人教版七年级下册语文暑假作业

人教版七年级语文下册暑假作业人教版七年级语文下册暑假作业一、阅读。

(70分)(一)古诗文背诵。

(选填10处，10分)1.名句默写。

(10分)(1)假设生活欺骗了你，___________，___________!(?假设生活欺骗了你?)(2)万里赴戎机，_____________。

______________，寒光照铁衣。

(?木兰诗?)(3)未至，_______________。

____________，化为邓林。

(?夸父逐日?)(4)马上相逢无纸笔，___________________。

(?逢入京使?)(5)_________________，散入春风满洛城。

(?春夜洛城闻笛?)(6) ，上有黄鹂深树鸣。

(?滁州西涧?)(7)有约不来过夜半，_________________。

(?约客?)(8)山际见来烟，。

(?山中杂诗?)(9)夜发清溪向三峡，。

(?峨眉山月歌?)(二)阅读下面文言文，完成2-5题。

(18分)狼 (蒲松龄)一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

2.解释以下加点字在文中的意思。

(4分)(1)止有剩骨止： (2)而两狼之并驱如故故：(3)一狼洞其中洞： (4)屠自后断其股股：3.用现代汉语翻译言语中画线的句子。

(6分)(1)一狼径去，其一犬坐于前。

译文：(2)乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

译文：4.理解填空。

(4分)(1)本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，通过屠户遇狼御狼来展开双方的矛盾和斗争。

七年级下语文暑假作业一、背诵默写翻译《与朱元思书》要求：1.熟背，读准每个字（不明确的要查字典），能一气呵成，不增字减字，语气尽量准确。

2.默写，不写错别字，熟背后至少要默写两遍，并认真校对原文。

3.在前两个基础上，尝试对照原文逐句翻译，不理解的部分语句要及时背起来。

4.时间安排：7月25号前要落实到位。

原文：风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

译文：风和烟都散尽了，天和山是一样的颜色。

（我的小船）随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。

从富阳到桐庐一百来里的水路，奇异的山水，独一无二。

江水都是青白色，千丈深的地方都能看得清楚。

游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障碍。

湍急的水流比箭还快，迅猛的浪涛像飞奔的骏马。

江两岸的高山上，全都生长着使人看了有寒意的树；山峦凭借着（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在相互争着往高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成了无数的山峰。

（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的百鸟互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。

蝉儿和猿猴也长时间地叫个不断。

极力追求名利的人，看到（这些雄奇的）高峰，（就会）平息热衷于功名利禄的心；治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。

横斜的树枝在上面遮蔽着，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还可以（从枝叶的空隙中）见到阳光。

二、背诵默写翻译《<孟子>二章》，要求同上。

（时间安排：8月15号前要落实到位。

）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

七年级1班暑假语文作业一、《庭中有奇树》《龟虽寿》《赠从弟》《梁甫行》是八年级上期要求背诵默写的诗。

每首抄5遍，暑假期间多读多背。

二、《红岩》是七年级下期语文课本“自主阅读推荐”中的名著。

暑假阅读这本名著，完成下列作业：1、阅读第1至3章，写出人物出场顺序并标明其职业，摘录有关描写语句（每个人的描写语句至少摘录三句）。

2、阅读第4至6章，排列这几章中的人物出场顺序，对比归纳江姐和徐鹏飞的特点（不少于150字）。

3、阅读第7至9章，摘录描写甫志高的语段。

在这几章中，国民党反动派逮捕了多位共产党员，其中哪位共产党员的英勇行为给你留下了深刻印象？结合这几章的内容予以概述（不少于200字）。

4、阅读第10至12章，朗读这几章的诗歌并写下你的阅读感受。

结合文本内容，点评“猩猩”、“狗熊”、“猫头鹰”三个特务的形象（每个特务的形象概括不少于100字）。

5、阅读第13至15章，为龙光华写一段话，给被捕后的江姐写一封信。

6、阅读第16至18章，为监狱中的联欢会写一副对联。

监狱外的年轻的革命志士也积极投入了战斗，结合文本内容概括他们有怎样的特点。

7、阅读第19至21章，画出《挺进报》的传递路线图，概括小萝卜头的事迹（不少于200字）。

8、阅读第22至24章，结合小说情节，想象华子良与齐晓轩、成岗见面后的心理活动，然后写出来。

9、阅读第25至27章，结合小说情节，对比概述革命者和特务的不同表现。

10、阅读第28至30章，简述白公馆的越狱过程，制作《红岩》英雄人物档案卡片。

11、《我的“自白”书》中写到“对着死亡死亡我放声大笑”，请分析“我放声大笑”的原因。

12、与作者共情是读者深入作品的方式。

读完红岩，你心里是否洋溢着某种情感？请以“在《红岩》英雄面前，我仿佛看到（听到、感到……）”为题写一篇随笔，不少于400字。

三、《飞向太空港》是八年级上期语文课本“自主阅读推荐”中的名著。

暑假阅读这本名著，完成下列作业：1、阅读序章《本文参考消息》，用小标题的形式分别概括出卫星发射的灾难性事件。

人教版七年级语文下册暑假作业（附答案）一、语言积累与运用。

(16分)1、下列加点词注音完全正确的一项是( )(2分)A、和蔼(ǎi)颓唐(tui) 倜傥(ti dǎng)弥漫(mi)B、执拗(ǎo)骊歌(li) 夹袄(ǎo)骇人(gāi)C、盔甲(kuēi)花圃(pǔ)麻渣(zhā)迸溅(beng)D、系绳(ji) 伫立(zhu) 沮丧(jǔ)湖泊(pō)2、下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是( )(2分)A、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。

(欣赏)B、我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。

(害羞地笑)C、我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。

(极目：用尽目力远望)D、他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。

(讥笑，即讥讽和嘲笑)3、选出下面各句中没有语病的一项是( )(2分)A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。

B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

4、下列书写有误的一项是( )(2分)A、轻捷瞬息蝉蜕人声鼎沸B、麻渣脑髓恐惧荒草萋萋C、延绵花甫方正来势汹汹D、肿胀嫉妒幽寂人迹罕至5、下列各句朗读停顿正确的一项是( )(2分)A、快乐的日子将/会来临B、一切都/是瞬息C、我将轻声叹息/将往事回顾D、心儿/永远向着未来6、假如你曾是一个纪律性较差的学生，在老师和同学的帮助下，转变为一名遵守纪律的好学生。

最近，班上评选“遵守纪律标兵”，你全票当选。

班主任老师宣布评选结果后，同学们都欢迎你上台讲话，请将你应说的话写在下面。

(2分)你上台后说：7、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样?”请认真品味这则广告，回答下面的问题。

七年级下册语文暑假作业答案人教版暑假生活如一个五彩缤纷的万花桶，为我们展现着一幕幕精彩的回忆，有时如一支笛子，为我们演奏着一首首美妙的歌曲下面是精心推荐的七年级下册语文暑假作业答案人教版，仅供参考，欢迎阅读！七年级下册语文暑假作业答案人教版1.d2.b3.a脚(角)b霄(宵)c势(事)d必(毕)4.a5.c6.c7.c8.c9.c10.至”改为“致”。

"小溪的生活”后的逗号改为分号。

"一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。

11.①阳光是美丽的油画，将幻化不定的七色定格在记忆的画框中，成为永远的回忆。

②阳光是灿烂的微笑，它用温情融化坚冰，以坦然面对人生，让人平添市场信心和勇气。

12.父亲是酷暑天的一把蒲扇，当你汗流浃背时，凉爽的清风和温馨的关怀让你心旷神怡。

13.青春无语，却焕发出活力;鲜花无语，却散发出芬芳;春雨无语，却滋润着大地。

14.只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树，只好任狂风摧残。

15.(1)预计2030年以后，英国史能源将以核电和太阳能为能源主要能源。

(2)①节约能源②使用无污染的能源③要珍惜资源④要保护环境16.全球席卷全国汉语学习热。

17.中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。

18.生物圈通过物质循环，使氧得到补充，水变得清洁，有害物质被分解、稀释，这就是天然的自净作用。

19.①努力学习不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了口语的学习。

②学好母语是热爱祖国的表现。

要学好外语，必须首先学好母语。

20.表述中要有提醒游客携带雨具和御寒衣物之类的话语，并具有人文关怀，温馨提醒的特点。

21.略22.略23.略古诗文阅读(一)略(二)4.b(三)1.雨下等候客人。

2、落寞、失望、焦躁、怅惘。

(四)1.唐律思乡2.停泊旅途家信3.客路青山外，行舟绿水前4.顺利。

从3、4句可见5.新的东西是借着的，人应对生活乐观，积极向上6.略7.“失”有迷茫的感觉，给人无尽的想象;“阔”的感觉更加真实，是对实际的描写。

七年级下册暑假作业答案全部（2021人教版）一、语文答案第一单元《人生的扣子》课文阅读理解1.标题：《人生的扣子》答案：C（单项选择）2.文章主旨大意：人生如同一串扣子。

答案：A（判断正误）词语解释1.面包答案：B（解释义项）短文改错1.牛子侄→ 牛子的侄子2.成了孤儿的困境→ 成为孤儿的困境3.感叹号→ 问号4.一九三零五年→ 一九三五年5._六_月→ _起_月第二单元《爸爸不同意》课文阅读理解1.标题：《爸爸不同意》答案：D（单项选择）2.故事来源：《西游记》答案：B（判断正误）词语解释1.铁拐李答案：D（解释义项）短文改错1.王力兵→ 王力平2.峰哥哥→ 庆哥哥3.第一炳→ 第一次4.的爸爸→ 他爸爸5.是爸爸→ 见爸爸第三单元《荷花的进化之路》课文阅读理解1.标题：《荷花的进化之路》答案：B（单项选择）2.文章主要内容：荷花的不同进化方式。

答案：A（判断正误）词语解释1.莲座答案：A（解释义项）短文改错1.去铃声→ 去零声2.一大车的煤→ 一车的煤3.泥土是淤泥状的→ 泥土是黏土状的4.拿田→ 拿块田5.至于绣球花→ 至于香豆草二、数学答案第一单元《比例与比例方程》1.选择题答案：1. A2. B3. C4. A5. D2.解答题答案：(1)1:2(2)5:2(3) 4(4)122第二单元《一次函数》1.选择题答案：1. B2. C3. A4. D5. B2.解答题答案：(1)y = 3x + 2(2)x = 4(3)x = 5(4)7y + 5x = 78第三单元《图形的相似与几何变换》1.选择题答案：1. C2. B3. D4. A5. B2.解答题答案：(1)AB = 4cm, DE = 8cm(2)AC = 10cm, CD = 6cm(3)∠A = 40°, ∠B = 140°(4)∠PQR = 90°三、英语答案第一单元《Unit 1 My day》选择题1.标题：Unit 1 My day 答案：A（单项选择）2.文章主要内容：描述一天的活动安排。

七年级下语文暑假作业答案人教版 一、语言的积累与运用(27分) 1.B;2.A;3.C;4.A;5.A6.A;7.C; 8、老师：您青少年时期最烦恼的事是什幺?您采用什幺方法消除了烦恼?同学：你曾经有过什幺烦恼?你是怎样摆脱烦恼的? 9、风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞生活。

友情：你是冬天里的一盆炭火，在人们最需要的时候，奉献上你的温暖。

 二、古诗文阅读能力考查(15分) (一)课内文言文阅读考查(8分) 10、(1)、稍微(2)、夹杂(3)、大腿逃跑 11、即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。

 12、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

 13、口技人模仿的各种声音宾客们的反应 (二)古诗文默写考查(7分) 14、略 三、现代文阅读能力考查(28分) 15..承上启下视觉听觉留恋16.运用比喻手法及侧面(间接)描写，表明船行驶之快，突出孩子们驾船技术之高。

17.偷我们的吧，我们的大得多呢。

18.反应灵敏、考虑周到、充满自信19.文中孩子们偷豆带有游戏性质，不能视为不良行为。

它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德，同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。

 (二)20.燕窝采集者的贪婪自私和作者对这种无情掠夺的谴责与不满。

 点拨：此题没有难度，从文中筛选信息，意思对即可。

 21.承上启下(答“过渡”也对)，由上文对燕子的描写转入下文对为了事业而付出巨大牺牲的科学家、艺术家等的热情赞美。

 点拨：结构上的作用有以下几个方面：开启下文，承上启下，总结上文等，要看具体段落所在的位置。

 22.为了绝对化的理想，他们付出非凡而辛酸的努力。

 点拨：答“牺牲是前提，是先决与必备条件，，或“生命的残酷在于，往往不能按正比把辉煌交给努力”也对。

 23.(1)在困苦中营造家园，周而复始，锲而不舍，直至咳出鲜血/劳累致死也在所不辞。

人教版七年级语文下册暑期作业
聪明出于勤奋，天才在于积累。

尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,接下来为大家提供的七年级语文下册暑期作业。

 第一部分(20分)
 1、给加点字注音(4分)
 痴( )想 小憩( ) 匿( )笑 鹤唳( )
 濯( )洗 酝酿( ) 骸( )骨 御聘( )
 2、横线上填字完成词语。

(4分)
 人听闻 径通幽 变本加 然长逝
 获益 浅 心旷神 具体而 珠联 合 3、先改正下边广告中的错别字，然后说说你对这一类广告的看法。

(4分) 乐在骑中(摩托车广告) 随心所浴(热水器广告)
 4、着名作家朱自清在西南联大任教时，生活十分艰难。

有一次他外出时被一个乞丐跟上了，为了甩掉乞丐，他就说：“老弟，我是教授!”话音刚落，只见乞丐转身就走了。

请问朱自清这句话的言外之意是什幺?(2分)
 5、依照下面比喻句的句式，分别以“悲伤”和“快乐”开头，写两个句式相同的比喻句。

 成功是你梦寐以求的那朵玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。

(不超过60字)(2分)
 ， 。

 6、下面句中横线依次应填写的词语应是(　)(填序号)(2分)
 音乐教育的本身就是一种审美的教育，它的功用在于： 人的鉴赏水平， 人的性情， 人的心灵，提高人的道德休养， 人奋发向。

2024年七年级语文暑假作业答案人教版(优秀5篇)七年级语文暑假作业答案人教版篇一【七年级语文暑假作业答案2】 1.撒秕啄罩2.人迹罕至人声鼎沸3.不必说她名人辈出，有深厚的历史文化底蕴；也不必说她物产丰富，有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等；单是她那优美的自然风光，江南水乡的秀美神韵，她——浙江就足以令人向往。

4.按斑蝥拔何首乌摘覆盆子5.不能。

“伏”、“窜”比“停”和“飞”更形象生动。

“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的可爱形象；“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机灵，也写出了儿童的羡慕之情。

6.示例：蝴蝶在这里翩翩起舞，蜻蜓在这里表演空中杂技。

7.对百草园各种景物和活动的喜爱、怀念之情，并以对百草园自由欢乐生活的喜爱对比衬托对三味书屋枯燥无味生活的不满。

(言之有理即可)8.表现出“我”对樱桃树的溺爱。

为下文“我”护住樱桃树和树较后的酷似做铺垫。

9.“我”：哈哈，太好了。

我保护了樱桃树使它免受灾难，现在它长得多好啊。

妈妈当初怎么那么傻去鞭打它呢？妈妈：哎，这孩子怎么就不明白未经抽打的树结不出好果子来呢？也罢，就牺牲棵树让他明白这个道理吧！10.母亲告诉“我”要学会取舍。

贪心较终会导致我们不堪重负、两手空空，像那棵“未经抽打的樱桃树”一样只能枯死。

适当的舍弃，其实让我们获得更加丰厚的给予和回报！11.“抽打心中的樱桃花”形象生动地寓意了人们要懂得舍去，要及时祛除心里过多的欲望与贪念。

这个题目别具一格，意味深长，让读者深思，留下深刻印象。

12.示例：(1)鲁迅(1881—1936)，中国伟大的文学家、思想家、革命家。

原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

192019年发表了中国现代文学史上一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。

出版的作品集有：小说集《呐喊》、《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》、《坟》等。

人教版七年级下语文暑期作业练习1.认真阅读三部名著，并按要求写读书笔记。

开学后要在全年级范围内进行优秀读书笔记评选和展览活动，希望你的读书笔记能够闪亮登场。

2.至少会背会翻译三篇古文、三首古诗，多则不限。

开学后逐人检查。

3.认真完成《暑假作业》前40页。

阅读《朝花夕拾》，完成以下随笔。

题目一：我眼中的鲁迅要求：介绍鲁迅的生平简历，别人对鲁迅的评价，谈谈鲁迅给你的印象。

不少于300字。

题目二：《朝花夕拾》是这样创作的要求：查资料，介绍《朝花夕拾》的创作背景。

不少于300字。

题目三：五猖会的波折要求：认真阅读《五猖会》，写写作者少年时一次看五猖会时发生了怎样的波折?你从中看出了父亲是个什么样的人?不少于300字。

题目四：如此医生要求：认真阅读《父亲的病》，结合具体内容分析作者笔下的医生是个怎样的形象?作者想表达怎样的思想?不少于300字。

题目五：的范爱农要求：认真阅读《范爱农》，结合具体内容分析范爱农是个怎样的人?先把题目补充完整再写随笔。

不少于300字。

题目六：《二十四孝图》读后感要求：认真阅读《二十四孝图》，看看本文主要写了什么内容?你有着怎样的感悟和思考?不少于300字。

题目七：我看衍太太要求：衍太太在哪几篇文章里出现过?分别写了她的哪些事?作者笔下的衍太太是个怎样的形象?你怎样看待衍太太这个人物?不少于300字。

题目八：向你推荐《朝花夕拾》要求：请你用精彩的语言向没读过这本书的人推荐这本书。

包括本书包括哪几篇文章，主要写了什么内容，有什么阅读价值，等等。

以激起别人对《朝花夕拾》的阅读兴趣。

不少于300字。

阅读《骆驼祥子》，完成以下随笔。

题目一：我眼中的老舍要求：可以查找资料，介绍老舍一生的二、三件事，并根据别人对老舍的评价，谈谈老舍给你的印象。

不少于300字。

题目二：祥子的三起三落要求：祥子一生坎坷、悲惨，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。

他试过各种工作，最后选中拉洋车。

围绕着人力车的得与失，请你概述祥子拉车生活的三起三落。