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帕森斯的结构功能论帕森斯的结构功能论是社会学领域中的一种理论框架，主要用于解释社会系统的运作原理和组织结构。
该理论认为社会系统是由不同的子系统组成，每个子系统都具有特定的功能，相互之间通过协调和互动来维持整个社会系统的稳定运行。
在帕森斯的结构功能论中，社会系统被看作是一个有机整体，由几个相互依赖的子系统组成，包括政治系统、经济系统、文化系统和社会系统等。
每个子系统都有自己的功能和职责，通过相互作用和协调来实现整个社会系统的稳定和发展。
政治系统是社会系统中的一个重要组成部分，其功能是制定和执行法律规章，维持社会秩序和公平正义。
政治系统通过政府机构和政治组织来管理社会事务，并为社会成员提供公共服务和保障。
经济系统是社会系统中的另一个重要组成部分，其功能是生产和分配资源，满足社会成员的物质需求。
经济系统通过市场机制和经济规则来调节资源的配置和交换，实现经济的增长和社会的繁荣。
文化系统是社会系统中的第三个重要组成部分，其功能是传承和发展社会的价值观念、信仰体系和文化传统。
文化系统通过教育和社会化等途径，培养社会成员的道德观念和文化素养，维护社会的道德秩序和文化认同。
社会系统是整个社会结构的基础，其功能是提供社会交往和互动的场所，并维持社会成员之间的关系和互动。
社会系统通过社会组织和社会网络来促进社会成员之间的合作和协调，实现社会的稳定和发展。
帕森斯的结构功能论强调社会系统的稳定性和功能互补性，认为各个子系统之间存在着相互依赖和相互影响的关系。
当一个子系统发生变化时，其他子系统也会受到影响，并通过调整和适应来维持整个社会系统的平衡和稳定。
然而，帕森斯的结构功能论也存在一定的局限性。
首先，它过于强调社会系统的稳定性，忽视了社会变迁和冲突的存在。
其次，它将社会系统简化为几个抽象的子系统，忽视了社会现实的复杂性和多样性。
此外，帕森斯的结构功能论也未能很好地解释社会不平等和社会冲突等现象。
尽管如此，帕森斯的结构功能论仍然对理解社会系统的组织结构和运作原理有一定的指导意义。
结构功能理论结构功能理论是社会学的一个重要理论, 又称功能主义理论。
它认为社会是由不同的部分构成的, 这些部分相互联系相互影响, 并为整个社会的稳定和正常运行提供了特定的功能。
这一理论由Émile Durkheim及其学派创立, 并被后来的学者进一步发展。
根据结构功能理论, 社会具有一种结构化的秩序, 可以被看做一个有机体。
每个组织或个体都在社会结构中扮演着特定的角色, 并具有特定的功能。
如果每个部分都能正常运行并履行其功能, 社会就会保持稳定和正常运作。
这种稳定和正常运作被称为社会的功能。
结构功能理论认为, 社会的基本单位是社会机构, 如家庭、学校、政府等。
每个机构都有自己的功能, 如家庭提供保护和教育等。
不同的机构之间相互联系, 形成一个互补和相互依赖的系统。
这种相互依赖使得整个社会能够平衡和发展。
另外, 结构功能理论也强调了社会的秩序和一致性。
社会的各个部分不会以随机的方式存在, 而是遵循一定的规律和组织形式。
这种组织形式使得社会的各个部分能够相互合作, 从而达到整体的稳定性和适应性。
结构功能理论的一个重要观点是, 社会的功能是通过社会化和个别人的行为来实现的。
社会化是指个人在社会中通过教育、规范和价值观的传递, 学会适应社会的行为和观念。
个体通过社会化可以履行自己在社会中的角色, 同时为社会的正常运作贡献力量。
结构功能理论也强调了社会的变迁和发展。
社会是一个不断变化的系统, 各个机构和角色也会不断地调整和改变。
社会的发展是通过适应新环境和解决社会问题来实现的。
当社会无法正常运行时, 社会的结构和机构会发生调整, 以便再次实现社会的稳定和正常运作。
总之, 结构功能理论认为社会是一个有机的整体, 由不同的部分构成, 并相互联系和影响。
每个部分都有自己的功能, 如果能够正常运作, 社会就能保持稳定和正常运作。
这一理论强调了社会的秩序和一致性, 同时强调了社会的发展和变迁。
它提供了理解社会结构和社会功能的重要框架, 在社会学研究中发挥着重要作用。
结构功能理论：李娜报告人一、结构功能理论的社会观（一）、关于社会的性质20世纪30年代――50年代，历经20多年，美国社会学家塔尔科特・帕森斯逐步建立了“结构-功能理论”。
“结构-功能理论”既是对以往关于“行为”和“社会”研究中各种思想、理论的扬弃，也启发了之后60-80年代社会学“行为”和“社会”研究中理论的繁荣。
1、社会是一个整体系统帕森斯认为，如“功能理论”所言，社会是高于个人的整体系统。
社会系统内部有若干要素。
要素分别担负不同的功能，满足整体的“需要”或“存在的必要条件”。
2、社会整体系统以个体的社会行为作为基础帕森斯又认为，如“韦伯的社会行动理论”所言，社会是由人们各自满足自身需要的社会行为构造而成的。
（二）、关于社会如何形成社会既是高于个人的整体系统，又是以个体的社会行为为基础，那么，个体的社会行为与社会系统之间是什么关系呢？ 1、社会系统由个体的社会行为构造而成。
关于“社会行为”与“社会系统”之间的关系，帕森斯的观点是：如“结构理论”所言，社会系统由（处在分工协作状态下的）人们各自满足需要的社会行动之间的互动构造而成。
2、社会行为的特定内容构成社会系统的特定要素。
人们社会行为的互动如何构成社会系统？按照帕森斯的观点，社会系统的“要素”是分别由人们满足特定需要的社会行为之间的互动构成的。
如，人们各自满足“物质需要”的社会行为之间的互动,构成社会的“经济活动要素”、人们满足“安全需要”的社会行为之间的互动，构成社会系统的“政治活动要素”等。
（三）、社会研究方法论社会整体的“客观性”与实证主义方法的运用。
对具有客观性的社会整体系统进行研究，包括对体现整体“需要”或“存在的必要条件”进行研究，需要对体现人们相互关系的规范、制度及其运行状况进行研究。
对这些内容的研究，运用的是实证主义方法。
二、结构功能理论的内容1、两个“单位行动”的互动。
（1）个体的社会行为是构成社会的“单位行动”。
个体的社会行为是与他人共处相互期待关系中的行为。
社会学的结构功能主义理论社会学中的结构功能主义理论是现代社会学研究的一个重要分支，该理论于20世纪40年代发展起来，是一个广泛适用于社会科学的方法论。
结构功能主义理论侧重于研究社会的结构和功能，并解析社会系统的运作机制。
从20世纪40年代开始，结构功能主义理论被广泛应用于社会学、政治学、经济学、心理学等多个领域的研究中，其主要目的是分析社会结构、家庭、组织、教育、宗教等组织系统，找出它们在社会运转中所扮演的角色和影响，并探究其功能和性质。
在结构功能主义理论中，社会被看作是一个有机系统，系统中各部分之间相互依存，因而整体考虑和理解社会系统的运作机制是本理论的核心。
一、结构功能主义理论的起源和发展1.结构功能主义理论的起源结构功能主义理论起源于20世纪40年代，主要是由社会学家Talcott Parsons和Robert K. Merton等人所提出。
Talcott Parsons因其对结构功能主义理论的贡献而成为现代社会学的主要代表人物。
在二战后的时代背景下，人们越来越认识到社会问题的复杂性。
在这种情况下，结构功能主义诞生了。
结构功能主义认为，社会并不是一个零散的个体集合，而是各个部分组成的有机整体，各部分之间相互依赖，共同构成了社会生活的各个方面。
2. 结构功能主义理论的发展结构功能主义的发展主要经历了三个阶段。
在第一阶段，结构功能主义主要关注社会系统的自我维持和进化。
它试图探索社会结构和功能之间的关系，认为每个社会都有一定的结构和规则，这些结构和规则有助于社会的稳定和发展。
在第二阶段，结构功能主义主要关注微观层面的社会关系，例如家庭、组织、教育等。
这个阶段的目标是，通过研究这些微观组织，找出它们在实现社会目标和维护社会秩序方面所扮演的角色和功能。
在第三阶段，结构功能主义把注意力转向了宏观层面，从宏观层面探讨社会结构和功能之间的联系。
在这个阶段中，结构功能主义的研究模式也比以前更加多样化和混合。
人文社科最常用的8种理论在人文社科领域，理论是指用来解释、分析、预测人类行为、历史、社会、文化等方面现象的一套原则和观点。
理论的建立和应用对于人文社科研究具有重要意义，它们帮助我们更好地理解和解释世界，为社会发展提供重要思路和指导。
以下将介绍人文社科最常用的8种理论。
1. 结构功能主义理论（Structural Functionalism）：结构功能主义理论认为社会是一个由各个互相依赖的子系统组成的整体，每个子系统都有自己的功能和目标，并通过彼此的相互作用维持整个社会的稳定。
该理论关注社会结构和功能的互动关系，强调社会的秩序和稳定。
2. 符号互动主义理论（Symbolic Interactionism）：符号互动主义理论认为人们通过符号（如语言、行为）来交换信息，符号的意义是社会建构的基础。
该理论强调个体在社会中的互动与沟通对于意义的建立与塑造的重要性。
3. 社会学习理论（Social Learning Theory）：社会学习理论认为人们通过观察他人的行为和后果来学习和模仿。
该理论强调环境和社会因素对个体行为的影响，强调个体在社会化过程中通过模仿、观察和奖惩机制来学习。
4. 结构主义理论（Structuralism）：结构主义理论认为社会和文化是由一系列相互关联的符号和规则构成的，这些符号和规则形成了一种结构或系统，对个体的思维和行为产生影响。
该理论强调意识形态、语言和符号系统的作用。
5. 解释学派理论（Hermeneutics）：解释学派理论关注对文本、言论和行为进行解释和理解的过程。
该理论强调对于文化和社会现象的解释要考虑其背后的意义和目的，并通过对语言和符号的解码来理解人类行为。
6. 解构主义理论（Deconstruction）：解构主义理论认为意义不是固定和稳定的，而是由差异、矛盾和对立构成的。
该理论关注符号和文字背后的隐含意义，并试图揭示其内部的矛盾和差异。
7. 社会契约理论（Social Contract Theory）：社会契约理论认为社会的存在和秩序是通过个体之间的合意和契约达成的，个体同意将一部分权力交给政府来确保社会秩序和公共利益。
什么是结构功能
什么是结构功能
结构功能是一种社会学理论，用来描述和解释社会系统的运作和发展。
它强调社会组织的结构和功能相互作用的关系，以及社会结构对个体行为和社会整体的影响。
结构功能主张社会系统是一个由不同部分相互依赖和相互作用的整体。
这些部分包括社会机构、社会角色、社会规范等等。
它们在一个社会系统中扮演着不同的角色和功能。
例如，教育制度扮演着培养人力资源的功能，经济系统扮演着创造财富的功能，政治制度扮演着决策和管理的功能等。
每个部分都有其独特的结构和功能，它们相互联系和互相支持。
结构功能理论认为，这些部分之间的相互作用和相互依赖是社会系统稳定和正常运作的关键。
如果一个部分出现问题或失去功能，它将对整个社会系统产生负面影响，并可能导致系统的不稳定甚至崩溃。
例如，如果教育制度失去了培养人力资源的功能，社会将无法培养新的专业人才，经济和科技发展将受到限制。
如果政治制度失去了决策和管理的功能，社会将无法有效地解决问题和处理冲突，导致社会秩序的混乱和政治不稳定。
此外，结构功能理论还强调社会结构对个体行为和社会整体的影响。
社会结构影响个体的角色定位、行为规范和价值观念，从而塑造了个体的行为和社会关系。
例如，家庭结构、教育背
景、职业等因素影响了个体的社会地位和机会，进而影响他们的行为和社会参与。
总之，结构功能是一种社会学理论，用来解释社会系统的运作和发展。
它强调社会组织的结构和功能之间的相互作用和相互依赖，以及它们对个体行为和社会整体的影响。
理解结构功能有助于我们深入理解和分析社会问题，并为社会变革和发展提供指导思想。
结构功能主义的基本概念和理论结构功能主义是社会学中的一种重要理论流派，它着重于研究社会结构和社会机能之间的关系。
本文将介绍结构功能主义的基本概念和理论，并进一步探讨该理论对于社会学研究的意义和影响。
一、基本概念结构功能主义的核心概念是社会结构和社会功能。
社会结构是社会中各种相互联系的组成部分，它们之间存在各种规律、关系和互动。
社会功能则指社会结构为维护整个社会和个人福利所起的作用和作用效果，其中包括经济、政治、文化等多个方面的功能。
在结构功能主义眼中，任何一个社会都是一个有机整体，其中的各个组成部分相互依存、相互联系，如同生物体内的器官之间相互作用一样。
这些组成部分构成了社会结构，通过彼此的协同作用，维持着整个社会的运转和稳定。
二、理论脉络结构功能主义的理论流派包括波斯南、孔德、帕森斯等，他们的理论核心表述了社会结构和社会功能的关系，即通过社会结构来发掘、解析和达到社会功能的目的。
波斯南提出了集体行动的范式理论。
他认为，人类社会中的各种制度和文化符号，都是以某种方式与人类社会生存的需要相联系的。
这些符号是人类智力和技能的产物，它们不能脱离人类的生存环境。
孔德的结构功能主义在社会学领域产生了很大的影响。
他认为，社会结构作为社会生活中的基本单位，具有特定的功能和意义，具体体现在社会结构中形成了相互依赖、互相关联的社会角色和社会制度。
他还提出了社会系统理论，即通过研究社会结构和社会功能，来理解和把握整个社会系统的运作方式。
帕森斯是结构功能主义思想中的代表人物，他提出了社会系统的功能需求理论。
他认为，社会系统需要达到四个基本功能需求，包括适应、目标实现、集成、模式维持。
当这四个功能需求得到满足，社会系统就达到了稳态，从而保持了整个社会的稳定和协调性。
三、理论启示结构功能主义的理论对于社会学研究产生了重要的启示作用。
首先，它标志着社会学开始了对形式、结构和功能方面进行研究的时代，这对于社会学本身的发展具有重要的意义。
阿尔蒙德结构功能主义阿尔蒙德结构功能主义是社会学家罗伯特·K·马顿在20世纪60年代提出的一种社会学理论，主要用于解释社会结构和功能之间的关系。
阿尔蒙德结构功能主义认为，社会结构是由各个互相依存的社会组织和机构组成的，这些组织和机构在社会中扮演着不同的角色和功能。
阿尔蒙德结构功能主义强调社会结构的稳定性和一致性。
根据这一理论，社会结构是通过各种社会组织和机构的相互作用和协调而形成的。
这些组织和机构之间存在着一种互相依存的关系，它们相互支持和相互影响，从而维持整个社会的稳定。
例如，政府、教育机构、经济组织等都是社会结构的重要组成部分，它们各自承担着不同的功能和责任，相互协调合作，从而保持社会的稳定和有序。
阿尔蒙德结构功能主义认为社会结构和功能之间存在着一种相互适应的关系。
社会结构中的各个组织和机构都有着自己独特的功能和角色，它们相互配合和协作，共同实现社会的需要和目标。
例如，教育机构的功能是培养和教育新一代的人才，而经济机构的功能是生产和分配物质财富，政府的功能是管理和维护社会秩序。
这些组织和机构通过相互协作和相互制约，使得社会能够实现其功能需求。
阿尔蒙德结构功能主义还强调社会结构和功能对个体行为的影响。
根据这一理论，个体的行为和决策往往是受到社会结构和功能的制约和影响的。
社会结构和功能提供了个体行为的框架和规范，它们规定了个体在特定社会环境下应该如何行动和互动。
例如，家庭是社会结构的一个重要组成部分，它对个体的行为和社会化起着重要的影响。
家庭的功能包括提供经济支持、情感支持、教育和社会化等，这些功能对个体的发展和行为产生着重要的影响。
阿尔蒙德结构功能主义是一种重要的社会学理论，它强调社会结构和功能之间的相互依存和相互适应关系。
社会结构由各个互相依存的社会组织和机构组成，它们通过协作和相互制约来维持社会的稳定。
社会结构和功能对个体行为产生着重要的影响，它们规定了个体在特定社会环境下的行动和互动方式。
试析结构功能主义及其社会理论一、本文概述结构功能主义，作为一种重要的社会学理论，起源于19世纪的社会学思想，并在20世纪中叶逐渐发展成为主导性的社会科学理论之一。
该理论主张从社会结构的视角出发，研究社会各个部分的功能及其相互关联，以揭示社会的整体运行机制和变迁过程。
本文旨在深入试析结构功能主义的理论内涵、发展历程及其在社会学领域的应用与影响。
通过梳理结构功能主义的基本观点、代表人物及其理论贡献，本文将揭示该理论对社会现象的解释力和局限性，以期为社会学研究和实际应用提供有益的参考和启示。
二、结构功能主义的基本理论结构功能主义作为一种社会理论，强调社会现象的相互依赖和协调统一。
该理论认为，社会是一个由不同部分和要素构成的复杂系统，这些部分和要素相互关联，共同维持着社会的稳定和功能。
结构功能主义认为，社会结构是社会行为的基础，而社会行为则是社会结构的反映。
在结构功能主义的理论框架中，社会结构被视为一种功能性的整体，其中每个部分都对整体的功能做出贡献。
这种理论强调社会结构的稳定性和持久性，认为社会结构是适应和满足社会需要的结果。
结构功能主义认为，社会变迁和发展是通过社会结构内部的功能调整和适应来实现的，而不是通过外部力量或突发事件引起的。
结构功能主义的基本理论还包括以下几个核心观点：它强调社会结构的普遍性和共性，认为不同社会之间的结构具有相似性，这是由人类共同的生物和社会需求所决定的。
结构功能主义认为社会结构是动态的和不断变化的，但这种变化是渐进的和有序的，而不是剧烈的和无序的。
结构功能主义认为社会结构与社会行为之间存在相互影响的关系，社会结构塑造了社会行为，而社会行为又反过来影响着社会结构。
结构功能主义的基本理论强调社会结构的稳定性和功能性，认为社会是由相互依赖和协调统一的各个部分构成的复杂系统。
这种理论为我们理解社会现象和社会变迁提供了一种重要的视角和框架。
三、结构功能主义在社会学领域的应用结构功能主义作为一种重要的社会学理论，自其诞生以来，便在社会学领域中发挥了重要的作用。
结构功能理论报告人：李娜一、结构功能理论的社会观（一）、关于社会的性质20世纪30年代——50年代，历经20多年，美国社会学家塔尔科特·帕森斯逐步建立了“结构-功能理论”。
“结构-功能理论”既是对以往关于“行为”和“社会”研究中各种思想、理论的扬弃，也启发了之后60-80年代社会学“行为”和“社会”研究中理论的繁荣。
1、社会是一个整体系统帕森斯认为，如“功能理论”所言，社会是高于个人的整体系统。
社会系统内部有若干要素。
要素分别担负不同的功能，满足整体的“需要”或“存在的必要条件”。
2、社会整体系统以个体的社会行为作为基础帕森斯又认为，如“韦伯的社会行动理论”所言，社会是由人们各自满足自身需要的社会行为构造而成的。
（二）、关于社会如何形成社会既是高于个人的整体系统，又是以个体的社会行为为基础，那么，个体的社会行为与社会系统之间是什么关系呢？1、社会系统由个体的社会行为构造而成。
关于“社会行为”与“社会系统”之间的关系，帕森斯的观点是：如“结构理论”所言，社会系统由（处在分工协作状态下的）人们各自满足需要的社会行动之间的互动构造而成。
2、社会行为的特定内容构成社会系统的特定要素。
人们社会行为的互动如何构成社会系统？按照帕森斯的观点，社会系统的“要素”是分别由人们满足特定需要的社会行为之间的互动构成的。
如，人们各自满足“物质需要”的社会行为之间的互动,构成社会的“经济活动要素”、人们满足“安全需要”的社会行为之间的互动，构成社会系统的“政治活动要素”等。
（三）、社会研究方法论社会整体的“客观性”与实证主义方法的运用。
对具有客观性的社会整体系统进行研究，包括对体现整体“需要”或“存在的必要条件”进行研究，需要对体现人们相互关系的规范、制度及其运行状况进行研究。
对这些内容的研究，运用的是实证主义方法。
二、结构功能理论的内容1、两个“单位行动”的互动。
（1）个体的社会行为是构成社会的“单位行动”。
个体的社会行为是与他人共处相互期待关系中的行为。
这种情景中个人的社会行为，就是构成相应的社会的“单位行动”。
如，老师的行为，是构成师生关系的“单位行动”。
学生的行为，也是构成师生关系的“单位行动”。
（2）两个“单位行动”的持续互动构成“互动模式”。
两个“单位行动”的互动中，双方为了满足各自的基本需求和利益，经历反复“试错”，围绕“适当的行动路线”逐渐形成“共识”，使互动得以持续并稳定为一定的互动模式。
2、“互动模式”的三项内容。
（1）双方在“人格”中已经形成了“共识性动机和价值取向”互动，是双方各自的“动机和价值取向”之间相互“鉴别和适应”、选择适当行动的“目标、手段、价值取向”的过程。
因此，互动关系“模式化”，意味着双方的“人格”中已经形成了关于共同活动的“目标、手段、价值取向”的“共识”。
“共识性目标”，共同活动中“做什么”。
“共识性手段”，共同活动中“如何做”。
“共识性价值观”，共同活动中“为了谁”。
2、“互动模式”的三项内容。
（2）双方的社会行为中已经形成了“惯习”互动，也是双方各自的“社会行为”之间按照“共识性手段”磨合、适应，发生各自社会行为的过程。
因此，互动关系“模式化”，意味着双方在社会行为中已经习惯成自然地按照一套适当行动的“权利、义务”发生着各自的社会行为。
即，社会行为方式“角（3）双方在精神文化生活中有明确的“共享价值观”互动，还是双方各自的“价值取向”之间相互“鉴别和适应”，形成“共享价值观”的过程。
因此，互动关系“模式化”，意味着双方已经在“共同活动的根本目的是为了谁”的问题上，明确以“共享价值观”作为道德价值主张。
“共享价值观”，共同活动“为了谁”。
3、“互动模式”三项内容之间的联系。
（1）互动中，首先模式化的是“人格”。
其次是“行为”，再次是“精神文化”。
互动关系模式化的这种进程表明，“社会”如何由“个体社会行为”的互动构造而成（2）互动模式三项内容之间呈现“递进”关系。
帕森斯关于“社会如何形成”的解释，是以“结构主义方式”展开的。
他的社会学理论之所以被称为“结构-功能理论”，其中的“结构”涵义即在于此。
（一）、互动模式中三项内容的地位及层次性。
1）“人格模式”是基础、关键。
“人格模式”，是互动双方“内心的共识”。
因此，它是双方的社会行为是否能持、续稳定地实现“整合”的基础和关键。
2）“行为模式”是手段、工具“行为模式”，是互动双方“行为的整合”。
它受双方内心“人格模式”状况的制约，是社会生活是否“有秩序”的外在表现。
3）“文化模式”是本质、核心“文化模式”即“价值观模式”，是互动双方明确主张的“共享价值观”。
三项内容中，“文化模式”处在最高层次，是因为它的明确提出，以人们内心的认知和社会行为中如此行动作为基础和前提。
互动模式的三项内容，是帕森斯对社会学各种理论把握人类社会生活秩序时特定视角的归纳和整体性把握。
即三项内容涵盖了社会学视角中关于人类社会生活秩序的全部内容。
帕森斯认为，“人格模式”、“行为模式”和“文化模式”，作为社会学解释人类社会生活秩序的三项基本内容，是构成社会系统的三个基本要素。
即“人格要素”、“社会要素”和“文化要素”。
“人格要素”对应社会生活中的“经济、政治”领域。
“社会要素”对应社会生活中的“习俗、规则”。
“文化要素”对应社会生活中的“精神文化”2、由互动模式三项内容构成的“社会系统”。
（1）各“要素”的本质内涵“经济、政治要素”的本质内涵。
该要素的内容是互动双方围绕资源与酬赏形成了基于互惠性“人格共识”；围绕共同活动。
“目标、手段确立”形成了基于权力运用合法性的“人格共识”。
因此，该要素的本质内涵是“人格共识性”。
即主体内心的人格共识性，是制约社会整体有序性的因素。
（2）“社会要素”的本质内涵。
该要素的内容是互动双方基于“适当的行为路线”持续行动，已经习惯成自然地呈现了社。
行为的“惯习与规则”。
因此，该要素的本质内涵是“平等性、公正性”。
即社会行动中的平等性、公正性，成为制约社会整体有序性的因素。
（3）“文化要素”的本质内涵。
该要素的内容是互动双方基于人格共识中的共享价值观明确将这种体现了正义性的价值观念作为社会整体的道德价值观或基本价值原则。
因此，该要素的本质内涵是“正义性”。
即，所有主体精神文化生活中的正义性，是制约社会整体有序性的因素。
3、各“要素”之间的相互关系（1）各“要素”间相互关系的涵义。
帕森斯认为,“经济、政治要素”，“社会要素”和“文化要素”之间存在某种内在联系。
这种内在联系，集中体现它们的本质内涵之间的关联性中。
即，就“互惠性、共识性”，“平等性”、“正义性”而言，哪个是最基础性的要素。
它如何作用于其它几个要素。
（2）自下而上“提供能量”，自上而下“作出命令”。
帕森斯认为，对社会整体的秩序来说，一方面，“互惠性、共识性”是最基础性的要素。
它自下而上依次决定着“平等性”、“正义性”。
另一方面，“正义性”是最本质性的要素。
它自上而下维护着“平等性”、“互惠性、共识性”中的正义性内涵。
4、从社会系统“三个要素”到“四个要素”。
（1）系统理论视角的社会系统“要素”20世纪40-50年代，以“系统论”为核心的系统科学兴起。
系统论认为，任何系统都是“适应外部环境”的。
适应外部环境是系统的需要。
（2）“有机体要素”：满足系统适应外部环境的需要。
帕森斯认为，社会系统中也有一个这样的“要素”，它满足系统适应外部环境的需要的功能。
为此，帕森斯提出了“有机体要素”（也称有机体子系统），从而将社会系统界定为依次四个构成要素。
（3）“有机体要素”对应的社会生活领域及其本质内涵。
帕森斯认为，人们适应外部环境的活动，指人们从外部环境中获取各种物质资源，满足社会系统的物质性需要的活动。
这种活动就是人们从事的“经济活动”。
它的本质内涵就是“互惠性”。
（二）、结构功能理论对社会秩序的解释1、“社会秩序”通过四种活动领域中的有序构成。
（1）经济活动中的“互惠性”。
“互惠性”是衡量经济主体之间有秩序性的本质内涵。
根据交换理论，某种程度的“互惠”必然通过经济主体的反复交换形成。
“市场的作用”是制约交换“互惠性”状况的重要因素。
社会有秩序，必然以经济活动中交换的“互惠”作基础。
缺乏经济活动中交换的“互惠性”作基础，“社会秩序”便会失去可持续性。
（2）政治活动中的“共识性”。
“共识性”是衡量政治主体之间有秩序性的本质内涵。
根据互动理论，某种程度的内心“共识”，必然通过反复选择适当行动路线形成。
“权力的运用”是制约主体“共识性”的重要因素。
“权力的运用”本质上围绕人们共同活动。
“确立目标、选择手段”的内容展开。
基于最广泛政治主体的利益与意志为共同活动“确立目标、选择手段”，是社会整体有秩序的关键内容。
（3）社会交往中的“平等性”。
“平等性”是衡量各种行动主体社会行为之间整合性或有秩序性的本质内涵。
根据结构理论，那些根植于较高互惠和广泛共识的行为方式必然形成社会中体现公平性的“惯例、习俗”。
即处在不同位置上的主体的“角色：真实的权利-义务”的状况。
“规则及其运行”是制约“平等性”的重要因素。
“平等”的“惯例、习俗”表明社会行为的“整合”，是社会有秩序的表现形式。
（4）精神文化生活中的“正义性”。
“正义性”是衡量社会系统中全体成员基本道德价值观的“共享性”的本质内涵。
根据功能理论，社会整体“价值观共享”的需要必然使体现“正义性”的价值取向（如互惠、民主、平等）成为全体成员共同主张且共享的正义价值观。
精神文化活动中的“正义性”价值主张，是社会整体有秩序的核心内容。
三、对结构功能理论的评价（一）、结构功能理论的积极意义1、克服或者从“互动”,或者从“结构”角度解释社会结构秩序的二元化研究取向。
迪尔凯姆和韦伯以后，社会学理论对“社会秩序”问题的解释，一直处于非“互动”及“结构”的二元化范式。
结构-功能理论则将“互动”和“结构”纳入一个体系中，对“社会秩序”的形成和持续作出理论解释，克服二元化解释的缺陷。
2、综合各种理论的视角，创建了“四位一体”解释社会秩序的分析模式以往理论中，有强调“文化”的功能理论视角；强调“社会”的结构理论视角；强调“政治”的互动理论视角；强调“经济”的交换理论视角。
结构-功能理论将各种理论或社会思想分别强调的人的特定活动，归结为“经济、政治、社会、文化”四类活动，通过将四类活动的“功能”有机地联系在“社会系统”中，成功地将各种理论和社会思想纳入到一个理论体系之中。
（二）存在的不足1、缺乏对“整体需要”或“整体存在的必要条件”的来源的必要解释。
结构-功能理论解释了社会整体的“秩序”如何形成并维持。
但其“功能主义”解释范式，使究竟是人们满足自身需要的行动引起了经济、政治、精神文化等活动，还是整体的相关需要导致了这些活动（作为“部分”及其功能）出现，未作必要回答。
