课件 第四章 第2节 DNA的结构和DNA的复制

2.判断生物细胞中的核酸情况
类型 核酸种类 碱基种类 A 、C、G、T、U ______________ A、C、G、T、U A 、C、G、T ___________ A 、C、G、U ___________ 核苷酸的种类 脱氧核苷酸和核糖核 ___________________ 苷酸共8种 _________ 脱氧核苷酸和核糖核 苷酸共8种 脱氧核苷酸4种 ______________ 核糖核苷酸4种 ______________
人
细菌 T2噬 菌体
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
DNA和RNA
D NA和RNA _________ D NA ____ RNA _____
流感 病毒
比较核苷酸的种类 (1)核酸的基本单位是核苷酸，包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸 两大类。 (2)脱氧核苷酸有4种，即腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷 酸、胞嘧啶脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸；核糖核苷酸也 有4种，即腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核 糖核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸。
请思考： 1.用DNA分子辨别真伪的依据是什么？ 2.DNA分子的结构有何特点？
课时目标 1.简述核酸的分子 组成 理 解
探究点 ◆比较DNA与RNA的分子组成 ◆判断生物细胞中的核酸情况 ◆分析DNA分子的多样性和稳定
2.概述DNA的分子 性
结构及其特点 ◆总结DNA分子中的碱基计算规 律
主题一 DNA的分子结构
3.卡伽夫法则
T，G=C (1)嘌呤数等于嘧啶数：A= _________ 。
A+T G+C (2)互补碱基之和：____≠____ 。 【想一想】某同学认为DNA分子的平面结构很像一架“梯 子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”之间的“阶梯”分别 代表DNA分子结构的哪些成分？

mRNA 分子中(A+U)/(G+C) 仍为m (注：不同DNA 分子中m 值可不同，显示特异性)。
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(3)非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数，在整个 DNA 分 子中为1,即若在DNA一条链 则在其互补链 而在整个DNA 分 子(注：不 同双链 DNA 分子中非互补碱基之和的比均为1,无特异性)涉及 DNA 单链碱基计算的3个解题步骤
水平二
2.科学思维——通过模型构建，理解DNA的化 学组成、平面结构以及立体结构。
水平二
3.科学探究——通过制作DNA双螺旋结构模型 领悟模型构建在科学研究中的应用。
水平三
第2节 DNA的结构
1
知识点I D N A 双 螺 旋 结 构 模 型 的 构 建 自主梳理一1.构建者 沃 森和 克 里 克
4
[对点练1](2019 · 中山期末)1962年，沃 森、克里克和威尔金斯共同获得诺贝尔生理学一或医学奖的研究成果是( )A.通过肺炎链球菌转化实验证明了转化因子的存在B.通过噬菌体侵染细菌实验证明了遗传物质是DNAC. 提出DNA双螺旋结构D.证明了基因位于染色体上解析 证明转化因子存在的科学家是格里菲思，A 错误；噬菌体侵染细菌实验是由 赫尔希和蔡斯完成的，B 错误；摩尔根等人证明了基因位于染色体上，D 错误。答案 C
2
重新构建模型：让A 与T 配 对 ，G 与 C 配对形成 DNA 双螺旋结构模型
双螺旋三螺旋查哥夫提出DNA 分子中A=T,G=C
DNA 的结构单位：4种脱氧核苷酸， 分别含有A、T、C、Gl 四种碱基
沃森和克里克推算出DNA 分子呈螺旋结构
威尔金斯和富兰克林 提供的DNA 衍射图谱
尝试建 立模型失败
4.DNA 的多样性

不消耗
导练
5.一个带有同位素15N标记的DNA分子，以含14N的脱氧核苷酸为原料，连续复制三次，
在合成的DNA分子中，带有15N标记的DNA分子占
√ A.12.5% B.25%
C.50%
D.100%
解析 同位素15N标记的DNA分子，以含14N的脱氧核苷酸为原料，连续复制三次， 合成的子代DNA分子共有23＝8(个)，DNA复制具有半保留复制的特点，其中带有15N 标记的DNA分子只有2个，故在合成的DNA分子中，带有15N标记的DNA分子占2/8＝ 1/4＝25%。
人教版高中生物 必修2
第3章 基因的本质
第3节
DNA的复制
1 运用假说—演绎法探究DNA的复制方式(难点)。 2 概述DNA通过半保留方式进行复制(重点)。 3 理解DNA的准确复制是遗传信息稳定传递的基础。
问题探讨
沃森和克里克在发表DNA双螺旋结 构的那篇著作短文的结尾处写道：“值 得注意的是，我们提出的这种碱基特异 性配对方式，暗示着遗传物质进行复制 的一种可能的机制”
<
>
DNA的复制过程中相关计算规律
活动3 DNA复制过程中相关计算规律
假设将一个全部被15N标记的双链DNA分子(亲代)转移到含14N的培养液中培养n代
，结果如下：
第一代
15N
15N
第二代
15N 14N
14N
15N 21
亲代
14N 14N 14N 14N 22
第三代
23
活动3 DNA复制过程中相关计算规律
2 发生时期： 在真核生物中，这一过程是在细胞分裂 前的间期，随着染色体的复制而完成的。
3 场所： 主要是细胞核（线粒体、叶绿体）

第2节DNA分子的结构注意：本节内容整合了教材第2节和第4节知识梳理一DNA 结构模型的构建1951年前，科学界：DNA分子是以为单位连接而成的长链，这4种脱氧核苷酸分别含有、、、四种碱基。

1951年，威尔金斯：DNA的X射线衍射图谱。

1952年，查哥夫：DNA分中，腺嘌呤（A）的量总是等于；鸟嘌呤（G）的量总是等于。

1953年，沃森和克里克：《核酸的分子结构——》1962年，沃森、克里克、威尔金斯：诺贝尔生理学或医学奖二DNA分子双螺旋结构的主要特点（1）DNA分子是由条链组成的，这两条链按方式盘旋成双螺旋结构。

（2）DNA分子中的和交替连接，排列在，构成基本骨架；排列在内侧。

（3）两条链上的通过连接成，并且碱基配对有一定的规律：A（腺嘌呤）一定与（）配对；G（鸟嘌呤）一定与（）配对。

碱基之间的这种一一对应的关系，叫。

三DNA中的遗传信息（1）DNA分子能够储存足够量的遗传信息；遗传信息蕴藏在之中；（2）碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的性。

（3）是生物体多样性和特异性的物质基础。

四基因和DNA的关系（1）研究表明，一个DNA分子上有多个基因，每一个基因都是特定的，有着特定的。

因此，基因可定义为。

（2）每一个特定的基因，从功能上来说具有特定的，从分子结构上来说具有特定的。

小结：关于“基因的本质”问题的探索，是近150年来，数几代科学家不懈努力的过程。

1866年，孟德尔首次提出生物体内存在决定性状的“遗传因子”；1909年，约翰逊将“遗传因子”改名为“基因”；1909年，摩尔根证明了基因在染色体上；1944年，艾弗里证明了DNA是遗传物质；1952年，赫尔希和蔡斯也证实了DNA是遗传物质。

如今，我们终于弄清楚了基因的本质——具有遗传效应的DNA片段。

基础练习：教材P51《练习》，教材58页《练习》提升训练：《学习评价》P38页第2节、P42页第4节课外作业：制作DNA双螺旋结构模型第3节DNA的复制知识梳理一DNA分子复制的过程1、概念：是指以亲代DNA分子为合成子代DNA的过程。