猜谜语
头黑肚白尾巴长, 站在枝头叫喳喳, 因为常来报吉祥, 人们看见都爱它。 谜底 喜鹊
想一想
树和喜鹊
读了课题,你想知道哪些问题? 喜鹊的家在哪里? 树和喜鹊之间发生了什么故事?
自读要求
1.独立读:轻声自由读课文,用自己喜欢的符号把 生字标记出来,借助拼音读准字音。 2.合作读:同桌互读,互相纠错,读通课文。认 识新偏旁,和同桌交流识字方法。
读一读,记一记
zhǐ
wō
gū
dān
只
窝
孤
单
zhòng
dōu
línjū种都邻居
zhāo
hū
jìng
lè
招
呼
静
乐
认一认
半包围结构
送字宝宝回家
左右结构
上下结构
单窝 孤招 都 邻 静 居呼
读一读
zhī zhǐ
一只 只 有
lín jū
邻居
lè 快乐
wō 鸟窝
zhāo hu
招呼
jìng 安安静静
zhòng 种树
从前,这里只有一棵树,树上只有 一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
看谁读得准
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打 着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳 喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
写一写
写一写
左右结构
左右结构的书写规则:左窄右宽。
写一写
写一写
写一写
gū dān
孤单
dōu
都有
读一读
zhī
只
lín jū
邻居
yluèè 乐音
wō 窝
zhāo hu
招呼
jìng 静
子 zhòǒng