班级趣味运动会

班级趣味活动策划方案班级趣味活动策划方案精选4篇（一）活动名称：班级趣味运动会活动内容：1. 篮球对决：将全班分为两个团队，进行篮球比赛，以小组赛制进行，最终决出冠军队伍。

2. 障碍接力：在操场设置一系列障碍物，每个参赛队伍选出4名队员进行接力比赛，最先完成接力的队伍获胜。

3. 足球射门：利用班级足球场进行足球射门比赛，每个队伍派出5名队员进行射门，射门次数最多的队伍获胜。

4. 堆高垒球：参赛队员利用绳索和座垫进行堆高垒球比赛，根据垒球的高度和稳定性进行评分，得分最高的队伍获胜。

5. 投篮大赛：利用班级体育馆的篮球架进行投篮比赛，每个队伍派出3名队员进行比赛，投中篮球数量最多的队伍获胜。

活动安排：1. 在活动前一周，负责活动的同学组织参赛队伍，并分工联系各个队员。

2. 活动当天，提前半小时在活动场地进行签到和规则说明。

3. 每个活动项目进行分组，确保每个队伍都参与到比赛中。

4. 每个项目进行比赛前，对规则进行详细说明，并进行示范操作。

5. 每个项目进行比赛时，配备工作人员进行计时和记录得分。

6. 每个项目结束后，进行奖项颁发和颁发证书。

活动宣传：1. 制作活动海报，张贴在班级公告栏和学校主要通道处，及时宣传活动时间和地点。

2. 利用社交平台和班级群发布活动信息，邀请同学们参加。

3. 在开学班会上进行宣传，由负责活动的同学进行现场介绍。

活动物资准备：1. 篮球架、篮球、足球、座垫等运动器材。

2. 障碍物、绳索等障碍接力比赛所需的道具。

3. 计时器、记分板、笔和纸等比赛记录工具。

4. 奖品和奖项，如奖状、奖杯等。

活动评估和总结：1. 活动结束后，组织一个小组进行活动的评估和总结，收集参与者的意见和建议。

2. 根据评估结果进行改进和完善，为下一次活动做好准备。

3. 在班级公告栏或班级群分享活动照片和回顾，让同学们回味活动的美好时刻。

活动预算：1. 需要预算购买活动所需的器材和奖品。

2. 可以通过向班级成员收取一定的活动费用来筹集活动经费。

班级趣味运动会策划方案一、主题确定咱们得有个主题，对吧？这次运动会的主题就是“欢乐运动，快乐成长”。

简单明了，寓意着我们希望通过这次运动会，让同学们在欢笑中锻炼身体，增进友谊。

二、时间地点时间：既然是趣味运动会，咱们就选在周末，让大家都有时间参加。

具体时间可以定在周六上午，阳光明媚的时候。

地点：学校操场，宽敞、安全，还有现成的运动器材，方便咱们开展各种项目。

三、项目设置1.100米接力赛：经典项目，男女混合，每组四人，看谁跑得快。

2.跳绳比赛：分个人和团队项目，个人赛考验技巧，团队赛讲究配合。

3.障碍赛：设置障碍，看谁在最短时间内完成挑战。

4.拔河比赛：男女混合，分组对抗，考验团队力量。

5.乒乓球接力：每组四人，用乒乓球拍传递乒乓球，看谁失误最少。

6.立定跳远：个人项目，看谁跳得远。

7.踢毽子：个人项目，看谁踢得多。

8.三脚踢毽子：团队合作，三人一组，看谁踢得时间长。

9.转圈圈比赛：个人项目，看谁转圈后还能站稳。

10.猜谜语：团队合作，猜谜语，看谁猜得快。

四、奖励设置1.个人项目：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别颁发奖牌和奖品。

2.团队项目：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别颁发奖牌和奖品。

3.最佳团队奖：根据团队表现，评选出最佳团队，颁发奖杯。

4.最具潜力奖：评选出最具潜力的运动员，颁发奖杯。

五、宣传与报名1.宣传：利用班级群、校园广播、海报等形式，提前一周进行宣传，让大家了解运动会的时间和项目。

2.报名：同学们可以根据自己的兴趣和特长，选择报名参加相应的项目。

报名方式可以是现场报名，也可以是线上报名。

六、现场布置1.检录处：设立检录处，方便运动员签到和领取号码牌。

2.赛场：根据项目设置，划分不同区域，布置好比赛器材。

3.观众区：设置观众区，让大家可以有序观看比赛。

4.医疗区：配备简易医疗器材，以防运动员受伤。

七、赛事流程1.开幕式：由班主任致辞，宣布运动会正式开始。

2.比赛环节：按照项目顺序进行比赛，每个项目结束后，公布成绩。

趣味运动会方案(最新6篇)趣味运动会活动方案篇一一、活动宗旨：为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展，贯彻落实德、智、体全面发展的`教育方针，增强广大学生体质和健康水平，促进学院精神文明建设和校园文化建设。

二、竞赛日期：20xx年11月3日三、比赛地点：越秀校区南区田径场、南区篮球场四、参赛单位：南湖学院以各系组队参赛五、竞赛项目：（一）田径项目（以系为代表队）：1、男子组：100M、400M、壹五00M、4×100M、跳高、跳远、三级跳远、铅球（7.26 Kg）。

2、女子组：100M、400M、800M、4×100M、跳高、跳远、铅球（4Kg）。

（二）集体项目（以班级组队参加）：1、广播操比赛2、限时绕八字跳绳3、抱球接力六、竞赛办法及有关规定：（一）田径项目比赛：1、学生以系组成代表队报名参赛。

男、女各组每项限报八人，其中20xx级必报五人，每人限报二项（接力项目除外）。

2、参加壹五00米及以上项目，须经过校医院体检，开具健康证明方能报名参赛。

3、4×100M接力，由各系组队。

4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的比赛规则。

（二）集体项目比赛：1、学生广播操比赛（第八套），20xx级全体学生参加，以班级为单位参赛。

2、限时绕八字跳绳（八人，男女性别不限，以班级为单位参赛）。

3、抱球接力（三男三女，以班级为单位参赛）。

七、录取名次和奖励办法：1、田径比赛男、女组各单项均取前八名，给予物质奖励。

只有八名或不足八名报名参赛，录取时则减少一名，只有一名参赛，只计成绩不计名次，破记录承认。

2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分；4×100M各系组队取前四名，加倍计分，名次并列得分平分。

破校最高记录加10分，破院田径运动会记录加3分。

一名运动员或一个队无论破几次记录，只加破最高记录分，不重复加分。

3、田径比赛均取男子组团体总分前三名，女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。

班级趣味运动会设计方案(精选9篇)班级趣味运动会设计方案篇11、踢毽子比赛细则：以五人为一组，轮流踢毽子，一次性踢满15个用时最短者获胜。

单人不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛细则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。

站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。

按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜细则：4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出4、趣味绣球细则：(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的.球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩;(3)、抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

5、摸石过河细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块砖头均抵达终点线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)6、翻山越岭细则：每组两人参赛，赛道长50—100米均可，每隔5米标记一次。

A先在第一标记物处当“岭”，B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭，抵达第二个标记物处后B当“岭”，由A进行翻越，依次循环，直到2人均抵达终点，以用时长短决定名次。

精选趣味运动会方案七篇趣味运动会方案篇1一、活动背景：活跃校园文化生活，宣传贯彻港区五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。

二、活动目的：1、丰富同学们的课余活动;2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台;3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。

三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。

活动共有5个项目：1、双龙戏珠2、送鸡毛信3、托球跑4、绑腿跑接力5、爱心速递赛前将本班49人分为四大组(按学号划分)，每队每人参加一次。

按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。

活动时间：20__-__-__活动地点：网球场(如有变动另行通知)活动受众：__级港区五x班全体同学四、具体流程：按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：(1)双龙戏珠①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。

令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。

终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。

②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。

行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。

两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。

必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

趣味运动会活动策划方案(15篇)趣味运动会活动策划方案1一、 活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动。

它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增加了欣赏性。

为了更好的"促进班级男生女生的沟通，将举办趣味运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增加同学们之间的沟通。

二、活动意义趣味体育运动，一方面特别适合同学们联合开展活动，由于其比拓展训练更具趣味及分散力，能更好的把校内文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲热感，从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者嬉戏的高校生来说更具吸引力。

它的竞技性、趣味性及欣赏性能够带给同学们另一种新颖的体验，简单使整个活动形成兴奋、热闹、互动的气氛，进一步熬炼同学们的力量。

三、活动简介(一)、活动时间：20xx年4月22号(二)、活动地点：C区高地操场(三)、参赛对象：硕研16-1班全体同学，以宿舍为单位参与(四)、竞赛项目：1、三人四脚：以组为单位参赛。

从起点动身，到达终点后再返回起点，按用时进行排名，用时最少者为第一名。

第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。

2、踢毽子：以组为单位参赛。

组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起连续踢)，总成果记组内成员的个数总和。

第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。

3、全员跳绳：以组为单位参赛。

两人摇绳，两人跳绳。

跳绳队员2人全部依次上绳，进行齐跳。

以2人齐跳开头计数，不足2人不计数，计时1分钟，每次中断重新开头。

第一名记10分，其次名记9分，第三名记8分，以此类推。

4、百投百中： 以组为单位参赛。

组内每人有两次机会，站在指定位置向目标位置投掷沙包，取最好成果，组内最终取四人平均成果为该项目的成果。

趣味运动会的活动方案（通用10篇）趣味运动会的活动方案（篇1）一、运动会主题和谐、创新、阳光、健美二、活动目的为进一步推动素质教育的实施，提高广阔学生体质，真正落实每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。

让学生在情趣盎然中熬炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

呈现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点时间：20__-_-_地点：运动场四、活动领导小组组长：副组长：成员：各班班主任五、裁判员总裁判：裁判员：六、活动内容一二班级组：跳绳30秒夹玻璃球30M迎面接力立定跳远摸石头过河打保龄球三班级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐接力赛立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪四班级组1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑五六班级组：1分钟跳绳1分钟仰卧起坐立定跳远拔河抬花轿摸石头过河打保龄球赶猪30M托乒乓球接力两人三足障碍跑钓鱼跑运球跑两人背对背夹球跑自行车慢行七、奖项设置各班级第一名为优胜奖。

第二名为拼搏奖。

八、参赛人数及比赛办法参赛人数：各班男女生各四人各班主任要和本班学生一起参与活动。

比赛方法：1、跑三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。

途中假如消失绳子断裂，需重新系好后连续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。

托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，退回到起点重新开始，先到终点者为胜。

运球跑：比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。

赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。

两人背对背夹篮球跑比赛规章：2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如消失掉球现象，捡起球后从起点开始连续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发觉用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。

有关趣味运动会方案8篇趣味运动会方案篇1一、活动目的：为了丰富校园生活，增加校园活力，让孩子们感受运动的快乐，享受成功的喜悦，特举办校园趣味运动会；二、活动时间：5月12日星期四，下午第一、二节课；三、活动地点：篮球场四、组织人员：组长：组员：全体教师计时裁判：检录裁判：照相、摄像：各班主任：负责本班学生纪律和安全五、比赛项目及方法：1、夹球（背靠背）：两人一组，成横队站立于起跑线后，听预备令后，各组队员背对背用躯干夹住球，同时侧向下蹲于起点线后，听开始口令后两人横着迅速跑向终点，两人夹球全部越过终点线为结束，比赛开始后双手不得扶、持球，必须用躯干夹住，跑动中如球落地，必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛；2、钓鱼：一人一组，手持提瓶棒站于起跑线后，比赛开始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起，跑至终点为结束，不可用木棒将绳子卷起，不可用手辅助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脱落，必须在原地将瓶子扶起，手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛，也不得用手辅助。

3、篮球运球接力五人一组，往返运球接力，如果球跑出，将在求跑出的位置继续，交接球时双手递球，不许提前跑出起点，用时最短为胜。

4、袋鼠跳：一人一组，用两腿中间部位夹住一个沙包，不许用手扶，球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行，所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河：三人一组，拿四个呼啦圈，每人站一个圈，将第四个圈放在最前面，然后每人向前移动一个，将最后一个移动到第一个，依此循环，完成整个过程，不可以两人同时站在同一个圈内，任何人不许站在圈外面，如有违例取消成绩，最后一人通过为结束，用时最短为胜；6、滚雪球：五人一组，一名同学先手持呼啦圈跑一次，回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈，依次类推，直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准，比赛过程中手不得将呼啦圈松开，否则违例无成绩；六、比赛报名方法及注意事项：1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人；2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组；每班报名时，人数不足20人的每人最多报两项，至少报一项，20人以上每人最多报一项，按照报名表仔细填报，由各班班主任、体委或班长负责。

学校趣味运动会主题活动方案（10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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趣味运动会活动方案11篇【篇一】趣味运动会活动方案为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间x月x号四五六年级x月x号一二三年级二、地点一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场三、参加单位各年级、各班四、竞赛项目1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人)。

2、四、五、六年级：50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人)。

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

五、参加办法1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间各班必须于x月xx日(下周星期x)早上第一节课将报名表交体育组七、名次录取办法和记分办法1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。

八、竞赛办法按国家体委审定的《竞赛规则》进行比赛九、本规程未尽事宜另行通知【篇二】趣味运动会活动方案一、活动目的：为提高广大学生体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

让学生投身到积极、健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的人。

六、注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

活动内容：竞赛项目1、赶猪一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球，距离为50米，用时最少者为胜。