苏教版小学科学新版四年级上册科学15.生活中的电课件
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苏教版科学四年级上册第四单元《简单电路》第15课《生活中的电》知识点1、不同的用电器所使用的电来自不同的地方,有些靠电池供电,如电子手表、遥控器、计算器、遥控汽车、手电筒等;有些靠发电厂供电,如电脑、空调、洗衣机、取暖器、电饭煲等。
2、由发电厂供电的用电器一般都有插头,需要从插座里取电。
没有电线插头的用电器一般都是由电池供电。
3、生活中的电分为直流电和交流电。
直流电由电池提供,交流电由发电厂提供。
4、交流电来自发电站,如火电厂、太阳能电站、核电站、水电站、风力发电站等。
5、发电站利用火力、太阳能、核能、水力等发电。
6、发电厂产生的电都是交流电,方便远距离传输,减少输电过程中的损耗。
7、交流电通过电网传输到不同地方以供使用,如工厂、农场、铁路交通、居民小区等。
8、交流电主要用于工业、农业、交通、居民小区。
9、雷电、高压电、交流电会对人体造成伤害。
10、把许多用电器连接在同一个插座上,或者用电器连续使用时间过长,都有可能因绝缘体过热而引发火灾。
11、做一个水果电池,需要的材料有水果、铜片、锌片、导线、LED灯等等。
12、橙子、苹果、番茄、土豆都可以做水果电池,最好使用酸性较强的水果或蔬菜。
苏教版科学四年级上册第四单元《简单电路》第15课《生活中的电》练习一、填空题1.生活中,像台式电脑、洗衣机、电饭煲等都是由( )供电。
2.生活中、遥控器、计算器、手表等都是由( )供电。
3.电池提供( )电,发电厂提供( )电。
4.把许多用电器连接在同一个插座上,或用电器连续使用时间过长,都有可能因( )过热而引发火灾。
5.用橙子制作水果电池时,如果灯不亮,可以( )。
6.制作水果电池需要的材料有( )、( )、( )、( )、( )。
二、判断题。
1.我们要提高安全用电的意识。
( )2.为了放大实验效果,可以采用插座里电进行电学实验。
( )3.在野外遇见雷雨天气,最好不要躲在大树下避雨。
( )4.把多个用电器连接在同一插座上容易发生危险。
小学科学电和我们的生活(课件)电是我们生活中非常重要的能源,它不仅应用于各个领域,也对我们的日常生活产生了巨大影响。
在这个小学科学课件中,我们将探索电和我们的生活之间的紧密联系。
第一部分:什么是电?电是一种自然现象,它是由带电粒子的运动所产生的。
在我们日常生活中,电通常用来描述电流,电流是指电荷在导体中流动所形成的现象。
第二部分:电的种类和来源电有很多种类,我们最常见的是直流电和交流电。
直流电是电荷在同一方向上流动的电流,它是由电池等直流电源产生的。
交流电是电荷周期性地改变方向的电流,它是由发电厂产生的,并通过输电线路供电给我们家庭和学校。
第三部分:电在我们的日常生活中的应用1. 照明:电被广泛用于照明,我们的家庭和学校都使用电能提供光源。
2. 加热和制冷:电被用来加热和制冷领域,例如电热水器、电暖器和冰箱。
3. 通信:电被应用在通信领域,用于传输电话、电视信号以及互联网信号。
4. 娱乐:电影院、电视、音响设备和游戏机等都离不开电的供应。
5. 医疗:电在医疗设备中起着至关重要的作用,如心脏起搏器和X射线机等。
第四部分:如何安全地使用电虽然电为我们的生活带来了便利,但它也存在危险性。
以下是一些建议,以确保我们安全地使用电能:1. 不要将电线插头拉出插座时拉线,以免电线脱落造成触电事故。
2. 不要触摸带电的插头或电器开关。
3. 不要在水或潮湿的环境中使用电器。
4. 不要在电器故障时试图修复,应该请专业人士检修。
5. 不要同时插入太多电器到同一个插座中,以免电线过载。
总结:在这个小学科学课件中,我们学习了电和我们的生活之间的密切联系。
电是一种被广泛使用的能源,它应用于照明、加热和制冷、通信、娱乐以及医疗等领域。
然而,我们也要注意电的安全使用,避免触电事故的发生。
通过学习这些内容,我们希望能够更好地理解和利用电能,将其运用到我们的生活中,为我们的社会做出贡献。