上海市松江区2022中考数学一模附答案
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2022年上海市中考数学第一次模拟试题 考试时间:90分钟;命题人:教研组 考生注意: 1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列分数中,最简分数是( )A .69B .24C .46D .292、下列说法中,正确的是( ) A .整数包括正整数和负整数 B .自然数都是正整数C .一个数能同时被2、3整除,也一定能被6整除D .若0.3m n ÷=,则n 一定能整除m3、下列四条线段为成比例线段的是 ( )A .a =10,b =5,c =4,d =7B .a =1,bc,dC .a =8,b =5,c =4,d =3D .a =9,bc =3,d4、关于x 的方程5264x a a x -=+-的解是非负数,则a 的取值范围是( ) A .1a ≥ B .1a ≤- C .1a ≥- D .0a ≥ ·线○封○密○外5、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与一次函数y=ax+c在同一坐标系中的图象大致为()A.B.C.D.6、下列说法中正确的是()A.符号相反的两个数互为相反数B.0是最小的有理数C.规定了原点、方向和单位长度的射线叫做数轴D.0既不是正数,也不是负数〈〉=,不超过7的素数有2、3、5、7共4 7、x是正整数,x〈〉表示不超过x的素数的个数.如:74〈〈〉+〈〉+〈〉⨯〈〉⨯〈〉〉的值是()个,那么2395134188A.9 B.10 C.11 D.128、下列命题正确的有几个()①如果整数a能被整数b(不为0)除尽,那么就说a能被b整除;②任何素数加上1都成为偶数;③一个合数一定可以写成几个素数相乘的形式;④连续的两个正整数,它们的公因数是1.A.0 B.1 C.2 D.39、下列哪个数不能和2,3,4组成比例()A .1B .1.5C .223D .6 10、下面分数中可以化为有限小数的是( ) A .764 B .730 C .7172 D .1272 第Ⅱ卷(非选择题 70分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、若3423x =,则x =______. 2、一个扇形面积等于这个扇形所在圆面积的25,则这个扇形的圆心角是______. 3、若23a b =,则a a b =+________. 4、13小时=________分钟. 5、求比值:125克:0.5千克=_______________ 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分) 1、已知::2:3a b =,(5):()2:3a b x ++=,求x 的值 2、计算:1743.51 1.252 3.84105⨯+⨯-÷. 3、一条公路长1500米,已修好900米,还需修全长的几分之几? 4、将6本相同厚度的书叠起来,它们的高度为14厘米,再将15本这样相同厚度的书叠在上面,那么这叠书的总高度是多少厘米? 5、求19962的末三位是多少.-参考答案- 一、单选题·线○封○密○外1、D【分析】根据最简分数是分子,分母只有公因数1的分数即可得出答案.【详解】∵622142=== 934263,,,∴29是最简分数,故选:D.【点睛】本题主要考查最简分数,掌握最简分数的定义是解题的关键.2、C【分析】根据整数的分类,自然数的定义,倍数与约数,可得答案.【详解】解:A、整数包括正整数、零和负整数,故A错误;B、自然数都是非负整数,故B错误;C、一个数能同时被2、3整除,也一定能被6整除,故C正确;D、m÷n=整数,则n一定能整除m,故D错误;故选:C.【点睛】本题考查了有理数,整数包括正整数、零和负整数,注意自然数都是非负整数.3、B【详解】A .从小到大排列,由于5×7≠4×10,所以不成比例,不符合题意; B1=,所以成比例,符合题意; C .从小到大排列,由于4×5≠3×8,所以不成比例,不符合题意; D故选B . 【点睛】 本题考查线段成比例的知识.解决本类问题只要计算最大最小数的积以及中间两个数的积,判断是否相等即可,相等即成比例,不相等不成比例. 4、C 【分析】 先求出方程的解,然后根据题意得到含参数的不等式求解即可. 【详解】 解:由5264x a a x -=+-,方程的解为1x a =+, ∴10a +≥,即1a ≥-. 故选C . 【点睛】 本题主要考查一元一次方程的解及一元一次不等式的解,熟练掌握运算方法是解题的关键. 5、D 【分析】 观察两图象,分别确定,a c 的取值范围,即可求解. 【详解】·线○封○密○外解:A 、抛物线图象,开口向下,即0a < ,而一次函数图象自左向右呈上升趋势,则0a > ,相矛盾,故本选项错误,不符合题意;B 、抛物线图象与y 轴交于负半轴,即0c < ,而一次函数图象与y 轴交于正半轴,0c > ,相矛盾,故本选项错误,不符合题意;C 、抛物线图象,开口向上,即0a > ,而一次函数图象自左向右呈下降趋势,即0a < ,相矛盾,故本选项错误,不符合题意;D 、抛物线图象,开口向下,即0a < ,一次函数图象自左向右呈下降趋势,即0a < ,两图象与y 轴交于同一点,即c 相同,故本选项正确,符合题意;故选:D .【点睛】本题主要考查了二次函数、一次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数20y ax bx c a ++≠=() a 决定抛物线的开口方向,c 决定抛物线与y 轴的交点位置是解题的关键.6、D【分析】根据有理数的相关概念直接进行排除选项即可.【详解】A 、符号相反的两个数不一定是相反数,如4和-3,故错误;B 、0不是最小的有理数,还有负数比它小,故错误;C 、规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴,故错误;D 、0既不是正数也不是负数,故正确.故选D .【点睛】本题主要考查相反数、数轴及零的意义,熟练掌握各个知识点是解题的关键.7、C【分析】根据题意所给定义新运算及素数与合数的概念直接进行求解.【详解】解:23〈〉表示不超过23的素数有2、3、5、7、11、13、17、19、23共九个,则23=9〈〉;95〈〉表示不超过95的素数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89共24个,则有95=24〈〉, 由1=0〈〉可得134188=0〈〉⨯〈〉⨯〈〉; 2395134188=33=11∴〈〈〉+〈〉+〈〉⨯〈〉⨯〈〉〉〈〉; 故选C . 【点睛】 本题主要考查素数与合数,熟练掌握素数与合数的概念是解题的关键. 8、C 【分析】 ①除尽是指被除数除以除数(除数≠0),除到最后没有余数,就说一个数能被另一个数除尽;而整除是指一个整数除以一个非0整数,得到的商是整数还没有余数,就说一个数能被另一个数整除; ②根据质数的定义,2为最小的质数,但是2+1=3,3为质数; ③根据合数的定义:一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这样的数叫做合数,分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式,所以任何一个合数都可以写成几个质数相乘的形式; ④相邻的两个正整数是互质数,互质数的公因数是1,由此即可解答. 【详解】 ①根据“整除”和“除尽”概念的不同,可知能被b 除尽的数不一定能被b 整除. 如:15÷2=7.5,15能被2除尽,但不能被2整除,故①错误; ②由于2为最小的质数,2+1=3,3为奇数,所以任何质数加1都成为偶数的说法是错误的,故②错误;·线○封○密○外③任何一个合数都可以写成几个质数相乘的形式,故③正确;④根据相邻的两个自然数是互质数,互质数的公因数是1,故④正确;综上,正确的是③和④,共2个.故选:C.【点睛】本题考查了数的整除,合数的定义以及分解质因数的意义,因数、公因数的概念,解题的关键是理解“整除”和“除尽”的意义以及两个数互质,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积.9、A【分析】根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积逐一分析即可.【详解】解:根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,则:A.1423⨯≠⨯,不可以组成比例;B.1.5423⨯=⨯,可以组成比例;C.223243⨯=⨯,可以组成比例;D.2634⨯=⨯,可以组成比例;故选:A.【点睛】本题考查比例,掌握比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积是解题的关键.10、A【分析】根据题意可直接进行分数化简小数,然后排除选项即可.【详解】A 、7=0.10937564,故符合题意;B 、7=0.2330,故不符合题意; C 、71=1.097272,故不符合题意; D 、72=2.58312,故不符合题意; 故选A .【点睛】 本题主要考查分数化小数,熟练掌握分数化小数是解题的关键. 二、填空题 1、89 【分析】 根据等式的基本性质解方程即可. 【详解】 解:3423x = 34232233x ⨯=⨯ 89x = 故答案为:89. 【点睛】 此题考查的是解方程,掌握等式的基本性质是解题关键. ·线○封○密○外2、144°【分析】由题意可知:扇形面积占圆面积的25,则其圆心角也占圆的度数的25,而整圆是360°,所以就能求出圆心角是多少度.【详解】解:360°×25=144°故答案为:144°.【点睛】此题主要考查圆的面积的计算方法以及在同圆或等圆中,扇形面积与圆面积的比等于扇形圆心角与圆周角度数的比.3、2 5【分析】根据23ab=,得到23a b=,代入式子计算即可.【详解】解:∵23ab=,∴23a b =,∴2233232553aa b b bb bb+===+,故答案为:25.【点睛】此题考查分式的求值以及比例式恒等变形能力,掌握等式的性质变形得到23a b =是解题的关键. 4、20 【分析】 根据1小时等于60分钟换算即可.【详解】 13小时=160=203⨯分钟, 故答案为:20. 【点睛】 本题主要考查单位的换算,掌握小时和分钟之间的换算是解题的关键. 5、14 【分析】 先统一单位,再用比的前项除以比的后项,据此解答. 【详解】 解:125克:0.5千克 =125克:500克 =125÷500 =14 故答案为:14. 【点睛】 本题主要考查了求比值方法的掌握情况,注意要先统一单位. ·线○封○密○外三、解答题1、152【分析】根据:2:3a b =可用a 表示b 并代入(5):()2:3a b x ++=中化简即可抵消a ,解出x .【详解】解:因为:2:3a b =, 所以32b a =, 所以3(5):()2:32a a x ++=, 即33(5)2()2a a x +=⋅+ 31532a a x +=+ 解得152x =. 【点睛】本题考查比的性质.化简过程中注意内项之积等于外项之积.2、3【分析】把分数统一成小数,除法运算转化成乘法运算,再利用乘法分配律计算.【详解】1743.51 1.252 3.84105⨯+⨯-÷ 3.5 1.25 1.25 2.7 3.8 1.25=⨯+⨯-⨯1.25(3.52.73.8)=⨯+-1.252.4=⨯3=. 【点睛】 本题考查了有理数的加减乘除混合运算,运用乘法分配律能使计算简便. 3、25 【分析】 先求出剩下的米数,再用剩下的米数除以公路的总长度即可. 【详解】 解:(1500-900)÷1500, =600÷1500, =25, 答:还需修全长的25. 【点睛】 本题属于求一个数是另一个数几分之几,只要找准对应量,用除法计算即可.4、49厘米【分析】先算出每本书的厚度,再乘以书的总本数即可得到解答.【详解】 解:由题意得:()14615496⨯+=,∴这叠书的总高度是49厘米, 答:这叠书的总高度是49厘米. 【点睛】 ·线○封○密·○外本题考查乘除法的综合应用,根据不同的问题情境采用不同的列式计算方法是解题关键.5、336.【分析】末三位从2的一次方开始:002,004,008,016,032,064,128,256,512,024,048,096,192,,384,768,536,072,144,288,576,152,304,608,216,432,……504,008,因此找到一个规律就是:末位数有008的循环,即从2的3次方开始,到2的103次方,每100次出现末三位008的循环.因此199631993-=,1993/100余93,因此从008向前找7个即为336,依此即可求解.【详解】解:末三位从2的一次方开始:002,004,008,016,032,064,128,256,512,024,048,096,192,,384,768,536,072,144,288,576,152,304,608,216,432,……504,008,因此找到一个规律就是:末位数有008的循环,即从2的3次方开始,到2的103次方,每100次出现末三位008的循环.因此199631993-=,1993/100余93,因此从008向前找7个即为336.故答案为:336.【点睛】本题主要考查了数字类规律探索,解题的关键是从简单的乘方运算开始,通过运算找出规律解决问题.。
一、选择题1.﹣的绝对值是()A.﹣B.C.﹣D.2.预计到2025年,中国5G用户将达到460000000.将460000000科学记数法表示成a×10n(1≤a<10,n是整数)的形式,则n 的值应为()A.9B.8C.7D.63.如图,由四个正方体组成的几何体的俯视图是()A.B.C.D.4.下列计算:①;②(x﹣2y)2=x2﹣4y2;③(﹣a)4•a3=﹣a7;④x10÷x5=x2,其中错误的个数是()A.1B.2C.3D.45.给定一组数据,那么这组数据的()可以有多个.A.平均数B.中位数C.方差D.众数6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.若关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<4B.k>4C.k<1D.k>18.学校决定从甲、乙、丙三名学生中随机抽取两名介绍学习经验,则同时抽到乙、丙两名同学的概率为()A.B.C.D.9.如图,已知∠1=39°,∠2=39°,∠3=54°,则∠4的度数是()A.39°B.51°C.54°D.126°10.如图,已知点A1(1,1),将点A1向上平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度得到点A2;将点A2向上平移2个单位长度,再向右平移4个单位长度得到点A3;将点A3向上平移4个单位长度,再向右平移8个单位长度得到点A4,…按这个规律平移下去得到点An(n为正整数),则点An的坐标是()A.(2n,2n﹣1)B.(2n﹣1,2n)C.(2n﹣1,2n+1)D.(2n﹣1,2n﹣1)二、填空题(每小题3分,共15分)11.计算:(﹣1)0﹣()﹣1=.12.已知抛物线y=x2+mx+9的顶点在x轴上,则m的值为.13.如图,直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于点A、B,按下列步骤作图:①以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AB、x 轴于点C、D;②分别以点C、D为圆心,以大于CD长为半径作弧,两弧在∠OAB内交于点M,③作射线AM,交y轴于点E,则点E的坐标为.14.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点C在,=2,OA=3,CD⊥OB于点D,则图中阴影部分的面积为.15.如图,在边长为3的等边△ABC中,点D在AC上,且CD=1,点E在AB上(不与点A、B重合),连接DE,把△ADE沿DE折叠,当点A的对应点F落在等边△ABC的边上时,AE的长为.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.先化简,再求值:(﹣2)÷,其中x=﹣1.17.某学校为了解九年级男同学1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制了不完整的成绩等级频数表和扇形统计图.成绩等级频数A 24B 10C bD 2合计 a(1)表中a=,b=;(2)扇形图中C的圆心角度数是;(3)若该校共有九年级男生600人,请估计没有获得A等级的学生人数.18.已知△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,OD∥AC,AD=OC.(1)求证:四边形OCAD是平行四边形;(2)若AD与⊙O相切,求∠B.19.如图,某海监船向正西方向航行,在A处望见一艘正在作业的渔船D在南偏西45°方向,海监船航行到B处时,望见渔船D在南偏东45°方向,又航行半小时到达C处望见渔船D在南偏东62°方向,若海监船的速度为40海里/小时,求A、B之间的距离.(精确到0.1海里,参考数据:sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan62°≈1.88)20.某兴趣小组对函数y=的图象和性质进行探究,请你帮助解决下面问题:(1)函数y=中自变量x的取值范围是;(2)如表是x、y的几组对应值,则m=;x …﹣2 ﹣1 0 1 2 4 5 6 7 8 …y …m 0 ﹣1 3 2 …(3)如图,已经画出了该函数图象的一部分,请你画出函数图象的另一部分;(4)该函数图象两个分支关于一个点成中心对称,这个点的坐标是;(5)若函数y=的图象上有三点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)且x1<x2<3<x3,则y1、y2、y3的大小关系是(用“<”连接).21.在2020年新冠肺炎疫情期间,我市某企业为支援湖北,准备将购买的70吨蔬菜运往武汉,现有甲、乙两种货车可以租用,已知2辆甲货车和3辆乙货车一次可运44吨蔬菜;3辆甲货车和1辆乙货车一次可运38吨蔬菜.(1)求每辆甲种货车和每辆乙种货车一次分别能运多少吨蔬菜?(2)已知甲种货车每辆租金500元,乙种货车每辆租金450元,该企业共租用甲、乙两种货车8辆,设租甲种货车a辆,求租车总费用w(元)与a之间的函数关系式,并求出自变量a的取值范围;(3)在(2)的条件下,请你为该企业设计出费用最少的方案,并求出最少的租车费用.22.在△ABC中,AC=BC,∠ACB=α,点D为直线BC上一动点,过点D作DF∥AC交直线AB于点F,将AD绕点D顺时针旋转α得到ED,ED交直线AB于点O,连接BE.(1)问题发现:如图1,α=90°,点D在边BC上,猜想:①AF与BE的数量关系是;②∠ABE=度.(2)拓展探究:如图2,0°<α<90°,点D在边BC上,请判断AF与BE的数量关系及∠ABE的度数,并给予证明.(3)解决问题如图3,90°<α<180°,点D在射线BC上,且BD=3CD,若AB=8,请直接写出BE的长.23.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴交于点A(﹣2,0)、B(4,0),与y轴交于点C,且OC=2OA.(1)该抛物线的解析式为;(2)直线y=kx+l(k>0)与y轴交于点D,与直线BC交于点M,与抛物线上直线BC上方部分交于点P,设m=,求m的最大值及此时点P的坐标;(3)若点D、P为(2)中求出的点,点Q为x轴的一个动点,点N为坐标平面内一点,当以点P、D、Q、N为顶点的四边形为矩形时,直接写出点N的坐标.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.﹣的绝对值是()A.﹣B.C.﹣D.【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.解:|﹣|=.故选:B.2.预计到2025年,中国5G用户将达到460000000.将460000000科学记数法表示成a×10n(1≤a<10,n是整数)的形式,则n 的值应为()A.9B.8C.7D.6【分析】利用科学记数法中a的要求和10的指数n的表示规律为关键,由于10的指数比原来的整数位数少1,进而得出答案.解:把460000000表示成a×10n(其中,1≤a<10,n为整数)的形式,故460000000=4.6×108,则n为8.故选:B.3.如图,由四个正方体组成的几何体的俯视图是()A.B.C.D.【分析】找出几何体的俯视图即可.解:如图,由四个正方体组成的几何体的俯视图是,故选:C.4.下列计算:①;②(x﹣2y)2=x2﹣4y2;③(﹣a)4•a3=﹣a7;④x10÷x5=x2,其中错误的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】分别按照积的乘方的运算法则、完全平方公式、同底数幂的乘法和同底数幂的除法的运算法则进行判断即可.解:①按照积的乘方的运算法则,积的乘方等于乘方的积,①正确;②(x﹣2y)2=x2﹣4xy+4y2,②错误;③(﹣a)4•a3=a4•a3=a7,③错误;④x10÷x5=x10﹣5=x5,④错误.综上,错误的有②③④,共3个.故选:C.5.给定一组数据,那么这组数据的()可以有多个.A.平均数B.中位数C.方差D.众数【分析】根据平均数、中位数、方差和众数的概念求解可得.解:一组数据的平均数、中位数和方差一定只有1个,而众数可以有多个,故选:D.6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式组的解集表示在数轴上即可.解:,解不等式①,得x>﹣3,解不等式②,得x≤1,所以原不等式组的解集为:﹣3<x≤1,在数轴上表示为:故选:D.7.若关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<4B.k>4C.k<1D.k>1【分析】根据根的判别式即可求出答案.解:由题意可知:△=16﹣4k>0,∴k<4,故选:A.8.学校决定从甲、乙、丙三名学生中随机抽取两名介绍学习经验,则同时抽到乙、丙两名同学的概率为()A.B.C.D.【分析】先画出树状图得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解可得.解:画树状图如下:由树状图知,共有6种等可能结果,其中同时抽到乙、丙两名同学的有2种结果,∴同时抽到乙、丙两名同学的概率为=,故选:B.9.如图,已知∠1=39°,∠2=39°,∠3=54°,则∠4的度数是()A.39°B.51°C.54°D.126°【分析】根据平行线的判定得出AB∥CD,根据平行线的性质得出∠3+∠4=180°,代入求出即可.解:∵∠1=39°,∠2=39°,∴∠1=∠2,∴AB∥CD,∴∠3+∠4=180°,∵∠3=54°,∴∠4=126°,故选:D.10.如图,已知点A1(1,1),将点A1向上平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度得到点A2;将点A2向上平移2个单位长度,再向右平移4个单位长度得到点A3;将点A3向上平移4个单位长度,再向右平移8个单位长度得到点A4,…按这个规律平移下去得到点An(n为正整数),则点An的坐标是()A.(2n,2n﹣1)B.(2n﹣1,2n)C.(2n﹣1,2n+1)D.(2n﹣1,2n﹣1)【分析】探究规律,利用根据解决问题即可.解:由题意知,A1(1,1),A2(3,2),A3(7,4),A4(15,8),…An(2n﹣1,2n﹣1).故选:D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.计算:(﹣1)0﹣()﹣1=﹣2 .【分析】直接利用零指数幂的性质、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.解:原式=1﹣3=﹣2.故答案为:﹣2.12.已知抛物线y=x2+mx+9的顶点在x轴上,则m的值为±6 .【分析】抛物线的顶点在x轴上时,抛物线与x轴的交点只有一个,因此根的判别式△=0,可据此求出m的值.解:∵抛物线y=x2+mx+9的顶点在x轴上,∴b2﹣4ac=0,即m2﹣36=0,解得m=±6.故答案为:±6.13.如图,直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于点A、B,按下列步骤作图:①以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AB、x 轴于点C、D;②分别以点C、D为圆心,以大于CD长为半径作弧,两弧在∠OAB内交于点M,③作射线AM,交y轴于点E,则点E的坐标为(0,).【分析】过E作EH⊥AB于H,如图,利用基本作图得到AE平分∠OAB,则OE=EH,再利用一次函数解析式得到B(0,4),A(3,0),所以AB=5,设E(0,t),利用面积法得到×t×3+×t×5=×3×4,解方程求出t即可得到E点坐标.解:过E作EH⊥AB于H,如图,由作法得AE平分∠OAB,∴OE=EH,当x=0时,y=﹣x+4=4,则B(0,4),当y=0时,﹣x+4=0,解得x=3,则A(3,0),∴AB==5,设E(0,t),∵S△AOE+S△ABE=S△OAB,∴×t×3+×t×5=×3×4,解得t=,∴E点坐标为(0,).故答案为:(0,).14.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点C在,=2,OA=3,CD⊥OB于点D,则图中阴影部分的面积为π﹣.【分析】连接OC,AC,由点C为的三等分点,∠AOB=90°,得到∠COD=30°,∠AOC=60°,根据CD⊥OB,得到S△OCD=S△ACD,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.解:连接OC,AC,∵点C为的三等分点,∠AOB=90°,∴∠COD=30°,∠AOC=60°,∵CD⊥OB,∴S△OCD=S△ACD,∵∠CDO=90°,∠DOC=30°,OC=OA=3,∴CD=,OD=,∴图中阴影部分的面积=S△ACD+S弓形AC=+××+﹣×3×=﹣,故答案为:π﹣.15.如图,在边长为3的等边△ABC中,点D在AC上,且CD=1,点E在AB上(不与点A、B重合),连接DE,把△ADE沿DE折叠,当点A的对应点F落在等边△ABC的边上时,AE的长为1或5﹣.【分析】分两种情况:当F点落在边BC上时,利用翻折的性质和等边三角形的性质可得∠DFC=∠BEF,可证△DFC∽△FEB,可得,可求AE;F点落在边AB上时,利用30°所对的直角边等于斜边的一半即可求出AE.解:①当F点落在边BC上时,∵把△ADE沿DE折叠,∴∠A=∠EFD=60°,∵∠EFC=∠B+∠BEF,∴∠EFD+∠DFC=∠B+∠BEF∵∠EFD=∠A=∠B=60°,∴∠DFC=∠BEF,∴△DFC∽△FEB,∴,而EF+BE=EA+BE=AB=3,DF=DA=AC﹣CD=2,∴,解得AE=5﹣,或AE=5+(舍去);②F点落在边AB上时,∵把△ADE沿DE折叠,∴∠A=∠DFE=60°,∠DEA=90°,∠ADE=∠FDE,∴∠ADE=30°,∴AE=AD=(AC﹣CD)=×2=1.所以AE的长为1或5﹣.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.先化简,再求值:(﹣2)÷,其中x=﹣1.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x 的值代入计算可得.解:原式=(﹣)÷=•=,当x=﹣1时,原式===1﹣.17.某学校为了解九年级男同学1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制了不完整的成绩等级频数表和扇形统计图.成绩等级频数A 24B 10C bD 2合计 a(1)表中a=40 ,b= 4 ;(2)扇形图中C的圆心角度数是36°;(3)若该校共有九年级男生600人,请估计没有获得A等级的学生人数.【分析】(1)根据B等级的人数和所占的百分比求出总人数,再用总人数减去其它等级的人数,求出b即可;(2)用360°乘以C等级的人数所占的百分比即可得出答案;(3)用该校的男生人数乘以没有获得A等级的学生所占的百分比即可.解:(1)抽取的学生数是:10÷25%=40(人),即a=40;则b=40﹣24﹣10﹣2=4(人);故答案为:40,4;(2)扇形图中C的圆心角度数是:360°×=36°;故答案为:36°;(3)根据题意得:600×=240(人),答:没有获得A等级的学生人数是240人.18.已知△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,OD∥AC,AD=OC.(1)求证:四边形OCAD是平行四边形;(2)若AD与⊙O相切,求∠B.【分析】(1)根据平行四边形的判定方法即可证明四边形OCAD 是平行四边形;(2)根据AD与⊙O相切,和OD∥AC,证明∠OAC=∠AOD=45°,进而可求∠B.解:(1)证明:∵OA=OC=AD,∴∠OCA=∠OAC,∠AOD=∠ADO,∵OD∥AC,∴∠OAC=∠AOD,∴180°﹣∠OCA﹣∠OAC=180°﹣∠AOD﹣∠ADO,即∠AOC=∠OAD,∴OC∥AD,∵OD∥AC,∴四边形OCAD是平行四边形;(2)∵AD与⊙O相切,OA是半径,∴∠OAD=90°,∵OA=OC=AD,∴∠AOD=∠ADO=45°,∵OD∥AC,∴∠OAC=∠AOD=45°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠B=45°.19.如图,某海监船向正西方向航行,在A处望见一艘正在作业的渔船D在南偏西45°方向,海监船航行到B处时,望见渔船D在南偏东45°方向,又航行半小时到达C处望见渔船D在南偏东62°方向,若海监船的速度为40海里/小时,求A、B之间的距离.(精确到0.1海里,参考数据:sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan62°≈1.88)【分析】过点D作DE⊥AB于点E,设DE=x海里,在Rt△CDE 中表示出CE,在Rt△BDE中表示出BE,再由CB=20海里,可得出关于x的方程,解出后即可计算AB的长度.解:过点D作DE⊥AB于点E,∵∠ADE=∠BDE=45°,∴AE=BE=DE,设BE=x海里,则DE=x海里,∵BC=,∴CE=x+20,在Rt△CDE中,∠CDE=62°,,∴,∴x=≈22.73,∴AB=2x=2×22.73≈45.5,答:A、B之间的距离为45.5海里.20.某兴趣小组对函数y=的图象和性质进行探究,请你帮助解决下面问题:(1)函数y=中自变量x的取值范围是x≠3 ;(2)如表是x、y的几组对应值,则m=;x …﹣2 ﹣1 0 1 2 4 5 6 7 8 …y …m 0 ﹣1 3 2 …(3)如图,已经画出了该函数图象的一部分,请你画出函数图象的另一部分;(4)该函数图象两个分支关于一个点成中心对称,这个点的坐标是(3,1);(5)若函数y=的图象上有三点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)且x1<x2<3<x3,则y1、y2、y3的大小关系是y2<y1<y3(用“<”连接).【分析】(1)由分母不能为零,即可得出自变量x的取值范围;(2)把x=﹣1代入函数关系式即可;(3)描点、连线,画出函数图象即可;(4)观察函数图象即可解答;(5)观察函数图象即可解答.解:(1)∵x在分母上,∴自变量x的取值范围是x﹣3≠0,解得x≠3;(2)当x=﹣1时,,即;(3)画出函数图象,如图所示:(4)该函数图象两个分支关于一个点成中心对称,这个点的坐标是(3,1);(5)由图象可知,当x<3时,y<0且y随x的增大而减小;当x>3时,y>0,∵x1<x2<3<x3,∴y2<y1<y3.故答案为:(1)x≠3;(2);(4)(3,1);(5)y2<y1<y3.21.在2020年新冠肺炎疫情期间,我市某企业为支援湖北,准备将购买的70吨蔬菜运往武汉,现有甲、乙两种货车可以租用,已知2辆甲货车和3辆乙货车一次可运44吨蔬菜;3辆甲货车和1辆乙货车一次可运38吨蔬菜.(1)求每辆甲种货车和每辆乙种货车一次分别能运多少吨蔬菜?(2)已知甲种货车每辆租金500元,乙种货车每辆租金450元,该企业共租用甲、乙两种货车8辆,设租甲种货车a辆,求租车总费用w(元)与a之间的函数关系式,并求出自变量a的取值范围;(3)在(2)的条件下,请你为该企业设计出费用最少的方案,并求出最少的租车费用.【分析】(1)设每辆甲种货车和每辆乙种货车一次分别能运x吨和y吨蔬菜,根据题意列出方程组求解即可;(2)根据题意即可得总费用w(元)与a之间的函数关系式,再根据题意列不等式即可得出自变量a的取值范围;(3)结合(2)的结论,根据一次函数的性质解答即可.解:(1)设每辆甲种货车和每辆乙种货车一次分别能运x吨和y 吨蔬菜,根据题意得:,解得,答:每辆甲种货车和每辆乙种货车一次分别能运10吨和8吨蔬菜;(2)根据题意得:w=500a+450(8﹣a)=50a+3600;∵10a+8(8﹣a)≥70,∴a≥3,又∵a≤8,∴自变量a的取值范围是3≤a≤8,且为整数.(3)由(2)知w=50a+3600,∵50>0,∴w随a的增大而增大,∴当a=3时,w最小=50×3+3600=3750,此时8﹣a=5.即租用3辆甲种货车,5辆乙种货车时租车费用最少,最少的租车费用为3750元.22.在△ABC中,AC=BC,∠ACB=α,点D为直线BC上一动点,过点D作DF∥AC交直线AB于点F,将AD绕点D顺时针旋转α得到ED,ED交直线AB于点O,连接BE.(1)问题发现:如图1,α=90°,点D在边BC上,猜想:①AF与BE的数量关系是AF=BE;②∠ABE=90 度.(2)拓展探究:如图2,0°<α<90°,点D在边BC上,请判断AF与BE的数量关系及∠ABE的度数,并给予证明.(3)解决问题如图3,90°<α<180°,点D在射线BC上,且BD=3CD,若AB=8,请直接写出BE的长.【分析】(1)问题发现:由“SAS”△ADF≌△EDB,可得AF=BE,再利用“8字型”字母∠OBE=∠ADO=90°即可解决问题;(2)拓展探究:结论:AF=BF,∠ABE=a.由“SAS”△ADF≌△EDB,即可解决问题;(3)解决问题:分当点D在线段BC上和当点D在BC的延长线上两种情形讨论,利用平行线分线段成比例可求解.解:(1)问题发现:如图1中,设AB交DE于O.∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠ABC=45°,∵DF∥AC,∴∠FDB=∠C=90°,∴∠DFB=∠DBF=45°,∴DF=DB,∵∠ADE=∠FDB=90°,∴∠ADF=∠EDB,∵DA=DE,DF=DB∴△ADF≌△EDB(SAS),∴AF=BE,∠DAF=∠E,∵∠AOD=∠EOB,∴∠ABE=∠ADO=90°故答案为:AF=BE,90°.(2)拓展探究:结论:AF=BE,∠ABE=α.理由如下:∵DF‖AC∴∠ACB=∠FDB=α,∠CAB=∠DFB,∵AC=BC,∴∠ABC=∠CAB,∴∠ABC=∠DFB,∴DB=DF,∵∠ADF=∠ADE﹣∠FDE,∠EDB=∠FDB﹣∠FDE,∴∠ADF=∠EDB,∵AD=DE,DB=DF∴△ADF≌△EDB(SAS),∴AF=BE,∠AFD=∠EBD∵∠AFD=∠ABC+∠FDB,∠DBE=∠ABD+∠ABE,∴∠ABE=∠FDB=α.(3)解决问题①如图(3)中,当点D在BC上时,由(2)可知:BE=AF,∵DF∥AC,∴,∵AB=8,∴AF=2,∴BE=AF=2,②如图(4)中,当点D在BC的延长线上时,∵AC∥DF,∴,∵AB=8,∴BE=AF=4,故BE的长为2或4.23.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴交于点A(﹣2,0)、B(4,0),与y轴交于点C,且OC=2OA.(1)该抛物线的解析式为y=﹣x2+x+4 ;(2)直线y=kx+l(k>0)与y轴交于点D,与直线BC交于点M,与抛物线上直线BC上方部分交于点P,设m=,求m的最大值及此时点P的坐标;(3)若点D、P为(2)中求出的点,点Q为x轴的一个动点,点N为坐标平面内一点,当以点P、D、Q、N为顶点的四边形为矩形时,直接写出点N的坐标.【分析】(1)因为抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣2,0)、B(4,0)两点,所以可以假设y=a(x+2)(x﹣4),求出点C坐标代入求出a即可;(2)由△CMD∽△FMP,可得m=,根据关于m关于x的二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题;(3)存在这样的点Q、N,使得以P、D、Q、N四点组成的四边形是矩形.分两种情形讨论:①当DP是矩形的边时,有两种情形;②当DP是对角线时,利用相似三角形的性质和勾股定理可求解.解:(1)因为抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣2,0)、B(4,0)两点,所以可以假设y=a(x+2)(x﹣4),∵OC=2OA,OA=2,∴C(0,4),代入抛物线的解析式得到a=﹣,∴y=﹣(x+2)(x﹣4)=﹣x2+x+4,故答案为:y=﹣x2+x+4;(2)如图1中,由题意,点P在y轴的右侧,作PE⊥x轴于E,交BC于F.∵CD∥PE,∴△CMD∽△FMP,∴m=,∵直线y=kx+1(k>0)与y轴交于点D,则D(0,1),∵BC的解析式为y=﹣x+4,设P(n,﹣n2+n+4),则F(n,﹣n+4),∴PF=﹣n2+n+4﹣(﹣n+4)=﹣(n﹣2)2+2,∴m==﹣(n﹣2)2+,∵﹣<0,∴当n=2时,m有最大值,最大值为,此时P(2,4);(3)存在这样的点Q、N,使得以P、D、Q、N四点组成的四边形是矩形.①当DP是矩形的边时,有两种情形,a、如图2﹣1中,四边形DQNP是矩形时,有(2)可知P(2,4),代入y=kx+1中,得到k=,∴直线DP的解析式为y=x+1,可得D(0,1),E(﹣,0),由△DOE∽△QOD可得,∴OD2=OE•OQ,∴1=•OQ,∴OQ=,∴Q(,0).根据矩形的性质,将点P向右平移个单位,向下平移1个单位得到点N,∴N(2+,4﹣1),即N(,3)b、如图2﹣2中,四边形PDNQ是矩形时,∵直线PD的解析式为y=x+1,PQ⊥PD,∴直线PQ的解析式为y=﹣x+,∴Q(8,0),根据矩形的性质可知,将点D向右平移6个单位,向下平移4个单位得到点N,∴N(0+6,1﹣4),即N(6,﹣3).②当DP是对角线时,设Q(x,0),则QD2=x2+1,QP2=(x ﹣2)2+42,PD2=13,∵Q是直角顶点,∴QD2+QP2=PD2,∴x2+1+(x﹣2)2+16=13,整理得x2﹣2x+4=0,方程无解,此种情形不存在,综上所述,满足条件的点N坐标为(,3)或(6,﹣3).。
2022年上海市松江区中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的】1.(4分)下列代数式中,归类于分式的是()A.B.C.D.【分析】一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子AB叫做分式,结合选项进行判断即可.【解答】解:A、不是分式,故本选项错误;B、是分式,故本选项正确;C、不是分式,故本选项错误;D、分母不是整式,所以不是分式,故本选项错误;故选:B.【点评】本题考查了分式的定义,属于基础题,注意掌握分式的定义是关键,这些需要我们理解记忆.2.(4分)下列方程中,有实数根的是()A.B.C.x3+3=0D.x4+4=0【分析】根据任何数的算术平方根以及偶次方一定是非负数即可作出判断.【解答】解:A、≥0,因而方程一定无解;B、x﹣1≥0,解得:x≥1,则﹣x<0,故原式一定不成立,方程无解;C、x3+3=0,则x=﹣,故选项正确;D、x4+4≥4,故原式一定不成立,故方程无解.故选:C.【点评】本题考查了任何数的算术平方根以及偶次方一定是非负数.3.(4分)函数y=kx﹣k﹣1(常数k>0)的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据k的取值范围确定﹣k﹣1的符号,从而确定一次函数不经过的象限.【解答】解:∵k>0∴﹣k<0,∴﹣k﹣1<0∴y=kx﹣k﹣1(常数k>0)的图象经过一、三、四象限,故选:B.【点评】本题考查了一次函数图象与系数的关系,解题的关键是牢记比例系数对函数图象的影响.4.(4分)某餐饮公司为一所学校提供午餐,有10元、12元、15元三种价格的盒饭供师生选择,每人选一份,该校师生某一天购买的这三种价格盒饭数依次占50%、30%、20%,那么这一天该校师生购买盒饭费用的平均数和中位数分别是()A.12元、12元B.12元、11元C.11.6元、12元D.11.6元、11元【分析】根据平均数的计算公式和该校师生某一天购买的这三种价格盒饭数所占的百分比,列式计算即可;根据中位数的定义先按从小到大的顺序排列起来,再找出最中间两个数的平均数即可.【解答】解:这一天该校师生购买盒饭费用的平均数是:10×50%+12×30%+15×20%=11.6(元);中位数是10和12的平均数,则(10+12)÷2=11(元);故选:D.【点评】此题考查了加权平均数和中位数,注意,当所给数据有单位时,所求得的平均数、众数和中位数与原数据的单位相同,不要漏单位.5.(4分)如果▱ABCD的对角线相交于点O,那么在下列条件中,能判断▱ABCD为菱形的是()A.∠OAB=∠OBA B.∠OAB=∠OBC C.∠OAB=∠OCD D.∠OAB=∠OAD【分析】①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.据此判断即可.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠OAB=∠ACD,∵∠OAB=∠OAD,∴∠DAC=∠DCA,∴AD=CD,∴四边形ABCD是菱形(邻边相等的平行四边形是菱形)故选:D.【点评】本题考查菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.6.(4分)如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,如果以点C为圆心的圆与斜边AB有公共点,那么⊙C的半径r的取值范围是()A.0≤r≤B.≤r≤3C.≤r≤4D.3≤r≤4【分析】根据直线与圆的位置关系得出相切时有一交点,再结合图形得出另一种有一个交点的情况,即可得出答案.【解答】解:过点C作CD⊥AB于点D,∵AC=3,BC=4.如果以点C为圆心,r为半径的圆与斜边AB只有一个公共点,∴AB=5,当直线与圆相切时,d=r,圆与斜边AB只有一个公共点,圆与斜边AB只有一个公共点,∴CD×AB=AC×BC,∴CD=r=,当直线与圆如图所示也可以有交点,∴≤r≤4.故选:C.【点评】此题主要考查了直线与圆的位置关系,结合题意画出符合题意的图形,从而得出答案,此题比较容易漏解.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.(4分)分解因式:x2﹣xy﹣12y2=(x﹣4y)(x+3y).【分析】因为﹣4y×3y=﹣12y2,﹣4y+3y=﹣y,所以利用十字相乘法分解因式即可.【解答】解:x2﹣xy﹣12y2=(x﹣4y)(x+3y).故答案是:(x﹣4y)(x+3y).【点评】本题考查十字相乘法分解因式,运用十字相乘法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程.8.(4分)方程的解是x=1.【分析】先把方程两边平方,把无理方程转化成有理方程,求出方程的解,再进行检验即可求出答案.【解答】解:,两边平方得:x2﹣1=x﹣1,x2﹣x=0,x(x﹣1)=0,解得:x1=0,x2=1,检验:当x1=0时,左边=,方程无意义,当x2=1时,左边=右边=0,则原方程的解是x=1;故答案为:x=1.【点评】此题考查了无理方程,关键是通过把方程两边平方,把无理方程转化成有理方程,要注意检验.9.(4分)函数的定义域是x≥0且x≠2.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:,解得:x≥0且x≠2.故答案是:x≥0且x≠2.【点评】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.10.(4分)如果反比例函数y=(k>0)的图象经过点A(2,y1)与B(3,y2),那么y1>y2.(填“>”、“<”或“=”).【分析】根据题意可得点A,B在第一象限,根据反比例函数增减性即可进行判断.【解答】解:∵反比例函数y=(k>0)的图象经过点A(2,y1)与B(3,y2),可知点A,B在第一象限,根据k>0时,反比例函数在每个象限内,y随着x增大而减小,可得y1>y2,故答案为:>.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数图象和性质是解题的关键.11.(4分)在一个袋子中装有除颜色外其他完全相同的2个红球和2个白球,如果从中随机摸出两个球,那么摸到的两个球颜色不同的概率是.【分析】列表是找出所有等可能的结果数,进而得出两次颜色不同的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:列表如下:红红白白红﹣﹣﹣(红,红)(白,红)(白,红)红(红,红)﹣﹣﹣(白,红)(白,红)白(红,白)(红,白)﹣﹣﹣(白,白)白(红,白)(红,白)(白,白)﹣﹣﹣所有等可能结果数为12种,其中两个球颜色不同的情况数有8种,则概率P==.故答案为:【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12.(4分)某工厂对一个小组生产的零件进行调查.在10天中,这个小组出次品的情况如表所示:每天出次品的个数0234天数3241那么在这10天中这个小组每天所出次品数的标准差是.【分析】根据所给出的数据线求出这组数据的平均数,再根据方差公式求出这组数据的方差,最后根据标准差的定义解答即可.【解答】解:这组数据的平均数是:(2×2+3×4+4×1)÷10=2,这组数据的方差是:[3(0﹣2)2+2(2﹣2)2+4(3﹣2)2+(4﹣2)2]=2,则这10天中这个小组每天所出次品数的标准差是;故答案为:.【点评】此题考查了标准差,计算标准差需要先算出方差,计算方差的步骤是:(1)计算数据的平均数;(2)计算偏差,即每个数据与平均数的差;(3)计算偏差的平方和;(4)偏差的平方和除以数据个数.标准差即方差的算术平方根.13.(4分)李明早上骑自行车上学,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟.如果他骑自行车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,设他推车步行的时间为x分钟,那么可列出的方程是250(15﹣x)+80x=2900.【分析】根据关键语句“到学校共用时15分钟,骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米”可得方程.【解答】解:设他推车步行的时间为x分钟,则骑自行车的时间为:(15﹣x)分钟,根据题意得出:250(15﹣x)+80x=2900.故答案为:250(15﹣x)+80x=2900.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是弄清题意,根据“他家离学校的路程是2900米”列出方程.14.(4分)如图,已知点O是正六边形ABCDEF的中心,记,,那么=(用向量、表示).【分析】由正六边形的性质可得=,求出,再由是的相反向量,可得出答案.【解答】解:连接OE,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴FE=OD,∴=,∴=+=+,∴=﹣=﹣﹣.故答案为:﹣﹣.【点评】本题考查了平面向量的知识,解答本题的关键是掌握正六边形的性质,及向量的加减运算法则.15.(4分)如图,已知点D、E分别在△ABC边AB、AC上,DE∥BC,BD=2AD,那么S△DEB:S△EBC=.【分析】根据BD=2AD,求出AD:AB的值,在根据相似三角形的性质求得DE:BC,最后再根据面积之比即可求解.【解答】解:∵BD=2AD,∴AD:AB=1:3,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,∴DE:BC=1:3.∵△DBE和△EBC的高相同,设这个高为h,∴S△DBE:S△EBC===,故答案为:【点评】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,找准对应线段是解题的关键.16.(4分)如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,∠CEA=30°,OF⊥CD,垂足为点F,DE =5,OF=1,那么CD=.【分析】根据AB是⊙O的直径,OF⊥CD,和垂径定理可得CF=DF,再根据30度角所对直角边等于斜边一半,和勾股定理即可求出EF的长,进而可得CD的长.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,OF⊥CD,根据垂径定理可知:CF=DF,∵∠CEA=30°,∴∠OEF=30°,∴OE=2,EF=,∴DF=DE﹣EF=5﹣,∴CD=2DF=10﹣2.故答案为:10﹣2.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理,解决本题的关键是掌握垂径定理.17.(4分)如果一条直线把一个平面图形的面积分成相等的两部分,我们把这条直线称作为这个平面图形的一条面积等分线.已知△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点D在边BC上,且BD=4,过点D的面积等分线交△ABC的边于点E,那么线段AE的长等于.【分析】过点A作AG⊥BC于G,过点E作EF⊥BC于F,根据三角形的面积列出方程可得BC•AG=2×DC•EF,就可以求出EF的值,证明△CEF∽△CAG,由相似三角形的性质得出,求出CE 的值从而得出结论.【解答】解:过点A作AG⊥BC于G,过点E作EF⊥BC于F,∴∠AGB=∠AGC=∠EFC=90°,∴EF∥AG.∵AB=AC=10,∴BG=CG=BC=6.在Rt△ABG中,由勾股定理,得AG==8.∵DC=BC﹣BD,∴DC=12﹣4=8.∵S△ABC=2S△EDC,∴BC•AG=2×DC•EF,∴×12×8=2××8•EF,即EF=6.∵EF∥AG,∴△CEF∽△CAG,∴,∴,即EC=,∴AE=10﹣=.故答案为:.【点评】本题考查了等腰三角形的性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,相似三角形的判定及性质的运用,解答时正确作出辅助线是解答本题的关键,证明△CEF∽△CAG是解题的关键.18.(4分)如图,已知在△ABC中,AB=AC,,将△ABC翻折,使点C与点A重合,折痕DE 交边BC于点D,交边AC于点E,那么的值为.【分析】过点A作AF⊥BC于点F,连接AD.由翻折可知,AE=CE,DE⊥AC,设AF=x,在Rt△ABF 中,tan∠B=,可求得BF=CF=2x,再利用勾股定理求出AB=AC=x,在Rt △CDE中,tan∠C=tan∠B=,即可求得DE=,结合勾股定理可得CD==,则BD=BC﹣CD=2BF﹣CD=,进而可得出答案.【解答】解:过点A作AF⊥BC于点F,连接AD.由翻折可知,AE=CE,DE⊥AC,∵AB=AC,∴∠B=∠C,BF=CF.设AF=x,在Rt△ABF中,tan∠B=,∴BF=CF=2x,∴AB=AC=x,在Rt△CDE中,tan∠C=tan∠B=,∵CE=,∴DE=,∴,则BD=BC﹣CD=2BF﹣CD=,∴.故答案为:.【点评】本题考查翻折变换(折叠问题)、解直角三角形、勾股定理,熟练掌握翻折的性质是解答本题的关键.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(10分)计算:.【分析】根据负整数指数幂与分母有理化得到原式=2﹣(+2)﹣3×+1﹣2+2,然后去括号和进行乘法运算后合并即可.【解答】解:原式=2﹣(+2)﹣3×+1﹣2+2=2﹣﹣2﹣+3﹣2=﹣2+1.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了负整数指数幂.20.(10分)解不等式组:.将其解集在数轴上表示出来,并写出这个不等式组的整数解.【分析】分别解每个不等式,再根据不等式组的解集求出整数解即可.【解答】解:由第一个不等式,得5x≥5,解得x≥1,由第二个不等式,得2(x﹣1)﹣(x+2)>3x﹣12,整理,得2x<8,解得x<4,∴不等式的解集为1≤x<4,数轴图表示解集:所以整数解为1,2,3.【点评】本题考查一元一次不等式组解法,熟练掌握解一元一次不等式组的方法是解题关键.21.(10分)如图,已知反比例函数的图象经过A(1,6)、B两点,直线AB与x轴交于点C.(1)求反比例函数的解析式;(2)若,求点C点坐标.【分析】(1)用待定系数法即可求得;(2)作AD⊥x轴,垂足为点D,作BE⊥AD,垂足为点E,根据平行线分线段成比例定理得出B点的坐标,进一步利用线段成比例得出CD,即可确定C点的坐标.【解答】解:(1)∵反比例函数的图象经过A(1,6);∴,∴k=6,∴反比例函数的解析式为:;(2)作AD⊥x轴,垂足为点D,作BE⊥AD,垂足为点E,∴BE∥CD,∴==,又∵AD=6,∴AE=4,ED=2,将y=2代入,得B点坐标为(3,2),∴BE=2,又∵BE∥CD,∴,∴CD=3∴C点坐标为(4,0).【点评】本题主要考查待定系数法求反比例函数的解析式,平行线分线段成比例定理,求得线段的长度是解题的关键.22.(10分)如图,山区某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面BC平行于地面AD,斜坡AB的坡比为i=1:,且AB=26米.为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过53°时,可确保山体不滑坡.(1)求改造前坡顶与地面的距离BE的长.(2)为了消除安全隐患,学校计划将斜坡AB改造成AF(如图所示),那么BF至少是多少米?(结果精确到1米)(参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33,cot53°≈0.75).【分析】(1)根据坡度的概念得到BE:EA=12:5,根据勾股定理计算列式即可;(2)作FH⊥AD于H,根据正切的概念求出AH,结合图形计算即可.【解答】解:(1)∵斜坡AB的坡比为i=1:,∴BE:EA=12:5,设BE=12x,则EA=5x,由勾股定理得,BE2+EA2=AB2,即(12x)2+(5x)2=262,解得,x=2,则BE=12x=24,AE=5x=10,答:改造前坡顶与地面的距离BE的长为24米;(2)作FH⊥AD于H,则tan∠F AH=,∴AH=≈18,∴BF=18﹣10=8,答:BF至少是8米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,掌握坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比是解题的关键.23.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,以AD、AE为腰做等腰△ADE,且∠ADE=∠ABC,连接CE,过E作EF∥BC交CA延长线于F,连接BF.(1)求证:∠ECA=∠ABC;(2)如果AF=AB,求证:四边形FBDE是矩形.【分析】(1)证明△ABD≌△ACE(SAS),即可得出结论;(2)先证四边形FBDE是平行四边形,再证∠CBF=90°,然后由矩形的判定即可得出结论.【解答】证明:(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠BAC=180°﹣2∠ABC,同理∠DAE=180°﹣2∠ADE,∵∠ABC=∠ADE,∴∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ECA=∠ABC;(2)∵∠ECA=∠ABC,∠ABC=∠ACB,∴∠ECF=∠ACB,∵EF∥BC,∴∠EFC=∠ACB,∴∠EFC=∠ECF,∴EF=EC,∵△ABD≌△ACE,∴BD=EC,∴BD=EF,∴四边形FBDE是平行四边形,∵AF=AB=AC,∴∠AFB=∠ABF,∠ABC=∠ACB,∵∠AFB+∠ABF+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ABF+∠ABC=90°,即∠CBF=90°,∴平行四边形FBDE是矩形.【点评】本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质等知识,熟练掌握矩形的判定和平行四边形的判定与性质是解题的关键.24.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A、点B分别在x的正半轴和y的正半轴上,tan∠OAB=3,抛物线y=x2+mx+3经过A、B两点,顶点为D.(1)求抛物线的表达式;(2)将△OAB绕点A顺时针旋转90°后,点B落到点C的位置,求四边形ABCD的面积;(3)将该抛物线沿y轴向上或向下平移,使其经过点C,若点P在平移后的抛物线上,且满足∠ACP=∠ABO,求点P的坐标.【分析】(1)根据tan∠OAB=3,求得点A的坐标,代入y=x2+mx+3即可求得抛物线解析式;(2)由旋转可得出C(4,1),再求出抛物线顶点D(2,﹣1),利用勾股定理及其逆定理可得∠ADC=90°,根据S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC,即可求得答案;(3)根据平移规律可得平移后的抛物线解析式为y=x2﹣4x+1,分两种情况:①若点P在x轴上方时,②若点P在x轴下方时,分别求出点P的坐标即可.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+mx+3经过点B,∴B(0,3),∴OB=3,∵=tan∠OAB=3,∴OA=1,∴A(1,0),将A(1,0)代入抛物线y=x2+mx+3,得1+m+3=0,解得:m=﹣4,′∴抛物线的表达式为y=x2﹣4x+3.(2)∵将△OAB绕点A顺时针旋转90°后,得到△O′AC,∴∠AO′C=∠AOB=∠OAO′=∠BOC=90°,O′A=OA=1,O′C=OB=3,∴C(4,1),∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴D(2,﹣1),∴AD==,CD==2,,∵AD2+CD2=10,AC2=10,∴AD2+CD2=AC2,∴∠ADC=90°,又∵AB=AC=,且∠BAC=90°,∴,即四边形ABCD的面积为7.(3)当x=4时,y=x2﹣4x+3=42﹣4×4+3=3,可知抛物线y=x2﹣4x+3经过点(4,3),∴将原抛物线沿y轴向下平移2个单位过点C(4,1),∴平移后得抛物线解析式为:y=x2﹣4x+1;①若点P在x轴上方时,作CP∥x轴,交抛物线于P点,易证∠ACP=∠ABO,∴点P与点C关于抛物线y=x2﹣4x+1的对称轴直线x=2对称,∴P(0,1);②若点P在x轴下方时,如图2,作AC的中垂线,与x轴交与E点,联结CE并延长,交抛物线y=x2﹣4x+1于P点,根据线段的垂直平分线的性质可得AE=CE,∴∠CAE=∠ACP,∵O′C∥x轴,∴∠CAE=∠ACO′=∠ABO,∴∠ACP=∠ABO,作CH⊥x轴,垂足为H,则CH=1,AH=OH﹣OA=3,设AE=x,则CE=x,EH=3﹣x,在Rt△CEH中,CH2+EH2=CE2,∴1+(3﹣x)2=x2,解得,∴AE=,∴OE=OA+AE=1+=,∴E(,0),设直线CE的解析式为y=kx+b,则,解得:,∴直线CE的解析式为y=x﹣2,∴x2﹣4x+1=x﹣2,解得:x1=4(舍去),x2=,当x=时,y=x2﹣4x+1=()2﹣4×+1=,∴P(,﹣),综上所述,满足条件得P点坐标为(0,1)或.【点评】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法,二次函数的图象和性质,抛物线的平移变换,旋转变换的性质,勾股定理及其逆定理,三角函数等,第(3)小题分两种情况讨论是解题关键.25.(14分)如图1,点C是半圆AB上一点(不与A、B重合),OD⊥BC交弧BC于点D,交弦BC于点E,连接AD交BC于点F.(1)如图1,如果AD=BC,求∠ABC的大小;(2)如图2,如果AF:DF=3:2,求∠ABC的正弦值;(3)连接OF,⊙O的直径为4,如果△DFO是等腰三角形,求AD的长.【分析】(1)连接OC,利用圆心角、弧、弦的关系定理和圆周角定理解得即可;(2)连接AC,利用垂径定理和勾股定理解答即可;(3)利用分类讨论的思想方法,分①当DF=OF时,②当DF=OD=2时两种情况解答:利用平行线分线段成比例定理,勾股定理解答即可.【解答】解:(1)连接OC,如图,∵AD=BC,∴,∴∠AOD=∠BOC.∴∠AOC=∠BOD.∵OD⊥BC,∴∠COD=∠BOD,∴∠AOC=∠COD=∠BOD.∵∠COD+∠BOD+∠AOC=180°∴∠AOC=60°.∴∠ABC=∠AOC=30°;(2)连接AC,如图,∵OD⊥BC,∴E是BC中点,∵OA=OB,∴OE∥AC,AC=2OE,∵AF:DF=3:2,∴AC:DE=AF:DF=3:2.设AC=3x,则DE=2x,∴OE=x,∴OD=OB=x.∴sin∠ABC=OE:OB=;(3)①当DF=OF时,如图,∵FE⊥DO,∴DE=OE=OD=1,∴AC=2OE=2,BE==.∴CE=BE=.∴BC=2BE=2.∵OD∥AC,∴CF:EF=AC:DE=AF:DF=2:1.∴EF=CE=.∴DF==,∴AF=2DF=.∴AD=AF+DF=2;②当DF=OD=2时,如图,设OE=x,则DE=2﹣x,AC=2x,∵OD∥AC,∴DF:AF=DE:AC,∴AF=.∴AD=.过点O作OH⊥AD于H,则AD=2DH.在△DHO和△DEF中,,∴△DHO≌△DEF(AAS).∴DH=DE,∴AD=2DE,∴.解得:或(舍去),∴AD=2DE=﹣1.综上所述,AD长或2.【点评】本题主要考查了圆心角、弧、弦的关系定理和圆周角定理,勾股定理,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行线的判定与性质,平行线分线段成比例定理,添加适当的辅助线是解题的关键.。
上海市松江区中考数学一模试卷一.选择题1.如果两个相似三角形的面积比是1:4,那么它们的周长比是( )A.1:16 B.1:4 C.1:6 D.1:22.下列函数中,属于二次函数的是( )A.y=2x+1 B.y=(x﹣1)2﹣x2C.y=2x2﹣7 D.3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AB=2,则下列结论正确的是( ) A.B.C.D.4.若四边形ABCD的对角线交于点O,且有,则以下结论正确的是( ) A.B.C.D.5.如果二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,那么( )A.a<0,b>0,c>0 B.a>0,b<0,c>0 C.a>0,b>0,c<0 D.a<0,b<0,c<06.P是△ABC一边上的一点(P不与A、B、C重合),过点P的一条直线截△ABC,如果截得的三角形与△ABC相似,我们称这条直线为过点P的△ABC的“相似线”.Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,当点P为AC的中点时,过点P的△ABC的“相似线”最多有几条?( ) A.1条B.2条C.3条D.4条二.填空题7.若a:b:c=1:3:2,且a+b+c=24,则a+b﹣c=__________.8.已知线段a=2cm,b=8cm,那么线段a和b的比例中项为__________cm.9.二次函数y=﹣2x2﹣x+3的图象与y轴的交点坐标为__________.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=4,sinB=,那么AB=__________.11.一位运动员投掷铅球,如果铅球运行时离地面的高度为y(米)关于水平距离x(米)的函数解析式为y=﹣,那么铅球运动过程中最高点离地面的距离为__________米.12.如图,直线AD∥BE∥CF,,DE=6,那么EF的值是__________.13.在一个斜坡上前进5米,水平高度升高了1米,则该斜坡坡度i=__________.14.若点A(﹣3,y1)、B(0,y2)是二次函数y=﹣2(x﹣1)2+3图象上的两点,那么y1与y2的大小关系是__________(填y1>y2、y1=y2或y1<y2).15.将抛物线y=x2沿x轴向右平移2个单位后所得抛物线的解析式是__________.16.如图,已知DE∥BC,且DE经过△ABC的重心G,若BC=6cm,那么DE等于__________cm.17.已知二次函数的图象经过(0,3)、(4,3)两点,则该二次函数的图象对称轴为直线__________.18.已知在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,点D是AB边上一点,将△ABC沿着直线CD翻折,点A落在直线AB上的点A′处,则sin∠A′CD=__________.三.解答题19.已知抛物线y=x2+bx+3经过点A(﹣1,8),顶点为M;(1)求抛物线的表达式;(2)设抛物线对称轴与x轴交于点B,连接AB、AM,求△ABM的面积.20.(16分)如图,已知平行四边形ABCD,点M、N是边DC、BC的中点,设=,=;(1)求向量(用向量、表示);(2)在图中求作向量在、方向上的分向量;(不要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量)21.如图,小明所在教学楼的每层高度为3.5米,为了测量旗杆MN的高度,他在教学楼一楼的窗台A处测得旗杆顶部M的仰角为45°,他在二楼窗台B处测得M的仰角为31°,已知每层楼的窗台离该层的地面高度均为1米,求旗杆MN的高度;(结果保留两位小数)(参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)22.如图,已知△ABC中,∠C=90°,tanA=,点D在边AB上,AD:DB=3:1,求cot∠DCB的值.23.已知如图,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,点E在AB上,且BD2=BE•BC;(1)求证:∠BDE=∠C;(2)求证:AD2=AE•AB.24.如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣3与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,O是坐标原点,已知点B的坐标是(3,0),tan∠OAC=3;(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P在x轴上方的抛物线上,且∠PAB=∠CAB,求点P的坐标;(3)点D是y轴上一动点,若以D、C、B为顶点的三角形与△ABC相似,求出符合条件的点D的坐标.25.(18分)已知,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠BCD=45°,AD=3,BC=9,点P 是对角线AC上的一个动点,且∠APE=∠B,PE分别交射线AD和射线CD于点E和点G;(1)如图1,当点E、D重合时,求AP的长;(1)如图2,当点E在AD的延长线上时,设AP=x,DE=y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(3)当线段DG=时,求AE的值.上海市松江区中考数学一模试卷一.选择题1.如果两个相似三角形的面积比是1:4,那么它们的周长比是( )A.1:16 B.1:4 C.1:6 D.1:2【考点】相似三角形的性质.【分析】根据相似三角形周长的比等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可.【解答】解:∵两个相似三角形的面积比是1:4,∴两个相似三角形的相似比是1:2,∴两个相似三角形的周长比是1:3,故选:D.【点评】本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形周长的比等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方是解题的关键.2.下列函数中,属于二次函数的是( )A.y=2x+1 B.y=(x﹣1)2﹣x2C.y=2x2﹣7 D.【考点】二次函数的定义.【分析】根据一次函数、反比例函数、二次函数的定义判断各选项即可得出答案.【解答】解:A、是一次函数,故本选项错误;B、整理后是一次函数,故本选项错误;C、y=2x2﹣7是二次函数,故本选项正确;D、y与x2s是反比例函数关系,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了二次函数的定义,关键是掌握二次函数的定义条件:二次函数y=ax2+bx+c的定义条件是:a、b、c为常数,a≠0,自变量最高次数为2.3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AB=2,则下列结论正确的是( ) A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义.【分析】首先利用勾股定理求得AC的长,然后利用三角函数的定义求解,即可作出判断.【解答】解:在直角△ABC中,AC===.则sinA==,故A错误;cosA==,故B正确;tanA===,故C错误;cotA===,故D错误.故选B.【点评】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.4.若四边形ABCD的对角线交于点O,且有,则以下结论正确的是( ) A.B.C.D.【考点】*平面向量.【分析】首先根据题意画出图形,然后由,可得AB∥CD,AB=2DC即可证得△OAB∽△OCD,然后由相似三角形的对应边成比例,证得OA:OC=OB:OD=AB:CD=2:1,继而求得答案.【解答】解:A、∵,∴AB∥CD,AB=2DC,∴△OAB∽△OCD,∴OA:OC=AB:DC=2:1,∴OA=2OC,∴=2;故正确;B、||不一定等于||;故错误;C、≠,故错误;D、=;故错误.故选A.【点评】此题考查了平面向量的知识以及相似三角形的判定与性质.注意掌握证得△AOB∽△COD是解此题的关键.5.如果二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,那么( )A.a<0,b>0,c>0 B.a>0,b<0,c>0 C.a>0,b>0,c<0 D.a<0,b<0,c<0 【考点】二次函数图象与系数的关系.【专题】数形结合.【分析】利用抛物线开口方向确定a的符号,利用对称轴方程可确定b的符号,利用抛物线与y轴的交点位置可确定c的符号.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴x=﹣>0,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0.故选A.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab >0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.6.P是△ABC一边上的一点(P不与A、B、C重合),过点P的一条直线截△ABC,如果截得的三角形与△ABC相似,我们称这条直线为过点P的△ABC的“相似线”.Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,当点P为AC的中点时,过点P的△ABC的“相似线”最多有几条?( ) A.1条B.2条C.3条D.4条【考点】相似三角形的判定.【专题】新定义.【分析】根据相似三角形的判定方法分别利用平行线以及垂直平分线的性质得出对应角相等即可得出.【解答】解:如图所示:当PD∥BC时,△APD∽△ACB;当PE∥AC时,△BPE∽△BAC;当PF⊥AB时,△APD∽△ABC故过点P的△ABC的相似线最多有3条.故选:C.【点评】此题主要考查了相似三角形的判定,正确掌握相似三角形的判定方法作出辅助线是解题关键.二.填空题7.若a:b:c=1:3:2,且a+b+c=24,则a+b﹣c=8.【考点】比例的性质.【分析】设a=k,则b=3k,c=2k,根据a+b+c=24即可代入求得k,然后代入求得所求代数式的值.【解答】解:∵a:b:c=1:3:2,∴设a=k,则b=3k,c=2k,又∵a+b+c=24,∴k+3k+2k=24,∴k=4,∴a+b﹣c=k+3k﹣2k=2k=2×4=8.故答案是:8.【点评】本题考查了比例的性质,根据a:b:c=1:3:2正确设出未知数是解决本题的关键.8.已知线段a=2cm,b=8cm,那么线段a和b的比例中项为4cm.【考点】比例线段.【分析】比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积.【解答】解:根据比例中项的概念结合比例的基本性质,得:比例中项的平方等于两条线段的乘积.设它们的比例中项是x,则x2=2×8,x=±4(线段是正数,负值舍去).故答案为4.【点评】考查了比例中项的概念,注意:求两条线段的比例中项的时候,应舍去负数.9.二次函数y=﹣2x2﹣x+3的图象与y轴的交点坐标为(0,3).【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】把x=0代入即可求得.【解答】解:把x=0代入y=﹣2x2﹣x+3得,y=3,所以二次函数y=﹣2x2﹣x+3的图象与y轴的交点坐标为(0,3),故答案为(0,3).【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,y轴上的点的横坐标为0是解题的关键.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=4,sinB=,那么AB=6.【考点】锐角三角函数的定义.【分析】根据正弦函数的定义即可直接求解.【解答】解:∵sinB=,∴AB===6.故答案是:6.【点评】本题考查了正弦函数的定义,是所对的直角边与斜边的比,理解定义是关键.11.一位运动员投掷铅球,如果铅球运行时离地面的高度为y(米)关于水平距离x(米)的函数解析式为y=﹣,那么铅球运动过程中最高点离地面的距离为3米.【考点】二次函数的应用.【分析】直接利用配方法求出二次函数最值即可.【解答】解:由题意可得:y=﹣=﹣(x2﹣8x)+=﹣(x﹣4)2+3,故铅球运动过程中最高点离地面的距离为:3m.故答案为:3.【点评】此题主要考查了二次函数的应用,正确利用配方法求出最值是解题关键.12.如图,直线AD∥BE∥CF,,DE=6,那么EF的值是4.【考点】平行线分线段成比例.【分析】根据平行线分线段成比例定理得到,即可得出结果.【解答】解:∵AD∥BE∥CF,,∴=,即,解得:EF=4故答案为:4.【点评】本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.13.在一个斜坡上前进5米,水平高度升高了1米,则该斜坡坡度i=1:2.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【专题】推理填空题.【分析】根据在一个斜坡上前进5米,水平高度升高了1米,可以计算出此时的水平距离,水平高度与水平距离的比值即为坡度,从而可以解答本题.【解答】解:设在一个斜坡上前进5米,水平高度升高了1米,此时水平距离为x米,根据勾股定理,得x2+12=52,解得,(舍去),故该斜坡坡度i=1:2.故答案为:1:2.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解题的关键是明确什么是坡度.14.若点A(﹣3,y1)、B(0,y2)是二次函数y=﹣2(x﹣1)2+3图象上的两点,那么y1与y2的大小关系是y1<y2(填y1>y2、y1=y2或y1<y2).【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】分别计算自变量为﹣2、3时的函数值,然后比较函数值的大小即可.【解答】解:当x=﹣3时,y1=﹣2(x﹣1)2+3=﹣29;当x=0时,y2=﹣2(x﹣1)2+3=1;∵﹣29<1,∴y1<y2,故答案为:y1<y2.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.15.将抛物线y=x2沿x轴向右平移2个单位后所得抛物线的解析式是y=(x﹣2)2.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】直接根据“左加右减”的原则进行解答即可.【解答】解:由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=x2向右平移2个单位,所得函数解析式为:y=(x﹣2)2.故答案为:y=(x﹣2)2.【点评】本题考查的是函数图象平移的法则,根据“上加下减,左加右减”得出是解题关键.16.如图,已知DE∥BC,且DE经过△ABC的重心G,若BC=6cm,那么DE等于4cm.【考点】三角形的重心.【分析】利用重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1,进而求出答案.【解答】解:连接AG并延长到BC上一点N,∵△ABC的重心G,DE∥BC,∴△ADG∽△ABN,BN=CN,DG=GE,∴==,∴=,解得:DG=2,∴DE=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了重心的定义以及相似三角形的判定与性质,得出DG的长是解题关键.17.已知二次函数的图象经过(0,3)、(4,3)两点,则该二次函数的图象对称轴为直线x=2.【考点】二次函数的性质.【专题】推理填空题.【分析】根据二次函数图象具有对称性,由二次函数的图象经过(0,3)、(4,3)两点,可以得到该二次函数的图象对称轴,从而可以解答本题.【解答】解:∵二次函数的图象经过(0,3)、(4,3)两点,∴该二次函数的图象对称轴为直线:x=,故答案为:x=2.【点评】本题考查二次函数的性质,解题的关键是明确二次函数的性质,二次函数的图象关于对称轴对称.18.已知在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,点D是AB边上一点,将△ABC沿着直线CD翻折,点A落在直线AB上的点A′处,则sin∠A′CD=.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】点A落在直线AB上的点A′处,则CD⊥AB,D就是垂足,根据三角形的面积公式求得CD的长,然后在直角△ACD中利用勾股定理求得AD,再根据sin∠A′CD=sin∠ACD 求解.【解答】解:作CD⊥AB于点D.在直角△ABC中,AB===5,∵S△ABC=AB•CD=BC•AC,∴CD===,在直角△ACD中,AD==,∴sin∠A′CD=sin∠ACD===.故答案是:.【点评】本题考查了图形的折叠以及勾股定理的应用,正确理解∠ACD=∠A′CD是关键.三.解答题19.已知抛物线y=x2+bx+3经过点A(﹣1,8),顶点为M;(1)求抛物线的表达式;(2)设抛物线对称轴与x轴交于点B,连接AB、AM,求△ABM的面积.【考点】待定系数法求二次函数解析式;抛物线与x轴的交点.【分析】(1)把点A的坐标代入函数解析式,列出关于系数b的方程,通过解方程求得b 的值即可;(2)由(1)中函数解析式得到对称轴为x=2,然后结合三角形的面积公式进行解答即可.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+3经过点A(﹣1,8),∴8=(﹣1)2﹣b+3,解得b=﹣4,∴所求抛物线的表达式为y=x2﹣4x+3;(2)作AH⊥BM于点H,∵由抛物线y=x2﹣4x+3解析式可得,点M的坐标为(2,﹣1),点B的坐标为(2,0),∴BM=1,∵对称轴为直线x=2,∴AH=3,∴△ABM的面积=.【点评】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,抛物线与x轴的交点.解题的关键是正确求出抛物线的解析式.20.(16分)如图,已知平行四边形ABCD,点M、N是边DC、BC的中点,设=,=;(1)求向量(用向量、表示);(2)在图中求作向量在、方向上的分向量;(不要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量)【考点】*平面向量.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,可得,又由点M、N是边DC、BC的中点,根据三角形中位线的性质,即可求得向量;(2)首先平移向量,然后利用平行四边形法则,即可求得答案.【解答】解:(1)方法一:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AD∥BC,AB=DC,AD=BC,∵,,∴,,∵点M、N分别为DC、BC的中点,∴,,∴.方法二:∵,,∴,∵点M、N分别为DC、BC的中点,∴;(2)作图:结论:、是向量分别在、方向上的分向量.【点评】此题考查了平面向量的知识、平行四边形的性质以及三角形的中位线的性质.注意掌握平行四边形法则与三角形法则的应用是解此题的关键.21.如图,小明所在教学楼的每层高度为3.5米,为了测量旗杆MN的高度,他在教学楼一楼的窗台A处测得旗杆顶部M的仰角为45°,他在二楼窗台B处测得M的仰角为31°,已知每层楼的窗台离该层的地面高度均为1米,求旗杆MN的高度;(结果保留两位小数)(参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】过点M的水平线交直线AB于点H,设MH=x,则AH=x,结合等腰直角三角形的性质和解直角三角形ABH得到AB=AH﹣BH=x﹣0.60x=0.4x=3.5,由此求得MH的长度,则MN=AB+BH.【解答】解:过点M的水平线交直线AB于点H,由题意,得∠AMH=∠MAH=45°,∠BMH=31°,AB=3.5,设MH=x,则AH=x,BH=xtan31°=0.60x,∴AB=AH﹣BH=x﹣0.60x=0.4x=3.5,解得x=8.75,则旗杆高度MN=x+1=9.75(米)答:旗杆MN的高度度约为9.75米.【点评】本题考查了解直角三角形﹣﹣仰角俯角问题.要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.22.如图,已知△ABC中,∠C=90°,tanA=,点D在边AB上,AD:DB=3:1,求cot∠DCB 的值.【考点】解直角三角形.【专题】探究型.【分析】作辅助线DH⊥BC,根据,∠C=90°,tanA=,点D在边AB上,AD:DB=3:1,可知△BDH∽△BAC,从而可以得到各边之间的关系,从而可以得到cot∠DCB的值.【解答】解:过D点作DH⊥BC于点H,如下图所示:∵∠ACB=90°,∴DH∥AC,∴△BDH∽△BAC,∴∠BDH=∠A,∵AD:DB=3:1,∴BH:BC=BD:BA=1:4,设BH=x,则BC=4x,CH=3x,∵∠C=90°,,∠BDH=∠A,∴DH=2x,∵DH⊥BC,∴cot∠DCB=,即cot∠DCB=.【点评】本题考查解直角三角形,解题的关键是找出各边之间的关系,然后求出所求角的三角函数值.23.已知如图,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,点E在AB上,且BD2=BE•BC;(1)求证:∠BDE=∠C;(2)求证:AD2=AE•AB.【考点】相似三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)根据角平分线的定义得到∠ABD=∠CBD,由BD2=BE•BC,得到,推出△EBD∽△DBC,根据相似三角形的性质即可得到结论;(2)由∠BDE=∠C,推出∠DBC=∠ADE,等量代换得到∠ABD=∠ADE,证得△ADE∽△ABD,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∵BD2=BE•BC,∴,∴△EBD∽△DBC,∴∠BDE=∠C;(2)∵∠BDE=∠C,∠DBC+∠C=∠BDE+∠ADE,∴∠DBC=∠ADE,∵∠ABD=∠CBD,∴∠ABD=∠ADE,∴△ADE∽△ABD,∴,即AD2=AE•AB.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,角平分线的性质,熟练掌握相似三角形的性质即可得到结论.24.如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣3与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,O是坐标原点,已知点B的坐标是(3,0),tan∠OAC=3;(1)求该抛物线的函数表达式;(2)点P在x轴上方的抛物线上,且∠PAB=∠CAB,求点P的坐标;(3)点D是y轴上一动点,若以D、C、B为顶点的三角形与△ABC相似,求出符合条件的点D的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据正切函数,可得A点坐标,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据正切函数,可得P点坐标,根据图象上的点满足函数解析式,可得关于x的方程,根据解方程,可得答案;(3)根据两组对边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,可得关于y的方程,根据解方程,可得答案.【解答】解(1)∵抛物线y=ax2+bx﹣3与y轴交于点C,∴点C的坐标为(0,﹣3),∴OC=3,∵tan∠OAC=3,∴OA=1,即点A的坐标为(﹣1,0),又点B(3,0),∴,解得,∴抛物线的函数表达式是y=x2﹣2x﹣3;(2)∵∠PAB=∠CAB,∴tan∠PAB=tan∠CAB=3,∵点P在x轴上方,设点P的横坐标为x,则点P的纵坐标为3(x+1),∴3(x+1)=x2﹣2x﹣3,得x=﹣1(舍去)或x=6,当x=6时,y=21,∴点P的坐标为(6,21);(3)如图,设点D的坐标为(0,y),易得△ABC为∠ABC=45°的锐角三角形,所以△DCB也是锐角三角形,∴点D在点C的上方,∴∠DCB=45°,∴∠ABC=∠DCB,∵AB=4,BC=,DC=y+3,①如果=,则=,∴y=1,即点D(0,1),②如果=则=,∴y=,即点D1(0,).【点评】本题考查了二次函数综合题,利用待定系数求函数解析式;利用正切函数得出P点坐标是解题关键,又利用图象上的点满足函数解析式得出P点坐标;利用两组对边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似得出关于y的方程是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.25.(18分)已知,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠BCD=45°,AD=3,BC=9,点P 是对角线AC上的一个动点,且∠APE=∠B,PE分别交射线AD和射线CD于点E和点G;(1)如图1,当点E、D重合时,求AP的长;(1)如图2,当点E在AD的延长线上时,设AP=x,DE=y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(3)当线段DG=时,求AE的值.【考点】相似形综合题.【专题】综合题;图形的相似.【分析】(1)作AH垂直于BC,垂足为H,如图1所示,由∠B=∠BCD=45°,得到三角形ABH为等腰直角三角形,由等腰梯形的两底之差的一半求出BH的长,即为AH的长,由BC﹣BH求出HC的长,利用勾股定理求出AC的长,由AD与BC平行,得到一对内错角相等,再由已知角相等,利用两角相等的三角形相似得到三角形ADP与三角形CAB相似,由相似得比例求出AP的长即可;(2)由AD与BC平行,得到一对内错角相等,再由已知角相等,利用两角相等的三角形相似得到三角形ADP与三角形CAB相似,由相似得比例列出y与x的函数解析式,并求出定义域即可;(3)分两种情况考虑:当点G在线段CD上时,作DM∥EP交AC于点M,如图2所示,同理求出AM的长,进而求出MC的长,由CD﹣DG求出GC的长,根据GP与MD平行,由平行得比例求出PM的长,由DM与EP平行,根据平行得比例,求出DE的长,根据AD+DE 求出AE的长;②当点G在CD的延长线上时,如图3所示,同理求出DE的长,由AD﹣DE求出AE的长即可.【解答】解:(1)作AH⊥BC于点H,如图1所示:∵∠B=∠BCD=45°,AD=3,BC=9,等腰梯形ABCD,AD=3,BC=9,∴BH=AH=(BC﹣AD)=×(9﹣3)=3,∴BH=AH=3,根据勾股定理得:AB==3,CH=BC﹣BH=9﹣3=6,∴AC==3,∵AD∥BC,∴∠DAP=∠ACB,又∠APE=∠B,∴△ADP∽△CAB,∴=,即=,∴AP=;(2)如图2所示,∵AD∥BC,∴∠DAP=∠ACB,∵∠APE=∠B,∴△APE∽△CBA,∴=,即=,∴y=x﹣3(<x≤3);(3)分两种情况考虑:①当点G在线段CD上时,作DM∥EP交AC于点M,如图2所示,由(1),同理可得AM=,∴CM=,∵DG=,CD=AB=3,∴CG=2,∵GP∥DM,∴=,即=,∴MP=,∵DM∥EP,∴=,即=,解得:DE=,∴AE=AD+DE=3+=;②当点G在CD的延长线上时,如图3所示,同①可得DE=,∴AE=AD﹣DE=3﹣=.【点评】此题属于相似形综合题,涉及的知识有:平行线等分线段成比例,等腰梯形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.精品资料。
2022年上海市松江区中考数学一模试卷一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请选择正确选项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1.(4分)已知,那么的值为()A.B.C.D.2.(4分)下列函数中,属于二次函数的是()A.y=﹣3 B.y=2﹣(1)2 C.y=(﹣1)﹣1 D.3.(4分)已知飞机离水平地面的高度为5千米,在飞机上测得该水平地面上某观测目标A的俯角为α,那么这时飞机与目标A的距离为()A.B.5sinαC. D.5cosα4.(4分)已知非零向量,在下列条件中,不能判定的是()A.B.C. D.5.(4分)在△ABC中,边BC=6,高AD=4,正方形EFGH的顶点E、F在边BC上,顶点H、G分别在边AB和AC上,那么这个正方形的边长等于()A.3 B.C.D.26.(4分)如图,已知在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,AD:BD=2:1,点F在AC上,AF:FC=1:2,联结BF,交DE于点G,那么DG:GE等于()A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.2:5.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7.(4分)已知线段a=4,b=1,如果线段c是线段a、b的比例中项,那么c= .8.(4分)在比例尺是1:的地图上,测得甲乙两地的距离是2厘米,那么甲乙两地的实际距离是千米.9.(4分)如果抛物线y=(a2)2﹣1的开口向下,那么a的取值范围是.10.(4分)已知一个斜坡的坡度i=1:,那么该斜坡的坡角的度数是度.11.(4分)线段AB=10,点,n与直线a,b,c分别交于点A,C,E,B,D,F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF= .14.(4分)已知平面直角坐标系Oy中,O为坐标原点,点,则BC=2m,∴DE=m,DG=m﹣m=m,∴DG:GE=m:m=1:3,故选:B.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7.(4分)已知线段a=4,b=1,如果线段c是线段a、b的比例中项,那么c= 2 .【解答】解:根据比例中项的概念结合比例的基本性质,得:比例中项的平方等于两条线段的乘积.则c2=4×1,c=±2,(线段是正数,负值舍去),故c=2;故答案为2.8.(4分)在比例尺是1:的地图上,测得甲乙两地的距离是2厘米,那么甲乙两地的实际距离是300 千米.【解答】解:设这两地的实际距离是cm,根据题意得:=,解得:=,∵cm=300m,∴这两地的实际距离是300m.故答案为:300.9.(4分)如果抛物线y=(a2)2﹣1的开口向下,那么a的取值范围是a<﹣2 .【解答】解:∵抛物线y=(a2)2﹣1的开口向下,∴a2<0,得a<﹣2,故答案为:a<﹣2.10.(4分)已知一个斜坡的坡度i=1:,那么该斜坡的坡角的度数是30 度.【解答】解:∵tanα=1:=,∴坡角=30°.(4分)线段AB=10,点,11.n与直线a,b,c分别交于点A,C,E,B,D,F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF= .【解答】解:∵a∥b∥c,∴=,即=,解得DF=,∴BF=BDDF=3=,故答案为:.14.(4分)已知平面直角坐标系Oy中,O为坐标原点,点,过点A′作A′N⊥AB于点N,如图所示.∵AC=BC=4,∠C=90°,A′为线段BC的中点,∴A′C=A′B=2,AA′==2,AB=4,∴AM=AA′=,A′N=BN=,∴AN=AB﹣BN=3.∵∠EAM=∠A′AC,∠AME=∠C,∴△AEM∽△AA′C,∴=,∴AE=.同理:△ADM∽△AA′N,∴=,∴AD=,∴=.故答案为:.三、解答题:(本大题共7题,满分80分)19.(10分)如图在平面直角坐标系Oy中,O为坐标原点,二次函数y=2bc的图象经过点A(3,0)、点B(0,3),顶点为M.(1)求该二次函数的解析式;(2)求∠OBM的正切值.【解答】解:(1)把A(3,0)、B(0,3)代入y=2bc得,解得,所以y=2﹣43;(2)作MH⊥y轴于H,如图,∵y=2﹣43=(﹣2)2﹣1,∴M(2,﹣1),∵MH⊥y轴,∴H(0,﹣1),在Rt△BMH中,tan∠HBM==,即∠OBM的正切值为.20.(10分)如图,已知△ABC中,D、E、F分别是边AB、BC、CA上的点,且EF∥AB,=2.(1)设=.试用表示;(2)如果△ABC的面积是9,求四边形ADEF的面积.【解答】解:(1)∵EF∥AB,∴=,又∵=2,∴==2, ∴==,∵∠B=∠B ,∴△BDE ∽△BAC ,∴∠BDE=∠A ,∴DE ∥AC ,则四边形ADEF 是平行四边形, ∵=, ∴==,==, 则==;(2)由(1)知=、=, ∵EF ∥AB ,DE ∥AC ,∴△CFE ∽△CAB ,△BDE ∽△BAC , ∴=()2=,=()2=,∵S △ABC =9,∴S △CFE =4、S △BDE =1,则四边形ADEF 的面积=S △ABC ﹣S △CFE ﹣S △BDE =4.21.(10分)如图,已知△ABC 中,AB=AC=,BC=4.线段AB 的垂直平分线DF 分别交边AB 、AC 、BC 所在的直线于点D 、E 、F.(1)求线段BF的长;(2)求AE:EC的值.【解答】解:(1)作AH⊥BC于H,如图,∵AB=AC=,∴BH=CH=BC=2,在Rt△ABH中,AH==4,∵DF垂直平分AB,∴BD=,∠BDF=90°∵∠ABH=∠FBD,∴Rt△FBD∽Rt△ABH,∴==,即==,∴BF=5,DF=2;(2)作CG∥AB交DF于G,如图,∵BF=5,BC=4,∴CF=1,∵CG∥BD,∴==,∵CG∥AD,∴===5.22.(10分)某条道路上通行车辆的限速60千米/时,道路的AB段为监测区,监测点,与y轴的交点为C,当四边形CDEM是等腰梯形时,求t的值.【解答】解:(1)∵AB=4,抛物线y=2bc的对称轴为直线=1,∴点A到对称轴的距离为2,∴A(﹣1,0),B(3,0),∴y=(1)(﹣3)整理得:y=2﹣2﹣3;(2)如下图所示:过点,∴∠ADO=∠AEM.又∵四边形CDEM是等腰梯形,∴∠ADO=∠CME.∴∠ADO=∠CME.∵y=2﹣2﹣3,∴C(0,﹣3),M(1,﹣4)∴tan∠DAO=tan∠CME=1.∴OA=OD=1.∴直线A为边AB的中点,联结CM、⊥AC于M,=A≌Rt△=BN,由(1)知:四边形MCN=CN,设AM=,则=1,CN=2﹣,∴1=2﹣,=,∴CM=,∴C=CM时,如图3,同理作出辅助线,∵∠是等腰直角三角形,∴CN=是AB的中点,∴CM=C的中垂线交CD于,过M作MH⊥CD于H,由①知:CG(就是C H,∴,∴=,CP=,综上所述,CP的长是或或.。
2023年上海市松江区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共6题)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1.已知tan A=,则锐角A的度数是()A.30°B.45°C.60°D.75°2.已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,那么下列结论正确的是()A.tan A=B.cot A=C.sin A=D.cos A=3.关于抛物线y=﹣2(x+1)2﹣3,下列说法正确的是()A.开口向上B.与y轴的交点是(0,﹣3)C.顶点是(1,﹣3)D.对称轴是直线x=﹣14.已知、为非零向量,下列判断错误的是()A.如果=2,那么∥B.如果=,那么=﹣C.如果||=||,那么=或=﹣D.如果为单位向量,且=2,那么||=2 5.如图,为测量一条河的宽度,分别在河岸一边相距a米的A、B两点处,观测对岸的标志物P,测得∠PAB=α、∠PBA=β,那么这条河的宽度是()A.米B.米C.米D.米6.如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=3,AD=2,BC=4.P是BA 延长线上一点,使得△PAD与△PBC相似,这样的点P的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(本大题共12题)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7.如果=,那么=.8.已知线段AB=6,P是AB的黄金分割点,且PA>PB,那么PA的长是.9.如图,已知直线AD∥BE∥CF,如果=,DE=3,那么线段EF的长是.10.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,E是边AC的中点,延长BC到点D,使BC =2CD,那么DE的长是.11.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,如果AC=3,AB=5,那么cos ∠BCD的值是.12.如图,河堤横断面迎水坡AB的坡比i=1:0.75,堤高BC=4.8米,那么坡面AB的长度是米.13.把抛物线y=x2+1向左平移2个单位,所得新抛物线的表达式是.14.如果一条抛物线经过点A(﹣2,0)和B(4,0),那么该抛物线的对称轴是直线.15.已知一个二次函数的图象经过点(0,2),且在y轴左侧部分是上升的,那么该二次函数的解析式可以是(只要写出一个符合要求的解析式).16.公园草坪上,自动浇水喷头喷出的水线呈一条抛物线,水线上水珠的离地高度y(米)关于水珠与喷头的水平距离x(米)的函数解折武是y=x2+x(0≤x≤4).那么水珠的最大离地高度是米.17.已知△ABC,P是边BC上一点,△PAB、△PAC的重心分别为G1、G2,那么的值为.18.已知Rt△ABC中,∠C=90°,sin A=,将△ABC绕点C旋转至△A'B′C,如果直线A′B'⊥AB,垂足记为点D,那么的值为.三、解答题(本大题共7题)19.如图,已知△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,AD=2DB.(1)如果BC=4,求DE的长;(2)设=,=,用、表示.20.已知二次函数y=2x2﹣4x﹣1.⫋(1)用配方法求这个二次函数的顶点坐标;(2)在所给的平面直角坐标系xOy中(如图),画出这个二次函数的图象;(3)请描述这个二次函数图象的变化趋势.21.如图,已知△ABC中,AB=AC=10,BC=12,D是AC的中点,DE⊥BC于点E,ED、BA的延长线交于点F.(1)求∠ABC的正切值;(2)求的值.22.小明想利用测角仪测量操场上旗杆AB的高度.如图,他先在点C处放置一个高为1.6米的测角仪(图中CE),测得旗杆顶部A的仰角为45°,再沿BC的方向后退3.5米到点D处,用同一个测角仪(图中DF),又测得旗杆顶部A的仰角为37°.试求旗杆AB 的高度.(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)23.如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC.E是边AB上一点,CE与对角线BD交于点F,且BE2=EF•EC.求证:(1)△ABD∽△FCB;(2)BD•BE=AD•CE.24.在平面直角坐标系xOy中(如图),已知抛物线y=ax2+c(a≠0)经过点A(2,0)和点B(﹣1,3).(1)求该抛物线的表达式;(2)平移这条抛物线,所得新抛物线的顶点为P(m,n).①如果PO=PA,且新抛物线的顶点在△AOB的内部,求m+n的取值范围;②如果新抛物线经过原点,且∠POA=∠OBA,求点P的坐标.25.已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=4,BC=6,E是线段CD上一点,联结BE.(1)如图1,如果AD=1,且CE=3DE,求∠ABE的正切值;(2)如图2,如果BE⊥CD,且CE=2DE,求AD的长;(3)如果BE⊥CD,且△ABE是等腰三角形,求△ABE的面积.2023年上海市松江区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6题)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1.【分析】直接根据tan60°=进行解答即可.【解答】解:∵tan A=,A为锐角,tan60°=,∴∠A=60°.故选:C.【点评】本题考查的是特殊角的三角函数值,熟记各特殊角的三角函数值是解答此题的关键.2.【分析】先利用勾股定理求出AB的长,然后再利用锐角三角函数的定义,进行计算逐一判断即可解答.【解答】解:∵∠C=90°,AC=2,BC=3,∴AB===,∴tan A==,cot A==,sin A===,cos A===,故选:B.【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.3.【分析】由二次函数的顶点式可得抛物线开口方向,对称轴及顶点坐标,进而求解.【解答】解:∵y=﹣2(x+1)2﹣3,∴抛物线开口向下,顶点为(﹣1,﹣3),∴抛物线对称轴为直线x=﹣1,将x=0代入y=﹣2(x+1)2﹣3得y=﹣5,∴抛物线与y轴交点坐标为(0,﹣5),故选:D.【点评】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系.4.【分析】根据平面向量的性质解答.【解答】解:A、如果=2,那么两向量是共线向量,则,故本选项不符合题意.B、如果=,那么两向量为共线向量,则=﹣,故本选项不符合题意.C、||=||,只能说明两个向量的模相等,无法判定方向,故本选项符合题意.D、根据向量模的定义知,||=2||=2,故本选项不符合题意.故选:C.【点评】本题考查了平面向量,注意,平面向量既有大小,又有方向.5.【分析】根据锐角三角函数,可以得到AC=,BC=,然后根据AC+BC=AB,即可得到PC.【解答】解:作PC⊥AB,交AB于点C,∵PC⊥AB,∠PAB=α、∠PBA=β,∴∠PCA=∠PCB=90°,∴AC=,BC=,∵AB=a,AB=AC+BC,∴a=+,解得PC==,故选:A.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.6.【分析】延长CD交射线BA于点E,由AD∥BC,得△EAD∽△EBC,再分三种情况讨论,一是点P与点E重合,此时△PAD∽△PBC;二是点P在点E与点A之间,因为∠PAD=∠CBP,所以当=时,△PAD∽△CBP,可由=,求得AP=,这样就验证了此时存在点P,使△PAD与△CBP相似;三是点P在AE的延长线上,可通过计算证明此时△PAD与△PBC不相似.【解答】解:延长CD交射线BA于点E,∵AD∥BC,∴△EAD∽△EBC,如图1,点P与点E重合,则△PAD与△EAD完全重合,∴△PAD∽△PBC;∵∠PAD=∠CBP,∴当=时,△PAD∽△CBP,∵AB=3,AD=2,BC=4,∴=,解得AP=或AP=(不符合题意,舍去),∴此时存在点P,使△PAD与△CBP相似;如图3,点P在AE的延长线上,∴PA=PB,∴A为BP的中点,∴AP=AB=3=AE,显然与点P在AE的延长线上不符,∴此时△PAD与△PBC不相似,综上所述,这样的点P有2个,故选:B.【点评】此题重点考查相似三角形的判定与性质、数形结合与分类讨论数学思想的运用等知识与方法,正确理解与应用相似三角形的判定定理是解题的关键.二、填空题(本大题共12题)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7.【分析】直接利用已知得出x,y的关系,进而代入原式化简即可.【解答】解:∵=,则x=y,故答案为:.【点评】此题主要考查了比例的性质,正确用y表示出x的值是解题关键.8.【分析】利用黄金分割的定义,进行计算即可解答.【解答】解:∵P是AB的黄金分割点,且PA>PB,AB=6,∴AP=AB=×6=3﹣3,故答案为:3﹣3.【点评】本题考查了黄金分割,熟练掌握黄金分割的定义是解题的关键.9.【分析】根据平行线分线段成比例解答即可.【解答】解:∵AD∥BE∥CF,∴=,∵DE=3,∴=,∴EF=,故答案为:.【点评】本题主要考查平行线分线段成比例,掌握平行线分线段所得线段对应成比例是解题的关键.10.【分析】取BC的中点F,连接EF,根据三角形中位线定理可得EF=2,再利用线段垂直平分线的性质可得答案.【解答】解:取BC的中点F,连接EF,∵点E为AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=AB=2,∵BC=2CD,∴FC=CD,∵AC⊥BC,∴AC垂直平分DF,∴DE=EF=2,故答案为:2.【点评】本题主要考查了三角形中位线定理,线段垂直平分线的性质等知识,构造三角形中位线是解题的关键.11.【分析】由余角的性质得到∠BCD=∠A,求∠A的余弦值即可.【解答】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∴∠BCD+∠ACD=∠A+∠ACD=90°,∴∠BCD=∠A,∴cos∠BCD=cos A==.故答案为:.【点评】本题考查解直角三角形,关键是掌握锐角的余弦定义.12.【分析】由i=BC:AC=1:0.75=4:3,令BC=4x(米),AC=3x(米),得到AB=5x (米),由BC=4x=4.8米,求出x的值,即可求出AB的长.【解答】解:∵i=BC:AC=1:0.75=4:3,∴令BC=4x(米),AC=3x(米),∴AB===5x(米),∵BC=4x=4.8(米),∴x=1.2,∴AB=5x=6(米).故答案为:6.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度,关键是掌握坡度的定义.13.【分析】已知抛物线解析式为顶点式,顶点坐标为(0,1),则平移后顶点坐标为(﹣2,1),由抛物线的顶点式可求平移后的抛物线解析式.【解答】解:∵y=x2+1顶点坐标为(0,1),∴向左平移2个单位后顶点坐标为(﹣2,1),∴所得新抛物线的表达式为y=(x+2)2+1.故答案为:y=(x+2)2+1.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换.关键是把抛物线的平移理解为顶点的平移,根据顶点式求抛物线解析式.14.【分析】由抛物线的对称性求解.【解答】解:∵抛物线经过点A(﹣2,0)和B(4,0),∴抛物线的对称轴为直线x==1,故答案为:x=1.【点评】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数图象上点的坐标特征.15.【分析】由抛物线经过(0,2)可得c=2,由y轴左侧部分是上升的,可得抛物线开口向下,对称轴为y轴或对称轴在y轴右侧,进而求解.【解答】解:由题意得抛物线开口向下,抛物线对称轴为y轴或在y轴右侧,∴y=﹣x2+2符合题意.故答案为:y=﹣x2+2,(答案不唯一).【点评】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系.16.【分析】根据二次函数的顶点式即可求解.【解答】解:∵y=x2+x=﹣(x﹣2)2+,∴当x=2时,y有最大值,最大值为,∴水珠的最大离地高度是,故答案为:.【点评】本题考查了二次函数的应用,解决本题的关键是掌握把二次函数的解析式化为顶点式.17.【分析】由重心的性质:重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1,得到△AG1G2∽△ADE,推出△AG1G2的面积:△ADE的面积=4:9,而△ADE的面积=×△ABC的面积,即可解决问题.【解答】解:延长AG1交PB于D,延长AG2交PC于E,∵△PAB、△PAC的重心分别为G1、G2,∴AG1:AD=AG2:AE=2:3,D是PB中点,E是PC中点,∵∠G1AG2=∠DAE,∴△AG1G2∽△ADE,∴△AG1G2的面积:△ADE的面积=4:9,∵D是PB中点,E是PC中点,∴△ADE的面积=×△ABC的面积,∴的值为.故答案为:.【点评】本题考查三角形的重心,三角形的面积,相似三角形的判定和性质,关键是掌握三角形重心的性质.18.【分析】设AC=3x,则AB=5x,BC=4x,再根据勾股定理求解.【解答】解:设AC=3x,则AB=5x,BC=4x,当旋转90°时,A′B=x,∵sin A=,∴B′D=x,∴AD=x,∴BD=AB﹣AD=x,∴=,同理:当旋转270°时,=,故答案为:或.【点评】本题考查了旋转的性质,掌握解直角三角形的方法是解题的关键.三、解答题(本大题共7题)19.【分析】(1)证明△ADE∽△ABC,由AD=2DB,可得DE=BC,即可得DE=;(2)由DE=BC,DE∥BC,=,知=,故=+=+.【解答】解:(1)∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴=,∵AD=2DB,∴=,∴=,∴DE=BC,∵BC=4,∴DE=;(2)由(1)知DE=BC,∴BC=DE,∵DE∥BC,=,∴=,∴=+=+.【点评】本题考查相似三角形及平面向量,解题的关键是掌握三角形相似的判定与性质,能进行向量的简单运算.20.【分析】(1)配成顶点式即可得到顶点坐标;(2)根据抛物线顶点和与y轴交点可画出函数图象;(3)观察函数图象可得答案.【解答】解:(1)∵y=2x2﹣4x﹣1=2(x﹣1)2﹣3,∴二次函数y=2x2﹣4x﹣1图象的顶点坐标为(1,﹣3);(2)由(1)知抛物线顶点为(1,3),由y=2x2﹣4x﹣1可得抛物线过(0,﹣1),(2,﹣1),(3,5),(﹣1,5),如图:(3)当x≤1时,y随x的增大而减小,当x>1时,y随x的增大而增大.【点评】本题考查二次函数的性质,涉及配方法,解题的关键是画出函数图象.21.【分析】(1)过A作AH⊥BC于H,则BH=CH=BC=6,在Rt△ABH中,AH==8,即得tan B==;(2)由(1)知tan B=,可得tan C=,即得=,而CD=5,故DE=4,CE=3,BE=BC﹣CE=9,由=,有EF=12,故DF=EF﹣DE=8,从而==2.【解答】解:(1)过A作AH⊥BC于H,如图:∵AB=AC=10,BC=12,∴BH=CH=BC=6,在Rt△ABH中,AH===8,∴tan B===;(2)由(1)知tan B=,∴tan C=,∴=,∵D是AC的中点,AC=10,∴CD=5,∴DE=4,CE=3,∴BE=BC﹣CE=12﹣3=9,∵tan B=,∴=,∴EF=12,∴DF=EF﹣DE=12﹣4=8,∴==2.【点评】本题考查解直角三角形,涉及勾股定理及应用,解题的关键是作辅助线,构造直角三角形求出tan B=.22.【分析】设直线EF交AB于G,可得∠AEG=45°,∠AFG=37°,EF=3.5米,设AG=GE=x米,在Rt△AGF中,tan37°=,即0.75=,解出x的值,即可求得答案.【解答】解:设直线EF交AB于G,如图:根据题意,∠AEG=45°,∠AFG=37°,EF=3.5米,∴△AEG的等腰直角三角形,∴AG=GE,设AG=GE=x米,则旗杆AB高度为(x+1.6)米,∴GF=GE+EF=(x+3.5)米,在Rt△AGF中,tan∠AFG=,∴tan37°=,即0.75=,解得:x=10.5,∴x+1.6=10.5+1.6=12.1,答:旗杆AB的高度是12.1米.【点评】本题主要考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的定义,并根据题意构建合适的直角三角形是解题的关键.23.【分析】(1)由BE2=EF•EC,∠BEF=∠CEB,可得△BEF∽△CEB,有∠EBF=∠ECB,又AD∥BC,有∠ADB=∠FBC,故△ABD∽△FCB;(2)由△BEF∽△CEB,△ABD∽△FCB,可得=,=,即得=,从而BE•BD=AD•CE.【解答】证明:(1)∵BE2=EF•EC,∴=,∵∠BEF=∠CEB,∴△BEF∽△CEB,∴∠EBF=∠ECB,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠FBC,∴△ABD∽△FCB;(2)由(1)知△BEF∽△CEB,△ABD∽△FCB∴=,=,∴=,∴BE•BD=AD•CE.【点评】本题考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定定理.24.【分析】(1)利用待定系数法即可得抛物线的表达式;(2)①由PO=PA得点P在OA的垂直平分线上,则点P的横坐标m=1,求出直线AB 为y=﹣x+2,可得OA的垂直平分线与AB的交点坐标为(1,1),由新抛物线的顶点在△AOB的内部可得n的取值范围,即可求解;②设OP与AB交于Q,Q(x,﹣x+2),证明△AOQ∽△ABO,根据相似三角形的性质可得OQ=,利用勾股定理得出x=或,则Q(,)或(,)(舍去),直线OQ为y=x,可得n=m,则新抛物线为y=﹣(x﹣m)2+m经过原点,求出m的值,即可得点P的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+c(a≠0)经过点A(2,0)和点B(﹣1,3),∴,解得,∴抛物线的表达式为y=﹣x2+4;(2)①∵PO=PA,∴点P在OA的垂直平分线上,∵点A(2,0),∴点P的横坐标m=1,设直线AB为y=kx+b,∵点A(2,0)和点B(﹣1,3),∴,解得,∴直线AB为y=﹣x+2,当x=1时,y=﹣x+2=1,∴OA的垂直平分线与AB的交点坐标为(1,1),∵新抛物线的顶点P(m,n)在△AOB的内部,∴n的取值范围为0<n<1,∴1<m+n<2;②如图,设OP与AB交于Q,Q(x,﹣x+2),∵∠POA=∠OBA,∠OAQ=∠BAO,∴△AOQ∽△ABO,∴,∵点A(2,0)和点B(﹣1,3),∴OA=2,BO==,BA=3,∴,∴OQ=,∴=,解得x=或,∴Q(,)或(,)(舍去),∴直线OQ为y=x,∵P(m,n),∴n=m,∴新抛物线为y=﹣(x﹣m)2+m,∵新抛物线经过原点,∴﹣(﹣m)2+m=0,解得m=0或m=,∴点P的坐标为(,).【点评】本题是二次函数综合题,考查了二次函数图象和性质,待定系数法,勾股定理,相似三角形的判定和性质等,解题的关键是熟练掌握待定系数法以及相似三角形的判定和性质.25.【分析】(1)过D作DK⊥BC于K,过E作ET⊥BC于T,由AD∥BC,∠ABC=90°,DK⊥BC,得四边形ABKD是矩形,知BK=AD=1,DK=AB=4,证明△DKC∽△ETC,有==,即可求出tan∠ABE=tan∠BET===;(2)过D作DR⊥BC于R,过E作ES⊥BC于S,由CE=2DE,可得==,ES=,CR=CS,证明△BSE∽△ESC,有=,即得CR=,从而AD 的长为;=AB•BW=×(3)当AB=BE=4时,过E作EW⊥BC于W,可得BW=,S△ABE4×=;当AE=BE时,过E作EP⊥BC于P,过E作EM⊥AB于M,可得BP=3+=AB•BP=×4×(3+)=6+2或S△ABE=AB•BP=6或BP=3﹣,S△ABE﹣2;当AB=AE=4时,过E作EQ⊥AB于Q,过E作EI⊥BC于I,设QE=x=BI,=AB•EQ=×4×=.可得=,故S△ABE【解答】解:(1)过D作DK⊥BC于K,过E作ET⊥BC于T,如图:∵AD∥BC,∠ABC=90°,DK⊥BC,∴四边形ABKD是矩形,∴BK=AD=1,DK=AB=4,∴CK=BC﹣BK=6﹣1=5,∵CE=3DE,∴=,∵∠DKC=90°=∠ETC,∠C=∠C,∴△DKC∽△ETC,∴===,即==,∴ET=3,KT=,∴BT=BK+KT=,∵AB∥ET,∴∠ABE=∠BET,∴tan∠ABE=tan∠BET===,∴∠ABE的正切值为;(2)过D作DR⊥BC于R,过E作ES⊥BC于S,如图:∵CE=2DE,∴=,同(1)可得==,DR=4,∴==,∴ES=,CR=CS,∵BE⊥CD,∴∠BES=90°﹣∠CES=∠C,∵∠BSE=90°=∠ESC,∴△BSE∽△ESC,∴=,即=,∴CS=或CS=,∴CR=(大于6舍去)或CR=,∴BR=BC﹣CR=,∴AD=;∴AD的长为;(3)当AB=BE=4时,过E作EW⊥BC于W,如图:∵BE⊥CD,∴∠BEC=90°=∠BWE,∵∠EBW=∠CBE,∴△EBW∽△CBE,∴=,即=,∴BW=,=AB•BW=×4×=;∴S△ABE当AE=BE时,过E作EP⊥BC于P,过E作EM⊥AB于M,如图:∴BM=AB=2=EP,同(2)可得=,∴=,解得BP=3+或BP=3﹣,=AB•BP=×4×(3+)=6+2或S△ABE=AB•BP=6﹣2;∴S△ABE当AB=AE=4时,过E作EQ⊥AB于Q,过E作EI⊥BC于I,如图:设QE=x=BI,则AQ==,CI=6﹣x,∴BQ=EI=4﹣,∵∠CEI=90°﹣∠BEI=∠QEB,∠EQB=90°=∠EIC,∴△EQB∽△EIC,∴=,即=,解得x=0(舍去)或x=,=AB•EQ=×4×=,∴S△ABE综上所述,△ABE的面积为或6+2或6﹣2或.【点评】本题考查直角梯形的应用,涉及锐角三角函数,三角形面积,等腰三角形等知识,解题的关键是分类讨论思想的应用.。
数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:本大题共10个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. ﹣2的相反数是( )A. 2B. ﹣2C. 12D. ±22. 如图所示的几何体的俯视图为( )A. B.C D.3. 下列计算正确的是( )A. 22432x x x -=-B. ()22236x x -=C. 23622x y x x y ⋅=D. 32226(3)2x y x x y ÷=4. 如图,AB ∥CD ,DB ⊥BC ,∠2=50°,则∠1的度数是( )A. 40°B. 50°C. 60°D. 140°5. 如图是自动测温仪记录的图象,它反映了齐齐哈尔市的春季某天气温T 如何随时间t 的变化而变化,下列从图象中得到的信息正确的是( )A. 0点时气温达到最低B. 最低气温是零下4℃C. 0点到14点之间气温持续上升D. 最高气温是8℃6. 某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试因此计算其他39人的平均分为90分,方差s 2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是( )A. 平均分不变,方差变大B. 平均分不变,方差变小C. 平均分和方差都不变D. 平均分和方差都改变7. 一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( ) A. 49 B. 13 C. 16 D. 198. 在抛物线223y ax ax a =--上有1(2,)A y -,2(2,)B y 和3(3,)C y 三点,若抛物线与轴的交点在正半轴上,则1y 、2y 和3y 的大小关系为( )A. 132y y y <<B. 321y y y <<C. 312y y y <<D. 123y y y << 9. 如图,在四边形ABCD 中,∠A =∠B =90°,∠C =60°,BC =CD =8,将四边形ABCD 折叠,使点C 与点A 重合,折痕为EF ,则BE 长为( )A. 1B. 2C. 3D. 310. 如图,正方形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点,点在BD 上由点向点运动(点不与点重合),连接AE ,将线段AE 绕点逆时针旋转90得到线段AF ,连接BF 交AO 于点,设BE 的长为,OG 的长为,下列图象中大致所映与之间的函数关系的是( )A. B. C.D.二、填空题(本大题共8个小题)11. 据第六次全国人口普查统计,我国人口总数约有1370000000人,将1370000000用科学记数法表示__________.12. 计算11|3|42-⎛⎫--+=⎪⎝⎭__________.13. 若a+b=4,ab=1,则a2b+ab2=________.14. 如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于点C,则点C坐标为______.15. 如图,在44⨯正方形网格中,、在格点上,在网格的其它格点上任取一点,能使ABC为直角三角形的概率是__________.16. 如图,在矩形ABCD 中,5AB =,7BC =,点为BC 上一动点,把ABE △沿AE 折叠,当点的对应点落在ADC ∠的角平分线上时,则点到BC 的距离为__________.17. 如图,双曲线(0)k y x x=>与直线:OA y x =,直线:3BC y x =-分别交于点,,BC 与轴交于点,2OA BC =,则等于__________.18. 如图,1A ,2A ,3A ……在直线上y x =,1B ,2B ,3B ……在直线上3y x =,12OA =1n n n n A B C A +为正方形,则四边形1n n n n A B C A +的面积是__________.三、解答题19. 先化简,再求值:22169211x x xx x⎛⎫-++-÷⎪+-⎝⎭,其中233x=-.20. 我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如图两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有______人,扇形统计图中”了解”部分所对应扇形的圆心角为______°.(2)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到”了解”和”基本了解”程度的总人数为_______人.(3)若从对校园安全知识达到”了解”程度的3个女生A、B、C和2个男生M、N中分别随机抽取1人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到女生A的概率.21. 某学校准备购买若干台A型电脑和B型打印机.如果购买1台A型电脑,2台B型打印机,一共需要花费5900元;如果购买2台A型电脑,2台B型打印机,一共需要花费9400元.(1)求每台A型电脑和每台B型打印机的价格分别是多少元?(2)如果学校购买A型电脑和B型打印机的预算费用不超过20000元,并且购买B型打印机的台数要比购买A 型电脑的台数多1台,那么该学校至多能购买多少台B型打印机?22. 如图,直线与⊙O相离,OA l⊥于点,与⊙O相交于点,是直线上一点,连接CP并延长交⊙O于另一点,且AB AC=.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,5OA=,求线段BP的长.23. 如图,经测量,点B位于点A北偏西30°方向上,从点A沿着北偏东15°的方向行驶100米到达点C,测量后知点B位于点C北偏西60°的方向上(1)求∠B的度数;(2)求A、B之间距离.(结果保留根号)24. 某商店销售一种商品,童威经市场调查发现:该商品的周销售量 (件)是售价 (元/件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润 (元)的三组对应值如下表:售价 (元/件) 50 60 80周销售量 (件) 100 80 40周销售利润 (元) 1000 1600 1600注:周销售利润=周销售量×(售价-进价)(1)①求关于的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围)②该商品进价是_________元/件;当售价是________元/件时,周销售利润最大,最大利润是__________元m ,物价部门规定该商品售价不得超过65元/件,该商店(2)由于某种原因,该商品进价提高了元/件(0)在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若周销售最大利润是1400元,求的值 25. 如图,ABC 和BEF 都是等三边三角形,连接AF ,以AF ,AC 为邻边作平行四边形ACDF ,连接ED .(1)如图①,当点在BC 上时,求证:DE DC =;(2)将图①中的BEF ∆绕点逆时针旋转,如图②,(1)的结论是否成立?说明理由;(3)若8AB =,4BF =,将BEF 绕点逆时针旋转一周,当,,三点共线时,直接写出BD 的长.26. 如图,抛物线212y x bx c =-++与直线AB 交于(4,0)A ,(0,2)B 两点,抛物线与轴负半轴交于点. (1)求抛物线解析式; (2)在第二象限抛物线上,作//DE x 轴交AB 于点,作DG x ⊥轴,EF x ⊥轴,垂足分别是,,当四边形DEFG 为正方形时,求DE 的长;(3)为第一象限抛物线上的点,Q 为直线AB 上的点,当BPQ 与ABC 相似时,直接写出点Q 的坐标.答案与解析一、选择题:本大题共10个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. ﹣2的相反数是( )A. 2B. ﹣2C. 12D. ±2【答案】A【解析】 【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【详解】﹣2的相反数是:()22--=.故选A .【点睛】本题考查了相反数,关键是在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2. 如图所示的几何体的俯视图为( )A. B.C.D.【答案】C【解析】【分析】 根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:从上边看外面是一个矩形,里面是一个圆形,故选C .【点睛】考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.3. 下列计算正确的是( )A. 22432x x x -=-B. ()22236x x -=C. 23622x y x x y ⋅=D. 32226(3)2x y x x y ÷=【答案】D【解析】【分析】由合并同类项判断A ,由积的乘方判断B ,由单项式乘以单项式判断C ,由单项式除以单项式判断D .【详解】2224322x x x x -=-≠-,故A 选项错误;()2242396x x x -=≠,故B 选项错误; 2356222x y x x y x y ⋅=≠,故C 选项错误;32226(3)2x y x x y ÷=,故D 选项正确;故选D .【点睛】本题考查是合并同类项,积的乘方,单项式乘以单项式,单项式除以单项式,解此题的关键在于熟练掌握各个知识点.4. 如图,AB ∥CD ,DB ⊥BC ,∠2=50°,则∠1的度数是( )A. 40°B. 50°C. 60°D. 140°【答案】A【解析】 试题分析:根据直角三角形两锐角互余求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等解答.解:∵DB ⊥BC ,∠2=50°,∴∠3=90°﹣∠2=90°﹣50°=40°,∵AB ∥CD ,∴∠1=∠3=40°.故选A .5. 如图是自动测温仪记录的图象,它反映了齐齐哈尔市的春季某天气温T 如何随时间t 的变化而变化,下列从图象中得到的信息正确的是( )A. 0点时气温达到最低B. 最低气温是零下4℃C. 0点到14点之间气温持续上升D. 最高气温是8℃【答案】D【解析】【分析】根据气温T如何随时间t的变化而变化图像直接可解答此题.【详解】A.根据图像4时气温最低,故A错误;B.最低气温为零下3℃,故B错误;C.0点到14点之间气温先下降后上升,故C错误;D描述正确.【点睛】本题考查了学生看图像获取信息的能力,掌握看图像得到有用信息是解决此题的关键.6. 某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试因此计算其他39人的平均分为90分,方差s2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是( )A. 平均分不变,方差变大B. 平均分不变,方差变小C. 平均分和方差都不变D. 平均分和方差都改变【答案】B【解析】【分析】根据平均数、方差的定义计算即可.【详解】∵小亮的成绩和其它39人的平均数相同,都是90分,∴40人的平均数是90分,∵39人的方差为41,小亮的成绩是90分,40人的平均分是90分,∴40人的方差为[41×39+(90-90)2]÷40<41,∴方差变小,∴平均分不变,方差变小故选B.【点睛】本题考查了平均数与方差,熟练掌握定义是解题关键.7. 一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( ) A. 49 B. 13 C. 16 D. 19【答案】D【解析】试题分析:列表如下由表格可知,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球所以的结果有9种,两次摸出的球都是黑球的结果有1种,所以两次摸出的球都是黑球的概率是19.故答案选D . 考点:用列表法求概率.8. 在抛物线223y ax ax a =--上有1(2,)A y -,2(2,)B y 和3(3,)C y 三点,若抛物线与轴的交点在正半轴上,则1y 、2y 和3y 的大小关系为( )A. 132y y y <<B. 321y y y <<C. 312y y y <<D. 123y y y << 【答案】A【解析】【分析】先根据根据题意得到a < 0确定抛物线的开口方向,然后再确定抛物线的对称轴是直线x=1,再根据二次函数的性质得出当x> 1时,y 随x 的增大而减小以及点的坐标、二次函数的性质即可解答.【详解】解:∵抛物线y=ax 2-2ax-3a 与y 轴的交点在正半轴上,∴-3a>0,即抛物线的开口向下.∵抛物线的解析式是y=ax 2-2ax-3a ,∴抛物线的对称轴是直线x=22a a--=1, ∴当x> 1时,y 随x 的增大而减小,∵1<2<3∴y 2>y 3∵A 点到对称轴的距离为3,B 点到对称轴的距离为1,C 点到对称轴的距离为2,∴ y 1<y 3∴132y y y <<.故答案为A .【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的图象函数性质,掌握二次函数及其图像的性质是解答本题的关键.9. 如图,在四边形ABCD 中,∠A =∠B =90°,∠C =60°,BC =CD =8,将四边形ABCD 折叠,使点C 与点A 重合,折痕为EF ,则BE 的长为( )A. 1B. 2 3 D. 32【答案】A【解析】【分析】 作DG ⊥BC ,连接AE ,先根据Rt △CDG ,∠DCG=60°,得出CG=4,利用勾股定理求出3则AB= 3BE=x ,则CE=8-x ,根据折叠得AE= CE=8-x ,再根据勾股定理在Rt △ABE 列出方程进行求解.【详解】作DG ⊥BC ,连接AE ,在Rt △CDG ,∠DCG=60°,得出CG=4,∴DG=43,则AB= DG=43,设BE=x,则CE=8-x,根据折叠得AE= CE=8-x,在Rt△ABE中,AE2=AB2+BE2,即(8-x)2=(43)2+x2解得x=1,故选A.【点睛】此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是熟知勾股定理的应用.10. 如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点,点在BD上由点向点运动(点不与点重合),连接AE,将线段AE绕点逆时针旋转90得到线段AF,连接BF交AO于点,设BE的长为,OG的长为,下列图象中大致所映与之间的函数关系的是()A. B. C.D.【答案】A【解析】【分析】连接FD,易证明△ABE≌△ADF,得到BE=DF=x,∠ABE=∠ADF=45°,所以∠BDF=90°,因为正方形,易得OG⊥BD,所以OG//FD,因为点O是BD的中点,所以OG是△BFD的中位线,故OG=12FD,即y=12x,且x>0,可得是正比例函数,即可求出答案.【详解】解:连接FD,如图所示:∵∠BAE+∠EAD=90°,∠FAD+∠EAD=90°∴∠BAE =∠FAD∵AB=AD,AE=AF∴△ABE≌△ADF∴∠ABE=∠ADF=45°,BE=DF=x∴∠FDB=45°+45°=90°∵OG⊥BD,FD⊥BD∴OG//FD∵O是BD的中点∴OG是△BFD的中位线∴OG=12FD∴y=12x,且x>0∴是k增大的正比例函数故选A.【点睛】本题主要考查了全等三角形的证明、中位线以及一次函数,合理的作出辅助线并找到中位线是解决本题的关键.二、填空题(本大题共8个小题)11. 据第六次全国人口普查统计,我国人口总数约有1370000000人,将1370000000用科学记数法表示__________.【答案】1.37×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将1370000000用科学记数法表示为1.37×109.故答案为:1.37×109.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12. 计算11|3|2-⎛⎫-=⎪⎝⎭__________.【答案】3 【解析】【分析】根据平方根的概念及1ppaa-=求解即可.【详解】解:原式=3223-+=,故答案为3.【点睛】本题考查了实数的运算,熟练掌握公式及运算法则是解决本题的关键.13. 若a+b=4,ab=1,则a2b+ab2=________.【答案】4【解析】【分析】分析式子的特点,分解成含已知式的形式,再整体代入.【详解】解:a2b+ab2=ab(a+b)=1×4=4.故答案为4.【点睛】本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.14. 如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于点C,则点C坐标为______.【答案】(﹣1,0)【解析】【分析】根据勾股定理求出AB的长,由AB=AC即可求出C点坐标.【详解】解:∵A(4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,∴AB=222243OA OB+=+=5∴AC=5,∴点C的横坐标为:4-5=-1,纵坐标为:0,∴点C的坐标为(-1,0).故答案为(-1,0).【点睛】本题考查了勾股定理和坐标与图形性质的应用,解此题的关键是求出的长,注意:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.15. 如图,在44⨯正方形网格中,、在格点上,在网格的其它格点上任取一点,能使ABC为直角三角形的概率是__________.【答案】5 23【解析】分析】分以AB 为直角边和斜边两种情况,利用勾股定理的逆定理得到直角三角形的数量,再利用概率公式求解即可.【详解】令小正方形的边长为1,则5AB =, 如图,以AB 为斜边时,易得△ABC ,△ABD 为直角三角形,以AB 为直角边时,∵5AB =,5AE =,10BE =,∴222AB AE BE +=,∴△ABE 为直角三角形,同理可得△ABF 与△ABG 为直角三角形,∵在网格上任取一点C 能构成△ABC 的点有23个,∴能使△ABC 为直角三角形概率是523.【点睛】本题主要考查勾股定理及其逆定理与网格问题,根据概率公式计算概率,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.16. 如图,在矩形ABCD 中,5AB =,7BC =,点为BC 上一动点,把ABE △沿AE 折叠,当点的对应点落在ADC ∠的角平分线上时,则点到BC 的距离为__________.【答案】1或2【解析】【分析】连接B ′D ,过点B ′作B ′M ⊥AD 于M .设DM=B ′M=x ,则AM=7-x ,根据等腰直角三角形的性质和折叠的性质得到:(7-x )2=25-x 2,通过解方程求得x 的值,易得点B ′到BC 的距离.【详解】解:连接B ′D ,过点B ′作B ′M ⊥AD 于M .∵点B 的对应点B ′落在∠ADC 的角平分线上,∴设DM=B ′M=x ,则AM=7-x ,又由折叠的性质知AB=AB ′=5,∴在直角△AMB ′中,由勾股定理得到:AM 2=AB ′2-B ′M 2即(7-x )2=25-x 2,解得x=3或x=4,则点B ′到BC 的距离为2或1.故答案为:2或1.【点睛】本题考查的是翻折变换的性质,掌握翻折变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.17. 如图,双曲线(0)k y x x=>与直线:OA y x =,直线:3BC y x =-分别交于点,,BC 与轴交于点,2OA BC =,则等于__________.【答案】4【解析】【分析】根据题意,过点A 作AM x ⊥轴于点M ,过点C 作CN x ⊥轴于点N ,通过设点C 的坐标进而表示点A 的坐标,最后根据的求解方法进行求解即可.【详解】过点A 作AM x ⊥轴于点M ,过点C 作CN x ⊥轴于点N根据题意设点(,3)C x x -∵直线:OA y x =,直线:3BC y x =-∴//OA BC∵AM x ⊥,CN x ⊥∴AOM CBN ∽∵2OA BC = ∴2AM CN= ∴26AM x =-又∵A 点在直线y x =上∴设(26,26)A x x --∵点A 和点C 在反比例函数图像上∴2(26)(3)x x x -=-∴123,4x x ==∵点A 在第一象限∴260x ->,解得3x >∴4x =∴(2,2)A∴224k =⨯=,故答案为:4.【点睛】本题主要考查了反比例函数k 的求解,熟练掌握未知点的设点及借助三角形相似的方法进行求解是解决本题的关键.18. 如图,1A ,2A ,3A ……在直线上y x =,1B ,2B ,3B ……在直线上3y x =,12OA =,四边形1n n n n A B C A +为正方形,则四边形1n n n n A B C A +的面积是__________.【答案】221322n -⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭【解析】【分析】 设()23,3A a a ,根据正方形性质可表示出()1,3B a a ,在11Rt OA B 中利用勾股定理建立方程求出a ,从而得到11A B ,再利用相似可求出22A B 、33A B ,从而求出面积,以此类推即可归纳出四边形的面积.【详解】如图,连接21A B ,由题可得1245B A O ∠=︒,且2A 在直线y x =上,∴21//A B x 轴,∴设()23,3A a a ,则()1,3B a a ,∴22110OB a =,232OA a =, 又∵12OA = ∴1211322A A AB a ==, ∴在11Rt OA B 中,(222102322a a =+-, 解得12a =,(1a =舍去,此时1A 、1B 横坐标相等,不符合题意), ∴121122A A AB ==, ∴四边形1112A BC A 的面积=2212=⎝⎭,∵112290OA B OA B ∠=∠=︒,1122A OB A OB ∠=∠,∴11OA B ∽22OA B △, ∴111222OA A B OA A B =22222322A B =,解得22324A B =,∴四边形2223A B C A 的面积=229134822⎛⎛⎫==⨯ ⎪ ⎝⎭⎝⎭, 同理可证得:11OA B ∽33OA B , ∴111333OA A B OA A B =33224A B =,解得338A B =, ∴四边形3334A B C A 的面积=24811383222⎛⎫⎛⎫==⨯ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 以此类推,四边形1n n n n A B C A +的面积为221322n -⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭. 故答案为:221322n -⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭.【点睛】本题考查了一次函数图象上的点的坐标特征,正方形的性质,勾股定理及三角形的相似等知识,熟练应用知识是解题的关键.三、解答题19. 先化简,再求值:22169211x x x x x ⎛⎫-++-÷ ⎪+-⎝⎭,其中3x =. 【答案】13x x -+,33- 【解析】【分析】根据完全平方公式,平方差公式和分式的运算法则对式子进行化简,然后将3x =代入计算即可. 【详解】解:(2﹣11x x -+)÷22691x x x ++- =22(1)(1)(1)(1)1(3)x x x x x x +--+-⋅++ =2221(1)(1)1(3)x x x x x x +-++-⋅++ =23(1)(1)1(3)x x x x x ++-⋅++=13x x -+, 当x =233-时,原式=234323233233---==. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,掌握完全平方公式,平方差公式和分式的运算法则是解题关键. 20. 我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如图两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有______人,扇形统计图中”了解”部分所对应扇形的圆心角为______°.(2)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到”了解”和”基本了解”程度的总人数为_______人.(3)若从对校园安全知识达到”了解”程度的3个女生A 、B 、C 和2个男生M 、N 中分别随机抽取1人参加校园安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到女生A 的概率.【答案】(1)60,30;;(2)300;(3)13【解析】【分析】 (1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受问卷调查的学生数,继而求得扇形统计图中”了解”部分所对应扇形的圆心角;(2)利用样本估计总体的方法,即可求得答案;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好抽到女生A 的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:(1)∵了解很少的有30人,占50%,∴接受问卷调查的学生共有:30÷50%=60(人);∵了解部分的人数为60﹣(15+30+10)=5,∴扇形统计图中”了解”部分所对应扇形的圆心角为:560×360°=30°; 故答案为60,30;(2)根据题意得:900×15+560=300(人), 则估计该中学学生中对校园安全知识达到”了解”和”基本了解”程度的总人数为300人,故答案为300;(3)画树状图如下:所有等可能的情况有6种,其中抽到女生A 的情况有2种,所以P (抽到女生A)=26=13. 【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21. 某学校准备购买若干台A 型电脑和B 型打印机.如果购买1台A 型电脑,2台B 型打印机,一共需要花费5900元;如果购买2台A 型电脑,2台B 型打印机,一共需要花费9400元.(1)求每台A 型电脑和每台B 型打印机的价格分别是多少元?(2)如果学校购买A 型电脑和B 型打印机的预算费用不超过20000元,并且购买B 型打印机的台数要比购买A 型电脑的台数多1台,那么该学校至多能购买多少台B 型打印机?【答案】(1)每台A 型3500元,每台B 型1200元;(2)5台.【解析】【分析】(1)设每台A 型电脑的价格为x 元,每台B 型打印机的价格为y 元,根据”1台A型电脑的钱数+2台B 型打印机的钱数=5900,2台A 型电脑的钱数+2台B 型打印机的钱数=9400”列出二元一次方程组,解之可得,(2)设学校购买a 台B 型打印机,则购买A 型电脑为(a- 1)台,根据”(a-1)台A 型电脑的钱数+a 台B 型打印机的钱数≤20000”列出不等式,解之可得.【详解】解:(1)设每台A 型电脑的价格为x 元,每台B 型打印机的价格为y 元,根据题意,得:25900229400x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:35001200 xy=⎧⎨=⎩,答:每台A型电脑的价格为3500元,每台B型打印机的价格为1200元;(2)设学校购买a台B型打印机,则购买A型电脑为(a﹣1)台,根据题意,得:3500(a﹣1)+1200a≤20000,解得:a≤5,答:该学校至多能购买5台B型打印机.【点睛】本题考查了一元一次不等式与二元一次方程组的应用,解题的关键是熟练的掌握一元一次不等式与二元一次方程组的应用.22. 如图,直线与⊙O相离,OA l⊥于点,与⊙O相交于点,是直线上一点,连接CP并延长交⊙O于另一点,且AB AC=.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,5OA=,求线段BP的长.【答案】(1)见解析;(265 5【解析】【分析】(1)连接OB,由AB=AC得∠ABC=∠ACB,由OP=OB得∠OPB=∠OBP,由OA⊥l得∠OAC=90°,则∠ACB+∠APC=90°,而∠APC=∠OPB=∠OBP,所以∠OBP+∠ABC=90°,即∠OBA=90°,于是根据切线的判定定理得到直线AB是⊙O的切线;(2)根据勾股定理求得AB=4,5O作OD⊥PB于D,则PD=DB,通过证得△ODP∽△CAP,得到,求得PD,即可求得PB.【详解】解:(1)证明:如图,连接OB,则OP OB=,OBP OPB CPA ∠=∠=∠,AB AC =,ACB ABC ∴∠=∠,而OA l ⊥,即90OAC ∠=︒,90ACB CPA ∴∠+∠=︒,即90ABP OBP ∠+∠=︒,90ABO ∴∠=︒,OB AB ∴⊥,故AB 是⊙的切线;(2)由(1)知:90∠=︒ABO ,而5OA =,3OB OP ==,由勾股定理,得:4AB =,过作OD PB ⊥于,则PD DB =,在ODP ∆和CAP ∆中,OPD CPA ∠=∠,90ODP CAP ∠=∠=︒,ODP ∴∆∽CAP ∆,PD OP PA CP ∴=, 又4AC AB ==,2AP OA OP =-=,2225PC AC AP ∴=+=,355OP PA PD CP ⋅∴== 6255BP PD ∴== 【点睛】本题考查了切线的判定和性质,勾股定理的应用研究三角形相似的判定和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.23. 如图,经测量,点B 位于点A 北偏西30°的方向上,从点A 沿着北偏东15°的方向行驶100米到达点C ,测量后知点B 位于点C 北偏西60°的方向上(1)求∠B 的度数;(2)求A 、B 之间的距离.(结果保留根号)【答案】(1)30°;(2)5026)米【解析】【分析】(1)根据平角的定义和三角形的内角和即可得到结论;(2)如图,过点C作CE⊥AB于E,得到△ACE是等腰直角三角形,解直角三角形即可得到结论.【详解】(1)由题意得,∠BAC=30°+15°=45°,∠ACB=180°﹣60°﹣15°=105°,∴∠B=180°﹣∠BAC﹣∠ACB=180°﹣45°﹣105°=30°;(2)如图,过点C作CE⊥AB于E,则△ACE是等腰直角三角形,∴CE=sin∠CAE•AC=22×100=2m,在Rt△BCE中,∵∠B=30°,∴∠BCE=60°,∴BE=tan∠BCE•CE3502506=∴AB=50250626)=米.【点睛】考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,正确的作出辅助线构造直角三角形是解题的关键. 24. 某商店销售一种商品,童威经市场调查发现:该商品的周销售量 (件)是售价 (元/件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润 (元)的三组对应值如下表: 售价 (元/件)50 60 80 周销售量 (件)100 80 40 周销售利润 (元)1000 1600 1600注:周销售利润=周销售量×(售价-进价)(1)①求关于的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围)②该商品进价是_________元/件;当售价是________元/件时,周销售利润最大,最大利润是__________元(2)由于某种原因,该商品进价提高了元/件(0)m >,物价部门规定该商品售价不得超过65元/件,该商店在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若周销售最大利润是1400元,求的值【答案】(1)①与的函数关系式是2200y x =-+;②40,70,1800;(2)5.【解析】【分析】(1)①设与的函数关系式为y kx b =+,根据表格中的数据利用待定系数法进行求解即可;②设进价为a 元,根据利润=售价-进价,列方程可求得a 的值,根据”周销售利润=周销售量×(售价-进价)”可得w 关于x 的二次函数,利用二次函数的性质进行求解即可得;(2)根据”周销售利润=周销售量×(售价-进价)”可得(2200)(40)w x x m =-+--,进而利用二次函数的性质进行求解即可.【详解】(1)①设与的函数关系式为y kx b =+,将(50,100),(60,80)分别代入得,501006080k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得,2k =-,200b =, ∴与函数关系式是2200y x =-+;②设进价为a 元,由售价50元时,周销售是为100件,周销售利润为1000元,得100(50-a)=1000,解得:a=40,依题意有,(2200)(40)w x x =-+-=222808000x x -+-=()22701800x --+∵20-<,∴当x=70时,w 有最大值为1800,即售价为70元/件时,周销售利润最大,最大为1800元,故答案为40,70,1800;(2)依题意有,(2200)(40)w x x m =-+-- 22(2280)8000200x m x m =-++--221401260180022m x m m +⎛⎫=--+-+ ⎪⎝⎭ ∵0m >,∴对称轴140702m x +=>, ∵20-<,∴抛物线开口向下,∵65x ,∴随的增大而增大,∴当65x =时,∴有最大值(265200)(6540)m -⨯+--,∴(265200)(6540)1400m -⨯+--=,∴5m =.【点睛】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用,弄清题意,找准各量间的关系正确列出函数解析式是解题的关键.25. 如图,ABC 和BEF 都是等三边三角形,连接AF ,以AF ,AC 为邻边作平行四边形ACDF ,连接ED .(1)如图①,当点在BC 上时,求证:DE DC =;(2)将图①中的BEF ∆绕点逆时针旋转,如图②,(1)的结论是否成立?说明理由;(3)若8AB =,4BF =,将BEF 绕点逆时针旋转一周,当,,三点共线时,直接写出BD 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)成立,理由见解析;(3)2132或132.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质及平行四边形的性质可得AF=CD ,AB=DF ,∠DFE=∠ABF ,利用SAS 可证明△ABF ≌△DFE ,根据全等三角形的性质可得DE=AF ,进而可得结论;(2)如图,设DF 与BC 交于点G ,由平行线的性质可得∠DGC=∠ACB=60°,利用三角形内角和定理得∠DFE+∠FBC=60°,根据角的和差关系可得∠ABF=∠DFE ,利用SAS 可证明△ABF ≌△DFE ,进而可得结论;(3)由(2)的结论可证明△CDE 是等边三角形,分点D 在BE 延长线上和点D 在EB 延长线上两种情况,根据等边三角形的性质,利用勾股定理可求出DE 的长,进而求出BD 的长即可.【详解】(1)∵△ABC 和△BEF 都是等边三角形,∴∠BFE=60°,BF=EF ,∠ABF=∠ACB=60°,AB=AC ,∵四边形ACDF 为平行四边形,∴AF=CD ,AC=DF ,AC ∥DF ,∴∠DFC=∠ACB=60°,AB=DF ,∴∠DFE=180°-∠BFE-∠DFC=60°=∠ABF , 在△ABF 和△DFE 中,BF EF ABF DFE AB DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABF ≌△DFE(SAS),∴DE=AF ,∴DE=CD.(2)成立,理由如下:如图,设DF与BC交于点G,∵AC∥DF,∴∠DGC=∠ACB=60°,∴∠FGB=60°,∵∠FBC+∠BFE+∠DFE+∠FGB=180°,∠BFE=60°,∴∠DFE+∠FBC=60°,∵∠ABF+∠FBC=∠ABC=60°,∴∠ABF=∠DFE在△ABF和△DFE中,BF EFABF DFEAB DF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABF≌△DFE(SAS),∴DE=AF,∵AF=CD,∴DE=CD.(3)①如图,当点D在BE延长线上时,连接CE,过点C作CH⊥BD于H,由(2)可知△ABF≌△DFE(SAS),∴∠BAF=∠FDE,∵四边形ACDF为平行四边形,∴∠FAC=∠FDC,∴∠BAF+∠FAC=∠FDE+∠FDC,即∠BAC=∠CDE=60°,由(2)可知DE=DC,∴△DCE是等边三角形,∴EH=12DE,CH=32DE,∵BC2=BH2+CH2,BC=AB=8,BE=BF=4,∴(12DE+4)2+(32DE)2=82,即DE2+4DE-48=0,解得:DE=213-2(负值舍去),∴BD=BE+DE=213+2.②当点D在EB延长线上时,连接CE,作CQ⊥BD于Q,由(2)可知△ABF≌△DFE(SAS),∴∠BAF=∠FDE,∵四边形ACDF为平行四边形,∴∠FAC=∠FDC,∴∠BAF+∠FAC=∠FDE+∠FDC,即∠BAC=∠CDE=60°,由(2)可知DE=DC,∴△DCE是等边三角形,∴EQ=12DE,3,∵BC2=BQ2+CQ2,BC=AB=8,BE=BF=4,∴(12DE-4)2+3)2=82,即DE2-4DE-48=0,解得:DE=213(负值舍去),∴BD=DE-BE=13.。
2018-2022年上海市中考数学各地区模拟试题分类(一)——《四边形》一.选择题1.(2022•普陀区二模)如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,如果OB=4,∠AOB=60°,那么矩形ABCD的面积等于()A.8 B.16 C.8D.16 2.(2022•杨浦区二模)已知在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC与BD相交于点O,那么下列条件中能判定这个四边形是矩形的是()A.AD=BC,AC=BD B.AC=BD,∠BAD=∠BCDC.AO=CO,AB=BC D.AO=OB,AC=BD3.(2022•静安区二模)如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,那么下列条件中,能判断▱ABCD是菱形的为()A.AO=CO B.AO=BO C.∠AOB=∠BOC D.∠BAD=∠ABC 4.(2022•奉贤区二模)四边形ABCD的两条对角线AC、BD互相平分.添加下列条件,一定能判定四边形ABCD为菱形的是()A.∠ABD=∠BDC B.∠ABD=∠BAC C.∠ABD=∠CBD D.∠ABD=∠BCA 5.(2022•金山区二模)已知在△ABC中,AD是中线,设=,=,那么向量用向量表示为()A.2﹣2B.2+2C.2﹣2D.﹣6.(2022•浦东新区二模)在梯形ABCD中,AD∥BC,那么下列条件中,不能判断它是等腰梯形的是()A.AB=DC B.∠DAB=∠ABC C.∠ABC=∠DCB D.AC=DB 7.(2022•闵行区二模)顺次联结四边形ABCD各边中点所形成的四边形是矩形,那么四边形ABCD是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.等腰梯形8.(2022•闵行区一模)要判断一个四边形门框是否为矩形,在下面四个拟定方案中,正确的方案是()A.测量对角线是否相互平分B.测量两组对边是否分别相等C.测量对角线是否互相垂直D.测量其中三个角是否是直角9.(2022•虹口区一模)已知、和都是非零向量,在下列选项中,不能判定∥的是()A.||=|| B.∥,∥C.+=0 D.+=2,﹣=3 10.(2022•静安区一模)如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,设=,=,下列式子中正确的是()A.=+B.=﹣C.=﹣+D.=﹣﹣11.(2022•宝山区一模)已知,为非零向量,如果=﹣5,那么向量与的方向关系是()A.∥,并且和方向一致B.∥,并且和方向相反C.和方向互相垂直D.和之间夹角的正切值为512.(2022•松江区一模)如图,两条宽度都为1的纸条,交叉重叠放在一起,它们的夹角为锐角α,它们重叠部分(图中阴影部分)的面积是1.5.那么sinα的值为()A.B.C.D.13.(2022•普陀区一模)下列说法中,正确的是()A.如果k=0,是非零向量,那么k=0B.如果是单位向量,那么=1C.如果||=||,那么=或=﹣D.已知非零向量,如果向量=﹣5,那么∥14.(2022•崇明区一模)已知为非零向量,=3,=﹣2,那么下列结论中错误的是()A.∥B.||=||C.与方向相同D.与方向相反15.(2022•松江区一模)如果+=,﹣=3,且≠,下列结论正确的是()A.||=|| B.+2=0C.与方向相同D.与方向相反16.(2022•浦东新区一模)下列说法正确的是()A.+(﹣)=0B.如果和都是单位向量,那么=C.如果||=||,那么=D.如果=﹣(为非零向量),那么∥17.(2022•黄浦区一模)已知一个单位向量,设、是非零向量,那么下列等式中正确的是()A.B.C.D.18.(2022•杨浦区一模)已知、和都是非零向量,下列结论中不能判定∥的是()A.,B.=,=2C.=2D.||=|| 19.(2022•奉贤区一模)已知点C在线段AB上,AC=3BC,如果=,那么用表示正确的是()A.B.﹣C.D.﹣20.(2022•嘉定区一模)如图,在平行四边形ABCD中,设=,=,点O是对角线AC与BD的交点,那么向量可以表示为()A.+B.﹣C.﹣+D.﹣﹣二.填空题21.(2022•浦东新区三模)如果直角梯形的两腰长分别为8厘米和10厘米,较长的底边长为7厘米,那么这个梯形的面积是平方厘米.22.(2022•浦东新区三模)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,将矩形ABCD绕点C 旋转,点A、B、D的对应点分别为A′、B′、D′,当A′落在边CD的延长线上时,边A′D′与边AD的延长线交于点F,联结CF,那么线段CF的长度为.23.(2022•普陀区二模)如图,已知△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,DC、BE交于点O,AB=3AD,设=,=,那么向量用向量、表示是.24.(2022•杨浦区二模)在△ABC中,D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,DE经过△ABC 的重心,如果=,=,那么=.(用、表示)25.(2022•杨浦区二模)如图,已知在平行四边形ABCD中,AB=10,BC=15,tan∠A=,点P是边AD上一点,联结PB,将线段PB绕着点P逆时针旋转90°得到线段PQ,如果点Q恰好落在平行四边形ABCD的边上,那么AP的值是.26.(2022•徐汇区二模)如图,在平行四边形ABCD中,AD=3,AB=5,sin A=,将平行四边形ABCD绕着点B顺时针旋转θ(0°<θ<90°)后,点A的对应是点A',联结A'C,如果A'C⊥BC,那么cosθ的值是.27.(2022•静安区二模)如果一条直线把一个四边形分成两部分,这两部分图形的周长相等,那么这条直线称为这个四边形的“等分周长线”.在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠A =90°,DC=AD,∠B是锐角,cot B=,AB=17.如果点E在梯形的边上,CE是梯形ABCD的“等分周长线”,那么△BCE的周长为.28.(2022•嘉定区二模)七巧板由五个等腰直角三角形与两个平行四边形(其中的一个平行四边形是正方形)组成.用七巧板可以拼出丰富多彩的图形,图中的正方形ABCD就是由七巧板拼成的,那么正方形EFGH的面积与正方形ABCD的面积的比值为.29.(2022•虹口区二模)如图,在△ABC中,AD为边BC上的中线,DE∥AB,已知=,=,那么用,表示=.30.(2022•黄浦区二模)如果一个梯形的上底与下底之比等于1:2,那么这个梯形的中位线把梯形分成两部分的面积之比是.三.解答题31.(2022•浦东新区三模)已知:如图,点E为▱ABCD对角线AC上的一点,点F在线段BE的延长线上,且EF=BE,线段EF与边CD相交于点G.(1)求证:DF∥AC;(2)如果AB=BE,DG=CG,联结DE、CF,求证:四边形DECF是矩形.32.(2022•杨浦区二模)如图,已知在正方形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,点M 在线段OD上,联结AM并延长交边DC于点E,点N在线段OC上,且ON=OM,联结DN与线段AE交于点H,联结EN、MN.(1)如果EN∥BD,求证:四边形DMNE是菱形;(2)如果EN⊥DC,求证:AN2=NC•AC.33.(2022•奉贤区二模)如图1,由于四边形具有不稳定性,因此在同一平面推矩形的边可以改变它的形状(推移过程中边的长度保持不变).已知矩形ABCD,AB=4cm,AD =3cm,固定边AB,推边AD,使得点D落在点E处,点C落在点F处.(1)如图2,如果∠DAE=30°,求点E到边AB的距离;(2)如图3,如果点A、E、C三点在同一直线上,求四边形ABFE的面积.34.(2022•徐汇区二模)已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上,BE=DG,BF=DH.(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)当AB=BC,且BE=BF时,求证:四边形EFGH是矩形.35.(2022•长宁区二模)如图,已知四边形ABCD是矩形,点E在对角线AC上,点F在边CD上(点F与点C、D不重合),BE⊥EF,且∠ABE+∠CEF=45°.(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)连结BD,交EF于点Q,求证:DQ•BC=CE•DF.参考答案一.选择题1.解:∵四边形ABCD是矩形∴∠BAD=90°,AO=CO=AC,BO=DO=BD,AC=BD=2OB=8,∴OA=BO,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OB=4,∴AD===4,∴矩形ABCD的面积=AB×AD=4×4=16;故选:D.2.解:A、AB∥DC,AD=BC,无法得出四边形ABCD是平行四边形,故无法判断四边形ABCD是矩形.故错误;B、∵AB∥CD,∴∠BAD+∠ADC=∠ABC+∠BCD=180°,∵∠BAD=∠BCD,∴∠ABC=∠ADC,∴得出四边形ABCD是平行四边形,∵AC=BD,∴四边形ABCD是矩形.故正确;C、∵AO=CO,AB=BC,∴BD⊥AC,∠ABD=∠CBD,∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,∴∠CBD=∠CDB,∴BC=CD,∴AB=CD,∴四边形ABCD是菱形,无法判断四边形ABCD是矩形.故错误;D、AO=OB,AC=BD可无法判断四边形ABCD是矩形,故错误;故选:B.3.解:选项A,由平行四边形的性质可知,对角线互相平分,故A不符合题意;选项B,由▱ABCD中AO=BO可推得AC=BD,可以证明▱ABCD为矩形,但不能判定▱ABCD为菱形,故B不符合题意;选项C,当∠AOB=∠BOC时,由于∠AOB+∠BOC=180°,故∠AOB=∠BOC=90°,而对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故C符合题意;选项D,由平行四边形的性质可知,∠BAD+∠ABC=180°,故当∠BAD=∠ABC时,∠BAD =∠ABC=90°,从而可判定▱ABCD为矩形,故D不符合题意.综上,只有选项C可以判定▱ABCD是菱形.故选:C.4.解:如图所示,设四边形ABCD的两条对角线AC、BD交于点O,∵AC、BD互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形.选项A,由平行四边形的性质可知AB∥DC,则∠ABD=∠BDC,从而A不符合题意;选项B,∠ABD=∠BAC,则AO=BO,再结合对角线AC、BD互相平分,可知AC=BD,从而平行四边形ABCD是矩形,故B不符合题意;选项C,由平行四边形的性质可知AD∥BC,从而∠ADB=∠CBD,当∠ABD=∠CBD时,∠ADB=∠ABD,故AB=AD,由一组邻边相等的平行四边形的菱形可知,C符合题意;选项D,∠ABD=∠BCA,得不出可以判定四边形ABCD为菱形的条件,故D不符合题意.综上,只有选项C一定能判定四边形ABCD为菱形.故选:C.5.解:∵=+=,∴=﹣,∴=2=2﹣2,故选:C.6.解:A、∵AD∥BC,AB=DC,∴梯形ABCD是等腰梯形,故本选项错误;B、根据∠DAB=∠ABC,不能推出四边形ABCD是等腰梯形,故本选项正确;C、∵∠ABC=∠DCB,∴BD=BC,∴四边形ABCD是等腰梯形,故本选项错误;D、∵AC=BD,∵AD∥BC,∴四边形ABCD是等腰梯形,故本选项错误.故选:B.7.解:已知:如右图,四边形EFGH是矩形,且E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD 的中点,求证:四边形ABCD是对角线垂直的四边形.证明:由于E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,根据三角形中位线定理得:EH∥FG∥BD,EF∥AC∥HG;∵四边形EFGH是矩形,即EF⊥FG,∴AC⊥BD,观察选项,只有菱形的对角线互相垂直.故选:C.8.解:∵三个角是直角的四边形是矩形,∴在下面四个拟定方案中,正确的方案是D,故选:D.9.解:A、该等式只能表示两、的模相等,但不一定平行,故本选项符合题意;B、由∥,∥可以判定∥,故本选项不符合题意.C、由+=0可以判定、的方向相反,可以判定∥,故本选项不符合题意.D、由+=2,﹣=3得到=,=﹣,则、的方向相反,可以判定∥,故本选项不符合题意.故选:A.10.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵=+∴==﹣+,故选:C.11.解:∵知,为非零向量,如果=﹣5,∴∥,与的方向相反,故选:B.12.解:如图,过点A作AE⊥BC,AF⊥CD,∵AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵四边形ABCD的面积是1.5,∴BC×AE=CD×AF,且AE=AF=1,∴BC=CD,∴四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∵1.5=CD×AF,∴CD=,∴AD=CD=∴sinα==,故选:C.13.解:A、如果k=0,是非零向量,那么k=0,错误,应该是k=.B、如果是单位向量,那么=1,错误.应该是||=1.C、如果||=||,那么=或=﹣,错误.模相等的向量,不一定平行.D、已知非零向量,如果向量=﹣5,那么∥,正确.故选:D.14.解:∵=3,=﹣2,∴=﹣,∴∥,||=||,与发方向相反,∴A,B,D正确,故选:C.15.解:∵+=,﹣=3,∴=2,=﹣,∴=﹣2,∴与方向相反,故选:D.16.解:A、+(﹣)=0,错误应该等于零向量.B、如果和都是单位向量,那么=,错误,模相等,方向不一定相同.C、如果||=||,那么=,错误,模相等,方向不一定相同.D、如果=﹣(为非零向量),那么∥,正确,故选:D.17.解:A、•与的模相等,方向不一定相同.故错误.B、正确.C、|与的模相等,方向不一定相同,故错误.D、•与•的模相等,方向不一定相同,故错误.故选:B.18.解:A、由∥,∥,可以推出∥.本选项不符合题意.B、由=,=2,可以推出∥.本选项不符合题意.C、由=2,可以推出∥.本选项不符合题意.D、由||=||,不可以推出∥.本选项符合题意.故选:D.19.解:如图,∵AC=3BC,∴AB=AC,∴=﹣,故选:D.20.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴==,OA=OC,∴=+=+,∴==+,故选:A.二.填空题(共10小题)21.解:如图,作DE⊥BC,已知AB=8,CD=10,BC=7,∴CE==6,∴AD=BC﹣EC=1,∴梯形的面积是:(AD+BC)•DE=(7+1)×8=32(cm2),答:这个梯形的面积是32平方厘米.故答案为:32.22.解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=3,AD=BC=4,∠ADC=90°,∴∠A'DF=∠CDF=90°,由旋转的性质得:CD=CD'=3,A'D'=AD=4,∠ADC=∠A'D'C=90°,∴A'C==5,∴A'D=A'C﹣CD=5﹣3=2,在Rt△CDF和Rt△CD'F中,,∴Rt△CDF≌Rt△CD'F(HL),∴DF=D'F,设DF=D'F=x,则A'F=4﹣x,在Rt△A'DF中,由勾股定理得:22+x2=(4﹣x)2,解得:x=,∴DF=,∴CF===;故答案为:.23.解:∵DE∥BC,∴==,∴BC=3DE,∵=,∴=3,∵△DOE∽△COB,∴==,∴OD=OC=CD,∵=+,∴=﹣+3,∴=﹣+,故答案为:﹣+.24.解:如图设G是重心,作中线AF.∵DE∥BC,∴AD:AB=AG:AF=DE:BC=2:3,∴DE=BC,∵=+,∴=﹣,∴=(﹣)=﹣故答案为:﹣.25.解:如图1中,当点Q落在CD上时,作BE⊥AD于E,QF⊥AD交AD的延长线于F.设PE=x.在Rt△AEB中,∵tan A==,AB=10,∴BE=8,AE=6,∵将线段PB绕着点P逆时针旋转90°得到线段PQ,∴∠BPQ=90°,∴∠EBP+∠BPE=∠BPE+∠FPQ=90°,∴∠EBP=∠FPQ,∵PB=PQ,∠PEB=∠PFQ=90°,∴△PBE≌△QPF(AAS),∴PE=QF=x,EB=PF=8,∴DF=AE+PE+PF﹣AD=x﹣1,∵CD∥AB,∴∠FDQ=∠A,∴tan∠FDQ=tan A==,∴=,∴x=4,∴PE=4,∴AP=6+4=10;如图2,当点Q落在AD上时,∵将线段PB绕着点P逆时针旋转90°得到线段PQ,∴∠BPQ=90°,∴∠APB=∠BPQ=90°,在Rt△APB中,∵tan A==,AB=10,∴AP=6;如图3中,当点Q落在直线BC上时,作BE⊥AD于E,PF⊥BC于F.则四边形BEPF 是矩形.在Rt△AEB中,∵tan A==,AB=10,∴BE=8,AE=6,∴PF=BE=8,∵△BPQ是等腰直角三角形,PF⊥BQ,∴PF=BF=FQ=8,∴PB=PQ=8,BQ=PB=16>15(不合题意舍去),综上所述,AP的值是6或10,故答案为:6或10.26.解:如图,连接BD,连接A'D,过点B作BH⊥AD于H,过点A'作A'E⊥AB于E,∵sin A==,∴BH=4,∴AH===3,∴AD=AH=3,∴点D与点H重合,∴∠ADB=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=3,AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=90°,又∵A'C⊥BC,∴BD∥A'C,∵将平行四边形ABCD绕着点B顺时针旋转θ(0°<θ<90°),∴A'B=AB=5,∵A'C⊥BC,∴A'C===4,∴A'C=BD,∴四边形A'CBD是平行四边形,∵∠DBC=90°,BC=A'D=3,∴四边形A'CBD是矩形,∴∠A'DB=90°,∴∠A'DB+∠ADB=180°,∴点A,点D,点A'共线,∵S=×AB×A'E=×AA'×BD,△A'BA∴A'E=,∴BE===,∴cosθ===,故答案为:.27.解:作CH⊥AB于H,设BH=5a,∵cot B=,∴=,∴CH=12a,∵AB∥CD,∴∠D=∠A=90°,又CH⊥AB,∴四边形ADCH为矩形,∴AD=CH=12a,CD=AH,∵DC=AD,∴AH=CD=12a,由题意得,12a+5a=17,解得,a=1,∴AD=CD=AH=12,BH=5,在Rt△CHB中,BC==13,∴四边形ABCD的周长=12+12+17+13=54,∵CE是梯形ABCD的“等分周长线”,∴点E在AB上,∴AE=17+13﹣27=3,∴EH=12﹣3=9,由勾股定理得,EC==15,∴△BCE的周长=14+13+15=42,故答案为:42.28.解:∵四边形EFGH是正方形,△AEH是等腰直角三角形,∴AH=HE=HG,设AH=HG=1,则AG=2,正方形EFGH的面积为1,∵△ADG是等腰直角三角形,∴AD=AG=2,∴正方形ABCD的面积为8,∴正方形EFGH的面积与正方形ABCD的面积的比值为,故答案为:.29.解:∵AD是中线,∴BD=DC,∵DE∥AB,∴AE=EC,∴AB=2DE,∴=2,∵==,=+,∴=2+,故答案为:2+.30.解:设梯形的上底为a,则下底为2a,∴梯形的中位线==a,∵梯形的中位线把梯形分成的两个梯形的高h是相等的,∴这个梯形的中位线把梯形分成两部分的面积之比==,故答案为:5:7.三.解答题(共5小题)31.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=DO,∵EF=BE,∴OE是△BDF的中位线,∴OE∥DF,即DF∥AC;(2)解:∵AB=BE,∴∠BAE=∠BEA,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠BAE=∠GCE,∵∠BEA=∠GEC,∴∠GEC=∠GCE,∴GE=CG,∵DF∥AC,∴=,∵DG=CG,∴FG=GE,∴四边形DECF是平行四边形,∵DG=CG,FG=GE,GE=CG,∴DG=CG=FG=GE,∴DC=EF,∴四边形DECF是矩形.32.证明:(1)如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OB=OC=OD,AC⊥BD,∵ON=OM,∴,∴MN∥CD,又∵EN∥BD,∴四边形DMNE是平行四边形,在△AOM和△DON中,∵∠AOM=∠DON=90°,OA=OD,OM=ON,∴△AOM≌△DON(SAS),∴∠OMA=∠OND,∵∠OAM+∠OMA=90°,∴∠OAM+∠OND=90°∴∠AHN=90°.∴DN⊥ME,∴平行四边形DMNE是菱形;(2)如图2,∵MN∥CD,∴,∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥DC,AB=DC,∠ADC=90°,∴AD⊥DC,又∵EN⊥DC,∴EN∥AD,∴,∵AB∥DC,∴,∴,∴AN2=NC•AC.33.解:(1)如图2,过点E作EH⊥AB轴,垂足为H,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴AD∥EH,∴∠DAE=∠AEH,∵∠DAE=30°,∴∠AEH=30°.在直角△AEH中,∠AHE=90°,∴EH=AE•cos∠AEH,∵AD=AE=3cm,∴cm,即点E到边AB的距离是cm;(2)如图3,过点E作EH⊥AB,垂足为H.∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∵AD=3cm,∴BC=3cm,在直角△ABC中,∠ABC=90°,AB=4cm,∴cm,∵EH∥BC,∴,∵AE=AD=3 cm,∴,∴cm,∵推移过程中边的长度保持不变,∴AD=AE=BF,AB=DC=EF,∴四边形ABCD是平行四边形,∴cm2.34.证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠D,∠A=∠C,∵BE=DG,BF=DH,且∠B=∠D,∴△BEF≌△DGH(SAS),∴EF=HG,同理可得EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形;(2)∵AB=BC,BE=BF∴AB=BC=CD=AD,BE=BF=DH=DG,∴AE=AH,∵AD∥BC,∴∠B+∠A=180°,∵BE=BF,AE=AH,∴∠BEF=∠BFE=,∠AEH=∠AHE=,∴∠AEH+∠BEF=90°,∴∠FEH=90°,∴平行四边形EFGH是矩形.35.证明:(1)如图,作EM⊥BC于点M,∵四边形ABCD是矩形,∴AB⊥BC,∴EM∥AB,∴∠ABE=∠BEM,∠BAC=∠CEM,∵∠ABE+∠CEF=45°,∴∠BEM+∠CEF=45°,∵BE⊥EF,∴∠CEM=45°=∠BAC,∴∠BAC=∠ACB=45°,∴AB=BC,∴矩形ABCD是正方形;(2)如图,∵∠BEF+∠BCF+∠EFC+∠EBC=360°,∴∠EBC+∠EFC=180°,且∠EFC+∠QFD=180°,∴∠DFQ=∠EBC,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACB=∠BDC=45°,∴△BCE∽△FDQ,∴,∴BC•DQ=CE•DF.。
九年级上学期期末(一模)数学试卷分类汇编23.(本题满分12分,每小题各6分)如图,△ABC 中,AB =AC ,过点C 作CF ∥AB 交△ABC 的中位线DE 的延长线于F ,联结BF ,交AC 于点G . (1)求证:GAE AC EGC =; (2)若AH 平分∠BAC ,交BF 于H ,求证:BH 是HG 和HF 的比例中项.23.(本题满分12分,第(1)小题6分,第(2)小题6分)如图,在∆ABC 中,点D 在边BC 上,联结AD ,∠ADB=∠CDE , DE 交边AC 于点E ,DE 交BA 延长线于点F ,且DF DE AD ⋅=2. (1)求证:BFD ∆∽CAD ∆; (2)求证:AD AB DE BF ⋅=⋅.23.(本题满分12分,每小题各6分)如图,点E 是正方形ABCD 的边BC 延长线上一点,联结DE ,过顶点B 作BF DE ⊥,垂足为F ,BF 交边DC 于点G .(1)求证:GD AB DF BG ⋅=⋅;F EABC第23题图BEC(2)联结CF ,求证:45CFB ∠=︒.已知:如图,四边形ABCD ,∠DCB =90°,对角线BD ⊥AD ,点E 是边AB 的中点,CE 与BD 相交于点F ,2BD AB BC =⋅(1)求证:BD 平分∠ABC ; (2)求证:BE CF BC EF ⋅=⋅.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE 、BC 的延长线相交于点F ,且EF DF BF CF ⋅=⋅. (1)求证AD AB AE AC ⋅=⋅;(2)当AB =12,AC =9,AE =8时,求BD 的长与△△ADEECFS S 的值.23.(本题满分12分)如图,BD 是△ABC 的角平分线,点E 位于边BC 上,已知BD 是BA 与BE 的比例中项. (1)求证:∠CDE =12∠ABC ; (2)求证:AD •CD =AB •CE . 23.如图6,已知梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =CD ,点E 在对角线AC 上,且满足∠ADE =∠BAC 。
2022年上海市15区中考数学一模考点分类汇编专题09 几何证明一.解答题(共15小题)1.(普陀区)已知:如图,在△ABC中,点D、E分别在边AC、BC上,BD=DC,BD•BC=BE•AC.(1)求证:∠ABE=∠DEB;(2)延长BA、ED交于点F,求证:.【分析】(1)由BD•BC=BE•AC得出=,BD=DC得出∠DBC=∠C,从而得出结论;(2)根据(1)的结论和已知证明△FAD∽△FDB即可.【解答】证明:(1)∵BD=DC,∴∠DBC=∠C,∵BD•BC=BE•AC,∴=,∴△ABC∽△DEB,∴∠ABC=∠DEB,即∠ABE=∠DEB;(2)如图所示:∵△ABC∽△DEB,∴∠CAB=∠BDE,∴∠FAD=∠FDB,∵∠F=∠F,∴△FAD∽△FDB,∴=,∵∠ABE=∠DEB,∴FB=FE,又∵BD=DC,∴=.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,关键是找到相似的三角形.2.(崇明区)已知:如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D,E为边AC上一点,联结BE交CD于点F,并满足BC2=CD•BE.求证:(1)△BCE∽△ACB;(2)过点C作CM⊥BE,交BE于点G,交AB于点M,求证:BE•CM=AB•CF.【分析】(1)通过证明△BCD∽△EBC,可得∠CEB=∠CBD,可得结论;(2)通过证明△BCE∽△ACB,△ACB∽△CDB,△CDM∽△BDF,可得,,,可得结论.【解答】证明:(1)∵BC2=CD•BE,∴,设=k,则BC=k•CD,BE=k•BC,∴CE==×BC,BD==×CD,∴=,又∵∠ACB=∠CDB=90°,∴△BCD∽△EBC,∴∠CEB=∠CBD,又∵∠ACB=∠BCE=90°,∴△BCE∽△ACB;(2)如图,∵△BCE∽△ACB,∴,∵∠CEB=∠CBA,∴∠A=∠CBE,∵∠A+∠ABC=90°=∠DCB+∠CBD,∴∠A=∠DCB,∴∠DCB=∠EBC,∴CF=BF,∵∠A=∠DCB,∠CDB=∠ACB=90°,∴△ACB∽△CDB,∴,∵CM⊥BE,∴∠ABE+∠CMD=90°=∠CMD+∠MCD,∴∠MCD=∠ABE,又∵∠CDB=∠CDM=90°,∴△CDM∽△BDF,∴,∴,∴BE•CM=AB•CF.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,灵活运用相似三角形的性质是解题的关键.3.(嘉定区)如图,已知正方形ABCD和正方形BEFG,点E在边BC上,点G在边AB的延长线上,联结AE,并延长AE交CG于点K.(1)求证:△ABE∽△CKE;(2)如果CG与EF交于点H,求证:BE2=FH•AB.【分析】(1)由“SAS”可证△ABE≌△CBG,可得∠BAE=∠ECK,可得结论;(2)通过证明△ABE∽△GFH,可得,可得结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CB,∠ABC=90°,∵四边形BEFG是正方形,∴FG=BG=BE,∠CBG=90°,∴∠ABE=∠CBG=90°,在△ABE和△CBG中,,∴△ABE≌△CBG(SAS),∴∠BAE=∠ECK,又∵∠AEB=∠CEK,∴△ABE∽△CKE;(2)由题意,得∠CEF=∠F=∠ABE=90°,∴FG∥BC,∴∠ECK=∠FGH,∵∠BAE=∠ECK,∴∠BAE=∠FGH,∴△ABE∽△GFH,∴,∵FG=BE,∴,∴BE2=FH•AB.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.4.(宝山区)如图,已知△ABC和△DCE都是等边三角形,点B、C、E在同一直线上,联结BD交AC边于点F.(1)如果∠ABD=∠CAD,求证:BF2=DF•DB;(2)如果AF=2FC,S四边形ABCD=18,求S△DCE的值.【分析】(1)证明△ABF≌△CAD(ASA),由全等三角形的性质可得出BF=AD,证明△ADF∽△BDA,由相似三角形的性质得出,则可得出结论;(2)证明△DCF∽△BAF,由相似三角形的性质得出=,设S△DCF=x,则S△ADF=S△BCF=2x,S△ABF=4x,由四边形ABCD的面积可得出x+2x+2x+4x=18,求出x=2,求出三角形ABC的面积,证明△ABC∽△DCE,由相似三角形的性质得出=,则可得出结论.【解答】(1)证明:∵△ABC和△DCE都是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠DCE=∠ACB=60°,又∵∠ABD=∠CAD,∴△ABF≌△CAD(ASA),∴BF=AD,∵∠ADF=∠BDA,∠ABD=∠CAD,∴△ADF∽△BDA,∴,∴AD2=DF•BD,∴BF2=DF•BD;(2)解:∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD=60°,∴∠ACD=∠BAC,∴AB∥CD,∴△DCF∽△BAF,∴=,∴,,,设S△DCF=x,则S△ADF=S△BCF=2x,S△ABF=4x,∵S四边形ABCD=18,∴x+2x+2x+4x=18,解得x=2,∴S△ABF=8,S△BCF=4,∴S△ABC=S△ABF+S△BCF=8+4=12,∵△ABC和△DCE都是等边三角形,∴△ABC∽△DCE,∴=,∴S△DCE==×12=3.【点评】本题考查了等边三角形的性质,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,证明△DCF∽△BAF是解题的关键.5.(杨浦区)已知,如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠BCD,点E在边BC上,AE∥CD,DE ∥AB,过点C作CF∥AD,交线段AE于点F,联结BF.(1)求证:△ABF≌△EAD;(2)如果射线BF经过点D,求证:BE2=EC•BC.【分析】(1)先证AB=AE,DE=DC,再证四边形ADCF是平行四边形,得出AF=CD,进而得出AF=DE,再由平行线性质得∠AED=∠BAF,进而证得结论;(2)通过证明△BEF∽△BCD,△DEF∽△BAF,可得,即可得结论.【解答】证明:(1)∵AE∥CD,∴∠AEB=∠BCD,∵∠ABC=∠BCD,∴∠ABC=∠AEB,∴AB=AE,∵DE∥AB,∴∠DEC=∠ABC,∠AED=∠BAF,∵∠ABC=∠BCD,∴∠DEC=∠BCD,∴DE=DC,∵CF∥AD,AE∥CD,∴四边形ADCF是平行四边形,∴AF=CD,∴AF=DE,在△ABF和△EAD中,,∴△ABF≌△EAD(SAS);(2)如图,连接FD,∵射线BF经过点D,∴点B,点F,点D三点共线,∵AE∥DC,∴△BEF∽△BCD,∴,,∵DE∥AB,∴△DEF∽△BAF,∴,∴,∵CD=AF,∴,∴BE2=EC•BC.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,利用相似三角形的性质得到线段的关系是解题的关键.6.(松江区)已知:如图,梯形ABCD中,DC∥AB,AC=AB,过点D作BC的平行线交AC于点E.(1)如果∠DEC=∠BEC,求证:CE2=ED•CB;(2)如果AD2=AE•AC,求证:AD=BC.【分析】(1)通过证明△DEC∽△CEB,可得,可得结论;(2)通过证明△BCE∽△ACB,可得,由相似三角形的性质可得,可得,通过证明△ADE∽△ACD,可得=,可得结论.【解答】证明:(1)∵AC=AB,∴∠ACB=∠ABC,∵DC∥AB,∴∠DCE=∠CAB,∵DE∥BC,∴∠DEC=∠BCE,∵∠DEC=∠BEC,∴∠DEC=∠BCE=∠BEC=∠ABC,∴∠BAC=∠CBE=∠DCE,BE=BC,∴△DEC∽△CEB,∴,∴CE2=DE•BE=DE•CB;(2)∵∠BAC=∠CBE,∠ACB=∠BCE,∴△BCE∽△ACB,∴,∵△DEC∽△CEB,∴,∠CDE=∠BCE=∠CED=∠BEC,∴,CD=CE,∵AD2=AE•AC,∴,又∵∠DAE=∠DAC,∴△ADE∽△ACD,∴=,∴,∴AD=BC.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练运用相似三角形的判定是解题的关键.7.(浦东新区)如图,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,∠B=∠ADE=30°,AC 与DE相交于点F,联结CE,点D在边BC上.(1)求证:△ABD∽△ACE;(2)若=,求的值.【分析】(1)根据相似三角形的判定定理得到△BAC∽△DAE,根据相似三角形的性质得到,求得∠BAD=∠CAE,根据相似三角形的判定定理得到结论;(2)根据相似三角形的性质和直角三角形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:∵∠ADE=∠DAE,∠B=∠ADE,∴△BAC∽△DAE,∴,∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,∴△BAD∽△CAE;(2)解:∵△ABD∽△ACE,∴,∵∠DAE=90°,∠ADE=30°,∴=,∴=•==3,∵△ADF∽△ECF,∴==3.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键.8.(徐汇区)如图,已知△ADE的顶点E在△ABC的边BC上,DE与AB相交于点F,∠FEA=∠B,∠DAF=∠EAC.(1)求证:AE2=AF•AB;(2)求证:=.【分析】(1)利用两个角相等证明△BAE∽△EAF,得,即可证明结论;(2)首先证明△DAE∽△CAB,得,∠D=∠C,再证明△DAF∽△CAE,得,等量代换即可.【解答】证明:(1)∵∠FEA=∠B,∠BAE=∠EAF,∴△BAE∽△EAF,∴,∴AE2=AF•AB,(2)∵∠DAF=∠CAE,∠FAE=∠FAE,∴∠DAE=∠CAF,∵∠FEA=∠B,∴△DAE∽△CAB,∴,∠D=∠C,∵∠DAF=∠EAC,∴△DAF∽△CAE,∴,∴,∴.【点评】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.9.(金山区)已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=6,E是对角线BD上一点,DE=4,∠BCE=∠ABD.(1)求证:△ABD∽△ECB;(2)如果AD:BC=3:5,求AD的长.【分析】(1)先由AD∥BC得到∠ADB=∠EBC,然后由∠ABD=∠ECB得证△ABD∽△ECB;(2)先由AB=DC得到∠ABC=∠BCD,再由∠∠ABD=∠BCE得到∠DBC=∠DCE,从而得到△DBC∽△DCE,然后利用相似三角形的性质求得BD的长,进而得到BE的长,再由△ABD∽△ECB得到AD的长.【解答】解:(1)∵AD∥BC,∴∠ADB=∠EBC,又∵∠BCE=∠ABD,∴△ABD∽△ECB.(2)∵梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=6,∴∠ABC=∠BCD,又∵∠BCE=∠ABD,∴∠DBC=∠DCE∵∠BDC=∠CDE,∴△BDC∽△CDE,∴,∵DC=6,DE=4,∴BD=9,∴BE=5,∵△ABD∽△ECB,∴,由AD:BC=3:5,设AD=3x,BC=5x,∴,解得:x=或x=﹣(舍),∴AD=.【点评】本题考查了梯形的性质、相似三角形的判定与性质、平行线的性质,解题的关键是熟练应用等量代换得证∠DBC=∠DCE.10.(静安区)如图,边长为1的正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点Q、R分别在边AD、DC上,BR交线段OC于点P,QP⊥BP,QP交BD于点E.(1)求证:△APQ∽△DBR;(2)当∠QED等于60°时,求的值.【分析】(1)利用正方形的性质可得∠QAP=∠BDR=45°,AC⊥BD,根据已知QP⊥BP,利用同角的余角相等可得∠APQ=∠DBR,即可解答;(2)由(1)可得△APQ∽△DBR,从而可得=,根据已知可得∠BEP=60°,设OE 为a,然后在Rt△OEP中,表示出OP=a,EP=2a,从而在Rt△BEP中求出BE=4a,进而求出OB,然后进行计算即可解答.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD,AC=BD,∠QAP=∠BDR=45°,∴∠BOC=∠DOC=90°,OA=OB,∴∠OBP+∠OPB=90°,∵QP⊥BP,∴∠QPB=90°,∴∠OPB+∠QPA=90°,∴∠APQ=∠DBR,∴△APQ∽△DBR;(2)解:由(1)可得△APQ∽△DBR,∴=,∵∠QED=60°,∴∠BEP=∠QED=60°,∴∠OPE=90°﹣∠BEP=30°,∴PE=2OE,OP=OE,设OE为a,则EP=2a,OP=a,在Rt△BEP中,BE===4a,∴OB=BE﹣OE=4a﹣a=3a,∴BD=2OB=6a,∵OA=3a,OP=a,∴AP=OA+OP=3a+a,∴==,∴=.【点评】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,根据题目的已知条件并结合图形分析是解题的关键.11.(虹口区)如图,在梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,BC=2AD,对角线AC与BD交于点E.点F是线段EC上一点,且∠BDF=∠BAC.(1)求证:EB2=EF•EC;(2)如果BC=6,sin∠BAC=,求FC的长.【分析】(1)先由AD∥BC得到△EAD∽△ECB,从而得到,然后由∠BDF=∠BAC、∠AEB=∠DEF得证△EAB∽△EDF,进而得到,最后得到结果;(2)先利用条件得到AC、AB的长,然后利用BC=2AD得到AD、BD的长,再结合相似三角形的性质得到EB、EC的长,进而得到EF的长和FC的长.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴△EAD∽△ECB,∴,即,∵∠BDF=∠BAC,∠AEB=∠DEF,∴△EAB∽△EDF,∴,∴,∴EB2=EF•EC.(2)解:∵BC=6,sin∠BAC==,BC=2AD∴AC=9,AD=3,∵∠ABC=90°,AD∥BC,∴∠BAD=90°,∴AB===3,∴BD===3,∵△EAD∽△ECB,∴,∴EC=AC=×9=6,EB=BD=×3=2,∵EB2=EF•EC,即(2)2=6EF,∴EF=4,∴FC=EC﹣EF=6﹣4=2.【点评】本题考查了直角梯形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理,解题的关键是熟知“8”字模型相似三角形的判定与性质.12.(奉贤区)根据相似形的定义可以知道,如果一个四边形的四个角与另一个四边形的四个角对应相等,且它们各有的四边对应成比例,那么这两个四边形叫做相似四边形.对应相等的角的顶点叫做这两个相似四边形的对应顶点,以对应顶点为端点的边是这两个相似四边形的对应边,对应边的比叫做这两个相似多边形的相似比.(我们研究的四边形都是指凸四边形)(1)某学习小组在探究相似四边形的判定时,得到如下两个命题,请判断它们是真命题还是假命题(直接在横线上填写“真”或“假”)①梯形的中位线将原梯形分成的两个小的梯形相似;假命题;②有一个内角对应相等的两个菱形相似;真命题.(2)已知:如图1,△ABC是以BC为斜边的等腰直角三角形,以BC为直角边作等腰直角三角形BCD,再以BD为直角边作等腰直角三角形BDE求证:四边形ABDC与四边形CBED相似.(3)已知:如图2,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,BE、CD相交于点F,点G在AF的延长线上,联结BG、CG.如果四边形ADFE与四边形ABGC相似,且点A、D、F、E分别对应A、B、G、C.求证:AF•BF=AG•EF.【分析】(1)根据相似多边形的定义,分别从对应边和对应角两个方面判断即可;(2)由等腰直角三角形的性质可知,两个四边形符合相似四边形的定义;(3)根据相似四边形对应角相等得,∠ADF=∠ABG,∠AEF=∠ACG,则CD∥BG,BE∥CG,从而证明四边形BGCF是平行四边形,有BF=CG,再证明△EAF∽△CAG,则,等量代换即可证明结论.【解答】(1)解:①梯形的中位线将原梯形分成的两个小的梯形满足四个角对应线段,但边不是对应成比例,所以原命题是假命题;②有一个内角对应相等的两个菱形满足四个角线段,对应边成比例,所以是真命题,故答案为:假,真;(2)证明:由题意知,∠A=∠CBE=90°,∠ACD=∠CDE=135°,∠ABD=∠BCD=90°.∠CDB=∠E=45°,∴四边形ABDC与四边形CBED的四个角对应相等,设AB=AC=x,则CD=x,BD=DE=2x,BE=2x,∴,∴四边形ABDC与四边形CBED的四边对应成比例,∴四边形ABDC与四边形CBED相似;(3)证明:∵四边形ADFE与四边形ABGC相似,且点A、D、F、E分别对应A、B、G、C.∴∠ADF=∠ABG,∠AEF=∠ACG,∴CD∥BG,BE∥CG,∴四边形BGCF是平行四边形,∴BF=CG,∵∠AEF=∠ACG,∠EAF=∠CAG,∴△EAF∽△CAG,∴,∴,∴AF•BF=AG•EF.【点评】本题是相似形综合题,主要考查了相似四边形的定义,等腰直角三角形的性质,平行四边形的判定与性质,相似三角形的判定与性质等知识,读懂定义,紧扣定义中从边和角两个方面进行考虑是解题的关键.13.(青浦区)已知:如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点E,∠ABD=∠CBD,DC2=DE•DB.(1)求证:△AEB∽△DEC;(2)求证:BC•AD=CE•BD.【分析】(1)根据已知条件先证明△DCE∽△DBC,可得∠DCE=∠DBC,进而可以证明结论;(2)结合(1)的结论证明△AED∽△BEC,可得∠ADE=∠BCE,再证明△BDA∽△BCE,进而可得结论.【解答】证明:(1)∵DC2=DE⋅DB,∴,∵∠CDE=∠BDC,∴△DCE∽△DBC,∴∠DCE=∠DBC,∵∠ABD=∠DBC,∴∠DCE=∠ABD,∵∠AEB=∠DEC,∴△AEB∽△DEC;(2)∵△AEB∽△DEC,∴,∵∠AED=∠BEC,∴△AED∽△BEC,∴∠ADE=∠BCE,∵∠ABD=∠DBC,∴△BDA∽△BCE,∴,∴BC•AD=CE•BD.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,解决本题的关键是得到△BDA∽△BCE.14.(徐汇区)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,射线CD交AB于点D,点E是CD上一点,且∠AEC=∠ABC,联结BE.(1)求证:△ACD∽△EBD;(2)如果CD平分∠ACB,求证:AB2=2ED•EC.【分析】(1)根据已知条件先证明△ADE∽△CDB,可得,因为∠ADC=∠EDB,即可得证;(2)结合(1)证明△EAB是等腰直角三角形,进而可得结论.【解答】证明:(1)∵∠AEC=∠ABC,∠ADE=∠BDC,∴△ADE∽△CDB,∴,又∵∠ADC=∠EDB,∴△ACD∽△EBD;(2)∵△ADE∽△CDB,∴∠DCB=∠EAB,∵△ACD∽△EBD,∴∠ACD=∠EBD,∵∠ACB=90°,∴∠EAB+∠EBD=∠DCB+∠ACD=90°,∴∠AEB=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=45°,∴∠EBD=∠EAB=45°,∴EA=EB,∴△EAB是等腰直角三角形,∴∠EAD=∠ACE,∠AED=∠CEA,∵△AED∽△CEA,∴=,∴AE2=ED•EC,∵AE2+EB2=AB2,∴2AE2=AB2,∴AE2=AB2,∴AB2=ED•EC,∴AB2=2ED•EC.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理,解决本题的关键是得到△EAB是等腰直角三角形.15.(黄浦区)已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,过点D作DF∥CB,分别交AC、AB点E、F,且满足AB•AF=DF•BC.(1)求证:∠AEF=∠DAF;(2)求证:=.【分析】(1)根据DF∥CB,可得∠B=∠AFD,根据AB•AF=DF•BC.证明△ABC∽△DAF,进而可以解决问题;(2)由△DCE∽△FAE,可得=,所以=,再由△AFE∽△DFA,可得AF2=EF•DF,由△AEF∽△ACB,得=,进而可得结论.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,DF∥CB,∴四边形FBCD是平行四边形,∴DC=FB,DF=CB,∵AB•AF=DF•BC.∴=,∵DF∥CB,∴∠B=∠AFD,∴△ABC∽△DAF,∴∠ACB=∠DAF,∵DF∥CB,∴∠AEF=∠ACB,∴∠AEF=∠DAF;(2)证明:∵AB∥CD,∴△DCE∽△FAE,∴=,∴=,∴=,∵∠AEF=∠DAF,∠AFE=∠DFA,∴△AFE∽△DFA,∴=,∴AF2=EF•DF,∴====,∵DF∥CB,∴△AEF∽△ACB,∴=,∴=.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握相似三角形的判定与性质,得到△AEF∽△ACB.。
松江区2024届第一学期期末质量监控试卷初三数学(满分150分,完卷时间100分钟) 2024.01考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题;没有特殊说明,几何题均视为在同一个平面内研究问题.2.答题时,务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】 1. 下列函数中,属于二次函数的是(▲)(A )2y x =−;(B )2y x =; (C )221)y x x =−+(; (D )22y x =. 2. 在Rt △ABC 中,已知∠C =90°,∠A =α, BC =a ,那么AB 的长为(▲)(A )a sin α; (B )cos aα; (C )a sin α; (D )a cos α.3.关于二次函数22(1)y x 的图像,下列说法正确的是(▲)(A )开口向上; (B )经过原点;(C )对称轴右侧的部分是下降的; (D )顶点坐标是(1,0).4. 下列条件中,不能判定a ∥b 的是(▲)(A )a ∥c ,b ∥c ,其中0c ≠;(B )a c =−,2b c =;(C )2a b =− ;(D )||3||a b =. 5. 如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,斜边BC 上的高AH =3, 矩形DEFG 的边DE 在边BC 上,顶点G 、F 分别在边AB 、AC 上, 如果GF 正好经过△ABC 的重心,那么BD ·EC 的积等于( ▲ ) (A )4; (B )1; (C )1625; (D )925.6. 某同学对“两个相似的四边形”进行探究.四边形ABCD 和四边形A 1B 1C 1D 1是相似的图形,点A 与点A 1、点B 与点B 1、点C 与点C 1、点D 与点D 1分别是对应顶点,已知k B A AB=11.(第5题图)H G F AE CB D该同学得到以下两个结论:①四边形ABCD 和四边形A 1B 1C 1D 1的面积比等于2k ;②四边形ABCD 和四边形A 1B 1C 1D 1的两条对角线的和之比等于k . 对于结论①和②,下列说法正确的是( ▲ ) (A )①正确,②错误; (B )①错误,②正确; (C )①和②都错误;(D )①和②都正确.二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7. 若12y x = ,则y x y =+ ▲ . 8.A 、B 两地的实际距离AB =250米,画在地图上的距离A ′B ′=5厘米,那么地图上的距离与实际距离的比是 ▲ .9. 某印刷厂一月份印书50万册,如果第一季度从2月份起,每月印书量的增长率都为x ,三月份的印书量为y 万册,写出y 关于x 的函数解析式是 ▲ .10.已知点P 是线段AB 的黄金分割点,且AP >BP ,如果AB =5,那么AP = ▲ . 11.在直角坐标平面中,将抛物线2(1)2y x =−++,先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么平移后的抛物线表达式是 ▲ .12.如果一个二次函数图像的顶点在x 轴上,且在y 轴的右侧部分是上升的.请写出一个符合条件的函数解析式: ▲ .13.如图,一辆小车沿着坡度为1: 2.4的斜坡从A 点向上行驶了50米,到达B 点,那么此时该小车上升的高度为 ▲ 米.14.如图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,且43AB CD =,若AB m =, AD n =.请用m ,n 来表示AC = ▲ .15.如图,已知直线l 1、l 2、l 3分别交直线m 于点A 、B 、C ,交直线n 于点D 、E 、F ,且l 1∥l 2∥l 3,AB =2BC ,DF =6,那么EF = ▲ .16.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,点E 是AD 的中点,BE 、CD 的延长线交于点F ,如果AD :BC =2:3,那么:EDF AEB S S △△= ▲ .nmA DE BCF(第15题图)l 3l 2 l 1 DBA(第18题图)(第14题图) C BAD (第16题图)(第13题图)水平面ABACB15° (第22题图)30°M17.在△ABC 中,AB = AC ,点D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,BE 与CD 相交于点O ,如果△OBC 是等边三角形,那么tan ∠ABC = ▲ .18.如图,在矩形ABCD 中,AB =2,BC =3,将边AB 绕点A 逆时针旋转,点B 落在B '处,联结BB '、CB ',若90BB C ∠'=︒,则BB '= ▲ . 三、解答题(本大题共7题,满分78分) 19.(本题满分10分)二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图像上部分点的横坐标x 、纵坐标y 的对应值如下表.x … 0 1 2 3 4 … y…3-1?3…(1)由表格信息,求出该二次函数解析式,并写出该二次函数图像的顶点D 的坐标;(2)如果该二次函数图像与y 轴交于点A ,点P (5,t )是图像上一点,求△P AD 的面积.20.(本题满分10分)如图,在△ABC 中,点D 、E 、F 分别在边AB 、AC 、BC 上,联结DE 、EF .已知ED BC ∥,EF AB ∥,AD =3,9DB =.(1)求BFFC的值; (2)若△ABC 的面积为16,求四边形BFED 的面积.21.(本题满分10分)已知:如图,△ABC 中,AB =15,BC =14, 4sin 5B =,AD ⊥BC 于D . (1)求AC 的长;(2)如果点E 是边AC 的中点,求cot ∠EBC 大小.22.(本题满分10分)如图,A 处有一垂直于地面的标杆AM ,热气球沿着 与AM 的夹角为15°的方向升空,到达B 处,这时 在A 处的正东方向200米的C 处测得B 的仰角为30° (AM 、B 、C 在同一平面内).求A 、B 之间的距离.(结果精确到1米,2 1.414)≈(第20题图)(第19题图)y xO (第21题图)CA23.(本题满分12分,其中每小题各6分)已知:如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC ,∠BDC =∠DEC . 求证:(1)△ADE ∽△ACD ;(2)AC AEBCCD =22.24.(本题满分12分,其中第(1)小题3分,第(2)小题4分,第(3)小题5分)在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2(0)y ax bx+c a =+>的图像经过原点O (0, 0)、点A (1,3a ),此抛物线的对称轴与x 轴交于点C ,顶点为B . (1)求抛物线的对称轴;(2)如果该抛物线与x 轴负半轴的交点为D ,且∠ADC 的正切值为2,求a 的值; (3)将这条抛物线平移,平移后,原抛物线上的点A 、B 分别对应新抛物线上的点E 、P .联结P A ,如果点P 在y 轴上,P A ∥x 轴,且∠EP A =∠CBO ,求新抛物线的表达式.25.(本题满分14分,其中第(1)小题4分,第(2)小题第5分、第(3)题5分)在△ABC 中,AC =BC .点D 是射线AC 上一点(不与A 、C 重合),点F 在线段BC 上,直线DF 交直线AB 于点E ,2CD CF CB =⋅. (1)如图,如果点D 在AC 的延长线上. ①求证:DE BD =;②联结CE ,如果CE ∥BD ,CE =2,求EF 的长. (2)如果DF :DE =1:2,求:AE :EB 的值.(第23题图)AD BCE (第24题图)yxO DAB C EF(第25题图)(第25题备用图)BCA2023届第一学期九年级期末数学练习卷参考答案一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.B 2. A 3. C 4. D 5. B 6. D二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.13; 8. 1:5000; 9. 250(1)y x =+; 10. 5552−; 11. 2(2)y x =−+; 12. 2=y x (答案不唯一); 13. 2501314. 34+m n ; 15. 2; 16. 12;17. 33 ; 18. 125.三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.解:(1)∵图像过(0,3)、(4,3)∴该二次函数图像的对称轴为直线x =2, ∴顶点坐标为D (2,-1),设该二次函数的解析式为2(2)1y a x =−−, ∵当x =1时,y =0,∴0=a -1,得a =1.∴二次函数的解析式为2(2)1y x =−−,顶点D 的坐标为(2,-1). (2)当x =5时,y =8, ∴点P (5,8), 当当x =0时,y =3,∴A (0,3)分别过点P ,D 作y 轴的垂线,垂足分别为点B 、点C ,则16325922PBCD S =+⨯=梯形()12442ACD S =⨯⨯=△;1255522ABP S =⨯⨯=△∴6325415.22APD S =−−=△ 20.解:(1)∵DE ∥BC ,∴=AD AE BD EC∵AD =3,BD =9,∴31.93==AE EC ∵EF ∥AB , ∴1.3AE BF EC FC ==(2)∵DE ∥BC ,∴ADE ABC △∽△ ∴2()ADE ABC S AD S AB=△△, ∵△ABC S =16,∴21().164ADE S =△ 1.ADE S =△ (第19题图)yxO DPAB C(第20题图)同理可得23().164EFC S =△∴9.EFC S =△ ∴1619 6.BFED S =−−=21.解:(1)∵AD ⊥BC, AB =15,4sin 5B =,∴AD =15sin B=12. ∴BD =9, ∵BC =14,∴CD =5 ∴AC =13(2)联结BE ,过点E 作EH ⊥BC ,垂足为H ∵ E 为AC 的中点 EH ∥AD ,∴.EH EC CH ADACCD==∴ EH =6, CH =DH =2.5,∴BH =11.5∴ cot ∠EBC =11.523.612==BH EH 22(本题满分10分)解:过点A 作AH ⊥BC ,垂足为H .∵ ∠C =30°,AC =200,∴ AH =12AC =100∵AM ⊥AC ,∠BAM =15°∴ ∠BAC =105°, ∠ABC =45° ∴AB =°1002141sin 45AH =≈米答:A 、B 之间的距离约为141米.23. 证明:(1)∵∠BDC =∠DEC ∴∠ADC =∠AED ∵∠A =∠A ∴△ADE ∽△ACD (2)∵DE ∥BC ∴∠EDC =∠DCB ∵∠BDC =∠DEC ∴△BDC ∽△CED∴22=△△CDE BDC S CD S BC ∵DE ∥BC ∴=△△CDE BDC S DE S BC , =DE AE BC AC ∴ 22=CD AEBC AC24. 解(1)∵抛物线2(0)y ax bx+c a =+>的图像经过原点O (0, 0)、点A (1,3a ),CB AD EH ACB15° (第22题图)30°MH(第23题图)AD BCE∴3⎧⎨++=⎩c =0a b c a ∴2=⎧⎨⎩b ac =0∴抛物线的表达式22=+y ax ax ∵2122−=−=−b aa a∴抛物线的对称轴是:直线x =-1 (2)∵O (0, 0)对称轴是直线x =-1 ∴D (-2,0)过点A 作AH ⊥x 轴,垂足为H ,则AH =3a ,DH =3∴t a n ∠ADC =323==AH aDH∴ a =2(3)过点E 作EF ⊥P A ,垂足为F 当x =-1时,y =-a ,∴B (-1,-a ) ∵P A ∥x 轴 ∴P (0,3a )点B 到P 向右平移1个单位向上平移4a 个单位, ∴ PF =2,EF =4a∵tan ∠CBO =1=OC BC a tan ∠EP A =422==EF aa PF∵∠EPA =∠CBO∴12,=a a2=a∴新抛物线的表达式是2=+y 25.(1)①∵2CD CF CB =⋅ ∴=CF CDCD CB又∵∠DCB =∠FCD ∴△DCB ∽△FCD ∴∠DBC =∠FDC题图))DABCEF(第25题图)∵AC =BC ,∴∠A =∠CBA∠DEB =∠A +∠EDA ∠DBA =∠CBA +∠DBC ∴∠DEB = ∠DBA ∴DE =BD(1)②∵CE ∥DB ∴∠BDF =∠DEC 又∵DB =DE ,∠DBF =∠EDC ∴△DBF ≌△EDC ∴CE =DF =2 DE =DB =2+EF ∵=CE EF BD DF ∴222=+EFEF EF1− (EF=1舍去) (2)1º当点D 在AC 延长线上时 过点D 作DH ∥AB 交BC 的延长线于点H∵DH ∥AB DF :DE =1:2 ∴DH =EB ∠H =∠HBA =∠A 又∵∠DBH =∠EDA BD =DE ∴△BHD ≌△DAE ∴DH =AE =EB AE :EB =1 2º当点D 在边AC 上时过点D 作DG ∥AB 交BC 于点G同理△DCB ∽△FCD ∴∠DBC =∠FDC =∠EDA ∵∠CBA =∠CAB =∠E +∠EDA ∴∠E =∠DBA =∠GDB ∴DE =DB △BGD ≌△DAE ∴DG =AE又∵DF :DE =1:2,13==DG DF BE EF ∴AE :EB=13DABCE F (第25(2)题图)H(第25题备用图)BC ADFEG。
2022-2023学年上海市松江区中考数学专项突破仿真模拟试题(一模)一、选一选(本大题共6题,每题4分,满分24分)1. 在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=α,AC=3,则AB 的长可以表示为( )A. B.C. 3sinαD. 3cosα3cos α3sin α2. 如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在边BA 、CA 的延长线上,=2,那么下列条件中能判ABAD 断DE ∥BC 的是( )A.B. C. D.12AE EC =2ECAC =12DE BC =2ACAE =3. 将抛物线y=﹣(x+1)2+3向右平移2个单位后得到的新抛物线的表达式为( )A. y=﹣(x+1)2+1 B. y=﹣(x﹣1)2+3C. y=﹣(x+1)2+5D.y=﹣(x+3)2+34. 已知在直角坐标平面内,以点P (﹣2,3)为圆心,2为半径的圆P 与x 轴的位置关系是( )A. 相离 B. 相切C. 相交D. 相离、相切、相交都有可能5. 已知是单位向量,且,那么下列说法错误的是( )e 2,4a e b e =-=A. ∥B. ||=2C. ||=﹣2||D. =﹣ab a b a a 12b6.如图,在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AC 平分∠DAB ,且∠DAC =∠DBC ,那么下列结论没有一定正确的是( )A. △AOD ∽△BOCB. △AOB ∽△DOCC. CD =BCD. BC •CD =AC •OA二、填 空 题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7. 若线段a 、b 满足,则的值为_____.12a b =a+b b 8. 正六边形的角等于______度.9. 若抛物线的开口向上,则 的取值范围是________.()22y a x =-a 10. 抛物线y=x 2﹣4x+3的顶点坐标为_____.11. 已知与相似,且与的相似比为,若的面积为ABC DEF ABC DEF 2:3DEF ,则的面积等于_______.236cm ABC 12. 已知线段AB=4,点P 是线段AB 的黄金分割点,且AP <BP ,那么AP 的长为_____.13. 已知某斜面的坡度为_____度.14. 已知点A (﹣2,m )、B (2,n )都在抛物线y=x 2+2x ﹣t 上,则m 与n 的大小关系是m _____n .(填“>”、“<”或“=”)15. 如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,点G 是重心,联结AG ,过点G 作DG ∥BC ,DG 交AB于点D ,若AB=6,BC=9,则△ADG 的周长等于_____.16. 已知⊙O 1的半径为4,⊙O 2的半径为R ,若⊙O 1与⊙O 2相切,且O 1O 2=10,则R 的值为_____.17. 如果一个四边形的某个顶点到其他三个顶点的距离相等,我们把这个四边形叫做等距四边形,这个顶点叫做这个四边形的等距点.如图,已知梯形ABCD 是等距四边形,AB ∥CD ,点B 是等距点.若BC=10,CD 的长等于_____.18. 如图,在边长为2的菱形ABCD 中,∠D=60°,点E 、F 分别在边AB 、BC 上.将△BEF 沿着直线EF 翻折,点B 恰好与边AD 的中点G 重合,则BE 的长等于_____.三、解 答 题(本大题共7题,满分78分)19. 计算:.2cot45cos304sin 45tan60︒-︒︒-︒20. 如图,在△ABC 中,点D 在边AB 上,DE∥BC,DF∥AC,DE 、DF 分别交边AC 、BC 于点E 、F ,且.32AE EC =(1)求的值;BFFC (2)联结EF ,设=,=,用含、的式子表示.BC a ACb a b EF21. 如图,点C 在⊙O 上,联结CO 并延长交弦AB 于点D ,,联结AC 、OB ,若AC BC =CD=40,(1)求弦AB 的长;(2)求sin∠ABO 的值.22. 如图,一栋居民楼AB 的高为16米,远处有一栋商务楼CD ,小明在居民楼的楼底A 处测得商务楼顶D 处的仰角为60°,又在商务楼的楼顶D 处测得居民楼的楼顶B 处的俯角为45°.其中A 、C 两点分别位于B 、D 两点的正下方,且A 、C 两点在同一水平线上,求商务楼CD 的高度.0.1米)23. 如图所示,在△ABC 中,点D 在边BC 上,联结AD ,∠ADB =∠CDE ,DE 交边AC 于点E ,DE 交BA 延长线于点F ,且AD 2=DE •DF .(1)求证:△BFD ∽△CAD ;(2)求证:BF •DE =AB •AD .24. 在直角坐标平面内,直线y =x +2分别与x 轴、y 轴交于点A 、C .抛物线12y =﹣+bx +c 点A 与点C ,且与x 轴的另一个交点为点B .点D 在该抛物线上,且位于直线212x AC 的上方.(1)求上述抛物线的表达式;(2)联结BC 、BD ,且BD 交AC 于点E ,如果△ABE 的面积与△ABC 的面积之比为4:5,求∠DBA的余切值;(3)过点D作DF⊥AC,垂足为点F,联结CD.若△CFD与△AOC相似,求点D的坐标.25. 已知在矩形ABCD中,AB=2,AD=4.P是对角线BD上的一个动点(点P没有与点B、D重合),过点P作PF⊥BD,交射线BC于点F.联结AP,画∠FPE=∠BAP,PE交BF于点E.设PD=x,EF=y.(1)当点A、P、F在一条直线上时,求△ABF的面积;(2)如图1,当点F在边BC上时,求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域;(3)联结PC,若∠FPC=∠BPE,请直接写出PD的长.2022-2023学年上海市松江区中考数学专项突破仿真模拟试题(一模)一、选一选(本大题共6题,每题4分,满分24分)1. 在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=α,AC=3,则AB 的长可以表示为( )A.B.C. 3sinαD. 3cosα3cos α3sin α【正确答案】A【详解】Rt ABC 中,∠C =90°,∴cos = ,∆A ACAB ∵,AC =,A α∠=3∴cosα= ,3AB ∴AB= ,3cos α故选A.考查解直角三角形的知识;掌握和一个角的邻边与斜边有关的三角函数值是余弦值的知识是解决本题的关键.2. 如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在边BA 、CA 的延长线上, =2,那么下列条件中能判ABAD 断DE ∥BC 的是( )A.B. C. D. 12AE EC =2ECAC =12DE BC =2ACAE=【正确答案】D【分析】只要证明,可得△BAC ∽△DAE ,证得∠B =∠D ,即可解决问题.AC ABAEAD =【详解】解:A 、 ,可得AE :AC =1:1,与已知没有成比例,故没有能判定;12AE EC =2AB AD =B 、,可得AC :AE =1:1,与已知没有成比例,故没有能判定;2ECAC =2AB AD =C 、即与已知的,可得两组边对应成比例,但夹角没有知是否相等,12DE BC =2BCDE =2AB AD =因此没有一定能判定;12DE BC =D 、,又∠BAC =∠DAE ,∴△BAC ∽△DAE ,∴∠B =∠D ,则DE //BC ,符合题2AC ABAEAD ==意,故选D .本题考查相似三角形的判定、平行线的判定,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.3. 将抛物线y=﹣(x+1)2+3向右平移2个单位后得到的新抛物线的表达式为( )A. y=﹣(x+1)2+1B. y=﹣(x﹣1)2+3C. y=﹣(x+1)2+5D.y=﹣(x+3)2+3【正确答案】B【详解】解:∵将抛物线y =﹣(x +1)2+3向右平移2个单位,∴新抛物线的表达式为y =﹣(x +1﹣2)2+3=﹣(x ﹣1)2+3.故选B .4. 已知在直角坐标平面内,以点P (﹣2,3)为圆心,2为半径的圆P 与x 轴的位置关系是( )A. 相离 B. 相切C. 相交D. 相离、相切、相交都有可能【正确答案】A【分析】先求出点P 到x 轴的距离,再根据直线与圆的位置关系得出即可.【详解】解:点P (-2,3)到x 轴的距离是3,3>2,所以圆P 与轴的位置关系是相离,x 故选A.本题考查了坐标与图形的性质和直线与圆的位置关系等知识点,能熟记直线与圆的位置关系的内容是解此题的关键.5. 已知是单位向量,且,那么下列说法错误的是( )e 2,4a e b e =-=A. ∥B. ||=2C. ||=﹣2||D. =﹣aba b a a 12b 【正确答案】C【详解】解:∵是单位向量,且,,e2a e =- 4b e = ∴,, ,,//a b 2a = 4b = 12a b =- 故C 选项错误,故选C.6. 如图,在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,AC 平分∠DAB ,且∠DAC =∠DBC ,那么下列结论没有一定正确的是( )A. △AOD ∽△BOCB. △AOB ∽△DOCC. CD =BCD. BC •CD =AC •OA【正确答案】D【分析】直接利用相似三角形的判定方法分别分析得出答案.【详解】解:∵∠DAC=∠DBC ,∠AOD=∠BOC ,∴∽ ,故A 没有符合题意; AOD ∆BOC ∆∵∽ ,∴AO :OD=OB :OC ,∵∠AOB=∠DOC ,∴∽,故B 没有符合AOD ∆BOC ∆AOB ∆DOC ∆题意;∵∽,∴∠CDB=∠CAB,AOB ∆DOC ∆∵∠CAD=∠CAB,∠DAC =∠DBC,∴∠CDB=∠DBC,∴CD=BC;没有条件可以证明,BC CD AC OA ⋅=⋅故选D.本题考查了相似三角形的判定与性质,解题关键在于熟练掌握相似三角形的判定方法①有两个对应角相等的三角形相似;②有两个对应边的比相等,且其夹角相等,则两个三角形相似;③三组对应边的比相等,则两个三角形相似.二、填 空 题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7. 若线段a 、b 满足,则的值为_____.12a b =a+b b 【正确答案】32【分析】由可得b=2a ,然后代入求值.12a b =【详解】解:由可得b=2a ,12a b =所以 =,22a b a a ba ++=32故答案为.32本题考查分式的化简求值,掌握比例的性质是本题的解题关键.8. 正六边形的角等于______度.【正确答案】60°【分析】根据正n 边形角的公式直接求解即可.360n【详解】解:正六边形的圆心角等于一个周角,即为,正六边形有6个角,所以每个角=360360606=故60°本题考查正六边形,解答本题的关键是掌握正六边形的性质,熟悉正六边形的角的概念9. 若抛物线的开口向上,则 的取值范围是________.()22y a x =-a 【正确答案】a>2【分析】利用二次函数图像的性质直接求解.【详解】解:∵抛物线的开口向上,()22y a x =-∴a-2>0,∴a >2,故答案为a >2.本题考查二次函数图像的性质,掌握二次项系数决定开口方向是本题的解题关键.10. 抛物线y=x 2﹣4x+3的顶点坐标为_____.【正确答案】(2,﹣1).【详解】先把函数解析式配成顶点式得到y=(x-2)2-1,然后根据顶点式即可得到顶点坐标.解:y=(x-2)2-1,所以抛物线的顶点坐标为(2,-1).故答案为(2,-1).“点睛”本题考查了二次函数的性质.二次函数的三种形式:一般式:y=ax 2+bx+c ,顶点式:y=(x-h )2+k ;两根式:y=a (x-x 1)(x-x 2).11. 已知与相似,且与的相似比为,若的面积为ABC DEF ABC DEF 2:3DEF ,则的面积等于_______.236cm ABC 【正确答案】216cm 【分析】直接根据相似三角形的性质即可得.【详解】相似三角形的面积比等于它们的相似比的平方,则,224()39ABC DEFS S == ,236DEF cm S = ,4369ABC S ∴= 解得,216()ABC S cm = 故.216cm 本题考查了相似三角形的性质,熟记相似三角形的性质是解题关键.12. 已知线段AB=4,点P 是线段AB 的黄金分割点,且AP <BP ,那么AP 的长为_____.【正确答案】(cm .【分析】根据黄金分割点的定义和AP <BP 得出AB ,代入数据即可得出BP 的长度.【详解】解:由于P 为线段AB=4的黄金分割点,且AP <BP ,则×4=(-2)cm.∴AP=4-BP=6-故答案为:()cm.6-【点评】本题考查了黄金分割.应该识记黄金分割的公式:较短的线段=较长的线段=原线段的.13. 已知某斜面的坡度为_____度.【正确答案】30°【详解】分析:画出示意图,利用坡角的定义直接得出求出∠A即可.详解:如图所示:∵某坡面的坡比为1:,∴tanA则它的坡角是:30∘.故答案为30.点睛:本题考查三角函数的知识,解题的关键是掌握角度的三角函数值,常见的角的三角函数值包括30°、60°、90°、45°的三角函数值,直接根据角度的三角函数值进行求解即可.14. 已知点A (﹣2,m )、B (2,n )都在抛物线y=x 2+2x ﹣t 上,则m 与n 的大小关系是m_____n .(填“>”、“<”或“=”)【正确答案】<【分析】根据二次函数的性质得到抛物线y=x 2+2x-t 的开口向上,有最小值为-t-1,对称轴为直线x=-1,则在对称轴左侧,y 随x 的增大而减小,在对称轴右侧,y 随x 的增大而增大,进而解答即可.【详解】∵y=x 2+2x-t=(x+1)2-t-1,∴a=1>0,有最小值为-t-1,∴抛物线开口向上,∵抛物线y=x 2+2x-t 对称轴为直线x=-1,∵-2<0<2,∴m <n .故<15. 如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,点G 是重心,联结AG ,过点G 作DG ∥BC ,DG交AB 于点D ,若AB=6,BC=9,则△ADG 的周长等于_____.【正确答案】10【详解】延长AG 交BC 于点E ,∵点G 是重心,∴AG :AE=2:3,BE =BC=4.5,12∵∠BAC=90°,∴AE=BE=4.5,∵DG//BC ,∴△ADG ∽△ABE ,∴AD :AB=DG :BE=AG :AE=2:3,又∵AB=6,∴AD=4,DG=3,AG=3,∴AD+DG+AG=10,故答案为10.16. 已知⊙O 1的半径为4,⊙O 2的半径为R ,若⊙O 1与⊙O 2相切,且O 1O 2=10,则R 的值为_____.【正确答案】6或14cm .【详解】解:当⊙O 1和⊙O 2内切时,⊙O 2的半径为10+4=14cm ;当⊙O 1和⊙O 2外切时,⊙O 2的半径为10﹣4=6cm ;故答案为6或14cm .点睛:本题主要是考查两圆相切与数量关系间的联系,一定要考虑两种情况.17. 如果一个四边形的某个顶点到其他三个顶点的距离相等,我们把这个四边形叫做等距四边形,这个顶点叫做这个四边形的等距点.如图,已知梯形ABCD 是等距四边形,AB ∥CD ,点B 是等距点.若BC=10,CD 的长等于_____.【正确答案】16【分析】如图作BM ⊥AD 于M ,DE ⊥AB 于E ,BF ⊥CD 于F .易知四边形BEDF 是矩形,理由面积法求出DE ,再利用等腰三角形的性质,求出DF 即可解决问题.【详解】连接BD ,过点B 分别作BM ⊥AD 于点M ,BN ⊥DC 于点N ,∵梯形ABCD 是等距四边形,点B 是等距点,∴AB=BD=BC=10,∵ ,cos A=AM AB ∴AM=,∴,∵BM ⊥AD ,∴,∵AB//CD ,∴S △ABD =,11·22AB BN AD BM =⋅∴BN=6,∵BN ⊥DC ,∴,∴CD=2DN=16,故答案为16.18. 如图,在边长为2的菱形ABCD 中,∠D=60°,点E 、F 分别在边AB 、BC 上.将△BEF 沿着直线EF 翻折,点B 恰好与边AD 的中点G 重合,则BE 的长等于_____.【正确答案】75【详解】试题解析:如图,作GH ⊥BA 交BA 的延长线于H ,EF 交BG于O .∵四边形ABCD 是菱形,∠D=60°,∴△ABC ,△ADC 度数等边三角形,AB=BC=CD=AD=2,∴∠BAD=120°,∠HAG=60°,∵AG=GD=1,∴AH=AG=,,1212在Rt △BHG 中,,∵△BEO ∽△BGH ,∴,BE OB BG BH∴,=∴BE=,75故答案为.75三、解 答 题(本大题共7题,满分78分)19. 计算:.2cot45cos304sin 45tan60︒-︒︒-︒【详解】试题分析:根据角三角函数值,可得答案.试题解析:解:原式=2=2.20. 如图,在△ABC 中,点D 在边AB 上,DE∥BC,DF∥AC,DE 、DF 分别交边AC 、BC 于点E 、F ,且.32AE EC =(1)求的值;BFFC (2)联结EF ,设=,=,用含、的式子表示.BC a AC b a b EF【正确答案】(1)见解析;(2)=﹣.EF 25b 35a 【分析】(1)由 得,由DE//BC 得,再由DF//AC 即可得;32AE EC =25EC AC =25BD EC AB AC ==(2)根据已知可得 ,,从而即可得.35CF a =- 25EC b = 【详解】(1)∵ , ∴,32AE EC =25EC AC =∵DE//BC ,∴,25BD EC AB AC ==又∵DF//AC ,∴;25BF BD BC AB ==(2)∵,∴,25BF BC =35FC BC =∵,与方向相反 , ∴,BC a =u u u v v CF BC 35CF a =- 同理:,25EC b = 又∵,∴.EF EC CF =+ 2355EF b a =- 21. 如图,点C 在⊙O 上,联结CO 并延长交弦AB 于点D ,,联结AC 、OB ,若AC BC =CD=40,(1)求弦AB 的长;(2)求sin∠ABO 的值.【正确答案】(1)40;(2)35【详解】试题分析:(1)根据,CD 过圆心O ,可得到CD ⊥AB ,AB=2AD=2BD ,在AC BC =Rt △ACD 中利用勾股定理求得AD 长即可得;(2)利用勾股定理求得半径长,然后再根据正弦三角形函数的定义即可求得.试题解析:(1)∵CD 过圆心O , ,AC BC =∴CD ⊥AB ,AB=2AD=2BD ,∵CD=40,,AC =又∵∠ADC=,90∴,AD 20==∴AB=2AD=40;(2)设圆O 的半径为r ,则OD=40-r ,∵BD=AD=20, ∠ODB= , ∴,090222BD OD OB +=∴,()2222040r r +-=∴r=25,OD=15,∴.OD 153sin ABO OB 255∠===22. 如图,一栋居民楼AB 的高为16米,远处有一栋商务楼CD ,小明在居民楼的楼底A 处测得商务楼顶D 处的仰角为60°,又在商务楼的楼顶D 处测得居民楼的楼顶B 处的俯角为45°.其中A 、C 两点分别位于B 、D 两点的正下方,且A 、C 两点在同一水平线上,求商务楼CD 的高度.0.1米)【正确答案】商务楼的高度为37.9米.CD 【分析】首先分析图形,根据题意构造直角三角形.本题涉及两个直角三角形,即Rt △BED 和Rt △DAC ,利用已知角的正切分别计算,可得到一个关于AC 的方程,从而求出DC .【详解】过点B 作BE ⊥CD 与点E ,由题意可知∠DBE=,045∠DAC=,CE=AB=16060设AC=x ,则,BE=AC=xCD =∵16DE CD CE =-=-∵∴BE=DE ∴009045BED DBE ∠=∠=,16x =-∴x =∴)81x =+∴2437.9CD ==+≈ 答: 商务楼的高度为37.9米.CD 23. 如图所示,在△ABC 中,点D 在边BC 上,联结AD ,∠ADB =∠CDE ,DE 交边AC 于点E ,DE 交BA 延长线于点F ,且AD 2=DE •DF .(1)求证:△BFD ∽△CAD ;(2)求证:BF •DE =AB •AD.【正确答案】(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据已知条件证明△ADE ∽△FDA ,推出∠DAE =∠F ,依据∠ADB =∠CDE ,推出∠FDB =∠ADC ,即可得到结论;(2)根据△BFD ∽△CAD ,推出,∠B =∠C ,得到AB=AC ,由此推出结论.BF AD AC DE =【详解】解:(1)∵AD 2=DE •DF .∴,AD DF DEAD =又∵∠ADE =∠FDA ,∴△ADE ∽△FDA ,∴∠DAE =∠F ,∵∠ADB =∠CDE ,∴∠FDB =∠ADC ,∴△BFD ∽△CAD ;(2)∵△BFD ∽△CAD ,∴,BF DF AC AD =∵,AD DF DE AD =∴,BF AD AC DE =∵△BFD ∽△CAD ,∴∠B =∠C ,∴AB=AC ,∴,BF AD AB DE =∴BF •DE =AB •AD .此题考查相似三角形的判定及性质,熟记相似三角形的判定及性质定理并熟练应用解决问题是解题的关键.24. 在直角坐标平面内,直线y =x +2分别与x 轴、y 轴交于点A 、C .抛物线12y =﹣+bx +c 点A 与点C ,且与x 轴的另一个交点为点B .点D 在该抛物线上,且位于直线212x AC 的上方.(1)求上述抛物线的表达式;(2)联结BC 、BD ,且BD 交AC 于点E ,如果△ABE 的面积与△ABC 的面积之比为4:5,求∠DBA 的余切值;(3)过点D作DF ⊥AC ,垂足为点F ,联结CD .若△CFD 与△AOC 相似,求点D 的坐标.【正确答案】(1)y =﹣x +2;(2);(3)(﹣,)或(﹣3,2).21322x -9832258【分析】(1)由直线得到A 、C 的坐标,然后代入二次函数解析式,利用待定系数法即可得;(2)过点E 作EH ⊥AB 于点H ,由已知可得 ,从而可得、141252AB EH AB OC =⨯ EH 的长,然后再根据三角函数的定义即可得;HB (3)分情况讨论即可得.【详解】(1)令直线y =x +2中y =0得x +2=01212解得x =-4,∴A (-4,0),令x =0得y =2,∴C (0,2)把A 、C 两点的坐标代入得,212y x bx c =-++,2840c b =⎧⎨-=⎩∴ ,322b c ⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴ ;213222y x x =--+(2)过点E 作EH ⊥AB 于点H,由上可知B (1,0),∵,45ABE ABC S S ∆∆=∴ ,141••252AB EH AB OC =⨯∴,4855EH OC ==将代入直线y =x +2,解得85y =1245x =-∴4855E ⎛⎫- ⎪⎝⎭,∴ ,49155HB =+=∵90EHB ∠=︒∴;995cot 885HB DBA EH ∠===(3)∵DF ⊥AC ,∴,90DFC AOC ∠=∠=︒①若,则CD//AO ,DCF CAO ∠=∠ ∴点D 的纵坐标为2,把y=2代入得x=-3或x=0(舍去),213222y x x =--+∴D (-3,2) ;②若时,过点D 作DG ⊥y 轴于点G ,过点C 作CQ ⊥DG 交x 轴于点Q ,DCF ACO ∠=∠∵ ,90DCQ AOC ∠=∠=︒∴,90DCF ACQ ACO CAO ∠+∠=∠+∠=︒∴,ACQ CAO ∠=∠∴,AQ CQ =设Q (m ,0),则,4m +=∴ ,32m =-∴,302Q ⎛⎫- ⎪⎝⎭,易证:∽ ,COQ ∆DCG ∆∴ ,24332DG CO GC QO ===设D (-4t ,3t+2)代入得t=0(舍去)或者,213222y x x =--+38t =∴.32528D ⎛⎫- ⎪⎝⎭,综上,D 点坐标为(﹣,)或(﹣3,2)3225825. 已知在矩形ABCD 中,AB=2,AD=4.P 是对角线BD 上的一个动点(点P 没有与点B 、D 重合),过点P 作PF⊥BD,交射线BC 于点F .联结AP ,画∠FPE=∠BAP,PE 交BF 于点E .设PD=x ,EF=y .(1)当点A 、P 、F 在一条直线上时,求△ABF 的面积;(2)如图1,当点F 在边BC 上时,求y关于x 的函数解析式,并写出函数定义域;(3)联结PC ,若∠FPC=∠BPE,请直接写出PD 的长.【正确答案】(1)1;(2);(3)PD±1或x ≤<【详解】试题分析:(1)根据矩形ABCD , A 、P 、F 在一条直线上,且PF ⊥BD ,可得,,得一,从而可得ADB BAF ∠=∠ tan tan AB BF ADB BAF AD AB ∠=∠=1BF =ABF S ∆;(2)先证明∽,从而得到 ,由AD//BC ,可得,BAP ∆FPE∆AB BP PF EF =ADB PBF ∠=∠从而根据三角函数可得 ,由得 ,代入12PF BP =BP x =-()12PF x =,即可得;AB BP PF EF =(3)分∠CPF 的∠FPE 的内部与外部两种情况进行讨论即可得.试题解析:(1)∵矩形ABCD ,∴,090BAD ABF ∠=∠=∴ , ∵A 、P 、F 在一条直线上,且PF ⊥BD ,090ABD ADB ∠+∠=∴ , ∴,090BPA ∠=090ABD BAF ∠+∠=∴,∵,ADB BAF ∠=∠21tan 42AB ADB AD ∠===∴ , ∴,1tan 2BF BAF AB ∠==1BF =∴ ;11•21122ABF S AB BF∆==⨯⨯=(2)∵PF ⊥BP ,∴,90BPF ∠=∴ ,∵ ,∴,090PFB PBF ∠+∠=090ABF ∠=090PBF ABP ∠+∠=∴, 又∵∠BAP =∠FPE ,ABP PFB ∠=∠∴∽ ,∴ ,BAP ∆FPE ∆AB BP PF EF =∵AD//BC , ∴,ADB PBF ∠=∠∴, 即 ,1tan tan 2PBF ADB ∠=∠=12PF BP =∵ , ∴,BP x =()12PF x =,=∴;y x =≤<(3)∠CPF=∠BPE ,①如图所示,当点F 在CE 上时,∵∠BPF=∠FPD=90°,∴∠DPC=∠FPE ,∵∠FPE=∠BAP ,∴∠DPC=∠BAP ,∵AB//CD ,∴∠ABD=∠CDB ,∴△PAB ∽△CPD ,∴PB :CD=AB :PD ,∴PB ·PD=CD ·AB ,∴x ()=2×2,x -∴;1±②如图所示,当点F 在EC 延长线上时,过点P 作PN ⊥CD 于点N ,在CD 上取一点M ,连接PM ,使∠MPF=∠CPF ,则有PC :PM=CH :MH ,∵∠BPF=∠DPF=90°,∴∠BPC=∠DPM ,∵∠BPE=∠CPF ,∴∠BPE=∠EPF ,∵∠BAP=∠FPE ,∴∠BAP=∠DPM ,∵∠ABD=∠BDC ,∴△PAB ∽△MPD ,∴PB :MD=AB :PD ,由PD=x ,tan ∠PDM=tan ∠PFC=2,易得:,,,xxx PH=2x , ,x ,由PB :MD=AB :PD 可得,从而可得MN ,在Rt △PCN 中利用勾股定理可得PC ,由PC :PM=CH :MH 可得PM ,在在Rt △PMN 中利用勾股定理可得关于x 的方程,解得x=,综上:PD 或.1±本题考查了相似综合题,涉及到的知识点有相似三角形的判定与性质,三角函数的应用,三角形一个角的平分线与其对边所成的两条线段与这个角的两边对应成比例等,解题的关键是根据图形正确地确定相似的三角形,添加适当的辅助线等.2022-2023学年上海市松江区中考数学专项突破仿真模拟试题(二模)一、选一选:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.的为( );;.2. 下列运算正确的是()A. B. C. D.235x x x +=235x x x ⋅=()325x x =.623x x x ÷=3. 下列图形中,既是对称又是轴对称图形的为()A. 正三角形B. 等腰梯形C. 平行四边形D. 菱形.4. 关于反比例函数y=,下列说法中错误的是( )2x A. 它的图象是双曲线B. 它的图象在、三象限C. y 的值随x 的值增大而减小D. 若点(a ,b )在它的图象上,则点(b ,a )也在它的图象上5. 将一组数据中的每一个数都加上1得到一组新的数据,那么下列四个统计量中,值保持没有变的是( )A. 方差B. 平均数C. 中位数D. 众数6. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4,⊙B 的半径为1,已知⊙A 与直线BC 相交,且与⊙B 没有公共点,那么⊙A 的半径可以是()A. 4B. 5C. 6D. 7.二、填 空 题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7. 因式分解:_______________________.34a a -=8.的根是_______.x =9. 函数的定义域是________.32x y x -=10. 已知关于x 的方程x 2﹣4x+m =0有两个没有相等的实数根,那么m 的取值范围是_____.11. 把抛物线向左平移1个单位,则平移后抛物线的表达式为________.22y x =-12. 函数的图像如图所示,则当时,的取值范围是________.ykx b =+0y <x 13. 一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,随机投掷这枚骰子,那么向上一面的点数为合数的概率是________.14. 某区有4000名学生参加学业水平测试,从中随机抽取500名,对测试成绩进行了统计,统计结果见下表:成绩(x )x <6060≤x <7070≤x <8080≤x <9090≤x≤100人数155978140208那么根据上述数据可以估计该区这次参加学业水平测试成绩小于60分的有______人.15. 如图,在△ABC 中,D 是AB 的中点,E 是AC 上一点,且AE=2EC ,如果,AB a = ,那么= .(用、表示).AC b = DE a b16. 一个正n 边形的一个内角等于它的角的2倍,则n =___.17. 平面直角坐标系xOy 中,若抛物线y =ax 2上的两点A 、B 满足OA =OB ,且tan ∠OAB =,12则称线段AB 为该抛物线的通径.那么抛物线y =x 2的通径长为______.1218. 如图,已知平行四边形ABCD 中,AC =BC ,∠ACB =45°,将三角形ABC 沿着AC 翻折,点B 落在点E 处,联结DE ,那么的值为________.DEAC 三、解 答 题:(本大题共7题,满分78分)19. 计算:.031--20. 解没有等式组:并把解集表示在数轴上.2312136x x x x -<⎧⎪+⎨-≤⎪⎩21. 如图,已知△ABC 中,∠B =45°,,BC =6.1tan 2C =(1)求△ABC 面积;(2)AC 的垂直平分线交AC 于点D ,交BC 于点E. 求DE 的长.22. 某条高速铁路全长540公里,高铁列车与动车组列车在该高速铁路上运行时,高铁列车的平均速度比动车组列车每小时快90公里,因此全程少用1小时,求高铁列车全程的运行时间.23. 如图,已知梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,BE平分∠ABC,交CD于点E,F是AB 的中点,联结AE、EF,且AE⊥BE.求证:(1)四边形BCEF是菱形;(2)BE•AE=2AD•BC.24. 如图,已知抛物线y=ax2+bx的顶点为C(1,﹣1),P是抛物线上位于象限内的一点,直线OP交该抛物线对称轴于点B,直线CP交x轴于点A.(1)求该抛物线的表达式;(2)如果点P的横坐标为m,试用m的代数式表示线段BC的长;(3)如果△ABP的面积等于△ABC的面积,求点P坐标.25. 如图,已知Rt△ABC 中,∠ACB=90°,BC=2,AC=3,以点C为圆心、CB为半径的圆交AB于点D,过点A作AE∥CD,交BC延长线于点E.(1)求CE的长;(2)P是CE延长线上一点,直线AP、CD交于点Q.①如果△ACQ ∽△CPQ ,求CP 的长;②如果以点A 为圆心,AQ 为半径的圆与⊙C 相切,求CP 的长.2022-2023学年上海市松江区中考数学专项突破仿真模拟试题(二模)一、选一选:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.( );;.【正确答案】B【分析】把A 、B 、D 选项化为最简二次根式,然后根据同类二次根式的定义判断即可.【详解】A ,故本选项错误;=B,故本选项正确;=C ,故本选项错误;D 是同类二次根式,故本选项错误.故选B .本题考查了同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.2. 下列运算正确的是()A. B. C.D.235x x x+=235x x x⋅=()325x x =.623x x x ÷=【正确答案】B【详解】分析:A.没有是同类项,没有能相加减;B.同底数幂的乘法法则;C.幂的乘方法则;D.同底数幂除法法则.详解:A.与没有是同类项,没有能合并;2x 3x B.,正确;235x x x ⋅=C.,则原计算错误;()326x x =D.,则原计算错误.624x x x ÷=故选B.点睛:本题考查了幂的运算法则和合并同类项法则,同底数幂相乘,底数没有变,指数相加;幂的乘方,底数没有变,指数相乘;同底数幂相除,底数没有变,指数相减;只有同类项才可合并,没有是同类项的没有能合并,合并同类项,只合并系数,字母与字母的指数没有变.3. 下列图形中,既是对称又是轴对称图形的为()A. 正三角形 B. 等腰梯形C. 平行四边形D. 菱形.【正确答案】D【分析】根据轴对称图形与对称图形的概念求解.【详解】A .是轴对称图形,没有是对称图形;B .是轴对称图形,没有是对称图形;C .没有是轴对称图形,是对称图形;D .是轴对称图形,也是对称图形.故选D .掌握好对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,对称图形是要寻找对称,旋转180°后两部分重合.4. 关于反比例函数y=,下列说法中错误的是( )2x A. 它的图象是双曲线B. 它的图象在、三象限C. y 的值随x 的值增大而减小D. 若点(a ,b )在它的图象上,则点(b ,a )也在它的图象上【正确答案】C【分析】根据反比例函数y =的图象上点的坐标特征,以及该函数的图象的性质进行分析、解2x 答.【详解】A .反比例函数的图像是双曲线,正确;2y xB .k =2>0,图象位于一、三象限,正确;C .在每一象限内,y 的值随x 的增大而减小,错误;D .∵ab =ba ,∴若点(a ,b )在它的图像上,则点(b ,a )也在它的图像上,故正确.故选C .本题主要考查反比例函数的性质.注意:反比例函数的增减性只指在同一象限内.5. 将一组数据中的每一个数都加上1得到一组新的数据,那么下列四个统计量中,值保持没有变的是( )A. 方差 B. 平均数C. 中位数D. 众数【正确答案】A【分析】根据平均数和方差的特点,一组数都加上或减去同一个没有等于0的常数后,方差没有变,平均数改变,即可得出答案.【详解】一组数据x 1,x 2,…x a 的每一个数都加上同一数1,则新数据x 1+1,x 2+1,…x n +1的平均数改变,但是方差没有变.故选A .本题考查了方差和平均数,一般地设n 个数据,x 1,x 2,…x n 的平均数为,则方差S 2=[(x 1﹣x 1n )2+(x 2﹣)2+…+(x n ﹣)2],掌握平均数和方差的特点是本题的关键.x x x 6. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4,⊙B 的半径为1,已知⊙A 与直线BC 相交,且与⊙B 没有公共点,那么⊙A 的半径可以是( )A. 4B. 5C. 6D. 7.【正确答案】D【详解】分析:根据勾股定理得AB =5,⊙A 与直线BC 相交,从而求得⊙A 的半径的取值范围;再根据⊙A 与⊙B 没有公共点,则两圆外离或内含,从而求得r 的取值范围.详解:根据勾股定理得:AB =5,根据题意,⊙A 与直线BC 相交,所以⊙A 的半径的取值范围是大于3;又⊙A 与⊙B 没有交点,则 r <5-1=4或r >5+1=6,∴3<r <4或r >6.故选D .点睛:本题综合考查了直线和圆以及两圆的位置关系与数量之间的联系.本题需注意两圆没有公共点,应分外离和内含两种情况.二、填 空 题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7. 因式分解:_______________________.34a a -=【正确答案】(2)(2)a a a +-【分析】先提公因式,再用平方差公式分解.【详解】解:()3244(2)(2)a a a a a a a -=-=+-本题考查因式分解,掌握因式分解方法是关键.8. 的根是_______.x =【正确答案】2x =【分析】先把方程两边平方,使原方程化为整式方程,解此一元二次方程得到22x x +=,,二次根式的性质,去掉增根,即可得到答案.12x =21x =-【详解】方程两边平方得:22x x+=∴,12x =21x =-≥0x =≥∴没有符合题意,故舍去21x =-∴原方程的根为2x =故.2x =本题考查了一元二次方程、二次根式的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程、二次根式的性质,从而完成求解.9. 函数的定义域是________.32x y x -=【正确答案】0x ≠【详解】分析:根据分式有意义的条件,分母2x ≠0,就可以求得x 的范围.详解:根据分式有意义的条件,分母≠0得:2x ≠0,解得:x ≠0.故答案为x ≠0.点睛:函数定义域一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母没有能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.10. 已知关于x 的方程x 2﹣4x+m =0有两个没有相等的实数根,那么m 的取值范围是_____.【正确答案】m <4【分析】由方程有两个没有相等的实数根可得根的判别式△>0,由此可得关于m 的没有等式,解没有等式即可得出结果.【详解】解:∵关于x 的方程x 2﹣4x +m =0有两个没有相等的实数根,∴△=(﹣4)2﹣4m =16﹣4m >0,解得:m <4.故答案为m <4.本题考查的是一元二次方程的根的判别式和一元没有等式的解法,熟知根的判别式与一元二次方程根的关系是求解的关键.11. 把抛物线向左平移1个单位,则平移后抛物线的表达式为________.22y x =-【正确答案】22(1)y x =-+【分析】根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求出平移后的抛物线的顶点坐标,然后利用顶点式解析式写出,再展开整理即可.【详解】∵抛物线y =-2x 2向左平移1个单位,∴平移后的抛物线顶点坐标为(﹣1,0),∴平移后抛物线的表达式y =-2(x +1)2.故答案为y =-2(x +1)2.本题考查了二次函数图象与几何变换,平移的规律:左加右减,上加下减,此类题目,利用顶点的变化求解更简便.12. 函数的图像如图所示,则当时,的取值范围是________.y kx b =+0y <x 【正确答案】1x <-【分析】首先找到当y <0时,图象所在位置,再根据图象可直接得到答案.【详解】当y <0时,图象在x 轴下方.∵与x 交于(﹣1,0),∴y <0时,自变量x 的取值范围是x <﹣1.故答案为x <﹣1.本题主要考查了函数与一元没有等式,关键是能从图象中找到对应的部分.13. 一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,随机投掷这枚骰子,那么向上一面的点数为合数的概率是________.【正确答案】13【分析】由一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷这枚骰子,向上的一面的点数为合数的有2种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】∵一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷这枚骰子,向上。
2022-2023学年上海市松江区中考数学专项提升仿真模拟试题(3月)一、选一选(本大题共8小题,共24.0分)1.﹣3的值是()A .﹣3B.3C.-13D.132.下列运算正确的是()A.(2a 2)3=6a 6B.2a 2+4a 2=6a 4C .a 3•a 2=a 5D.(a +2b )2=a 2+4b 23.若代数式21xx -有意义,则实数x 的取值范围是()A.x 1≠ B.x 1= C.x 0≠ D.x 0=4.如图所示的三视图表示的几何体是()A.B. C.D.5.若正多边形的一个内角是120︒,则这个正多边形的边数为()A.6B.5C.4D.36.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A 、B 、C 都在格点上,则ABC ∠的正弦值是()A.2B.12C.55D.2557.点(4,3)A 某种图形变化后得到点(3,4)B -,这种图形变化可以是()A.关于x 轴对称B.关于y 轴对称C.绕原点逆时针旋转90D.绕原点顺时针旋转908.对于每个正整数n,抛物线11()(1y x x n n =--+)与x 轴交于n n A B 两点,若n n A B 表示这两点间的距离,则11S t 的值为()A.20162017 B.20172018C.20182019D.20192020二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9.南海是我国固有领海,她的面积超过东海、黄海、渤海面积的总和,约为3600000平方千米.把数3600000用科学记数法可表示为______.10.9的算术平方根是.11.分解因式:32a ab -=______12.实数a 在数轴上对应点的+a =________.13.若一组数据1,2,x ,4的众数是1,则这组数据的方差为_____.14.已知圆锥的底面半径为3cm ,母线长为4cm ,则该圆锥的侧面展开图的面积为_____cm 2.15.如图,AB ∥CD ,AB =12CD ,S △ABO :S △CDO =_____.16.如图,反比例函数(0)ky x x=<与函数y=x+4的图象交于A、B 两点的横坐标分别为-3,-1,则关于x 的没有等式4(0)kx x x<+<的解集为_______.17.如图,P 是等边三角形ABC 内一点,将线段AP 绕点A 顺时针旋转60°得到线段AQ ,连接BQ .若6810PA PB PC ===,,,则四边形APBQ 的面积为____.18.如图,正方形OABC 的边长为2,以O 为圆心,EF 为直径的半圆点A ,连接AE ,CF 相交于点P ,将正方形OABC 从OA 与OF 重合的位置开始,绕着点O 逆时针旋转90°,交点P 运动的路径长是______.三、解答题(本大题共10题,共96分)19.计算:(1)0-21(2018)(tan 453π---︒(2)解没有等式组:10313(+1.xx x ⎧-<⎪⎨⎪-≤⎩,)20.先化简,再求值:2121(1)22x x x x -++÷--,其中x1.21.我县实施新课程改革后,学习的自主字习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪,并将结果分成四类,A :特别好;B :好;C :一般;D :较差;并将结果绘制成以下两幅没有完整的统计图,请你根据统计图下列问题:(1)本次中,张老师一共了名同学,其中C类女生有名,D类男生有名;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,张老师想从被的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.22.关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣3)x+m2+1=0.(1)若m是方程的一个实数根,求m的值;(2)若m为负数,判断方程根的情况.23.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若AC与BD交于点O,求证:AC与BD互相平分.24.图中是抛物线拱桥,P处有一照明灯,水面OA宽4m,从O、A两处观测P处,仰角分别为α、β,且tanα=12,3tan2β=,以O为原点,OA所在直线为x轴建立直角坐标系.(1)求点P的坐标;(2)水面上升1m,水面宽多少m(取1.41,结果到0.1m)?25.如图,AB为⊙O直径,过⊙O外的点D作DE⊥OA于点E,射线DC切⊙O于点C、交AB的延长线于点P,连接AC交DE于点F,作CH⊥AB于点H.(1)求证:∠D=2∠A;(2)若HB=2,cosD=35,请求出⊙O的半径长.26.某经销商一种产品,这种产品的成本价为10元/千克,已知价没有低于成本价,且物价部门规定这种产品的价没有高于18元/千克,市场发现,该产品每天的量y(千克)与价x(元/千克)之间的函数关系如图所示:(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)求每天的利润W(元)与价x(元/千克)之间的函数关系式.当价为多少时,每天的利润?利润是多少?(3)该经销商想要每天获得150元的利润,价应定为多少?27.如图1,点M放在正方形ABCD的对角线AC(没有与点A重合)上滑动,连结DM,做MN⊥DM,交直线AB于N.(1)求证:DM=MN;(2)若将(1)中的正方形变为矩形,其余条件没有变如图,且DC=2AD,求MD:MN的值;(3)在(2)中,若CD=nAD,当M滑动到CA的延长线上时(如图3),请你直接写出MD:MN的比值.2022-2023学年上海市松江区中考数学专项提升仿真模拟试题(3月)一、选一选(本大题共8小题,共24.0分)1.﹣3的值是()A.﹣3B.3C.-13D.13【正确答案】B【分析】根据负数的值是它的相反数,可得出答案.【详解】根据值的性质得:|-3|=3.故选B .本题考查值的性质,需要掌握非负数的值是它本身,负数的值是它的相反数.2.下列运算正确的是()A.(2a 2)3=6a 6B.2a 2+4a 2=6a 4C.a 3•a 2=a 5D.(a +2b )2=a 2+4b 2【正确答案】C【分析】直接利用积的乘方运算法则以及同底数幂的乘法运算法则和完全平方公式分别化简得出答案.【详解】A 、(2a 2)3=8a 6,故此选项错误;B 、2a 2+4a 2=6a 2,故此选项错误;C 、a 3•a 2=a 5,故此选项正确;D 、(a +2b )2=a 2+4ab +4b 2,故此选项错误;故选C .此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘法运算和完全平方公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.3.若代数式21xx -有意义,则实数x 的取值范围是()A.x 1≠ B.x 1= C.x 0≠ D.x 0=【正确答案】A【详解】分析:根据分母没有为零分式有意义,可得答案.详解:由题意,得x-1≠0,解得x≠1,故选A.点睛:本题考查了分式有意义的条件,利用分母没有为零得出没有等式是解题关键.4.如图所示的三视图表示的几何体是()A. B. C. D.【正确答案】B【详解】分析:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.详解:根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是圆可判断出这个几何体应该是圆柱.故选B.点睛:主视图和左视图的大致轮廓为长方形的几何体为柱体,再根据俯视图为圆,则可判断为圆柱.5.若正多边形的一个内角是120 ,则这个正多边形的边数为()A.6B.5C.4D.3【正确答案】A【分析】多边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,因为所给多边形的每个内角均相等,故又可表示成120°n,列方程可求解.【详解】解:设所求正n边形边数为n,则120°n=(n-2)•180°,解得n=6,故选:A.本题考查了根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算是解答此题的关键.6.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A 、B 、C 都在格点上,则ABC ∠的正弦值是()A.2B.12C.D.【正确答案】C【分析】过点B 作BD AC ⊥于点D ,过点C 作CE AB ⊥于点E ,则3BD AD ==,1CD =,利用勾股定理可求出AB ,BC 的长,利用面积法可求出CE 的长,再利用正弦的定义可求出ABC ∠的正弦值.【详解】解:过点B 作BD AC ⊥于点D ,过点C 作CE AB ⊥于点E ,则3BD AD ==,1CD =,如图所示.AB ==BC ==1122AC BD AB CE ⋅=⋅,即112322CE ⨯⨯=⨯,CE ∴=5sin5CE ABC BC ∴∠===.故选:C .本题考查了解直角三角形、勾股定理以及三角形的面积,利用面积法及勾股定理求出CE ,BC 的长度是解题的关键.7.点(4,3)A 某种图形变化后得到点(3,4)B -,这种图形变化可以是()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.绕原点逆时针旋转90D.绕原点顺时针旋转90【正确答案】C【分析】根据旋转的定义得到即可.【详解】因为点A(4,3)某种图形变化后得到点B(-3,4),所以点A绕原点逆时针旋转90°得到点B,故选C.本题考查了旋转的性质:旋转前后两个图形全等,对应点到旋转的距离相等,对应点与旋转的连线段的夹角等于旋转角.8.对于每个正整数n,抛物线11()(1y x xn n=--+)与x轴交于n nA B两点,若n nA B表示这两点间的距离,则11St的值为()A.20162017 B.20172018 C.20182019 D.20192020【正确答案】C【详解】分析:根据抛物线的解析式,抛物线与x轴交点的横坐标,一个是1n,另一个是11n+,,根据x轴上两点间的距离公式,得A n=1n-11n+,再代入计算即可.详解:∵抛物线11(1y x xn n⎛⎫=--⎪+⎝⎭)与x轴交于n nA B两点,∴抛物线与x轴交点的横坐标是1n和11n+,∴A n=1n-11n+∴A1B1+A2B2+…+A2018B2019=111111...22320182019-+-++-=12018120192019-=.故选C.点睛:找规律的题目,考查了抛物线与x 轴的交点问题,令y=0,方程的两个实数根正好是抛物线与x 轴交点的横坐标.二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9.南海是我国固有领海,她的面积超过东海、黄海、渤海面积的总和,约为3600000平方千米.把数3600000用科学记数法可表示为______.【正确答案】63.610⨯【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a <,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的值与小数点移动的位数相同.当原数值10时,n 是正数;当原数的值1<时,n 是负数.【详解】解:63600000 3.610=⨯,故63.610⨯.本题考查了科学记数法的表示方法,解题的关键是掌握科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a <,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.10.9的算术平方根是.【正确答案】3【分析】根据一个正数的算术平方根就是其正的平方根即可得出.【详解】∵239=,∴9算术平方根为3.故答案为3.本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的概念是解题的关键.11.分解因式:32a ab -=______【正确答案】()()+a a b a b -.【详解】提取公因式法和应用公式法因式分解.【分析】()()()3222=+a ab a a ba ab a b -=--.12.实数a +a =________.【正确答案】1【详解】由题意得:10,0a a -<<+a =1(1)1a a a a -+=--+=.13.若一组数据1,2,x ,4的众数是1,则这组数据的方差为_____.【正确答案】1.5【详解】试题分析:众数是这组数据出现次数至多的数,由此判断x 为1,这组数据的平均数是(1+2+1+4)÷4=2,所以方差为,=1.5.故这组数据的方差为1.5.考点:方差计算.14.已知圆锥的底面半径为3cm ,母线长为4cm ,则该圆锥的侧面展开图的面积为_____cm 2.【正确答案】12πcm 2【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【详解】底面半径为3cm ,则底面周长=6πcm ,侧面面积=12×6π×4=12πcm 2.本题利用圆的周长公式和扇形面积公式求解.15.如图,AB ∥CD ,AB =12CD ,S △ABO :S △CDO =_____.【正确答案】1:4【详解】分析:先根据相似三角形的判定定理得出△AOB ∽△COD ,再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方进行解答.详解:∵AB ∥CD ,∴△ABO ∽△CDO ,∴S △ABO :S △CDO=(2)AB CD,∵AB =12CD,∴12AB CD =∴S △ABO :S △CDO =1:4.故答案为1:4.点睛:主要考查了相似三角形的判定和性质,比较简单,熟记三角形相似的判定方法和相似三角形的面积之比等于相似比的平方是解题的关键.16.如图,反比例函数(0)k y x x =<与函数y=x+4的图象交于A、B 两点的横坐标分别为-3,-1,则关于x 的没有等式4(0)k x x x<+<的解集为_______.【正确答案】-3<x<-1【详解】分析:求关于x 的没有等式4(0)k x x x<+<的解集可转化为函数的图象在反比例函数图象的上方所对应的自变量x 取值范围,问题得解.详解:观察图象可知,当-3<x <-1时,函数的图象在反比例函数图象的上方,∴关于x 的没有等式4(0)k x x x <+<的解集为:-3<x <-1.故答案是:-3<x <-1.点睛:考查了反比例函数与函数的交点问题,主要考查学生的观察图象的能力,用了数形思想.17.如图,P 是等边三角形ABC 内一点,将线段AP 绕点A 顺时针旋转60°得到线段AQ ,连接BQ .若6810PA PB PC ===,,,则四边形APBQ 的面积为____.【正确答案】【详解】解:如图,连结PQ,根据等边三角形的性质得∠BAC=60°,AB=AC,再根据旋转的性质得AP=PQ=6,∠PAQ=60°,即可判定△APQ为等边三角形,所以PQ=AP=6;在△APC和△ABQ中,AB=AC,∠CAP=∠BAQ,AP=PQ,利用SAS判定△APC≌△ABQ,根据全等三角形的性质可得PC=QB=10;在△BPQ中,已知PB2=82=64,PQ2=62,BQ2=102,即PB2+PQ2=BQ2,所以△PBQ为直角三角形,∠BPQ=90°,=S△BPQ+S△APQ=12×6×84+×62=24+9所以S四边形APBQ故本题考查旋转的性质;等边三角形的性质;全等三角形的判定及性质.18.如图,正方形OABC的边长为2,以O为圆心,EF为直径的半圆点A,连接AE,CF相交于点P,将正方形OABC从OA与OF重合的位置开始,绕着点O逆时针旋转90°,交点P运动的路径长是______..【分析】如图点P运动的路径是以G为圆心的弧 EF,在⊙G上取一点H,连接EH、FH,只要证明∠EGF=90°,求出GE的长即可解决问题.【详解】试题分析:如图点P 运动的路径是以G 为圆心的弧 EF,在⊙G 上取一点H ,连接EH 、FH .∵四边形AOCB 是正方形,∴∠AOC=90°,∴∠AFP=12∠AOC=45°,∵EF 是⊙O 直径,∴∠EAF=90°,∴∠APF=∠AFP=45°,∴∠H=∠APF=45°,∴∠EGF=2∠H=90°,∵EF=4,GE=GF ,∴,∴ EF 的长=90180π⋅π.三、解答题(本大题共10题,共96分)19.计算:(1)0-21(2018)(tan 453π---︒(2)解没有等式组:10313(+1.x x x ⎧-<⎪⎨⎪-≤⎩,)【正确答案】(1)-9;(2)23x -≤<【详解】分析:(1)根据实数的运算法则负整数指数幂、零指数幂、三角函数值计算可得;(2)分别求出每一个没有等式的解集,根据口诀:大小小大中间找,确定没有等式组的解集.详解:(1)()-2012018tan453π⎛⎫---︒ ⎪⎝⎭=1-9-1=9(2)10 313(+1.x x x ,①)②⎧-<⎪⎨⎪-≤⎩解没有等式①得:x<3,解没有等式②得:2x ≥-,所以没有等式组的解为.23x -≤<点睛:主要考查实数的运算能力和解没有等式组的基本技能,熟练掌握实数的运算法则和解没有等式组的基本步骤是关键.20.先化简,再求值:2121(1)22x x x x -++÷--,其中x1.【正确答案】33【详解】分析:先根据分式混合元算的法则把原式进行化简,再代入进行计算即可.详解:2121122x x x x -+⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭=212(1)(222x x x x x --+÷---=2122(1)x x x x --⋅--=11x -当+133=.点睛:考查了分式的化简求值.解题的关键是对分式的分子分母因式分解及分式混合运算顺序和运算法则.21.我县实施新课程改革后,学习的自主字习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪,并将结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将结果绘制成以下两幅没有完整的统计图,请你根据统计图下列问题:(1)本次中,张老师一共了名同学,其中C类女生有名,D类男生有名;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,张老师想从被的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.【正确答案】:(1)20,2,1;(2)见解析.(3)12,表格见解析.【分析】(1)由扇形统计图可知,特别好的占总数的15%,人数有条形图可知3人,所以的样本容量是:3÷15%,即可得出C类女生和D类男生人数;(2)根据(1)中所求数据得出条形图的高度即可;(3)根据被的A类和D类学生男女生人数列表即可得出答案.【详解】解:(1)3÷15%=20,20×25%=5.女生:5﹣3=2,1﹣25%﹣50%﹣15%=10%,20×10%=2,男生:2﹣1=1,故答案为20,2,1;(2)如图所示:(3)根据张老师想从被的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,可以将A类与D类学生分为以下几种情况:利用图表可知所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率为:3162=.22.关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣3)x+m2+1=0.(1)若m是方程的一个实数根,求m的值;(2)若m为负数,判断方程根的情况.【正确答案】(1)13m=-;(2)方程有两个没有相等的实根.【详解】分析:(1)由方程根的定义,代入可得到关于m的方程,则可求得m的值;(2)计算方程根的判别式,判断判别式的符号即可.详解:(1)∵m是方程的一个实数根,∴m2-(2m-3)m+m2+1=0,∴m=−1 3;(2)△=b2-4ac=-12m+5,∵m<0,∴-12m>0.∴△=-12m+5>0.∴此方程有两个没有相等的实数根.点睛:考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键.23.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若AC与BD交于点O,求证:AC与BD互相平分.【正确答案】见解析【详解】分析:(1)用ASA判定两三角形全等即可证明.(2)只要证明四边形ABCD是平行四边形即可解决问题.详解:(1)∵BF=DE,∴BF-EF=DE-EF,即BE=DF,∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90°,∵AB=CD,∴Rt△ABE≌Rt△CDF(HL);(2)连接AC,如图:∵△ABE≌△CDF,∴∠ABE=∠CDF,∴AB∥CD,∵AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AC 与BD 互相平分.点睛:考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会添加常用辅助线,利用四边形的性质解决问题.24.图中是抛物线拱桥,P 处有一照明灯,水面OA 宽4m ,从O 、A 两处观测P 处,仰角分别为α、β,且tan α=12,3tan 2β=,以O 为原点,OA 所在直线为x 轴建立直角坐标系.(1)求点P 的坐标;(2)水面上升1m ,水面宽多少m (取1.41,结果到0.1m )?【正确答案】(1)点P 的坐标为33,2⎛⎫ ⎪⎝⎭.(2)2.8m .【分析】(1)过点P 作PH ⊥OA 于H ,如图,设PH =3x ,运用三角函数可得OH =6x ,AH =2x ,根据条件OA =4可求出x ,即可得到点P 的坐标;(2)若水面上升1m 后到达BC 位置,如图,运用待定系数法可求出抛物线的解析式,然后求出y =1时x 的值,就可解决问题.【详解】(1)如图,过点P 作PB ⊥OA ,垂足为B .设点P 的坐标为(x ,y ).在Rt △POB 中,∵tan α=12PB OB =,∴OB =tan PB α=2y .在Rt △PAB 中,∵tan β=32PB AB =,∴AB =2tan 3PB β=y .∵OA =OB +AB ,即2y +23y =4,∴y =32.∴x =2×32=3.∴点P 的坐标为(3,32).(2)设这条抛物线表示的二次函数的表达式为y =ax 2+bx ,由函数图象(4,0),(3,32)两点,可得16403932a b a b +=⎧⎪⎨+=⎪⎩解得122a b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴这条抛物线表示的二次函数的表达式为y =-12x 2+2x .当水面上升1m 时,水面的纵坐标为1,即-12x 2+2x =1,解得x 1=2,x 2=2,∴x 2-x 1=2+-(2)=2≈2.8.因此,若水面上升1m ,则水面宽约2.8m .本题主要考查了三角函数、运用待定系数法求抛物线的解析式、解一元二次方程等知识,出现角的度数(30°、45°或60°)或角的三角函数值,通常放到直角三角形中通过解直角三角形来解决问题.25.如图,AB 为⊙O 直径,过⊙O 外的点D 作DE⊥OA 于点E,射线DC 切⊙O 于点C、交AB 的延长线于点P,连接AC 交DE 于点F,作CH⊥AB 于点H.(1)求证:∠D=2∠A;(2)若HB=2,cosD=35,请求出⊙O的半径长.【正确答案】(1)见解析;(2)5.【详解】分析:(1)连接OC,根据切线的性质得到∠OCP=90°,根据垂直的定义得到∠DEP=90°,得到∠COB=∠D,根据圆周角定理证明;(2)设⊙O的半径为r,根据余弦的定义计算即可.详解:(1)证明:连接OC,∵射线DC切⊙O于点C,∴∠OCP=90°∵DE⊥AP,∴∠DEP=90°∴∠P+∠D=90°,∠P+∠COB=90°∴∠COB=∠D∵OA=OC,∴∠A=∠OCA∵∠COB=∠A+∠OCA∴∠COB=2∠A∴∠D=2∠A(2)解:由(1)可知:∠OCP=90°,∠COP=∠D,∴cos∠COP=cos∠D=3 5,∵CH ⊥OP ,∴∠CHO=90°,设⊙O 的半径为r,则OH=r﹣2.在Rt △CHO 中,cos ∠HOC=OH OC =2r r -=35,∴r=5点睛:考查的是切线的性质、圆周角定理以及解直角三角形,掌握切线的性质定理、圆周角定理、余弦的定义是解题的关键.26.某经销商一种产品,这种产品的成本价为10元/千克,已知价没有低于成本价,且物价部门规定这种产品的价没有高于18元/千克,市场发现,该产品每天的量y (千克)与价x (元/千克)之间的函数关系如图所示:(1)求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)求每天的利润W (元)与价x (元/千克)之间的函数关系式.当价为多少时,每天的利润?利润是多少?(3)该经销商想要每天获得150元的利润,价应定为多少?【正确答案】(1)y=-2x+60(10≤x≤18);(2)价为18元时,每天的利润,利润是192元.(3)15元.【详解】试题分析:(1)设函数关系式y=kx+b ,把(10,40),(18,24)代入求出k 和b 即可,由成本价为10元/千克,价没有高于18元/千克,得出自变量x 的取值范围;(2)根据利润=量×每一件的利润得到w 和x 的关系,利用二次函数的性质得最值即可;(3)先把y=150代入(2)的函数关系式中,解一元二次方程求出x ,再根据x 的取值范围即可确定x 的值.试题解析:(1)设y 与x 之间的函数关系式y=kx+b ,把(10,40),(18,24)代入得1040{1824k b k b +=+=,解得2{60k b =-=,∴y 与x 之间的函数关系式y=-2x+60(10≤x≤18);(2)W=(x-10)(-2x+60)=-2x2+80x-600,对称轴x=20,在对称轴的左侧y 随着x 的增大而增大,∵10≤x≤18,∴当x=18时,W ,为192.即当价为18元时,每天的利润,利润是192元.(3)由150=-2x2+80x-600,解得x1=15,x2=25(没有合题意,舍去)答:该经销商想要每天获得150元的利润,价应定为15元.考点:二次函数的应用.27.如图1,点M 放在正方形ABCD 的对角线AC(没有与点A 重合)上滑动,连结DM ,做MN⊥DM,交直线AB 于N .(1)求证:DM=MN;(2)若将(1)中的正方形变为矩形,其余条件没有变如图,且DC=2AD,求MD:MN 的值;(3)在(2)中,若CD=nAD,当M 滑动到CA 的延长线上时(如图3),请你直接写出MD :MN 的比值.【正确答案】(1)见解析;(2)MD :2MN =;(3)MD .MN n=【分析】(1)过M 作MQ ⊥AB 于Q ,MP ⊥AD 于P ,则∠PMQ=90°,∠MQN=∠MPD=90°,根据ASA 即可判定△MDP ≌△MNQ ,进而根据全等三角形的性质得出DM=MN ;(2)过M 作MS ⊥AB 于S ,MW ⊥AD 于W ,则∠WMS=90°,根据∠DMW=∠NMS ,∠MSN=∠MWD=90°,判定△MDW ∽MNS ,得出MD :MN=MW :MS=MW :WA ,再根据△AWM ∽△ADC ,DC=2AD ,即可得出MD :MN=MW :WA=CD :DA=2;(3)过M 作MX ⊥AB 于X ,MR ⊥AD 于R ,则易得△NMX ∽△DMR ,得出MD :MN=MR :MX=AX :MX ,再由AD ∥MX ,CD ∥AX ,易得△AMX ∽△CAD ,得出AX :MX=CD :AD ,根据CD=nAD ,即可得出MD :MN=CD :AD=n .【详解】()1证明:过M 作MQ AB ⊥于Q MP AD⊥,于P ,则9090PMQ MQN MPD ∠=∠=∠= ,,90DMN ∠= ,DMP NMQ ∴∠=∠,ABCD 是正方形,AC ∴平分DAB ∠,PM MQ ∴=,在MDP 和MNQ △中,MQN MPD PM MQDMP NMQ ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,MDP ∴ ≌()MNQ ASA ,DM MN ∴=;()2过M 作MS AB ⊥于S MW AD ⊥,于W,则90WMS ∠=,MN DM ⊥ ,DMW NMS ∴∠=∠,又90MSN MWD ∠=∠= ,MDW ∴∽MNS,MD ∴:MN MW =:MS MW =:WA,//MW CD ,AMW ACD AWM ADC ∴∠=∠∠=∠,,AWM ∴ ∽ADC ,又2DC AD = ,MD ∴:MN MW =:WA CD =:2DA =;()3MD :MN n =,理由:过M 作MX AB ⊥于X MR AD ,⊥于R,则易得NMX ∽DMR ,MD ∴:MN MR =:MX AX =:MX,由////AD MX CD AX ,,易得AMX ∽CAD ,AX ∴:MX CD =:AD,又CD nAD = ,MD ∴:MN CD =:AD n =.相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质以及正方形、矩形的性质的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形或相似三角形,运用相似三角形和全等三角形的性质进行推导即可.2022-2023学年上海市松江区中考数学专项提升仿真模拟试题(4月)一、选一选(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)1.3-的倒数是()A.3B.13C.13-D.3-2.据中新社北京2010年12月8日电,2010年中国粮食总产量达到546400000吨,用科学记数法表示为()A.5.464×107吨B.5.464×108吨C.5.464×109吨D.5.464×1010吨3.如图所示几何体的俯视图是()A. B.C. D.4.下列运算中,正确的是().A.325a b ab+= B.325235a a a += C.22330a b ba -= D.22541a a -=5.已知圆的半径是)A.B. C. D.6.如图,AB ∥CD ,BC 平分∠ABE ,∠C =34°,则∠BED 的度数等于()A.17︒B.34︒C.56︒D.68︒7.某车间5名工人日加工零件数分别为6,10,4,5,4,则这组数据的中位数是().A.4B.5C.6D.108.如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,AB =3,AC =4,以O 为圆心的半圆分别与AB 、AC 边相切于D 、E 两点,且O 点在BC 边上,则图中阴影部分面积S 阴等于()A.12B.π3 C.5-π4 D.15036π4949-二、填空题(本大题共有lO小题,每小题3分,共30分)9.分解因式:2mx-6my=__________.10.已知三角形的两边长为4,8,则第三边的长度可以是_______(写出一个即可).11.用半径为12cm,圆心角为90°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面(接缝忽略没有计),则该圆锥底面圆的半径为_______cm.12.甲、乙、丙三人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数都是8.9环,方差分别是2 S甲=0.65,2S乙=0.55,2S丙=0.50,则射箭成绩最稳定的是______________.13.一只盒子中有红球m个,白球8个,黑球n个,每个球除颜色没有同外都相同,从中任取一个球,取得白球的概率与没有是白球的概率相同,那么m与n的关系是____________.14.某公司4月份的利润为160万元,要使6月份的利润达到250万元,则平均每月增长的百分率是___________.15.如图,在四边形ABCD中,AB CD≠,E,F,G,H分别是AB,BD,CD,AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,四边形ABCD还应满足的一个条件是_________.16.如图,AB为⊙O直径,已知∠BCD=20°,则∠DBA的度数是_______.17.如图,在平面直角坐标系中,⊙A 与y 轴相切于原点O ,平行于x 轴的直线交⊙A 于M 、N 两点,若点M 的坐标是(4,2)--,则弦M N 的长为____________.18.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n (n 是大干0的整数)个图形需要黑色棋子的个数是_________.三、解答题(共96分)19.计算:021(2012)sin 45()2π--︒-20.先化简22()4416x x xx x x -÷---,然后从没有等组23210x x --≤⎧⎨<⎩的解集中,选取一个你认为符合题意....的x 的值代入求值.21.如图,E 、F 是平行四边形ABCD 对角线AC 上的两点,BE ∥DF .求证:BE=DF .22.今年“五一”假期.某数学小组组织登山.他们从山脚下A 点出发沿斜坡AB 到达B 点.再从B 点沿斜坡BC 到达山顶C 点,路线如图所示.斜坡AB 的长为1040米,斜坡BC 的长为400米,在C 点测得B 点的俯角为30°.已知A 点海拔121米.C 点海拔721米.(1)求B点的海拔;(2)求斜坡AB的坡度.23.学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度.为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了抽样(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B 级:对学习较感兴趣;C级:对学习没有感兴趣),并将结果绘制成图①和图②的统计图(没有完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样了名学生;(2)将图①补充完整;(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;(4)根据抽样结果,请你估计我市近8000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?24.甲、乙、丙、丁四位同学进行乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打场比赛.(1)请用树状图法或列表法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率;(2)若已确定甲打场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中乙同学的概率.25.如图,在平面直角坐标系x0y中,函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数myx(m≠0)的图象交于二、四象限内的A、B两点,与x轴交于C点,点B的坐标为(6,n).线段OA=5,E为x轴上一点,且sin∠AOE=4 5.(1)求该反比例函数和函数的解析式;(2)求△AOC的面积.26.如图,已知二次函数24y ax x c =-+的图象与坐标轴交于点A (-1,0)和点B (0,-5).(1)求该二次函数的解析式;(2)已知该函数图象的对称轴上存在一点P ,使得△ABP 的周长最小.请求出点P 的坐标.27.如图,四边形OABC 为直角梯形,A (4,0),B (3,4),C (0,4).点M 从O 出发以每秒2个单位长度的速度向A 运动;点N 从B 同时出发,以每秒1个单位长度的速度向C 运动.其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.过点N 作NP 垂直轴于点P ,连结AC交NP 于Q ,连结MQ .(1)点(填M 或N )能到达终点;(2)求△AQM 的面积S 与运动时间t 的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围,当t 为何值时,S 的值;(3)是否存在点M ,使得△AQM 为直角三角形?若存在,求出点M 的坐标,若没有存在,说明理由.2022-2023学年上海市松江区中考数学专项提升仿真模拟试题(4月)一、选一选(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)1.3-的倒数是()A.3B.13C.13-D.3-【正确答案】C 【分析】由互为倒数的两数之积为1,即可求解.【详解】解:∵1313⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭,∴3-的倒数是13-.故选C2.据中新社北京2010年12月8日电,2010年中国粮食总产量达到546400000吨,用科学记数法表示为()A.5.464×107吨B.5.464×108吨C.5.464×109吨D.5.464×1010吨【正确答案】B 【分析】据科学记数法的表示形式求解即可.【详解】解:546400000用科学记数法表示为:5.464×108.故选:B .此题考查了科学记数法的表示形式,解题的关键是熟练掌握科学记数法的表示形式:10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数.3.如图所示几何体的俯视图是()。
九年级上学期期末(一模)数学试卷分类汇编三角函数综合运用专题21.(本题满分10分)已知在港口A 的南偏东75°方向有一礁石B ,轮船从港口出发,沿正东北方向(北偏东45°方向)前行10里到达C 后测得礁石B 在其南偏西15°处,求轮船行驶过程中离礁石B 的最近距离.22.(本题满分10分)如图,一栋居民楼AB 的高为16米,远处有一栋商务楼CD , 小明在居民楼的楼底A 处测得商务楼顶D 处的仰角为60°,又在商 务楼的楼顶D 处测得居民楼的楼顶B 处的俯角为45°.其中A 、C 两点分别位于B 、D 两点的正下方,且A 、C 两点在同一水平线上, 求商务楼CD 的高度.(参考数据:414.12≈,732.13≈.结果精确到0.1米)22.(本题满分10分)如图,港口B 位于港口A 的南偏东37︒方向,灯塔C 恰好在AB 的中点处,一艘海轮位于港口A 的正南方向,港口B 的正西方向的D 处,它沿正北方向航行5km ,到达E 处,测得灯塔C 在北偏东45︒方向上.这时,E 处距离港口A 有多远? (参考数据:sin370.60,cos370.80,tan370.75︒≈︒≈︒≈)CDAB第22题图22.(本题满分10分,第(1)小题满分4分,第(2)小题满分6分)如图,为了将货物装入大型的集装箱卡车,需要利用传送带AB将货物从地面传送到高1.8米(即BD=1.8米)的操作平台BC上.已知传送带AB与地面所成斜坡的坡角∠BAD=37°. (1)求传送带AB的长度;(2)因实际需要,现在操作平台和传送带进行改造,如图中虚线所示,操作平台加高0.2米(即BF=0.2米),传送带与地面所成斜坡的坡度i=1:2.求改造后传送带EF的长度.(精确≈)到0.1米)(参考数值:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,2 1.41≈,5 2.24如图,一辆摩拜单车放在水平的地面上,车把头下方A处与坐垫下方B处在平行于地面的水平线上,A、B之间的距离约为49cm,现测得AC、BC与AB的夹角分别为45°与68°,若点C到地面的距离CD为28cm,坐垫中轴E处与点B的距离BE为4cm,求点E到地面的距离(结果保留一位小数).(参考数据:sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,cot68°≈0.40)22.(本题满分10分)如图,坡AB 的坡比为1∶2.4,坡长AB =130米,坡AB 的高为BT .在坡AB 的正面有一栋建筑物CH ,点H 、A 、T 在同一条地平线MN 上. (1)试问坡AB 的高BT 为多少米?(2)若某人在坡AB 的坡脚A 处和中点D 处,观测到建筑物顶部C 处的仰角分别为60°和30°,试求建筑物的高度CH .(精确到米,3≈1.73,2≈1.41)21.如图4,某湖心岛上有一亭子A ,在亭子A 的正东方向上的湖边有一颗树B ,在这个湖心岛的湖边C 处测得亭子A 在北偏西45o 方向上。
2022年上海市15区中考数学一模考点分类汇编专题01 数与式一.选择题(共7小题)1.(浦东新区)已知点P是线段AB的黄金分割点,且AP>BP,则下列比例式能成立的是()A.=B.=C.=D.=【分析】根据黄金分割的定义:把线段AB分成两条线段AP和BP(AP>BP),且使AP是AB和BP的比例中项,叫做把线段AB黄金分割,点P叫做线段AB的黄金分割点【解答】解:根据黄金分割定义可知:AP是AB和BP的比例中项,即AP2=AB•BP,∴,故选:C.【点评】本题考查了黄金分割,解决本题的关键是掌握黄金分割定义.2.(静安区)下列实数中,有理数是()A.B.πC.D.【分析】利用有理数的定义判断即可.【解答】解:A、是无理数,不符合题意;B、π是无理数,不符合题意;C、=2,是有理数,符合题意;D、是无理数,不符合题意.故选:C.【点评】此题考查了实数,以及有理数,整数和分数统称为有理数.3.(静安区)计算x÷2x2的结果是()A.B.C.D.2x【分析】根据整式的除法法则计算即可得出答案.【解答】解:原式=(1÷2)(x÷x2)=•=,【点评】本题考查了整式的除法,掌握单项式除以单项式,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式是解题的关键.4.(宝山区)如果,且b是a和c的比例中项,那么等于()A.B.C.D.【分析】根据比例中项的概念可得a:b=b:c,则可求得b:c值.【解答】解:∵,b是a和c的比例中项,即a:b=b:c,∴=.故选:D.【点评】本题考查了比例线段,熟练掌握在线段a,b,c中,若b2=ac,则b是a,c的比例中项是解题的关键.5.(宝山区)在比例尺为1:5000的地图上,如果A、B两地的距离是10厘米,那么这两地的实际距离是()A.50000米B.5000米C.500米D.50米【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,列比例式即可求得甲乙两地的实际距离.要注意统一单位.【解答】解:设甲乙两地的实际距离为x厘米,根据题意得,1:5000=10:x,解得x=50000,50000厘米=500米.即甲乙两地的实际距离为500米.故选:C.【点评】本题考查了比例线段,熟练运用比例尺进行计算,注意单位的转换.6.(黄浦区)4和9的比例中项是()A.6B.±6C.D.【分析】根据比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积求解.【解答】解:根据比例中项的概念结合比例的基本性质得:比例中项的平方等于两条线段的乘积.设它们的比例中项是x,则解得x=±6.故选:B.【点评】本题考查了比例中项的概念:当比例式中的两个内项相同时,即叫比例中项.求比例中项根据比例的基本性质进行计算.7.(浦东新区)某两地的距离为3000米,画在地图上的距离是15厘米,则地图上的距离与实际距离之比是()A.1:200B.1:2000C.1:20000D.1:200000【分析】根据比例尺=图上距离:实际距离,直接求出即可.【解答】解:3000米=300000厘米,∴比例尺=15:300000=1:20000;故选:C.【点评】本题主要考查了比例尺,掌握比例尺的计算方法,注意在求比的过程中,单位要统一.二.填空题(共22小题)8.(静安区)如果在实数范围内有意义,那么实数x的取值范围是x≤3.【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案.【解答】解:由题意得:3﹣x≥0,解得:x≤3,故答案为:x≤3.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.9.(宝山区)计算:sin230°+cos245°=.【分析】由特殊锐角三角函数值,代入计算即可.【解答】解:原式=()2+()2=+=,故答案为:.【点评】本题考查特殊角的三角函数值,掌握特殊锐角的三角函数值是正确解答的前提.10.(杨浦区)计算:cos245°﹣tan30°sin60°=0.【分析】原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【解答】解:cos245°﹣tan30°sin60°=﹣×=﹣=0,故答案为:0.【点评】此题考查了特殊角的三角函数值,实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.(松江区)已知=2,那么=.【分析】根据比例的性质求出x=2y,再把x=2y代入,即可求出答案.【解答】解:∵=2,∴x=2y,∴===,故答案为:.【点评】本题考查了比例的性质,能根据比例的性质求出x=2y是解此题的关键,注意:如果ab=cd,那么=,反之亦然.12.(长宁区)已知,那么的值为.【分析】由已知可得y=2x,代入所求的代数式可得答案.【解答】解:∵,∴y=2x,∴==.故答案为:.【点评】本题考查比例的基本性质,根据已知得到y=2x是解题关键.13.(静安区)已知=,那么的值是.【解答】解:设==k,∴a=2k,b=3k,∴===,故答案为:.【点评】本题考查了比例的性质,熟练掌握设k法是解题的关键.14.(宝山区)已知点B在线段AC上,AB=2BC,那么AC:AB的比值是.【分析】设BC=k,则AB=2BC=2k,根据线段和的定义得出AC=AB+BC=3k,即可求出AC:AB的比值.【解答】解:如图,设BC=k,则AB=2BC=2k,∵点B在线段AC上,∴AC=AB+BC=2k+k=3k,∴AC:AB=3k:2k=.故答案为:.【点评】本题考查了比例线段,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.15.(杨浦区)已知=,那么=.【分析】利用设k法解答即可.【解答】解:∵=,∴设x=4k,y=3k,∴===,故答案为:.【点评】本题考查了比例的性质,熟练掌握设k法是解题的关键.16.(虹口区)如果=,那么=.【分析】根据比例的性质设m=5k,n=6k,再代入计算求解即可.【解答】解:设m=5k,n=6k,∴,故答案为:.【点评】本题主要考查比例的性质,掌握比例的性质是解题的关键.17.(虹口区)已知点P是线段AB的黄金分割点,AP>PB.若AB=2,则AP=.【分析】根据黄金分割点的定义,知AP是较长线段;则AP=AB,代入数据即可得出AP 的长.【解答】解:由于P为线段AB=2的黄金分割点,且AP是较长线段;则AP=2×=﹣1.【点评】理解黄金分割点的概念.应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的,较长的线段=原线段的.18.(奉贤区)如果≠0,那么=.【分析】设=t,利用比例的性质得到x=2t,y=3t,z=5t,然后把它们代入中进行分式的混合运算即可.【解答】解:设=t,则x=2t,y=3t,z=5t,所以==.故答案为:.【点评】本题考查了比例的性质:熟练掌握比例的性质(内项之积等于外项之积、合比性质、分比性质、合分比性质、等比性质)是解决问题的关键.19.(普陀区)已知,那么=.【分析】设==k,根据比例的性质求出x=5k,y=3k,把x=5k,y=3k代入,即可求出答案.【解答】解:设==k,则x=5k,y=3k,∴==,故答案为:.【点评】本题考查了比例的性质,能选择适当的方法求解是解此题的关键,注意:如果ab=cd,那么=,反之亦然.20.(松江区)已知,AB=8,P是AB黄金分割点,PA>PB,则PA的长为.【分析】根据黄金分割点的定义,知PA是较长线段;则PA=AB,代入数据即可.【解答】解:由于P为线段AB=8的黄金分割点,且PA>PB,则PA=8×=4﹣4.故本题答案为:4﹣4.【点评】理解黄金分割点的概念.熟记黄金比的值进行计算.21.(长宁区)在比例尺为1:10000的地图上,相距5厘米的两地实际距离为0.5千米.【分析】比例尺=图上距离:实际距离,根据题意列出等式即可得出实际的距离.【解答】解:根据:比例尺=图上距离:实际距离,设两地实际距离为x厘米,得:1:10000=5:x,∴相距5厘米的两地的实际距离是5×10000=50000(厘米)=0.5(千米),故答案为:0.5.【点评】本题考查了比例线段.能够根据比例尺正确进行计算,注意单位的转换.22.(长宁区)已知点C是线段AB的黄金分割点,如果AC>BC,BC=2,则AC=+1.【分析】先根据黄金比值为求出AB与AC的关系,再列式计算即可.【解答】解:∵点C是线段AB的黄金分割点,AC>BC,BC=2,∴AC=AB,∵AB﹣AC=BC,∴AB﹣AB=2,解得:AB=3+,则AC=AB﹣BC=+1,【点评】本题考查的是黄金分割,熟记黄金比值为是解题的关键.23.(静安区)已知线段AB=2cm,点P是AB的黄金分割点,且AP>PB,那么AP的长度是(﹣1)cm.(结果保留根号)【分析】根据黄金分割点的定义,知AP是较长线段;则AP=AB,代入数据即可得出AP 的长度.【解答】解:由于P为线段AB=2cm的黄金分割点,且AP是较长线段,则AP=2×=(﹣1)cm.故答案为:﹣1.【点评】本题主要考查了理解黄金分割点的概念,熟记黄金比的值进行计算,难度适中.24.(崇明区)如果,那么=.【分析】先由已知条件可得2y=3(x﹣y),整理后再根据比例的性质即可求得的值.【解答】解:∵,∴2y=3(x﹣y),整理,得3x=5y,∴=.故答案为.【点评】本题是基础题,考查了比例的基本性质,比较简单.比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积.即若a:b=c:d,则ad=bc.25.(青浦区)已知线段b是线段a、c的比例中项,且a=1,b=3,那么c=9.【分析】根据比例中项的定义可得b2=ac,从而易求b.【解答】解:∵线段b是线段a、c的比例中项,∴b2=ac,即32=1×c,∴c=9.故答案为:9.【点评】本题考查了比例线段,解题的关键是理解比例中项的定义.【分析】先把化成﹣1,再把=代入进行计算即可得出答案.【解答】解:∵=,∴=﹣1=﹣1=﹣.故答案为:﹣.【点评】此题考查了比例的性质,解题的关键是把化成﹣1.27.(嘉定区)已知x:y=2:3,那么(x+y):y=5:3.【分析】利用设k法进行计算即可.【解答】解:∵x:y=2:3,∴设x=2k,y=3k,∴===,故答案为:5:3.【点评】本题考查了比例的性质,熟练掌握设k法是解题的关键.28.(崇明区)已知线段AB=8cm,点C是AB的黄金分割点,且AC>BC,那么线段AC的长为(4﹣4)cm.【分析】根据黄金分割的定义得到AC=AB,把AB=8cm代入计算即可得到答案.【解答】解:∵点C是线段AB的黄金分割点,且AC>BC,AB=8cm,∴AC=AB=×8cm=(4﹣4)cm,故答案为:(4﹣4).【点评】本题考查了黄金分割的有关计算,掌握黄金分割的定义是解决本题的关键.29.(宝山区)如果的值是黄金分割数,那么的值为.【分析】由黄金分割的定义得=,则2x=(+1)y,即可得出答案.【解答】解:∵的值是黄金分割数,∴=,∴2x﹣2y=(﹣1)y,∴2x=(+1)y,∴=,故答案为:.【点评】本题考查了黄金分割,熟记黄金分割值是解题的关键.三.解答题(共11小题)30.(徐汇区)计算:.【分析】把特殊角的三角函数值代入进行计算即可.【解答】解:====.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.31.(浦东新区)求值:tan260°﹣(结果保留根号).【分析】把特殊角的三角函数值代入进行计算即可.【解答】解:tan260°﹣=()2﹣=3﹣=3﹣(+1)=3﹣﹣1=2﹣.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,准确熟练的掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.32.(奉贤区)计算:.【分析】把特殊角的三角函数值代入进行计算即可.【解答】解:====3﹣.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.33.(普陀区)计算:.【分析】原式利用特殊角的三角函数值计算即可求出值.【解答】解:原式=====.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.34.(崇明区)计算:3tan30°+2cos45°﹣2sin60°•cot45°.【分析】把特殊角的三角函数值代入进行计算即可.【解答】解:3tan30°+2cos45°﹣2sin60°•cot45°.=3×+2×﹣2××1==.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.35.(青浦区)计算:|sin45°﹣1|+2cos30°﹣(tan60°)0﹣(cot60°)﹣1.【分析】首先计算零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值和绝对值,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可.【解答】解:|sin45°﹣1|+2cos30°﹣(tan60°)0﹣(cot60°)﹣1=|﹣1|+2×﹣1﹣=1﹣+﹣1﹣=﹣.【点评】此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.36.(黄浦区)计算:+cot245°﹣sin245°.【分析】把特殊角的三角函数值代入进行计算即可.【解答】解:+cot245°﹣sin245°=+1﹣()2=+1﹣=.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.37.(嘉定区)计算:.【分析】把特殊角的三角函数值代入进行计算即可.【解答】解:===.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.38.(虹口区)计算:.【分析】把特殊角的三角函数值代入进行计算即可.【解答】解:====3+.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.39.(长宁区)计算:cot30°﹣.【分析】把特殊角的三角函数值代入计算即可.【解答】解:cot30°﹣=﹣=﹣()=1.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.40.(静安区)计算:﹣+2cos245°.【分析】把特殊角的三角函数值代入进行计算即可.【解答】解:﹣+2cos245°=﹣|﹣1|+2×()2=﹣+1=.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键。
2022届松江区中考数学一模附答案一、选择题1. 已知sin 2α=,那么锐角α的度数是( ) A . 30°B . 45°C . 60°D . 75°【答案】C2. 已知在Rt ABC 中,∠C =90°,AB =c ,AC =b ,那么下列结论一定成立的是( ) A. ctan b A = B. cot b c A = C. sin b c A = D. cos b c A = 【答案】D3. 已知二次函数()20y ax bx c a =++≠的图像如图所示,那么下列判断正确的是( )A. 0,0b c >>B.0,0b c ><C. 0,0b c <>D. 0,0b c <<【答案】D4. 已知2a b =,那么下列判断错误的是( )A . 20a b -=B . 12b a =C . 2a b =D . a //b【答案】A5. 如图,已知点G 是ABC 的重心,那么:BCGABCSS等于( )A . 1:2B . 1:3C . 2:3D . 2:5【答案】B6. 下列四个命题中,真命题的个数是( ) ①底边和腰对应成比例的两个等腰三角形相似②底边和底边上的高对应成比例的两个等腰三角形相似 ③底边和一腰上的高对应成比例的两个等腰三角形相似 ④腰和腰上的高对应成比例的两个等腰三角形相似 A . 1 B . 2 C . 3 D . 4【答案】C 二、填空题7. 已知2x y =,那么22x y x y -=+____________ 【答案】348. 把抛物线21y x =+向右平移1个单位,所得新抛物线的表达式是____________ 【答案】()211y x =-+9. 已知两个相似三角形面积的比是4:9,那么这两个三角形周长的比是____________ 【答案】2:310. 已知线段AB =8,P 是AB 的黄金分割点,且PA >PB ,那么PA 的长是____________【答案】411. 在平面直角坐标系xOy 中,已知点A 的坐标为(2,3),那么直线OA 与x 轴夹角的正切值是____________ 【答案】3212. 如果一个二次函数图像的对称轴是直线2x =,且沿着x 轴正方向看,图像在对称轴左侧部分是上升的,请写出一个符合条件的函数解析式:____________ 【答案】()22y x =--13. 一位运动员推铅球,铅球运行过程中离地面的高度y (米)关于水平距离x (米)的函数解析式为21251233y x x =-++,那么铅球运行过程中最高点离地面的高度是____________ 【答案】314. 如图,码头A 在码头B 的正东方向,它们之间的距离为10海里,一货船由码头A 出发,沿北偏东45°方向航行到达小岛C 处,此时测得码头B 在南偏西60°方向,那么码头A 与小岛C 的距离是____________海里(结果保留根号)【答案】15. 如图,已知在梯形ABCD 中,AB //CD ,AB =2CD ,设,AB a AD b ==,那么AE 可以用,a b 表示为____________【答案】1233a b +【解析】1122DC AB a ==,12AC AD DC a b ∴=+=+,212333AE AC a b ==+ 16. 如图,某时刻阳光通过窗口AB 照射到室内,在地面上留下4米宽的“亮区”DE ,光线与地面所成的角 (如∠BEC )的正切值是12,那么窗口的高AB 等于____________米【答案】217. 我们知道:四个角对应相等,四条边对应成比例的两个四边形是相似四边形,如图,已知梯形ABCD 中,AD //BC ,AD =1,BC =2,E 、F 分别是边AB 、CD 上的点,且EF //BC ,如果四边形AEFD 与四边形EBCF 相似,那么AEEB的值是____________【答案】2【解析】因为梯形AEFD 梯形EBCF ,AD EF AE BF BC EB ∴==,212AE AD EF EB EP BC ⎛⎫∴=⋅= ⎪⎝⎭,2AE EB ∴= 18. 如图,已知矩形ABCD 中,AD =3,AB =5,E 是边DC 上一点,将ADE 绕点A 顺时针旋转得到''AD E ,使得点D 的对应点'D 落在AE 上,如果''D E 的延长线恰好经过点B ,那么DE 的长度等于____________【答案】94【解析】如图 2,在Rt ABD '中,3,5AD AB '==,所以3sin 15∠=,所以3tan 14∠=, 根据同角的余角相等,可得21∠=∠,在Rt ADE 中,3AD =,所以39tan 1344DE AD =⋅∠=⨯=.三、解答题19. 已知一个二次函数图像的顶点为(1,0),与y 轴的交点为(0,1). (1)求这个二次函数的解析式;(2)在所给的平面直角坐标系xOy 中,画出这个二次函数的图像.【解析】(1)2(1)y a x =-代入(0,1)-,得221y x x =-+(2)图略 20. 如图,已知平行四边形ABCD 中,G 是AB 延长线上一点,联结DG ,分别交AC 、BC 于点E 、F ,且AE :EC =3:2. (1)如果AB =10,求BG 的长; (2)求EFFG的值.【解析】(1)因为10AB CD ==,所以23CD CE AG AE ==,15.5AG BG ∴==. (2)作EHAG ,由(1)可知,,2BG a AB a ==,所以24..55EH CE EH a DB CA ==∴= 445.5aEF EH FG BG a ∴===21. 如图,已知ABC 中,AB =AC =12,3cos 4B =,AP AB ⊥,交BC 于点P . (1)求CP 的长;(2)求∠PAC 的正弦值.【解析】(1)31294BG CG ==⋅=,418,16.3BC BP AB ==⋅= 2CP BC BP ∴=-=(2)解PAC ,作PH AC ⊥,342AP AB PH PC =⋅==⋅=, 1sin .8PH PAC PP ∴∠== 22. 某货站沿斜坡AB 将货物传送到平台BC ,一个正方体木箱沿着斜坡移动,当木箱的底部到达点B 时的平面示意图如图所示,已知斜坡AB 的坡度为1:2.4,点B 到地面的距离BE =1.5米,正方体木箱的棱长BF =0.65米,求点F 到地面的距离【解析】作FG CB ⊥,所以15tan 2.412BAE ∠==. 所以12.635,01.6BF a BG BF ==⋅=,0.6 1.5 2.1GE ∴=+=米 23. 已知:如图,梯形ABCD 中,DC //AB ,AC AB =,过点D 作BC 的平行线交AC 于点E . (1)如果∠DEC =∠BEC ,求证:2CE ED CB =⋅;G(2)如果2AD AE AC =⋅,求证:AD BC =.【解析】(1)因为,DE BC DC AB ,所以,DEC BCE DCE BAC ∠=∠∠=∠ 因为AC AB =,所以ABC BCE ∠=∠因为180ABC BCE BAC ∠+∠+∠=,180DEC DCE EDC ∠+∠+∠=, 所以ACB CDE ∠=∠又因为DEC BEC ∠=∠,所以DECCEB ,所以DE CECE EB= 即2CE ED BE =⋅,因为BE BE =,所以2CE ED CB =⋅; (2)顺证:因为2AD AE AC =⋅,所以DAECAD ,所以.AD DEAC CD= 又因为ACB CDE ,CB AC CB EDED CD AC CD⇒∴== 所以AD BC =.24. 已知直线223y x =-+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,抛物线223y x bx c =-++经过A 、B 两点. (1)求这条抛物线的表达式;(2)直线x t =与该抛物线交于点C ,与线段AB 交于点D (点D 与点A 、B 不重合),与x 轴交于点E ,联结AC 、BC . ①当DE AECD OE=时,求t 的值; ②当CD 平分∠ACB 时,求ABC 的面积.【解析】(1) 由223y x =-+,得(0,2),(3,0)B A .设抛物线的交点式为()22(3)3y x x x =---,代入点(0,2)B ,得()222(3)3x =-⨯--. 解得21x =-,所以2224(3)(1)2333y x x x x =--+=-++. (2) ①如图2,已知22(t,0),,(3)(1),,(3)33E C t t t D t t ⎛⎫⎛⎫--+-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 当DE AE CD OE =时,DE AE CE AO =,所以2(3)3323(3)(1)3t t t t ---=--+. 解得2t =,或0t =(舍去).②已知2(t,0),,(3),(,)3E D t t C t y ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,其中2224(3)(1)2333y x x x =--+=-++. 如图3,作CH y ⊥轴于H ,那么BCD CBH ∠=∠.当CD 平分ACB ∠时,BCD ACD ∠=∠,所以ACD CBH ∠=∠. 在Rt ACE 和Rt CBH 中,由tan tan ACD CBH ∠=∠,得AE CHCE BH=. 所以23224(3)(1)333t t t t x -=--+-+,化简,得1112t t -=+-,解得12t =. 此时1515,,,2322D C ⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以56CD =.所以115532264ABC ACD BCDSSSCD AO =+=⋅=⨯⨯=.25. 如图,已知ABC 中,∠ACB =90°,AB =6,BC =4,D 是边AB 上一点(与点A 、B 不重合),DE 平分 ∠CDB ,交边BC 于点E ,EF CD ⊥,垂足为点F . (1)当DE BC ⊥时,求DE 的长;(2)当CEF 与ABC 相似时,求∠CDE 的正切值;(3)如果BDE 的面积是DEF 面积的2倍,求这时AD 的长.【解析】(1) 如图2,在Rt ABC 中,6,4AB BC ==,所以2cos ,3B AC ==当DE BC ⊥时,由12,DE DE ∠=∠=,得DCE DBE ≅,所以E 是BC 的中点.又因为//DE AC ,所以D 是AB 的中点,所以DE 是BAC 的中位线,所以12DE AC ==(2) 如图3,以FCE ∠为分类标准,分两种情况讨论CEF 与ABC 相似. ①当FCE B ∠=∠时,DC DB =.已知DE 平分CDB ∠,根据“三线合一”,可知DE 垂直平分BC . 所以DE 是BAC 的中位线,所以CDE BDE A ∠=∠=∠.所以tan tan5BC CDE A AC ∠=∠===.②如图4,当FCE A ∠=∠时,90FCE B A B ︒∠+∠=∠+∠=,所以90CDB ∠=.因为DE 平分CDB ∠,所以45CDE BDE ︒∠=∠=,所以tan 1CDE ∠=. (3) 如图5,作EH DB ⊥于H .因为DE 平分CDB ∠,所以EF EH =,所以EFD 和BDF 是等高三角形. 如果BDE 的面积是DEF 面积的2倍,那么2BD DF =. 由DEF DEH ≅,得DF DH =.所以22BD DF DH ==,所以EH 垂直平分BD ,所以EB ED =. 于是可得12B ∠=∠=∠. 在Rt BEH 中,2cos 3B =,设2,3BH m BE m ==. 所以 3,24,43ED m BD BH m CE CB BE m ====-=-. 如图6,因为,1DCE BCD B ∠=∠∠=∠,所以~DCE BCD .所以CE CD DE CD CB BD ==,所以4333444m CD m CD m -===. 解得73,12CD m ==,所以71164123AD AB BD =-=-⨯=.。