全省机构编制统业务培训
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机构编制工作培训发言材料尊敬的领导、各位同事:大家好!我很荣幸能够在这里与大家分享关于机构编制工作培训的发言材料。
首先,我们来了解一下什么是机构编制。
机构编制是指根据工作任务的需要,按照国家及部门的行政管理规定,合理配置和设置机构的组织架构、职责、人员数量等方面的规范和制度。
机构编制工作是一个综合性、复杂性很强的工作,直接关系到组织的效率和运作的顺畅。
机构编制工作的核心是建立一个合理的组织架构,通过明确职责和权限,提高组织的运作效率。
一个好的组织架构应该具备以下几个特点:一是合理划分职责,确保各部门之间的协同配合;二是明确权限和责任,降低决策的风险;三是考虑到内外部环境的变化,具备一定的适应性和灵活性。
在进行机构编制工作时,我们需要考虑到以下几个方面。
首先,要明确工作的目标和任务。
只有明确了工作的目标和任务,才能更好地制定组织架构并配置合适的人员。
其次,要注重权责统一。
组织结构上要明确各个部门的权限,责任与权力要相匹配,避免产生重复办事和责任不清的情况。
再次,要合理设置岗位。
合理设置岗位是保证组织运作顺畅的关键。
岗位设置要与工作任务相匹配,能够发挥优势、弥补不足。
在具体操作中,我们还需要注意几个方面。
首先是评估分析。
要充分了解各部门工作的实际情况,通过数据分析和考察调研,做出准确、全面的评估。
其次是制定计划。
组织架构调整需要有详细的计划安排,明确时间节点和人员责任。
第三是加强沟通和协调。
因为机构编制调整会对组织内部产生一定的冲突和阻力,所以需要加强沟通,增加员工的参与和理解。
第四是做好培训和发展。
机构编制调整后,需要给予重新安排岗位和培训的机会,促进员工的职业发展。
最后,我想强调的是,机构编制工作是一个系统工程,需要各个方面的精心协调和推进。
领导层要有明确的目标和决策,制定合理的组织架构;中层管理者要有组织管理和项目管理的技能;各部门要加强沟通合作,形成良好的内外部协同机制;员工要保持积极的工作态度,不断提升自身的能力。
编办机构编制管理业务知识培训讲课稿编制机构编制管理业务知识培训讲课稿尊敬的各位参训人员:大家好!我是今天的培训讲师,负责为大家介绍编办机构编制管理业务的知识。
作为编办机构的一员,我们的工作关系着整个组织的运行和发展,所以深入了解和掌握编制管理业务知识对我们来说至关重要。
现在,我将为大家介绍编办机构编制管理业务的基本概念、重要性以及具体的操作流程。
首先,了解编制管理业务的基本概念。
编制管理业务是指编办机构按照组织的具体要求,制定和执行各类编制计划,保证编制工作的科学性、合理性和准确性的一系列工作。
编办机构通过编制管理,保证组织结构的合理、职责的明确以及岗位设置的合理与有效。
接下来,我们来看看为什么编制管理业务如此重要。
首先,编制管理对于组织的运行和发展是必不可少的。
通过合理的编制管理,可以确保组织结构的协调性,使各部门之间的职责和权责清晰明确,避免工作重叠和冲突。
其次,编制管理还可以提高工作效率和生产力。
通过科学而合理的编制管理,可以将工作任务合理分配,避免人力资源的浪费,提高工作效率和质量。
最后,编制管理还可以为组织的发展提供有力的支持。
通过不断完善和优化编制管理机制,可以满足组织发展的需要,提高组织的运行水平和凝聚力。
然后,我们来看看编制管理业务的具体操作流程。
编制管理主要包括编制计划的确定、编制指标的制定、编制过程的监控和编制结果的评估四个环节。
首先,编制计划的确定是编制管理的第一步,需要根据组织的发展需要和实际情况,确定编制计划的内容、时间和责任人。
其次,编制指标的制定是编制管理的重要环节,需要根据组织要求,制定科学、合理的指标标准,以确保编制的准确性和可操作性。
然后,编制过程的监控是编制管理的核心环节,需要对编制过程进行严格的监控,及时发现和解决问题,保证编制工作的顺利进行。
最后,编制结果的评估是编制管理的最后一步,需要对编制结果进行分析和评估,查找问题和不足之处,为下一阶段的编制工作提供经验和借鉴。
编办机构编制管理业务知识培训讲课稿编办机构编制管理业务知识培训讲课稿尊敬的各位学员,大家好!我是今天的培训讲师,我们的主题是关于编办机构编制管理业务的知识培训。
首先,我想与大家分享一份有关编制管理的概念定义。
一、编制管理的概念定义编制管理是指按照国家有关规定和编制政策,以科学的方式、程序和方法确定编制的总数、结构和用人计划,实施编制用人、流动和盘点、调整等有关的组织人事工作的过程。
编制管理的主要目的是保证机构编制数量适宜、结构合理,高效发挥组织人力资源的作用。
二、编制管理的基本原则1. 合理性原则:编制数量要合理,不能过剩或不足。
2. 客观性原则:编制管理要科学客观,不能主观臆断。
3. 管理性原则:编制管理要严格执行管理制度。
4. 公平性原则:编制分配要公平公正,不能偏袒和歧视。
5. 价值性原则:编制管理要充分发挥人力资源的价值,提高工作效益。
三、编制管理的内容编制管理包括编制计划编制、编制用人、编制流动与盘点、编制调整等内容。
1. 编制计划编制:根据机构的业务情况和发展需求,制定编制计划,明确机构编制数、岗位设置、职责要求等。
2. 编制用人:根据编制计划,通过招聘、选拔、培养等措施,将合适的人员填补编制空缺。
3. 编制流动与盘点:根据工作需要和人员发展需要,进行编制的流动、岗位调动和盘点工作,确保编制的合理使用。
4. 编制调整:根据机构改革、合并、减员等情况,对编制进行调整,确保编制数量、结构与机构要求相适应。
四、编制管理的关键要素1. 规章制度:建立和完善编制管理的规章制度,明确各项管理要求和流程。
2. 信息管理:健全编制管理的信息管理系统,及时掌握和更新编制相关信息。
3. 绩效考核:建立与编制管理相适应的绩效考核机制,检查和评估编制管理的成效。
4. 人才储备:建立合理的人才储备机制,为编制管理提供后备人员。
5. 预警机制:建立编制管理的预警机制,及时发现和处理问题,防止编制管理出现失控情况。
编办机构编制管理业务知识培训讲课稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!欢迎参加本次编办机构编制管理业务知识培训讲座。
编办机构作为一个重要的职能部门,负责着机构编制管理和人员编制工作。
为了更好地提高大家的业务素质和能力水平,我今天将为大家讲解编办机构编制管理业务知识。
一、编办机构编制管理的基本概念和重要性编制管理是指通过合理的规划、组织、协调、控制等手段,对机构编制进行全过程的管理。
编制管理的目标是实现编制的合理配置和优化利用,以满足工作需要,提高工作效率和工作质量。
编制管理在机构运行中具有重要的意义。
首先,编制管理是机构管理的基础和前提,对于机构的正常运行起到了保障作用。
其次,合理的编制安排能够提高工作效率,提升工作质量。
最后,编制管理对于人力资源的配置和发展具有重要的作用,能够实现人才的合理配置和人才队伍的建设。
二、编办机构编制管理的工作内容1. 编制管理规划:根据机构的发展需要和工作任务,制定全面的编制管理规划。
包括编制的目标、编制安排、编制调整等。
2. 机构编制管理:负责机构编制的统筹管理工作,包括机构编制的设置、变更、调整等。
同时,要做好与其他部门的协调合作,确保编制的合理配置。
3. 编制管理控制:制定编制管理规章制度,对编制的使用和分配进行监督和控制。
同时,要加强对编制使用的考核和评估,及时发现问题,并采取相应措施。
4. 编制管理信息化:积极推行信息化手段,提高编制管理的效率和精确度。
通过建立编制管理系统,实现对编制信息的及时更新和查询。
三、编办机构编制管理的具体操作流程1. 制定编制管理计划:根据机构的工作任务和发展需要,确定编制计划。
根据计划,明确编制的设置、变动和调整。
2. 编制管理审核:对编制申请进行审核,并进行合理性评估。
要对编制申请进行多角度综合分析,确保申请的合理性和必要性。
3. 编制管理审批:根据编制管理规定,对编制申请进行审批。
要严格按照程序进行审批,确保审批的公正性和透明度。
在机构编制工作条例法规培训班讲话同志们:今年以来,中央连续颁发了《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》、《机构编制监督检查工作暂行规定》和《关于进一步加强和完善机构编制管理严格控制机构编制的通知》,进一步加强对机构编制工作的法制化管理。
为了使各级机关工作人员了解和熟悉这些条规的主要内容,明确条例、规定和通知颁布实施的目的及重大意义,不断推进机构编制行政执法工作,经市政府常务会、市委编委会研究决定,举办全市机构编制工作条例法规和全市机构编制部门行政执法人员培训班。
从今天起,集中3天时间,首先对市直副处以上机关事业单位政工(人事)干部、全市机构编制部门工作人员进行培训。
下面我就如何学习贯彻好条例法规讲几点意见:一、充分认识中央颁布机构编制管理系列条规的重大意义机构编制管理工作条规的制定和颁布,是党中央、国务院继1997年公布实施《国务院行政机构设置和编制管理条例》后,为进一步落实党的十六大提出的“实现机构编制法定化”目标,推动地方机构编制管理法定化、科学化的重要举措,标志着机构编制管理工作全面步入法制化新阶段,具有里程碑式的意义:一是填补了地方机构编制管理工作法制空白。
新出台的机构编制管理工作条规以规范管理、明确权限、加强监督为重点,在机构编制管理的各个环节和主要方面都作了制度设计和法律规范,使机构编制工作基本做到有法可依、有序可循。
这些法规性文件不但填补了地方机构编制管理工作的法制空白,也是我国实现依法治国目标的重要组成部分。
二是有利于促进机构编制工作的规范有序。
《条例》、《规定》和《通知》颁布实施,吸纳了一段时期以来我国地方机构编制管理积累的成果和经验,对机构编制管理的原则、机构编制审批程序、机构编制监督检查制度建立、机构编制违规行为处罚制度等,进行总结,上升为法规。
为实现机构编制工作依法行政、依法办事目标提供了重要保证,也为各级各部门做好机构编制管理工作提供了依据。
三是有利于改进党和政府对机构编制工作的领导。
关于做好机构编制统计工作的思考机构编制统计工作是一项基础性工作,是机构编制管理的重要组成部分,在机构改革和机构编制管理中发挥着重要作用。
如何做好机构编制统计工作?笔者认为应该把握以下几点:一、充分认识机构编制统计工作的重要性机构编制统计工作就是通过各种数据全面、真实、准确、及时地反映行政事业机构、编制、人员、领导职数等方面的情况,为各级党委、政府领导决策提供依据,为组织、人事、财政、劳动等部门提供数据参考。
当前的体制改革和机制创新需要完整的统计数据。
随着我国行政管理体制改革、乡镇机构改革和事业单位改革的全面推开,各种改革文件的出台,改革方案的科学制订,都离不开对大量机构编制数据的研究论证,离不开机构编制数据的准确统计。
机构编制科学化管理也需要准确的统计数据。
机构编制是党委、政府一种重要而又有限的执政资源,编制部门就是要科学合理地配置好这种执政资源,为各级党委、政府管好机构编制政策、总量、结构和职能。
而统计工作是做好这些工作的基础,离开了准确的统计数据,各项机构编制政策的制定将成为无源之水、无本之木,编制部门也就很难对机构编制总量、结构、职能实施有效监管。
二、认真细致准确地做好机构编制统计工作统计工作的主要特征是统计数据的全面性、准确性和时效性,“全面、准确、及时”是做好机构编制统计工作的最基本要求。
“全面”就是统计内容要全,无一遗漏。
对各级党委、政府、人大、政协、法检、群团和民主党派机关的机构编制、内设机构、领导职数、工作人员情况,以及事业单位机构编制、主管部门、法人登记证号、单位类别、人员结构、实有人员等信息,应全部按照统计要求进行认真细致地填报,避免缺报、漏报。
“准确”就是准确理解指标解释,正确填报数据。
每个统计指标都有一定的内涵,每张报表都有统计的目的;各类行政、事业报表虽自成体系,但各项统计指标之间存在一定联系,填报时必须要充分理解各表之间内在联系和逻辑关系。
对每个数字的填写更要实事求是、认真推敲。
机构编制业务培训学习心得体会4篇机构编制业务培训学习心得体会1近一周的培训学习很快结束了,我切实的感觉到了自身的提高。
此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了一定的提高,更重要的是开阔了眼界,增长了对于机构编制更深层次的理解,也更进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下机构编制工作的能力和信心。
参加本期培训我主要有以下几方面体会和收获:一、增强了对学习重要性和迫切性的认识。
所谓活到老学到老,但真正能做到的寥寥无几,培训是一种学习的方式,对个人来说是一种被动的学习,但却是干部队伍提高业务知识的有效手段。
现在各行各业均互联网化、数字化,机构编制工作只有适应和跟上现代社会的发展,才能在本质工作上做到与时俱进,高效而准确。
唯一的办法就是不断学习,不断进步。
通过培训班的学习,使我进一步认识到了各种科学技术的进步,以及科技与各行业的紧密结合所产生的巨大推动力,学习的重要性和迫切性从我心中骤然生出,只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、开阔了眼界,增长了见识。
作为一名政府工作人员,需要不断强化全局意识和责任意识,局限于自身工作的范围而不去拓展眼界,那只能是本分的完成任务,而不能很好的适应现在政治体制改革、社会体制改革的潮流。
“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,是一种高度的觉悟,是一种崇高的境界,有时需要我们在工作上突破藩篱,在新的平台,新的局面上去思考;要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要求我们要有大格局意识,不怕牺牲自我的小利益,去成就全局的目标。
“责任意识”要求我们自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。
要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
机构编制培训计划一、培训目的1. 使参与培训的员工了解机构编制的基本原则和流程,并掌握相关工作技能;2. 提高员工对机构编制工作的专业能力,增强团队合作意识,提升工作效率;3. 帮助员工更好地适应机构变革和发展,提升整体机构的竞争力。
二、培训对象公司全体员工三、培训内容1. 机构编制的基本概念和原则- 机构编制的定义和作用- 机构编制的基本原则- 机构编制的流程和方法2. 机构编制的法律法规和政策要求- 相关法律法规的概述- 政策要求的解读和理解- 在机构编制中的应用和遵循3. 组织架构和职能划分- 组织架构的设计原则- 职能划分的方法和技巧- 组织架构和职能划分的关系和作用4. 机构编制的实际操作- 分析机构编制的实际案例- 落实机构变革和发展的实际方法和步骤- 实践操作和案例讨论5. 机构编制管理技能- 有效的沟通和协调技巧- 团队合作和协调能力- 效率提升和绩效考核技巧6. 实践应用和演练- 设计机构编制实践案例- 培训演练环节- 小组讨论和模拟演练四、培训方式1. 线上培训课程:通过网络直播、视频教学等形式传授相关知识和技能;2. 面对面培训课程:由企业内部专业人员或外部专业培训机构的讲师进行面对面的授课和指导;3. 实践操作:组织实际案例分析、小组讨论、模拟演练等形式,让员工在实践中学习和提高。
五、培训安排1. 时间安排:分阶段进行,每周进行一次培训,每次培训时间为2-4小时;2. 地点安排:线上培训可以由员工在办公室或家中进行,面对面培训和实践操作安排在公司内部或外部场地进行;3. 培训计划:根据培训内容制定详细的培训计划,包括每次培训的内容、时间、地点、讲师安排等。
六、培训评估1. 培训前评估:通过问卷调查、面谈等方式,了解员工对机构编制的了解程度和需求;2. 培训中评估:每次培训结束后进行效果评估,了解员工对培训内容的掌握情况;3. 培训后评估:培训结束后进行综合评估,检验员工对机构编制知识和技能的应用情况。
事业单位业务培训班管理暂行规定一、总则为加强事业单位业务培训班的管理,规范业务培训班管理工作,提高事业单位业务培训的质量,制定本规定。
二、业务培训班的定义业务培训班是指针对事业单位工作人员,组织开展专门的技术、业务、管理、科技信息等方面的培训,以提高工作人员的业务水平、技能水平和工作能力为目的的培训。
三、培训班的申报(一)培训班的申报要经过主管部门批准;(二)每次开办业务培训班应当提前三个月向主管部门递交申请材料;(三)培训班的申请材料应包括:培训班计划、培训班预算、培训班教材、教学大纲等文件,其中必须有课程大纲和授课教师资料;(四)主管部门应当会同有关部门审查后作出批准或者不予批准的决定,并告知培训班的开办单位;(五)未经批准不得开展业务培训班。
四、培训班的开展(一)培训班内容应当贴近实际工作需要,课程设置应当合理,讲师应当具有丰富的实践经验和专业知识;(二)开办单位应当保证培训班数量适度,不搞形式主义;(三)培训班应当严格按照开班计划和授课计划执行,不得随意变更授课人员和内容;(四)学员应当全员参加,不得擅自缺课或请假,否则有可能影响培训效果;(五)培训班结束后,应当组织学员进行测试和考核,考核结果应当记录在档案中;(六)开班单位应当保障学员的生活条件和学习环境,确保培训班的顺利开展。
五、培训班的评估(一)培训班结束后,开班单位应当组织学员对培训班进行评估,评估结果应当记录在档案中;(二)评估的内容主要包括培训班的课程设置、教学质量、讲师水平、学员综合素质等方面;(三)评估结果应当及时上报主管部门,主管部门可以根据评估结果对相关开班单位进行表彰或者批评;(四)开班单位应当认真分析评估结果,总结经验教训,并加强管理和改进培训班的工作,提高培训质量。
六、处罚规定(一)未经主管部门批准擅自开办培训班的,给予责令停办、罚款等处理;(二)严重违反规定,造成重大不良影响的,给予相关人员诫勉、责令辞职、降职、罚款等处理,直至开除职务、撤销任职资格;(三)有其他违规行为的,按照相关规定给予相应处罚。
机构编制培训发言材料尊敬的领导、各位辛勤工作的同志们:大家好!今天我非常荣幸能够在这个重要的机构编制培训中,与大家一起分享我的观点和想法。
机构编制是各个组织和机构的重要内容之一,对于提高工作效率和组织运行的顺畅至关重要。
因此,我们需要加强了解和应对各种机构编制相关的问题,在工作中做到心中有数,确保机构的稳定和发展。
首先,我想强调机构编制的重要性。
一个合理、科学的机构编制能够使组织的各个部门和岗位分工明确,协作高效。
通过清晰的职责划分和合理的人员配置,可以确保各个部门的工作有序进行,避免资源浪费和冗余。
一个健全的机构编制也能够鼓励员工的积极性和创造力,提高工作质量和效率。
因此,我们每个人都应该重视机构编制,认真对待和履行自己的职责。
其次,我想谈谈如何做好机构编制。
在进行机构编制时,我们应该始终以实际情况为依据,结合组织的实际需求和发展目标进行设计。
我们需要充分了解组织的战略定位和发展规划,明确各个岗位的职责和任务,根据人员需求进行合理的配置。
同时,我们还应该注重人才培养和选拔,为组织留住优秀人才。
在编制过程中,要注重权衡各个因素,综合考虑各种利益关系,确保制度的公正和公平,避免人为的偏袒和不公。
另外,机构编制的改革也是一个重要任务。
在不断变化的社会环境和组织需求下,我们应该及时调整和优化机构编制,以适应新形势下的工作需求。
在进行改革时,我们要善于总结经验和借鉴先进的做法,结合实际情况进行创新和改革。
要广泛听取各方面的意见和建议,集思广益,形成一个科学、公正的改革方案。
同时,我们还要注重改革过程中的沟通与协调,确保各个部门和个人的利益得到平衡和保护。
最后,我想强调大家在机构编制中的责任和义务。
作为组织的一员,我们每个人都有责任为机构编制的健康发展做出贡献。
我们要依法合规,严守职责,认真履行各项工作,不懈努力,为组织的发展贡献自己的力量。
我们还要主动学习,不断提升自己的专业水平和能力素质,以适应新形势下的工作需求。
机构编制学习计划一、学习背景机构编制是组织管理中的一项重要工作,是指对机构内部的人员设置、岗位职责、工作职能等进行规范、管理和调整的工作。
在现代社会,各种机构如企业、政府机构、学校、医院等都需要进行机构编制工作,以确保组织的正常运转和高效管理。
机构编制需要掌握一定的理论知识和实际操作技能,因此需要进行系统的学习和培训。
二、学习目标1. 理论知识:掌握机构编制的相关理论知识,包括人事管理、组织结构、岗位设置等方面的知识。
2. 实际操作技能:掌握机构编制的实际操作技能,包括机构设计、人员配备、职位分工等方面的技能。
3. 解决问题能力:培养解决机构编制相关问题的能力,包括分析问题、制定解决方案、应对突发情况等能力。
三、学习内容1. 机构编制理论知识(1)机构编制概述(2)机构设计原则(3)岗位设置原则(4)人员配备原则(5)机构变革管理2. 机构编制实际操作技能(1)机构设计方法与技巧(2)人员配备标准与计算(3)职位描述与分工(4)岗位评估与调整(5)机构编制实例分析3. 解决问题能力培养(1)案例分析(2)问题解决实践(3)角色扮演训练(4)突发事件处理演练四、学习方法1. 理论学习:通过阅读相关教材、论文、案例等,掌握机构编制的理论知识。
2. 实践操作:通过实际案例分析、模拟操作等方式,练习机构编制的实际操作技能。
3. 群体讨论:通过小组讨论、集体研讨等方式,培养学员解决问题的能力。
4. 网络学习:通过在线课程、网络论坛等途径,获取最新的机构编制信息和知识。
五、学习评估1. 知识水平测试:通过考试、问答等形式,测试学员对机构编制理论知识的掌握程度。
2. 操作技能评估:通过实际操作、案例分析等形式,评估学员的实际操作技能水平。
3. 解决问题能力评估:通过角色扮演、案例分析等形式,评估学员解决问题的能力。
六、学习资源1. 专业教材:《机构编制原理与方法》、《机构编制管理》等教材。
2. 学术期刊:《人事管理学刊》、《组织变革与管理》等期刊。
机构编制核查培训计划
一、背景介绍
机构编制核查是指对各类机构编制情况进行审查与核实的工作,旨在保证机构设置合理、人员编制科学、工作职责清晰。
为了提高机构编制核查工作人员的专业水平和操作技能,制定本培训计划。
二、培训目的
1.理解机构编制核查的重要性和工作原理
2.掌握机构编制核查的基本技能和方法
3.提高机构编制核查工作的效率和质量
三、培训内容
1. 机构编制核查概述
•机构编制核查的定义和作用
•机构编制核查的法律法规
2. 机构编制核查流程
•机构编制核查的准备工作
•机构编制核查的实施步骤
•机构编制核查的结果分析与报告
3. 机构编制核查技能
•调查和采访技巧
•文件分析与整理能力
•数据统计与分析能力
4. 机构编制核查案例分析
•实际案例分析和讨论
四、培训方式
•线下培训:邀请专业人士进行讲解和演练
•线上培训:提供在线视频和文档资料学习
五、培训时间安排
•培训周期:2天
•培训时间:每天上午9:00-12:00,下午13:30-16:30
六、培训评估
•考核方式:笔试和案例分析
•评估标准:合格线80分
七、培训师资
•主讲教师:XXX
•嘉宾专家:XXX
八、总结与展望
通过本次机构编制核查培训,希望能够提高参训人员对机构编制核查工作的认识和技能,进一步提升工作效率和质量,为机构的规范发展和管理提供有力支持。
以上是本次机构编制核查培训计划的具体内容,望各位参训人员认真学习,取得实质性进步。
机构编制业务网安全保密培训材料(2014年8月7日)同志们:我今天主讲的内容是机构编制业务网安全保密问题。
今年5月14日,我们和沁阳市、孟州市负责电子政务工作的人员参加了全省机构编制系统密码配置会议,对机构编制业务网安全保密工作的重要性和有关规定有了进一步了解。
下面由我和大家共同学习机构编制业务网及其安全保密规定。
一、编委办业务网与党委电子政务内网关系各级编委办业务网是依托电子政务内网建设和运行的,编委办业务网属机密级(一般性防护)信息系统。
电子政务内网在省级由省电子政务内网管理中心管理,由省广电网络运营,在市县级由市县机要局管理,由市移动公司运营,同时,编委办业务网的建设与使用要经过市保密局的审批,接受市县保密局的日常检查。
二、涉密信息系统的建设市编委办严格按照《河南省涉及国家秘密的信息系统审批管理实施办法》规定,委托具有涉密信息系统集成资质的公司编制分级保护方案,经省保密局审查论证后,招标具有涉密信息系统集成资质的公司进行施工,同时招标具有涉密工程监理单项资质的公司进行监理。
我们选购的信息安全保密产品,包括防火墙、屏蔽机柜、KVM、视频干扰器、红黑电源等,均具有国家保密局测评中心的《涉密信息系统产品检测证书》,下步我们还要向市保密局申请,由其授权的省测评分中心进行保密测评。
完成保密测评后,由市保密局颁发《涉及国家秘密的信息系统使用许可证》。
日常接受市保密局的保密检查。
目前,县(市)区编委办业务网建设基本完成。
今年6月份全省电子政务内网开始进行升级改造,我市除沁阳市、孟州市、山阳区之外的7个县区编委办,要按照市编委办下发的《关于县(市)区编委办业务网改造有关事项的通知》要求,购置防火墙、交换机等设备,必须选择具有涉密信息系统集成资质的公司进行施工,交换机必须选用国产设备,防火墙必须具有《涉密信息系统产品检测证书》。
日常接受市县保密局的保密检查。
三、机构编制业务网运行中的安全保密事项《保密法》对涉密信息系统有明确规定,违反规定将依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
全省机构编制系统业务培训
有关情况调查问卷
请在符合您实际情况或真实想法的选项括弧内画“√”,或在“”中填写答案。
问卷中的题目如无特别标明,均为单项选择。
衷心感谢您对我们工作的支持!
1、您的年龄:
A、30岁以下()
B、31岁-40岁()
C、41
岁-50岁()D、51岁以上()
2、您的最高学历:
A、中专以下()
B、大专()
C、本科()
D、硕士研究生以上()
3、您的级别:
A、科员()
B、副科()
C、正科()
D、副处
()
E、正处()
4、近三年您是否参加过机构编制部门组织的培训?
A、是()
B、否()
5、如果参加过,参加过几次?
A、一次()
B、两次()
C、三次以上()
6、您对参加业务培训的态度是:
A、积极参加()
B、听从组织安排()
C、无所谓
()D、不想参加()
7、您认为参加业务培训的动力是(可多选):
A、工作需要()
B、内容吸引()
C、自身需求()
D、行政规定()
E、其他
8、您希望业务培训的形式为(可多选):
A、集中授课()
B、案例分析()
C、研讨座谈()
D、参观考察()
E、挂职锻炼()
F、网上培训()
G、其他
9、您希望业务培训的内容为(可多选):
A、理论知识()
B、政策法规()
C、实际业务操
作()D、经验方法()
E、其他
10、您希望每次培训的规模为:
A、50人以下()
B、50-70人()
C、70-100人
()D、100人以上()
11、您希望培训的地点是:
A、异地培训()
B、学校培训()
C、本地培训()
D、其他
12、您认为目前参加培训的最大困难在于(可多选):
A、单位没有安排()
B、工作忙离不开()
C、培
训内容不符合需要()D、经费困难()
E、其他
13、您希望业务培训考核模式是(可多选):
A、出勤考核()
B、考试考核()
C、考试出勤双项考核()
D、撰写论文、体会文章或调研报告
E、其他
14、您认为当前干部学习动力不足的主要原因是(可多选):
A、缺乏兴趣()
B、培训内容、形式不合口味()
C、工作太忙()
D、学用结合不紧密()
E、学
习考核不科学()
F、其他
15、您对今后的业务培训有何意见和建议?。