八年级上册全部教学导学案：第三章 透镜及其应用

第三章透镜及其应用第一节透镜我们来预习【学习目标解读】1.了解什么是凸透镜，什么是凹透镜2.了解透镜的焦点和焦距3.了解凸透镜和凹透镜对光的作用【生活中的物理】1.看电影时候，我们经常看到指挥员拿着放大镜看地图，为什么放大镜对地图有放大功能？2.在我们身边的同学们中，很多人都带着近视眼镜；而那些老年人带的眼镜与他们不同，这两种眼镜在构造上和功能上各有什么不同？【课前自主预习】1.透镜：由玻璃或其他透明物质制成的光学元件。

两个表面都可以是________的一部分；或一个表面是球面，另一个表面是_______。

中间________，边缘_______的透镜叫凸透镜；中间________，边缘_______的透镜叫凹透镜；中学阶段研究的薄透镜，是指透镜的厚度远小于球面半径。

2. 透镜的作用：凸透镜对光线有__________；凹透镜对光线有__________，虽然作用不同，但都是由于光线通过它们的两侧表面发生两次________造成的。

3.关于透镜的几个概念：（1）主光轴：是指通过透镜两球面______________的直线。

（2）光心：指透镜的___________，用O表示。

（3）焦点：凸透镜能使平行于____________的光会聚在一点，这个点是实际光线会聚的，称为____________，而凹透镜能使平行于主光轴的光__________，折射光线反向延长线的交点，叫做___________，焦点用F表示。

（4）焦距：焦点到___________的距离，用f表示。

我们来学习【核心要点梳理】1.2.3.4.【知识要点突破】1. 关于透镜对光的作用的讨论，正确的是（）A．跟主光轴平行的光线通过凸透镜会聚在焦点上B．凸透镜能使会聚光线提前会聚C．跟主光轴平行的光线通过凹透镜成发散光线D．凹透镜能使会聚光线延后会聚.解析：2.如图所示，光线通过透镜后折射光线正确的是（）解析：【自主学习探究】1. 给你一块透镜，你能用几种方法科学地判断它是凸透镜还是凹透镜？（注意：光学仪器的表面是严禁用手触摸的）解析：2. 小红选了A、B、C 三个透镜，它们由同种材料组成（如左图）．小红让一束平行光分别经过A、B、C三个透镜，得到右图所示的情况．体会小红的探究过程，你得到的结论是．解析：【思维学法训练】1. 如图所示：“F”为凸透镜的焦点，光线ａ平行于主光轴入射到凸透镜上，光线ｂ通过焦点入射到凸透镜上，光线ｃ通过凸透镜的光心．画出ａ、ｂ、ｃ光线经过凸透镜后的折射光线．解析：2．根据光线通过透镜前后的传播方向在图3-1-4中填上合适的透镜．解析：【自主学习总结】1.2.3.4.图3我们来练习【自主学习测评】【基础三星演练】1．老花眼镜（远视眼镜）是镜，近视眼镜是镜．凸透镜有个焦点；小华用透镜会聚太阳光，在处可以点燃火柴；把光源放在凸透镜的处，通过凸透镜后成为一束平行光线．2．“用冰取火”时，首先要把冰块磨成（）A．凸透镜B．凹透镜C．平面镜D．凸面镜3．完成图3-1-8所示光路图【提高四星演练】1．根据凸透镜对光线的会聚作用和光路的可逆行原理可知：①平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后通过；②通过透镜光心的光线，其方向；③通过焦点的入射光线经过凸透镜折射后．2.一束光线经过凸透镜折射后，则（）A．一定是平行光束B．一定是会聚光束C．一定是发散光束D．一定你原来靠近主光轴3．如图3-1-11所示，一塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干草，夏天的雨后，阳光穿过薄膜上的积水，照射到干草上，对于下列讨论，正确的说法是（）A．薄膜上的积水形成一个平凸透镜，如果其焦点恰好能在干草处，干草有可能燃烧B．透镜都是固体物质组成的，液体不能起凸透镜作用C．起凸透镜作用的应该是塑料薄膜D．水和塑料薄膜共同起凸透镜作用【挑战五星演练】1.一天，小雨在百货商店里发现有一种新型手电筒，他非常感兴趣．这种手电筒的灯泡做成如图3-1-9所示的形状，它的前端相当于一个．使用这种灯泡可以省去一般手电筒中的一个零件，即，灯丝应处于．2.如图3-1-10所示,某同学将凸透镜正太阳光,将一张白纸放在凸透镜的另一侧逐渐远离透镜,看到的现象是( )A．白纸上有缩小的光斑(小亮点),光斑的大小不变B．白纸上的光斑先变大，再变小C．白纸上的光斑先变小，再变大D．以上说法都不对图3-1-9图3-1-83．如图3-1-12所示中的方框内只有一个光学元件，方框外单箭头、双箭头光线分别相互对应，表示了射入方框和射出方框的光线，试判断方框内所用的是什么元件，并填到适当的位置上，完成光路图．【课外知识链接】1.（课外阅读推荐）。

第二节生活中的透镜我们来预习【学习目标解读】1.了解透镜在日常生活中的应用。

2.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征【生活中的物理】1.在刘洁的爷爷的生日酒会上，她爸爸拿出一个酒杯并斟上酒递给爷爷，爷爷端起酒杯，惊喜的看到杯中有一幅清晰地长寿图，爸爸要爷爷干了这杯酒，再看，长寿图不翼而飞。

爷爷问，这是魔术杯吧？你知道这是什么原因吗？2.小红将买回的金鱼放到圆形鱼缸中，透过园鱼缸观察缸里的鱼，看到鱼变肥大了，为什么？【课前自主预习】1.照相机的镜头相当于一个_______镜，放大镜就是一个______镜，但照相机会在底片上成一个_______、________的________像；而放大镜成的是_______、________的________像.2.投影仪有一个相当于________的镜头，投影片上的图案经这个凸透镜后形成一个__________、________的________像，通过_________反射到屏幕上成像。

3.幻灯机与投影仪工作原理基本相似，它们的镜头相当于一个________，在银幕上成_______、________的________像；因此，放幻灯片时幻灯片应__________插。

我们来学习【核心要点梳理】1.2.3.4.【知识要点突破】1. 如图3-2-1所示，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成一个模型照相机，为了在A端得到清晰的像，这时（）A．眼睛应对着B端向筒内观察，看看像是否清晰B．眼睛应对着A端向筒内观察，看看像是否清晰C．应把A端朝着明亮的室外，B端朝着较暗的室内D．应把B端朝着明亮的室外，A端朝着较暗的室内解析：2.关于投影仪，下列说法不正确的是（）A．投影仪中的凸透镜折射投影片透射过来的光B．投影仪中螺纹透镜组的作用是使射向投影片的光线亮度增强C．投影仪的光源采用的是碘钨灯而不是白炽灯D．投影仪的灯泡下面安装了一只凹面镜，其作用是保护底部塑料板，防止它被碘钨灯辐射的红外线熔化掉解析：3.滴一滴水在塑封的名片上，看到水下面的字（）A．等大的虚像B．放大的虚像C．缩小的实像D．倒立的实像解析：【自主学习探究】1. 关于照相机照相时的问题讨论：(1)用照相机给物体照相时，物体与所成像之间大小关系怎样？(2)用照相机给一个人照完半身一寸像后改照二寸像，问：①照相机位置如何变化？②镜头如何变化？(3) 用照相机给一个人照完半身一寸像后改照全身像，问：①照相机位置如何变化？②镜头如何变化？(4) 用照相机给一个人照完全身像后，再给全班同学照全身像，问：①照相机位置如何变化？②镜头如何变化？解析：2. 先拿一只放大镜实际做一做，再帮助老奶奶解决问题：老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大、更清晰的像，应该A．报纸与眼睛不动，放大镜距离报纸远一些B．报纸与放大镜不动，眼睛距离报纸近一些C．报纸与放大镜不动，眼睛距离报纸远一些D．报纸与眼睛不动，放大镜距离报纸近一些解析：3．关于常用四种光学仪器的成像情况，以下说法中正确的是（）A．放大镜成正立放大的实像B．照相机成正立缩小的实像C．潜望镜成正立等大的虚像D．幻灯机成正立放大的虚像解析：【自主学习总结】1.2.3.4.我们来练习【自主学习测评】【基础三星演练】1. 照相机、投影仪的镜头和放大镜都相当于一个，来自物体的光线经过照相机的镜头后，在上形成一个、的像；来自物体的光线经过投影仪的镜头后，在屏幕上形成一个、的像；来自物体的光线经过放大镜后，形成一个、的像；2. 电影放映机的放映原理与投影仪大体相似，是利用成像制成的，只是它放映的不是单张的片，而是连续的电影胶片，这样在屏幕上就出现了活动的画面3. 测绘人员绘制地图，需要在直升飞机上从空中向地面照相，在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是（）A．正立缩小的实像B．倒立缩小的实像C．倒立等大的实像D．倒立放大的实像4．用放大镜观察物体，正确的方法是（）A．放大镜距离被观察的物体越近越好B．放大镜距离被观察的物体不能太近，也不能太远C．放大镜距离被观察的物体越远越好D．随便将放大镜如何放置，均能清晰地观察物体【提高四星演练】1.既能成实像、又能成虚像的镜子是（）A．平面镜B．凸面镜C．凸透镜D．凹透镜2. “影”是我们日常生活中常见的光现象．如做光学游戏形成的“手影”，剧院放出的“电影”，湖岸在水中的“倒影”，春游时留下美好记忆的“摄影”．下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是（）A．手影——光的直线传播B．摄影——光的反射C．电影——凸透镜成像D．倒影——平面镜成像3. 某同学使用一个焦距为10㎝的凸透镜、塑料薄膜和硬纸板制作模型照相机，则硬纸板做成的两个圆纸筒的长度之和应大于㎝．在使用模型照相机时，可以观察到塑料薄膜上的人像是、且左右．（选填“倒立”或“正立”；“相同”或“相反”4.如上图所示四种情景中，由于光的直线传播形成的是：( )图3-2-4A B C D【挑战五星演练】1. 手持凸透镜在人眼和课本之间移动，下列说法正确的是：( ) A ．凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像B ．凸透镜在离课本较远时，才能看到课本放大的像C ．凸透镜在离课本较近时，才能看到课本放大的像D ．无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像2. 一个同学用照相机拍摄自己在平面镜中的像，其结果是（ ） A ．拍摄不出，因为平面镜成的是虚像B ．拍摄不出，因为平面镜发生的是镜面反射C ．能拍摄出，但照片上的像左、右与人相反D ．能拍摄出，但照片上的像上、下、左、右与人相反3．如图3-2-4，小男孩拿一个直径比较大的放大镜，伸直手臂观察窗外远处的物体，可以看到物体的像．小男孩观察到的是（ ） A ．正立的像 B ．缩小的像 C ．倒立的像 D ．放大的像【课外知识链接】 1．（课外阅读推荐）。

第三节 探究凸透镜成像的规律我们来预习【学习目标解读】1. 理解凸透镜的成像规律2. 通过探究活动,体验科学探究的全过程和方法【生活中的物理】1. 照相机、投影仪和放大镜的镜头都是用凸透镜，但它们成的像为什么不同？它们的成像跟什么有关呢？2. 动手做一做实验一：拿一个凸透镜，用“太阳聚焦法”找出凸透镜的焦点，测出焦距。