被称为理性人。
③经济人拥有充分的经济信息，每个人都清楚地了解其所有经济活动的条件与后果。
因此，经济中不存在任何不确定性。
获取信息不需要支付任何成本。
④各种生产资源可以自由地、不需要任何成本地在部门之间、地区之间流动。
（3）经济人的利己主义假设并不等于通常意义上所说的“自私自利”，即该假设并不意味着这些市场活动个体只会关心自己的钱袋子，相反，他们会在孜孜以求地追求自己最大利益的过程中，自然地、必然地为社会提供最优的产品和服务，从而客观地实现一定的社会利益。
5．简述微观经济学的新进展。
答：20世纪30年代以后，微观经济学曾经在一段时间内发展缓慢。
20世纪60年代中后期以来，政府干预宏观经济所招致的问题愈来愈突出，促使经济学家开始重新审视政府与市场调节经济的作用及其相互关系。
正是在这种探究中，微观经济学获得了新的进展。
这些新进展主要表现在以下几个方面：（1）消费者行为和企业行为研究的新进展关于消费者行为和企业行为的新近研究是从理性经济人行为假定开始的。
从检验消费者行为是否符合效用最大化或偏好最大化开始，相继出现了显示偏好理论、时间偏好与跨时期选择理论、风险条件下的选择理论；厂商理论围绕着企业的本质和边界、企业的内部组织效率、最大化厂商模型与委托—代理问题三个问题，面向现实逐步得以发展起来。
（2）博弈论及其在经济分析中的应用博弈论本来是数学的一个分支，20世纪80年代，博弈论才逐渐融入经济学研究中，成为微观经济学研究的主要方法。
传统微观经济学在谈到个人决策时，通常认为这是一个在给定价格参数和收入条件下的最优选择问题，个人的选择不影响他人，也不依赖于他人。
但是在现实生活中，经济作为一个整体，人与人之间的选择是相互作用的，不考虑对手的反应是不理智的。
博弈论就是研究决策主体的行为发生直接的相互作用时的决策以及这种决策的均衡问题。
因此，从本质上来说，现实中大量的经济活动可以用博弈论来分析。
博弈论在经济学中的绝大多数应用模型都是在20世纪70年代中期以后发展起来的，大约从80年代开始，博弈论逐渐成为主流经济学的一部分，甚至可以说已成为现代微观经济学的基础。
（3）市场失效和政府规制问题的深入研究论证市场价格机制的资源配置功能、构造和完善一般均衡的理论体系，可以说是传统微观经济学的核心内容，同时也构成了当代微观经济理论发展的一条重要线索。
但是从社会福利角度来看，价格机制并不是万能的，它不可能有效调节人们经济生活中的所有领域，这就出现了“市场失效”。
从纯经济分析角度看，导致“市场失效”的原因主要包括外部性、公共产品、交易成本与产权理论、市场权力与政府规制的理论和实践。
（4）不确定分析和信息经济学的发展20世纪80年代以来，不确定性经济学和信息经济学已构成微观经济学的一个重要领域。
微观经济学将不确定性和信息问题（信息不对称或不完全）融入经济分析中，使经济分析的环境条件向经济现实跨近了一大步，增强了经济理论对经济现实的解释能力和预测能力。
6．20世纪80年代以来微观经济学的发展出现了哪些新的趋势？答：方法论的变化对20世纪80年代以来的西方经济学的发展产生了重大的推动作用，从而使微观经济学呈现出鲜明的时代特征，出现了以下趋势：（1）分析工具的数理化趋势经济学与数学的结合本来不是始于20世纪，但是自第二次世界大战以来，数学在经济学中的应用是如此的专门化、技术化、职业化甚至到了登峰造极的程度，从而使经济学这个大厦体系更严密、表达更准确、思维更成熟。
数学化成为经济学发展的主流趋势，主要表现在以下三个方面：①计量经济学的崛起；②统计学在经济学中的大规模运用；③博弈论的引入。
（2）假定条件的多样化趋势“经济人”的假定是新古典经济学的研究基础，是新古典微观经济学的核心，也是新古典经济学的基石之一，在数百年的发展过程中该假定得到了不断的完善和充实。
可是，在20世纪中，“经济人”的假定条件也被不断地修改和拓展，甚至遭到批评和攻击。
例如，西蒙认为经济人的计算能力是“有限理性”的；贝克尔拓展了“经济人”的假定，认为个人效用函数中具有利他主义的因素；鲍莫尔主张用“最大销售收益来代替最大利润的目标函数”，因为实证经验表明经理层的薪金与销售收益的关系大于它与利润的相关程度；莱本斯坦一反“利润极大化、效用极大化、成本极小化”的经济人的传统假定，认为上述假定在完全竞争下是适用的。
公共选择学派提出的挑战是，“经济人”在追求个人利益最大化时，并不能得出集体利益最大化的结论，“阿罗定理”说明个人福利的简单加总不一定与社会福利一致。
新制度主义认为“经济人”假定过于“简单化”，因为除了物质经济利益以外，人还有追求安全、自尊、情感、地位等社会性的需要。
（3）研究领域的超经济化趋势经济学方法论的演进并非完全建立在对前一种方法或另一种方法的否定之上，而更多的是随着时代主题和研究角度的变化而变化。
20世纪西方经济学的演变中出现的一个十分引人注目的现象是，其研究领域与范围开始逐渐超出传统经济学的分析范畴，经济分析的对象扩展到几乎所有人类行为，小至生育、婚姻、离婚、家庭、犯罪等，大至国家政治、投票选举、制度分析等。
