初中物理光现象知识点归纳

初中物理光现象重点知识点大全1.光的传播和反射：光沿直线传播，当光遇到物体时，有三种可能性：透射、反射和吸收。

反射是光遇到物体表面后从物体上弹回的现象。

2.光的折射：光沿着直线传播，当光从一种介质传播到另一种介质时，会发生折射现象。

根据折射定律，光线在介质之间的交界面上发生偏折，而且折射角和入射角之间的比例恒定。

3.光的散射：当光线经过粗糙的物体或其中的微小颗粒时，发生散射现象。

散射会使光的传播方向发生变化，从而使我们看到物体所发出的光。

4.光的色散：光的色散是指光在经过透明介质时，不同波长的光发生不同程度的偏折和分离的现象。

它是由于介质对不同波长的光的折射率不同而引起的。

5.全反射：当光从光密介质射入光疏介质时，当入射角大于临界角时，光会发生全反射现象。

全反射在光纤通信中起着重要的作用。

6.光的棱镜：光的棱镜是一种能够将光分解成不同波长的光谱的器件。

光经过棱镜时，会发生折射和色散现象。

7.光的镜面反射和成像：当光遇到平滑的表面时，会发生镜面反射现象。

通过规则的反射，光线会形成一个虚像。

8.光的像的构成：像是由光线交错而形成的。

光线遵循反射定律和折射定律，通过光学器件（如镜子、透镜）形成像。

9.光的波动理论：光既有粒子性也有波动性。

光的波动理论解释了光的干涉、衍射和偏振的现象。

10.光的干涉：当两束光线重叠在一起时，会发生干涉现象。

干涉分为构成干涉和破坏干涉两种形式。

11.光的衍射：当光经过一个孔或者通过一个边缘时，会发生衍射现象。

衍射使得光能够绕过障碍物并传播到原本无法照到的区域。

12.光的偏振：光的偏振是指光波中振动方向的特定取向。

偏振光可以通过偏振片进行筛选和分离。

以上是初中物理光现象的重点知识点，了解这些知识可以帮助我们理解光的传播和作用，以及如何利用光进行实验和应用。

同时，这些知识也是理解更高级物理概念的基础。

初中物理光现象知识点总结光现象是物理学中一个重要的研究领域，涉及到光的传播、反射、折射、色散等多个知识点。

下面将对初中物理中的光现象知识点进行总结，帮助同学们更好地理解和掌握相关概念。

一、光的传播光是一种电磁波，可在真空中以及透明介质中传播。

光的传播速度为光速，约为3×10^8米/秒。

二、光的反射光线在与界面相交时，会发生反射现象。

根据反射定律，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，并且入射角等于反射角。

光的反射可以用平面镜、曲面镜等来实现。

三、光的折射光线从一种介质进入另一种介质时，会发生折射现象。

根据斯涅尔定律，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，入射角和折射角之间满足折射定律：n₁sinθ₁ = n₂sinθ₂。

其中，n₁和n₂分别为两种介质的折射率，θ₁和θ₂分别为入射角和折射角。

四、光的色散光线在经过一个透明介质时，不同波长的光会因折射角不同而发生色散现象。

色散现象是由于不同波长的光在介质中的折射率不同所造成的。

常见的色散现象包括光的分光和彩虹的形成。

五、光的透射当光遇到透明介质的表面时，一部分光进入介质，称为透射光。

透射光的强度取决于光在介质中的传播性质。

六、光的反射和折射的应用光的反射和折射在生活中有许多应用。

例如，平面镜可以用于观察周围环境；曲面镜可以用于放大、缩小、矫正视力等；折射望远镜和显微镜则可以扩大远物和观察微小物体。

七、光的颜色和人眼人眼能够感知不同波长的光，从而识别出不同的颜色。

通过三原色理论，我们知道红、绿、蓝是人眼能够感知的三个基本颜色。

不同波长的光在人眼中的混合，会产生不同的颜色。

八、光的光程差和光程光程差是指光在两个点之间传播所经过的距离差，可以用来解释光的干涉、衍射等现象。

光程是指光在介质中传播所需的时间或距离。

九、光的干涉光的干涉是指两束或多束光线相遇时产生的干涉现象。

根据干涉条纹的性质，干涉可分为等厚干涉和薄膜干涉。

十、光的衍射光的衍射是指光通过一个孔或绕过一个障碍物时发生的弯曲和扩散现象。

初中物理光现象知识点一、光的直线传播1、光源：能够发光的物体叫光源。

月亮本身不会发光，它不是光源。

2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

①为了清晰地观察到光束在不同介质中的传播路径，实验最好在较黑暗的环境下进行。

②显示光路的方法：在空气中喷水雾、点燃蚊香，在液体中滴入几滴牛奶等。

③光线实际上是不存在的，是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

3、光沿直线传播的现象及应用举例：小孔成像（倒立实像，实像的形状与小孔的形状无关，只与物体的形状有关）、影子的形成、日食、月食等。

4、光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。

光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。

光年是天文学上的长度单位。

1光年表示光在1年内传播的距离。

、二、光的反射1、光遇到水面、桌面以及其他许多物体的表面都会发生反射。

2、探究光反射时的规律（1）光屏在实验中的作用：①显示光的传播路径；②验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内。

（2）实验中，将光屏折转一定角度，是为了验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内。

（3）本实验是一个归纳性实验，做多次实验的目的是分析数据归纳得出结论，使实验结论更具普遍性。

在反射现象中，反射光线与入射光线、法线在同一平面内，反射光线、入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角。

在反射现象中，光路可逆。

（4）确定发光点的位置。

作图步骤：根据两条或多条反射光线作出入射光线，则入射光线的交点即为发光点。

作图时的注意事项：（1）法线一定要画虚线，光线一定要画实线。

（2）当画好光线后，一定不要忘记用箭头标出光线的方向。

3、镜面反射和漫反射①镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。

②能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。

③强烈太阳光照射到玻璃幕墙、磨光的大理石这些光滑表面时，会产生镜面反射，造成“光污染”。

光现象1、自身能够发光的物体叫光源。

（月亮不是光源）2、光的三种现象：光的直线传播、光的反射和光的折射。

①小孔成像、影子、日食和月食都是光的直线传播现象。

②光的直线传播应用实例：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准3、光在真空的速度最大4、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。

（注：光路是可逆的；当光线垂直射向镜子表面时，传播方向相反，发生全反射，入射角和反射角都为0 度。

）5 、漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

我们能看见物体，是因为物体发生了漫反射。

黑板上“ 反光”是发生了镜面反射，潜望镜的工作原理：光的反射。

6 、平面镜成像特点：(1)平面镜成正立的虚像；(2)像与物体大小相等；(3)物距等于像距，物与像关于镜面对称；(4)像与物体左右相反（上下相同）。

物体远离或靠近镜面时像的大小不变7、关于平面镜成像的实验：①用玻璃板代替平面镜的好处：便于观察和确定像的位置；②刻度尺的作用：便于比较像与物到平面镜的距离关系；③选取两段完全相同的蜡烛：为了比较像与物的大小关系；④移去后面的蜡烛，并在所在的位置上放一光屏，则光屏上不能接受到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是虚像⑤将蜡烛远离玻璃板时，它的像的大小不变。

⑥有3mm和2mm 的两块玻璃板，应选择2mm 厚的玻璃板做实验，玻璃板太厚，会看到重像。

⑦ 玻璃板没有放正，倾斜放置，蜡烛与像不能完全重合，不容易找到像。

⑧该实验在较暗的环境中做效果好。

8、凸面镜对光有发散作用，可增大视野（应用：汽车的观后镜，拐弯处的反光镜）9、凹面镜对光有会聚作用（应用：太阳灶，手电筒和汽车头灯的反光罩）10、光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角（空气中角度大）；入射角增大时，折射角也随着增大。

（折射光路也是可逆的）11、凸透镜：中间厚，边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用。

完整版)初中物理光现象知识点总结光学光的产生：能够发光的物体被称为光源，包括自然光源如太阳、星星、萤火虫等，以及人造光源如蜡烛、电灯等。

月亮不会发光，因此不是光源。

光的传播：光可以在真空中传播，其速度最快为3×10m/s=3×10km/s。

光在空气中传播速度比真空中慢，但可近似为3×10m/s。

光在固体中传播最慢。

光的传播遵循直线传播的原则，即在同一种均匀介质中沿直线传播。

光线用带箭头的直线表示光的传播方向和径迹。

光的反射：当光由一种介质射向另一种介质时，一部分光返回原介质发生反射。

光的折射：当光由一种介质射向另一种介质时，一部分光进入另一种介质发生折射。

光的色散：当光通过棱镜折射后会被分解为红橙黄绿蓝靛紫。

光的直线传播可以通过小孔成像（树荫下的光斑）、日食月食、影子的形成等现象来说明。

光的直线传播有多种应用，例如排队看齐、射击瞄准、激光准直等。

小孔成像实验可以说明光在空气中是沿直线传播的，呈倒立的实像，像的大小取决于蜡烛到小孔的距离及光屏到小孔的距离。

光的反射可以通过平面镜成像、水中的倒影、潜望镜、光污染、晃眼、能看到不发光的物体、汽车后视镜（凸面镜）、太阳灶做饭（凹面镜）等现象来说明。

探究光的反射规律的实验器材包括激光光源、可折叠硬纸板、量角器、尺子、笔等。

实验结果表明反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。

平行光射到光滑平整的表面时，反射光也平行，且向着同一方向；这样的反射称为镜面反射。

平行光射到凹凸不平的表面时，反射光不平行，且向着四面八方；这样的反射称为漫反射。

平面镜成像可以通过实验来探究其特点，器材包括玻璃板、两只大小完全相同的蜡烛、刻度尺、光屏、火柴等。

实验结果表明，平面镜成像的特点是像与物大小相等，像与物的连线垂直于镜面，像与物到平面镜的距离相等，像是正立的虚像，成像原理是光的反射。

在实验过程中需要注意安全。

光线：带箭头的直线表示光的传播方向和径迹。

光学1 光的产生：能够发光的物体叫做光源 自然光源：太阳，星星，萤火虫… 人造光源：蜡烛，电灯… 月亮不会发光所以不是光源2 光的传播 光在真空中也能传播光在真空中传播最快 为3×108m/s=3×105km/s 光在空气中传播速度比真空中慢 但可近似为3×108m/s 光在固体中传播最慢光的直线传播：光在同一种均匀介质中沿直线传播光的反射：光由一种介质射向另一种介质时，一部分光返回原介质发生反射； 光的折射：光由一种介质射向另一种介质时，一部分光进入另一种介质发生折射。

光的色散：光通过棱镜折射后会被分解为红橙黄绿蓝靛紫的现象叫光的色散2.1光的直线传播能说明光的直线传播的例子：小孔成像（树荫下的光斑）；日食月食；影子的形成等。

光的直线传播的应用：排队看齐；射击瞄准；激光准直等。

实验：小孔成像：说明光在空气中是沿直线传播的结论：呈倒立的实像，像的大小决定于蜡烛到小孔的距离及光屏到小孔的距离（孔应该适当小）2.2光的反射平面镜成像、水中的倒影、潜望镜、光污染、晃眼、能看到不发光的物体、汽车后视镜（凸面镜）、太阳灶做饭（凹面镜）、人能看到物体的颜色，一定是物体表面反射了这种色光进入了人眼 （晚上看到物体都是黑色的原因：没有光进入人眼）。

实验：探究光的反射规律实验器材：激光光源，可折叠硬纸板，量角器，尺子，笔等当右半个硬纸板向后（或向前）折时会看不到反射光线，说明：反射光线与入射光线、法线在同一平面上光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一个平面上；反射光线和与入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角 一切光的反射光遵循光的反射定律，平行光（如太阳光）射到光滑平整的表面时，反射光也平行，且向着同一方向；这样的反射称为镜面反射（黑板反光）平行光（如太阳光）射到凹凸不平的表面时，反射光不平行，且向着四面八方；这样的反射称为称为漫反射（能看到黑板上的字）平面镜成像实验：探究平面镜成像特点：器材: 玻璃板、两只大小完全相同的蜡烛、刻度尺、光屏、火柴等结论：平面镜成像特点：像与物大小相等；像与物的连线与平面镜垂直；像与物到平面镜的距离相等；像是正立的虚像 平面镜成像原理：光的反射。

知识点1：光源和光的直线传播1.光源：能发光的物体。

光源可分为自然光源、人造光源。

2.光的传播规律：光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播。

3.光线：为了表示光的传播情况，我们用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线。

光线是研究光的传播的理想化模型。

4：光沿直线传播的现象和应用：（1）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是影子。

（2）日食、月食的成因：当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。

当地球运行到太阳和月球中间时，太阳光被不透明的地球挡住，地球的影落在月球上，就形成了月食。

（3）小孔成像：成倒立的实像，像的大小与孔的形状无关，像的大小决定于物体到小孔的距离与光屏到小孔的距离的大小关系。

（4）激光准直、排队看齐等。

5.光速：（1）光在真空中的传播速度是3×108 m/s。

（2）光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小。

（3）光在空气中的速度可认为是3×108 m/s。

知识点2：光的反射1.概念：光射到物体的表面的时候，有一部分光会被物体反射回去，这种现象就是光的反射。

我们能够看到不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

2.光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。

（法线居中、两角相等、三线共面）。

3.类型：镜面反射和漫反射。

物体表面光滑时产生镜面反射；物体表面粗糙时，发生漫反射。

二者都遵循光的反射定律。

4.说明：（1）反射定律的第三条反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角，因为先有入射，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是果。

（2）在反射时，光路是可逆的。

（3）当垂直入射时，反射光线、入射光线和法线三线合一。

初中物理光学知识点归纳一、简单的光现象1、光源：能够发光的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿直线传播的大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光线发了了弯折3、光速光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的传播速度：c = 3×108m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4c，玻璃中为2/3c4、光直线传播的应用可解释许多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等5、光线光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在）6、光的反射光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射7、光的反射定律反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线一面，两线分居，两角相等”理解：（1）由入射光线决定反射光线，叙述时要“反”字当头（2）发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中（3）反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度8、两种反射现象（1）镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线（2）漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律9、在光的反射中光路可逆10、平面镜对光的作用（1）成像（2）改变光的传播方向11、平面镜成像的特点（1）成的像是正立的虚像（2）像和物的大小（3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形12、实像与虚像的区别实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。

虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。

光现象单元复习-概念梳理模块一光的直线传播一、知识点1．光源：自身能够发光的物体．光源分为天然光源和人造光源．2．光沿直线传播：条件是同种均匀介质．现象有日食、月食、小孔成像、影子的形成等．小孔成像(成倒立虚像) 3．光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫做光线．光的传播路径叫做光路，光路可逆．4．光速：真空中的光速是宇宙间最快的速度，在物理学中用字母c表示：c＝3×108m/s＝5310km/s×，空气中的光速十分接近真空中的光速，也可视为c．⑴光在水中的速度约为34c，光在玻璃中的速度约为23c．⑵光年是天文学上常用的长度单位，一光年就是光在真空中一年内所走的距离．二、例题精讲【例1】★下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是()A．眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行校正B．夜晚，路灯下形成的人影C．太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成彩色的光带D．山在水中形成的倒影【测试题】成语“立竿见影”中“影”的形成是由于()A．光的折射B．光的直线传播C．光的反射D．光的色散【例2】★以下哪些不是自然光源()A．水母B．萤火虫C．蜡烛D．太阳【测试题】下列物体中哪一个不是光源()A．恒星B．月亮C．烛焰D．收看电视时看到的电视机屏幕【例3】★★自然界分为宏观和微观，宏观很大，如银河系，微观很小，如分子．要计量它们的直径，下列所用的长度单位中最方便的是()A．千米、米B．光年、米C．光年、纳米D．米、纳米【测试题】下列说法正确的是()A．光的传播速度是3×108米/秒B．光总是沿直线传播的C．光年是天文学上常用的时间单位D．光反射时传播方向改变而传播速度不变模块二光的反射一、知识点1．光的反射：光遇到水面、玻璃面以及其他任何物体的表面都会发生反射，像这样光从一种介质射向另一种介质表面时，又有部分光返回原介质的传播现象叫光的反射．⑴能够看到本身发光的物体，是由于物体发出的光射入人的眼睛，形成视觉；⑵能够看到本身不发光的物体，是由于物体表面能够使光发生反射，反射光线射入人眼形成视觉．2．光的反射规律：反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内(三线共面)；反射光线、入射光线分居法线两侧(两线分居)；反射角等于入射角(两角相等)．3．在光的反射现象中，光路是可逆的．4．镜面反射和漫反射⑴镜面反射：平行入射的光线经反射后仍平行射出．特点：反射面光滑平坦，法线平行．如镜面、平静的水面、抛光的金属面、家具都会发生镜面反射．⑵漫反射：平行入射的光线经反射后射向四面八方．特点：反射面粗糙、凹凸不平、法线不平行．如纸、衣服、地面、电影银幕都会发生漫反射．⑶发生漫反射时，每一条光线也都遵守光的反射定律．二、例题精讲【例4】★下列现象中，能用光的反射规律解释的是()A．水中“月亮”B．雨后彩虹C．墙上手影D．海市蜃楼【测试题】下列生活场景中，利用了光的反射的是()A．用放大镜观察细小物体B．在树荫下“躲太阳光”C．渔民在河中“叉鱼”D．对着平面镜梳妆D、照镜子，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意；答案：D【例5】★★一束光线与平面镜的夹角是35°，则入射光线与反射光线的夹角是()A．70°B．110°C．130°D．无法确定考点：光的反射定律．解析：因为入射光线与平面镜的夹角是35°，所以入射角为90°－35°＝55°．根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也为55°，所以反射光线与入射光线的夹角是110°．答案：B【测试题】如图所示，若入射光线与平面镜成30°夹角，则()A．反射角是60°B．反射光线与镜面的夹角是60°C．入射角是30°D．入射角增大5°，反射角增大10°考点：光的反射定律．解析：因为入射光线与平面镜的夹角是30°，所以入射角为90°－30°＝60°，则反射光线与镜面的夹角是30°．根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也为60°．所以入射光线与反射光线的夹角是120°．当入射角增大5°，变为60°＋5°＝65°，所以反射角也变为65°，即反射角也增大5°．综上所述，只有选项A正确．答案：A【例6】★★下列与光有关的说法正确的是()A．光发生漫反射时，不遵守光的反射定律B．光从空气射入水中，传播速度不变C．月食是因为光的反射而形成的D．以上说法都不对考点：漫反射；光的反射．解析：①一束平行光射到光滑物体表面时，反射光束仍然是平行的，这种反射就叫做镜面反射；一束平行光射到粗糙的物体表面时，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射；镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律，故选项A错误．②光的传播速度在不同的介质传播速度是不同的，所以光从空气射入水中，传播速度要改变，故选项B错误．③月食是因为光的直线传播现象．故选项C错误．答案：D【测试题】教室里坐在不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字，主要原因是由于光的() A．直线传播B．镜面反射C．折射D．漫反射考点：漫反射；镜面反射和漫反射的异同点．解析：光的反射有两种情况，在本题中，坐在不同位置的同学都能看到，即粉笔字的光是朝各个方向都有反射，故是漫反射．答案：D模块三平面镜成像一、知识点1．平面镜成像特点：等大、等距、垂直、虚像⑴像与物的大小相等；⑵像到镜面的距离和物体到镜面的距离相等；⑶像与物的连线与镜面垂直；⑷平面镜所成的像是虚像．2．平面镜成像原理⑴平面镜所成的像是从物体发出(或反射)的光遇到镜面发生反射，由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的，如图所示．⑵平面所成的像实际并不存在(不能用光屏接收)，是虚像．二、例题精讲【例7】★★对平面镜成的虚像，下面说法中不正确的是()A．平面镜成的像不是真实光线会聚而成的B．平面镜的像是反射光线反向延长线的交点聚集而成的C．看到平面镜中虚像时射入眼睛中的光线不是从虚像发出的D．平面镜中的像之所以叫虚像是因为它模糊不清考点：平面镜成虚像的原因．解析：⑴实像是由实际光线汇集而成的，所以实像能呈在光屏上，而虚像是由实际光线的反向延长线汇聚而成的，所以平面镜成的像不是真实光线会聚而成的，是反射光线反向延长线的交点聚集而成的，故A、B正确；⑵虚像是由实际光线的反向延长线汇聚而成的，是从虚像发出的，只是进入人眼的光是发散的，并不是模糊不清，若真的是模糊不清，将看不到虚像，故C正确，D错误．答案：D【测试题】下列说法中正确的是()A．我们能看到平面镜中的像，是像发出的光线进入了我们的眼睛B．遮光板在平面镜后方会遮住平面镜内的虚像C．比平面镜大的物体不能在平面镜中成完整的像D．站在平面镜前的人逐渐远离平面镜时，他的像大小不变考点：实像与虚像的区别；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．解析：A、平面镜成虚像，虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的，虚像不会发出光线．不符合题意．B、遮光板不会遮挡入射光线和反射光线，不会影响平面镜成像特点．不符合题意．C、平面镜成像大小跟平面镜大小无关，跟物体大小有关，物体永远等大，一定成完整的像，有时看不到．不符合题意．D、人在平面镜中像的大小跟人大小有关，人大小不变，像大小不变．跟到平面镜的距离无关．符合题意．答案：D【例8】★★★在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系．其中能够达到实验目的是()A．B．C．D．考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．解析：由图可知，四个模型分别为C、A、T、V，从模型上看，只有C左右不同，而A、T、V，左右相同，所以当小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用模型A、T、V不能达到实验目的，只有C左右不同，所以能够达到实验目的．答案：A【测试题】如图所示，小丑在平面镜中成像情况正确的是()A． B．C．D．考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．解析：平面镜成的像与物体等大，又关于镜面对称，所以人成的像看起来是左右相反的．因此A选项中像与物体左右相同，不符合题意；C选项中像是倒立的，所以也不合题意，D选项中物体与像不是等大的，因此也不合题意，只有B选项符合题意．答案：B【例9】★★★如图所示，为潜望镜的结构示意图，通过这样的潜望镜看到物体AB的像是()A．倒立、放大的虚像B．正立、等大的虚像C．倒立、放大的实像D．正立、缩小的实像考点：平面镜的应用．解析：根据平面镜的成像特点，物体不管距离平面镜多远，所成虚像都是等大正立的．答案：B【测试题】一架飞机在离湖面2000米的空中飞行，湖水深20米，那么水中飞机的像离湖面的距离为()A．2000米B．2020米C．1980米D．湖水太浅成不了像考点：平面镜的应用．解析：根据平面镜成像特点可知飞机在湖中的像是虚像；当飞机距水面2000m时，根据平面镜成像特点，它的像与湖面的距离是2000m．答案：A模块四光的折射一、知识点1．折射现象⑴光从一种介质射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射．⑵在折射现象中，光路也是可逆的．2．光的折射规律⑴三线共面：光发生折射现象时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内；⑵两线分居：折射光线和入射光线分别位于法线的两侧；⑶“空气”中的角大：当光线从空气射入其他介质时，折射角小于入射角；当光线从其他介质射入空气时，折射角大于入射角(光线在哪种物质中传播的速度快，那么不管是折射角还是入射角都是较大的角)；⑷相同的条件下，入射角越大，折射角也越大；⑸光垂直射向两种介质的分界面时，传播方向不发生变化．二、例题精讲【例10】★下列成语所反映的情景中，属于光的折射现象的是()A．镜花水月B．坐井观天C．立竿见影D．海市蜃楼【测试题】下列现象中，属于光的折射现象是()A．阳光下人在地面上的影子B．岸边大树在水中的倒影C．春游时，同学们相互看到在溪水中的腿变短D．阳光下红花更加鲜艳【例11】★★★如图所示，一条光线经空气和玻璃的界面时发生反射和折射现象，则下列判断正确的是()A．A A′为界面，其上方为空气B．A A′为界面，其下方为空气C．BB′为界面，其右方为空气D．B B′为界面，其左方为空气考点：光的反射定律；光的折射规律．解析：仔细分析题图，先分析哪是界面，AO、BO、CO不可能是界面，只有AA′或BB′是界面．利用光的反射定律，入射光线、反射光线必在同一种介质内，并且折射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角，由图可知，∠DOA′＝∠EOA′，那么∠DOA′和∠EOA′，就是入射角或反射角，可确定AA′是法线，BB′就是界面，那么DO应是入射光线，EO是反射光线，CO是折射光线，∠AOC是折射角，∠DOA′是入射角；由图可知，∠DOA＞∠AOC，由于光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，故界面BB′的右边是空气．答案：C【测试题】一束光线在玻璃和空气的界面上同时发生反射和折射，它们的光路如图所示，下列说法中正确的是()A．O A是入射光线B．O B是反射光线C．MM′的上方是空气 D．NN′的左侧是玻璃考点：光的反射定律；光的折射规律．解析：由图知，∠BOM＝90°－40°＝50°＝∠MOC，可知MM′是法线，NN是界面，则OA是折射光线，又折射光线与入射光线分居法线两侧，可知CO为入射光线，OB为反射光线，A错误，B正确；折射角为90°－35°＝55°，折射角大于入射角，所以左侧为空气，右侧为玻璃，CD错误．答案：B模块五光的色散一、知识点1．光的色散：一束太阳光照射到三棱镜上，从三棱镜射出的光分解为各种颜色的光，这种现象叫做光的色散．2．光的色散原理：光线由空气进入三棱镜后，发生了光的折射，不同色光的偏折程度不同．红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大．所以各单色光按照偏折程度从小到大在白屏上依次排列为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫．3．色光的三原色：红、绿、蓝(色光三原色混合后为白色)．4．物体的颜色：⑴不透明物体的颜色由它反射的色光决定．比如树叶反射绿光，就显示绿色；如果物体反射所有的色光，就显示白色；物体吸收所有的色光，就显示黑色．⑵透明体的颜色是由它透过的色光决定的．比如红色的玻璃，就是能够透过红光的玻璃，蓝玻璃是能透过蓝光的玻璃．二、例题精讲【例12】★★下列说法中不正确的是()A．利用红、绿、蓝三种色光可以混合成白光B．日食、月食现象可以用光的直线传播来解释C．光在水中的传播速度大于光在真空中传播的速度D．我们能看到月亮是因为太阳光在月亮的表面发生了反射考点：色光的三原色和颜料的三原色；光在均匀介质中直线传播；光的传播速度与光年；光的反射．解析：A、有三种色光适当混合能产生其它色光，这三种色光就是光的三原色，它们分别是红光、绿光、蓝光．所以这三种色光按相同的比例混合可以得到白光的，故A正确．B、光在同种均匀介质中是沿直线传播的；日食是月球挡住了太阳沿直线传播到地球上的光，使地球上的人看不到太阳；月食是地球挡住了太阳沿直线传播到月亮上的光，即月球跑到了地球的影子区域；故B正确．【测试题】在各种色光中，被成为三原色光的是()A．红、绿、蓝B．红、黄、蓝C．红、黄、绿D．黄、绿、蓝【例13】★★★一个苹果在阳光下看起来是红色，这是因为()A．红光透过苹果B．苹果只吸收红光C．苹果只反射红光D．红光折射进苹果【测试题】生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是()A．红光B．黄光C．绿光D．紫光。

初中物理光现象知识点光是一种我们日常生活中经常接触和利用的物理现象。

它在世界各地广泛应用于通信、照明、成像等领域。

在初中物理学中，我们学习了许多关于光现象的知识点。

让我们来回顾一下这些重要的概念和原理。

1. 光的传播方式光是以波动的形式传播的。

它可以通过空气、水、玻璃等透明介质传播，但无法在真空中传播。

当光线经过介质边界时，会发生折射现象，也就是光线的传播方向会改变。

这个现象在日常生活中的应用非常广泛，比如眼镜、显微镜、望远镜等光学仪器都是基于折射原理的。

2. 光的反射光线照射到物体上时，会发生反射。

根据光线照射到物体上的角度不同，反射光线的角度也会有所变化。

这一现象遵循反射定律，即入射角等于反射角。

利用反射现象，我们可以制作反光镜、悬挂镜等实用工具。

3. 光的颜色光的颜色是由于光波长的不同而产生的。

当光射到物体上时，物体会吸收部分光线，反射出其他的光线。

我们所看到的物体颜色，实际上是由于物体反射的光线的颜色决定的。

根据光的颜色，我们可以进行色彩分析和光谱分析，并应用到照明和色彩设计等领域。

4. 光的光谱光谱是指将光经过棱镜或光栅分解成不同波长的光线。

我们可以将这些光线组成连续的光谱图。

通过研究光谱，我们能够了解光的构成和性质，比如可见光谱中的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色。

5. 光的折射与全反射当光从光密介质进入光疏介质时，光线会发生折射。

根据折射定律，入射角和折射角满足一定的关系。

当光从光疏介质射入光密介质时，如果入射角大于临界角，光线会发生全反射。

这一现象在光纤通信中有重要的应用，利用全反射可以使光信号在光纤中传输。

6. 光的偏振光存在着不同的偏振状态，比如线偏振光、圆偏振光和无偏振光。

光的偏振状态是由于光波震动方向的不同而产生的。

这一现象在光学仪器的设计和利用中具有重要意义。

7. 光的干涉和衍射当两束相干光相遇时，会发生干涉现象。

干涉现象在光的勘测和光的波动性质研究方面有广泛的应用。

衍射是当光通过一个缝隙或物体边缘时，会出现弯曲现象。