大咖阅读计划新闻稿
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大咖阅读计划的书籍No.1《全球科技通史》推荐人:罗振宇-得到App创始人作者:吴军出版方:中信出版集团其实,好书很多,也很难排序,所以,我只能从自己的角度来琢磨:哪本书里的哪个点,对2020年的我很重要呢?从自己的角度这么一问,有一个词还真就冒出来了,那就是——“可叠加的进步”。
这是吴军老师的《全球科技通史》这本书中反复提到的一个词。
为什么科学对人类如此重要?因为它几乎是唯一一个可叠加的进步的领域。
今天没有人敢说自己的诗写得比李白和莎士比亚好,但是今天的一个物理学家肯定比牛顿强。
这就是可叠加的进步。
我们自己每天都在忙忙碌碌,其实我们不太分得清哪些努力是可以叠加的?下一件事是可以踩在上一件事的基础上的?而只有多做这种事,才是有意义的。
No.2《从头开始》推荐人:李翔-得到App总编辑作者:[美] 霍华德·舒尔茨译者:吴果锦出版方:磨铁图书今年消费品是大热行业。
星巴克是很多中国消费品公司想要学习、模仿和超越的对象。
很多人只看到星巴克有一千多亿美元的市值,只看到它有很好的管理连锁店的能力,只看到它的用户很忠诚。
但是这本书可以让你看到这家公司这个品牌的魅力真正来自于何处:一个有魅力的创始人、一个精彩的创业故事、一个巧妙的场景创造也就是第三空间。
然后还要有好的用户体验和产品设计,比如空气中的咖啡香味,这意味着不能卖快餐,比如确保顾客看到咖啡师工作,这意味着要换掉效率更高的咖啡机;然后还要有真正相信并且愿意为之付出代价的价值观,比如可以站出来为民权运动发声,比如雇佣大量退伍军人,再比如坚决不肯削减哪怕是兼职员工的医疗保险。
绝不仅仅是表面的能力,这才是一家了不起的公司是如练成的。
No.3《南货店》推荐人:李倩-语言学者作者:张忌出版方:中信出版集团这本书的叙述策略,像一部十几年前的港片,吴君如演的《金鸡》,电影用一个欢场女子的眼光,折射了香港30多年的历史和变迁,得过奥斯卡的《阿甘正传》也是这个风格。
大咖阅读比赛的新闻稿
XXX学员11月份在教学方面共开展集中式“大咖阅读”专题活动2场,覆盖师生120人,并倡导全生异科导师以大咖阅读为媒介与学生充分交流。
在学工方面开展集中式“大咖阅读”专题活动4场,覆盖师生200人,分散活动覆盖全院大一师生,同时与北山书院联合开展大咖书法活动,积极与书院联动,打造双院结合式特色活动。
外国语学院学生会权益部开展“流浪的一本书”活动,让同学们在优秀的作品中悠然徜徉。
同学们通过阅读,绘声绘色地讲诉着书中的内容,互相交流自己的感受和看法。
现场讨论激烈,学生的读书心得联系生活和读书体验,知识与实际接轨,不断给同学带去新的创意和思考。
开展“品前浪之道,展青春之志”演讲比赛、“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”征文比赛。
大咖精选书目在班团中进行传阅,由学业导师组织各班学生进行读书分享,并书写读书笔记和书评,学生累计阅读时间达1800余小时。
征文比赛参与人次达70余人,学生在阅读中不断反思与成长,通过阅读书籍感悟不同的人生。
远景学院11月开展活动6场,覆盖师生150余人次。
语言与社会科学教研室、科学基础教研室、人文艺术教研室分别牵头开展大咖阅读专题活动。
学院导师吴慈荷、赵丹、李梦瑶共举行3次导师读书分享会,着重就导师组学生大咖阅读的心得进行分享,同时对优秀读书报告进行点评分析。
XX学校举办世界读书日“以书为伴,以读为乐”主题读书分享会4月23日,在第28个“世界读书日”来临之际,XX学校在五楼报告厅举办了“以书为伴,以读为乐”主题读书分享会。
站长XXX、副站长XXX出席,站内全体老师参加。
此次分享会由XX老师主持。
本次共有12组共19位老师参与分享。
活动一开始,XX\XX老师就带来了华丽、细致的散文《花落的声音》,将张爱玲式的独特视角娓娓道来。
“一米阳光”组合的XX\XX\XX\XX老师用饱满的热情为大家朗读《最美的心灵世界》。
XXX老师诵读了贺敬之的经典诗篇《回延安》,抑扬顿挫、声情并茂,完美地再现了作者的心境。
“腹有诗书气自华”,XX\XXX\XX老师用毕淑敏的《读书使人优美》诠释了这句话的实际意义。
XXX老师在悠扬的音乐中以舒适缓慢的语速朗读了《简单,真好》,让人心情舒畅。
XXX老师带来的《三袋米》的故事,真是、动人,处处流露处母爱的伟大。
龙应台女士的《目送》是一部深邃,忧伤,美丽的作品,经XXX老师朗读出,更让人体会出一种平凡中的幸福。
XXX老师分享的是作家林清玄的散文《百合花开》,小小野百合的坚韧执着无不令在座的老师们感动、敬佩。
XXX老师用饱含深情的语调朗读了季羡林的《寻梦》,激起了我们心中对母亲的共同的爱与思念,令人潸然泪下。
在信息爆炸的当今社会,原创二字便显得弥足珍贵,XX老师和XXX老师分别带来了他们的原创作品《中华诗词颂》、《多读书才会快乐》。
X老师用细腻有质感的声线带大家感受了跨越千年的诗词风采,X老师以丰富独特的人生阅历抒发了自己读书的深刻体会。
活动进行到尾声,XXX站长也和老师们分享了自己读书的感悟,他说,朗读是对一种生活方式、人生方式的认同。
书籍,是人类的精神食粮,作为教师,不读书,无从谈发展。
他还希望,此次活动不是一个结束,而是一个新的开始,从今天开始,每人都捧起一本书,让人生沉浸在书籍带来的幸福愉悦中。
最后,XXX站长为参与活动的老师颁发了纪念品,并和老师们合影留念。
阅读推广活动材料近年来,随着互联网的普及和移动设备的广泛应用,我们每天都沉浸在信息化的世界。
然而,数字化的阅读方式逐渐取代了传统的纸质阅读,让人们渐渐忽略了沉浸于书籍的乐趣。
为了推动阅读风气,提高阅读水平,我们特举办了一系列阅读推广活动。
活动一:读书分享会为了鼓励更多人坚持读书,我们将举办一场读书分享会。
这场分享会旨在给每个参与者提供一个分享自己喜欢的书籍和阅读心得的机会。
我们将请来一些知名作家和阅读爱好者作为嘉宾,与大家分享他们的阅读心得和推荐的好书。
同时,我们也鼓励每位参与者带上自己喜欢的书籍,并在分享会上向其他人介绍。
通过这种方式,我们希望让更多人感受到阅读的魅力,相互借鉴和学习,共同进步。
活动二:阅读推荐榜单为了帮助人们更好地选择适合自己的读物,我们将推出一份阅读推荐榜单。
这份榜单将由专业的编辑团队制作,他们将精选出最受欢迎和具有代表性的优秀书籍。
我们将根据不同的读者群体和不同的阅读偏好,推荐可读性强、内容丰富、有意义的书籍。
这份榜单将发布在我们的官方网站和社交媒体平台上,方便广大读者随时了解并选择自己感兴趣的书籍。
活动三:阅读挑战赛为了激发读者的阅读兴趣和挑战自我,我们将组织一场“阅读挑战赛”。
参赛者可以根据自己的阅读能力和兴趣,在规定的时间内选择一本书进行阅读,并提交读后感和心得体会。
我们将评选出在挑战赛中表现出色的参赛者,并给予一定的奖励和认可。
通过这种方式,我们希望引导更多的人主动融入阅读,培养持久的读书习惯,并享受阅读带来的智慧和乐趣。
活动四:阅读讲座为了扩大阅读的影响力,我们将邀请一些知名作家和学者来进行阅读讲座。
他们将从不同的角度和主题,为大家讲解阅读的重要性和技巧,分享他们的阅读心得和故事。
这些讲座既包括文学类书籍的讲解,也包括科普类和人文社科类书籍的推荐。
我们希望通过这些讲座,激发人们对阅读的热情,开拓他们的思维和视野,从而提高个人素质和能力。
通过上述一系列阅读推广活动,我们希望能够营造一个积极的阅读氛围,引导更多的人重拾阅读的乐趣和价值。
开展全名阅读活动方案策划全民阅读活动方案策划一、活动目的全民阅读活动的目的是通过开展一系列阅读活动,促进全民阅读意识的提高,推广优秀图书,培养人们的阅读兴趣和阅读能力,提升国民文化素质,丰富人们的精神生活。
二、活动内容1. 图书推介活动通过图书馆、书店等渠道,组织专家、作家等进行图书推介,推荐一些经典、畅销的图书,引导读者选择高质量的图书。
2. 阅读分享活动组织读书会、书友会等活动,提供一个平台,让热爱阅读的人们可以分享自己的阅读心得、交流读书体验,并且可以邀请专家学者等参与,进行深度讨论。
3. 阅读推广活动组织各类阅读推广活动,如阅读比赛、阅读马拉松等,通过比赛的方式激发人们的阅读兴趣,提高阅读效率。
4. 读书签名会邀请作家、名人等到图书馆、书店等地开展读书签名会,吸引读者前往参观、购书,并且与作家面对面交流,倾听他们的故事和创作心得。
5. 书籍捐赠活动组织书籍捐赠活动,号召公众将自己不再需要的图书捐献出来,让更多人可以共享阅读资源。
6. 学校阅读推广活动组织学校阅读推广活动,如开展小说阅读月、精选书籍展览等,为学生提供更多的阅读机会和阅读资源。
7. 家庭阅读活动通过家长作为榜样,引导儿童培养阅读兴趣,组织家庭阅读活动,如开展亲子阅读比赛、家庭读书分享等,增加家庭的阅读氛围。
8. 数字阅读推广活动推广数字阅读,鼓励人们使用电子书、阅读APP等数字阅读产品,提供更便捷的阅读方式。
三、活动策划1. 确定活动时间和地点:选择一年中适合大规模开展阅读活动的时间段,如暑假或假日。
选择一些公共场所,如图书馆、书店、学校等作为活动地点,方便人们参与。
2. 制定活动计划:根据活动内容,制定详细的活动计划,包括活动的时间、地点、参与人员等。
3. 确定活动目标:明确活动的目标,如吸引多少人参加活动、推广多少本图书等。
4. 确定活动形式:根据不同活动内容,制定相应的活动形式,如举办图书推介会、阅读分享会、签名会等。
大咖阅读活动策划书3篇篇一大咖阅读活动策划书一、活动主题“大咖云集,共赏经典”二、活动目的通过邀请知名作家、学者等大咖来校进行阅读分享和讲座,激发同学们的阅读兴趣,提高同学们的阅读能力和文学素养。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动主体全校师生六、宣传方案1. 制作宣传海报:设计精美的海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、图书馆等。
2. 利用校内媒体:通过学校官网、校报、公众号、微博等校内媒体平台,发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请名人宣传:邀请知名作家、学者等大咖为活动录制宣传视频,在社交媒体上发布,扩大活动影响力。
4. 举办预热活动:在活动前一周,举办与阅读相关的预热活动,如读书分享会、阅读挑战赛等,吸引同学们的关注。
七、活动内容1. 大咖讲座:邀请知名作家、学者等大咖来校进行阅读分享和讲座,介绍他们的创作经历和阅读经验,激发同学们的阅读兴趣。
2. 读者见面会:安排大咖与同学们进行面对面的交流,回答同学们关于阅读和写作的问题,增进同学们与大咖的互动。
3. 图书展销:在活动现场设置图书展销区,展销各种经典文学作品和作家的新作,供同学们购买和阅读。
4. 阅读体验区:设置阅读体验区,提供各种经典文学作品的阅读材料,让同学们在现场感受阅读的乐趣。
八、活动预算1. 嘉宾出场费:根据嘉宾的知名度和影响力,确定出场费标准,预计[X]元。
2. 宣传费用:包括海报制作、媒体宣传、视频制作等费用,预计[X]元。
3. 场地布置费用:根据活动场地的大小和布置需求,确定场地布置费用,预计[X]元。
4. 图书展销费用:包括展位租赁、图书采购等费用,预计[X]元。
5. 其他费用:如活动工作人员酬金、现场饮品小吃等费用,预计[X]元。
九、注意事项1. 安全保障:活动现场要做好安全防范措施,确保师生的人身安全。
2. 秩序维护:活动现场要安排工作人员维持秩序,避免出现拥挤、推搡等情况。
3. 版权问题:在活动中涉及到的作品,要确保版权合法,避免侵权行为的发生。
读书活动宣传稿件
亲爱的读书爱好者们,
大家好!我们很高兴地宣布,我们即将举办一场精彩绝伦的读书活动,我们诚挚地邀请您参加!
读书是一种享受,是一种力量,可以拓展我们的思维,丰富我们的知识。
通过读书,我们可以了解不同的文化背景,拓宽我们的视野。
因此,我们希望通过这次读书活动,让大家积极投入到书海之中,感受阅读的魅力。
本次活动的主题是“探索未知世界”,我们将选择一系列优秀的图书,包括小说、传记、科普等
各类题材,让大家有机会深入了解各种不同领域的知识。
不仅如此,我们将邀请一些知名作家和学者参加活动,与大家分享他们的读书心得和创作经验。
同时,我们还准备了一系列的讨论和互动环节,给大家提供一个广阔的交流平台。
活动时间定于**年**月**日,地点是本市知名图书馆。
我们将准备充足的座位和读书材料,只需您携带一颗对知识与阅读的热情,就能参与其中。
此外,我们还将为参加活动的朋友们准备小礼品和抽奖活动,增添活动的乐趣。
无论您是已经成为了阅读的忠实爱好者,还是初次接触阅读的新手,我们相信这次活动都能带给您不一样的体验。
通过参与我们的活动,您将有机会结识到一群热爱阅读的朋友,也将领略到丰富多样的文化氛围。
让我们一起进入读书的世界,一起探索未知的领域!诚挚邀请您参加我们的读书活动,共同度过一段难忘的时光。
详情请关注我们的官方网站/微信公众号,或致电以下联系方式。
期待您的光临!
联系方式:
电话:XXX-XXXXXXX
邮箱:****************
祝愿阅读之美在您的生活中绽放,感谢您的关注与支持!
此致,
读书活动组织委员会。
开展读书活动新闻稿
为进一步推动全民阅读工作,提高广大读者的文化素养,最近,在本市图书馆举办了一场大型读书活动。
本次读书活动的主题是“阅读改变人生”,旨在引导读者通过阅读书籍,获取知识、增长见识、开拓视野。
据了解,本次活动包括读书分享、读书会、图书展等多项内容,吸引了大量的读者前来参加。
活动中,有不少知名作家和学者参与,为读者们分享了自己的读书心得和经验。
在读书会上,读者们积极参与讨论,分享彼此的阅读体验,不仅丰富了自己的知识,也增进了彼此之间的交流。
此外,还有一系列优秀图书展出,让读者们可以更加深入地了解各种不同领域的书籍,并找到自己感兴趣的阅读内容。
同时,还有一些有趣的阅读活动,如书法展、朗诵比赛等,吸引了更多的读者参与其中。
总的来说,本次读书活动取得了圆满成功,吸引了大量读者前来参与,让更多的人了解到阅读的重要性。
我们相信,通过这次活动,大家应该会更加热爱读书,更加认识到读书对于个人成长和社会进步的作用。
大咖阅读活动策划书3篇篇一大咖阅读活动策划书一、活动主题与大咖同行,品阅读盛宴二、活动目的通过邀请各界大咖进行阅读分享和交流,激发参与者的阅读兴趣,拓宽知识视野,提升文化素养,营造浓厚的阅读氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员对阅读感兴趣的广大公众六、活动内容1. 大咖主题演讲:邀请知名作家、学者、行业专家等大咖进行主题演讲,分享他们的阅读心得、创作经历或专业领域的知识。
2. 互动交流环节:设置现场提问、小组讨论等互动形式,让参与者与大咖近距离交流,深入探讨阅读相关话题。
3. 阅读推荐:大咖们根据自己的经验和喜好,推荐一系列有价值的书籍,引导参与者拓展阅读范围。
4. 现场阅读体验:设置舒适的阅读区域,提供部分推荐书籍供参与者现场阅读,感受阅读的氛围。
七、活动流程1. 签到入场。
2. 开场致辞,介绍活动背景和大咖嘉宾。
3. 大咖主题演讲。
4. 互动交流环节。
5. 阅读推荐。
6. 现场阅读体验。
八、宣传推广1. 利用社交媒体平台发布活动信息和大咖嘉宾介绍,吸引关注。
2. 在相关文化场所、学校、社区张贴活动海报。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
九、活动预算主要包括大咖嘉宾费用、场地租赁费用、宣传推广费用、现场布置费用、书籍采购费用等。
十、注意事项1. 提前做好场地布置和设备调试,确保活动顺利进行。
2. 安排专人负责现场秩序维护和服务工作。
3. 提醒参与者遵守活动规则和文明礼仪。
希望这份策划书能对你有所帮助!篇二《大咖阅读活动策划书》一、活动主题“与大咖同行,启智慧之门”二、活动目的通过举办大咖阅读活动,激发参与者的阅读兴趣,拓宽知识面,同时提供一个与行业大咖交流和学习的平台,促进个人成长和发展。
三、活动对象[具体参与人群]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 大咖荐书:邀请多位行业知名大咖推荐他们喜爱的书籍,并分享读书心得和体会。
教师读书分享会新闻稿
教师读书分享会新闻稿
2021年5月1日,某高中组织了一场以“阅读改变人生”为主题的教师读书分享会,旨在让教师们积极阅读,不断提升自身素养,同时也
为学生提供更好的教育服务。
分享会上,来自各学科领域的多位教师进行了精彩的分享。
英语教师
李老师分享了她最近看过的一本英语小说,分享会现场通过投影仪播
放了相关片段,让听众深入感受到了故事情节的魅力,同时也感受到
了英语阅读的重要性。
数学教师张老师分享了一些她最近阅读的与数
学有关的书籍,让大家了解到数学在现实生活中的广泛应用,从而提
高学生对数学的兴趣和学习积极性。
历史教师王老师分享了一些她最
近看过的历史书籍,让大家感受到历史研究的乐趣和深奥性,同时也
引导大家探讨历史和现实的联系,为学生提供更加丰富的历史课程。
分享会现场气氛活跃,教师们积极交流,分享彼此的阅读心得和体会。
学校教务处负责人也在分享会上发表了讲话,他强调了学校倡导“阅
读改变人生”的理念,希望教师们能够积极阅读,不断提高自身素养
和专业能力,为学生提供更好的教育服务。
本次分享会得到了全体教职员工的积极参与和响应,为学校师德师风建设注入了新的活力和动力。
同时,通过教师们的分享,也让学生更好地认识到阅读的重要性,希望学生们能够模仿和学习教师们的读书习惯和方法,不断提高自己的学习和人生境界。
教师读书分享会对于促进教师和学生的阅读兴趣和阅读能力提升,推进学校文化建设,提升学生学习成绩,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
相信在全校师生的共同努力下,学校会迎来更加美好的未来。
大咖阅读计划新闻稿
菁菁校园,郎朗书声,读书有道,学亦思辨。
为紧扣“信息产业经营管理人才”育人目标xxxx学院四位一体双院制”育人模式下,推进实施了“教师读”、“学生读”及“师生伴读”三者融合的阅读计划。
x月x日,xxxx学院全体教职工于书院参与了xxxx学院“信息产业大咖传记阅读计划”读书分享会。
活动伊始,副院长在进行了简短讲话后,结合自身读《向前一步》的感受为大家分享读书过程中的乐趣。
从女性视角出发感悟职场真谛:职业发展就像方格梯,可以自由选择上下和方向,设定长期目标和每个月短期目标,接受风险,选择成长,才能成长。
方格架也为我们提供了更宽广的视野,而不是只有顶端的人才能看到最美的风景。
院长的分享引得各位老师也纷纷加入到了读书分享的行列中来。
立身以立学为先,立学以读书为本。
x老师和x老师先后分享了读《段永平传》的感悟。
x老师分享道:“敢为天下后,后中争先,不管是在那个行业沉下心来干事情,让自己慢慢变好。
x老师总结道:“像段永平说的那样坚持做正确的事情,是通过不做不对的事来实现的。
本分就是有所不为”。
接着,x老师也分享了《刘强东自述:我的经营模式》的读后感。
x老师分享道:“京东的竞争理念体现在‘保护好竞争对手,市场需要竞争,没有竞争就没有压力,就不可能有创新’,在教育教学过程中我们也需要不断创新,提高我们教师的竞争能力。
”x老师分享了《乔布斯传》,从名人的成长路
线可以看到精益求精、创新创造的精神,感受伟大的创新蓬勃力量。
x老师分享《创始人手记》鼓励各位老师不念过去,不畏未来,珍惜当下。
x老师为老师们分享了《王健林与大连万达》的读后感。
活动的最后,大家立足学校的办学定位和自身的实际工作,并结合自己阅读的大咖传记,积极交流分享自己的所思、所感。
通过分享和交流,老师们的创新思维得到碰撞,优秀经验得到共享,相互促进彼此的成长和工作上业务能力的提升。
为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。
至此,智能工程学院“信息产业大咖传记阅读计划”读书分享会圆满告一段落。
未来,智能工程学院将继续注重师生的阅读收获,不断总结归纳情况、优化更新举措开展好“信息产业大咖传记阅读计划”工作,努力培养学生的商科思维和在信息产业领域的管理者思维,书写完满人生。