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微专题：002卫星基地与天文观测气象条件晴天多、阴雨雷电天气少；风速小；湿度低；气象灾害少，有利于发射和跟踪纬度因素纬度低，自转线速度大，初始发射速度快，可以节省燃料和成本地势因素地势越高，地球自转线速度越大，节约燃料和成本；地势高，空气稀薄，大气透明度高地形因素地形平坦开阔，发射方位无高大山脉阻挡，视野开阔，有利于跟踪观测；地形闭塞,有利于保障基地安全；地形平坦开阔，卫星发射基地建设用地广阔（可发展空间大）地质条件地质条件稳定（无断层、滑坡、泥石流），利于卫星基地建设人类活动发射周围及发射方向一定范围内，人口稀少（如沙漠、草原、山区、海洋等），人类活动少，有利于火箭残骸安全坠落，降低危害，发射安全性高。
交通条件铁路、海运等交通便利，有利于大型航天装备的运输安全因素出于国防安全考虑，有的建在山区、沙漠地区，有的建在地广人稀处环境条件大气污染小，光污染少，空气稀薄，透明度要高，以便跟踪观测此外还需分析科研水平、基础设施、国家政策等条件。
发射时间①发射时间：在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚，主要是便于定位和跟踪观测（载人航天器选择白天时发射，是为了保障航天员的安全）②我国发射时间：主要选择在北半球冬季，便于航天测控网对飞船的监控、管理、回收。
我国有多艘“远望号”监测船在南半球纬度较高的海域，选择北半球冬季是为了避开南半球恶劣的海况发射方向一般与地球运动方向一致，向东发射可充分利用自转线速度的作用，节约能源卫星发射窗口：发射窗口（Launch window）是指运载火箭发射比较合适的一个时间范围（即允许运载火箭发射的时间范围）。
这个范围的大小亦叫做发射窗口的宽度。
窗口宽度有宽有窄，宽的以小时计，甚至以天计算，窄的只有几十秒钟，甚至为零。
有利条件和不利因素。
（10分）有利条件：纬度低（2分）、海运便利（2分）、地形平坦开阔（2分）、人口稀少等（2分）。
不利因素：天气多变。
（2分）①平坦开阔，无大河、湖泊和茂密的森林，便于快速发现搜索目标和营救。
（新课标）高中地理第一章宇宙中的地球核心素养地理实践力——星空观测学案（含解析）湘教版必修1地理实践力——星空观测准备材料秋季星空图，手电筒，红色绸布选择时间9月份的晚上20：00～22：00之间比较合适选择场地灯光少、开阔的场地，学校操场比较理想观察步骤1．练习利用手电筒光柱指示夜幕中的某颗星，是在老师指引下认识星空的起点。
练习使用红色绸布遮住手电筒白光，使用红色光线观看星空图，避免看纸质星空图时强光刺眼，影响眼睛对黑暗环境的适应，影响观看星空的效果。
2．认识北斗七星。
北斗七星由七颗亮星在天球上组成一巨大的勺形，在我国古代天文中占有及其重要的地位。
北斗七星是大熊星座的主体，9月份的北斗七星在天空西北侧，接近西落地平线。
注意观察北斗七星斗柄的指向，9月份斗柄指向西南侧。
利用斗柄方向判断季节，是我国古人认识自然、利用自然的智慧。
《鹖冠子·环流篇》就总结出了规律：“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。
”3．按照下图方法寻找北极星。
以勺头两颗星(天璇→天枢)的连线为长度单位，向勺口所指方向度量，大约五倍距离处那颗亮星，即为北极星。
北极星是小熊星座的一颗亮星。
目前的北极星基本上就是地球自转轴北端指向的位置，所以北极星的高度(从正北地平面向上的夹角)就等于当地的地理纬度，这也是测定地理纬度的基本方法。
北半球看到的恒星都围绕北极星按照逆时针方向转动。
4．认识秋季的其他星座和银河。
下图中的阴影条带就是银河。
秋夜星空主要的星座和位置概括总结如下：秋夜北斗靠地平，仙后五星空中升。
仙女一字指东北，飞马凌空四边形。
英仙星座照夜空，大陵五是变光星。
南天寂静亮星少，北落师门赛明灯。
注意事项1．提前做好规划，做好各项准备工作；留意天气预报，选取天气晴朗、繁星闪烁的时间最理想。
初秋的昼夜温差较大，晚上观察需注意做好保暖工作。
2．借助星空图寻找、对照某个星座或者恒星时，必须用红色绸布遮住白色的手电筒光束，这样眼睛才可以及时适应黑暗的环境，有利于寻找比较暗的恒星。
专题一地球运动微专题1 太阳和太阳系微专题1太阳和太阳系考试内容考试要求节次考试内容必考要求节次考试内容必考要求地球的宇宙环境1。
多层次的天体系统（1)主要的天体类型和特点aac太阳对地球3.太阳辐射与地球(1）太阳辐射的概念及能量分配ab（2)天体系统的级别和层次(3）太阳系示意图及地球在太阳系中的位置的影响(2）太阳辐射对地球环境和人类的影响2。
普通而特殊的行星—-地球地球上存在生命的条件及原因b4.太阳活动与地球(1)太阳活动的类型和特点(2）太阳活动对地理环境的影响ab1．地球上存在生命的条件及原因2．太阳活动对地球的影响主要方面影响地球气候树木的年轮有规律的疏密变化与太阳黑子11年的活动周期相对应。
太阳黑子活动高峰年，气候反常概率增多；太阳黑子活动低谷年，气候状况相对平稳地球电离层太阳活动增强时发出的电磁波辐射和高能带电粒子流，强烈干扰地球高空的电离层，影响无线电短波通信，甚至会使其产生短时间的中断现象地球磁场当太阳活动增强时，来自太阳的高能带电粒子流会扰乱地球磁场,产生使磁针震动而不能正确指示方向的“磁暴”现象极光太阳大气抛出高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气,并与那里稀薄的大气相碰撞产生发光现象自然灾害地球上许多自然灾害的发生都与太阳活动有关，如地震、水旱灾害等3。
我国年太阳辐射的分布我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看，是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。
高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。
具体分布如下图所示：青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因：纬度较低，太阳高度大；海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多,日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高,到达地面的太阳辐射能量多.四川盆地成为低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中水汽含量高，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。
真题设问1.(2017·4月浙江选考)对该人造天体运行特征及作用的描述，正确的是2。
一、如何观察星空1、选择有月光（光害）的夜晚初学者应挑选一个天气状况不是最佳的夜晚开始认星，因为在天气晴朗而有月光的夜晚或有薄云的状况下，会因为月光的遮蔽作用，将暗星隐藏起来，剩下的就是星座中较亮的主星，也就是在认识星座时应该先认得的星星。
都市的灯光或稀薄的云层，也能达到『月明星稀』的效果，但太厚的云层或正在街灯下都会过度遮蔽星光，会妨碍认星的学习。
2、从白天开始我们居住在北半球，所以北极附近的星座一年四季都在地平线上，入夜之后几乎都能找到，因此以北天的星座为基准来寻找其他星座会很方便。
例如北斗七星（属于大熊座）在春夏两季都能见到，仙后座在秋冬两季也都能看见。
先认识这两个星座，则在任何一个适合观星的夜晚，您都能很容易地找出其他星座，再一一予以认识.3、由大的星座认起大的星座通常都是有亮星的星座，而这些亮星就是明显的特征，可以做为星座的指标。
再加上大的星座通常都有神话故事可供参考，有助于形状的辨识与记忆。
因此这些星座在认得后也不容易忘记。
小的星座则多由暗星组成，既不易寻找，也难以确认位置与形状，会造成初学者的挫折倦怠而丧失学习的兴趣。
4、参考天文历确定行星的位置行星对初学者而言是一种讨厌的天体，因为它们会在天球上不停的移动位置，因此星座图都不会标示行星位置；但行星的亮度常凌驾一般的恒星之上，一个星座中若有行星存在，这颗行星经常会成为这个星座中很明显的天体，甚至会成为星座中最亮的天体。
这常使得星座的形象无法正确的呈现，初学者也就难以辨认这一个星座。
因此要先查阅天文年鉴或天文年历，了解在要认识的星座中是否有行星存在，才能顺利的认得这个星座.最后建议您在第一次观星时，能找一位认得星座的朋友从旁指导，这会使您能更快地进入美好的星空世界。
二、实际观察中行星，恒星，卫星的区别行星与恒星的区别是：行星一般在黄道附近（九大行星的共面性），且没有闪烁（眨眼），而恒星有闪烁现象；连续几天的观察，行星有明显的相对位置移动；九大行星，目视主要能看到水、金、火、木、土；水、金与太阳角度距离近，只能出现在日出、日落前后，平时的夜空只剩火、木、土三颗主要行星，从亮度、颜色很好区别。
天文地理知识与星空观测一、天文知识1.天文概述：介绍宇宙、银河系、太阳系的基本概念和构成。
2.恒星与行星：解释恒星、行星的定义、特征和分类。
3.星座与星系：介绍星座的命名规则、星系的结构与分类。
4.宇宙起源与演化：阐述大爆炸理论、宇宙膨胀、星系形成等概念。
5.地球结构：描述地球的层结构、地壳、地幔、地核等。
6.地球运动：解释地球自转、公转、地轴倾斜等现象。
7.地理现象：介绍地球上的气候、气象、地震、火山等现象。
二、地理知识1.地理概述：阐述地理学的研究对象、方法和意义。
2.地形与地貌：介绍地球表面的山地、平原、高原、盆地等地形地貌。
3.气候与生态环境：解释气候系统的组成、气候类型、生态环境问题等。
4.水资源与土地资源：探讨水资源分布、土地利用类型、土地资源保护等。
5.人口与城市：分析人口增长、人口分布、城市化进程等。
6.经济地理：介绍工业、农业、交通运输等经济活动与地理环境的关系。
7.区域地理：探讨不同地区的地理特征、区域差异与协调发展。
三、星空观测1.望远镜与观测设备：介绍望远镜的原理、类型和观测方法。
2.星空地图：讲解星空地图的阅读、星座识别和观测技巧。
3.梅西叶目录：介绍梅西叶目录的起源、内容及其在星空观测中的应用。
4.星际物质：阐述星际尘埃、星云、星际气体等星际物质的特点。
5.恒星观测：分析恒星的亮度、颜色、光谱等特征，进行恒星分类。
6.行星观测：介绍行星的特征、观测方法和行星现象。
7.深空观测：讲解深空天体、星系、星团等深空对象的观测技巧。
8.天文摄影：介绍天文摄影的设备、技巧和后期处理方法。
9.天文科普与应用：探讨天文科普的意义、方法及天文在现实生活中的应用。
习题及方法：1.习题：太阳系中，哪颗行星离太阳最近？方法：回顾太阳系的构成，了解各行星的距离顺序。
答案：离太阳最近的行星是水星。
2.习题：在北半球，夏至时太阳直射点位于哪个星座？方法：了解夏至时太阳的运行轨迹，对照星座图。
答案：夏至时太阳直射点位于双子座。
