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2012高二化学课件：1.2 有机化合物的结构特点(人教版选修5)

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人教版高中化学选修五课件1.2有机化合物的结构特点第1课时(2)

人教版高中化学选修五课件1.2有机化合物的结构特点第1课时(2)
第一章认识有机化合物
第2节有机化合物的结构特点（课时1）
本节课以有机物分布广、种类多的小影片导入新课，使学生认 识到有机化合物种类繁多的主要原因是碳原子的成键方式较多 。再从最简单的有机化合物——甲烷开始，介绍碳原子的成键 特点、成键方式与空间构型的关系并总结规律。然后在此基础 上创设情境，通过观察思考，引出同分异构体的概念，并通过 探究分析进一步归纳出同分异构体的判断方法。 选取了两道例题，每题均配有动画，借助有机物分子“拉” 、“转”、“翻”的动态模拟演示，使学生对同分异构体的 认识从感性上升到理性,完成对同分异构体知识的内化。
下列关于CH3—CH＝CH—C≡C—CF3分子的结构叙述正确的 BC 是（） A、6个碳原子有可能都在一条直线上 B、6个碳原子不可能都在一条直线上 C、6个碳原子一定都在同一平面上 D、6个碳原子不可能都在同一平面上
CH3—CH＝CH—C≡C—CF3 H 3 4 5 6 F C—C≡C—C F H 2 C F 1 H C H H
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下列物质与A为同种物质的是___________ ，与A互为同分异构体 BCF D 。 的是______
轴线变换法
1、下列各对物质属于同分异构体的是（）D
“四同”概念比较
①同位素：具有相同质子数，不同中子数的同一元素的不同核 素互称为同位素。如 ②同素异形体：由同种元素构成的不同单质。如金刚石和石墨、 O2和O3、红磷和白磷等。 ③同分异构体：具有同分异构现象的化合物之间，互称为同分 异构体。如正戊烷、异戊烷、新戊烷。 ④同系物：结构相似，分子组成上相差一个或若干个CH2原子团 的物质，互称为同系物。如甲烷和乙烷。 同位素所属对象是“原子”；同素异形体所属对象是“单质”； 同分异构体和同系物所属对象均为“化合物”。

人教版高中化学选修五有机化合物的结构特点课件

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四、同分异构体数目的判断方法 1、基元法 2、对称法(又称等效氢法) 3、替代法 4、定一移二法
一、同分异构体现象：
化合物具有相同的分子式，但具有不同的结构
现象，叫做同分异构体现象 二、同分异构体：
具有相同的分子式，但具有不同的结构现象
的化合物互称为同分异构体
三个相同：组成元素相同、相对分子质量
4、定一移二法 对于二元取代物的同分异构体的判定，可固
定一个取代基位置，再移动另一取代基，
以二氯确代定物同有分_异_构_4_体__数种目。例如：CH3CH2CH3的
人教版高中化学选修五 1-2-2 有机化合物的结构特点 课件（1） (共20张PPT)
人教版高中化学选修五 1-2-2 有机化合物的结构特点 课件（1） (共20张PPT)
27．9℃ 9．5℃
支链越多，沸点越低
一、同分异构体现象： 二、同分异构体： 三、同分异构体类型与书写 1、类型： 2、书写： ①碳链异构 P10学与问 ：书写C6H14的同分异构体 书写口诀：主链由长到短；减碳架增支链;支链由整到散；位置 由心到边；排布由对到邻再到间；最后用氢原子补足碳原子的 四个价键。 ②位置异构 例：写出分子式为C4H8的烯烃的同分异构体 练习 ：请写出分子式为C4H10O的醇的同分异构体 ③官能团异构 例：写出分子式为C4H8的所有烃的同分异构体
四、同分异构体数目的判断方法 1、基元法 如丁基有4种同分异构体，则丁醇有4种同 分异构体。
2、对称法(又称等效氢法) 等效氢法的判断可按下列三点进行 ①同一甲基上的氢原子是等效的； ②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等 效的； ③处于对称位置上的氢原子是等效的。
人教版高中化学选修五 1-2-2 有机化合物的结构特点 课件（1） (共20张PPT)

最新化学：1.2《有机化合物的结构特点》课件(新人教版选修5)

最新化学：1.2《有机化合物的结构特点》课件(新人教版选修5)

相同点 不同点 沸点
分子组成相同，链状结构 结构不同，出现带有支链结构 36．07℃ 27．9℃ 9．5℃
三、有机化合物的同分异构现象
1. 同分异构现象
化合物具有相同的分子式，但具有 不同的结构现象，叫做同分异构体现象。
同分异构体
具有同分异构体现象的化合物互称 为同分异构体。注意事项Biblioteka ①同分异构体的研究对象是化合物
化学：1.2《有机化合 物的结构特点》课件
(新人教版选修5)
④用“杂化”及“杂化轨道”理论解释一 些物质的形成，如CH4。
复习：甲烷的结构
分子式 电子式 结构式
H
CH4
·· ··
H CHH····H
HCH H
球棍摸型
比例模型
空间结构 正四面体
杂化轨道理论：
定义：在形成分子时，由于原子间的相互影响， 若干不同类型能量相近的原子轨道混杂起来，重 新组合成一组新轨道。这种轨道重新组合的过程 叫做杂化，所形成的新轨道就称为杂化轨道。
B、CH3CHCH3 CH3
D、CH3 CH = CHCH3
E、 CH3CH2CH2OH
F、 CH3CH2OCH3
2. 同分异构类型
异构 类型
碳链 异构
位置 异构
示例
产生的原因
C-C-C-C、C-CC
‫׀‬ C=C-C-C、 C C-C=C-C
碳链骨架（直链，支 链，环状）的不同而 产生的异构
官能团在碳链中的位置 不同而产生的异构
特点： （1）杂化前后原子轨道的数目不变 （2）杂化后各个杂化轨道的能量完全一样
甲烷分子就是碳原子的sp3杂化轨道与氢原子的1s轨道沿对称 轴重叠形成了碳氢σ键，这就构成了甲烷分子的正四面体结构。

人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 PPT优质课件 (16张)ppt

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▲要领：1.碳链异
构 1.例C4H8
1.位置异 构
1.最后补 氢
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作业： 1、请同学们写出C7H16的所有同分
异构体的结构简式。 2、写出C3H8O的所有同分异构体，
4 CH3— CH — CH3和 CH3 CH2CH2 CH3
CH3
碳链异构
5 CH2 = CHCH2CH2CH3和
1 CH3CH2CH = CHCH3 位置异构
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同系物： 同一类物质
分子式不同
结构相似，在分子组成上相差一个或若干个
CH2原子团的物质互称为同系物。
√ √
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§1-2-2有机化合物的结构特点
二、同分异构现象
2、特点：
①分子式 相同 ； （分子组成相同，相对分子质量相
同，最简式相同）
▪
9. 文章写于抗日战争艰难时期，“灯” 除有像 中的普 遍意外 ，也应 有时代 意义， 文章不 仅启迪 人们思 考人生 问题， 也给缺 少抗战 信心的 人鼓气 。
▪
10. 经过时间淘洗的经典之作，是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品
▪
11. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ，不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力

(人教版)高二化学选修5课件：1.2有机化合物的结构特点

(人教版)高二化学选修5课件：1.2有机化合物的结构特点
知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用
分子中用一个氯原子取代一个氢原子,
为满足题意只能取代②③④位置碳上的氢,且②④位置相同,则只有2种结构简
式满足题意;在异戊烷中
,用一个氯原子取代一个氢原子
后,氯代物中满足题意的有①④位置,取代产物有2种。
答案:
、
、
一二
自主预习 合作探究 触类旁通
知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用
一、有机物分子结构的表示方法
1.有机物结构的表示方法主要有分子式、结构式、结构简式、电子式、键线 式、球棍模型、比例模型等。其中结构简式应用最广泛,需要引起特别注意的是, 分析键线式时氢原子数目易出现错误。
2.键线式的结构特点:键线式中碳、氢原子均省略不写,但是每个端点和拐点均 表示有1个碳原子,且碳原子要满足四价结构,不足部分用氢原子补齐。如 的分子式为C10H12。
CH2、CH≡CH。
②多个碳原子Байду номын сангаас以相互结合成链状,也可以结合成环状(且可带支链)。如
、
。
③碳原子还可以与H、O、N、S、P等多种非金属原子形成共价键。如 (甲醛)、CH3—CH2—Cl(氯乙烷)等。
目标导航 预习导引 1 2
自主预习 合作探究 触类旁通
(3)甲烷分子中碳原子的成键特点 ①结构特点:正四面体结构,碳原子居于正四面体的中心,4个氢原子分别位于正 四面体的4个顶点,任意两个碳氢键间的夹角为109°28'。
一二
自主预习 合作探究 触类旁通
知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用
2.官能团的位置异构——先链后位:含有官能团的同分异构体的书写顺序一般 为碳链异构→官能团位置异构→官能团类别异构。
以C5H10为例,写出烯烃范围内的同分异构体。 书写方法:先写出可能的碳链异构(只写碳骨架),再加上含有的官能团位置。 碳链异构:

化学：1[1].2《有机化合物的结构特点》课件(1)(新人教版选修5)PPT文档30页

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化学：1[1].2《有机化合物的结构特点》 课件（1）（新人教版选修5）
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18ห้องสมุดไป่ตู้敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非

人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点 课件 (共16张ppt)


思考与交流 (教材P9)
1、以组成为C5H12的戊烷的三种同分异构体为例， 回忆有关同分异构体的知识。 2、思考讨论并完成下表。
物质名称 正戊烷 异戊烷 新戊烷
碳骨架
相同点 分子式相同 (C5H12)，链状 不同点 结构不同
§1-2-2有机化合物的结构特点
二、同分异构现象
1.定义
化合物具有相同的 分子式 ，但 结构 不同的现象，
▪
3.默读课文，理解课文内容，感受桑 娜和渔 夫的勤 劳、淳 朴和善 良，学 习他们 宁可自 己受苦 也要帮 助他人 的美德 。
▪
4.学习作者通过环境描写和人物对话 、心理 的描写 ，表现 人物品 质的写 法。
▪
5.了解科学家为了探索蝙蝠飞行秘密 所做的 三次试 验，并 能复述 三次试 验的过 程及结 论。
第二节 有机化合物的结构特点
§1-2-2有机化合物的结构特点
一、碳原子的成键特点
1）碳原子最外层 4 个电子，可以形成 4 个
共价键。
2）碳原子之间可以形成 单 键，还可以形成 稳定的 双 键或 三 键。
3）碳原子之间可以结合成碳 链 ，也可以结 合成碳 环 。
§1-2-2有机化合物的结构特点
一、碳原子的成键特点
B
同系物： 同一类物质
分子式不同
结构相似，在分子组成上相差一个或若干个
CH2原子团的物质互称为同系物。
√ √
§1-2-2有机化合物的结构特点
二、同分异构现象
2、特点：
①分子式 相同 ； （分子组成相同，相对分子质量相
同，最简式相同）
②结构 不同 ； ③性质 不同 ；熔沸结点构：决正定戊性烷质﹥异戊烷﹥新戊烷 ④ 普遍 存在。

人教版化学选修五1.2有机化合物的结构特点品质课件PPT

（1）表示原子间形成单键的‘—’可以省略
（2）C=C 、C≡C中的双键和三键不能省略,但 是醛基羧基的碳氧双键可以简写为-CHO,COOH
（3）同一个碳原子上的相同原子或原子团可 以合并，直接相邻的且相同原子团也可以合并
6.键线式：
把有机物分子中的碳、氢元素符号省略，只表示
分子中键的连接情况，每个拐点或终点均表示有 一个碳原子，称为键线式。(注意官能团上的氢不 能省）
同分异构体的书写口诀： 主链由长到短； 减碳架支链 支链由整到散； 位置由心到边； 排布由对到邻再到间。
最后用氢原子补足碳原子的四个价键。
练习 2、请写出分子式为C4H10O的醇的同分异 构体
CCCC OH
CCC OH C
CCCC OH OH CCC C
练习 3、请写出分子式为C4H8O2的羧酸的同分 异构体
链
有机物的种类如此繁多的原因
观察:甲烷、乙烯、 乙炔、苯等有机物的球棍模
型，思考碳原子的成键方式与分子的空间构型、
键角观有察什与么思关考系？
有机 分子
CH4
CH2=CH2 CH≡CH
C6H6
结构 模型
碳原
子成 键方
C
式
分子 形状 特点
正四面体
2008-11-19
C=C －C≡C－ 介于单双键之间
平面
二 有机物结构的表示方法
1.分子式（化学式）
用元素符号表示物质分子组成的式子，可 反映出一个分子中原子的种类和数目。例甲 烷和乙炔的分子式为： CH4 C2H2
2.最简式（实验式） 3.电子式
表示组成物质的各 元素原子最简整数比 的式子，例：乙炔和 苯的最简式都是CH
用小黑点等记号在元 素符号周围表示原子最 外层电子成键情况的式 子

人教版选修五1.2有机化合物的结构特点(共48张PPT)教育课件


烃的含氧衍生物的互变异构
（三）官能团异构
具有不同 的官能团
通式
CnH2n+2O CnH2nO CnH2nO2
互变物质的种类 醇、醚 醛、酮 羧酸、酯
烃的含氮、氧衍生物的互变异构
▪ 通式
互变物质的种类
▪ CnH2n+1NO2 例：C3H7NO2
氨基酸、硝基化合物
CH3CHCOOH NH2 CH3CH2CH2NO2
写出分子式为C6H14 、C7H16的烷烃的同分异构体
同分异构体的书写口诀： 主链由长到短； 支链由整到散； 位置由心到边； 排布由对、邻、间、
最后用氢原子补足碳原子的四个价键。
（二）团位置异构：官能团位置不同
有机物的同分异构除了碳链异构， 还有其它类型的异构吗？
1.写出分子式为C5H10的烯烃的 同分异构体
①必为同一类物质 ②结构相似(有相似的原子连接方式或相同 的官能团种类和数目) ③同系物间物理性质不同，化学性质相似， 因此，具有相同通式的有机物除烷烃外都不 能确定是不是同系物。
如乙醇与丙醇为同系物,但丙烯与环丙烷 就不属同系物了。
练习：
下列各组物质的相互关系正确的是
(B )
A、同位素：1H 、2H、3H
物有 3 种。
（2）水杨酸的同分异构体中，属于酚类，但不属于酯类也不属
于羧酸的化合物必定含有 醛基（填写官能团名称）。
同时属于酯类和酚类的同分异构体分别是：
O H O H
H O
O O C H O O C H
O O C H
例5.菲的结构简式
，从菲的结构简式 分析
，菲的一氯取代产物共有（ B ）
A.4种 B.5种 C.10种 D.14种
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【解析】（1）同分异构体是分子式相同、结构不同的化
合物，可以存在于有机物或无机物中，①和②，④与⑦， ⑤与⑥（或者⑧）属于同分异构体； （2）同系物是结构相似，分子组成上相差一个或若干个 CH2原子团的化合物，③、④（或⑦）、⑤（或⑥或⑧）
互为同系物；
（3）⑥与⑧的分子结构是完全一样的，属于同一种物质。
有3种等效氢原子，其一氯代物有3种。
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知识点一：有机化合物中碳原子的成键特点 1.目前已知化合物中数量、品种最多的是第ⅣA族中的 碳元素的化合物（有机化合物），下列关于其原因的叙 述中不正确的是( 形成4个共价键 B.碳原子性质活泼，可以跟多数元素原子形成共价键 C.碳原子之间既可以形成稳定的单键，又可以形成稳定 的双键和三键 D.多个碳原子可以形成长度不同的链、支链及环，且链、 环之间又可以相互结合
【思路点拨】（1）碳原子的成键特点。 （2）极性共价键和非极性共价键的含义。 （3）少数有机化合物，例如：CH3COONa属于离子化 合物。
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【自主解答】选C。有机化合物中既有碳碳之间的共
价键（属于非极性键），也有碳原子与其他原子之间 的共价键（属于极性共价键），少数有机化合物，例 如：CH3COONa属于离子化合物，存在着离子键。
2.甲烷是以碳原子为中心的正四面体结构，而不是正 方形的平面结构，其理由是( )
A.甲烷中的四个碳氢键的键长、键角均相等 B.一氯甲烷只有一种结构
C.二氯甲烷只有一种结构
D.三氯甲烷只有一种结构
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【解析】选C。解答本题用假设法。若甲烷的结构为 平面正方形，则二氯甲烷就有两种结构，两个氯原子 在邻位和对位两种同分异构体，若甲烷为正四面体结 构，则二氯甲烷只有一种结构，所以可以用甲烷的二
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7.同分异构体和同系物是不同的两个概念，观察下面
列出的几种物质的化学式或者结构简式，然后解题。
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其中，（1）互为同分异构体的是____________；
（2）互为同系物的是____________； （3）实际上是同种物质的是____________。
同，分子结构不同的化合物分子式不一定相同，如N2
和CO，故C错误；最简式相同，分子结构不同的化合物 不一定是同分异构体，如C6H12O6和CH3COOH，故D错误。
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5.关于同分异构体的下列说法中正确的是(
)
A.结构不同，性质相同，化学式相同的物质互称同分 异构体 B.同分异构现象是导致有机物数目众多的重要原因之
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6.（双选）同分异构现象在有机化学中是非常普遍的，
下列有机物互为同分异构体的是( )
A.①和②
B.①和③
C.①和④
D.⑤和⑥
【解析】选A、D。这六种物质的分子式分别为：C3H6、
C3H6、C3H8、C3H4、C4H8、C4H8，互为同分异构体的是①和 ②、⑤和⑥。
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1.是否任意两种烷烃一定是同系物？
提示：同系物必须满足两点：①结构相似，②分子组 成相差一个或若干个“CH2”原子团，正丁烷与异丁
1.结合该主题的学习，请思考含有5个碳原子的有机物最
多只能形成4个碳碳单键吗？
提示:不一定。当该有机物形成链状结构时，最多只能形 成4个碳碳单键，如：C—C—C—C—C或 当该有机物形成环状结构时，可形成5个碳碳单键，如
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2.直链烷烃的碳原子是否在一条直线上？
2.下列选项中属于官能团异构的是( A.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2 B.CH2＝C(CH3)2和CH3CH＝CHCH3 C.CH3CH2OH和CH3OCH3 D.CH3CH2CH2COOH和CH3COOCH3
)
【解析】选C。A项属于碳链异构；Bபைடு நூலகம்属于官能团位 置异构；C项属于官能团异构；D项不是同分异构体。
【解析】选B。在A项中，①和②碳原子数不同，不是同 分异构体；①和④属于同分异构体，不属于同系物； ④分子中有三种等效氢，所以其一氯代物有三种；②是 新戊烷，不可能由烯烃与氢气加成得到；③的结构简式
展开为：
烯烃有4种。
能通过加氢反应得到③的
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一
C.同分异构现象只存在于有机化合物中 D.同分异构现象只存在于无机化合物中
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【解析】选B。同分异构体分子式相同，结构不相同，
性质不一定相同，官能团异构导致的同分异构现象， 性质就不相同；同分异构现象是导致有机物数目众多 的重要原因之一；同分异构现象既存在于无机化合物 中也存在于有机化合物中。
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3.下列化学式只表示一种纯净物的是( A.C3H8 C.C2H4Cl2 B.C4H10 D.C
提示：不是。因为在烷烃分子中每个碳原子都要形成
4个共价单键，各键间的夹角都与CH4中的键角相似， 接近109°28′，不会是180°，故直链烷烃的碳原子 不会在一条直线上。
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3.已知甲烷分子中的两个氢原子被两个氯原子取代后 的结构只有一种，请思考能否证明CH4的空间构型是 正四面体结构，而不是平面结构？
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提示：能。若CH4的空间构型是平面结构，则CH2Cl2有 两种结构： 若CH4的空间构型
是正四面体结构，则CH2Cl2就只有一种结构： 已知CH2Cl2只存在一种结构，由此推出CH4是正四面体 结构。
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它们的相对分子质量相等，但分子式都不一样，不是 同分异构体。
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4.同分异构体的最简式相同，请思考最简式相同的有 机物是否一定是同分异构体？ 提示：不一定。最简式相同但分子式不一定相同，如 C2H4与C3H6的最简式都为CH2，但分子式不同，也不是
同分异构体。
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【典例2】下列烷烃进行一氯取代后，只能生成三种 沸点不同的有机产物的是 A.(CH3)2CHCH2CH2CH3 C.(CH3)2CHCH(CH3)2 B.(CH3CH2)2CHCH3 D.(CH3)3CCH2CH3
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【思路点拨】生成三种沸点不同的有机产物说明此烷
烃进行一氯取代后生成三种一氯代物。
【自主解答】选D。将碳链展开，A项有5种等效氢原子， 其一氯代物有5种；B项有4种等效氢原子，其一氯代物
有4种；C项有2种等效氢原子，其一氯代物有2种；D项
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教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设
答案：（1）①和②，④与⑦，⑤与⑥（或者⑧） （2）③、④（或⑦）、⑤（或⑥或⑧）
（3）⑥与⑧
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一、选择题（本题包括5小题，每小题4分，共20分） 1.有四种有机物①(CH3)2CHCH(CH3)2，②(CH3)2C(CH3)2，
的混合物。
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3.相对分子质量相等的不同物质一定互为同分异构体 吗？ 提示：不一定。相对分子质量相等的不同物质可能具 有相同的分子式，也可能具有不同的分子式，如
CH3COOH与CH3CH2CH2OH、NO2与CH3CH2OH、CO与N2等，
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【典例1】大多数有机化合物分子里含有的化学键的 类型是
A.有机化合物只有极性共价键
B.有机化合物只有非极性共价键 C.大多数有机化合物含有极性共价键和非极性共价键， 部分有机化合物还含有离子键 D.有机化合物中都有离子键