七年级历史下册 第九单元 第40课 清朝专制统治的强化 岳麓版

2019年精选初中历史七年级下册[第九单元明清时期的政治更迭与统一多民族国家的巩固第40课清朝专制统治的强化]岳麓版课后辅导练习[含答案解析]十七第1题【单选题】下图所示的是明朝都城的规划布局和功能分区，这种设计意在突出( )A、古代劳动人民的智慧B、宫殿宏伟壮观的景象C、君主至高无上的权威D、紫禁城建筑的时代感【答案】：【解析】：第2题【单选题】君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。

图一到图三的变化反映的实质是( )A、封建制度的完善B、生活习惯的变化C、社会文明的进步D、君主权力的强化【答案】：【解析】：第3题【单选题】清代一位大臣用一首诗来形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。

画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。

”由此判断该大臣( )A、在皇帝心目中没有地位，心生抱怨B、完全听命于皇帝，处理军国大事C、接替丞相职权，替皇帝处理政事D、办事非常认真仔细【答案】：【解析】：第4题【单选题】孟德斯鸠在《论法的精神》中曾这样评价当时中国的君主专制：“中国政府只有在施用棍棒时才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。

”下列措施最能体现这一论断的是( )A、推行行省制度B、废丞相，权分六部C、设立内阁D、增设军机处【答案】：【解析】：第5题【单选题】乾隆时，内阁学士胡中藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子，乾隆看了竟说:“加‘浊’字于国号‘清’之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，罪及师友。

这反映了统治者( )A、设立军机处B、实行八股取士C、制造文字狱D、设置厂卫机构【答案】：【解析】：第6题【单选题】从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设置军机处，这反映了( )A、皇权不断膨胀B、边疆防御巩固C、军政实现合一D、地方权力增大【答案】：【解析】：第7题【单选题】他是一位具有传奇色彩的大英雄：他以十三副铠甲起兵，出生入死，功勋卓著，也曾身陷囹圄；他多次遇刺却能逢凶化吉；他懂天文熟地理，谙韬略善用人；他戎马倥偬数十载，横扫白山黑水，统一女真各部，击溃大明王朝，成为威震北中国的一代铁血汗王！他是( )A、阿骨打B、忽必烈C、努尔哈赤D、皇太极【答案】：【解析】：第8题【单选题】如图，某初二年级历史兴趣小组搜集了一组反映中国古代历史的影视图片，请你按照时间顺序将其排列( )A、①③②④B、③①②④C、③②①④D、②①③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】“他”为了加强中央集权，采取了多种措施，你知道“他”为加强中央集权的措施有( )①废除丞相制度②设立锦衣卫③设立军机处④迁都北京A、①②④B、②③C、②④D、①③④【答案】：【解析】：第10题【问答题】【古代的君主专制】中国古代“大一统”的政治格局的形成、发展，跟中央集权制度的不断完善是密切相关的。

2019-2020学年度岳麓版历史七年级下册第九单元明清时期的政治更迭与统一多民族国家的巩固第40课清朝专制统治的强化练习题第八十五篇第1题【单选题】有四位同学分别用一个主题概括了1368﹣1840年的明清（鸦片战争前）时期总的历史特点。

对此概括最准确的是( )A、繁荣与开放并存B、多元文化的碰撞与交融C、繁盛与危机并存D、政权的分立与民族汇聚并存【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面四幅关于中国古代历史上皇权势力消长的示意图，哪一幅是最准确的？( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第3题【单选题】学习明清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为哪一个概括了这段历史的全过程( )A、帝国的彷徨B、中华的荣耀C、东方的曙光D、王朝的振兴【答案】：【解析】：第4题【单选题】君主专制统治是我国封建社会的基本特征。

下列措施中，属于清朝皇权高度膨胀的是( )A、废除丞相制度B、设立厂卫特务机构C、设立廷杖制度D、设立军机处【答案】：【解析】：第5题【单选题】有学者指出，在中国政治传统中，君权与相权的关系，是一部不断摩擦不断调整的历史。

在这一个“此消彼长”的过程中，君权达到顶峰的标志是( )A、隋朝设置三省六部B、元朝设立行省制度C、明朝实行厂卫统治D、清朝设置军机处【答案】：【解析】：第6题【单选题】历史人物总是与历史事件相联，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是( )A、唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布B、戚继光——抗击倭寇C、雍正帝——设立军机处D、明太祖——废丞相，权分六部【答案】：【解析】：第7题【单选题】刘军同学在历史研究性学习中准备写一篇历史小论文，他从图书馆借来了《康雍乾三朝实录》、《论军机处与极权政治》、《“文字狱”的研究》等书。

下列最可能成为论文标题的是( )A、浅议清朝的民族关系B、试论清朝的对外关系C、简论清朝的文化专制D、略谈清朝的君主专制【答案】：【解析】：第8题【单选题】中国封建社会中文字狱最严重的朝代是( )A、秦朝B、元朝C、明朝D、清朝【答案】：【解析】：第9题【单选题】明清时期加强专制统治的措施有( )①明太祖废除丞相②雍正帝设立军机处③实行八股取士④思想上推行“罢黜百家、独尊儒术”A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：第10题【单选题】从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设置军机处，这反映了( )A、地方权力增大B、相权不断加强C、军政实现合一D、皇权不断膨胀【答案】：【解析】：第11题【单选题】秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是( )A、加强思想控制B、大力发展传统文化C、鼓励读书人参政议政D、选拔听命于皇帝的官吏【答案】：【解析】：第12题【材料分析题】不断加强皇权专制是中国古代统治者的不懈追求。

第40课清朝专制统治的强化学习目标通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清代的极端强化。

重点难点 1.军机处的设立2.文化专制导学过程主讲人备课自主预学情趣导入：明确目标，个性导入一、军机处的设立1.背景:清朝建立后,最高中枢决策机构是由满洲贵族组成的___________会议,决定着军国大事,_____受到了限制。

3.评价:(1)简化了行政手续,便于保密,使皇帝可以更好地独掌军政大权。

(2)是_________极端强化的产物。

自主预习单：互助探学探究导研：合作探究，互助研讨二、文化专制1.背景:清朝在思想文化方面实行严密的控制,严厉镇压不利于统治的思想言论。

总结导评：精讲点拨，归纳总结2.清兵入关:(1)驻守山海关的明将_______降清。

(2)1644年,大举入关,占领北京,正式定都北京。

(3)陆续镇压了各地的反清斗争,确立对_____的统治。

2.表现:(1)文字狱:统治者经常从文人著述中_________地摘取字句,罗织罪名,制造了大批冤案,使不少人因此遭到杀身灭族大祸,制造了大量的“_______”。

(2)八股取士:提倡尊孔读经,宣扬_________和儒家的_________,推行八股取士,禁锢知识分子的思想,以稳定清王朝统治秩序,巩固专制皇权。

提高拓学应用导思：学以致用，巩固拓展(3)修史编书:组织大批知识分子在京修史,编纂图书, 既以此笼络_________,又借编书的机会,将各类图书典籍中抵触_________的内容进行删改,有的书籍甚至被全部焚毁。

教后评价教学反思。

第40课清朝专制统治的强化主备人：审核：授课人：班级：小组：学生姓名：【学习目标】课标内容：了解清朝加强专制统治的主要措施。

教学目标：清朝强化专制统治的措施及其产生的影响。

重点：清朝设立军机处以及文字狱的特点和影响。

难点：清朝强化专制统治的原因及影响。

【自主学习】一、军机处的设立1、皇权的强化：清朝建立后，最高中枢决策机构是由满洲贵族组成的，皇权受到了限制；雍正时，为处理西北军事机要事务，在皇宫内设立。

2、设立军机处的影响：由控制，既简化了行政手续，又便于保密，使皇帝可以更好地独掌军政大权。

军机处逐渐取代了内阁和议政王大臣会议，是极端强化的产物。

二、文化专制1、措施：清朝在思想文化方面实行严密的控制，严厉镇压不利于统治的思想言组织大批知识分子在京修史，编纂图书，将各类图书典籍中抵触清朝统治的内容进行删改，有的书籍甚至被全部焚毁。

2、影响：进一步强化了，阻碍了学术文化的发展和社会的进步，造成了万马齐喑的局面。

【合作探究】1、为什么说军机处的设立进一步加强了皇权？2、列举并比较秦、汉、明、清各朝加强思想控制的措施。

【达标检测】1、如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程……接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”。

这说明了军机处的主要职能是( )A.纵论军务，谋划战事B.辅佐皇帝，参与决策C.陪读陪写，赋诗作画D.跪受笔录，上传下达2、秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是( )A.防止人民反抗B.压制知识分子C.巩固封建统治D.统一思想3、乾隆皇帝在位时期，很多官员自保平安的经验是：不与别人有文字往来，凡没用的文稿一定要烧毁。

产生这种现象的主要原因是( )A.行省制度的影响B.八旗制度的影响C.文字狱的影响D.八股取士的影响【课后反思】答案【自主学习】一、1、议政王大臣会议军机处2、皇帝专制皇权二、1、文字狱八股取士2、皇权【达标检测】1.D2.C3.C。

2019年精选岳麓版初中历史七年级下册第九单元明清时期的政治更迭与统一多民族国家的巩固第40课清朝专制统治的强化拔高训练-含答案解析二十五第1题【单选题】有四位同学分别用一个主题概括了1368﹣1840年的明清（鸦片战争前）时期总的历史特点。

对此概括最准确的是( )A、繁荣与开放并存B、多元文化的碰撞与交融C、繁盛与危机并存D、政权的分立与民族汇聚并存【答案】：【解析】：第2题【单选题】明清时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的主流是( )A、社会动荡不安与民族仇杀混乱B、统一多民族国家的巩固和社会危机C、经济文化繁荣D、资本主义经济迅速发展【答案】：【解析】：第3题【单选题】改后金为清的皇帝是( )A、努尔哈赤B、多尔滚C、顺治帝D、皇太级【答案】：【解析】：第4题【单选题】君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。

图1到图3的变化反映的实质是( )图1（汉）坐面论道图2（宋）站议时政图3（清）跪受笔录A、封建制度的完善B、生活习惯的变化C、社会文明的进步D、君主权力的强化【答案】：【解析】：第5题【单选题】17、18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。

“思想的牢笼”指的是( )A、焚书坑儒B、民主与科学C、八股取士、文字狱D、闭关锁国【答案】：【解析】：第6题【单选题】明朝君主专制高度强化的突出表现是( )A、废除行省，设三司B、废除丞相，设六部C、设殿阁大学士D、设厂卫等特务机构【答案】：【解析】：第7题【单选题】明朝中后期，政治日益腐败，其表现不包括( )A、皇帝很少过问政事，宦官魏忠贤专权B、土地高度集中C、财政匮乏，政府不断加派田赋D、陕北地区连年灾荒【答案】：【解析】：第8题【材料分析题】阅读材料，回答问题。

材料一：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

诸侯必须服从周天子的命令，向天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。