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高中语文必修四第7课《辛德勒的名单》课件1

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辛德勒的名单ppt课件

辛德勒的名单ppt课件
12
辛
德
勒
的
名
三 紅色六芒星
單
之
我 感
13
辛 德 勒
的
名 單
之 鉴 赏
主线
1939年，德国人在占领波兰之后，发起了对犹太人的大屠杀。 【由于基督教和犹太教教义差别的怨恨的积累，纳粹的低劣人 种主义（雅利安人高等，犹太人低等），再加上犹太人过于聪 明，可能会威胁统治，所以遭到屠杀】
14
辛 德 勒
之后辛德勒告诉他，杀人不是权利，赦免才是真正的权利后，他开始到处 赦免他人，体现出一副通情达理，包容的模样。并且对海伦更加温柔了。
28
辛 德 勒
的
名 單
之 鉴 赏
某一次，他对海伦很温柔地提问，最后几乎要吻上海伦，但是就在一瞬间， 他改变了主意，并开始暴打海伦。
29
辛 德 勒
的
名 單
之 鉴 赏
支线
辛 德 勒
的
名 單
之 番外
红衣女孩没有死！
真实名字叫做罗玛·利高卡。不像电影中她的角色那样，她 在战争中幸存了下来，并且写了一本传记，名为《穿红衣 的女孩：一本自传》（The Girl in the Red Coat: A Memoir）。
片中女孩为什么死了？
影片中，导演将点面结合，以屠杀为面，以小女孩为点，同时对 这场战争做了描写。小女孩之死会使德军的暴行更加让人记忆深 刻，以此更好的烘托主题。
3
伊萨克·斯特恩 （Itzhak Stern）（1901年－1969年）是 一名犹太会计师，广为人知的身份是奥斯 卡·辛德勒的会计师。自克拉科夫德国珐琅 器工厂（Deutsche Emaillewaren-Fabrik， 或简称DEF）营运初期已协助舒特拉，并 一直工作直至捷克布瑞恩利兹（Brünnlitz） 的工场重获自由后。

辛德勒名单PPT课件(苏教版必修四第7课)

辛德勒名单PPT课件(苏教版必修四第7课)

)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的，家猫悄 ( ．
)无声息地逾墙而入。
(8)睡梦中依稀感到一阵雨杂杂沓沓 ( ．
)地落下来，像千万个细碎的脚步， )平整放置的书稿被雨浸
起床后却风平浪静，要不是看到邻窗书桌上一沓沓 ( ． 湿的痕迹，真疑心自己是做了一个梦。
【答案】 1.(1)jì n jì nɡ (2)lǒnɡ ló nɡ (3)chà n zhà n (4)hèhé 2.(5)mò mó (6)huǎnɡ huà nɡ (7)qiāo qiǎo (8)tàdá
托马斯· 肯尼利，澳大利亚最成功的当代作家之一，是一位富 有正义感和人道主义情怀的作家。于 1982 年因《辛德勒方舟》 荣获布克奖。他的小说多是从具有轰动效应的历史事件和人物中 获得灵感，常以人类的大灾难为背景，从中又透出正义所带来的 希望。
【答案】 (1)曲解 (2)误解
第 4 步辨熟语——于细微处细斟酌 请判断下列加点的成语使用是否正确。 (1)暴恐分子越是处心积虑，就越说明他们已经山穷水尽 。( ．．．． 理由： )
【答案】
×
感情色彩出错。“山穷水尽”指山和水都到了尽头，前面
再没有路可走了，比喻陷入绝境。从感情色彩上看，是中性词。此处是贬义环 境，应该用“穷途末路”。“穷途末路”形容无路可走。从感情色彩上看，是 贬义词。
第 2 步写字形——奥妙无穷方块字
xuān（ (1) 寒xuān（ 和ǎi（ (3) 暮ǎi（
）哗 ） ） ）
祈dǎo（ (2) 浪tāo（ （ 飞chí (4) （ 松chí
） ） ） ）
【答案】 (1)喧 暄 (2)祷 涛 (3)蔼 霭 (4)驰 弛
[知识· 梳理] 第 1 步读字音——千言万语总关音 一、单音字 诧 异( ． 同胞 ( ． 搭讪 ( ． 濒 临( ． 搪 瓷( ． ) 引擎 ( ． ) 崭 新( ． ) 吆 喝( ． ) 推搡 ( ． ) 撮捻 ( ． ) ) ) ) ) 焚 化( ． 烟蒂 ( ． 烟囱 ( ． 铁镐 ( ． 拎 东西( ． ) ) ) ) )

辛德勒名单课件

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辛德勒的性格十分复杂，他曾经为 德国人服务，在捷克斯洛伐克从事侦察 活动，并且还参与策划和帮助德国纳粹 入侵波兰的行动。同时，辛德勒却是曾 经营救过1000多名犹太人，使他们免遭 大屠杀，并且用自己的钱财供养这些人 吃住，一直到二战结束。此外，他还曾 收养过两名与自己毫无关系的儿童，并 称自己是他们的父亲。
镜头二 救人一命，就是救了全世界。
犹太人会计斯通递给辛德勒那一只阔绰的白金戒指，他 仔细端详着上面的文字。会计通过厚厚的眼镜片，很深的语 气说：“这是稀伯来文字，来自塔木德经书，它们的意思是： 凡救人一命，就是救了全世界。 然后镜头缓拉，写照每个严肃的犹太人，他们站在风雪 之中送辛德勒出逃。突然辛德勒扑向自己的轿车，嘶哑着： “如果我把 这轿车卖了又可以救10个人了，这胸针又是两个 ，换回两个人那。我当时还是可以救人的啊。辛德勒痛苦地 向幸存的人哭泣， 最后跪倒在雪地上。 他在拯救世界的同时也在拯救着自己。
情节梗概
《辛德勒名单》真实的再现了德国企业家奥斯卡.辛 德勒在第二次世界大战期间保护1200名犹太人免法西斯 杀害的，真实的历史事件德国投机商人辛德勒1908年出 生于现捷克境内的摩拉维亚。二战初期是个国会党党员。 他好女色、会享受，是当地有名的纳粹分子中的坚定分子。 他很善于利用与冲锋队头目的关系攫取最大资本。在被占 领的波兰，犹太人是最便宜的劳工，因此这位精明的发战 争财的辛德勒在他新创办的搪瓷厂只雇用纽伦堡种族法中 规定的牺牲者。这些人得到搪瓷厂的一份工作，因此也就 得到暂时的安全，没有受到杀人机器的肆虐，辛德勒的工 厂成了犹太人的避难所。在他那儿工作的人都受到从事重 要战争产品工作的保护：搪瓷厂给前线部队供应单讨论人物性格1辛德勒辛德勒是一位商人也是一名纳粹他生活放纵善于交际曾借助自己在上层社会中的关系而大发战争横财后因看不惯法西斯的杀人暴行而良心发现用自己的全部资产建立了不事生产的工厂保护了1000多犹太人的生命

辛德勒的名单-PPT课件

辛德勒的名单-PPT课件
《辛德勒的名单》
导演： 斯蒂芬.斯皮尔伯格
.
1
辛德勒的名单
第66届（1994年）奥斯卡最 佳影片《辛德勒的名单》根 据澳大利亚小说家托马斯·科 内雅雷斯所著的《辛德勒名 单》改编而成。史蒂文·斯皮 尔伯格导演，真实的再现了 德国企业家奥斯卡·辛德勒在 第二次世界大战期间保护 1100余名犹太人免遭法西斯 杀害的真实的历史事件。
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17
他也得到了他应得的正义、而这还不足以表示他所做的一切
.
18
犹太人走向了光明，一切都是因为他的帮助
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19
他没有成为合格的军火制造商、却得到了所有犹太人的尊重
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具有着王者风范 却又至善的商人
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21
赏析
• 静心聆听犹太小提琴家帕尔曼为我们带来 的《辛德勒名单》主题音乐。
• 每次音区、感情有什么变化？
.
2
约翰·威廉姆斯：一位电影 音乐创作者，在他50多年的 创作生涯中，曾为90多部影 片创作音乐并担任音乐总监， 代表作有《辛德勒名单》、 《星球大战》、《侏罗纪公 园》、《外星人》等等。
.
3
电影《辛德勒的名单》配乐中有着许 多小提琴独奏的乐段，演奏者是举世闻
名的小提琴大师——伊扎克·帕尔曼
.
4
伴随着剧中主要人物的出场，主 题音乐以原型或变化而多次再现，主 要用来深化主题、渲染气氛，起到很 好抒情的作用。
返回
.
24
《辛德勒的名单》(大屠杀开始)
• 场景音乐——用在影视作
音Байду номын сангаас
品当中，渲染画面的情绪，描绘
画 对
画面的气氛，深化画面的含义。
位
1、音乐与画面所表达的情绪相符吗？

2018-2019学年苏教版必修四 辛德勒名单 课件(36张)

2018-2019学年苏教版必修四 辛德勒名单 课件(36张)

背信弃义，说谎骗人，姑息养奸；你们可以买得和平 —— 用受害者的鲜血、 2.任何走向和平的有价值的一步，都将结出果实来；而朝着这个方向取得真 正伟大进步的使命，将会唤醒一切善良与真诚的妇女们的思想感情，而她 们的这种思想感情，将会传播到后代身上。将来的年轻一代的头脑，将要 受到它的鼓舞。 ——诺贝尔
二、复杂的人性 1.世上人的本性都是一样的，但教育和习惯却使它们的表现形式不尽相同， 因此，我们必须隔着各种外衣对它们加以认识。 ——切斯特菲尔德 ——纳· 霍桑 3.人类处于神与禽兽之间，时而倾向一类，时而倾向另一类；有些人日益神 圣，有些人变成野兽，大部分人保持中庸。 性。最野蛮的人并不是野兽，他更坏，非常坏。 ——普罗提诺 ——柯尔律治 4.倘若人不升空成为天使，毫无疑问，他将下沉成为魔鬼。他不能停留在兽 2.人的本性中决无行善或作恶的所谓坚定不移的决心，除非在断头台上。
著名电影编剧。担任过《苏联间谍》 (1985) 、《无语问苍天》 (1990) 、
《王者之旅》 (1993) 、《辛德勒名单》 (1993) 、《大熊杰克》 (1993) 、
《燃眉追击》(1994) 、《碟中谍》 (1996) 、《法网边缘》(1998)、《汉尼
拔》 (2001) 、《纽约黑帮》 (2002) 、《致命译电》 (2005) 等电影的编剧。
答案
2.理解词义 (1)恻隐：对受苦难的人表示同情，不忍。 (2)搭讪： 为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。 (3)荷枪实弹：扛着枪，子弹上膛，指军队、警察等处于戒备状态。 (4)慢条斯理： 形容动作缓慢，不慌不忙。 (5)灭顶之灾： 致命的灾祸。
山和水都到了尽头，前面再没有路可走了，比喻陷入绝境。 (6)山穷水尽：
答案
3.辛德勒为什么能把自己从兽性中“解救”出来，让人性的善良又回

辛德勒名单PPT教学课件

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2．在影片中，纳粹军官高斯是与辛德勒构成对比的人物。结 合节选部分的有关内容，谈谈影片塑造这个人物对表现人性的 复杂性有什么作用。 明确：高斯是一个纳粹典型，他的许多举动是丧失人性的，但 他又是一个很复杂的人物，他对海伦的态度说明他并没有彻底 丧失人性，辛德勒试图唤起他的人性，尽管没有成功，但他瞬 间的犹豫正说明他身上还有一定的人性，然而他无法使自己的 人性战胜自己的兽性，最终成为一个彻底丧失人性的人。
6．请概括辛德勒是如何说服将军交出女工的。 答：_____________________________________________ 【解析】辛德勒成功的原因有两个：一是抓住纳粹军官们爱 财的心理，用金钱贿赂；二是利用自己的强大的关系网做靠 山。 参考答案：先是用一小袋钻石贿赂将军，在遭到将军的试探 和威胁后又说明自己有强大的靠山。
【解析】选D。A项，“荷枪”的“荷”应读hè。B项，“白 头偕老”的“偕”应读xié。C项，“濒临”的“濒”应读bīn。
2.下列句子中没有错别字的一项是( ) A.辛德勒走出他的寓所，他抬头看了看这莫明的东西，十分 诧异。 B.单上有名的自然兴高彩烈，因为他们清楚，上了名单等于 挣脱了死神的怀抱。 C.我来教你一个化冰为水的绝窍。 D.将军忙不迭地仔细捏起一粒粒钻石，塞进自己兜里。 【解析】选D。A项，“莫明”的“明”应写作“名”。B项 “兴高彩烈”的“彩”应写作“采”。C项“绝窍”的“绝” 应写作“诀”。
D．犹太人的小孩成了纳粹的童工，他们工作时可以喝水、上 厕所，甚至在师傅讲解中插嘴，这些历来被看作违反规矩的 行为已经得到纠正。 【解析】选C。A项，应该说“事实却是对这种偏见的最好反 驳”，否则意思就反了。B项，“来源”与“来自”重复。D 项，“得到纠正”应该为“得到允许”，否则不合逻辑。

辛德勒的名单 课件


当他看到列车中的犹太人暑渴难耐时 当他看到红衣女孩的尸体出现在灭尸场时 当他看到无辜老人被枪杀时 工人们把假牙融化取出金子打铸成一个质朴的戒指，上 然而，他依然泣不成声地跪下说：If I just…… I could have got more 当他看到犹太人的尸体堆积如山时 辛德勒 德国企业家 打算利用二战大发一笔横财 他花了数百万马克来贿赂德国官员并供应他的工人； 他的工厂开始成为犹太人的避难所； 他向集中营头子要回他的工人； 面用希伯莱文刻了一句经文：凡救一命，即救全世界。 ……（如果我可以再多救些人……） 他列出长长的名单，倾家荡产买下了 1200条犹太人的性命……
上行
上行
上行Leabharlann • • • •英文名：John Williams 出生年月：1932年2月8日 出生地：美国 代表作品： 《大白鲨》《第三类接触》《夺 宝奇兵》《ET外星人》《侏罗 纪公园》《辛德勒名单》《拯救 大兵瑞恩》《艺妓回忆录》《星 球大战》《刺杀肯尼迪》《尼克 松》等
以色列著名的音乐评论家、作曲家贝姆说： 相对于其他乐器，小提琴的价格并不昂贵，携带方便， 加之其人声般美妙的音色和丰富的情感表现力， 小提琴恰当而深切地传达出没有故乡的犹太人心中的酸楚。
平行
上行
下行
旋律的进行方向
平行 上行 下行 波浪行
跳进下 行
• • • •
英文名：Steven Spielberg 出生年月：1947年10月28日 出生地：美国 代表作品： 《大白鲨》《第三类接触》《夺 宝奇兵》《ET外星人》《侏罗 纪公园》《辛德勒名单》《拯救 大兵瑞恩》《艺妓回忆录》等
伊扎克 帕尔曼
ItzakPerlman

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影视音乐的特性
• 音画结合 • 音乐可释 • 结构灵活 • 技术加工 • 传播广泛 • ……
• 1、同学们知道这是哪部电视剧吗？ • 2、谁能说说他讲了个怎样的故事吗？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
• 你看了什么？音乐与画面所表达 的情绪相符吗？
• 这样的片段为什么要这样的音乐？
音画对位——音乐与画面形成
的对比关系
• 音乐与画面在情绪、气氛、格调、 节奏、内容上造成对立、对比，从 侧面来反衬画面，渲染气氛、深化 画面含义。
• 1、哼唱主题音乐 • 1、完成《实践与创造》练习二
作曲家：约翰.威廉姆斯 1932年2月8日出生于美国
注目的小提琴家之一。4岁 患小儿麻痹，5岁学琴。
要素 音乐
《辛德勒的名单》
主题音乐
速度 稍慢
音色 小提琴
旋律
哀婉 动人
节奏 调式 曲式
舒缓 暗淡的 三部 小调式 曲式
想一想
• 第一次： • 中低音区，如泣如诉。
• 第二次： • 高八度反复，哀而不伤，充满省思和缅怀。
影视音乐的主要作用
• 突出主题 • 渲染气氛 • 刻画人物 • 推动剧情 • 抒发情感 • ……
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank Younking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
纽 约长岛，钢琴家、指挥家、 作曲家、电影配乐家。 截至2014年2月，约翰·汤 纳·威廉姆斯共获得49次奥斯 卡奖提名（包括5次最佳歌 曲提名和44次最佳配乐提） 5次获奖，18次格莱美奖提 名，4次金球奖，7项英国学 院奖。1993年为电影《辛德 勒名单》配乐。

高中语文《辛德勒名单》ppt课件


高斯是一个凶残冷酷、贪婪无耻的纳粹分子。
他的许多举动是丧失人性的，但他又是一个 很复杂的人物，他对海伦的态度说明他并没有彻 底丧失人性，辛德勒试图唤起他的人性，尽管没 有成功，但他瞬间的犹豫正说明他身上还有一定 的人性，但他无法使自己的人性战胜自己的兽性， 最终成为一个彻底丧失人性的人。他和辛德勒的 对比，辛德勒的人性战胜了贪婪的兽行，但高斯 没有。辛德勒也尝试重建他的人性，但失败了， 说明有时候人性战胜兽性并不是容易的，更不是 每一个人都能做到的。这个形象的塑造，使影片 对人性复杂性的表现更加深刻。
作品写高斯从对金钱、对犹太人的生命的态 度两方面与辛德勒形成鲜明对比，高斯极度的兽 性的丑恶反衬了辛德勒崇高的人性之美。 同时，两个人的性格复杂，都有 一个变化发 展的过程。
在发展、对比中彰显人性美丑
Байду номын сангаас
感悟主旨 本篇节选文字写了辛德勒做出重大抉择并 付诸行动的过程。通过写辛德勒由发战争财 到不惜花费巨额金钱尽全力拯救生命，讴歌 了人性复苏之美，有震撼人心的艺术力量。
第四次(104) ：辛德勒已经把过去在犹太人身 上赚到的钱筹集了起来，他再次陷入沉思， 是在为自己过去的行为忏悔，为自己的决定 而自豪，为自己可以拯救上千条生命而高兴， 为即将面临的险恶处境而忧心，为可能有的 困难未雨绸缪。
小
结：
在极度压抑的氛围中，世界的毫无理性和荒 诞刺激着辛德勒的神经，在这个地狱中他将 从一个纳粹再次化身为人，只因为良知的觉 醒。作者通过一些细节来展现了这样的转变， 品读时要抓住这些推动情节发展的关键处。
问题探讨：
见书后问答题
文本研习一： 抓住细节，在表现、揣摩中探讨人物的内 心世界。
分析101—104：是辛德勒内心挣扎， 进行转变的过程。仔细阅读，揣摩人物内 心，找出辛德勒几次陷入了深思的语句

【语文】《辛德勒名单》课件苏教必修四资料


在发展、对比中彰显人性美丑
文本研习二：

注意电影语言的表述
研读105—109，要求能够体会在不断切换的镜头中 的人物内心。 A、105—108一共有哪几个场景？每个场景中都发 生了哪些主要情节？ B、导演让这些场景相互交叉是为了达到怎样的效 果？ C、这些镜头中哪一个场景是出现最多的？为什么 这么安排？
关于影片
影片于1993年12月15日在 美国上映，当即引起了轰动， 获得了金球奖最佳影片奖和最 佳导演奖，并获得了美国导演 工会奖。在94年第66届奥斯卡 金像奖中，《辛德勒名单》一 举夺得了最佳影片、最佳导演、 最佳改编剧本、最佳艺术指导、 最佳摄影以及最佳电影剪辑等 6项金像奖。
斯皮尔伯格
它（《辛德勒的名单》）深刻地揭露了 德国法西斯屠杀犹太人的恐怖罪行，并且具 有极高的艺术性，它的思想的严肃性和非凡 的艺术表现力都达到了几乎令人难以超越的 深度。我们为它颁发奥斯卡大奖，对于影片 的成就来说，这是当之无愧的。而史蒂芬· 斯 皮尔伯格也以此片第一次夺得了奥斯卡最佳 导演奖，对于他的才华来说，这是一份迟到 的肯定。 ——第６６届奥斯卡奖评委会
辛德勒的性格十分复杂，他曾经为德国人服务，在捷 克斯洛伐克从事侦察活动，并且还参与策划和帮助德 国纳粹入侵波兰的行动。同时，辛德勒却是曾经营救 过1000多名犹太人，使他们免遭大屠杀，并且用自己 的钱财供养这些人吃住，一直到二战结束。此外，他 还曾收养过两名与自己毫无关系的儿童，并称自己是 他们的父亲。 二战后的辛德勒处境极为悲惨，他身无分文，并 且开始酗酒，后因饮酒和吸烟过度而死。期间作为回 报，那些“辛德勒犹太人”关心和照顾过他们的“大 救星”。1993年，犹太人大屠杀纪念馆组织授予辛德 勒“最正义的非犹太人“的光荣称号。
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四、词语辨析 1．熟悉·熟习
辨析
(1)两位老校友重回母校，漫步在_______ 熟悉 又陌生的 例句
校园，回忆难忘的大学生活。
(2)陈家强指出，市场正测试人民币新股产品，一 旦投资者______ 熟习 运作，相信会有更多人民币新股出现。
2．忐忑不安·坐立不安 “忐忑不安”，心神不安定，心里七上八下安定不下来。 辨 “坐立不安”，坐着站着都不安宁，形容烦躁、紧张的样子。
三、熟语积累
(一)熟语释义
1．不足为奇：不值得奇怪，指事物、现象等很平常。 2．山穷水尽：山和水都到了尽头，前面再没有路可走了。比 喻陷入绝境。 3．力所能及：自己的能力所能办到的。
4．鬼使神差：好像鬼神暗中差使一样。形容意外地发生某种
巧合的事或不由自主地做出某种意想不到的事。
5．慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。
做该做的事，是不昧良心，但做到原来不易做到的事， 更能彰显良心的光芒。故事中的三兄弟，他们的作为皆遵
从了自己良心的要求，长子的不贪非分之财与次子的不见
死不救，是我们一般人都能确认的伦理原则。至于小儿子 的宽恕仇敌并适时地援助对方，他的良心让他不仅不做恶 事，更积极地促使他行人所不易行之善，更彰显了人性的 高贵。
鬼使神差 地将一封内有客户敏 3．Rocky Mountain近日___________
感信息的邮件发错了地址，该银行竟将谷歌诉诸法庭，
要求谷歌将收到邮件的邮箱用户信息提供给他们。 4．美国这个号称世界最民主最自由的先进国家，在发生大 荷枪实弹 ，这让 灾难时，军警部队进入灾区一定是___________ 西方媒体大跌眼镜。
sī 3. sī
打 厮 扯 撕
蒙bì 蔽 弊 端 5.bì bì 帚自珍 敝
烟dì 蒂 缔 造 6.dì 真dì 谛
[读人物· 知人知情]
一、作者档案
托马斯· 肯尼利1935年生于悉尼，于1982年因《辛德 勒的方舟》荣获布克奖。他的小说多是从具有轰动效应
的历史事件和人物中获得灵感的。多以人类的大灾难为
简历 背景，从中又透出正义所带来的希望。书评家对其评价 是“他能正视人类制造邪恶的能力，同时发现里面所隐
藏的希望”。剧本《辛德勒名单》就是根据《辛德勒的
方舟》改编而成的。 作品 评价 《辛德勒的方舟》《招来云雀和英雄》《三呼帕拉 斯勒特》等。 澳大利亚最著名的当代作家之一。
[背语基· 厚积薄发]
一、字音认读 (一)单音字 1．引擎 ( qínɡ ) ． 4．搭讪 ( shàn ) ． 2.搪 瓷( tánɡ ) ． 5.濒 临( bīn ) ． 3.铁镐 ( ɡǎo ) ． 6.拎 东西( līn ． )
[读美文· 滋养心灵]
悦读主题
人性
应用指数：☆☆☆☆
行不易之善，彰显人性的高贵
一位老人，为了让儿子们多一些人生历练，便对他的 三个儿子说：“你们三人出趟门，三个月回来，把旅途中 最得意的一件事告诉我。我要看你们哪一个所做的事最让 人敬佩。”他的三个儿子听完后，就动身出发了。
三个月后，三个人都回来了，老人就问他们每人所做的
(二)多音字
罩 笼 ． 1．笼 牢笼 ． 水 喝 ． 3．喝 彩 喝 ．
lǒnɡ lónɡ hē hè tà
无声息 qiǎo 悄 ． 2.悄 悄 qiāo 静悄 ． 杯 liánɡ 量 ． 4.量 体裁衣 liànɡ 量 ． 雇佣 ． 6.佣 金 佣 ．
最小的儿子说：“有一天我看见一个病人昏倒在危险的 山路上，一翻身就可能摔死。我走上前一看，竟然是我的仇
敌，过去我几次想报复，都没有机会，这回我要弄死他，可
以说是不费吹灰之力，但是我不愿意暗地里害他，我把他叫 醒，并且送他回家„„”老人不等他说完，就十分赞赏地说 道：“你的两个哥哥做的也是符合良心的事，不过你所做的 是以德报怨，那就更难得了。”
析 二者都有“不安”的意思。但“忐忑不安”偏重形容心理上
的不安，“坐立不安”偏重形容行动上的不安。 忐忑不安 ，期盼美国国会议 (1)全球决策官员都感到__________ 例 员能够打破债务谈判僵局，尽快化解美国可能违约，导致全 球金融市场崩溃的威胁。
6．白头偕老：形容夫妻相亲相爱，一直到老。
7．灭顶之灾：致命的灾祸。 8．恻隐之心：对受苦难的人产生的同情和怜悯的心情。 9．荷枪实弹：形容全副武装，准备投入战斗。
(二)熟语应用 根据解释及语境填写恰当的熟语
慢条斯理 地说，“不 1．“办事要思量是对的，”老山东____________
过有的是明摆着的事，用不着掂量。” 2．荔园小学少先队大队部，呼吁学生家长放手让孩子们做他 力所能及 的事，支持孩子“自己的事情自己做”。 们___________
最得意的事。长子说：“有个人把一袋珠宝存放在我这里， 他并不知道有多少颗宝石，假如我拿他几个，他也不知道。 等到后来他向我要时，我原封不动地归还了他。”老人听了 之后说：“这是你应该做的事，若是你暗中拿他几颗，你想
你会变成什么样的人？”长子听了，觉得这话不错，便退了
下去。 次子接着说：“有一天我看见一个小孩落入水里，我 把他救了起来，他的家人要送我厚礼，我没有接受。”老人 说：“这也是你应该做的事，如果你见死不救，你心里过得 去吗？”次子听了，也没话说。


dá 一沓 ． 5．沓 来 纷至沓 ．
yōnɡ yònɡ
二、字形辨识
jué 1. jué
诀 窍 抉 择
哗 xuān 喧 2. 寒xuān 暄