学校公物管理细则标准

一、总则为加强学校教室公物的管理，确保公物合理使用、安全可靠，提高使用效率，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校所有教室内的公物，包括但不限于桌椅、黑板、投影仪、电脑、音响设备、多媒体设备等。

三、管理职责1. 教室公物管理由学校后勤管理部门负责，具体实施由各年级、班级班主任负责。

2. 班主任应加强对教室公物的管理，定期检查公物使用情况，发现问题及时上报。

3. 任课教师在使用教室公物时，应爱护公物，合理使用，不得擅自拆装、损坏公物。

四、使用规定1. 教室公物实行定期检查、保养制度，确保公物处于良好状态。

2. 学生使用教室公物时，应遵守以下规定：（1）爱护公物，不得随意刻画、损坏或丢弃。

（2）使用完毕后，应将公物放回原位，保持教室整洁。

（3）使用电脑、投影仪等电子设备时，注意操作规范，避免误操作导致设备损坏。

3. 任课教师在使用教室公物时，应遵守以下规定：（1）提前向班主任或后勤管理部门申请使用公物，获得批准后方可使用。

（2）合理使用公物，不得滥用、浪费。

（3）使用完毕后，及时关闭设备，拔掉电源插头，确保安全。

五、损坏赔偿1. 学生在使用教室公物过程中，如造成公物损坏，应承担赔偿责任。

2. 任课教师在使用教室公物过程中，如造成公物损坏，应及时上报，由学校后勤管理部门进行鉴定，按照损坏程度进行赔偿。

3. 损坏公物赔偿标准由学校后勤管理部门制定。

六、监督检查1. 学校设立公物管理监督小组，负责对教室公物管理情况进行监督检查。

2. 监督小组定期对教室公物进行检查，发现问题及时上报，并提出整改意见。

3. 班主任和任课教师应积极配合监督检查工作，及时整改发现的问题。

七、附则1. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校后勤管理部门负责补充和完善。

学校公物管理制度为了加强学校公物的管理，保障教育教学活动的正常进行，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本管理制度。

第一章总则第一条本制度所称公物，是指学校用于教育教学、科研、行政管理、后勤服务等各项事业的各种固定资产和流动资产。

第二条学校公物管理要坚持节约、高效、透明的原则，实行统一领导、分级负责、责任到人的管理制度。

第三条学校各部门和个人都要严格遵守本制度，切实履行公物管理职责，确保公物安全、完整、有效。

第二章管理机构与职责第四条学校成立公物管理委员会，负责全校公物的管理工作。

公物管理委员会由校长、财务处长、资产管理处处长、后勤处处长、各部门负责人等组成。

第五条公物管理委员会的职责：（一）制定全校公物管理规章制度，并监督执行；（二）审批全校公物的购置、调剂、报废、处置等事项；（三）定期检查全校公物管理情况，发现问题及时处理；（四）组织公物管理人员培训，提高公物管理水平。

第六条各部门的公物管理员负责本部门公物的管理工作，主要职责如下：（一）严格执行公物管理规章制度，确保本部门公物安全、完整、有效；（二）负责本部门公物的登记、领用、归还、维修、报废等工作；（三）定期向资产管理处报告本部门公物管理情况，接受资产管理处的监督和检查。

第三章公物购置与处置第七条公物购置应当遵循公开、透明、节约的原则，严格执行预算和审批制度。

第八条各部门需要购置公物时，应当提交购置计划和预算，经资产管理处审核后，报公物管理委员会审批。

第九条公物处置应当遵循合法、公开、公正的原则，经公物管理委员会审批后，方可进行。

第四章公物使用与维护第十条公物使用人要爱护公物，合理使用，不得损坏、浪费或私自带出。

第十一条公物使用人应当定期对公物进行维护保养，确保公物安全、完整、有效。

第五章监督检查与责任追究第十二条资产管理处负责对全校公物管理情况进行监督检查，对违反本制度的部门和个人进行处理。

第十三条公物管理工作中发生丢失、损坏、浪费等现象，应当及时上报资产管理处，并根据规定追究相关责任人的责任。

第一章总则第一条为加强学校公物的管理，确保公物合理使用、有效维护和节约使用，提高学校资产使用效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国资产法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有公物的管理，包括教学设备、办公设备、实验设备、体育设施、生活设施等。

第三条学校公物管理应遵循以下原则：1. 合理使用原则：公物应按照规定的用途和范围使用，避免浪费和滥用。

2. 节约使用原则：在保证正常使用的前提下，尽量减少公物的消耗。

3. 安全使用原则：确保公物使用安全，防止安全事故的发生。

4. 责任追究原则：对公物损坏、丢失等情况，依法依规追究相关人员责任。

第二章管理职责第四条学校成立公物管理领导小组，负责全校公物的管理工作。

第五条公物管理领导小组的主要职责：1. 制定学校公物管理制度，并组织实施。

2. 监督检查公物使用、维护、保养等工作。

3. 处理公物损坏、丢失等事件。

4. 定期对公物进行盘点，确保账实相符。

第六条各部门负责人对本部门公物管理负总责，具体职责如下：1. 制定本部门公物使用、维护、保养等实施细则。

2. 负责本部门公物的日常管理，确保公物安全、完好。

3. 定期对本部门公物进行检查，发现问题及时上报。

4. 对公物损坏、丢失等情况，依法依规追究相关人员责任。

第三章公物使用第七条公物使用应遵循以下规定：1. 公物使用需经部门负责人审批，并办理借用手续。

2. 使用人应爱护公物，不得擅自拆卸、改造或出售公物。

3. 使用完毕后，应将公物放回原处，保持整洁、完好。

4. 长期借用或外借公物，需经学校公物管理领导小组批准。

第八条公物使用过程中，如发现公物损坏，应立即停止使用，并及时上报。

第四章公物维护与保养第九条公物维护与保养应遵循以下规定：1. 按照公物使用说明书和技术要求，定期对公物进行清洁、润滑、紧固等保养工作。

2. 对易损件、易磨损部件，应定期更换，确保公物正常运行。

3. 对出现故障的公物，应及时修理，确保公物正常使用。

学校公物管理制度
学校公物管理制度是维护学校公共财产安全、确保教学和生活秩序的重要保障。

为了加强学校公物的管理，提高公物使用效率，防止公物的损坏和丢失，特制定以下管理制度：
1. 学校公物包括教室、实验室、图书馆、体育场馆、宿舍、食堂等公共设施以及各类教学设备、图书资料、体育器材、办公设备等。

2. 学校成立公物管理小组，由校长担任组长，分管副校长、总务处主任、各相关部门负责人为成员，负责公物的管理工作。

3. 各使用部门应指定专人负责本部门公物的管理和维护工作，确保公物的正常使用和安全。

4. 学校公物的使用应遵循“谁使用、谁负责”的原则，使用者应对所使用的公物负责，确保公物的完好无损。

5. 学校公物的维修和保养工作由总务处负责组织实施，定期对公物进行检查和维修，确保公物的正常运行。

6. 学校公物的购置、报废、更新等工作由总务处负责，按照学校预算和实际需要进行合理配置。

7. 学校公物的借用应遵循“先申请、后使用”的原则，使用者需提前向总务处提出申请，经批准后方可使用。

8. 学校公物的损坏、丢失应由使用者或责任人负责赔偿，赔偿标准按照学校相关规定执行。

9. 学校公物的安全管理应纳入学校安全管理体系，定期进行安全检查，发现安全隐患及时整改。

10. 学校公物管理制度的执行情况将作为各部门工作考核的重要内容，对于违反管理制度的行为，学校将依据相关规定进行处理。

通过以上管理制度的实施，学校将有效保护和合理利用公物资源，为
师生创造一个良好的学习和生活环境。

第一章总则第一条为加强学校公物管理，提高公物使用效率，确保学校教学、科研、生活的正常进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校后勤处管理的所有公物，包括但不限于教学设备、办公设备、家具、交通工具、图书资料等。

第三条学校后勤处公物管理应遵循“合理配置、节约使用、责任到人、定期维护”的原则。

第二章公物配置第四条公物配置应依据学校发展规划、教学科研需求以及实际使用情况，进行合理规划和调整。

第五条公物配置应优先考虑教学、科研、生活等基本需求，确保公物资源的有效利用。

第六条公物配置应遵循公开、公平、公正的原则，实行招投标制度，确保采购质量。

第七条公物配置完成后，应及时办理入库手续，明确责任人，建立公物台账。

第三章公物使用第八条公物使用应严格按照相关规定和操作规程进行，确保公物安全、高效运行。

第九条公物使用人员应爱护公物，不得随意损坏、挪用或转借。

第十条公物使用完毕后，应及时归位，保持公物整洁、完好。

第十一条公物使用过程中，如出现故障或损坏，应及时报修，不得擅自拆卸、修理。

第四章公物维护第十二条学校后勤处应建立健全公物维护保养制度，确保公物处于良好状态。

第十三条公物维护保养工作由责任人负责，定期对公物进行检查、保养。

第十四条公物维护保养费用应纳入学校年度预算，专款专用。

第五章公物报废第十五条公物达到报废标准或因故障无法修复时，应及时报废。

第十六条公物报废前，应由责任人提出报废申请，经后勤处审核批准后，方可报废。

第十七条报废公物应按照国家相关法律法规进行处理，不得擅自处置。

第六章责任追究第十八条对违反本制度的行为，学校将依法追究相关人员责任。

第十九条公物使用人员未按规定使用公物，造成公物损坏或丢失的，应承担赔偿责任。

第二十条后勤处工作人员玩忽职守，造成公物损坏或损失的，将追究其行政责任。

第七章附则第二十一条本制度由学校后勤处负责解释。

第二十二条本制度自发布之日起施行。

本制度旨在规范学校后勤处公物管理，提高公物使用效率，为学校的教学、科研、生活提供有力保障。

学校公物管理制度（12篇）学校公物管理制度（精选12篇）学校公物管理制度篇1一、教室里的公物，课桌椅、窗玻璃、电器五金每学期初由总务处修缮配齐后，交点给班级使用。

各班以班主任为主，班生活委员和总务处主管人共同组成保管小组，做好保管工作，学期末由总务处派人验收，如有遗失和无硌损坏要照价赔偿。

二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。

三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。

四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。

五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。

六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。

七、进出教室推（拉）门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。

八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。

九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。

十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。

学校公物管理制度篇2为管好用好学校公物,确保教育教学生活正常运转,延长公物使用寿命,提高管理育人质量,特制定本规定。

一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关心学校,爱护公物,自觉同破坏公物现象作斗争。

把公物管理纳入班级、处室考评的内容。

二、损坏公物,要及时报告总务处或政教处。

属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。

由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意损坏的,加倍赔偿,情节严重的按学校规定给予学生校纪处分。

三、教室、办公室的公物,由班主任、年级组长或处室负责人负责管理。

如有损坏、丢失,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该室成员集体赔偿。

录音机直接配给英语、语文学科教师,使用期限为三年。

四、班级公物,实行使用包干。

包干到学生个人,谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿,提倡自觉修理,自觉赔偿。

第一章总则第一条为了加强中小学公物的管理，提高公物使用效率，保障教育教学活动的正常进行，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国公共财产法》等法律法规，结合我国中小学实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我国中小学所有公物的管理，包括但不限于教学设备、办公设备、文体设施、实验器材、图书资料等。

第三条中小学公物管理应当遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 效率优先，合理配置；3. 依法管理，责任到人；4. 公开透明，接受监督。

第二章管理机构与职责第四条中小学设立公物管理部门，负责公物的采购、验收、分配、使用、维修、报废等工作。

第五条公物管理部门的主要职责：1. 制定公物管理制度，并组织实施；2. 负责公物的采购、验收、分配等工作；3. 对公物使用情况进行监督，确保公物合理、高效使用；4. 负责公物的维修、保养、报废等工作；5. 定期对公物进行盘点，确保公物账实相符；6. 向学校领导和上级部门报告公物管理工作情况。

第六条各部门、班级和教师应按照职责分工，配合公物管理部门做好公物管理工作。

第三章公物采购与验收第七条公物采购应当遵循公开、公平、公正的原则，严格按照国家有关规定执行。

第八条公物采购前，应进行充分的市场调研，确保采购的公物符合教育教学需要。

第九条公物采购实行招标、比选等程序，招标文件应包括公物的规格、型号、数量、价格、交货时间、售后服务等内容。

第十条公物采购合同签订后，采购部门应及时组织验收，确保公物质量符合要求。

第十一条验收合格的公物，由采购部门填写验收报告，报学校领导和上级部门备案。

第四章公物分配与使用第十二条公物分配应当根据教育教学需要，合理配置，优先保障教学一线和实验、文体等活动。

第十三条公物分配由公物管理部门根据学校实际情况和教师需求，制定分配方案，经学校领导批准后实施。

第十四条教师应按照公物管理部门的分配方案，合理使用公物，不得擅自调换、借用、出租、出售公物。

第十五条教师在使用公物过程中，应爱护公物，防止损坏，确保公物安全。

小学教室公物管理规则一、整体环境为了维护学校教室的整体环境，保持教室的整洁和安静，我们制定了以下管理规则。

1.教室的整洁◆ 每天上课前和下课后，所有学生都要共同清扫教室。

清扫包括擦桌子、扫地、擦窗户等。

保持桌面的整洁和地面的干净是保持整体环境的基本要求。

◆ 注意垃圾的分类投放和及时清理。

学生应当将垃圾分类放置，如纸张、塑料瓶等分别放在相应的垃圾桶内。

每天下课后，由值日生负责清空垃圾桶。

2.教室的安静◆ 在教室内上课时，禁止大声喧哗和交头接耳。

保持安静的学习环境，有利于老师的教学和学生的学习。

◆ 上课期间，手机等电子设备必须静音，并放置在指定的地方。

严禁在课堂上使用手机等电子设备，以免影响他人的学习。

二、教具设备的使用为了合理利用教具设备，保护教具设备，我们制定了以下管理规则。

1.书籍的使用◆ 学生使用教科书和习题册时应当爱护它们，不得随意涂写、扯破、撕毁。

◆ 借阅书籍时，学生应注意保持书籍的整洁，并按时归还。

2.文具用品的管理◆ 学生应自备相应的文具用品，并进行妥善保管。

不得向他人借用或私自占用他人的文具。

◆ 不得将文具用品随意扔在地上，应将其放在指定的地方。

三、教室内的布置和装饰品为了美化教室环境，提高学生的学习积极性，我们制定了以下管理规则。

1.海报和壁画的摆放◆ 学生不得私自撕毁、涂写或乱贴海报和壁画。

◆ 学生可提出合理的要求，与班级老师商议后，按规定方式进行装饰和摆放。

2.绿化植物的养护◆ 学生应当爱护教室内的绿化植物，不得乱摘花瓣、肆意破坏或丢弃。

◆ 绿化植物的浇水和修剪由值日生负责，并及时向老师反映植物的状态。

四、课桌椅的使用和摆放为了安全使用课桌椅，保持教室的整洁和有序，我们制定了以下管理规则。

1.正确使用课桌椅◆ 学生在上课时需正确使用课桌椅，不得搬动或折腾。

◆ 学生离开教室时，应将座椅推回到原位，保持教室的整齐和通道的畅通。

2.保护课桌椅◆ 学生应当爱护教室内的课桌椅，不得在上面涂写、刻画或随意踩踏。

小学学校公物管理制度1. 目的本制度的目的是规范小学学校公物的使用、保护和维护，促进公物的合理利用和延长使用寿命，提高学校环境质量，培育同学珍惜公物的意识和责任感。

2. 责任2.1 校长：负责整体公物管理工作的组织和领导，订立公物管理规章制度，定期检查公物管理情况，并供给必要的保障和支持。

2.2 教职工：负责管理和使用所属教室、办公室、试验室等公物，参加公物的维护和保养，教育同学正确使用公物。

2.3 同学：承当使用公物的重要群体，必需礼貌使用公物，珍惜公物，不进行破坏和盗窃行为，积极参加公物保护和维护和修理工作。

3. 公物使用3.1 教室公物 - 同学在教室内使用的桌椅、黑板等公物，必需珍惜并正确使用，不得任意涂写乱画。

- 离开教室时，同学应将本身使用的桌椅等公物归位整齐。

3.2 图书馆公物 - 进入图书馆时，同学要保持安静，不得任意移动和乱放书籍。

- 借阅图书应按时归还，如有破损或遗失，应适时赔偿。

3.3 试验室公物 - 进入试验室前，必需佩戴试验室用具，遵守试验室安全规范。

- 试验室设备和试验器材必需珍惜，严禁任意拆卸和擅自取用。

3.4 体育设施 - 体育设施必需正确使用，不得进行不安全、违规的运动活动。

- 离开体育场地时，同学要将体育设施归位整齐。

4. 公物保护和维护4.1 日常保护 - 同学和教职工要注意公物的日常保护，在使用时要避开刮擦和碰撞。

- 发觉公物故障或损坏，应适时报告维护和修理部门或管理者。

4.2 定期维护 - 学校将定期组织对公物进行维护和保养，确保公物的正常使用和良好状态。

- 维护和修理部门要适时对公物进行检查，发觉问题适时修复。

4.3 假期保管 - 寒暑假期间，学校将对公物进行统一保管，避开损坏和丢失。

同学不得将公物带离学校。

5. 公物管理违规惩罚5.1 对同学的处理 - 同学在公物管理中有违反规定行为的，将受到相应惩罚，包括批判教育、书面检讨、学分扣减等。

5.2 对教职工的处理 - 教职工发生过失或违反公物管理规定的，将受到相应的纪律处分，包括记过、降级等。

一、总则为了加强学校班级公物的管理和维护，提高公物的使用效率和延长使用寿命，保障教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有班级公物的管理和维护工作，包括但不限于教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆等场所的公共设施。

三、管理职责1. 班主任：负责班级公物的日常管理和维护，确保公物完好无损，充分发挥其使用功能。

2. 班级代表：协助班主任进行公物管理，监督公物使用情况，发现公物损坏及时报告班主任。

3. 学校后勤部门：负责公物的采购、安装、维修和保养工作，确保公物正常运行。

四、公物管理要求1. 公物领用：班级公物由班主任负责领用，并在使用前对公物进行检查，确保公物完好。

2. 公物使用：班级公物应按照规定用途使用，不得随意改变公物的结构和功能。

3. 公物维护：班级公物使用过程中，应定期进行检查和维护，发现损坏及时修复。

4. 公物报修：班级公物损坏后，由班级代表及时向班主任报告，班主任协调学校后勤部门进行维修。

5. 公物回收：班级公物使用完毕后，应及时归还，不得擅自带走或丢弃。

五、奖惩措施1. 对班级公物管理到位、使用规范的班级，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

2. 对损坏公物、浪费公物的班级，进行批评教育，并要求赔偿或承担维修费用。

3. 对故意破坏公物的行为，依法依规追究责任。

六、附则1. 本制度由学校后勤部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

七、具体实施1. 班主任应定期组织班级会议，向学生传达本制度，提高学生的公物管理意识。

2. 班级代表应积极参与公物管理工作，发挥监督作用。

3. 学校后勤部门应定期对班级公物进行检查，确保公物完好。

4. 对班级公物损坏情况进行统计，作为班级考核的依据之一。

通过实施本制度，我校班级公物管理将更加规范，公物的使用效率和寿命将得到提高，为教育教学活动的顺利进行提供有力保障。