试卷征订表
- 格式:xls
- 大小:16.50 KB
- 文档页数:2
卷内备考表档号:F(SMY01).14.151100.08-0001
卷内备考表填写说明:
1.页边距左右为
2.5cm,上3cm,下2.5cm。
2.表头:卷内备考表,字体为黑体、三号。
3.档号:字体为黑体、小四号,
4.正文:字体仿宋_GB2312,小四号,段落行间距为1.5倍。
示例:文件材料211页,文字材料200页,图样材料1页,照片10张。
5.互见号,填写文件中相同内容不同格式的案卷档号,或原件存于他处的档号。
6.说明:其他需要说明的事项,与本案卷的交工技术说明中的其他说明事项的内容
一致。
7.立卷人:由立卷责任者手签。
8.立卷日期:填写完成立卷时间,如2019年3月3日。
9.检查人:由立卷单位案卷质量审核责任者手签。
10.检查日期:填写案卷质量审核日期,如2019年4月6日。
11.卷内备考表排在卷内文件尾页之后。
初三数学月考试卷双向细目表➢该月考试卷由三类题型组成。
➢本张试卷的题型为:选择题、填空题、解答题。
其中:➢选择题:10题。
每题3分,共30分➢填空题:8题。
每题3分,共24分➢解答题:10题。
共96分【注】表中数字斜杠左边为题数,斜杠右边为分数。
试卷题型简析:一、涵盖了二次根式、一元二次方程、旋转、圆四章内容的基本知识。
二、重点在选择题9、10两题,填空题18题,解答题27、28题(这几类题中难题占5题,共占占31分,比重最较大)。
二、中等难度的题比重适中。
题数和所占分数都介于难题和容易的题。
三、中等难度和容易的题相比,容易的题所占分值比重少了一些,必要时可适当减少中等难题。
单元测试卷及组卷说明参考表单课题初三第一学期10月份月考试题单元测试卷2013~2014学年度第一学期10月调研考试九年级数学试卷(考试时间:120分钟总分:150分)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有..一项..是符合题目要求的,请将正确选项的序号填写在题前的括号内.1、下列运算正确的是()A.532=+ B.228=÷ C.()3-3-2= D.2323=+2、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()3、下列方程中是关于x的一元二次方程的是A.221xx+=B. 20ax bx c++= C. (1)(2)1x x-+= D. 223250x xy y--=4、如图,在正方形网格中,将△ABC绕点A旋转后得到△ADE,则下列旋转方式中,符合题意的是()A、顺时针旋转90°B、逆时针旋转90°C、顺时针旋转45°D、逆时针旋转45°5、如图,⊙O中,ABDC是圆内接四边形,∠BOC=110°,则∠BDC的度数是 ( )A.110°B.70°C.55°D.125°6、已知点A的坐标为A(3,4),⊙A的半径为5,则原点O与⊙A的位置关系是()A.点O在⊙A内B.点O在⊙A上C.点O在⊙A外D.不能确定第4题第5题7、教师节期间,某校数学组教师向本组其他教师各发一条祝福短信.据统计,全组共发了240条祝福短信,如果设全组共有x名教师,依题意,可列出的方程是()A.x(x+1)=240 B.x(x-1)=240 C.2x(x+1)=240 D.21x(x+1)=240 8.小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、大小与原来一致的镜面,则这个镜面的半径是()A、5B、2C、22D、39、⊙O的半径为1,圆心O到直线l的距离为m,关于x的一元二次方程02x22-m x2=+无实数根,则⊙O与直线l的位置关系()A.相交.B.相离C.相切D. 相切或相交10、量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合,其中量角器0刻度线的端点N与点A重合,射线CP从CA处出发沿顺时针方向以每秒2度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,第25秒时,点E在量角器上对应的读数是()度。
05年1月考试注册视听生(2001级以前)
省开课程试卷订单
分校:填表人:
注:
此表中考试课程是2001级前注册视听生省开课程,请各分校填写清楚于2004年11月15日报省校考务科。
(分校须加盖公章)
05年1月考试注册视听生(2001级)
部分省开课程试卷订单
分校:填表人:
注:
此表中考试课程在教务管理系统里没有,请各分校填写清楚于2004年11月15日报省校考务科。
(分校须加盖公章)
《电算化会计》计算机考试系统征订单
《计算机应用基础》无纸考试C系列征订单
1.考次设置器是设置考试次数的硬件设备。
2.考次设置器网络版分200次、300次、500次,单机版分100次、200次、
500次3种,每种均有10%的富余量,各考点可根据考试次数需要由各分校统一购买。
3.利用考试考次设置器可在不同计算机上安装考试系统,并设置不同考试次数(无考次设置器将无法安装考试系统)。
4.考次设置器中考试次数用完后,请速交省校考务科,根据需要可重新设置考试次数。
试卷分析表(模板)姓名:____________________ 学号:____________________ 课程名称:____________________ 考试日期:____________________一、基本信息1. 考试总分:________分2. 实际得分:________分3. 试卷难度:________(15级,1级最简单,5级最困难)4. 考试时长:________分钟5. 考试地点:____________________二、试卷结构分析1. 选择题:________道,每题________分,共________分2. 填空题:________道,每题________分,共________分3. 简答题:________道,每题________分,共________分4. 计算题:________道,每题________分,共________分5. 论述题:________道,每题________分,共________分三、得分情况分析1. 选择题得分:________分2. 填空题得分:________分3. 简答题得分:________分4. 计算题得分:________分5. 论述题得分:________分四、错误分析1. 选择题错误原因分析:知识点掌握不牢固:________道审题不清:________道答题技巧不足:________道其他原因:________道2. 填空题错误原因分析:知识点掌握不牢固:________道计算错误:________道词语搭配错误:________道其他原因:________道3. 简答题错误原因分析:知识点掌握不牢固:________道答题思路不清晰:________道表达不准确:________道其他原因:________道4. 计算题错误原因分析:公式记忆不准确:________道计算错误:________道解题步骤不完整:________道其他原因:________道5. 论述题错误原因分析:知识点掌握不牢固:________道论述逻辑不严密:________道论证不充分:________道其他原因:________道五、改进措施1. 加强知识点复习:针对选择题、填空题、简答题等基础知识部分,重点复习相关知识点,确保熟练掌握。
东至县教育局东教研函字2012(11)号关于2011~2012学年(下)学期期末质量检测考试及试卷征订的通知各乡镇中心学校、农村初中、县直中小学,各民办学校:为贯彻落实省政府提出的“重点加强农村中小学教育教学管理,提高教学质量,建立并不断完善教学质量监测制度”的要求和省教育厅关于教学质量监测应“坚持日常监测与集中监测相结合的原则”,为继续推动我县中小学学科教学质量考核制度和办法的实施,经研究,2011-2012学年第二学期期末质量检测考试将如期举行。
现将具体事项通知如下:一、命题原则:贯彻课改理念,依据各学科《课程标准》和现行教材,试题形式充分体现三维目标的有机统一,尤其重视学生对基础知识的掌握,重视对能力的考查。
二、命题范围、各科卷面分值及答卷时间:见附件:《期末质量检测考试试题命制计划》三、试卷征订:中学和县直小学以校、其它小学以乡镇中心学校为单位,于5月31日前向县教研室报送订单。
为保证试卷在开考前不拆封,做好试卷保密工作,各单位要统计好各校各年级各科试卷袋数,然后累计上报。
四、注意事项:1、英语加试听力。
小学英语的考试安排三、四、五、六年级,原则上要求各小学相应年级学生均须参加英语检测。
但该科目试卷的具体征订数仍实行单列。
2、本期质量检测考试,初中思想品德、历史与其它学科一样均采取闭卷形式。
3、八年级地理、生物列为本年级初中学生学业水平测试科目,本期亦作检测,具体测试办法与要求另行通知。
4、考试时间另行通知。
5、小学六年级期末监测即小学毕业年级质量监测,具体实施办法另行通知;但试卷征订数必须一同上报。
五、中小学期末质量检测考试是一项严肃性工作,请各单位务必认真组织、专人负责,做好试卷征订、考试、阅卷及成绩上报工作,为县教育局教学监测和质量考核提供客观真实的依据。
对检测考试中出现泄密、舞弊以及抽测中的雷同试卷现象,将根据相关规定,对有关责任人予以严肃查处。
附1:试题命制计划附2:试卷订单东至县教育局2012年5月10日期末质量检测考试试题命制计划试卷订单(保留存根)试卷订单(报县教研室)经办人:单位盖章:注意:1、请认真填写订单,核准数字。
学生教辅资料自愿使用征订表
学校领导:
根据本学科教学进度和教学需要,经本年级老师与任教学生共同讨论,学生自愿使用教辅资料,意向情况如下:
科目:年级:学期:
征订时间:年月日资料使用时间:年月至年月
(备注:1.资料类型填写导学案、限时作业、测试卷、报纸、听力练习、作文辅导等;2.具备发行资质需提供资质复印件;使用的资料需提供资料信息:封面及书号页;3.提供教辅资料发行资质证明)
学生自愿使用以上教辅资料确认签名(学生班级、学生代表):
推荐使用以上教辅资料教师签名:
领导审批签名:。