八年级政治上册 伴我们一生的权利 第1框《法律保护我们的生命健康权》课件

在我国，保护公民生命健康权 的法律有哪些？
保护公民生命健康权的法律： 宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法等。 保护未成年人生命健康权的法律： 宪法、刑法、民法通则、未成年人保护 法、刑事诉讼法、婚姻法、侵权责任法等。
我们应该如何依法保护生命健康权?
(1)当生命健康权受到侵害时，我们一 定要勇敢拿起法律武器，依法保护我们的 生命健康权。及时、如实地向公安机关报 案，不能让侵害者逍遥法外。采用合法手 段为自己讨回“公道”，不能以牙还牙、 以恶对恶。 (2)还要增强自我保护意识，提高自我 保护能力，掌握一些自我保护的方法。 (3)要爱护、尊重他人的生命和健康。
★这段话说明了什么？
（美）韦伯斯特
为什么说生命健康权是公民最根本的人身
权?
人最宝贵的是生命，健康是人们幸 福生活乃至生命安全的重要前提。 生命健康权是公民参加一切社会活 动，享有其他一切权利的基础。生命一 旦丧失，任何权利都失去了意义，生命 健康权是公民最根本的人身权。
2005 年 11 月 14 日早晨， 山西长治市沁源二中 900 多 名学生在省道上跑操掉头转 弯返校时，一辆东风带挂货 车横冲直撞碾压过来，造成 21人（包括一名教师）遇难， 另有17人受伤。
课堂小 结
定义： 意义：
一、生命健ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ权
侵犯公民 承 —— 二、法律保护 担 ——— 公民 依法保护我们 的生命健 的————◆ 康权 三、尊重他人的生命和健康
第一节 法律保护我们的生命健康权
【学习目标】
1、知道生命健康权是公民最根本 的人身权； 2、知道法律保护公民的生命健 康权；法律对未成年人的生命健康权给 予特殊保护。 3、学会依法保护我们的生命健康 权，不侵犯和危害别人的生命健康权。
如果将生命健康与其他利益相比，生命 是“1”，名誉、金钱、友情、地位等都是“1” 后面的“0”。有了“1”，这个数可以是10、 100、1000、10000乃至无穷大；若失去“1”， 即失去了生命，后面的名誉、金钱等再多也 是“0”。
表弟说：“等 把伤养好之后， 狠狠地打他一 顿！”
表哥说：“一定 要用法律来维护 自己的权利！”
自己同意谁的观点？说说理由。
案例三：家有盗贼
放学后，小丽回家看见门已开， 一个陌生人正在翻箱倒柜。小丽顿 时明白家中遭遇盗贼。但这时，盗 贼也看到了她，小丽想退出已经来 不及了，和他硬拼有生命危险。怎 么办呢？于是，她镇静下来，想出 了办法。
锻造品德 启迪智慧
【事故回放】
2012年8月26日凌晨，陕西延安境内的 包茂高速公路化子坪服务区南出口73米处发 生 特大交通事故，一辆车牌号为蒙AK1475 的双层卧辅客车和一辆车牌号为豫HD6962 的罐车（装有甲醇）追尾，目前已造成36人 死亡，3人受伤。
★该交通事故损害乘客的什么权利？
第八课
小丽：叔叔，您好，我是小梅的同学小丽，
小梅在家吗？ 盗贼（镇静下来）：小梅不在家，你有事吗？ 小丽：你是小梅的爸爸吧。老师让我告诉 小梅明天郊游改5点半了。那这样吧，叔叔，麻 烦你告诉小梅一声。 盗贼：好，你请坐吧！ 小丽：谢谢叔叔，我要回家了。 （小丽离开家后，在附近公用电话亭打电话） 小丽：110吗？我家被盗了，小偷正在我 家。（几分钟后，110赶到。盗贼被擒获.）
依法保护自己的生命健康权，应注意些什么？
1、 在珍惜、爱护自己生命和健康的同时，也要 爱护、尊重他人的生命和健康。 2、增强法制观念，绝不做侵犯和危害他人生命 和健康的事。 3、同学之间要互相爱护，互相尊重，嬉闹要 适度，避免因过失而给对方造成伤害，引起不必要 的纠纷和冲突。
案例一：
1
1
2
3
4
阅读案例思考下列问题： (1)本案例中刘大妈的什么权利受到 了侵犯？ 生命健康权 (2)是谁导致了这起侵害行为的发生？
表面上是小狗造成的，但实际上是 小狗的饲养者王某因管理不善造成的 (3)如果你是刘大妈的女儿，你会怎 样做呢？
案例二：
妈妈说： “算了吧， 人家势力大， 我们惹不 起！”
小军受伤住院
观察课本P98漫画，完成练习。
我想对甲同学说： 殴打他人，侵犯了他人的生命健康权， 其行为是违法的，应当受到法律的制裁。 我想对乙同学说： 当自己的生命健康权受到非法侵害时， 应当通过法律的手段依法维护自己的合 法权益。
当自己的生命和健康受到威胁和侵害时应该 怎样做？
1、当自己的的生命和健康受到威胁和侵害时， 我们一定要勇敢的拿起法律武器，依法保护我们的 生命健康权。 2、及时如实地向公安机关报案，不能让侵害者 逍遥法外。 3、要采取合法手段为自己讨回公道，不能以牙 还牙、以恶对恶。
2006年 8月 8日在山西 省长治市中级人民法院公 开审理。肇事司机李孝波 涉嫌交通肇事罪被依法刑 事 拘 留 。 山 西 沁 源 11.14 特大交通事故遇难者家属 获 赔 432 万 元 ， 给 每 个 家 庭补偿合计 20 万元，遇难 教师姜华因家中有老人获 赔32万元。
对事故的处理说明了什么？
我国法律保护公民的生命健康 权不受非法侵犯 。侵犯公民生命健 康权的行为应承担相应的法律责任 。
我国未成年人保护法法律对未 成年人的生命健康权给予特殊保护。
为什么对未成年人的生命健康权要 给予特殊保护?
（1）未成年人是祖国的未来和民族 的希望。 （2）由于年幼、能力欠缺和经验不 足，未成年人生命健康较容易受到伤害。 （3）保护未成年人的生命健康是全 社会的共同责任。