伊索寓言试题
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伊索寓言试题及答案一、选择题1. 以下哪一项是伊索寓言的作者?A. 伊索B. 阿里斯托芬C. 普鲁塔克D. 赫西俄德答案:A. 伊索2. 伊索寓言中,以下哪个故事讲述了一只狐狸和葡萄的故事?A. 《狐狸和葡萄》B. 《狼和小羊》C. 《乌鸦和狐狸》D. 《龟兔赛跑》答案:A. 《狐狸和葡萄》3. 以下哪个故事寓意“团结就是力量”?A. 《蚂蚁和蚱蜢》B. 《乌鸦和狐狸》C. 《狐狸和葡萄》D. 《狮子和老鼠》答案:D. 《狮子和老鼠》二、填空题4. 伊索寓言中,以下哪个故事讲述了一只狐狸和一只乌鸦的故事?故事中,乌鸦因为什么原因失去了嘴里的奶酪?答案:《乌鸦和狐狸》,乌鸦因为相信了狐狸的赞美而张开了嘴巴,导致奶酪掉落。
5. 在《狼和小羊》的故事中,狼为了吃小羊,找了一个什么样的借口?答案:狼借口小羊弄脏了河水,所以要吃掉小羊。
6. 在《龟兔赛跑》的故事中,兔子输给了乌龟的原因是什么?答案:兔子因为过于自信和骄傲,比赛中途睡着了,导致乌龟赢得比赛。
三、简答题7. 请简述《狐狸和葡萄》的故事内容。
答案:《狐狸和葡萄》讲述了一只狐狸看到树上挂满了诱人的葡萄,想要摘下来吃,但它跳了好几次都没有跳到。
最后,狐狸说:“那些葡萄一定是酸的,我才不想吃呢。
”故事寓意是有些人得不到自己想要的东西,就会找借口说那东西不好。
8. 请简述《蚂蚁和蚱蜢》的故事内容。
答案:《蚂蚁和蚱蜢》讲述了一只蚂蚁在夏天辛勤工作,储存食物,而一只蚱蜢则整天玩耍。
冬天来临,蚂蚁有足够的食物过冬,而蚱蜢则因为懒惰而饿死。
故事寓意是勤劳可以致富,懒惰会导致贫穷。
四、论述题9. 请结合《狮子和老鼠》的故事,谈谈你对“团结就是力量”的理解。
答案:《狮子和老鼠》讲述了一只狮子被一只小老鼠救了的故事。
当狮子陷入困境时,小老鼠用牙齿咬断了绑住狮子的绳子,使狮子得以逃脱。
这个故事告诉我们,即使是看似弱小的个体,也有可能在关键时刻发挥出巨大的力量。
团结就是力量,意味着当我们团结一致时,我们可以克服任何困难,实现我们的目标。
小学伊索寓言试题及答案一、选择题1. 在《伊索寓言》中,哪只动物被用来比喻那些不劳而获的人?A. 狐狸B. 狼C. 狗D. 猫答案:A2. 《狐狸和葡萄》的故事告诉我们什么道理?A. 葡萄是甜的B. 狐狸很聪明C. 不要轻易放弃D. 得不到的东西就说不好答案:D3. 《乌龟和兔子赛跑》中,谁最终赢得了比赛?A. 乌龟B. 兔子C. 狐狸D. 狼答案:A4. 《乌鸦和狐狸》的故事中,乌鸦为什么失去了奶酪?A. 因为乌鸦太贪吃B. 因为狐狸太狡猾C. 因为乌鸦太笨D. 因为狐狸太强壮答案:B二、填空题1. 《伊索寓言》是一部古希腊的________。
答案:寓言故事集2. 在《狮子和老鼠》的故事中,狮子最初对老鼠的态度是________。
答案:轻视3. 《北风和太阳》的故事告诉我们,温和比________更能说服人。
答案:暴力4. 《农夫和蛇》的故事告诫我们,不要对________的人仁慈。
答案:忘恩负义三、简答题1. 请简述《伊索寓言》中《狼和小羊》的故事内容。
答案:在《狼和小羊》的故事中,小羊在河边喝水,狼想吃掉它,于是找借口说小羊弄脏了它的水。
小羊辩解说自己不可能弄脏狼的水,因为狼在上游,自己在下游。
狼又找借口说小羊去年骂了它,小羊回答说自己去年还没出生。
最后,狼不再找借口,直接扑向小羊,表示“强者为所欲为”。
2. 《伊索寓言》中的《蚂蚁和蝉》故事告诉我们什么道理?答案:《蚂蚁和蝉》的故事告诉我们,勤劳和节俭是重要的品质。
蚂蚁在夏天辛勤工作,储存食物,而蝉则只知道唱歌,不准备食物。
到了冬天,蝉因为没有食物而饿死,而蚂蚁则因为提前储备而安然度过寒冬。
这个故事告诫我们不要只顾眼前的享乐,而应该为将来做好准备。
《伊索寓言》测试题1.《狮子和老鼠》中狮子捉住老鼠后,把老鼠()。
[单选题] *A、吃了B、放了(正确答案)C、杀死2.《龟兔赛跑》中()。
[单选题] *A、龟赢了(正确答案)B、兔赢了C、双方打了个平手3.《农夫和蛇》中蛇醒后()。
[单选题] *A、把农夫咬死了(正确答案)B、逃走了C、报答农夫4.《梭子鱼和猫》中梭子鱼在粮仓差点被()吃掉了。
[单选题] *A、猫B、老鼠(正确答案)C、鲈鱼5.《狮子、蚊子和蜘蛛》中,蚊子输在了()的手中。
[单选题] *A、狮子B、蜘蛛(正确答案)C、鸟6.《偷东西的小孩儿和他的母亲》中这个故事告诉我们()。
[单选题] *A、勿以恶小而为之(正确答案)B父母应该鼓励孩子偷东西7.《乌鸦和狐狸》中,狐狸想得到乌鸦的()而献殷勤。
[单选题] *A水B肉(正确答案)8.狼老老实实地跟随着羊群,一点坏事也没干。
牧羊人开始一直把他当作敌人一样小心防范,提心吊胆,十分警惕地看护着羊。
狼却一声不吭地跟着走,丝毫没有想抢羊的迹象。
后来牧羊人不再提防狼,反而认为这是一头老实的护羊犬。
一次,牧羊人因事须进城一趟,便把羊留下交给狼守护。
狼吃羊了没有?()[单选题] *A、吃了(正确答案)B、没吃9.《四位朋友》中,当熊向大家扑来时,是()英勇的冲上去。
[单选题] *A、猫B、鹰C、狗(正确答案)10.《梭子鱼和猫》中,梭子鱼捉到了老鼠。
()[单选题] *A 对B错(正确答案)11.《农夫与他的儿子们》这个故事告诉我们,没有什么比勤劳更有价值的了。
()[单选题] *A 对(正确答案)B错12.农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了,他见鹰十分美丽,惊讶不已,于是便把鹰放了。
鹰表示永不忘他的恩德。
()[单选题] *A 对(正确答案)B错13.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是()。
[单选题] *A.骄兵必败(正确答案)B.夸夸其谈C.纸上谈兵D.自鸣得意14.北风与()比赛看谁先脱下行人的衣服。
伊索寓言测试题及答案一、选择题1、《伊索寓言》中,“吃不到葡萄就说葡萄酸”的是()A 狐狸B 猴子C 兔子D 乌鸦答案:A2、在《农夫和蛇》的故事中,农夫最后()A 把蛇打死了B 被蛇咬死了C 把蛇救了D 和蛇成为了朋友答案:B3、《龟兔赛跑》中,兔子最终因为()而输掉了比赛。
A 睡觉B 迷路C 受伤D 骄傲答案:D4、《狼和小羊》中,狼想吃小羊的借口是()A 小羊弄脏了水B 小羊骂了狼C 小羊长得太丑D 狼饿了答案:A5、以下不是出自《伊索寓言》的故事是()A 《白雪公主》B 《蚂蚁和蝉》C 《狐狸和葡萄》D 《狼来了》答案:A二、判断题1、《伊索寓言》是古希腊的伊索创作的。
()答案:对2、《伊索寓言》里的故事都是真实发生的。
()答案:错3、《狮子和蚊子》中,蚊子战胜了狮子。
()答案:对4、《北风和太阳》中,北风最后让行人脱掉了衣服。
()答案:错5、《狐狸和鹤》中,狐狸用平底盘子招待鹤。
()答案:对三、填空题1、《伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶______所著。
答案:伊索2、《______》这个故事告诉我们,不要轻易相信别人的话,要有自己的判断力。
答案:狼来了3、《______》的故事讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
答案:乌鸦和狐狸4、在《______》中,我们明白了做事要考虑周全,不能只看眼前利益。
答案:杀鸡取卵5、《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示______。
答案:蕴含的道理四、简答题1、请简要概括《狐狸和葡萄》的故事内容。
答:在一个炎热的夏日,一只狐狸口渴难耐,看见一串串成熟的葡萄挂在高高的葡萄架上。
狐狸想尽办法想要吃到葡萄,它跳起来去抓,但始终够不着。
最后,狐狸无奈地放弃,并说葡萄肯定是酸的,不好吃。
2、《龟兔赛跑》这个故事告诉了我们什么道理?答:这个故事告诉我们,不可轻视他人,虚心使人进步,骄傲使人落后。
要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功。
伊索寓言试题及答案伊索寓言是古希腊文学中的经典之作,通过动物形象和生动的故事情节,传达了深刻的哲理和教育意义。
在这里,为大家准备了一些伊索寓言的试题及答案,希望能够通过这些问题,帮助大家更好地理解并应用寓言的教育思想。
第一部分:选择题1. 以下哪个是伊索寓言的特点?a) 主要以人物形象为主b) 通过动物形象传递哲理c) 以神话为题材d) 描写现实生活中的社会问题答案:b) 通过动物形象传递哲理2. 伊索寓言最早起源于哪个古代文明?a) 古希腊b) 古罗马c) 古埃及d) 古印度答案:a) 古希腊3. 伊索寓言的主要目的是:a) 娱乐读者b) 教育读者c) 传播宗教思想d) 批判社会现象答案:b) 教育读者4. 寓言故事中的动物形象通常具有什么特征?a) 人性化的思考能力和行为b) 野性和凶残c) 具有超自然的能力d) 毫无特点,只是纯粹的象征答案:a) 人性化的思考能力和行为5. 伊索寓言的故事结构通常包含以下哪些要素?a) 开篇、事件、高潮、结尾b) 引子、起承转合、结尾c) 人物介绍、冲突发展、高潮、结尾d) 无明显的故事结构,只是简单的道理陈述答案:b) 引子、起承转合、结尾第二部分:判断题判断下列各题,正确的选A,错误的选B。
1. 伊索寓言的作者是古希腊的一位哲人和寓言大师。
答案:A2. 伊索寓言的故事情节通常与人物形象的特点无关。
答案:B3. 伊索寓言的故事结构缺乏整体性,无法串联起来形成一个完整的故事。
答案:B4. 伊索寓言主要以幽默和讽刺的手法来传递教育思想。
答案:A5. 伊索寓言的寓意可能因为不同的解读角度而产生差异。
答案:A第三部分:解答题请简要回答下列问题。
1. 伊索寓言的教育意义是什么?答案:伊索寓言通过动物形象和生动的故事情节,传递了人性的善恶、道德的价值观念、社会行为的规范等方面的教育思想。
通过故事中的冲突和解决,引导读者思考和反思自己的行为以及对社会的态度,培养道德观念和正确的价值取向。
伊索寓言测试题1. 《狼与羊》故事梗概:- 请简述《狼与羊》故事的主要内容。
2. 《乌龟与兔子》寓意分析:- 《乌龟与兔子》故事告诉我们什么道理?3. 《北风与太阳》角色行为分析:- 在《北风与太阳》中,北风和太阳分别采取了什么行动?它们的行为结果如何?4. 《狐狸与葡萄》主题理解:- 《狐狸与葡萄》故事中,狐狸的行为揭示了哪种心理现象?5. 《乌鸦与狐狸》故事结局:- 在《乌鸦与狐狸》中,乌鸦最后失去了什么?这对你有什么启示?6. 《蚂蚁与蝉》故事角色比较:- 《蚂蚁与蝉》中,蚂蚁和蝉的生活态度有何不同?这对你有什么启示?7. 《狮子与老鼠》故事寓意:- 《狮子与老鼠》故事中,老鼠对狮子的帮助说明了什么道理?8. 《农夫与蛇》故事分析:- 在《农夫与蛇》中,农夫的行为和蛇的本性分别代表了什么?9. 《驴与骡子》故事中的象征意义:- 《驴与骡子》故事中,驴和骡子分别象征了什么?10. 《青蛙求王》故事结局:- 在《青蛙求王》中,青蛙们最后得到了什么结果?这对你有什么启示?11. 《狐狸与鹤》故事中的社交礼仪:- 《狐狸与鹤》故事中,狐狸的宴会安排对鹤产生了什么影响?12. 《猫与老鼠》故事中的智慧:- 在《猫与老鼠》的故事中,猫是如何利用智慧来对付老鼠的?13. 《牧人与狼》故事中的道德选择:- 在《牧人与狼》的故事中,牧人的行为反映了哪种道德选择?14. 《狮子、熊和狐狸》故事中的合作与竞争:- 在《狮子、熊和狐狸》的故事中,狮子和熊的合作与狐狸的策略有何不同?15. 《燕子与鸟类》故事中的领导力:- 在《燕子与鸟类》的故事中,燕子是如何展现其领导力的?16. 《猴子与海豚》故事中的友谊:- 在《猴子与海豚》的故事中,猴子和海豚的友谊是如何建立的?17. 《狮子与三头牛》故事中的团结:- 在《狮子与三头牛》的故事中,三头牛是如何通过团结来对抗狮子的?18. 《狗与骨头》故事中的贪婪:- 在《狗与骨头》的故事中,狗的行为如何反映了贪婪的后果?19. 《鹰与狐狸》故事中的尊敬:- 在《鹰与狐狸》的故事中,鹰对狐狸的尊敬是如何表现的?20. 《驴与狮子》故事中的勇气:- 在《驴与狮子》的故事中,驴是如何表现出勇气的?。
《伊索寓言》测试题答案伊索寓言是古希腊寓言家伊索所创作的一系列寓言故事,以动物形象为主要角色,通过寓言故事传递道德教育和人生哲理。
以下是《伊索寓言》测试题的答案。
一、选择题1. 以下故事中,主要描写了动物之间争吵和合作的是:答案:A.《乌鸦与狗》2. 以下哪个动物在《伊索寓言》中被描绘为聪明而狡猾的形象?答案:D.狐狸3. 以下哪个寓言是揭示贪婪和欺骗的道德故事?答案:C.《渔夫和金鱼》4. 以下哪个动物在《伊索寓言》中被描绘为懒惰和贪睡的形象?答案:B.猫头鹰5. 以下寓言中,故事结尾意味着“蠢人总会重蹈覆辙”的是:答案:A.《狼与小羊》二、判断题1. 《伊索寓言》的作者是希腊历史学家伊索。
答案:错误2. 《伊索寓言》的寓意常常通过动物形象来体现。
答案:正确3. 《伊索寓言》是希腊神话故事的一部分。
答案:错误4. 伊索寓言的故事情节大多数描写了动物之间的友谊和互助。
答案:正确5. 《伊索寓言》是一部有关道德教育和人生哲理的文学作品。
答案:正确三、简答题1. 请简要描述《狼与小羊》这个寓言故事的情节和寓意。
答案:《狼与小羊》的故事情节讲述了一只小羊遇到饮水的狼。
狼由于想吃掉小羊,就找各种借口指责小羊。
小羊一一回答,表明自己并没有做错什么。
最后,狼咬住小羊并将其吃掉,理由只是因为“狼肚子饿”。
这个寓言意在揭示强者欺淩弱者的本质和真相,以及无论你做什么都可能会无缘无故地遭到毒手。
2. 请简要说明《乌鸦和狐狸》这个寓言故事的寓意和启示。
答案:《乌鸦和狐狸》的故事情节描述了狐狸夸奖乌鸦的美丽声音而使其失去了食物。
这个寓言意在告诉人们要警惕 flattery,不要被别人的恭维和奉承冲昏了头脑。
启示人们在与他人交往时要保持警觉,不要被甜言蜜语所蒙蔽。
3. 请结合你所了解的其他寓言,简要说明伊索寓言的价值和意义。
答案:伊索寓言通过动物的形象和生动的故事情节来传递道德教育和人生哲理。
这些故事反映了人类社会的许多常见问题和道德观念,通过动物之间的争斗、合作、欺诈和友谊等情节,向读者传递智慧和启示。
伊索寓言阅读测试题1. 《伊索寓言》的作者是谁?A. 伊索B. 荷马C. 索福克勒斯D. 欧里庇得斯2. 《伊索寓言》中的故事通常包含哪些角色?A. 人类B. 动物C. 神祇D. 植物3. 寓言《狼与羊》中,狼是如何对待羊的?A. 狼帮助羊B. 狼和羊成为朋友C. 狼指责羊D. 狼与羊共同生活4. 在《狐狸与葡萄》的故事中,狐狸为什么没有吃到葡萄?A. 因为葡萄是酸的B. 因为葡萄太高,狐狸够不到C. 因为狐狸不喜欢吃葡萄D. 因为葡萄被其他动物拿走了5. 《乌龟与兔子赛跑》的故事告诉我们什么道理?A. 速度决定一切B. 骄傲使人落后C. 只有快速行动才能成功D. 比赛的结果总是不可预测的6. 在《农夫与蛇》的故事中,农夫最初是如何对待蛇的?A. 农夫把蛇带回家B. 农夫把蛇打死了C. 农夫把蛇放回了森林D. 农夫把蛇放在了温暖的火旁7. 《乌鸦与狐狸》的故事中,狐狸是如何得到乌鸦口中的奶酪的?A. 狐狸通过交换得到奶酪B. 狐狸通过欺骗乌鸦得到奶酪C. 乌鸦自愿把奶酪给了狐狸D. 狐狸从乌鸦的巢里偷走了奶酪8. 《狮子与老鼠》的故事中,老鼠最终帮助狮子摆脱了什么困境?A. 老鼠帮助狮子逃脱了猎人的追捕B. 老鼠帮助狮子解开了绳索C. 老鼠帮助狮子找到了食物D. 老鼠帮助狮子战胜了其他动物9. 在《北风与太阳》的故事中,太阳是如何让旅行者脱下外套的?A. 太阳通过强烈的光线B. 太阳通过温暖的光芒C. 太阳通过持续的高温D. 太阳通过说服旅行者10. 《伊索寓言》通常用来传达什么?A. 娱乐故事B. 历史事件C. 道德教训D. 科学知识正确答案:1. A2. B3. C4. B5. B6. D7. B8. B9. B10. C。
《伊索寓言》试题及答案1. 《伊索寓言》的作者是谁?答案:伊索。
2. 《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事寓意是什么?答案:寓意是对于那些得不到的东西,人们往往会贬低它的价值。
3. 在《伊索寓言》中,“狼和小羊”的故事中狼最终吃掉了小羊吗?答案:是的,狼最终找借口吃掉了小羊。
4. “乌龟和兔子”的故事告诉我们什么道理?答案:这个故事告诉我们,坚持和毅力往往比速度更重要。
5. 《伊索寓言》中“乌鸦和狐狸”的故事中,乌鸦为什么会失去奶酪?答案:因为乌鸦被狐狸的甜言蜜语所欺骗,张嘴唱歌时,奶酪就掉了下来。
6. 在《伊索寓言》中,“北风和太阳”的故事中,谁最终让行人脱下了衣服?答案:太阳。
7. “狮子和老鼠”的故事中,老鼠是如何报答狮子的?答案:老鼠咬断了绑住狮子的网,从而救了狮子。
8. 《伊索寓言》中“农夫和蛇”的故事告诉我们什么?答案:这个故事告诉我们,本性难移,对坏人行善可能会给自己带来伤害。
9. 在《伊索寓言》中,“猴子和骆驼”的故事中,猴子和骆驼进行了什么比赛?答案:它们进行了一场关于谁的外貌更美的辩论。
10. “狗和它的倒影”的故事中,狗最后得到了什么?答案:狗最后什么也没有得到,因为它试图去咬水中的倒影,结果肉被水冲走了。
11. 《伊索寓言》中,“猫和老鼠”的故事中,猫为什么没有捉到老鼠?答案:因为猫被老鼠的计谋所迷惑。
12. 在《伊索寓言》中,“熊和旅人”的故事中,熊为什么没有攻击旅人?答案:因为旅人用智慧和机智说服了熊,让熊相信他没有恶意。
13. “驴和买主”的故事告诉我们什么道理?答案:这个故事告诉我们,外表的装饰并不能掩盖内在的缺陷。
14. 《伊索寓言》中,“青蛙和牛”的故事中,青蛙为什么要请求牛的帮助?答案:因为青蛙想要证明自己的力气比牛大。
15. 在《伊索寓言》中,“蚂蚁和蝉”的故事中,蚂蚁和蝉分别代表了什么?答案:蚂蚁代表了勤劳和节俭,而蝉代表了懒惰和挥霍。
《伊索寓言》测试卷及答案一、选择题(每题5分,共20分)1.在《伊索寓言》中,哪则故事讲述了狐狸吃不到葡萄说葡萄酸的道理?A. 狐狸与乌鸦B. 狐狸与葡萄C. 狼与羊D. 狮子与老鼠2.下列哪个动物不是《伊索寓言》中的常见角色?A. 狐狸B. 狮子C. 大象D. 兔子3.在《伊索寓言》中,以下哪个故事教导我们要谨慎交友?A. 狐狸与乌鸦B. 狮子与老鼠C. 农夫与蛇D. 北风与太阳4.《伊索寓言》的作者伊索是哪个国家的?A. 希腊B. 罗马C. 埃及D. 印度二、填空题(每题5分,共20分)5. 在《伊索寓言》的故事《》中,一只乌鸦因为自负而失去了食物。
6. 在《伊索寓言》的故事《》中,一只乌龟和一只兔子比赛跑步,结果乌龟赢了。
7. 在《伊索寓言》的故事《》中,一个农夫救了一条蛇,但最后被蛇咬伤。
8. 在《伊索寓言》的故事《》中,一只狮子和一个老鼠互相帮助,体现了友谊的力量。
三、简答题(每题10分,共40分)9. 请简述《伊索寓言》中的一个故事,并说明它所传达的道德教训。
10. 在《伊索寓言》中,有哪些故事涉及到动物的智慧?请至少列举两个故事并简要介绍。
11. 《伊索寓言》中的许多故事都包含了深刻的人生哲理,请选择一个你最喜欢的故事,并解释为什么喜欢它。
12. 你认为《伊索寓言》对现代社会有何启示?请结合具体故事进行说明。
答案:一、选择题1.B2.C3.C4.A二、填空题5. 狐狸与乌鸦6. 龟兔赛跑7. 农夫与蛇8. 狮子与老鼠三、简答题9. (示例答案)《狐狸与葡萄》讲述了一只狐狸想吃到高高挂着的葡萄,但无论如何都够不到。
最后,它放弃并说葡萄是酸的,不值得吃。
这个故事告诉我们不要因为得不到某些东西而贬低它们的价值。
10. (示例答案)《狐狸与乌鸦》中,狐狸用奉承的话语骗得乌鸦开口,使其失去食物,显示了狐狸的机智;《狮子与老鼠》中,一只小老鼠帮助了被网困住的狮子,后来老鼠遇到危险时,狮子又反过来救了它,体现了智慧和互助。
三年级《伊索寓言》课外阅读试题
姓名:得分:
一、选择题(20*3)
1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为()?
A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的
2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了()?
A骨头B鸡蛋C栗子
3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后,它下了()个蛋?
A一个B两个C一个都没有
4.《农夫和蛇》中蛇醒后()?
A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫
5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后()?
A 飞走了B被蜜粘住了C被救走了
6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后,把老鼠()?A吃了B放了C杀死
7.《龟兔赛跑》中()?
A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手
8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人()次喊救命?
A一次B两次C三次
9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃()?
A露水B草C蜜
10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用()喝到水?
A石头B橡皮C泥土
11.《断尾的狐狸》中狐狸被()弄断了尾巴?
A刀B剑C捕兽夹
12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后()?
A 卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大
13.《宙斯与众神》中宙斯创造了()?
A牛B人C房子
14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了()?
A牛B人C房子
15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了()?
A牛B人C房子
16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了()? A金斧B银斧C普通斧
17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了()? A金斧B银斧C普通斧
18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了()? A金斧B银斧C普通斧
19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的()?
A脚B身子C角
20.《驴子与农夫》中驴子第一次在()那里干活?
A农夫B陶工C皮匠
二、请你说说下列寓言的主要寓意.(6*5)
(1)、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的______________________。
(2)、《农夫和蛇》的故事就告诫人们,____________________________________。
(3)、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们___________________________。
(4)、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明_________________。
(5)、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________,
(6)、《骆驼与宙斯》批评___________________________。
三、简答题。
(10)
《伊索寓言》在艺术上的特点是什么?
1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为( B )?
A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的
2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了(A )?
A骨头B鸡蛋C栗子
3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后,它下了( C )个蛋?A一个B两个C一个都没有
4.《农夫和蛇》中蛇醒后(A)?
A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫
5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后( B )?
A 飞走了B被蜜粘住了C被救走了
6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后,把老鼠( B )?
A吃了B放了C杀死
7.《龟兔赛跑》中(A)?
A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手
8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人( C )次喊救命?
A一次B两次C三次
9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃( A )?
A露水B草C蜜
10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用( A )喝到水?
A石头B橡皮C泥土
11.《断尾的狐狸》中狐狸被( C )弄断了尾巴?
A刀B剑C捕兽夹
12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后(A )?
A 卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大
13.《宙斯与众神》中宙斯创造了( A )?
A牛B人C房子
14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了(B )? A牛B人C房子
15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了( C )?
A牛B人C房子
16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了( A )? A金斧B银斧C普通斧
17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了( B )? A金斧B银斧C普通斧
18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了( C )? A金斧B银斧C普通斧
19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的( C )?
A脚B身子C角
20.《驴子与农夫》中驴子第一次在( A )那里干活?
A农夫B陶工C皮匠。