畅谈理想_规划人生_赢在当下——高二(13)班主题班会

第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体师生---一、班会开场（主持人张老师走上讲台，微笑着向全体师生问好）张老师：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“畅谈理想”为主题。

理想是人生的灯塔，指引着我们前进的方向。

希望通过今天的班会，大家能够更加明确自己的理想，为实现梦想而努力奋斗。

下面，让我们开始今天的班会。

---二、班会流程1. 观看励志视频张老师：首先，让我们观看一段励志视频，感受一下那些为了理想而努力奋斗的故事。

（播放励志视频）观看结束后，同学们纷纷发表自己的感想。

学生甲：视频中的主人公真的很励志，他们为了理想不畏艰难，我也要向他们学习。

学生乙：是啊，每个人都有自己的理想，关键是要付诸行动，一步一个脚印地去实现。

2. 分享个人理想张老师：接下来，请大家分享一下自己的理想。

可以从学习、工作、生活等方面来谈。

学生丙：我的理想是成为一名医生，帮助更多的人恢复健康。

学生丁：我希望成为一名教师，用知识改变更多孩子的命运。

学生戊：我想成为一名科学家，为国家的科技进步贡献自己的力量。

...张老师：同学们的理想都很美好，也很坚定。

相信在未来的日子里，你们一定能够实现自己的梦想。

3. 讨论实现理想的途径张老师：那么，如何才能实现我们的理想呢？下面我们进行分组讨论，每组提出实现理想的途径。

（分组讨论）讨论结束后，每组代表发言。

学生己：我认为实现理想的关键是要有明确的目标，并为之付出努力。

学生庚：我同意，同时还要不断学习，提升自己的能力。

学生辛：此外，还要善于抓住机遇，勇于挑战自己。

...张老师：同学们提出的途径都很实用。

实现理想确实需要明确目标、努力学习、抓住机遇和勇于挑战。

4. 互动环节张老师：下面我们进行一个互动环节，请同学们谈谈自己曾经为了实现理想而付出努力的故事。

（互动环节）学生壬：我记得高中时期，为了考上理想的大学，我每天晚上都会熬夜学习，虽然很辛苦，但每当想到自己的目标，我就充满了动力。

高二学习规划主题班会一、引言亲爱的同学们：大家好！高二是人生中非常重要的一年，是冲刺高考的关键时期。

在这一年里，我们将进行更加紧张的学习和备考，全力以赴迎接高考的挑战。

因此，本次主题班会将探讨高二学习规划，帮助大家制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯，并提供一些应对高考冲刺阶段的学习方法和建议。

二、学习目标的规划在高二这一重要的学习阶段，我们首先需要明确自己的学习目标。

明确学习目标可以帮助我们在学习过程中保持积极性和动力，并且提高学习效果。

在制定学习目标时，我们可以从以下几个方面考虑：1. 高考成绩目标：根据自身的能力和兴趣，制定一个具体、可行的高考目标。

这个目标应该是具体、可量化的，例如在某科目中争取达到一定的分数，或者争取在全年级中取得一定的名次。

2. 学习习惯目标：培养良好的学习习惯是成功的关键。

我们可以制定一些具体的学习习惯目标，例如每天合理安排学习时间、制定学习计划、保持专注等。

3. 自我发展目标：除了追求高分，我们还要注重自身的全面发展和内在素质的提高。

可以制定一些自我发展目标，如参与社会实践活动、培养一项特长、提高自身的领导能力等。

通过明确学习目标，我们可以更清晰地知道自己的方向，为后续的学习规划提供指导。

三、制定学习计划制定合理的学习计划是高效学习的关键。

下面是一些建议，帮助大家制定自己的学习计划：1. 设定长期和短期目标：长期目标是指高考，短期目标可以是每个月、每个单元的学习目标。

将长期目标分解为更小的短期目标，可以更好地管理学习进程。

2. 合理安排学习时间：学习时间的安排应该根据自己的情况合理规划，充分利用课余时间和周末，避免拖延和浪费时间。

控制好每天的学习时长，合理安排休息时间，避免出现学习疲劳。

3. 制定每日学习计划：每天安排好学习任务，将课外作业和复习分配到不同的时间段。

记得合理分配时间给自己的爱好和运动，保持身心健康。

4. 制定每周学习计划：每周安排好学习内容，将重点分配到不同的学科。

活在当下，努力在当下——高中励志教育主题班会一、教学目标1. 让学生理解活在当下、努力在当下的意义，认识到珍惜时间、全力以赴的重要性。

2. 培养学生积极向上的人生态度，激发学生为实现自己的人生目标而努力奋斗的勇气。

二、教学内容1. 导入：通过一个发生在校园里的故事，引发学生对活在当下、努力在当下的思考。

2. 活在当下：解释活在当下的含义，让学生认识到珍惜时间的重要性，学会把握当下，全力以赴。

3. 努力在当下：讲述努力在当下的意义，引导学生设定目标，勇往直前，克服困难，实现梦想。

4. 时间管理：教授学生时间管理的方法和技巧，帮助学生合理安排时间，提高学习效率。

5. 行动计划：让学生制定自己的行动计划，明确目标，落实活在当下、努力在当下的理念。

三、教学过程1. 导入：讲述一个发生在校园里的故事，引导学生思考活在当下、努力在当下的意义。

2. 讲解活在当下的含义，通过实例让学生认识到珍惜时间的重要性。

3. 讲解努力在当下的意义，引导学生设定目标，勇往直前，克服困难，实现梦想。

4. 教授时间管理的方法和技巧，让学生学会合理安排时间，提高学习效率。

5. 让学生制定自己的行动计划，明确目标，落实活在当下、努力在当下的理念。

6. 总结本次班会内容，鼓励学生在日常生活中践行活在当下、努力在当下的理念。

四、教学评价1. 观察学生在日常生活中的行为表现，评估其对活在当下、努力在当下的理解和实践程度。

2. 收集学生的行动计划，评估其设定目标、合理安排时间的能力。

3. 通过与学生的交流，了解其在班会过程中的收获和改变，以及对活在当下、努力在当下的认同程度。

五、教学资源1. 故事素材：发生在校园里的故事，用于引发学生对活在当下、努力在当下的思考。

2. PPT课件：用于展示活在当下、努力在当下、时间管理等相关内容。

3. 行动计划模板：用于引导学生制定自己的行动计划。

六、教学活动1. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何在生活中实践活在当下、努力在当下的理念。

第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，青年一代面临着前所未有的机遇和挑战。

在这个充满变革的时代，如何树立正确的人生理想，成为我们每个人都必须面对的问题。

为了帮助同学们更好地认识自我，明确人生目标，特此召开本次主题班会。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学代表发言3. 分组讨论4. 分享讨论成果5. 班主任总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她指出，人生理想是我们前进的动力，是我们在人生道路上不断追求的目标。

希望通过本次班会，同学们能够更加明确自己的人生理想，为实现梦想而努力奋斗。

2. 同学代表发言（1）张同学：我的人生理想是成为一名优秀的教师。

因为我热爱教育事业，希望通过自己的努力，为祖国的花朵浇水施肥，让他们茁壮成长。

（2）李同学：我渴望成为一名医生，因为我深知生命的宝贵。

我希望通过自己的专业知识，为患者解除病痛，为社会做出贡献。

（3）王同学：我的理想是成为一名科学家，为我国的科技创新贡献自己的力量。

我相信，在不久的将来，我国会在科技领域取得更大的突破。

3. 分组讨论将同学们分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：（1）你的人生理想是什么？为什么？（2）为实现这个理想，你将付出怎样的努力？（3）在追求人生理想的过程中，你可能会遇到哪些困难？如何克服？4. 分享讨论成果各小组选派代表分享讨论成果，同学们纷纷表达了自己的人生理想，并分享了自己的奋斗计划和应对困难的策略。

5. 班主任总结发言班主任对同学们的发言表示赞赏，并强调以下几点：（1）树立正确的人生理想至关重要，它将指引我们在人生道路上不断前行。

（2）为实现人生理想，我们要付出辛勤的努力，不断学习，提高自己的综合素质。

（3）在追求梦想的过程中，我们要勇敢面对困难，坚定信念，永不放弃。

《畅谈理想规划人生》主题班会一、策划预备1、成立策划组、筛选主持人2、flash歌曲《我的将来不是梦》、《真心好汉》3、相声《抱负的翅膀》4、演讲稿《15年后的我们》5、制作演示文稿）幻灯片二、预设计划（一）、营造气氛，明确树立抱负的重要意义（二）、畅谈抱负，明确自己人生目标（三）、规划自己的人生（四）、总结性演讲，结束班会三、活动过程（一）、营造气氛，明确树立抱负的重要意义观赏歌曲《我的将来不是梦》（用flash，穿插班级同学活动照片）主持人（男）：恭敬的教师们！主持人（女）：友爱的学生们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：陪同着这首催人奋进的《我的将来不是梦》拉开了我们《畅谈抱负规划人生》主题班会的序幕。

主持人（女）：抱负是个迷人的字眼。

抱负是人生前进的催化剂主持人（男）：抱负是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有抱负的人，就像鸟儿没有翅膀，就像建造大厦没有设计图纸。

主持人（男）：没有抱负，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活的希翼；主持人（女）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的宏大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明灯－－抱负。

那么，什么是抱负？（同学a：抱负就是对将来的憧憬和向往。

）（二）、畅谈抱负，明确自己人生目标同学a：（饰演小记者，介绍自己并采访数名学生的抱负和为什么要树立这个抱负。

）小记者：很兴奋来到75班，听说七年（5）班正在开一个抱负主题班会，那么我就现场采访一下在座各位学生们的远大抱负吧！小小记者：这位学生，请问你的抱负是什么？同学1：…… 同学2……同学3……小小记者：恩..好的！希翼你努力学习实现这个目标！（接下来）请问这位女学生，小小记者：这位学生说的真好，那么接下来，我再采访一下学生们。

《畅谈理想、规划人生、赢在当下》主题班会设计374班班主任冯丽活动目的：１、引导学生畅谈人生理想，合理规划人生。

２、使学生认识到确立目标的重要性，并教给他们合理确立目标的方法。

３、启发学生用目标制定计划，指导行动。

班会构思：进入高二以来，与部分家长沟通过程中，家长普遍反映，孩子回家喜欢上网玩游戏，不好学习、写作业，控制不住自己，没有时间概念。

这说明学生在学习上没有动力，缺乏一个明确的学习目标。

因此，本次以“畅谈理想、规划人生、赢在当下”为主题举行班会，旨在引导学生合理规划人生，并用学习目标指导学习行动。

活动程序：１、班主任开场白２、主持人主持３、活动设计活动一：班主任讲故事《比塞尔人的迷茫》活动二：心理测试活动三：大胆说出你的理想、制定短期目标活动四：宣誓４、班主任作总结发言５、歌曲欣赏６、主持人宣布结束班会准备：布置全班同学根据自己的实际情况写出自己各阶段的目标。

活动时间：2013年10月21日活动地点：本班教室参加者：全班学生主持人：×××班会过程【班主任】同学们，我们进入高二年级已经有一个多月了，这期间我们学校统一召开了家长会，后来又陆陆续续与家长们进行了面谈及电话沟通，你们的爸爸妈妈非常关心你们的学习和成长，他们当中的很多人都提到了同一个问题：说你们放【主持人】大家好，欢迎大家参加今天“畅谈理想、规划人生、赢在当下”的主题班会。

我是***，一个既文静又活泼的女孩，很高兴能担任本次班会主持人，下面我宣布高二年级374班主题班会正式开始。

什么是理想？我对理想的理解就是：理想就是你未来几年想成为一个什么样的人，想过什么样的生活，而且为了这样的目标你就会去奋斗，所以就叫它理想。

托尔斯泰曾说：“理想是指路灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活”。

可见，理想对每个人的指导作用是多么重要。

一个人没有理想，就没有人生奋斗的方向。

接下来我们进行第一个活动：请班主任为我们讲一个故事《比塞尔人迷茫》。

规划人生高中主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是班会主持人，很高兴能够在这里主持今天的主题班会。

今天我们的主题是规划人生，相信这个话题对我们每个人来说都是非常重要的。

高中是我们人生的关键时期，通过规划人生，我们可以更好地面对未来的挑战，实现自己的理想和目标。

一、认识自己，发掘潜力首先，我们要认识自己，了解自己的优势和不足。

每个人都是独一无二的，拥有自己的特点和才能。

通过了解自己，我们可以更好地发掘潜力，发挥自己的优势。

在高中阶段，我们可以尝试各种不同的学科和兴趣爱好，通过实践来发现自己的兴趣和潜力。

同时，我们也要正视自己的不足，不断努力提升自己的能力。

二、设定目标，规划未来在认识自己的基础上，我们要设定目标，为自己规划未来。

目标是人生的航向灯，是我们努力的方向和动力。

设定目标的过程中，我们要考虑自己的兴趣和能力，同时也要了解社会的需求和发展趋势。

通过设定目标，我们可以更加明确自己的职业规划，为未来的发展做好准备。

三、努力学习，提升能力作为学生，学习是我们最重要的任务。

只有通过不断努力学习，提升自己的能力，我们才能够实现自己的目标。

在高中阶段，我们要注重学科知识的学习，同时也要培养自己的综合素质。

要积极参加各种课外活动，提升自己的领导能力、组织能力和人际交往能力。

同时，我们也要注重培养自己的创新精神和解决问题的能力，这些能力在未来的职业发展中非常重要。

四、锻炼身体，保持健康世界上最重要的财富是健康。

无论我们追求什么样的事业和成功，都离不开一个健康的身体。

在高中阶段，我们要注重锻炼身体，保持良好的生活习惯。

每天适量的运动可以帮助我们保持健康，并且提高学习效果。

同时，我们还要注意科学饮食，保证营养的摄入。

通过保持健康，我们才能够更好地面对未来的挑战。

五、探索世界，开拓眼界除了学习和锻炼身体之外，我们还要注重开拓眼界，丰富自己的知识和阅历。

高中阶段是我们认识世界的重要时期，我们要积极参加各种活动，增加见识，拓宽眼界。

2024年关于规划人生演绎精彩主题班会教案主题：2024年规划人生，演绎精彩一、班会目标：1.意识到规划人生对于个人成长和成功的重要性；2.学习如何制定明确的目标，并制定实现目标的计划；3.激发学生对未来的激情和探索，在自我实现的道路上迈出第一步。

二、班会内容：1.引入（10分钟）欢迎学生们参加本次班会，让学生们知道本次班会的主题是规划人生，演绎精彩。

引入的方式可以是播放一段视频、演示一组图片或分享一个富有启发性的故事，以激发学生对未来的思考。

2.规划人生的意义和重要性（15分钟）通过与学生的互动交流，引导他们思考和讨论规划人生的意义和重要性。

与学生共同探讨以下问题：- 你们认为规划人生有何意义？- 为什么规划人生重要？- 规划人生能给我们带来哪些好处？教师可以逐步指导学生思考，引导他们认识到规划人生可以帮助他们更好地达到个人目标、实现自我价值、发展潜能、创造美好未来等。

3.制定个人目标（15分钟）让学生意识到目标的重要性，并指导他们制定个人目标。

教师可以使用SMART原则来帮助学生制定合理和可行的目标：- 具体（Specific）：明确目标的细节和要求；- 可度量（Measurable）：确定目标达成与否的标准和测量指标；- 达到（Achievable）：确保目标是可实现的，具有挑战性但不过分困难；- 相关（Relevant）：确保目标与学生的兴趣、能力和价值观相关；- 时限（Time-bound）：设定明确的时间限制。

鼓励学生列出3至5个具体的个人目标，然后将这些目标与他们的兴趣、优势和愿景联系起来。

4.制定实现目标的计划（20分钟）教师可以引导学生讨论并制定实现目标的具体计划。

以下是一些建议性问题和指导性步骤：- 目标是什么，你需要做哪些具体行动来实现这个目标？- 这些行动需要花费多少时间和精力？- 你需要哪些资源和支持来帮助你实现目标？- 你需要克服哪些困难和挑战？- 你如何评估和追踪目标的进展？- 你可以给自己设定一些激励和奖励来保持动力吗？学生可以将自己的目标和计划写在一张纸上，并自愿分享给班级，以增加互相的支持和鼓励。

人生规划教育讲座主题班会人生规划教育讲座主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天我非常荣幸能够在这里给大家带来一堂特别的班会，我们的主题是《人生规划教育》。

作为学生，我们正处在人生的关键时期，正面临着选择学业方向、职业规划以及个人发展等重要决策。

而人生规划教育，正是帮助我们认清自我、了解社会、规划未来的重要课程。

在这个环节中，我想与大家一起探讨人生规划的重要性，了解一些人生规划的基本原则，以及培养我们自身规划能力的方法。

首先，让我们来了解一下为什么需要进行人生规划。

众所周知，人类的一生是有限的，时间是不可逆转的。

一个人成功与否，很大程度上取决于他是否能够合理地利用时间，制定目标，制定计划，合理安排。

人生规划教育就是帮助我们认清自己的兴趣、爱好、优势和劣势，了解社会、了解职业、了解人生，从而合理规划未来，走好每一步。

人生规划能够帮助我们更好地发掘自己的潜能，找到适合自己的职业，并在成长中实现自我价值。

那么，在进行人生规划时我们应该遵循哪些基本原则呢？首先，我们要了解自己。

只有真正了解自己的兴趣、爱好和优势，我们才能更好地选择适合自己的职业方向。

其次，我们要认识社会。

只有了解社会的发展趋势，我们才能对未来的职业做出准确的判断和选择。

还有，我们要制定明确的目标。

我们的人生不应该是漫无目的的，通过设定明确的目标，我们能够更加专注地迈出每一步。

最后，我们要制定详细的计划。

计划是行动的提纲，我们不能仅仅停留在目标的设定，还要制定合理的计划来实现我们的目标。

为了培养大家的规划能力，我给大家推荐几个方法。

首先，要多思考。

我们要时刻思考自己的兴趣、优劣势以及未来的目标，通过不断思考，我们能够更好地认识自己。

其次，要积极参与。

我们要积极参与各类活动，多与不同类型的人接触交流，通过实际参与，我们能够更好地了解不同职业的特点和要求。

还有，要多学习。

学习能够开拓我们的视野，提供更多的选择。

不仅要学习专业知识，还要学习社会科学、人文科学等，这些都能够让我们更加全面地认识社会。