行测判断推理技巧：可能性推理的“可能”.doc

行测技巧：可能性推理题解题技巧任何考试都是有一定的考试技巧的，当然平常的积累还是占据绝大部分的，下面由我为你精心准备了“行测技巧：可能性推理题解题技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测技巧：可能性推理题解题技巧可能性推理题目是行测判断推理中的重要考查内容，大部分同学很容易可以判断出来可能性推理的选项是加强型还是削弱型，但是在强度的比较上却很容易犯迷糊，分不清哪个是最能加强或最能削弱的选项。

其实，只要大家熟练掌握力度比较的五条原则，问题就可以迎刃而解。

今天大家来了解一下两种常见的力度比较，让大家更快、更准确的解决可能性推理问题。

一、直接>间接第一个比较的角度就是“直接>间接”，意思就是与题干结论的话题相关性越强，加强或削弱的力度就越大。

我们来看一道例题：【例1】9月初大学入学报到时，有多家手机运营商到某大学校园进行产品销售宣传，有好几家运营商推出了免费套餐服务。

但是其中一家运营商推出了价格优惠的套餐，同时其业务员向学生宣传说：其他运营商所谓的“免费”套餐是通过出售消费者的身份信息来获得运营费用的。

以下哪项如果为真，最能质疑该业务员的宣传?(1)有法律明确规定，手机运营商不得出售消费者的身份信息(2)免费套餐运营商是通过广告来获得运营费用的【答案】(2)。

题干结论为“其他运营商所谓的'免费'套餐是通过出售消费者的身份信息来获得运营费用的”，讨论的是运营收入的问题，(1)是法律规定不能出售消费者身份信息，以此来质疑结论中出售信息的可行性，(2)则是点出了运营收入的来源是广告，两个选项均能削弱题干推理。

但是(2)和结论讨论的是同一话题，更直接，力度更强，故我们选(2)。

需要注意的是，这道题的(1)非常具有干扰性，很多同学会主观上认为法律规定具有很强的约束力，但是法律规定也是有些违法犯罪分子会违反的，所以(1)并不能等同于“运营商不会出售消费者信息”，故对结论的削弱力度较弱。

行测考试中可能性推理解题技巧从近几年公务员考试真题来看，逻辑推理题一直都是判断推理部分考查的重点和难点。

就具体题型而言，重点考查可能性推理题目。

根据提问方式的不同，将可能性推理题分为削弱型、加强型、前提型、解释型、评价型和结论型六种。

在解可能性推理题时，无论哪种题型，都要在熟悉论证关系的基础上进行论证分析。

这就要求考生首先要能准确地区分论点、论据、论证方式三要素。

同时，由于考试时间有限，掌握一定的阅读技巧，不但可以大大提高考生的解题速度，对提高解题的准确性也有很大的帮助。

一、快速读题在公务员考试中，一个逻辑判断题往往由题干、提问和选项这三个部分组成。

考生可以通过以下几个技巧做到快速读题：题干部分又分为论据和结论，那么对于一道题，我们首先需要分清哪部分是论据，而结论又是什么。

例：在一项实验中，让80名焦虑程度不同的女性完成同样的字母识别任务，同时在她们头上放置电极，观察大脑活动。

结果表明，焦虑程度高的女性完成任务时脑活动更复杂，更容易出错，实验者由此得出结论：女性焦虑影响完成任务的质量。

以下哪项如果为真，最能反驳上述结论?A.焦虑程度高的女性与其他女性相比在实验前对任务不熟悉B.女性焦虑时，大脑会受到各种思绪的干扰而无法专注C.女性焦虑容易引起强迫症、广泛性焦虑等心理问题D.有研究显示，焦虑和大脑反映错误率是正相关的在这道题目中我们不难发现结论是“女性焦虑影响完成任务的质量。

”因为有个冒号，所以我们在做题时也要注意，发现“因此”、“所以”、“结论是”这样的字眼的时候，往往后面的内容就是结论了，那么前面的部分就是得出这个结论所用的论据。

二、注意提问方式提问方式可以帮助考生了解题目所属的题型，是削弱型、加强型、前提型还是评价型。

此外，考生应注意提问中的关键词，是选择可以削弱(加强、推出等)的还是选择不能削弱(加强、推出等)的，从而能够选出真正符合要求的选项。

削弱型：以下哪项最能削弱/反驳/质疑上述结论/观点?加强型：以下哪项最能支持/加强，或者问以下哪项最有力地支持了上述结论/观点?前提型：要使上述结论成立，则需要假设的前提是?评价型：以下选项中和上述论证结构相似的是?/所犯逻辑错误相似的是?结论型：能推出下列哪项?三、结合理论内容例如在此题中，结论是：女性焦虑影响完成任务的质量。

行测判断推理技巧：可能性推理之可行性分析大家在做行测逻辑填空题时常常会被虚词所困扰、干扰，下面由我为你精心准备了“行测判断推理技巧：可能性推理之可行性分析”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测判断推理技巧：可能性推理之可行性分析在行测判断推理题型中，必然性更多的是侧重推理规则的应用，而可能性更侧重分析。

可能性推理中的削弱加强型一直是重点考察的，削弱加强作为一种题型，我们有不少同学对此感到困惑，很多时候正确率得不到提升。

一道可能性推理，找到最能加强、削弱那就必须分析、明白整个论证过程，找准论题、论证过程、结论。

当你准确地分析出一道题目的论证主线，答案自然就很容易得出了。

我们发现“可行性分析”这一模型在考试中出现的频率很高，接下来，就让我和大家一起了解一下这一论证模型。

(一)含义“可行性分析”指的是为达到一个目的或目标而提出一个拟采取的行动方案(包括方法、建议、计划等)，是一种从目标到实现该目标所需要的行动的论证。

举例来说，小张原来行测测验可以考到65分，他希望通过连续一个月的做题训练来提高成绩，让成绩提高为75分。

措施：一个月的做题训练目的：成绩提高10分类似于上述例子的论证模型我们就将其称为“可行性分析”的模型。

(二)削弱、加强角度削弱：1.没有可操作性2.不能达到目的3.有其他负面影响加强：1.具有可操作性2.能达到目的3.无负面影响下面我们通过几道例题来看看这一模型的具体运用。

【例1】近年来，G 市的私家车数量猛增，中心城区的交通拥堵日益严重。

有关部门决定实施“优化调整停车场差别化收费方案”，将中心城区商业配套、路边咪表停车场的停车计时周期由“半小时”调整为“15 分钟”以提高车位周转率，白天的最高限价均为 4 元/15 分钟，希望由此能缓解中心城区的交通拥堵状况。

以下哪项如果为真，能够最有力地削弱上述结论?A.G 市各单位的公车保有量占该市机动车总量的 25%，是造成中心城区交通拥堵的主要原因之一B.大型三甲医院主要位于中心城区，一些需要就医的市民仍然会乘坐出租车到达这些医院C.开私家车前往中心城区上班或购物的多数车主属于高收入阶层，停车费上涨对于这部分人群几乎没有影响D.停车费上涨后，部分私家车主转而利用公共交通出行，势必加剧公共交通的拥挤程度，降低公交出行的舒适性【解析】答案：C。

2018年内蒙古公务员考试行测技巧之可能性推理对于大多数考生来说，逻辑判断中加强型题目中的前提假设是易错的题型。

为了广大考生能够在行测考试中获得更高的分数，在此华图教育给大家总结出现前提型题目的常用解题的方法。

希望能给考生带来帮助。

希望能帮助到备战2018年内蒙古公务员考试的考生们！一、常用方法：1、搭桥法是前提型题目中使用最多的一种方法，这种方法是找到前提中所说的概念，找到结论中所说的概念查找两者之间是否存在跳跃，如果存在跳跃之间在两个概念之间构建联系即可。

例如前提中说的是概念a结论中说的是概念b,那么我们要找的前提就是在AB之间构建联系就可以了。

例题：分手不仅令人心理痛苦，还可能造成身体疼痛。

美国研究人员征募40名志愿者，他们在过去半年中被迫与配偶分手，至今依然相当介意遭人拒绝。

研究人员借助功能性磁共振成像技术观察志愿者的大脑活动，结果发现他们对分手等社会拒绝产生反应的大脑部位与对躯体疼痛反应的部位重合，因此分手这类社会拒绝行为会引起他们躯体疼痛。

得到上述结论，隐含的假设是什么?()A.个体对于疼痛的感受与社会应激事件有密切关系B.功能性磁共振技术是目前进行大脑定位的常用方法C.个体情绪等心理过程的改变能影响其生理反应D.生理与心理反应可以通过大脑产生关联【答案】D【解答】题干结论是分手这类社会拒绝行为会引起他们躯体疼痛，依据是对分手等社会拒绝产生反应的大脑部位与对躯体疼痛反应的部位重合，要想在论据和结论间建立联系，还需要说明大脑反应的部位重合会导致身体产生同样的反应，故D选项正确。

2、反向验证法搭桥法适用于题干中存在跳跃的情况，如果题干中不存在跳跃的情况，而需要我们补充前提的时候我们可以使用另一种方法，反向验证法。

反向验证法指的是我们假设这个选项不成立，如果这个选项不成立结论就不成立那么这个选项就是我们所说的前提。

在玉米地中套种的小麦有可能得小麦黄叶病，这种病是由于光照不足造成的，一旦光照充足，比如玉米收割后，症状很快就会消失，且不会影响产量。

2019年广西公务员考试行测技巧：可能性推理的解题技巧2019年广西公务员考试行测技巧：可能性推理的解题技巧。

在历年国考当中，逻辑判断的题目固定在10道题，其中可能性推理的题目在6道题左右，其中加强型和削弱型又是可能性推理题目中的基础题型。

对于最能削弱、最能加强这样的题目，往往能够削弱或者加强的选项不止一个，此时就要求考生在选项之间能够做出准确的力度比较，所以考生往往会在此类题目中迷失，无法找出正确选项。

本文为考生着重介绍力度比较中的一种原则直接大于间接。

当题目当中的两个选项都具有削弱或者加强的作用时，我们可以从话题的相关性来着手，哪一个选项和题目的话题相关性最强，即最直接，这时候往往是力度比较强的。

经典例题1：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文(音ku ，一种变体的龙文)陶片。

对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。

以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点?A. 在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物B. 这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象C. 并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事D. 唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬【参考解析】B。

题干中得出的观点是，由于雨水冲刷而导致了唐代古墓中发现先秦时期的夔文。

B选项认为并不是因为雨水冲刷的原因导致唐代古墓中出现先秦时期的夔文，因为古墓保存完好，属于直接否定了结论，与题目的话题相关性最强，所以力度也最强。

而与之形成对比的是D项，它属于另有他因，并没有直接从题干的结论着手，而是委婉的表示唐代有将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬的墓葬习俗，以此来委婉表示不是因为雨水冲刷导致唐代古墓中出现先秦时期的夔文陶片。

A、C 项属于无关选项，故答案为B项。

行测可能性推理审题技巧>行测可能性推理审题技巧在近几年行测考试中，可能性推理一向是考查重点，主要考查题型就是削弱、加强型。

但是，在做题过程中经常会碰到一些让我们左右为难的选项，其实，这在一定程度上是由于我们没有梳理清楚题干的论证主线。

我们需要明确整个题目所讨论的话题，然后才能有的放矢，对症下药，找到真正能加强或者削弱的选项。

下面以一道题为例，带大家具体分析一下。

例.一项最新研究发现，世界上的绿海龟越来越“雌性化”。

专家估计，到 2100 年，约有93%的新生绿海龟为雌性。

研究表明，决定绿海龟性别的主要因素是绿海龟孵化时周围沙子的温度。

如果沙子的温度在28到30度之间，孵化出来的绿海龟雌雄比例差不多；如果温度高出这个范围，那孵化出来的绿海龟大多数是雌性，相反，则大多数为雄性。

以下哪项如果为真，最能支持上述论断：A.温室效应将导致全球气候变暖问题日趋严重B.绿海龟是一种由孵化时温度决定性别的动物C.绿海龟终将无法正常繁殖最后在地球上灭绝D.温度的持续升高使绿海龟孵化的死亡率增加【答案】A。

解析：这道题是围绕新生海龟未来的性别谈论的，题干的结论是专家的一个预测：到2100年，约有93%的绿海龟为雌性。

那么专家是如何得到这个结论的呢：论据是研究发现，绿海龟孵化时沙子的温度会决定绿海龟的性别，如果温度在28到30度之间，孵化出来的绿海龟雌雄比例差不多；如果温度高出这个范围，那孵化出来的绿海龟大多数是雌性。

题干问哪个是支持项，我们需要找一个选项证明结论成立的可能性会上升。

A选项说明，全球的气候变暖问题日趋严重，温度也会逐渐升高，说明孵化时性别受到温度影响的绿海龟会逐渐增多，所以A选项可以加强；B选项描述了温度和绿海龟之间的关系，说明绿海龟孵化性别确实受温度决定，但是我们的题干已经提到了这个内容，B选项是在复述题干内容，无法加强；C选项提的是绿海龟在未来的生存繁衍问题，和题干讨论的性别问题不是同一个话题，属于无关项；D选项谈论的是温度和绿海龟死亡率之间的关系，与题干讨论的性别问题无关，无法加强。

行测判断推理技巧：可能性推理之枚举归纳模型做模拟题的时候总是感觉方法用的不到位，感觉分数一直提升不上去？不用担心，下面由我为你精心准备了“行测判断推理技巧：可能性推理之枚举归纳模型”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测判断推理技巧：可能性推理之枚举归纳模型在历年行测判断推理板块中，可能性推理中的削弱加强型一直是重点考察的题型。

削弱加强作为一种重点题型，我们有不少同学对此感到困惑，很多时候正确率得不到提升。

削弱加强型的题目对于题干的论证主线分析是非常关键的一步，当你准确地找到论证过程中存在的逻辑漏洞后答案也就可以找到了。

通过对多年题目结构的分析，我们发现“枚举归纳”这一模型在考试中出现的频率很高，如果各位考生对于常见的论证模型理解透彻，可以帮助我们解题，接下来重点说一下论证模型中的枚举归纳。

(一)含义“枚举归纳”指的是通过调查分析部分对象具有某属性，从而推测整体对象也具备这个属性。

举例来说，湖北省的房价为一万元，吉林省的房价为一万元，江西省的房价为一万元，进而推测中国的房价为一万元。

类似上述例子的论证模型我们就将其称为“枚举归纳”的模型。

为了便于大家记忆，我们用公式表达如下：S1具备属性PS2具备属性PS3具备属性P……所以，S都具备属性P(二)削弱、加强角度削弱：样本数量不足、样本特殊、未调查对象具有不同属性;加强：样本数量充足、样本具有代表性、未调查对象具备相同属性下面我们通过几道例题来看看这一模型的具体运用。

【例】数据资料表明：“不让一个孩子落后”法案实施后，四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分确实明显提高了。

因此，得出结论：这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。

以下哪项如果为真，对上述论证的质疑力度最弱?A.十二年级学生的英语阅读科目平均得分在同一时期出现了明显下降B.只关注英语阅读和数学成绩的变化，并把它作为评价教育改革成果的标志，这是很片面的C.改进教育体制确实很难，想要在这个带有极大惰性的庞大官僚体制上作一番改动，需要大量金钱、努力和时间D.四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分从20世纪90年代开始就在逐年按基本相同的比例提高，这种状况早在法案通过前就出现了【解析】C。

行测答题技巧：逻辑判断可能性推理其实没有那么难行测考试中的逻辑判断题型中，一些考生在选择答案时比较纠结，小编为大家提供行测答题技巧：逻辑判断可能性推理其实没有那么难，一起来看看吧！行测答题技巧：逻辑判断可能性推理其实没有那么难行测考试中的逻辑判断题型中，可能性推理的削弱型和加强型题目一般都作为重点进行考查，很多考生对此类题目总是不太能确定正确答案，往往会比较纠结。

其实对于削弱和加强型题目搞清楚题干的论证，也就是明确目标很重要，很多题目虽然内容不相同，但论证的方式很相似，我们完全可以进行归类掌握其规律。

有一类典型的论证方式就是缺桥论证，即题干的前提和结论直接存在明显的跳跃，如前提是“A是B”，结论是“A是C”，跳跃部分为“B是C”，其问法多为前提型问法，如“以下哪项是前提/假设”“哪项是必须的”。

对于此类题目更多考查的是加强型题目，我们只需要在前提和结论之间建立联系即可。

下面举几道例题进行具体讲解：【例】1. 在医学上，根据引起感冒的病原体不同，可将感冒分为病毒性感冒和细菌性感冒。

如果没有细菌感染的话，通过人体自身产生的免疫力，感冒一周左右就可以自愈。

所以，大多数感冒无需服药打针治疗。

为使以上结论成立，以下必须为真的一项是：A. 患普通感冒有利于提高人的免疫系统B. 人们所患的感冒一般是病毒性感冒C. 服药打针治疗疾病对人体有较大的副作用D. 感冒不止病毒性感冒和细菌性感冒两种答案：B。

【解析】题干的前提是“感冒分为病毒性感冒和细菌性感冒两种，病毒性感冒一周左右可以自愈”，结论是“大多数感冒无需治疗”。

在前提和结论中间明显缺少了一个条件，即如果是细菌性感冒，是否需要治疗?所以想要让结论成立，就要保证人们所患的感冒基本上都是病毒性感冒，B项正确。

A、C、D项都没有在前提和结论中建立联系，补充缺失条件。

【例】2. 某年，国内某电视台在综合报道了当年的诺贝尔各项奖金的获得者的消息后，做了以下评论：今年又有一位华裔科学家获得了诺贝尔物理学奖，这是中国人的骄傲。

行测可能性推理题做题6大技巧行测可能性推理题做题6大技巧导语：公务员考试判断推理主要考查应考者逻辑判断能力的一种测验方式，它是人的智力的核心成分，它的强弱往往在一定程度上反映一个人对事物本质及事物之间联系的认知能力的高低。

判断推理能力涉及对图形、定义、词语概念等的认知、理解、比较、组合、演绎和综合判断的能力。

公务员担负的行政管理工作所面临的事物间的关系和矛盾时纷纷复杂，要处理好这些复杂的关系，必须具备较强的判断推理能力。

1、诉诸权威中国人有一个普遍的心里就是信奉权威，认为权威说的就是正确的，因此出题人也抓住了我们这种盲目的心里，而这类选项的特征就是把立场放在权威上，如：某某权威机构、某某知名人士、某某著名企业赞成或反对等等。

但真理有时候是掌握在少数人手里的，权威说的不一定都是准确的，如我们常看天气预报，但是天气预报播报的天气有时候就是不准的。

因此大家在答题过程中要对这类表述敏感。

2、诉诸大众中国人的第二个心里特征就是从众心理，大多数人认为对的事情我们就认为一定是对的，或者大多数人反对的事情，我们也没有原则的反对。

比如今年流行红色，很多人不论皮肤黑白，都去买红色的衣服穿，觉得流行，觉得漂亮，实际上却比一定适合她。

出题人也很好的把握了我们这层心里特性，在选项设置上和我们进行心里战术。

因此看到“大多数人支持或反对”等等，各位考生又要敏感了，这类选项可能又是需要你排除的。

3、诉诸无知这一类选项特征是把立场放在“无知”或放在“不确定”上，因此，当考生看到“暂不能证明”、“尚未发现”、“不知道”等表述的时候，我们又要敏感，可能性推理以削弱和加强题为主，通过一个“无知选项”起不到任何削弱或加强的作用，何况“未发现”、“未证实”不代表没有发生，因此这类选项一般可以直接排除。

4、偷换概念这类选项特征是把题干中的A概念偷换成了选项中的B概念。

这种错误选项的特征其实非常明显，但是对于一些没有学习过的考生来说可能没有形成系统的意识，因此识别起来会比较吃力。

行测考试逻辑判断部分的可能性推理，即前提对结论提供的不是必然的支持，只是可能的支持，可能性推理查找方式的核心在于要找到论证当中的漏洞。

接下来我们就来一起通过下面的方法来解决可能性推理试题。

从已知“事实”中得“结论”，当我们看到一个事实或者一个现象的时候，通过这个现象运用自己的思维得出一个结论。

【例题】为了估计当前人们对管理基本知识掌握的水平，《管理者》杂志在读者中开展了一次管理知识有奖问答。

答卷评分后发现，60﹪的参加者对于管理基本知识掌握的水平很高，30﹪左右的参加者也表现除了一定的水平。

《管理者》杂志因此得出结论，目前群众对于管理基本知识的掌握还是不错的。

此题中，前部分为现象或说事实，最后一句是结论，即已知一个事实得到一个结论，是第一种“已知事实得结论”的论证模式。

二、已知“事实”找“原因”
已知“事实”找“原因”是已知事实来找另一个。

它是已知一个事实，再推出一个可能存在的事实。

【例题】在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文陶片。

对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。

此题是“已知事实找原因”的论证模式，题干前部分为事实，专家解释的内容为原因。

2019宁夏公务员考试行测备考：可能性推理解法公务员考试行测中可能性推理无论从分值还是题量来说，都是逻辑推理中的重头戏，是决定最终分数的一个重要因素。

往往我们一看到这类题型，头就重了。

但是可能性推理难吗?恰恰相反，只要掌握了一定的技巧，仔细审题，拿到分数轻而易举。

在可能性推理中，人人都应该争当一个合格的修桥小能手搭桥和拆桥。

桥即结论与论据之间的联系，在加强型题目中叫搭桥，在削弱型题目中叫拆桥。

华图教育老师认为，搭桥，即说明结论和论据之间有关系。

拆桥则指的是结论不必然推出论据或者论据只是结论的一个方面。

我们都知道，在拿到一道题目的时候，应该是先看提问方式，然后找出论点和论据，分析二者之间的关系，再看选项。

那不同的题目应该如何对待桥呢?在此，老师可以告诉大家，当提问方式为前提、假设、必要条件、支持论证的时候或者论点和论据讨论的话题不一致的时候，应该优先考虑搭桥。

而当提问方式为削弱论证的时候，就应该考虑拆桥了。

【试题再现】针对地球冰川的研究发现，当冰川之下的火山开始喷发后，会快速产生蒸汽流，爆炸式穿透冰层，释放灰烬进入高空，并且产生出沸石、硫化物和黏土等物质。

日前人们发现，在火星表面的一些圆形平顶山丘也探测到这些矿物质，并且广泛而大量地存在。

因此，人们推测火星早期是覆盖着冰原的，那里曾有过较多的火山活动。

要得到上述结论，需要补充的前提是：A.近日火星侦察影像频谱仪发现，火星南极存在火山B.火星地质活动不活跃，地表地貌大部分形成于远古较活跃的时期C.沸石、硫化物和黏土这三类物质是仅在冰川下的火山活动后才会产生的独特物质D.在火星平顶山丘的岩石中发现了某种远古细菌，说明这里很可能曾经有水源【答案】C。

解答：本题提问方式是要寻找补充的前提，我们知道，补充前提是为了让结论成立的可能性更大，所以我们可以先理清逻辑主线。

本题论据：在火星表面的一些圆形平顶山丘也探测到这些矿物质，并且广泛而大量地存在。

推出的结论是：火星早期是覆盖着冰原的。