第五课 企业与劳动者 课件

第五课 企业与劳动者专题学案本课考点：1.现代企业的组织形式、公司的类型、公司经营与公司发展、企业兼并与企业破产。

2.树立正确的就业观念、维护劳动者权益。

考查重点：公司成功经营的因素；树立正确的就业观；维护劳动者合法权益。

关注热点：1.明确公司成功经营的主要因素，充分认识自主创新能力对企业发展的重要性。

2.关注大学生和农民工就业问题，分析我国就业政策，认识提高劳动者自身素质、树立正确就业观的 必要性。

核心考点一 公司及其经营1． 是现代企业主要的典型的组织形式(1)公司的类型：有限 公司和 有限公司。

出资者对公司承担的责任都是有限的。

二者最大的区别就在于股份有限公司能够向社会公开发行股票募股筹资。

技巧 资本划分为等额股份的一定是股份有限公司；能发行股票的一定是股份有限公司；能上市的一定是股份有限公司。

2．公司的经营与发展 (1)公司经营的目的是利润。

(2)公司经营成功的主要因素 角度阐释经营战略 ①公司要制定正确的经营战略。

只有战略定位准确，才能抓住机遇，加快发展。

竞争优势②公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

诚信经营 ③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

社会责任 ④企业要遵守法律法规、职业道德和社会公德，实现经济效益和社会效益的统一。

兼并破产⑤企业要通过强强联合或企业兼并，实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力。

其他措施⑥企业要面向市场生产适销对路的高质量产品，实施市场多元化战略和以质取胜战略；⑦坚持“引进来”与“走出去”相结合战略，转变对外经济发展方式，积极参与国际竞争，培育跨国公司和知名品牌国际影响力；⑧要有规则意识和利用世贸组织的规则的本领，要有经济安全的防范意识。

核心考点二 劳动者就业与维权1．就业的作用：就业是____________，对整个社会生产和发展具有重要意义。

2．解决我国就业问题的措施(1)我们必须把____________放在经济社会发展的突出位置。

《企业的经营》教教学设计一、教材分析本框“公司的经营”包括两目：公司的类型；公司的经营与发展。

在第一目，教材首先介绍什么是企业、公司及公司的基本特征，然后重点分析公司的两种基本形式——有限责任公司及股份有限公司，对它们之间的区别及共同之处，教材一一作了简明扼要的阐述。

最后，教材对公司的组织机构进行了分析。

第二目中，教材主要介绍了两个问题：公司成功经营的因素和企业的兼并、破产。

其中公司成功经营的因素这一问题是本节课的重点以及核心、灵魂所在。

二、教学目标（一）知识目标：1、识记：企业与公司的含义，有限责任公司与股份有限公司的含义和特点，公司的组织机构，公司经营成功的主要因素，企业兼并与破产的含义。

2、理解：有限责任公司和股份有限公司的区别和联系，公司制的优点，企业兼并、破产的积极意义3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司。

（二）能力目标本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。

在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。

使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。

（三）情感、态度与价值观目标1、培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。

2、使学生深切认识锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。

3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。

三、教学重点难点重点：1、公司制企业2、公司的经营难点：正确认识企业的兼并和破产四、学情分析高一学生在平时的生活和学习中积累了一定的经济生活知识，具备了初步的抽象概括能力，能够通过经济现象形成一定的规律性的知识，但是还无法自主自觉地将这些规律性的认识上升到一定高度。

对企业、公司、公司经营成功与企业的兼并和破产等有关知识有了解，但不全面，有待于进一步深化。

因此，在教学时，可以由浅入深，由学生感兴趣、较熟悉或比较简单的事例谈起、逐步推动教学环节的展开和学生探究活动的落实；同时要注意由点到面，分析和发现知识点间的横向联系，教会学生及时、正确地运用所学知识去联系、分析社会热点问题并适当地提出一些符合高中学生自身特点的具有一定可操作性的解决问题的设想和方案。

经济学第五课《企业和劳动者》教案一、引言经济学作为一门社会科学，致力于研究资源的分配和利用，其中企业和劳动者是经济运行中的两个重要角色。

本节课将重点探讨企业的运作机制以及劳动者的角色定位，帮助学生深入理解和把握经济运行的关键因素。

二、企业——经济发展的引擎1. 企业的概念企业是指为创造和分配产品或服务而进行的组织活动，并以盈利为目标的经济实体。

它是市场经济中的核心角色，对经济发展和社会进步起到重要推动作用。

2. 企业的组织形式a) 个体工商户b) 合伙企业c) 有限责任公司d) 股份有限公司3. 企业的目标和经营原则a) 盈利最大化原则b) 高质量产品与服务c) 持续创新与发展4. 企业的生产要素和生产关系a) 生产要素：劳动力、资本、土地、创新、技术等b) 生产关系：企业与劳动者、企业与供应商、企业与消费者之间的关系三、劳动者——生产过程的关键参与者1. 劳动者的角色劳动者是企业生产过程中的关键参与者，他们通过提供劳动力为企业创造价值，并在交换过程中获取对应的报酬。

2. 劳动者的分类a) 高技能劳动者b) 低技能劳动者c) 知识型劳动者d) 体力劳动者e) 临时工与兼职工等3. 劳动者的市场供求关系a) 劳动力供给与需求的平衡b) 工资水平与劳动力市场的关系c) 劳动力市场的变动和调整四、企业与劳动者的利益相关性1. 企业的利益a) 利润实现b) 市场竞争优势c) 规模经济效益2. 劳动者的利益a) 工资报酬b) 稳定就业机会c) 发展空间和晋升机会3. 企业与劳动者的合作与协商a) 劳资关系的维护b) 工会与企业之间的合作c) 职业培训与员工福利五、企业与劳动者关系的调节与改善1. 国家政策与监管a) 劳动法律法规b) 最低工资标准c) 劳动保障体系2. 社会力量的参与a) 工会组织b) 职业培训与教育c) 薪酬激励与福利待遇六、结语企业和劳动者作为经济运行不可或缺的两个角色，相互依存、互利共赢。

第五课企业与劳动者知识点一企业的经营考点1 有限责任公司和股份有限公司(1)我国法定的公司形式：有限责任公司和股份有限公司。

(2)有限责任公司：股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。

(3)股份有限公司：全部资本分为等额股份，股东以其认购的股份为限对公司承担责任。

对点训练1．2016年我国共计有65家上市公司进行了海外并购活动。

这些上市公司是( )①独立的企业法人②以营利为目的的经济组织③有限责任公司④以股东会及董事会为决策机构A．①② B．②③ C．②④ D．①④答案 A解析上市公司在社会募股集资，属于股份有限公司，股东大会及董事会是其决策机构，③④与题意不符；①②符合题意。

故本题选A。

2．随着快递行业的飞速发展，几大标杆企业圆通、申通、中通、顺丰陆续在A股上市。

下列不符合该类公司特点的是( )①公司资本必须划分为等额股份②股东数量没有上限，有下限③公司按出资比例行使表决权④股份转让须征得其他股东同意A．①② B．①④ C．②③ D．③④答案 D考点2 企业的经营与发展(1)企业经营的直接目的是利润。

利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。

(2)经营成功的因素(3)企业兼并的意义兼并可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国家经济发展。

(4)企业破产制度的作用有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。

通过企业破产，及时淘汰落后企业，有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置。

提醒企业兼并和破产是价值规律发挥作用的必然结果，目的是优化资源配置，提高经济效益，增强企业竞争力，但并非任何兼并和破产都能促进企业发展。

对点训练3．(2018·浙江11月选考)面对城市外来人口对临时租赁房需求增加带来的商机，住房租赁企业加大了对“蓝领公寓” “企业公寓”的投资。

这表明企业( )①勇于承担社会责任②自觉遵循价值规律③面向市场组织生产经营④规避市场经营风险A．①② B．②③ C．③④ D．①④答案 B解析临时租赁房需求增加，租房价格会上升，住房租赁企业会获得更多的盈利，因此加大对“蓝领公寓” “企业公寓”的投资，这说明住房租赁企业自觉遵循价值规律，面向市场组织生产经营，②③符合题意。