18.1家庭电路

18.1 家庭电路教材分析：本节主要阐述家庭电路的组成，各个组成部分是什么，起什么作用，它们是怎样连接在一起的.教材介绍了家庭电路的组成及各部分的作用.教材首先运用学生已有的串、并联电路的知识，根据家庭电路的特点.指出在家庭电路中，所有的用电器都是并联接入电路的.然后给出家庭电路图和各组成部分的实物图，介绍了什么是零线和火线，使学生认识家庭电路.再分别介绍电能表、保险丝、插座的作用、连接方法和使用注意事项.关于电能表，说明了其作用和规格.保险丝与生活用电联系很密切，对其原理教材作了说明.教材详细说明了三孔插座和三脚插头的作用，以及家用电器的金属外壳为什么要接地的道理，使得教材与生活的联系更为密切.教材最后介绍了用测电笔辨别火线与零线的方法，符合生活实际需要，也为第三节安全用电知识做了必要的知识准备.本节的难点是虽然学生对家庭电路有一定的了解，但家庭电路与生活实际联系十分紧密，应把培养学生应用物理理论知识解决实际问题的能力作为重点教授给学生. 教学目标：知识与技能1.理解、掌握家庭电路的组成.2.懂得火线、零线的概念.3.理解保险丝的作用.4.了解插座及家用电器的接地.5.了解测电笔的构造及使用方法. 过程与方法：1.通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。

2.会解决有关家庭电路的简单问题.情感、态度与价值观：树立理论联系实际的思想重点难点：家庭电路的组成及连接，各部分的作用。

教具：课件、螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、三孔插头插座各一个，测电笔二只，灯座，保险丝，铜丝，铁丝，火柴教法：讲练结合、启发式教学过程:一、提问引入(1)大家可能有过这样的经历：冬天家里开着电暖器，微波炉也正在工作，突然冰箱启动制冷，结果家里所有电器一下子都停止了工作. 有时当你打开台灯准备做功课时，灯泡闪了几下便灭了，但其它电器却仍能正常工作. 为什么有时所有电器一起停止工作，而有时某个电器坏了却不影响其它电器的工作呢？(2)如果你家中所有的电源插孔都被占满了，但又添置了新电器，怎样做才能使新电器也能工作起来？问：我们教室里各盏灯是怎样连接的？问：我们家里的灯是怎样连接的？由哪些部分组成？若能准确回答上述问题，则需要知道我们家庭电路的组成.二、探究新知家庭电路的组成及连接方法出示家庭电路示教板。

沪粤版九年级物理下册第十八章18.1 家庭电路教学设计一、教学内容本节课的教学内容来自于沪粤版九年级物理下册第十八章第一节18.1家庭电路。

该部分内容主要包括：我国家庭电路的电压、家庭电路的组成、家用电器的连接方式、家庭电路电流过大的原因以及触电的类型和预防。

二、教学目标1. 了解我国家庭电路的电压和组成，知道家用电器的连接方式。

2. 掌握家庭电路电流过大的原因，能解释触电的类型和预防方法。

3. 培养学生的实验操作能力和团队协作能力，提高学生的物理素养。

三、教学难点与重点重点：我国家庭电路的电压、组成、家用电器的连接方式。

难点：家庭电路电流过大的原因，触电的类型和预防。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、实验器材（包括电源、灯泡、开关、电线等）。

学具：课本、笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一段家庭电路的视频，让学生了解家庭电路的实际情况，引发学生对家庭电路的好奇心。

2. 知识讲解：讲解我国家庭电路的电压、组成、家用电器的连接方式。

在此过程中，结合生活实例，让学生更好地理解家庭电路的相关知识。

3. 实验操作：让学生分组进行实验，通过实际操作，掌握家庭电路电流过大的原因，了解触电的类型和预防方法。

4. 例题讲解：选取一些与家庭电路相关的例题，讲解解题思路和方法，帮助学生巩固所学知识。

5. 随堂练习：设计一些填空题、选择题和解答题，让学生在课堂上完成，及时检验学生的学习效果。

6. 课堂小结：六、板书设计板书内容主要包括：家庭电路的电压、组成、家用电器的连接方式、家庭电路电流过大的原因、触电的类型和预防。

七、作业设计1. 请简述我国家庭电路的电压和组成。

2. 解释家用电器的连接方式，并举例说明。

3. 请说明家庭电路电流过大的原因，以及如何预防触电。

4. 设计一个家庭电路的实验，并写出实验步骤和结论。

八、课后反思及拓展延伸课后反思：在本节课的教学过程中，学生对家庭电路的知识有了基本的了解，但在实验操作和触电预防方面还需加强。

教案：沪粤版九年级物理下册第十八章《18.1家庭电路》一、教学内容本节课的教学内容来自沪粤版九年级物理下册第十八章的第一节《18.1家庭电路》。

本节主要介绍家庭电路的基本知识，包括家庭电路的组成、电压、电流、家庭电路的连接方式以及家庭电路中的开关和保险丝等。

二、教学目标1. 让学生了解家庭电路的基本组成和原理，掌握家庭电路中电压、电流的概念。

2. 培养学生动手操作能力，能独立进行家庭电路的连接和检测。

3. 培养学生安全意识，教育学生正确使用家庭电器，预防电器事故的发生。

三、教学难点与重点重点：家庭电路的组成、电压、电流的概念及家庭电路的连接方式。

难点：家庭电路中开关和保险丝的作用及正确使用。

四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、家庭电路模型、电压表、电流表、开关、保险丝等。

学具：学生实验器材、笔记本、笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入：a. 家庭电路主要由哪些部分组成？b. 家庭电路中的电压和电流是如何产生的？c. 家庭电路的连接方式有哪几种？2. 教材讲解：根据学生回答的问题，进行讲解，详细介绍家庭电路的组成、电压、电流的概念及家庭电路的连接方式。

3. 例题讲解：通过展示一些关于家庭电路的例题，让学生动手操作，并用电压表、电流表进行测量，引导学生理解并掌握家庭电路中的电压、电流的计算方法。

4. 随堂练习：让学生独立完成一些关于家庭电路的练习题，检查学生对家庭电路知识的掌握情况。

5. 小组讨论：让学生分组讨论家庭电路中的开关和保险丝的作用及正确使用方法，分享彼此的经验和见解。

六、板书设计板书内容主要包括家庭电路的组成、电压、电流的概念及家庭电路的连接方式。

七、作业设计1. 请描述家庭电路的组成，并说明电压、电流的概念。

2. 画出家庭电路的连接方式示意图。

3. 简述家庭电路中开关和保险丝的作用及正确使用方法。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过引入实践情景，让学生了解家庭电路的基本知识，通过例题讲解和随堂练习，使学生掌握家庭电路中电压、电流的计算方法。

沪粤版物理九年级下册第十八章家庭电路与安全用电18.1家庭电路自主预习教材感知知识点一家庭电路的组成1. 家庭电路主要由进户线、、闸刀开关、、和等组成。

2. 熔断器通常联在闸刀开关下方的线上。

知识点二火线与零线1. 一般家庭电路有两根进户线，其中一根叫做零线，它与地之间没有电压；另一根叫做火线，火线与零线之间有V的电压。

2. 测电笔(1)作用：；(2)构造：由金属体笔尾、高值电阻、和等组成；(3)使用：使用测电笔时，用手接触，接触导线，若氖管发光，说明接触的是线。

知识点三白炽电灯的使用1. 白炽电灯分为灯泡和灯泡两种.安装螺口灯泡的灯头时，灯头中间的金属片应跟电源线的线相连，螺旋套跟线相连。

2. 控制电灯的开关必须接在之间。

课后提升精学精练1. 在家庭电路中，插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是()A B C D2. 在家庭电路中，从进户线起各元件的连接顺序正确的是()A. 闸刀开关、电能表、保险盒、插座B. 闸刀开关、电能表、插座、保险盒C. 电能表、闸刀开关、保险盒、插座D. 电能表、保险盒、闸刀开关、插座3. 如图所示的白炽灯L1和L2，插座a和b，安装错误的是()A. 白炽灯L1和S1B. 白炽灯L2和S2C. 插座a和bD. 没有安错的4. 某家庭电路的组成如图所示，下列说法正确的是()A. 图中的四个插座是串联的B. 控制灯泡的开关要接在零线与灯泡之间C. 彩灯接入电路后都不亮，是由于其中的一个小彩灯短路D. 有金属外壳的家用电器必须用三孔插座，以确保安全5. 白炽电灯是我们常用的照明工具，下列对白炽电灯的认识不正确的是()A. 白炽电灯是利用电流热效应来工作的B. 白炽电灯的玻璃泡抽成真空，防止灯丝氧化C. 白炽电灯灯丝用钨制成是因为钨的熔点高D. 白炽电灯接在电路中时必须串联6. 如图与电有关的设备中，下列说法正确的是()甲乙丙丁A. 甲图中的电能表是用于测量用电器电功率的仪表B. 乙图中三脚插头的其中一个脚与用电器金属外壳连接C. 丙图中无人机的电动机在工作时将机械能转化为电能D. 丁图中POS机检测头利用的电磁感应原理是安培首先发现的7. 如图所示的家庭电路中，合上开关S，电灯正常发光，用试电笔测试灯座里的两个接线柱B、C时，试电笔的发光情况是()A. B点亮、C点不亮B. C点亮、B点不亮C. B、C都亮D. B、C都不亮8. 有一配电系统如图所示，使用了空气开关、漏电保护器、三线插座等设备，其中各个设备的特征正确的是()A. 电能表上可以直接读取应该交的电费B. 空气开关的作用与保险丝的作用完全相同C. 三线插座正中间的插孔该接三脚插头的最长那只脚D. 漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时，将电流导入大地9. 关于火线、零线和地线，下列说法正确的是()A. 火线就是地线B. 火线和零线之间的电压为220 VC. 零线和地线之间的电压为220 VD. 零线就是地线10. 如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光.若电路中只有一处故障，则()A. 电热水壶所在电路的b、c间断路B. 插座的接地线断路C. 电路的c、d间导线断路D. 电路的a、b间导线断路11. 如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是()A. 电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联B. 电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地C. 若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关，甲处应装电灯，乙处应装开关D. 断开开关S时，站在地上的人接触A点或B点都不会触电12. 图中所示的两种使用测电笔的方法，正确的是。