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九年级思想品德课件 灿烂的文明之花

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九年级政治课件：8.2灿烂的文明之花 (共20张PPT)

九年级政治课件：8.2灿烂的文明之花 (共20张PPT)

二、细微之处见行动
1.在我们周围有哪些不健康的文化现象？ ①色情、淫秽、凶杀、暴力等不健康书刊音像 制品； ②解梦、测名、占卜命运等不良网站； ③算命、祭鬼神、等封建迷信活动； …… 2.不健康文化的种种危害 ？
污染文化环境，毒化社会风气，损害精 神文明建设，影响青少年身心健康等。
1.面对各种不健康文化，应该怎样做？
一、神州遍开文明花
1、精神文明创建活动的含义
精神文明创建活动是我国人民 移风易俗、改造社会、建设美好生 活的伟大创造，也是加强社会主义 先进文化建设的有效形式。
2.丰富多彩的精神文明建设形式
文 化 下 乡
科技下乡
卫生下乡
1
以上这些活动属于精神文明建设的哪一方面内容？
这些活动属于精神文明建设的哪一方面内容？
国家与社会 学校 公民（青少年）
国家与社会： 制定相关的法律 并严格执法；加强监管的力度和打击 力度；鼓励优秀文化作品的创作等。
学 校
ห้องสมุดไป่ตู้
• • • • •
开设思想品德课 开展校园文化艺术节 办道德教育专题的黑板报、手抄报 树榜样，评选“校园之星” 加大值周检查力度
青少年应该怎么做？
要善于辨别各种落后文化和腐朽 文化并自觉地加以抵制。
学校：三好学生的选举，合作小组评选， 演讲比赛，读书节，艺术节，风筝节， 体育节，文明班级评选等等； 社会：老年集体舞，创建文明城市，创 三优活动，文明户评选，文化科技卫生 三下乡活动，万村书库等等；
3.精神文明创建活动的意义
丰富多彩的精神文明创建活动， 丰富了广大人民群众的精神文化生 活，促进了经济与社会协调发展， 对中华民族的精神面貌产生了巨大 的影响。
①要善于辨别落后文化和腐朽文化并自 觉加以抵制； ②要弘扬社会正气抵制歪风邪气； ③要远离不健康文化，宣传科学文化知 识； ④举报传播落后文化的违法行为。

中考政治九年级思想品德课件灿烂的文明之花

中考政治九年级思想品德课件灿烂的文明之花
— 广大人民群众在社会实践中创造
● 创建文明城市的活动 ●ห้องสมุดไป่ตู้创建文明村镇的活动
广州市广泛开展群众性精神文明创建活动， 深化文明社区、文明行业、文明村镇活动…
“电影 进社区” 的活动
“文艺 进社区” 的活动
1
活动二： P106
名称
环保见行动
作用
增强人们的环保意识、美化环境、增 强社会责任感等
文化科技卫生“三 增强人们的科学意识、科学精神、人
2019 年 ， 第 29 届 奥 运 会 将在北京举办，那时，也 许我们能相聚在北京，给 外国人当导游，为他们当 翻译，给他们介绍博大精 深的中华文化……
在全世界密切关注“建 设新北京，办好新奥运 “的今天，让我们在课余 时间，为奥运献上一份 “奥运形象规划”。
人人参与——共创文明和谐校园
芬兰语:Kiitos
万村书库
（2）我国已有哪些精神文明创建活动？P105
• 创建“文明城市、文明村镇、文明行 业”
• “文化科技卫生三下乡”活动
国 • “希望工程”、“万村书库”、“创
家
三优”
• 青年志愿者服务活动
• 青年文明号活动
• 开展“百城万店无假货”；
• ………
美丽神州 开遍文明之花 丰富多彩的精神文明建设形式
下乡”活动
才意识、健康意识，培养人们的奉献
精神，增强社会的凝聚力等
保护母亲河志愿 有利于保护环境，增强人们的环境意
者行动
识、社会责任感、团结合作的精神等
精神明创建活动的意义
1.精神文明创建活动，推动了经济与社会 的协调发展；
2.对整个中华民族的精神面貌产生了巨大 的影响。
3. ------ （请你说一说，还有哪些意义？）

初三政治上学期灿烂的文明之花-PPT课件

初三政治上学期灿烂的文明之花-PPT课件
C、创建优美环境,建立优良秩序,搞好优质服务的 “创三优”活动 D、修建“青藏铁路”
h
7
2、我国人民移风易俗、改造社会的伟大创
造,也是加强社会主义文化建设的有效形式
的是
（A ）
A、精神文明创建活动
B、掌握和发Βιβλιοθήκη 现代传播手段C、坚持我国的基本经济制度
D、完善民主和法制建设
h
8
3、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质， 培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪
----推动了经济与社会的协调发展，对整 个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
h
5
2.细微之处见行动
(1)辨别各种消极文化并自觉进行抵制 (2)积极参与各种精神文明创建活动
h
6
不定项选择
1、下列不属于精神文明创建活动的是（ D ）
A、同一首歌到各地义演 B、各地区开展文化、科技、卫生“三下乡”活 动
律的公民，是社会主义精神文明建设的（ B ）
A、根本内容
B、根本任务
C、根本原因
D、根本指针
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9
4、中学生要积极参加精神文明建设,下列
做法正确的是
（ ABC ）
A、善于辨别各种消极文化并自觉加以抵 制
B、参与丰富多彩的社区文化建设
C、参与形式各样的精神文明创建活动
D、用手机传播不健康短信
h
10
5、“创三优”活动是指 A、创建优美环境 B、建立良好秩序 C、搞好优质服务 D、建设大型工程
（ ABC ）
h
11
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3
1.神州开遍文明花
(1)丰富多彩的精神文明创建形式 (2)社会主义精神文明建设的根本任务
-----就是提高全民族的思想道德素质和科学 文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、 有文化、有纪律的公民。

九年级思想品德课件灿烂的文明之花

九年级思想品德课件灿烂的文明之花

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创新发展
青少年应具备创新精神， 在传承传统文化的基础上， 结合时代特点进行创新， 推动文化发展。
05 结语
总结课程内容
课程目标
本课程旨在帮助学生了解世界各 地文明的发展历程，掌握文明交 流互鉴的重要性，并培养学生的 跨文化交流能力。
课程内容
课程涵盖了古埃及、古希腊、古 罗马、中华文明等多个文明的发 展历程，以及不同文明之间的交 流与互鉴。
灿烂的文明之花
目录
• 引言 • 灿烂的文明历史 • 文明的价值与意义 • 传承与发扬文明 • 结语
01 引言
主题简介
灿烂的文明之花是一个关于人 类文明发展的综合性课程，涵 盖了从古代文明到现代文明的
演变过程。
该课程将介绍不同文明的特 点、成就和影响，以及文明
之间的交流与互动。
通过学习本课程，学生将了解 人类文明的多样性和复杂性， 以及文明发展对当今世界的影
在当今世界，文明的发展已经成为国家间竞争的 重要因素，拥有先进文明的国家和民族往往能够 在国际竞争中占据优势。
文明是国家可持续发展的关键
一个国家的可持续发展离不开文明的支撑，文明 的进步能够为国家的可持续发展提供强大的动力 和保障。
04 传承与发扬文明
如何传承优秀传统文化
保护文化遗产
通过法律、资金和技术手段，保护历史遗迹、传统建筑和艺术品等 文化遗产，确保其得到妥善保存和传承。
提升社会道德水平
02
文明的发展也促进了社会道德水平的提升，人们的行为准则和
价值观也随之改变。
增强社会凝聚力
03
文明的发展能够增强社会的凝聚力，使人们更加团结，共同为

人教版九年级思想品德灿烂的文明之花ppt

人教版九年级思想品德灿烂的文明之花ppt

面对不健康的文化我们应该怎样 做？
我们应善于辨别各种落后文化和腐 朽文化并自觉加以抵制
印象帕缇欧小区，在一次社区情况交流会上， 居民发表了以下看法： 张大爷说：“一些人习惯于把垃圾往垃圾捅外一扔， 就扬长而去，看了真不是滋味！” 李大妈说：“邻里之间没有交往，有时闷得慌，想 找个人说说话都难。” 吴先生说：“社区没有健身、娱乐等设施，想活动 一下，却找不到地方。” 一位年轻妈妈说：“社区里车来车往，孩子在外面 玩令人提心吊胆。”
（1）形式 1.精神文明 创建活动 （2）意义
知识小结
2. 精神文明创建活 动我们应怎么做
（1）辨别抵制各种极文化
（2）积极参与精神文明创建活动
灿烂的文明之花
第二框
灿烂的文明之花
第二框
灿烂的文明之花
一、神州遍开文明化
1、精神文明创建活动的形式： （1）城市： （2）农村： 2、精神文明创建活动的意义： 二、细微之处见行动 1、在精神文明创建活动中我们应该怎样做？ （1）自觉抵制落后文化和腐朽文化 （2）积极参与精神文明创建活动
文化科技卫生 “三下乡”活 动
“万村书库” 活动
“创三优”活动： 创建优美环境 建立优良秩序 搞好优质服务
精神文明创建活动的意义：
丰富多彩的精神文明创建活动，丰富了 人民群众的精神文化生活，促进了经济与社 会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌 产生了巨大的影响。
变味 的贺 卡与 玩具
新年将至，收到来自朋友的 祝福本是件很快乐的事。然而近 几年，我们会发现一些具色情、 暴力和恐怖色彩的新年贺卡，受 到了中小学生的追捧。长春市的 一位小朋友无意间吓死了80多岁 的奶奶。

人教版初中九年级思想品德《灿烂的文明之花》课件

人教版初中九年级思想品德《灿烂的文明之花》课件

答案提示
国家与社会： ①全社会要规范大众文化，弘扬主流文化。 ②各级宣传、新闻、 出版部门应多为少年儿童提供丰富、健 康的精神食粮，加大对教育类节目、少年儿童影视作品、书刊的 投入力度。
③有关教育科研部门要加大对少年儿童文化需求及相关问题
的研究，为各级部门正确决策提供依据。 ④人大应加快有关方面法律的制定。 ⑤各级公安、工商、税务等执法部门要加大执法力度，坚决查 处、取缔那些有损少年儿童身心健康的文化产品和设施。
道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有文化、 有道德、有纪律的公民。
精神文明创建活动又有着怎样的意义？
知识小结
有利于提高国家文化软实力； 有利于保障人民基本文化权益； 有利于提高个人素质和生活质量； 有利于丰富社会文化生活； 对整个中华民族的确精神面貌产生巨大的影响。
新课学习
二、细微之处见行动
交流分享
在我们的周围，还有哪些类似的文化现象？
玩充满暴力、血腥、色情等不健康
因素的网络游戏
在农村，生病了请巫婆神汉来敬神敬鬼
一些骗子竟然打着“电脑科学算命”的旗号
婚丧嫁娶，大操大办
打牌赌博成风
拓展思考
这些不健康文化有着怎样的危害？ 腐蚀青少年的灵魂，不利于青少年健康成长； 败坏社会风气，损害精神文明建设，不利于营造良好的文化环境。 面对不健康的文化，我们又应该怎么做？
学校： 开设思想品德课 校园文化艺术节 树榜样，评选“校园之星” 青年志愿者服务活动等 办道德教育专题的黑板报、电脑小报、宣传窗等
青少年自己： 要善于辨别各种消极文化并自觉加以抵制 ①要依法律己，依法办事，积极同各种损害精神文明建设的 行为作斗争，自觉抵制文化垃圾的侵蚀，热爱科学，破除迷信；
②要按照“四有”的要求，全面提高自己的思想道德素质 和科学文化素质，努力使自己成为社会主义建设所需要的人才。

九年级政治3.8.2《灿烂的文明之花》课件人教新课标版共24页文档

九年级政治3.8.2《灿烂的文明之花》课件人教新课标版共24页文档

名称
作用
环保见行动
增强人们的环保意识、
文化科技卫生“三 下乡”活动
增强社会责任感等。
增强人们的科学意识、科学精神、 人才意识、健康意识，增强人民 的奉献精神，增强社会的凝聚力。
保护母亲河志愿者 行动
有利于保护环境，增强人们的环 境意识、社会责任感、团结合作 的精神等。
（感动中国人物节目宣传片）
你能用主持人的语言说说精神文明创建活动的意 义吗？
C 卫生三下乡”活动 ③创“三优”活
动
④开展“改陋习、树新风”
活动
A．②③④
B．①②④
C．①②③④
D．①②③
4.全国许多省市近年来都举办了“红色经典歌舞 晚会”、“红色音乐会”群众红歌会等一系列大 型群众文化活动，这些文化活动 A 丰富了人民的文化生活，是加强先进文化建设 的有效形式
A B 满足了人民的文化需求，为先进文化建设提供 了物质基础 C 扩展了人民的文化视野，是建设和谐文化的根
面对不健康的文化，我们应该怎么做？
○面对不健康的文化，我们应该怎么做？ 答：A、要弘扬社会正气，就要自觉抵 制歪风邪气。B、要发扬先进文化，就 要改造落后文化，抵制腐朽文化。C、 要善于辨别各种消极文化并自觉地加 以抵制。D、要远离、拒绝、反对不健 康文化，宣传科学文化知识，举报违 法行为。
让我们一起行动起来，参与形式多样的精 神文明创建活动。
本 D 激发了人民群众参与文化建设的热情，有利于 实现同等富裕。
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社会、建设美好生活的伟大创造，也是加强 先进文化建设的有效形式
二、精神文明创建活动的形式：
• 创建“文明城市”— “创三优” • 创建“文明村镇”—“文明户”评选、

中考政治九年级思想品德课件_灿烂的文明之花

中考政治九年级思想品德课件_灿烂的文明之花

万村书库
走进无锡
中央电视台品牌栏目《同一 首歌》是央视最权威的音乐 名牌，中国最具投资潜力媒 体，十大文化推动力品牌 。
青年文明号
“青年文明号”是以青年为主体，在生产、经营、 管理和服务中创建的体现高度职业文明，创造一流工 作成绩的青年集体、青年岗位和青年工程。“青年文 明号”是团的跨世纪青年文明工程的重要组成部分。
提高认识
抵制不文明行为
1.在我们周围有那些不健康的文化现象？
色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品； 解梦、测名、占卜命运的网站； 算命、祭鬼神、等封建迷信活动； 巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人； 违规占地修坟和兴建庙宇等
2.不健康文化的种种危害 ？
影响学业进步，危及身心健康，侵蚀肌体灵魂， 影响青少年学生的健康成长，甚至导致犯罪问题 的出现；败坏社会风气，损害精神文明建设等
你周围有哪些社会主义精神文明创建 活动P105
活动二： P106
名称
环保见行动
作用
增强人们的环保意识、美化环境、增 强社会责任感等
增强人们的科学意识、科学精神、人 才意识、健康意识，培养人们的奉献 精神，增强社会的凝聚力等
文化科技卫生 “三 下乡”活动
保护母亲河志愿 者行动
有利于保护环境，增强人们的环境意 识、社会责任感、团结合作的精神等
（2）我国已有哪些精神文明创建活动？P108
国 家
• 创建“文明城市、文明村镇、文明行 业” • “文化科技卫生三下乡”活动 • “希望工程”、“万村书库”、“创 三优” • 青年志愿者服务活动 • 青年文明号活动 • 开展“百城万店无假货”； • ………
学 校
• 开设思想政治（思想品德）课 • 校园文ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ艺术节 • 办道德教育专题的黑板报、电脑小报、 宣传窗等 • 树榜样，评选“校园之星” • 社会实践活动(如交通执勤等) • 举办相关的演讲比赛、辩论赛 • …………

九年级人教版思品课件第8课第2课时 灿烂的文明之花 (共19张PPT)

九年级人教版思品课件第8课第2课时 灿烂的文明之花 (共19张PPT)

随堂训练
(1)①散发“世界问候日”卡片;②评选文明标兵;③文明礼貌用 语文艺表演等。 (2)①主动向身边的同学、老师、家长和亲人发出真挚的问候, 或是传递一个微笑,把快乐带给周围的朋友; ②积极参加志愿服务活动,向市民宣传“世界问候日”,在实践 中用问候传递温暖,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。
随堂训练
2、社会主义精神文明建设推动了经济与社会的协 调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的 影响，其根本任务是（ A ） A．提高全民族的思想道德素质和科学文化素质， 培育“四有”新人 B．贯彻实施《公民道德建设实施纲要》 C．用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建 设 D．发展是党执政兴国的第一要务
随堂训练
3.为建设美好生活,广大人民群众积极参与丰富多彩的精神文 明创建活动。下列活动符合社会主义精神文明建设的是 ( C ) ①关爱空巢老人 ②“好心人帮好心人”万名志愿者募捐行动 ③烧香拜佛祈祷高考金榜题名 ④举办“榜样的力量——讲述身边好人”故事大赛 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
希望工程是中国青少年发展基金会组织实施的一项为青少年发展 服务的社会公益事业，它创建于１９８９年１０月。它的宗旨是贯彻 政府关于多渠道筹集教育经费的方针，动员海内外民间的财力资源建 立基金，资助我国贫困地区的失学儿童继续学业，保障适龄儿童接受 义务教育的权利，改善贫困地区的办学条件，促进贫困地区基础教育 事业的发展。
第三单元 融入社会 肩负使命
第八课 投身精神文明建设
第2课时 灿烂的文明之花
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练
导入新课
精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社 会的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式
导入新课
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二、细微之处见行动
当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候， 各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播
变味的贺 卡与玩具
新年将至，收到来自朋友的 祝福本是件很快乐的事。然而近 几年，我们会发现一些具色情、 暴力和恐怖色彩的新年贺卡，受 到了中小学生的追捧。长春市的 一位小朋友无意间吓死了80多岁 的奶奶。
C
不定项选择
1、下列不属于精神文明创建活动的是（ D ）
A、同一首歌到各地义演
D
B、各地区开展文化、科技、卫生“三下乡”活 动 C、创建优美环境,建立优良秩序,搞好优质服务的 “创三优”活动
D、修建“青藏铁路”
2、我国人民移风易俗、改造社会的伟大创 造,也是加强社会主义文化建设的有效形式 的是 （ A A ） A、精神文明创建活动
B、掌握和发展现代传播手段
C、坚持我国的基本经济制度
D、完善民主和法制建设
3、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质， 培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪 律的公民，是社会主义精神文明建设的（ B ） A、根本内容 B、根本任务 C、根本原因 D、根本指针
4、中学生要积极参加精神文明建设,下列 做法正确的是 （ ABC ）
文化科技卫 生“三下乡” 活动 保护母亲河 志愿者行动
3、社会主义精神文明建设的根本 任务
根 本 任 务
提高“两个素质”即提高全 民族的思想道德素质和教育 科学文化素质 培养“四有公民”即培养有 理想、有道德、有文化、有 纪律的公民
4、精神明创建活动的意义
①精神文明创建活动，推动了经济与社会 的协调发展； ②对整个中华民族的精神面貌产生了巨大 的影响。
九年级思想品德
一、神州开遍文明花
一个小偷在偷了一 位老教授的钱包一个月 后，竟将钱寄回。又一 个月后，“义贼”又写 来了一封道歉信. 原来小偷被教授钱 包中写着赞美乘车让座 者美德的小诗感化了， 吕教授专为那些乘车时 让座的人写的赞美诗 《朋友：你做得真棒！》
《朋友：你做得真棒！》
您把座位让给他， 我要真心把您夸： 一夸您的人品好， 二夸您有好爸妈。 人人都把您来学， 神州开遍文明花。 文明花啊文明花， 开了千家开万家。
1、提高认识
抵制不文明行为
①在我们周围有那些不健康的文化现象？
a色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品 b算命、祭鬼神等封建迷信活动 c违规占地修坟和兴建庙宇等 d不健康的网站
②不健康文化的种种危害 ？
a影响学业进步 b危及身心健康 c影响青少年学生的健康成长，甚至导致犯罪问题的出现； d败坏社会风气，损害精神文们 要 A善于辨别各种消极文化 B自觉加以抵制 C 什么活动都参加 D善于辨别各种消极文化并自觉加以抵 制
D
3、某街道举办了以“互帮互助、以德相 邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”， 这是开展和深化精神文明创建活动的有 益尝试。下列属于精神文明创建活动的 有 ①国家“五个一”工程 ②“文化科技 卫生三下乡”活动 ③创“三优”活 动 ④开展“改陋习、树新风” 活动 A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③
万村书库
“电影 进社区” 的活动
“文艺 进社区” 的活动
1
南京市正在争创全国文明城市
活动：
名称 环保见行 动
P106
作用
增强人们的环保意识、美化环境、增 强社会责任感等 增强人们的科学意识、科学精神、人 才意识、健康意识，培养人们的奉献 精神，增强社会的凝聚力等 有利于保护环境，增强人们的环境意 识、社会责任感、团结合作的精神等
2、如何抵制有害文化的传播?
A、要弘扬社会正气，就要自觉抵制歪风邪气。 B、要发扬先进文化，就要改造落后文化，抵制腐朽 文化。 C、要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。 D、要远离、拒绝、反对不健康文化，宣传科学文化 知识，举报违法行为。
畅所欲言
你的社区里有哪些不文明的现象? 这些现象对于居民有什么影响? 如果你是居委会主任,你最想做的 事是什么?
A、善于辨别各种消极文化并自觉加以抵 制 B、参与丰富多彩的社区文化建设
C、参与形式各样的精神文明创建活动
D、用手机传播不健康短信
5、“创三优”活动是指
A、创建优美环境 B、建立良好秩序 C、搞好优质服务 D、建设大型工程
（ ABC ）
1、加强中国先进文化建设的有效形式 是 精神文明创建活动
2、精神文明创建活动有哪些？
①创建“文明城市、文明村镇、文明行 业” ②“文化科技卫生三下乡”活动 ③“希望工程”、“万村书库”、“创 三优” ④青年志愿者服务活动 ⑤青年文明号活动 ⑥开展“百城万店无假货”；
纪念长征胜利70 周年宣传活动
志 愿 者 标 志
五个一工程
未经许可不得拷贝与镜像 E-mail:bmbc@
这五个方面是：一部好的戏 剧作品，一部好的影片，一部好 的电视剧（片）作品，一部好的 图书（限社会科学方面），一部 好的理论文章（限社会科学方 面）。“五个一工程”实施以来， 对各地、各单位精神文明产品生 产的发展与提高，产生了积极的 促进作用，体现了中央提出的精 神文明重在建设的方针，把以科 学的理论武装人、以正确的舆论 引导人、以高尚的精神塑造人、 以优秀的作品鼓舞人的号召落实 到实际工作中。
3、如何创建文明和谐校园
学 校
• 开设思想品德课 • 校园文化艺术节 • 办道德教育专题的黑板报、电脑小报、 宣传窗等 • 树榜样，评选“校园之星” • 青年志愿者服务活动(交通执勤) …………
青少年自身应该怎么做？
1、_______是我国人民移风易俗、 改造社会的伟大创造，也是加强中 国先进文化建设的有效形式。 A精神文明建设活动 B物质文明建设活动 C政治文明建设活动 D生活文明建设活动