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疫情期开学第一课《珍爱生命远离病毒》爱国主题班会教案
疫情期开学第一课主题班会教案
珍爱生命远离病毒
一、班会背景：
2020年的春天，因一场疫情的持续蔓延，迫使我们的原本热闹的春节变得异常的安静。
很多人因为疫情失去了生命，自疫情爆发以来，全国各地上下一心，支持湖北各地抗击疫情。
一批批的抗疫先锋时代英雄、最美逆行者，对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着积极的作用。
二、班会目的
1、了解病毒，掌握如何防护病毒。
2、通过对最美逆行之人了解，启发学生树立正确的价
值导向。
3、激发学生的感恩之心和爱国之情，引导学生思想成
为一个怎样的人？增强学生的爱国情怀。
三、课前准备事项：
准备课件，相关视频新闻，
三、教学过程
（一）谈话导入：
同学们！今年的春天，一场疫情的持续蔓延，迫使我们的生活按下暂停键。
山川异域，风月同天；岂曰无衣，与子同袍。
危难面前，纷至沓来的海外游子采购的急救物资让我们感受到了华夏子孙同祖同宗深厚情谊，汹涌而至的八方援助让我们感受到了五十六个民族有难同当的手足情深。
同学们，那么这种病毒到底什么样呢?我们应该怎么样预防控制它呢?
（二）了解新型冠状病毒
1、播放视频讲解病毒及防控的知识，老师补充
作为学生的我们应该怎么做？。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题：共防时疫，同赴未来二、活动背景：新冠无情、人有情。
在突如其来的疫情面前，我们没有退缩，而是勇敢面对困难；我们没有恐慌而乱，而是团结一致；我们没有自私，而是肩负责任；我们没有添乱，而是严格遵守规定。
我们坚信，在我们的坚定信念下，我们必定可以打赢这场没有硝烟的战争！团结就是力量，这就是和我们胜利的武器。
新冠疫情反反复复，从没远离，我们要有常态化的预防心理，不能侥幸大意。
近段时间，我国不少地方又有疫情反弹的景象，这又给我们每个人带来了新的挑战，因此，我们要强化疫情防控意识，阻止疫情通过校园传播扩散，保障校园、家庭和学生健康安全。
三、班会目标：1.通过本次主题班会活动，引导学生加强新冠防范知识的学习，提高学生的个人防范意识，牢固个人日常防疫方法，养成良好卫生习惯。
2.通过本次主题班会活动，引导学生进一步了解抗疫中的感人事迹，领悟到抗疫英雄的伟大，领悟到无数逆行者的无畏，从而帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
四、活动过程：（一）播放振奋抗疫精神歌曲班主任：你们听，这是激昂的音乐，让我们所有人产生强烈的自豪感，让我们全身充满抗疫的激情。
（二）观看防疫知识课堂视频，重点学习正确洗手和正确戴口罩。
1.按照“七步洗手法”用皂液和流动水进行洗手（洗手至少30秒以上）；如果没有流动水洗手，就使用免洗手消毒剂对手表面进行认真揉搓。
2.熟读七步洗手诗:掌心相对指并拢，相互揉搓多几遍；手心手背黑白配，指缝交叉用水洗；掌心相对手交叉，干净卫生好习惯；手指弯曲关节处，旋转揉搓要仔细；手掌握住大拇指，正确姿势要记住；指尖并拢立手心，消灭污垢不能懒；其中三步最重要，洗手一定不能忘；七步洗手姿势对，不给病毒从口入。
3.正确科学地佩戴口罩是防控疫情最基本的有效措施之一，不仅有利于个人防护，也有利于保护他人，所以要正确佩戴口罩，预防病从口入。
（1）戴口罩前，先认真观察口罩，辨别清楚，请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外。
2024年k开学第一课爱国情怀主题班会教案范文大全一、教学目标在开学第一课的爱国情怀主题班会中，我们的主要教学目标是：激发爱国情感：通过对祖国的认识和了解，激发学生对祖国的热爱之情，培养学生的国家自豪感和民族自尊心。
培养历史意识：引导学生了解国家的历史、文化和传统，培养学生的历史责任感，使他们意识到自己是祖国的一份子。
强化公民意识：教育学生认识到作为公民的义务和责任，培养他们的社会责任感和参与公共事务的积极性。
二、教学重点和难点教学重点：讲述祖国的伟大历史和文化传统，激发学生的爱国情感。
强调公民责任和义务，培养学生的社会责任感和参与公共事务的积极性。
教学难点：如何将抽象的爱国情怀转化为具体、可感的行为习惯。
如何有效激发学生的参与热情，使他们在实际行动中践行爱国情怀。
三、教学过程导入新课：通过播放祖国风景短片、讲述祖国的历史故事等方式，激发学生的学习兴趣，为后续的爱国主义教育打下基础。
爱国历史与文化教育：通过讲述祖国的伟大历史和文化传统，包括古代文明、革命历程、民族英雄等，使学生深入了解祖国的辉煌历史和灿烂文化，增强他们的民族自豪感和国家认同感。
公民责任与义务教育：结合身边的实例，引导学生讨论和认识作为公民的责任和义务，如遵守法律法规、保护环境、服务社会等。
通过小组讨论、角色扮演等形式，使学生在参与中深化对公民责任和义务的理解。
爱国行为引导：通过分享身边的爱国行为案例，引导学生思考如何在日常生活中践行爱国情怀，如尊敬国旗、尊重国徽、关注国家大事等。
同时，鼓励学生提出自己的爱国行为计划，并互相监督和鼓励实施。
总结与升华：在课堂的最后，通过总结本节课的主要内容，再次强调爱国情怀的重要性和意义。
同时，鼓励学生将爱国情怀转化为实际行动，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
四、教学方法和手段在开学第一课的教学过程中，我们将采用以下教学方法和手段：多媒体辅助教学：利用PPT、短视频等多媒体教学资源，形象生动地展示祖国的伟大历史和灿烂文化，激发学生的学习兴趣。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景一场疫情，让今天变得与众不同，我们作为新时代的学生，应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。
二、班会目标1.让同学们对新冠有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；2.通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；3.激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
三、班会重点通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
四、活动流程：1.教师导入：1.讲人类瘟疫的历史瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。
（1）讲讲历史上发生在欧洲的“黑死病”。
（2）讲讲清朝末期发生的鼠疫。
（3）讲讲许多历史书籍、文学书籍中都记载了瘟疫的流行。
（4）讲2003年的非典(SARS)。
2.讲防控疫情中“逆行者”“担当者”的故事这次的新冠传染性较强，传染速度也很快，更可怕的是潜伏期长，即使在潜伏期也会传染，所以近距离接触患者是一件非常危险的事，但是许多白衣战士、白衣天使纷纷书写请战书奔赴疫区；许多社区、镇乡、村干部忍受寒冷，顶着风雨、冒着感染的风险在祖国大地守卡，守护一方平安；许多企业家纷纷捐款，有的甚至把外国的口罩厂买下来，为祖国人民送来口罩；海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国；居家隔离的你我也纷纷伸出援助之手，十元、百元、千元捐款购置医疗物资。
这种“万众一心、众志成城”“一方有难、八方相助”的宝贵精神需要孩子们不断地传承与发扬。
3.讲疫情防控的做法（1）“自我隔离”，有疫情高发区居住史或旅行史的学生，自离开疫区后居家或指定场所医学观察14天；（2）“居家不外出”，各地学生尽量居家，不聚餐、不走亲访友，减少到人员密集的公共场所活动；（3）“异常及时报告”，学生每天自我健康监测，有异常及时报告；（4）外出全程戴好医用口罩；（5）“勤洗手、勤消毒、多通风”，随时保持手卫生，减少接触公众触摸的物品、设施，保持空气清新；（6）与人交往相隔三米以上，防止飞沫；（7）食品要卫生，要熟透；（8）发现有人有可疑症状要及时报告；（9）爱护野生动物，不吃野味，在没有防护措施的情况下不接触野生动物或其他动物。
疫情期开学第一课主题班会教案珍爱生命远离病毒一、班会背景：2020年的春天，因一场疫情的持续蔓延，迫使我们的原本热闹的春节变得异常的安静。
很多人因为疫情失去了生命，自疫情爆发以来，全国各地上下一心，支持湖北各地抗击疫情。
一批批的抗疫先锋时代英雄、最美逆行者，对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有着积极的作用。
二、班会目的1、了解病毒，掌握如何防护病毒。
2、通过对最美逆行之人了解，启发学生树立正确的价值导向。
3、激发学生的感恩之心和爱国之情，引导学生思想成为一个怎样的人？增强学生的爱国情怀。
三、课前准备事项：准备课件，相关视频新闻，三、教学过程（一）谈话导入：同学们！今年的春天，一场疫情的持续蔓延，迫使我们的生活按下暂停键。
山川异域，风月同天；岂曰无衣，与子同袍。
危难面前，纷至沓来的海外游子采购的急救物资让我们感受到了华夏子孙同祖同宗深厚情谊，汹涌而至的八方援助让我们感受到了五十六个民族有难同当的手足情深。
同学们，那么这种病毒到底什么样呢?我们应该怎么样预防控制它呢?（二）了解新型冠状病毒1、播放视频讲解病毒及防控的知识，老师补充作为学生的我们应该怎么做？2、让学生思考交流。
3、引导学生发言：我应该怎么做，指生示范七步洗手法，示范如何正确戴口罩。
4、教师小结：我们应珍惜生命，懂得敬畏人生于世，身体发肤受之于父母，每个人的生命只有一次，孩子，请你好好保护好这副身躯，父母养你不容易，新型冠状病毒的传染性很强，请你不要随意跑到外面与人群接触，万一染病全家受累。
所以，我们需要隔离，不与外面的人接触，所以我们不能再到楼下跟小伙伴玩要了。
人其实很海小在自然界的生物链中，自有其必须遵循的规律，人为破坏它就会受到自然界的严惩。
我们要相信科学，相信医学权威专家所说的，懂得分辨是非，不要看到一些小道消息就情，网上那么多信息来源，我们不信谣，不传谣。
非第时期任何不当的行为都有可能给社会人们這成危害，法制的社会，我们要做守法的小公民四、爱国德育教育：1、播放疫情的相关视频，使学生感受医护的责任和辛苦，也感受他们的那种有神，他们懂得一名医护的责任和担当。
【班会背景】2020 年春，肆虐的新冠病毒疫情将我们每个人卷入了一场特殊的战役，让我们迎来一场特殊的考验。
我们每个人都拿出了最强的气势、最好的状态，与祖国心手相牵、风雨共进。
疫情终将过去，春天必将到来，而那人、那事、那精神，亦将融入我们的血液，成为个人生命的一局部，成为民族之魂的一局部。
【授课对象】此次班会课中学生，中学生对于爱国主义教育已有一定的认识，具备就某一现象或者事实发表个人观点，但在独立和理性思考方面还需要老师借助素材进行培养。
【班会目标】〔一〕知识与技能：通过活动，学生了解战“疫〞英雄们的事迹，懂得在疫情面前不恐慌，知道众志成城的重要性；〔二〕情感态度与价值观：通过活动，感受各类抗疫人员的无私与伟大，激发学生的爱国情感，民族使命感，让学生昂扬民族气节，提高思想道德素养；〔三〕过程与方法：通过教师引导制定合理方案，让学生学会“做自己的主人〞的方法，促使学生以实际行动为抗击疫情做奉献。
【课前准备】〔一〕学生提前通过各种渠道收集战“疫〞英雄的故事。
〔二〕老师收集疫情防控的相关诗歌、新闻、视频和图片等，以及先进人物的事例；以互动为主，兼以视频、图片呈现等。
【班会流程】导语:同学们，相信过去的这个特殊的春节长假，对我们每一个中国人来说，都将是记忆深刻的。
我们共同面对了一场突如其来的疫情，我们从各种媒体上了解到来自四面八方的、源源不断的消息，我们的心时刻牵挂着武汉人民，我们对战斗在疫情一线各行各业的“战士〞们肃然起敬，或许我们自己也曾惶恐不安、无所适从……但是，面对这场没有硝烟的战争，我们每个人都肩负着荣耀的责任与使命，做好自己，科学战“疫〞！一、心怀恻隐敬畏生命相信大多数同学都了解了疫情的起源，它最早发现于武汉的华南海鲜批发市场，虽然挂着海鲜批发市场的招牌，但是市场内存在众多的野生动物交易，其中一张来自群众畜牧野味的菜单，看了实在让人触目惊心。
这家野味店出售形形色色的野生动物，而专家从这些野生动物身上提取到了大量的新冠状病毒。
疫去春来不负韶华《开学第一课》教学设计班会主题：爱国感恩担当践行班会对象：中高年级的学生班会背景：眼前发生的一切，就是最好的教科书。
刘慈欣在《流浪地球》中说：“最初，没有人在意这场灾难，这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失，直到这场灾难和每个人息息相关。
”当每个人经历过了生死与突如其来的变故，才能体会生活的真相。
这次新型冠状肺炎疫情不仅改变了社会，也改变了你对世界的态度。
经历这次疫情可谓是每个中国人最深刻的一次修行。
作为教育更应抓好这次契机，对学生进行多方面，深层次的教育与思考。
教育目标1. 让学生从春节新型冠状肺炎疫情中感受祖国的伟大，医护人员的英勇无畏，明白“岁月静好，是因为有人在负重前行”的含义。
2. 让学生从“钟南山”“李兰娟”院士等医学专家身上感受到学习是一种责任，一种担当。
3. 培养学生良好的行为习惯，让“责任与担当”促成学生高尚人格的形成。
4. 让学生与老师通过本次班会达成共识，根据各班情况拟写班级公约。
班会准备: 收集资料，制作课件，安排任务班会形式：交流、体验、表演班会流程设计：开课导语：突如其来的新型冠状病毒，让传统的春节沉浸在阴霾中。
在抗击疫情的日子里，举国上下、众志成城，坚定信念、科学防治、同舟共济，精准施策，终于逾越了这个不同寻常，让人胆战心惊的冬天，迎来了姹紫嫣红、生机勃勃的春天。
今天，我们终于聚在一起了，真好！老师将带着大家一起学习《开学第一课》，争做热爱祖国、懂得感恩、敢于担当、勤于践行的好少年。
一、回顾武汉疫情，畅谈疫情思考1. 播放抗击疫情纪录片。
师：同学们，看了纪录片，你想到了什么？生：自由发言。
师总结：让我们见证了国家的强大，民族的团结，逆行者的英勇无畏，生与死的考验，生与死的离别，善于恶的较量……给了我们迎接未来的思考。
二、走进疫情思考，争做时代榜样（一）中国速度，震惊世界活动一：时事竞答师：1、在这次疫情中，有“三座山”最为有名，你知道是哪三座山吗？（雷神山火神山钟南山）2、火神山、雷神山分别用了多少天建成？是什么让世界叹服？（10天中国速度）3、（配图片，小组接力读资料）师：这就是中国速度——十天交接，然后，研究院将当年非典时期小汤山的图纸在：78分钟内整理交付接着，全网联动1小时召集设计师，24小时出方案，60小时敲定图纸然后，多行业同步配合，24小时不眠不休管道，水电，网络，通讯同步全覆盖，……24小时忙忙碌碌。
爱国抗击疫情主题教育班会
同学们大家好！欢迎来到今天的班会。
在这特殊时期，我想和大家分享的话题是爱国抗击疫情。
我们国家面临严重的疫情挑战，它对我们国家的人民生命安全和经济发展都带来了巨大的影响。
作为新一代的青年，我们有着特殊的责任和使命。
让我们一起来探讨如何做好爱国抗击疫情工作。
首先，作为爱国的中国人，我们要时刻保持警惕，遵守疫情防控措施。
这包括密切关注疫情最新动态，听从政府的指导和安排，做好个人防护，减少不必要的外出活动，避免人员聚集等。
只有做到自我保护，我们才能更好地保护他人，共同战胜疫情。
其次，我们要关心疫情中的困难群体。
疫情期间，很多人面临着失去工作、生活困难等问题。
作为有爱心的人，我们要关注这些困难群体，尽可能地提供帮助和支持。
这可以包括捐款、捐物资、志愿服务等方式，让我们的爱心在疫情中传递起来。
最后，我们要向那些奋斗在抗疫一线的英雄们致敬。
医护人员、公安干警、社区工作者等无论在多么危险的环境下，都坚守在一线，为我们的安全和健康付出了巨大的努力。
我们要向他们致以崇高的敬意，并为他们提供力所能及的支持和帮助。
同学们，爱国抗击疫情是我们每个人的责任。
在这个关键的时刻，让我们站在国家和人民的一边，积极行动起来，为战胜疫情贡献自己的力量。
相信只要我们众志成城，共同努力，我们一定能够迎来胜利的曙光！
以上是我对爱国抗击疫情的一些想法，希望能够启发大家，让我们在这次特殊的抗疫过程中更加团结、坚强，共同守护我们美丽的国家。
谢谢大家！。
开学第一课爱国班会课教案（精选6篇）开学第一课爱国班会课教案（精选6篇）在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的开学第一课爱国班会课教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学第一课爱国班会课教案篇1一、活动背景：班级是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园，进而激发学生奋发学习，努力为校增光添彩，为建设祖国贡献力量。
二、活动目的：1、通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。
进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念，能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩，为建设祖国作贡献。
2、树立正确的人生观、价值观和世界观。
并且让他们认识到祖国的重要性，以此培养他们的社会责任心。
三、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。
四、活动时间：20xx年10月10日星期一五、活动地点：四年二班教室六、活动过程：（一）体会“爱”请同学们讨论什么是爱？然后教师进一步解释爱的内容，以让同学们体会爱的意义。
（二）爱国：1.请同学们欣赏《歌唱祖国》的歌曲小讨论：同学们，欣赏完了视频的精彩歌曲，现在，你们对《祖国》歌词的描写有何感想？学生自由发言（限时2分钟）2.请谈谈:在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 小学生如何爱国？学生发言。
班主任：同学们谈的太好了，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心集体，我们应该热爱祖国，珍惜祖国母亲对我们的爱，为祖国贡献自己的一份力量。
（三）爱校：我们来到学校里，我们在学校学习和生活，因此，学校也是我们的家。
请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做？如下几方面：（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律（四）爱班级：走进这个教室，进入这个班集体，我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来，我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。
