2019-2020年高中语文18诗词三首名师导航粤教版必修3
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18 诗词三首本课话题——爱国朗读——课文中的名段早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
他吟出了“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的名句,也发出了“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的悲情……这是浓厚的爱国之情。
从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”到苏轼的“报国之心,死而后已”;从文天祥的“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;从鲁迅的“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”到周总理的“为中华之崛起而读书”……古往今来,爱国主义精神都是中华之魂,它是光照千秋的高尚情操,它是一支点燃中国人智慧和力量的熊熊火炬,爱国主义精神将永远传承下去,不论过去、现在,还是将来……积累——生活中的素材一生只做一件事2012年2月26日,一场春雪悄然洒向京城。
一片肃穆的银色中,我国两弹一星元勋朱光亚走完了87岁的人生。
“我一辈子主要就做了一件事。
”他曾说。
从22岁赴美国考察原子弹,到35岁成为我国核武器研制的领军者;从见证我国第一颗原子弹、氢弹的爆炸,到全面领导和组织我国国防科技发展战略研究,朱光亚的一生与中国核事业的发展紧紧联系在一起。
半个世纪以来,他始终处于我国核武器发展科技决策的高层。
在核武器技术发展的每一个重要关键时刻,都凝聚了他的智慧和决心。
无论是发展方向的抉择,还是核武器研制和核试验关键技术问题的决策,他都起到了主导作用,为中国特色核武器事业的持续快速发展做出了卓越贡献。
这位传奇科学家虽然已经离开了他始终牵挂的祖国和事业,但他的丰功伟绩和崇高风范,却如同寰宇中那颗明亮的“朱光亚星”,将永远光耀后世。
背诵——相关名言警句位卑未敢忘忧国。
——陆游捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐热爱自己的祖国是理所当然的事。
——海涅为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马[知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音豆蔻.(kòu) 荠.麦(jì) 窥.江(kuī) 淳熙.(xī) 黍.离(shǔ) 伯仲.(zhòn ɡ) 不堪.(kān) 衰鬓.(bìn) 初霁.(jì) 雕.栏(diāo) 玉砌.(qì) 怆.然(chuàn ɡ) 第2步一词多义——看我七十二变(1)度⎩⎨⎧因自度.此曲(动词,创作)春风不度.玉门关(动词,过)会天大雨,道不通,度.已失期(动词,估计) (2)过⎩⎪⎨⎪⎧予过.维扬(动词,路过)一出门,裘马过.世家焉(动词,胜过,超过)人非圣贤,孰能无过.(名词,过失,过错)求!无乃尔是过.与(动词,责备)过.故人庄(动词,访问,探望)(3)塞⎩⎨⎧塞.上长城空自许(名词,边塞)汗牛塞.屋(动词,填满)以塞.忠谏之路也(动词,堵塞)(4)空⎩⎨⎧塞上长城空.自许(副词,白白地)空.中闻天鸡(名词,天空)贱妾留空.房(形容词,空荡荡)空.山新雨后(形容词,空明)第3步词类活用——词性变异含义迥 (1)小楼昨夜又东风..(名词用作动词)吹进东风 (2)出师一表真名.世(名词用作动词)垂名、传名 (3)中原北.望气如山(名词作状语)向北方 (4)夜雪初霁,荠麦弥望.(动词用作名词)视野 第4步文言句式——特殊句式多留意(1)故国不堪回首月明中。
◎第14课《唐诗五首》◎第15课《蜀道难》◎第16课《琵琶行(并序)》◎第17课《宋词四首》◎第18课《诗词三首》◎第19课《元曲三首》第18课诗词三首本课话题——悲剧一、从课本中积累《书愤》所反应的陆游“壮志难酬,年华空老”的人生际遇,无疑是一种悲剧,但这种悲剧并不是陆游一个人的,报国无门、请缨无路、壮志难酬、年华空老是南宋所有有志抗金救国、收复中原的志士们共同的悲剧,甚至直至文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的以身殉国。
他们的悲剧是时代的悲剧。
二、从自然中积累爱斯基摩人捕猎狼的办法很特别,也很有效。
严冬季节,他们在锋利的刀刃上涂上一层新鲜的动物血。
等血冻住后,他们再往上涂第二层血。
再让血冻住,然后再涂……如此反复,很快刀刃就被冻血坨藏得严严实实了。
下一步,爱斯基摩人把血包裹住的尖刀反插在地上,刀把结实地扎在地里,刀尖朝上。
当狼顺着血腥味找到这样的尖刀时,它们会兴奋地舔食刀上新鲜的冻血。
在血腥味的刺激下,它们会越舔越快,越舔越用力。
狼这时已经根本感觉不到舌头被刀锋划开的疼痛。
在北极寒冷的夜晚里,狼完全不知道它正在舔食的其实是自己的鲜血。
它只是变得更加贪婪,舌头抽动得更快,血流得也更多,直到最后精疲力竭地倒在雪地上。
令人失去理智的,是外界的诱惑;而最终耗尽一个人精力的,却往往是他自己的贪欲。
狼的悲剧于此,人的悲剧又何尝不是如此。
三、从生活中积累湖北十堰郧县杨溪铺镇王小林,小学期间一直是班长,年年被评为三好学生。
1994年,王小林从郧阳师专毕业后又到荆州师范学院读书。
姐姐为了供他读书辍学;就连父亲去世,很长一段时间家人都瞒着他,后来他以优异的成绩成为村里第一个大学生。
1995年,毕业后王小林被分配到郧县一所中专任教,由于不满学校的安排,他回到家乡。
在家期间,王小林因干活与母亲发生争吵,甚至将母亲打成骨折。
失望的母亲从此住到女儿家,一住就是14年。
14年间,王小林不做事也不做饭,想吃东西,就到别人家菜地里拔点儿菜。
19 元曲三首名师导航内容感知《蟾宫曲·叹世》通过“咏史”来达到“叹世”的目的。
“叹世”本是抒发对现实的不满,但却无一字言及当世。
“项废东吴”“刘兴西蜀”本是历史上极为壮丽的一页,但却被作者说成是瞬息幻无的南柯一梦;韩信虽屡建奇功,却不能因世而立身。
看来功业无用,世道无常,人生如梦,其牢骚之态跃然纸上。
这种借古吟今的曲笔,正是作者的高明之处。
《四块玉·别情》写女子对情人的相思之情,浅语深衷。
不用静止的叙述来表现人物的内心世界,而是运用语言、行动来表现人物的相思之深、相思之苦;亦不用静态的景来衬情,而是不断地变换景物来表现人物的相思之愁,“渐远渐无穷”是这首散曲的闪亮之处。
《哨遍·高祖还乡》以巧妙的构思、辛辣的语言、乡民的口吻,生动地勾勒了那个皇帝衣锦还乡的排场情况、装腔作势的丑恶嘴脸以及微贱时的丑恶行径,从而撕下了封建统治者的神圣面目,否定了他的无上权威,且语言辛辣风趣,是元散曲的代表作之一。
基础梳理一、字音识记蒯.通(kuǎi)银铮.(zhēng)小觑.(qù)揪捽.(zuó)斛.斗(hú)拽坝..(zhuài bà)二、重要词语1.一词多义2.相关成语南柯一梦:泛指一场梦,或比喻一场空欢喜。
成也萧何,败也萧何:比喻事情的成败或好坏都是由同一个人造成的。
三、文学常识1.马致远(约1250—约1324),大都(今北京)人,著名元曲作家。
马致远在元代散曲作家中成就最高,被誉为“曲状元”。
与关汉卿、白朴、郑光祖合称“元曲四大家”。
现存小令115首,套曲16套。
后人辑为《东篱乐府》。
他的散曲题材较广泛,以叹世归隐最多。
艺术上很有特色,意境开阔,遣词放任,构思巧妙。
风格以豪放为主,又有典雅清丽的一面。
代表作有套数《夜行船·秋思》、小令《天净沙·秋思》。
著有杂剧16种,现存7种,以《汉宫秋》最著名。
2.关汉卿(约1234—1300),号已斋叟(或作已斋、一斋)。
19.广东教育版语文必修3《诗词三首》参考资料第一板块1.整体感知《叹世》作者借秦汉之际的历史人物和历史事件为内容,通过“咏史”达到“叹世”的目的,否定功名事业。
《别情》此曲形象真实地写送别时的心情感受,感情强烈,动人心扉。
《高祖还乡》作者以巧妙的构思,辛辣的语言,以一个乡民的口吻,生动地勾勒了那个流浪皇帝衣锦还乡的排场情况,装腔作势的丑恶嘴脸以及微贱时期的丑恶行径,从而撕下了封建离高统治者的神圣面目,否定了他的无上权威,且语言辛辣风趣,是元人散曲的代表作之一。
2.学法指导学习欣赏元曲,首先应该了解元曲的基本知识,掌握元曲与其他诗歌形式的不同之处。
前两支曲子是小令,《高祖还乡》是套曲。
小令与诗词的读法大体相似,套曲则要区分情况对待。
欣赏《叹世》要抓住典故的运用、借古喻今的写法,仔细揣摩“两字”“几阵”“由他”等词语。
欣赏《别情》要注意全曲的结构,把握烘托手法的运用,揣摩词句的意境。
欣赏《高祖还乡》要把握村民与刘三之间的矛盾冲突,理解汉高祖在村民心目中的形象,把握套曲的主题,体会元曲“俗”的语言特征。
第二板块1.文题解读双调,是元曲中的宫调名;蟾宫曲,是曲牌名。
这支曲子名为《叹世》,自然意在抒发对现实社会的不满,通过罗列一个又一个历史故事,借助读者对历史的联想来体味作者的意图,通过“咏史”达到“叹世”的目的。
南吕,宫调名;四块玉,曲牌名。
此曲写女子对情人的相思之情。
般涉调,宫调名;哨遍,曲牌名,本曲是以“哨遍”这一曲牌起头的套曲。
睢景臣虚构了一个汉高祖“车驾荣归”的场面,进行挖苦讽刺,表现了蔑视的态度。
2.走近作者马致远(1250~1324),字千里,自号东篱先生,大都(今北京)人。
他是元贞书会的中坚人物,有“曲状元”之称,与关汉卿、白朴、郑光祖合称“元曲四大家”。
在前期的散曲作家中,他被誉为“元人第一”。
今存散套23首,小令115首,近人辑为《东篱乐府》。
纵观他的散曲,大多是抒发个人怀才不遇的悲哀。
2019-2020学年高中语文第四单元诗词三首粤教版必修3一、基础训练1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.玉砌.(qì)凝噎.(yē)暮霭.(ǎi)B.纶.巾(lún)强虏.(lǔ)鹊.桥(què)C.玉簟.(tán)舞榭.(xiè)荠.麦(jì)D.戍.角(shù)黍.离(zhǔ)豆蔻.(kòu)2.下列加点的字词,解释有误的一项是()A.春花秋月何时了.了:完结千载谁堪伯仲..间伯仲:兄弟,引申为衡量人物差等之词B.夜雪初霁.霁:雨、雪后初晴解鞍少.驻初程少:短时间C.出师一表真名.世名:有名杜郎俊.赏俊:卓越D.难赋.深情赋:述说纵豆蔻词工.工:卓著、精美3.下面句中加点的词意义相同的一项是()A.雄姿英发.早生华发.B.便纵.有千种风情纵.豆蔻词工C.却.看妻子愁何在却.上心头D.自胡马窥江.去后独钓寒江.雪4.填空。
(1)塞上长城空自许,。
(陆游《书愤》)(2)出师一表真名世, ! (陆游《书愤》)(3)二十四桥仍在,,。
(姜夔《扬州慢》)(4)问君能有几多愁?。
(李煜《虞美人》)二、课内阅读阅读下面的词,完成题目。
虞美人李煜春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
5.后世许多词话著作论李煜词,认为他的“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”最佳,你认为此句妙在何处?“愁”的含义是什么?____6.《虞美人》中几次提到“月”这个意象?联系我们读过的诗歌,“月亮”这个意象有什么特殊含义吗?三、课外拓展阅读下面的唐诗,然后回答问题。
金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。
白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。
解道“澄江浄如练”,令人长忆谢玄晖。
7.这首诗反映了作者什么样的心情?8.颔联的诗眼是哪两个字?为什么?阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
18诗词三首诗海拾贝秋夜闻兰亭天章寺钟陆游绝湖上兰亭,可是一炊顷。
湖废缭堤行,来回常毕景。
犹有古寺钟,迢迢下重岭。
烟云含莽苍,风露共凄冷。
萧然草堂卧,度此清夜永。
百念一洗空,於焉发深醒。
【赏析】此诗作于嘉泰四年(1204) 秋夜。
诗中写到从住所横渡鉴湖去兰亭,可是煮一顿饭的时间;但南宋时鉴湖的面积已大大减小(湖废 ),陆游常常坐船到邻近的偏门,从那边出发,沿湖堤去兰亭,而这湖堤就是闻名的山阴道,所以来回都能饱赏美景。
此刻固然自己已经回到家中,并且夜已深了,但是还可以听到从远处传来的兰亭近旁天章寺的古钟声。
在这冷清的永夜,诗人横卧在草堂的床上,虽然“百念一洗空”,却又感觉“凄冷” “萧然”,钟声“发深省”。
这首诗表达了作者对失地未收、壮志难酬的感触,爱国爱乡之心呼之欲出。
,语林撷英李煜名句集锦1.流水落花春去也,天上人间。
(《浪淘沙令》)2.剪不停,理还乱,是离愁,别是一般味道在心头。
(《相见欢》 )3.离恨恰如春草,更行更远还生。
(《清平乐》 )陆游名句集锦1.先人学识无遗力,少壮时间老始成。
( 《冬夜念书示子聿》)2.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
( 《病起书怀》 )3.朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。
( 《关山月》 )姜夔名句集锦1.春未绿,鬓先丝,人间别久不行悲。
( 《鹧鸪天·元夕有所梦》)2.夜长争得薄情知,春初早被相思染。
(《踏莎行·自沔东来》 )3.燕燕飞来,问春安在?唯有池塘自碧。
(《淡黄柳》 )作者卡片姓名李煜朝代 /生卒年五代南唐 /937~978字重光,初名从字号称呼嘉,号钟隐、莲峰居士籍贯彭城 (今江苏徐州 )精书法,善绘画,通乐律,诗和文均有必定成就,尤以词的成就有关资料最高。
主要作品有《虞佳人》《浪淘沙》《乌夜啼》等姓名陆游朝代 /生卒年南宋 /1125~ 1210字号称呼字务观,自号放翁籍贯越州山阴 (今浙江绍兴 )善于七言诗,他的七古、七律和七绝的成就都很高。
第18课诗词三首1.走近作者李煜(937-978),五代时南唐国主。
字重光,初名从嘉,号钟隐,世称李后主。
宋兵破金陵,出降,后被宋太宗毒死。
能诗文、音乐、书画,尤以词著名。
前期作品大都描写宫中享乐生活,风格清丽。
后期则抒写对昔日生活的怀念,吟叹身世,表现了浓厚的感伤情绪。
其词形象鲜明,语言生动,在题材与意境上也突破了晚唐五代词以写艳情为主的窠臼。
后人把他及其父李璟(中主)的作品,合辑为《南唐二主词》。
陆游(1125-1210),南宋诗人。
字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。
生于北宋灭亡之际,是南宋伟大的爱国诗人。
他一生坚持抗金主张,屡遭当权的议和派的打击和排斥,虽然历任多种官职,但始终无法实现他恢复中原的宏图壮志。
晚年在山阴闲居,直至终老都不忘复国大业。
陆游是一位高产作家,平生作诗近万首,大多数是抒发他的爱国思想和感情的。
姜夔(约1155-1209),南宋词人、音乐家。
字尧章,号白石道人,饶州鄱阳(今江西波阳)人。
寓居武康。
一生未仕。
最后在贫病交加之中死在西子湖畔。
姜夔具有多方面的文艺才能,书法、音乐、诗词等都有很高的造诣,尤以词的成就最高。
他的词,多是咏物、写景、言情之作,风格清高典雅,讲求音律,是南宋格律词派的代表。
由于精通音律,姜夔喜欢新创自度曲(不根据旧谱自己创制新词调),共有自度曲17首,本篇《扬州慢》是他写得最好的一首。
2.相关知识花间词派是晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进行词的创作的一个文人词派。
产生于西蜀,得名于赵崇祚编辑的《花间集》。
主要的词人还有孙光宪、李珣、牛希济。
这一词派题材狭窄、情致单调。
大都以婉约的表达手法,写女性的美貌和服饰以及她们的离愁别恨。
这些词描绘景物富丽、意象繁多、构图华美、刻画工细,能唤起读者视觉、听觉、嗅觉的感受。
由于注重锤炼文字、音韵,从而形成隐约迷离的意境。
对后世的文人词产生、发展有一定的影响。
李煜继承了晚唐以来花间派词人的传统,但又通过具体可感的个性形象,反映现实生活中具有一般意义的某种意境,将词的创作向前推进了一大步,扩大了词的表现领域。
2019-2020年高中语文18诗词三首名师导航粤教版必修32019-2020年高中语文 18 诗词三首名师导航粤教版必修3内容感知本课选了两首宋词和一首宋诗。
词是产生于隋唐、兴盛于宋的一种新的诗歌样式,成就非常高,可以和唐诗相媲美,有很多优秀的作品流于后世,对后世的影响非常大。
宋代的诗继承和发展了唐诗,有其独特的成就。
《虞美人》一词通过不堪回首的故国的景物情事以及前后生活的对比,表达了作者亡国的伤痛,以及对故国的怀念之情。
此词是一曲生命的哀歌,作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比,抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。
《书愤》是诗人几十年生活经历的生动概括。
它借北望中原,回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活,并由此俯仰千载,抒发了诗人壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。
基调悲愤但不绝望,有种豪壮的感情蕴藉其中。
《扬州慢》是淳熙三年(1176)冬至这一天,南宋词人姜夔路过扬州时,目睹扬州破败荒凉的景象,感慨今昔,自度此曲,抒写黍离之悲。
基础梳理一、字音识记姜夔.(kuí)初霁.(jì)荠.麦(jì)怆.然(chuàng)黍.离(shǔ)窥.伺(kuī)李煜.(yù)虞.美人(yú)玉砌.(qì)嗣.位(sì)那.知(nǎ)塞.上(sài)衰.鬓(shuāi)伯仲.(zhòng)二、重要词语1.一词多义2.词类活用夜雪初霁,荠麦弥望(望,动词用作名词,视野)3.相关成语豆蔻年华:称女子十三四岁的年纪。
三、文学常识1.李煜(937—978),字重光,南唐最后一位国君,习称李后主。
李煜工书画,洞晓音律,诗、词、文皆通,以词的成就最为突出,是唐五代成就最高的词人。
他的词大多表现伤今怀旧之情,善于用白描的手法抒写自己的感情,善于用贴切的比喻将抽象的情感形象化,抒情率真自然,语言明净优美、凄婉动人,在词史上有重要地位。
2.陆游(1125—1210),字务观,自号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。
陆游是南宋伟大的爱国诗人,平生作诗近万首,大多数是抒发他的爱国思想和感情的。
词和散文的成就也很高。
3.姜夔(约1155—1209),字尧章,号白石道人,饶州鄱阳(今江西波阳)人。
南宋著名词人。
姜夔具有多方面的才能,书法、音乐、诗词等都有很高的造诣,尤以词的成就最高。
他的词多是咏物、写景、言情之作,风格清高典雅,讲求音律,是南宋格律词派的代表。
4.意境意境,是指诗歌描写某种事物时所表现出的艺术境界,是诗人的思想感情和诗歌所反映的生活图景的和谐统一。
“意”指诗人的思想感情,“境”指诗所描写的客观景物。
意境的构成要素是情(或意)和景(或物)。
要体会诗歌的意境,就须先了解诗歌情与景的三种融合方式:情景交融、融情入景和因情生景。
情景交融,是情与景的高度统一。
如《饮酒》诗“采菊东篱下,悠然见南山”,诗人悠然自得的心境与外物已融为一体,难分彼此。
融情入景,是指情已巧妙地融入景中,表面看,见景不见情,实则景中已蕴涵诗人所要表达的情感。
如马致远《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,表面上描写诗人旅途所见的六种秋景,实际上景物蕴涵着诗人流落天涯的羁旅愁怀。
因情生景,是指景因情而产生,其特点是先有情,后有景。
柳永的“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”,即由离情想到别后的凄凉景象。
四、名篇名句李煜词名句集录:1.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
(《虞美人》)2.胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东。
(《乌夜啼》)3.剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。
(《相见欢》)4.往事已成空,还如一梦中。
(《子夜歌》)5.还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。
(《望江南》)6.别来春半,触目愁肠断。
砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。
(《清平乐》)7.独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。
(《浪淘沙》)句段剖析一、疑难妙句1.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
剖析:这是全词的最后两句,作者的悲慨之情如冲出峡谷、奔向大海的滔滔江水,一发而不可收。
词人满腔幽愤,对人生发出彻底的诘问:人生啊人生,不就意味着无穷无尽的悲愁么?“一江春水向东流”是以水喻愁的名句,极为贴切形象,显示出愁思如春水的汪洋恣肆,奔放倾泻;又如春水之不舍昼夜,长流不断,无穷无尽。
这九个字,把感情在升腾流动中的深度和力度表达出来了。
2.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
剖析:这两句分叙两次值得纪念的经历:隆兴元年,主张抗金的张浚以右丞相都督江淮诸路军马,楼船横江,往来于建康、镇江之间,军容甚壮。
诗人对此满怀着收复故土的胜利希望。
但不久,张浚军在符离大败,狼狈南撤,次年被罢免。
诗人的愿望成了泡影。
追忆往事,怎不令人叹惋!另一次使诗人不胜感慨的是乾道八年事。
王炎当时以枢密使出任四川宣抚使,积极擘画进兵关中恢复中原的军事部署。
陆游在军中时,曾有一次在夜间骑马过渭水,后来追忆此事,写下了“念昔少年时,从戎何壮哉!独骑洮河马,涉渭夜衔枚”(《岁暮风雨》)的诗句。
他曾几次亲临大散关前线,后来也有“我曾从戎清渭侧,散关嵯峨下临贼。
铁衣上马蹴坚冰,有时三日不火食”(《江北庄取米到作饭香甚有感》)的诗句,追写这段战斗生活。
当时北望中原,也是浩气如山的。
但是这年九月,王炎被调回临安,他的宣抚使府中军幕僚也随之星散,北征又一次成了泡影。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”,这十四字中包含着多么丰富的愤激和辛酸的感情啊!另外,从艺术手法上分析,这两句也有极高的艺术成就。
两句十四个字里没有一个动词,全是由名词组成,而所创造的意境却深远、辽阔。
具有这样艺术特色的诗句再如柳永的词句“杨柳岸晓风残月”,马致远的散曲“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,但这些都没有陆游的这两句的境界开阔。
3.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
剖析:“塞上长城”,典出《南史·檀道济传》。
南朝宋文帝杀大将檀道济,道济在临死前悲愤怒叱:“乃坏汝万里长城!”檀道济自许为“万里长城”。
这里诗人陆游也自比为“塞上长城”,这也是他毕生的抱负。
陆游虽然没有如檀道济的被冤杀,但因主张抗金,多年被贬,“长城”只能是空自期许。
岁月不居,壮岁已逝,志未酬而鬓先斑,这在赤心为国的诗人是日夜为之痛心疾首的。
陆游不但是诗人,他还以战略家自负,可惜毕生未能一展长材。
“切勿轻书生,上马能击贼”(《太息》);“平生万里心,执戈王前驱” (《夜读兵书》),是他念念不忘的心愿。
这种怅惘是和一般文士的怀才不遇之感大有区别的,表现的是诗人的一腔报国之心,但更主要的是作者报国无门的苦闷。
4.纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
剖析:当年杜牧应牛僧孺之辟,在淮南节度府任事。
跟韩判官一起,寻访佳丽,征歌逐舞,写过不少风情缱绻的艳诗。
流传最广的名句是:“娉娉袅袅十三余,豆蔲梢头二月初”(《赠别》),“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”(《遣怀》)。
即使像杜牧那样浪漫的才子,也将难以为情,再也没有心思去写儿女情长了。
无论是以“豆蔻”为喻也罢,或用“青楼”指代也罢,都在隐晦曲折地反映文士狎妓的轻薄行径。
妓女,在我们看来,是城市经济畸形发展的产物,是病态社会的畸形儿。
但在唐宋文人的心目中,却是都市繁华的象征。
白石在这里,是用假设杜牧“重到须惊”“难赋深情”来衬托扬州的荒凉。
从这个意义上说,它带有作者自况的意味,比之直抒胸臆,感时伤乱,更为含蓄有致。
5.二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
剖析:杜牧《寄扬州韩绰判官》诗云:“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
”二十四桥在中晚唐系冶游之所,特别是在三五之夜,那里有玉人吹箫,分外雅致。
“波心荡,冷月无声。
”月亮,原就“无声”,初无冷暖之别。
但词人借助艺术欣赏方面的通感,“使本色之外,笔补造化”(吴景旭《历代诗话》卷四十九)。
不用说,这里的“冷”和“无声”,与上片“废池乔木,犹厌言兵”的“厌”同样出于词人主观感情的联想,同样是作者移情及物的结果。
于“冷月无声”的前头,加上“波心荡”三字,静中见动,越发显示出往昔的“佳丽地”,如今已是繁华衰歇,阒寂无闻,荒凉已极!二、重点语段春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
剖析:三春花开,中秋月圆,岁月不断更替,多数人看来是美好的。
可是过着囚徒般生活的后主李煜见了反而心烦意乱,他劈头怨问苍天:春花秋月,年年花开,岁岁月圆,要到什么时候才能完结呢?奇语劈空而下,问得好奇!然而,回首往昔,原来身为国君,现在沦为阶下囚,设身处地地想想,“春花秋月”仍在,而昔日自己的江山已经不在,他对人生已经绝望,遂不觉厌倦春花秋月之无穷无尽,其感情之极端悲苦可见。
“往事知多少?”一下转到社会现实中来,“往事”自然是指词人在江南南唐当皇帝的时候,可是以往的一切都没有了,都消逝了,都化为虚幻了,词人深深叹惋人生之短暂无常。
“又东风”表明他降宋后又过一年。
另外,一个“又”字,表明此情此景已多次出现,这精神上的痛苦真让人难以忍受。
时光在不断消逝,引起他无限感慨。
毫无疑问,感慨的是“故国不堪回首月明中”,夜阑人静,幽囚在小楼的一隅,倚阑远望,对着那一片沉浸在银光中的大地,春风又一次吹拂,春花又将怒放,回想起南唐的王朝、李氏的社稷,多少故国之思,凄楚之情,涌上心头,不忍回首,也不堪回首。
此句中,词人完全以一个失国之君的口吻,直抒亡国之痛。
结构图解审美鉴赏李煜《虞美人》的艺术美《虞美人》是李煜后期的代表作,艺术境界也是最高的。
这首词感情真切,语调谐婉,意境鲜明,比喻贴切,艺术成就非凡。
1.跌宕起伏的笔法词的一开头就是自问:“春花秋月何时了?”写的是眼前的景物,是实景。
接着是自叹:“往事知多少。
”表明作者已经沉浸在对往事的回忆中了,这是虚写,含有韶光易逝的感慨。
忽然又转到眼前的景物上来:“小楼昨夜又东风。
”于是登楼遥望,然而“故国不堪回首月明中”,作者又沉入对往事的回忆中,他很想知道明月下的故国现在是什么样子。
由此自然过渡到下片。
一开始又是虚写:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
”这是作者想像中的故国图景,颇有凄凉、物是人非之感。
最后这一切都集中到一个“愁”字上来,这样的愁情是何等地真实而深沉啊!整首词这样虚实结合,起伏跌宕,把一切都集中到一个“愁”字上来。
2.把抽象的内容形象化首先,作者把时间形象化了,没有用抽象的“岁月”,而是用“春花秋月”来写,这样就形象可感了。
作者不说春天来了,而说“又东风”,这样就给人以春风拂面的感觉。
尤其是这首词的结句“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”:愁情简直跟这江水一样,无时无刻不在翻波涌浪地流向东海。
这种写法,与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”一样,把抽象的愁情形象化,可以确切地感受到作者感情的深度。