自然辩证法导论..

自然辩证法导论摘抄
自然辩证法是一种将自然界看作一个整体的哲学方法，它认为自然界的各个部分是互相依存、相互作用的，通过这种相互作用和依存关系，自然界就形成了一个有机的整体。

自然辩证法强调的是整体性和变化性，而不是部分性和静止性。

因此，自然辩证法的方法是从整体出发，通过对整体的研究来揭示其中各个部分之间的相互关系，从而得出对自然界的整体性和变化性的认识。

自然辩证法的基本观点是宇宙是一个有机的整体，一切事物都是相互联系、相互作用的，而不是孤立的存在。

自然界是不断发展、变化的，它的变化是由内因和外因的相互作用所引起的。

自然辩证法还认为，自然界的变化不是简单的线性发展，而是呈现出一种螺旋式的发展，即在变化的同时又保持了某些方面的相对稳定，这种稳定和变化的统一是自然界的一个重要特征。

自然辩证法的研究方法是以整体性和变化性为基本特征，并通过对发展过程中各个阶段的分析，来揭示其中各个部分之间的内在联系和相互作用。

自然辩证法的研究对象涉及到自然界中的一切事物，包括物质、能量、空间、时间、运动等方面。

综上所述，自然辩证法是一种揭示自然界整体性和变化性的哲学方法，它认为自然界是一个有机的整体，一切事物都是相互联系、相互作用的，自然界的变化不是简单的线性发展，而是呈现出一种螺旋式的发展，通过对整体的研究来揭示其中各个部分之间的相互关系，从而得出对自然界的整体性和变化性的认识。

一、名词解释：1.朴素自然观：把自然界当做一个统一的有机体，看做一个物质的、相互联系的、不断变化的整体，坚持从自然界本身寻找自然界的原因，在自然界的总体联系和运动、变化、发展中认识自然界，并力图作出统一的合乎理性的说明。

2.机械自然观：一种单纯用古典力学解释一切自然现象的观点，认为自然是一个在运动中的、完全受制于物理学和化学规律的客观存在的体系。

3.辩证自然观：将自然界、人类、和社会历史统一起来，看成是一个统一的自然历史过程，遵循着统一的客观辩证法的规律。

认为物质是构成一切事物的基本元素和基础，一切事物都处在不断的运动、变化和普遍的联系之中。

4.系统：由两个以上相互联系和相互作用的要素组成的具有特定结构和功能的有机整体。

5.有序：系统内部的各要素和系统之间有规则的联系以及系统运动转化的有规则性。

6.无序：系统内部各组成要素之间混乱和无规则的组合及系统运动转化的无规则性。

7.涨落：系统内部各要素的相互作用使其在某个时刻和局部空间范围产生对宏观状态的微小偏离。

8.进化：自然物质系统的上升的、从无序到有序、从低序到高序的不可逆过程。

9.退化：自然物质系统的下降的、从有序到无序、从高序到低序、从复杂到简单的过程。

10.人化自然：指人类的主体意识所达到的，但尚未经过人的劳动加以改造的那部分自然。

11.人工自然：指人类社会实践活动和主体意识所达到的，并经过人类劳动加工改过的那部分自然。

12.天然自然：指人类社会实践活动和主体意识尚未达到的那部分自然。

13.生态危机：由于人类不合理的活动，在全球范围或局部区域导致生态过程及生态系统的结构和功能的损害，生命维持系统的瓦解，从而危害人类利益、危害人类生存和发展的现象。

14.马太效应：指研究成果越多的人越出名，越有名的人成果越多，最后产生科学权威的现象。

15.科学方法：指适用于各门自然科学的一般研究方法。

16.科学事实：只通过观察和实验所获得的经验事实。

17.科学抽象：指运用理性思维对感性材料进行加工制作，从复杂的现象中抽取本质规律的过程。

自然辩证法书籍自然辩证法是一门涉及自然界中事物相互关系和变化规律的学科，它不仅对于科学研究具有重要的意义，对于人们认识自然、改造自然也有着深远的影响。

在学习和研究自然辩证法的过程中，适合阅读一些相关的书籍，以便更好地理解其理论和应用。

以下是几本值得推荐的自然辩证法书籍。

1. 《物理学的发展与辩证法》作者：弗里德里希·恩格斯这本书是弗里德里希·恩格斯根据他对物理学发展及辩证法思想的研究写成的。

书中深入浅出地讲解了物理学中的辩证法原理，并将其与自然界的现象相结合，给读者提供了关于辩证法在自然科学领域应用的具体实例。

2. 《自然辩证法导论》作者：列宁这本书是列宁在20世纪初撰写的一部关于自然辩证法的著作。

书中系统阐述了自然界中事物的矛盾、相互关系和发展规律，并试图建立起自然科学与辩证法的紧密联系。

这本书对于初学者来说是很好的入门读物，可以帮助读者对自然辩证法有一个初步的了解。

3. 《辩证唯物主义自然观》作者：毛泽东这本书是毛泽东在20世纪50年代初写的一篇论文，主要探讨了辩证唯物主义在自然科学领域的应用。

毛泽东通过对科学研究中的辩证思维方法进行分析，指出了科学研究的合理性和科学发展的方向，对于理解自然辩证法的核心概念与原则非常有帮助。

4. 《规模发展辩证法与系统科学》作者：陈嘉庚、路让生这本书是一本关于系统科学与辩证法的交叉研究的著作。

书中介绍了系统科学中的一些基本原理和方法，并将其与自然辩证法进行了对比和发展。

该书对于系统科学和自然辩证法的学习者来说是一本宝贵的参考资料。

5. 《辩证法自然观与科学社会主义》作者：高克宁这本书是高克宁在20世纪80年代初写的一篇论文。

书中回顾了自然辩证法在马克思主义理论中的地位和作用，并通过对自然辩证法与科学社会主义关系的分析，提出了构建科学社会主义的思考和建议。

通过阅读以上几本自然辩证法的相关书籍，可以更好地理解自然界中事物相互关系和变化规律的本质，从而达到更深入的探索和理解自然世界的目的。

《自然辩证法导论》读后感朋友们！今天咱就聊聊我那次读《自然辩证法导论》的经历。

啧啧，一提到这本书，我这脑子里的思绪就跟开了闸的洪水似的，控制不住了。

我第一次接触《自然辩证法导论》，是因为咱村儿的老李头。

他那天在村口的老树下，咧着嘴笑呵呵地说：“小伙子们，别老想娱乐，读点书有好处。

”于是，他就推荐了这本书给我。

一开始我还纳闷，这书啥来头，怎么就把大家迷得神魂颠倒？这书捧在手里，感觉沉甸甸的，就像是握着一块古董。

哎，你知道吗？这书的封面设计还挺引人入胜，简直像是一幅复杂的地图。

说实话，刚开始读的时候，我有点丈二和尚摸不着头脑，一头雾水。

但随着一页页翻下去，就像老李头说的，这书真的是有趣得很。

书里那浩瀚的科学知识，简直就像是我童年时候在河边捡到的各式各样的石头，每一块都有它独特的纹理和秘密。

咱不说别的，单说那开篇讲的自然和辩证法的关系，就让我觉得脑洞大开。

嘿！原来我们身边的一切事物，都是在不断运动和变化的啊。

有次我正读得入迷，还不小心把书给弄湿了，就像是在老李头果园里，被那熟透的水蜜桃汁溅了一脸似的。

回忆那一瞬间，我觉得好笑又尴尬，心想着这书可不能同样拿去晒干。

最神奇的是，书中讲的那些科学原理和哲学思想，用老李头的话来说，就像是那老张头的水蜜桃，咬一口才知道里头的甜美与奥妙。

我当时还想着，这书要是会说话，肯定会窃笑：“你这小子，又懂了吧？”书里有一段讲到了对宇宙的探索，我直接给看傻了眼。

你说咱们生活的这块天地，原来不过是宇宙中一粒小小的砂砾！我当时就像是站在夜空下看星星，那种无边无际的震撼简直把我给彻底征服了。

当然啦，读这书也不是全无烦恼。

就像面对那大大的水蜜桃，不知道从哪儿下嘴一样。

每当看到那些复杂的理论，脑袋都像被卡住一样。

后来我才明白，有时候不用纠结于细节，简单点，理解其核心思想就好，正如享受水蜜桃的美味，不必纠结它是如何种出来的一样。

反过来想想，现在市面上也有很多关于自然和科学的书籍，有些内容花里胡哨的，不尽不实。

自然辩证法导论摘抄
自然辩证法是指对自然规律的哲学探究，是对自然科学方法的哲
学思考。

它的出现源于哲学家黑格尔的辩证法思想，包括了观察、解释、理解和描述自然现象的方法。

自然辩证法的核心思想是辩证演绎和实证归纳相结合。

辩证演绎
是指从整体到部分的推理，即把矛盾的事物看作一个整体来考虑，然
后推导出各个部分的性质。

实证归纳则是指从部分到整体的推理，即
观察各个部分的现象，然后从这些现象中推断出整体的规律。

自然辩证法还强调了矛盾性，即自然现象是由矛盾构成的，并且
这种矛盾是进化的动力。

因此，我们需要对矛盾进行分析和理解，以
推导出自然现象背后的规律。

此外，自然辩证法还关注了时空的相互作用。

自然现象不仅受到
历史条件的影响，也受到地区和地域的影响。

因此，我们需要考虑时
空因素，以更好地理解自然现象。

总之，自然辩证法是人们对自然现象进行科学研究的哲学基础。

它强调了辩证演绎和实证归纳相结合，以及矛盾性和时空因素的影响。

这些思想为人们探索自然规律提供了重要的指导，也为人们理解自然
现象提供了更深入的思考。

自然辩证法导论自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，它是对自然界发展变化的客观规律进行研究和认识的方法论。

自然辩证法的核心思想是辩证唯物主义，它认为自然界是一个无限发展的统一体，是由矛盾和斗争推动着前进的。

自然辩证法的导论，旨在阐明自然辩证法的基本概念和原理，揭示自然界发展变化的本质规律。

自然辩证法的基本概念包括矛盾、质量转变和质变、否定之否定等。

矛盾是自然界存在的普遍规律，它包括对立统一的两个方面，如光与暗、热与冷等。

矛盾的斗争推动着事物的发展和变化。

质量转变和质变是事物发展过程中的两种不同形式，前者是事物在数量积累的基础上发生的质的变化，后者是事物在一定条件下发生的根本性变化。

否定之否定是事物发展过程中的一种规律，它表明事物在发展过程中经历一系列的否定和超越，达到更高的发展阶段。

自然辩证法的原理包括对立统一、质量互变、否定之否定等。

对立统一是自然界存在的普遍规律，它表明事物的发展和变化是由对立面的斗争推动的，对立面既相互排斥又相互依存。

质量互变是事物发展过程中的一种规律，它表明事物在一定条件下质量的增减会引起事物性质和状态的变化。

否定之否定是事物发展过程中的一种规律，它表明事物在发展过程中经历一系列的否定和超越，达到更高的发展阶段。

自然辩证法导论还涉及自然界发展变化的规律。

自然界是一个无限发展的统一体，它具有永恒性和变动性的统一。

自然界的发展变化是不断前进的，是由于矛盾和斗争的推动而实现的。

自然界的发展变化是有规律的，它遵循着一定的客观规律和规律性。

自然界的发展变化是具有历史性的，它是长期演变和积累的结果。

自然辩证法导论的研究对象包括自然界的各个领域和层面。

它涉及物质运动、能量转化、生命起源、生态平衡等方面的问题。

自然辩证法导论的研究方法包括比较分析、归纳演绎、实践验证等。

通过这些方法，我们可以深入研究自然界的发展变化规律，为人类社会的可持续发展提供科学依据和指导。

自然辩证法导论的研究意义在于深化对自然界发展变化规律的认识，提高对自然界的保护和利用水平。

导论一.自然辩证法的学科内容自然辩证法是关于自然界和科学技术发展一般规律以及人类认识自然和改造自然的一般方法的科学。

它是在科学地解决人和自然界的矛盾中发展起来的，也是为了合理地解决人和自然界的矛盾服务的。

因此，人与自然的关系是贯穿自然辩证法研究全过程的中心线索。

人与自然的关系、人与自然的矛盾，是在人类社会中展开的。

解决人与人之间的矛盾，实现社会的和谐发展，往往既是解决人与自然的矛盾的先决条件，又是解决人与自然矛盾的目的和归结点。

自然辩证法的内容由三个部分构成： 1.自然观（人与自然的关系）2科学技术方法论（人类认识自然界的方法研究）3科学技术与社会（人类对自然的认识和改造能力对人类社会也就是对人自身的影响和关系）自然辩证法由这三个部分的内容构成了一个完整的理论体系，它是一个有机的整体。

反映的客观辩证法和主观辩证法、世界观与方法论、自然观与社会历史观在实践基础上的统一。

二.自然辩证法的学科性质,,属于哲学学科1、从研究内容看，它把自然界、科学技术以及认识和变革自然的活动都看成是有结构的整体，研究其中普遍而深刻的规律性，因而具有哲学世界观的意义。

2、从研究角度看，它主要不是对自然界进行客观的描述和对认识变革自然活动进行纯思维逻辑分析，而是在人与自然的关系中来研究自然、人以及两者的中介，因而具有客观辩证法和主观辩证法相统一的特点；从研究方法上看，它不局限于一般的归纳、演绎、分析、综合，而更重视哲学抽象。

三.学习的意义因此，我们在探讨自然辩证法学习的意义的时候，我们就必须从哲学的角度来理解。

1、哲学研究有没有意义。

我们评价哲学的意义必须界定一个前提条件，从功利价值上哲学的意义是无法讨论的，或者说就经济的人来看哲学，哲学是没有意义的。

英国学者“指只承认物质需要的人，只知道人体需要食粮，却忽略了为心灵提供食粮的必要性。

单纯追求经济富裕，以为这样就是人生的一切价值的人，哲学对他们来说就完全是没有任何意义的东西。

第一篇导论第一讲科学与技术一、什么是科学1、概念：（1）科学是关于自然、社会和思维的知识体系；（2）科学是产生知识体系的认识活动；（3）科学是一种“社会建制”。

2、基本特征：（1）解释性和预见性（2）科学的精确性（3）科学的可检验性（4）科学的可错性或可变性（5）科学的系统性（6）科学的主体际性：主体间相互理解、交流、探讨*伪科学：冒充科学* 非科学：不具备科学性质，不是科学3、自然科学分类：（1）基础科学：研究自然界一切基本运动形式的基本规律（2）技术科学：以科学技术为基础，主要研究应用方面（3）工程科学：综合运用基础科学、技术科学等形成一类高级科学二、什么是技术1、概念：技术一般指认为为满足自己的物质生产、精神生产以及其他非生产活动的需要，运用自然和社会规律所创造的一切物质手段及方法的总和。

三个派别：技术工具论、技术知识论、技术文化论“三相”结构：实体型、经验型（默会性，难言）、知识型2、基本特征：（1）自然属性和社会属性的统一；（2）主体要素和个体要素的统一；（3）物质因素和精神因素的统一；（4）从潜在形态到现实形态的发展过程。

3、技术分类：机械性技术、物理性技术、化学性技术、生物性技术三、什么是工程1、概念：最初是“创造”，特指人类改造自然界的活动。

2、基本特征：（1）所追求的目标是社会实现；（2）是按照一定的目标和规划对科学技术、社会的整合；（3）通过技术集成形成创新过程；（4）是一个复杂的系统。

四、科学、技术、工程的联系（一）区别1、三者研究的目的和任务科学——发现技术——发明工程——创造科学：是什么、为什么，认识世界、揭示规律技术：做什么，怎么做工程：观念转化为现实2、研究过程和方法科学：追求精确数据和完备的理论，从经验认识上升到理性认识技术：追求确定的应用目标，利用科学理论解决实际问题，理论上升到实践工程：实行目标的确定、方案设计、项目决策的复杂过程3、从成果的性质和评价标准科学:以只是理论体系形态呈现，科学成果具有共享性，以真理为标准技术：以科学知识的物化形态呈现，以效用为标准工程：计划、实施、观测、反馈、修正，以预期目标是否实现为标准4、从价值取向和价值观念科学：源起好奇心、中立技术：任务取向、负荷价值（正向、负向）工程：任务取向、好和坏5、研究规范科学：普遍性、公有、无私、创造，有条理的怀疑主义技术：以获取经济和物质利益为目标，涉及到保密、专利等工程：团结、协作、团队精神（二）联系科学与技术、工程“一体化”1、科学技术化2、技术科学化第二讲科学技术发展史一、科学发展史古代科学——近代科学——现代科学（一）古代科学1、古代科学起源于神话2、古代常识是古代科学的基础（1）低级：用常识解释常识（2）高级：用非常识解释常识3、特征：（1）直观性（2）同质性（3）公有性（4）表象性（5）非系统性（6）易接受性（7）公认性（8）可解释性（9）多种解释性4、两类问题：解释性、探讨性亚里士多德：（1）定义科学知识——概念、命题（2）获得科学知识的方法：三段论（理性）（二）近代科学16、17世纪——19世纪末1、常规发展：16、17世纪——19世纪末2、繁荣发展：19世纪——20世纪初牛顿:（1）力学认识模式（理性）（2）机械力学认识模式（形而上学）（三）现代科学爱因斯坦：研究方法——分析法、综合法、归纳法、推理法、理性非理性总和之后产生——科学哲学家二、技术发展史古代技术——近代技术——现代技术（一）古代技术技艺、经验“火”的使用——制陶技术——冶炼技术（化学科学）文字——信息技术石器——青铜器——铁器“实用性”技术古罗马（二）近代技术欧洲由“停滞”——飞速发展（18世纪英国工业革命开始）两次技术革命：1、蒸汽动力技术（机器系统）工具机一>动力机“车床”技术体系：任何技术上的发明和应用总是和其他技术的发明和应用相关联，一类技术和各类技术之间依照社会目的和自然科学。

《自然辩证法导论》复习提纲导言部分1、自然辩证法的中心线索（3）、研究内容(2—3)和学科性质(1)是什么？2、自然辩证法创立的社会条件。

(6)3、学习自然辩证法的意义。

(18—19)自然观部分1、古代朴素自然观(24---30)、近代机械唯物主义自然观的特点、科学基础和局限性(32—41)。

2、机械唯物主义自然观产生的历史必然性和历史作用。

(31—41)3、辩证唯物主义自然观创立的自然科学基础和基本观点是什么？(42—47)4、系统及其基本范畴,要素与结构、结构与功能、以及系统与环境的相互关系。

（76—79）5、系统有哪些基本特征？（81---91）6、了解宇宙起源假说（59---64）和生物进化论的基本思想（70---72）。

7、自然系统演化一般特点是什么？（97—108）不可逆性在演化中的起什么作用？（100—101）8、物质系统进化的条件是什么？（108---113）为什么说开放系统是系统进化的前提？（（108—110）9、什么是涨落？（111）涨落与系统演化有什么关系？（111—113）10、自然系统演化的循环的普遍性和多样性。

（121---123）11、人与自然的对象性关系主要表现在哪些方面？（129---134）12、什么是人工自然？（135）人工自然及人类实践活动对自然系统有什么影响？（135---137）13、全球生态环境问题（142—145）和马克思主义生态观（145—146）。

14、可持续发展的含义（148）、核心思想（149）及主要内容（149—150）是什么？实现可持续发展的前提和途径(150—151)。

科技方法论部分1、科学技术方法的含义和特点。

（161—165）2、怎样理解科学问题？（176—177）它在科研中的作用是什么？（184—186）科研选题的基本原则有哪些？(191—196)3、科学事实与客观事实、经验事实的区别与联系。

（197—200）4、什么是科学观察？（201）科学观察应遵循什么原则？（202）科学仪器的引入对观察方法的发展有什么意义？（203—204）5、科学实验及其作用是什么？（205—206）模拟实验的特点及类型。

自然辩证法导论自然辩证法是一种哲学方法论，旨在探索自然界中事物的相互联系和发展规律。

它承认自然界的一切事物都是相互关联、相互依存的，不存在孤立的个体。

自然辩证法强调整体性思维，通过研究事物的矛盾运动、变化和发展，揭示事物内部的矛盾关系和规律。

自然辩证法的核心思想是辩证法，即事物的发展过程中存在着矛盾和斗争。

自然界中的一切事物都是由相互矛盾的因素构成的，这些矛盾因素相互作用、相互制约，推动事物的发展和变化。

自然辩证法认为，矛盾是事物发展的动力，矛盾的解决推动了事物的进步。

因此，自然辩证法强调通过分析事物内部的矛盾关系，找出矛盾的主要矛盾和矛盾的主导方面，从而推动事物的发展。

自然辩证法还强调事物的运动和发展是非线性的，而是呈现出螺旋式上升的趋势。

事物的发展不是简单的线性累加，而是在矛盾和斗争的推动下，经历着周期性的循环和逐步的提升。

自然界中的事物有着生长、衰退和再生的过程，这是事物发展的一种规律。

自然辩证法还关注事物的发展与环境的关系。

自然界中的一切事物都是在特定的环境条件下发展的，事物与环境相互作用，相互影响。

自然辩证法认为，事物的发展不能脱离环境的约束，只有适应环境的要求，才能实现事物的良性发展。

自然辩证法的方法论包括观察、实验、分析和综合等。

观察是自然辩证法的基础，通过观察事物的现象和现象背后的本质，揭示事物的内在规律。

实验是验证和检验观察结果的重要手段，通过实验可以验证和修正观察的结论。

分析是将事物的复杂性进行分解和研究，从而揭示事物内部的矛盾和发展规律。

综合是将分析的结果进行综合和整合，形成完整的认识和理解。

自然辩证法的应用范围广泛，包括物理学、化学、生物学等自然科学领域，也包括社会科学领域。

在自然科学领域，自然辩证法的应用可以帮助科学家深入理解事物的本质和规律，推动科学的发展。

在社会科学领域，自然辩证法的应用可以揭示社会现象的矛盾和发展规律，为社会发展提供科学依据。

自然辩证法是一种重要的哲学方法论，通过研究事物的矛盾运动和发展规律，揭示事物的内在联系和发展趋势。

恩格斯《自然辩证法》研究导论
恩格斯《自然辩证法》研究导论
由恩格斯本人定名的<自然辩证法>名著,其伟大贡献在于:(1)为创建马克思主义哲学两个基本理论支柱之一,创立了辩证自然观(另一基本理论支柱为马克思创立的唯物主义历史观);(2)开创了自然辩证法学科;(3)恩格斯在马克思主义哲学的革命变革中,有"两个伟大的发现"--辩证自然观和辩证科学观;(4)提出了自然辩证法研究的基本原则--把马克思主义哲学基本观点与概括自然科学新成果相结合.认为今天要继承和发扬自然辩证法传统,就应当世代相传恩格斯所开创的自然辩证法,建设和发展以辩证自然观为核心的马克思主义自然哲学:以辩证科学观为核心的马克思主义科学哲学.
作者：刘猷桓作者单位：吉林大学,哲学社会学院,吉林,长春,130012 刊名：吉林师范大学学报(人文社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF JILIN NORMAL UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)：2003 ""(5) 分类号：B029 关键词：恩格斯自然辩证法马克思主义哲学。

自然辩证法导论“自然界的一切归根到底是辩证地而不是形而上学地发生的”、“辩证法的规律是自然界的实在的发展规律，因而对于理论自然科学也是有效的”。

——恩格斯哲学是什么●哲学开始于仰望天穹。

●哲学就是爱智慧，思想是智慧，反思是爱智慧。

●哲学是对真、善、美的反思； ●知识总是有限的，所以可以占有；而智慧总是无限的，因此只能热爱。

●康德说：世界上最使人惊奇和敬畏的东西是……何谓自然1.古代：自然是一种浑沌的东西，天人的集合体。

“天人合一。

” 1.中古：上帝至高无上，自然与人一样是上帝的创造物。

●近代：上帝死了，自然成了单纯的机械物。

● 马克思：一切存在物的总和、人的活动的环境、人的活动的与生存的要素何谓辩证法1.辩证法源自于古希腊，本意是辩论，后引申为辩论的艺术、方法。

2．辩证法是关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学,是科学的世界观和方法论。

（与形而上学相对）3．关于普遍联系和发展的哲学学说。

用联系的、发展的从而是全面的观点来看世界的。

何谓人马克思：“人是劳动的产物” “人是社会关系的总和”。

席勒：“人是感性和理性的统一体”。

亚里士多德：“人是政治动物”。

兰德曼：“人是文化的存在物，人创造了文化，同样文化也创造着人”。

富兰克林：“人是会制造工具的动物”。

何谓自然辩证法是人们认识自然、改造自然、改造自然界的根本观点和思维方式；是关于自然界、科学、技术发展的一般规律以及人们认识自然和改造自然的一般方法的学问。

1、自然观：自然界中最一般的问题。

如自然界的存在方式、运动方式2、科学认识的一般特征和科学活动的一般过程，科学研究活动中所采用的方法、原则等。

3、3、从价值论角度研究科学技术对社会发展的历史作用，一般社会条件对科学技术发展的影响。

自然观是人们关于自然的总体看法。

它既是人类认识自然与改造自然的概括和总结，又是指导人们改造自然、改造社会的世界观和方法论。

§1 自然观的历史演变1.1 古代自然观● 1.2 中世纪宗教神学的自然观● 1.3 近代前期的科学技术与机械论自然观1.1 古代自然观● 1.1.1 原始宗教自然观● 1.1.2 古希腊罗马时期的自然哲学● 1.1.3 中国古代自然观简介● 1.1.4 古代朴素自然观的特点与局限性1.1.1 原始宗教自然原始技术发明---人类力量与才能凸现生产水平低无科学----原始宗教自然观（万物有灵论）1.1.2 古希腊罗马时期的自然哲学●伊奥尼亚时期（800BC. ~530BC. ）●雅典时期（530BC. ~332BC. ）●希腊化时期（332BC. ~31BC. ）（亚历山大时期）●罗马时期（31BC.~）1.1.2 古希腊罗马时期的自然哲学●1、关于世界的本原（朴素的元素说）●2、关于物质结构问题（古原子论）●3、关于宇宙结构1、关于世界的本原（朴素的元素说）●泰勒斯（Thales，624BC.~547BC.）：“水”●阿那克西米尼（Anaximenes，585BC.~528BC.）：“气”●赫拉克里特（Heracllitus，540BC.~475BC.）：“火”●毕达哥拉斯（Pythagoras,580BC.-500BC.）:数●亚里士多德（Aristotle，384BC.~322BC.）：“四元素说”(土、水、气、火)泰勒斯●“科学之祖”,古希腊第一个自然科学家和哲学家。

研究生自然辩证法课程教材
以下是一些建议的研究生自然辩证法课程教材：
1. 《自然辩证法导论》作者：马克思、恩格斯
这本书是自然辩证法的经典之作，对于了解自然辩证法的基本原理和思想具有重要意义。

2. 《自然辩证法概论》作者：李大钊
这本书是中国早期马克思主义者李大钊对于自然辩证法的研究和阐述，对于理解自然辩证法在中国的发展具有参考价值。

3. 《自然辩证法的发展与变化》作者：佩特拉·曼尼斯
这本书探讨了自然辩证法的历史发展和不同派别之间的差异，对于理解自然辩证法的变化和演化具有意义。

4. 《自然辩证法：科学、环境和社会》作者：约翰·贝尔乌曼这本书将自然辩证法应用于科学、环境和社会问题的研究，探讨了科学发展和环境保护等方面的辩证关系。

5. 《自然辩证法的哲学基础》作者：赵乐际
这本书从哲学的角度对自然辩证法进行了分析和解读，引领读者理解自然辩证法的根本原理和思维方式。

6. 《自然辩证法的实践应用》作者：李明群
这本书从实践的角度，讨论了如何运用自然辩证法解决实际问题，对于将自然辩证法应用于实际工作具有指导意义。

这些教材覆盖了自然辩证法的理论基础、历史发展、应用实践等方面，适合作为研究生自然辩证法课程的教材使用。

根据具体的教学内容和研究方向，可以选择其中的一些教材进行深入研究。