资料分析思维导图【范文】

行测思维导图
第一章言语理解与表达
第二章资料分析
均数减少
均数增加
现期部另基期部分
现期比重-基期比重=平均数变化量=平均数变化率=1+份数增长率
平均数变化量1+总量增长率
现期卜」重-基朗比重1+部分憎长率
部分淄体X 比重
基期比重
比重变化量判断比重变化基本公式
基期平均数
部分-部分增长量 部分」+整体增长率 整体-整体烟长量-麻 1+部分塔长率
现期整体基期整体
部分部分增长率•整体增长率
总量-总量增长量总量1+份数增长率 份数-份数增长量=祈薮’1+总量增长部分增长率〉整体增长率，现期比重比基初二重上升
部分增长率〈整体增长率，现期比重比基期比重下降
部分增长率=整体增长率，现期比重与基期比重相等
率
现期总量现期总量-总量增长骨
现期砌嘶搬丽增长骨
总量总量增长率-份数增长率
M 量增长率-伯数增长军总量增长率 > 份数增长率，现期平均数比基期平总量增长率 <份数增长率，现期平均数比基期平总量增长率=份数增长率，现期平均数与基期平
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第四章判断推理
第五章公共基础知识。

申论万能思维体系
实务维度
主体
构成
政府
企业民众
方面
利益
经济利益——钱
政治利益——权力与权利
文化利益——精神需要民生利益——生活需要生态利益思想
理念
意识常识、知识素质
业务素质思想道德素质
心理素质身体素质
技术
硬技术
技术手段、技术途径
人：干部、队伍、人才、编制
财：财政、贷款、民间资本
物：设备、设施(基础设施和配套设施)
软技术管理手段、方式、流程
制度
非正式制度
风俗、习惯正式制度
规则：静态制度
机制：系统制度的应用体制(政策)：规则与机制的统称
环境
自然地理环境
社会人文环境
时间维度
微观事前、事中、事后宏观
过去、历史、传统
现在、现状、现代未来、将来
空间维度
物理空间
本地、本国、民族
外地、外国、世界
思维空间
内因
外因
价值维度
利、积极、成绩、意义、经验弊、消极、问题、危害、教训。

数据分析思维导图与步骤今天看到一篇文章：感觉跟我分析时的思路差不多，于是想模仿写一篇游戏方面的。

我的数据分析都是自己长时间磨练出来的，没有什么高明的老师指点，只求能够有效的发现问题，解决问题。

不懂什么数据模型，只求方法简单实用。

三部曲的前提是你对工作有热情，愿意去钻，如果没有热情纯属白搭，有低潮的时候就不太看数据，就算看也是草草而过，没有心情去深究。

所以有热情才谈得上数据分析。

第一步：宏观数据宏观数据是每天都要观察的数据，例如全服的人数（注册，在线，登陆，充值，消费…），钱数（充值数，消费数，ARPU…）。

看这些数据是为了发现“异常数据”和“趋势数据”。

异常数据：就是某些宏观数据的突变，这个时候问题已经发生。

能够短期内对数据造成较大影响的问题比较好发现，也比较容易解决。

下面一步就详细说明。

趋势数据：数据变化较平缓，但是有一种趋势，我们要利用对我们有利的趋势，减弱对我们不利的趋势。

这种数据可以指导长期计划，同时这些数据下也会藏着较隐蔽的问题（此类问题不容易发现，不容易解决）。

第二步：细分数据当发现异常数据的时候，我们知道有问题，想要知道什么问题，必须细分数据，层层深入。

细分的维度无非就是：付费额度，等级，服务器，消费点，时间点…我画了一个思维导图，大致写了一些细分的思路。

（点击可放大）有了思路之后最大的问题就是：能否得到想要的数据？！在有数据的情况下，多花时间，多花心思，一定能有所收获！特别需要注意的是：细分的时候不要加入任何主观的判断，直接就论断出原因。

这样就无法再细分下去，无法发现问题的根本。

第三步：结合数据，主观分析很多时候，数据只能告诉我们一些现象，但是最终的问题原因我们无法从数据中得知，只能通过自己对游戏，对玩家的了解来做一些判断（建立在数据之上），下面是主观分析的思维导图。

数据分析是用来指导行为的，只分析不作为的数据分析都是耍流氓！当我们通过上面的三部曲找到问题原因后，我们就需要制定解决方案来解决问题。

∙截位直除o截谁▪一步除法：建议只截分母。

▪多步计算：建议上下都截。

o截几位▪选项差距大：截两位∙选项首位不同。

∙首位相同次位差大于首位。

▪选项差距小：截三位∙首位相同且次位差小于等于首位。

∙分数比较o一大一小直接看▪根据分子比大小，分子大的分数大，分子小的分数小。

o同大同小比速度▪上下直接除，左右看变化谁快谁牛气，慢的看成1。

∙快速找数o文字材料▪标记段落主题词，与题干进行匹配，注意相近词、时间、单位等。

o表格材料▪横纵目标，标题，单位，备注。

o图形材料▪标题，单位，图例。

o综合材料▪不同类型材料之间的关系，材料结构。

∙基期与现期o基期量▪识别：求前面某个时期的量。

▪公式：基期=现期-增长量：基期=现期/(1+r)▪速算：|r|>5大截位直除，|r|≤5小化除为乘。

▪基期和差：先用现期和正负排除再计算。

o现期量▪识别：求后面某个时期的量。

▪公式：现期=基期+增长量；现期=基期*（1+r）。

▪速算：截位计算，特殊数字。

∙增长率o普通增长率▪题型识别：增长/下降后%；成；倍；增长最快/慢。

▪解题方法：给百分点，直接加减；无百分点，r=增长量+基期量。

▪速算技巧：截位直除法；分数比较法。

o特殊增长率▪间隔增长率∙中间隔一年的增长率，今年与前年∙r=r1+r2+r1*r2,速算考虑r1*r2是否忽略。

▪年均增长率∙计算：（1+r）的n次方=现期+基期；居中代入。

∙比较：直接看现期+基期（n相同）▪混合增长率∙部分增速与整体增速之间的关系。

∙居中但不正中；偏向基期较大的；增速差与基期成反比。

∙增长量o计算▪识别：增长+单位（人/元/吨）。

▪公式：增长量=现期-基期=基期*r==现期r/(1+r)▪速算：∙百分数化分数：近似转化，倍数转化，取中转化。

∙若|r|≈1/n，增长量=现期/（n+1）；下降量=现期/（n-1）o比较▪识别：增长量多/少▪速算∙给出每年数据：直接两两相减，柱状图还可用直尺标注。

知识点整理思维导图模板知识点整理思维导图是一种高效的学习工具，它能帮助我们以视觉化的方式组织和记忆信息。

以下是一份简洁的思维导图模板，它将知识点按照逻辑结构进行分类，以便于理解和记忆。

首先，思维导图的中心是核心概念或主题，它代表了你想要学习和整理的主要内容。

例如，如果我们要整理的是“生物学”的知识点，那么“生物学”就是这个导图的中心。

从中心向外，我们可以分出几个主要分支，每个分支代表一个子主题或关键概念。

例如，在生物学的导图中，我们可以有“细胞生物学”、“遗传学”、“生态学”等分支。

每个主要分支下可以进一步细分出更具体的知识点。

例如，在“细胞生物学”分支下，我们可以有“细胞结构”、“细胞周期”、“细胞代谢”等更详细的分支。

为了使思维导图更加直观和易于理解，我们可以使用不同的颜色、图标和图像来区分不同的分支和知识点。

颜色可以用来区分不同的主题或概念，图标和图像则可以帮助记忆和理解抽象的概念。

此外，思维导图还应该保持简洁和清晰，避免过多的文字和复杂的结构，以免造成视觉上的混乱。

每个分支上的文字应该简洁明了，尽量使用关键词或短语，而不是长句子。

最后，定期回顾和更新思维导图也是非常重要的。

随着学习的深入，你可能会发现新的知识点或需要调整原有的结构。

通过不断地更新和完善，思维导图将成为你学习和复习的有力助手。

总之，知识点整理思维导图模板是一种非常实用的学习工具，它通过视觉化的方式帮助我们组织和记忆信息，提高学习效率。

通过合理地使用颜色、图标和图像，以及保持导图的简洁和清晰，我们可以更好地理解和掌握复杂的知识点。