初二物理下学期电能
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初二下电学知识点总结归纳在初二下学期的物理学习中,电学是一个重要的知识点。
通过学习电学,我们可以了解电的基本性质、电路的原理以及电能的转化。
下面对初二下电学的知识点进行总结归纳。
1. 电的基本性质电的基本性质包括带电体、电荷、静电力等。
带电体是指带有正电荷或负电荷的物体,相同电荷相互排斥,不同电荷相互吸引。
电荷是物体上带有的电性属性,有正电荷和负电荷之分。
静电力是带电体之间由于电荷间的相互作用而产生的力。
2. 电路的基本组成电路由电源、导体和电器三部分组成。
电源提供电流,可以是电池或发电机等。
导体是电流的传导介质,一般采用金属导线。
电器是利用电流实现特定功能的装置,如电灯、电风扇等。
3. 电路中的电流电流是指单位时间内通过导体的电荷数量,单位是安培(A)。
电流的方向由正电荷的流动方向决定,约定正电荷的流动方向为正方向。
串联电路中电流大小相同;并联电路中电流之和相等。
4. 电阻与电阻率电阻是指阻碍电流通过的程度,用欧姆(Ω)表示。
材料的导电性决定了电阻的大小,导电性差的材料电阻大,反之电阻小。
电阻率是材料本身导电性的衡量标准,常用的单位是欧姆·米(Ω·m)。
5. 欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
它表明电流等于电压与电阻之比,用数学表达式为I=V/R,其中I是电流,V是电压,R是电阻。
6. 串联电路与并联电路串联电路是指电流依次通过电阻或电器的电路。
在串联电路中,总电阻等于各个电阻之和。
并联电路是指电流分流通过不同的电阻或电器的电路。
在并联电路中,各个电阻之间的电压相等。
7. 电功率与电能电功率是指单位时间内电能的转化速率,用瓦特(W)表示。
电流、电压和电阻之间的关系可以通过电功率公式P=VI得到。
电能是电功率在单位时间内的累积量,用千瓦时(kWh)表示。
8. 安全用电知识安全用电是保护人身安全和电器设备的正常使用的重要知识。
在使用电器时,需要注意以下几点:避免触电、合理使用插座、防止电线过热和注意电器的绝缘性能。
知识点1:电能电能是能量的一种形式,电能的获得是由各种形式的能量转化而来的,而这些能量的转化过程是由各种各样的发电厂和各种各样的电池完成的。
电源是提供电能的装置,其实质都是把其他形式的能转化为电能。
发电类型有:风力发电、水力发电把机械能转化为电能;火力发电是把化学能转化为电能;太阳能发电是把太阳能转化为电能;原子能发电是把原子能转化为电能。
电池类型有:干电池、铅蓄电池、手机电池是把化学能转化为电能;硅光电池是把光能转化为电能;太阳能电池是把太阳能转化为电能。
用电器在工作时把电能转化为其他形式的能。
电灯把电能转化为内能、光能;电风扇、无轨电车、吸尘器、洗衣机等把电能转化为动能;电视机、计算机把电能主要转化为光能和声能;热水器、电饭锅把电能转化为内能等。
知识点2:电能的单位电能的国际单位是焦耳,简称焦,符号是J。
常用单位是度,学名叫千瓦时,符号是kW·h。
1kW·h=3.6×106J。
对焦耳、千瓦时的感性认识:将一个苹果从地面举高到桌面所需的能量大约是1J,手电筒1秒消耗的电能大约是1J,微波炉工作1小时消耗的电能大约是1kW·h.知识点3:电能表作用:测量用电器在一段时间内消耗的电能。
计算方法:电能表的示数由四位整数和一位小数组成.电能表的计量器上前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
但要注意电能表的示数的最后一位是小数。
重要参数的意义:●“220V”—表示电能表应该在220V的电路中使用;●“10(20A)”—表示这个电能表的标定电流为10A,在短时间应用时电流可超过10A,但不能超过20A;●“50Hz”—表示它在50赫的交流电路中使用;●“600revs/kW·h”—表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过600转。
根据电能表转盘转动的转数进行计算.如果电能表标有“600revs/kW·h”,当转盘转过n圈时,消耗的电能为新型电能表:IC卡电能表;没有铝盘,靠内部的电子电路计算电能。
第八章电功率第一节电能(详案)八年级下学期教学目标:1、知识与技能知道电能及其单位,知道电能表的作用、读数方法。
知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。
2、过程与方法体验电能可以转化为其他形式能。
3、情感态度和价值观了解电能和我们生活的关系,有节约用电的意识。
重点:电源和用电器工作过程中能量的转化情况。
难点:电能表的相关知识。
教学准备:电能表实物一个,课件。
教学过程如下:师:请同学们把教材打开36页观看彩图并找同学读一下37页本章的章首语部分的内容.(学生读,完毕请坐),通过刚才的阅读大家知道了彩图上的这些风车是用来发电的,我们日常生活中天天都用到电,设想一下如果因为施工原因造成我们的周围停电一周,我们的生活将会是怎样的?或者说对我们会产生什么样的影响?生:(学生讨论做答)晚上没有电不能写作业看书、室内也看不清物体,不能做饭看电视上网等。
师:通过刚才同学们举的例子我们已知道,电对我们的生活来说非常重要,电作为一种清洁能源,今天我们的人类已经离不开它了,本节课我们就来学习一下与我们生活息息相关的电能,第八章电功率第一节电能,(板书)(一)揭示学习目标:1、知道电能及其单位。
2、知道电能表的作用、读书方法。
3、知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。
(二)学生自学:请同学们认真阅读教材38—40页上的内容,(3分钟时间)之后回答思考题:1、物理学中常见的能量单位是什么?千瓦时与它之间有什么关系?“生活中”电能的单位是什么?2、测电能用什么仪器?它怎样进行读数?3、一度电的作用有多大?(学生阅读完毕,找同学回答思考题)师:你知道生活中的电能有那些来源吗?生:水力发电厂、火力发电厂、风力发电厂、核能发电厂…另外还有各种各样的电池师:同学们举的例子都很好,自然界当中各种各样的能如水能、风能、太阳能等等都能转化为电能(观看电厂幻灯图片)目前我国已建成投入生产的核电站有浙江秦山核电站和广东大亚湾核电站,还有正在建设中的辽宁省瓦房店市的核电站,也是我国东北地区第一座核电站。
初二下册电能物理知识点讲解
物理学史集中地表达了人类探究和逐步认识世界的现象,结构,特性,规律和本质的历程.随着科学的进展,我们更要重视物理学。
因此小编预备了这篇八年级下册电能物理知识点讲解,欢迎阅读。
1、电能是一种能量。
如:电灯发光:电能光能;电动机转动:电能动能;电饭锅工作:电能热能。
电能即电功(W):电流所做的功叫电功,
2、电能的单位:国际单位:焦耳。
常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6106焦耳。
3、电能表(电度表):测用户消耗的电能(电功)
几个重要参数:220V:那个电能表应接在220V的电路中使用。
10(2 0)A:标定电流为10A,短时刻电流承诺大些,但不能超过20A。
(例子,不同电能表不同) 50HZ:电能表接在50HZ的电路中使用。
600revs/kwh:接在电能表上的用电器,每消耗1kwh的电能,电能表的转盘转600转。
4、电功运算公式:W=UIt(式中单位W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒)。
5、利用W=UIt运算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;
②运算时单位要统一;③已知任意的三个量都能够求出第四个量。
6、运算电功还可用以下公式:W=I2Rt =Pt=U2 t /R;t
以上确实是八年级下册电能物理知识点讲解的全部内容,期望能够对大伙儿有所关心!。
第8章第1节《电能》题库考点一:电能的来源、应用及转化A、基础例题:1、电流做功的过程,实际就是()A.电量转化为能量的过程B.电流通过导体受阻力运动的过程C.电能转化为其他形式的能的过程D.电能转化为热的过程B、强化练习:1、关于电流做功过程中的能量转化,下列说法中正确的是()A.电风扇主要把电能转化为机械能B.电炉主要把电能转化为机械能C.给蓄电池充电的过程中,化学能转化为电能D.在电流通过电动起重机的过程中,主要是机械能转化为电能2、下面几位同学的说法中正确的是()A.电风扇通电后把电能转化成动能B.人造卫星的太阳能电池板把电能转化成光能C.电灯泡通电时把电能全部转化成光能D.电吹风通电时把电能全部转化成热能3、下列关于用电器作用的说法中,错误的是()A.电灯是将电能转化为光能的装置 B.电动机将电能转化为机械能C.电吹风将电能转化为热 D.电熨斗将电能转化为热4、电炉接通电源后,电流做功的过程是将()A、电能转化为机械能B、电能转化为化学能C、电能转化为热能D、电能转化为动能5、电流做功的过程,实际就是______转化为______的过程,电流做______,就有多少______转化为______的能量.电动机是把______能转化为______能的设备,电灯是把______能转化为______能和______能的设备;电流通过电炉时发热,把______能转化为______能.6、电灯泡通电后照亮了教室,说明电能可以转化成_____;将手靠近发光的灯泡,可以感到灯泡发烫,说明电能可以转化成_____;电动机通电后转动带动电风扇,说明电能可以转化成_____;我们在日常生活中使用的电视机、电脑、电饭煲、电磁炉等都要消耗_____.7、电流通过电动机做功的过程中,电能转化为能;电流通过电灯时,灯丝炽热发光,电能转化为能和能。
电流通过电炉时,电能主要转化为能;电流通过电风扇时,电能主要转化为能;给蓄电池充电时,电能主要转化为能。