当前位置:文档之家› 九年级上学期数学基础训练题(9)

九年级上学期数学基础训练题(9)

九年级上学期数学基础训练题(9)
九年级上学期数学基础训练题(9)

九年级上学期数学基础训练题(9)

一、填空题

1.已知a >2,则=-2)2(a ______. 2.计算=-283______.

3.一元二次方程x 2-2x -1=0的解是______.

4.一元二次方程x x 22=的解是______.

5.在掷一枚硬币的试验中,着地时反面向上的概率?2

1为如果掷一枚硬币150次,则着地时正面向上占______次.

6.五张标有1,2,3,4,5的卡片,除数字外其他没有任何区别,现将它们背面朝上,从中任取一张得到卡片的数字为偶数的概率是______.

7.如图,正方形ABCD 内接于⊙O ,点E 在上,则∠BEC =______.

8.已知圆心角为120°,弧长为10πcm ,则这个扇形的半径为______cm .

9.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为P ,若AP ∶PB =1∶4, CD =8,则AB =______.

10.如图,△ABC 是等腰直角三角形,BC 是斜边,P 为△ABC 内一点,将△ABP 绕点A 逆时针旋转后,与△ACP '重合,如果AP =3,那么PP '=______.

二、选择题

11.已知xy >0,化简二次根式2

x y x -的正确结果为( ). A .y B .y -

C .y -

D .y -- 12.代数式46+-x 的值( ).

A .当x =0时最大

B .当x =0时最小

C .当x =-4时最大

D .当x =-4时最小

13.若关于x 的方程x 2+2(k -1)x +k 2=0有实数根,则k 的取值范围是( ).

A .21<

k B .21≤k C .21>k D .2

1≥k 14.用配方法解关于x 的方程x 2+px +q =0时,此方程可变形为( ). A .44)2(22q p p x -=+ B .44)2

(2

2p q p x -=+

C .44)2(22q p p x -=-

D .44)2

(2

2p q p x -=- 15.在一个不透明的袋中装有2个黄球和2个红球,它们除颜色外没有其他区别,从袋中任意摸出一个球,然后放回搅匀,再从袋中任意摸一个球,那么两次都摸到黄球的概率是

( ).

A .

21 B .41 C .61 D .8

1 16.从一副扑克牌中抽出5张红桃,4张梅花,3张黑桃放在一起洗匀后,从中一次随机抽出10张,恰好红桃、梅花、黑桃3种牌都抽到,这件事件( ).

A .可能发生

B .不可能发生

C .很可能发生

D .必然发生

17.李刚同学设计了四种正多边形的瓷砖图案,如下图,在这四种瓷砖中,用一种瓷砖可以密铺平面的是( ).

A .①,②,④

B .②,③,④

C .①,③,④

D .①,②,③ 18.一圆锥的底面半径是,2

5母线长为6,此圆锥侧面展开图扇形的圆心角的度数为( ).A .180° B .150° C .120° D .90°

19.在下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ).

A .等腰三角形

B .圆

C .梯形

D .平行四边形

20.如下图,ABCD 是一张矩形纸片,点O 为矩形对角线的交点,直线MN 经过点O 交AD 于M ,交BC 于N .

20题图

操作:先沿直线MN 剪开,并将直角梯形MNCD 绕O 点旋转180°后,恰好与直角梯形NMAB 完全重合,再将重合后的直角梯形MNCD 以直线MN 为轴翻转180°后所得的图形可能是( ).

三、解答题21.计算:?---+÷-

-)12(122221181

O x y A B C 551S 22.解方程:(1)x ( x - 3 ) = 4 (2)2

620x x -+= (用配方法)

23.已知一元二次方程x 2-4x +k =0有两个不相等的实数根.

(1)求k 的取值范围;

(2)如果k 是符合条件的最大整数,且一元二次方程x 2-4x +k =0与x 2+mx -1=0有一个相同的根,求此时m 的值.

24.已知:如图,CA =CB =CD ,过三点A ,C ,D 的⊙O 交AB 于点F .

求证:CF 平分∠BCD .

25.某农户种植花生,原来种植的花生亩产量为200kg ,出油率为50%(即每100kg 花生可加工成花生油50kg),现在种植新品种花生后,每亩可收获的花生可加工成花生油132kg ,其中花生出油率的增长率是亩产量的增长率的?2

1求新品种花生亩产量的增长率.

26.ABC △和点S 在平面直角坐标系中的位置如图所示:

(1)画出ABC △向右平移4个单位后得到的111A B C △,点A 的对称点A 1的坐标是 ,点1B 的坐标是 ;

(2)画出222A B C △,使222A B C △与ABC △关于点S 成中心对称.

27.一个袋子中装有红、黄、蓝三个小球,它们除颜色外均相同.

(1)如果从中随机摸出一个小球,那么摸到蓝色小球的概率是多少?

(2)小王和小李玩摸球游戏,游戏规则如下:先由小王随机摸出一个小球,记下颜色后放回,小李再随机摸出一个小球,记下颜色.当2个小球的颜色相同时,小王赢;当2个小球的颜色不同时,小李赢.请你分析这个游戏规则对双方是否公平?并用列表法或画树状图法加以说明.

七年级上册基础训练数学答案

七年级上册基础训练数学答案 【篇一:人教版七年级数学上册同步练习题及答案全套】 教版七年级数学上册同步练习题及答案全套 名称 (课课练) 学科 类型 大小 年级 教材 添加 时间 点击 评价数学试题|试卷 0.57 mb 初一|七年级新课标人教版 2012-08- 26 11:53 20393 ☆☆☆☆☆审核 admin 第三章一元一次方程 3.11一元一次方程(1) 知识检测 1.若4xm-1-2=0是一元一次方程,则m=______. 2.某正方形的边长为8cm,某长方形的宽为4cm,且正方形与长 方形面积相等,?则长方形长为______cm. 3.已知(2m-3)x2-(2-3m)x=1是关于x的一元一次方程, 则m=______. 4.下列方程中是一元一次方程的是() a.3x+2y=5 b.y2-6y+5=0 c.x-3=d.4x-3=0 5.已知长方形的长与宽之比为2:1?周长为20cm,?设宽为xcm,得方程:________. 7.某班外出军训,若每间房住6人,还有两间没人住,若每间住4人,恰好少了两间宿舍,设房间为x,两个式子分别为(x-2)6人,(x+2)4,得方程_______. 8.某农户2006年种植稻谷x亩,2007?年比2006增加10%,2008年比2006年减少5%,三年共种植稻谷120亩,得方程 _______.

9.一个两位数,十位上数字为a,个位数字比a大2,且十位上数 与个位上数和为6,列方程为______. 10.某幼儿园买中、小型椅子共50把,中型椅子每把8元,小型 椅子每把4?元,?买50把中型、小型椅子共花288元,问中、小型 椅子各买了多少把??若设中型椅子买了x把,则可列方程为 ______. 11.中国人民银行宣布,从2007年6月5日起,上调人民币存款 利率,一年定期存款利率上调到3.06%,某人于2007年6月5日存入定期为1年的人民币5000元(到期后银行将扣除5%的利息税).设到期后银行向储户支付现金x元,则所列方程正确的是() 12.足球比赛的计分方法为:胜一场得3分,平一场得1分,负一 场得0分,一个队共打了14场比赛,负了5场,得19分,设该队 共平x场,则得方程() a.3x+9-x=19b.2(9-x)+x=19 c.x(9-x)=19 d.3(9-x)+x=19 13.已知方程(m-2)x|m|-1+3=m-5是关于x的一元一次方程,求m的值,?并写出其方程. 拓展提高 14.小明爸爸把家里的空啤酒瓶让小明去换饮料,现有40个空啤 酒瓶,1个空啤酒瓶回收是0.5元,一瓶饮料是2元,4个饮料瓶可 换一瓶饮料,问小明可换回多少瓶饮料? 【篇二:七年级上册数学同步练习答案】 xt>1.1正数和负数(一) 一、1. d 2. b3. c 二、1. 5米 2. -8℃3. 正西面600米 4. 90 三、1. 正数有:1,2.3,68,+123;负数有:-5.5, ,-112.记作-3毫米,有1张 不合格 3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102. 1.1正数和负数(二) 一、1. b2. c 3. b 二、1. 3℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m 三、1.最大不超过9.05cm, 最小不小于8.95cm; 2.甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高50米 3. 70分 1.2.1有理数

初三数学基础训练题

练习题(一) 1.计算: ( ) 1 02 1211381 21-?? ? ??+-+ ++ 2. 16的平方根是 3.分式1 12+-x x 的值为零,则=x 4.等腰三角形的两边是6cm 和9cm ,则周长是 5.若直角三角形的斜边长10,那么它的重心与外心之间的距离是 6.函数11 2 ++= x x y 的定义域是 ,若1 1 3)(-+=x x x f 则=)4(f 7.相切两圆的圆心距是5cm ,其中一个圆的半径是3cm ,则另一圆的半径是 8.在一陡坡上前进40米,水平高度升高9米,则坡度=i 9.把抛物线32 -=x y 向右平移2个单位后,所得抛物线顶点是 10.设m 、n 是方程0122=--x x 的两个根,那么=+n m 1 1 11.方程3815162 2 =?? ? ??++??? ? ?+ x x x x 设y x x =+1 原方程可变形关于y 的整式方程是 12.如图弓形ACB 所在圆的半径是5, C 弦AB=8,则弓形的高CD 是 A D B 13.若正多边形的中心角是0 36,则这个正多边形的边数是 14.分式方程 011 12=-+-x x x 的根是 15.分解因式=+--2 221a ax x 16.数据5,-3,0,4,2的中位数是 方差是 17.不等式组 52+x ≤()23+x 的解集是 21-x <3 x 18.已知四边形ABCD 中,AB//CD ,AB=BC 请填上一个适当的条件 使得四边形ABCD 是菱形。 19.已知一次函数b kx y +=过点()1,1-与()4,2,则y 的值随x 的增大而 20.两个相似三角形的周长之比是1∶9,则它们的面积之比是 21.上海市现有人口约一千七百万,用科学记数法表示是 22.在边长为2的菱形ABCD 中,0 45=∠B AE 为BC 边上的高,将△ABE 沿AE 所在直线翻折后得△AB ′E , 那么△AB ′E 与四边形AECD 重叠部分的面积是 23.已知222 =-x x 代简求值 24.解方程:3 10 66=+++x x x x ()()()()()133312 --+-++-x x x x x

九年级语文综合测试题·参考答案

九年级语文综合测试题参考答案 一、基础知识与运用(15分) 1.(3分)(1)(1分)隶书。 (2)(2分)静思天下事,多读圣贤书。 2.(6分)(1)(4分)①shǔ;②暇;③lǚ;④怡。 (2)(2分)①A;②B。 3.(2分)读培根的随笔,我体会到了透彻深邃的哲理;读高尔基的小说,我拥有了战胜坎坷命运的力量;读鲁迅的诗集,我获得了生命不止、战斗不息的坚韧意志;读陆游的诗词,我树立了忠诚爱国、抗敌立功的志向。 4.(4分)(1)(1分)30岁以下的年轻人占75%。(或:24~29岁者占多数,30岁及以上的占少数。)(意思答对即可) (2)(3分)A.应将关联词语后的内容对换(句序不当,逻辑错误)。 B.可删去“务必不要辜负我的期望”;或改为“祝节目越办越好”(表达不得体)。格式:“顺祝”退后两格,“身体健康,工作愉快”应顶格写(祝语书写错误)。 二、古诗文积累与阅读(25分) 5.(8分)①何当共剪西窗烛;②思而不学则殆;③星河欲转千帆舞;④梦回吹角连营;⑤最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤;⑥人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 6.(2分)凄凉地;弃置身。 7.(3分)示例一:用“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的自己,用“千帆”和“万木”比喻仕途得意的新贵们,表达了诗人对自己身世的感慨之情。 示例二:这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来一定会比现在更好。 示例三:这两句诗告诉我们社会总是向前发展的,新事物必将取代旧事物,表达诗人乐观向上的精神。 8.(2分)A(B应读作xiǎn;C 应读作sì;D应读作xiàn)。 9.(4分)①亲近而不庄重;②耸立的样子;③有时;④等同,一样。 10.(4分)①(莲花)从污泥里长出来却不沾染污秽,在清水里洗涤过并不显得妖媚。②驱使它,不能按照正确的方法;喂养它又不能使它充分发挥自己的才能。 11.(2分)甲文运用了托物言志的表现手法,批判了当时趋炎附势、追求富贵的世风;乙文运用了托物寓意的表现手法,批判了封建统治者埋没人才、摧残人才的现象。(表现手法0.5分,现象0.5分) 三、名著阅读(5分) 12.(3分)智取生辰纲;吴用;晃盖(公孙胜、刘唐、阮小七、阮小五、阮小二)。 13.(2分)精细(或:精明能干、小心谨慎)。不敢喝那下了蒙汗药的酒;看别人喝了无事,自己才喝,而且只喝半瓢。从这些细节可以看出他是一个小心谨慎、十分精细的人。(性格特点1分,结合内容分析1分)

九年级上册数学 圆 几何综合章末训练(Word版 含解析)

九年级上册数学 圆 几何综合章末训练(Word 版 含解析) 一、初三数学 圆易错题压轴题(难) 1.如图,二次函数y=x 2-2mx+8m 的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左边且OA≠OB ),交y 轴于点C ,且经过点(m ,9m ),⊙E 过A 、B 、C 三点。 (1)求这条抛物线的解析式; (2)求点E 的坐标; (3)过抛物线上一点P (点P 不与B 、C 重合)作PQ ⊥x 轴于点Q ,是否存在这样的点P 使△PBQ 和△BOC 相似?如果存在,求出点P 的坐标;如果不存在,说明理由 【答案】(1)y=x 2 +2x-8(2)(-1,- 72)(3)(-8,40),(-15 4,-1316),(-174 ,-25 16 ) 【解析】 分析:(1)把(),9m m 代入解析式,得:22289m m m m -+=,解这个方程可求出m 的值; (2)分别令y =0和x =0,求出OA ,OB ,O C 及AB 的长,过点E 作EG x ⊥轴于点 G ,EF y ⊥轴于点F ,连接CE ,AE ,设OF =GE =a ,根据AE CE = ,列方过程求出a 的值, 从而求出点E 的坐标; (3)设点P (a , a 2+2a -8), 则2 28,2PQ a a BQ a =+-=-,然后分PBQ ∽CBO 时 和PBQ ∽BCO 时两种情况,列比例式求出a 的值,从而求出点P 的坐标. 详解:(1)把(),9m m 代入解析式,得:22289m m m m -+= 解得:121,0m m =-=(舍去) ∴228y x x =+-

(完整版)人教版七年级数学下册练习题.doc

1 七年级数学第五章《相交线与平行线》 班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______ 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1、如图所示,∠ 1 和∠ 2 是对顶角的是( ) A 1 2 B 1 C 1 1 D 2 2 2、如图 AB ∥ CD 可以得到( ) A 、∠ 1=∠ 2 B 、∠ 2=∠ 3 C 、∠ 1=∠ 4 D 、∠ 3=∠ 4 3、直线 AB 、 CD 、EF 相交于 O ,则∠ 1+∠ 2+∠ 3=( ) A 、 90° B 、 120 ° C 、 180 ° D 、140 ° 4、如图所示,直线 a 、 b 被直线 c 所截,现给出下列四种条件: ①∠ 2=∠ 6 ②∠ 2=∠ 8 ③∠ 1+∠ 4=180°④∠ 3=∠ 8,其中能判断 是 a ∥ b 的条件的序号是( ) A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相 同,这两次拐弯的角度可能是( ) A 、第一次左拐 30°,第二次右拐 30° B 、第一次右拐 50°,第二次左拐 130 ° C 、第一次右拐 50°,第二次右拐 130 ° D 、第一次向左拐 50°,第二次向左拐 130 ° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的( ) 2 A 2 D 1 4 3 B (第 2题) C 1 2 3 (第三题) 2 c 1 3 4 b 6 5 7 8 a (第4题) D C A B C D 7、如图,在一个有 4×4 个小正方形组成的正方形网格中,阴影 部分面积与正方形 ABCD 面积的比是( ) A B A 、 3:4 B 、 5:8 C 、 9: 16 D 、 1: 2 (第7题) 8、下列现象属于平移的是( ) ① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车 在一条笔直的马路上行走 A 、③ B 、②③ C 、①②④ D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是( ) A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这 条直线的距离。 D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线 AB ∥ CD ,∠ B = 23°,∠ D = 42°,则∠ E =( ) A B E C ( 第10题) D

人教九年级数学上册同步练习题与答案

九年级(上)第21章二次根式 二次根式(第1课时) 一、课前练习 1、25的平方根是( )A.5 B.-5 C.±5 D.5 2、16的算术平方根是( )A.4 B.-4 C.±4 D.256 3、下列计算中,正确的是( )A.(-2)0=0 B.9=3 C.-22=4 D.32-=-9 4、4的平方根是 5、36的算术平方根是 二、课堂练习 1、当X 时,二次根式3-X 在实数范围内有意义。 2、计算:64=; 3、计算:(3)2= 4、计算:(-2)2= 5、代数式X X --13有意义,则X 的取值范围是 6、计算:24= 7、计算2)2(-= 8、已知2+a +1-b =0,则a=,b= 9、若X 2 =36,则X= 10、已知一个正数X 的平方根3X-5,另一个平方根是1-2X ,求X 的值。 二次根式(第2课时) 一、课前练习 1、计算:2)3(- =; 2、计算:(-5)2=; 3、化简:12= 4、若13-m 有意义,则m 的取值范围是( ) A.m=31 B.m>31 C.m ≤31 D.m ≥3 1 5、下列各式中属于最简二次根式的是( ) A. 1+X B.52Y X C.12 D.5.0 二、课堂练习 1、下面与2是同类二次根式的是( )

A.3 B.12 C.8 D.2-1 2、下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A.8 B.12-X C.X Y +3 D.323Y X 3、化简:27=;4、化简:2 11=;5、计算(32)2= 6、计算:12·27=;7、化简328Y X = 8、当X>1时,化简 122+-X X 9、若最简二次根式52-+Y X 和X Y X 113+-是同类二次根式,求X 、Y 的值。 二次根式的乘法(第3课时) 1、计算:3×2=; 2、2×5= 3、2XY ·Y 1=; 4、XY ·2X 1= 5、12149?= 二、课堂练习 1、计算:288?72 1=;2、计算:255= 3、化简:3216c ab =; 4、计算2-9的结果是( ) A.1 B.-1 C.-7 D.5 5、下列计算中,正确的是( ) A.2?3=6 B.2+3=5 C.8=42 D.4-2=2 6、下列计算中,正确的是( ) A.2+3=5 B.2·3=6 C.8=4 D.2)3(- =-3 7、计算: 2110·315 8、计算:31 8?63

九年级数学圆 几何综合单元达标训练题(Word版 含答案)

九年级数学圆几何综合单元达标训练题(Word版含答案) 一、初三数学圆易错题压轴题(难) 1.如图,矩形ABCD中,BC=8,点F是AB边上一点(不与点B重合)△BCF的外接圆交对角线BD于点E,连结CF交BD于点G. (1)求证:∠ECG=∠BDC. (2)当AB=6时,在点F的整个运动过程中. ①若BF=22时,求CE的长. ②当△CEG为等腰三角形时,求所有满足条件的BE的长. (3)过点E作△BCF外接圆的切线交AD于点P.若PE∥CF且CF=6PE,记△DEP的面积为S1,△CDE的面积为S2,请直接写出1 2 S S的值. 【答案】(1)详见解析;(2)① 182 5 ;②当BE为10, 39 5 或 44 5 时,△CEG为等腰三角形;(3) 7 24 . 【解析】 【分析】 (1)根据平行线的性质得出∠ABD=∠BDC,根据圆周角定理得出∠ABD=∠ECG,即可证得结论; (2)根据勾股定理求得BD=10, ①连接EF,根据圆周角定理得出∠CEF=∠BCD=90°,∠EFC=∠CBD.即可得出sin∠EFC =sin∠CBD,得出 3 5 CE CD CF BD ==,根据勾股定理得到CF=62CE 18 2 5 ; ②分三种情况讨论求得: 当EG=CG时,根据等腰三角形的性质和圆周角定理即可得到∠GEC=∠GCE=∠ABD= ∠BDC,从而证得E、D重合,即可得到BE=BD=10; 当GE=CE时,过点C作CH⊥BD于点H,即可得到∠EGC=∠ECG=∠ABD=∠GDC,得到CG=CD=6.根据三角形面积公式求得CH= 24 5 ,即可根据勾股定理求得GH,进而求得HE,即可求得BE=BH+HE= 39 5 ;

初三语文综合练习题

语文综合练习题(三) 一、古诗文默写(每空1分,共8分。) ①王勃在《送杜少府之任蜀州》用“, _”赠别即将远行的朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。 ②李商隐《无题》一诗中原为表达思念之情,现常用来表达对具有无私奉献精神的人的赞颂的诗句是:“, _” ③《王安石《登飞来峰》中的哲理名句“,”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。 ④自古文人墨客都有多愁善感的秉性,历代诗人留下了不少脍炙人口的写“愁”的名句。请写出你最喜欢的两句咏愁名句:“,。” 5、《饮酒》中颇受世人推崇的千古名句是:“,” 6、《饮酒》中描写傍晚山中美景的句子是:“,” 7、《行路难》中描写前进路上困难重重的对偶句是:“,” 8、《行路难》中借用典故抒发情感的句子是:“,” 9、《行路难》中表现世人远大抱负和坚定信心的名句为:“,” 二、阅读理解 (一)小石潭记(节选) 柳宗元 ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 12、解释下列语句中加点的词。(2分) (1)潭中鱼可.百许头()(2)俶尔 ..远近() (3)斗折蛇.行()(4)以.其境过清() 13、翻译文言语句。(4分) (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 译文: (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。 译文: 14、选文表达了作者什么样的情感?在表现情感时运用了什么写作手法? (2分)

九年级数学基础训练卷三 含答案

人教版九年级复习数学基础训练卷二 一. 选择题 1. -2的绝对值是( ) (A ) ±2 (B ) 12 - (C )12 (D ) 2 2.“神舟”五号飞船与送它上天的火箭共有零部件约120000个, 用科学记数法表示为( ) A .1.2?104 B .1.2?105 C .1.2?106 D .12?104 3. 在平面直角坐标系中, □ABCD 的顶点A 、B 、D 的坐标分别是(0,0), (5,0), (2,3), 则顶点C 的坐标是( ) A . (3, 7) B .(5, 3) C . (7, 3) D . (8, 2) 4. 已知等腰三角形的一边等于3, 一边等于6, 则它的周长为( ) A . 12 B . 12或15 C . 15 D . 15或18 5. 如图, 点A 、B 、C 在⊙O 上, AO ∥BC , ∠OAC =20?, 则∠AOB 的度数是 ( ) A . 10? B . 20? C .40? D .70? 6. 一组数据 2, -1, 0, -2, x , 1 的中位数是0, 则x 等于( ) A . -1 B . 1 C . 0 D . -2 7. 有两块面积相同的小麦试验田, 分别收获小麦9000 kg 和15000 kg. 已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg, 若设第一块试验田每公顷的产量为x kg, 由题意可列方程 ( ) (A ) x x 1500030009000=+ (B )3000 15000 9000-= x x (C )3000 15000 9000+= x x (D ) x x 15000 30009000= - 8. 如图, 圆柱形开口杯底部固定在长方体水池底, 向水池匀速注入水(倒在杯外) , 水池中水面高度是h , 注水时间为t , 则h 与t 之间的关系大致为下图中的 ( ) A B C D 二. 填空题 9. 写出一个在x ≥ 0时, y 随x 的增大而减小的函数解析式:_____________ 10. 一个密不透明的盒子里有若干个白球, 在不允许将球倒出来的情况下, 为了估计白球的个数, 小刚向其中放入了8个黑球, 摇匀后从中随即摸出一个球记下颜色, 再把它放回盒中, 不断重复, 共摸球400次, 其中88次摸到黑球. 那么你估计盒中大约 有白球__________个 11. 已知: 如图, △ABC 中, ∠ACB = 90?, D 为AB 边中点, 点F 在BC 边上, DE ∥CF , 且DE =CF . 若DF = 2, EB 的长为____________ 12. 按下列图形的排列规律(其中是△三角形, □是正方形, ○是圆), □○△□□○△□○△□□○△□……,若第一个图形是正方形,则第2008个图形 是 (填图形名称). 三. 解答题 13. 计算: ()03560tan 812-+--- 14. 先化简, 再求值: 2 1 32·446222-- +-+-+x x x x x x x , 其中2-=x 15. 如图,是一个8?10的正方形格纸,△ABC 中A 点坐标为(-2, 1) (1) △ABC 和△A 'B 'C '满足什么几何变换(直接写答案)? (2) 作△A 'B 'C '关于x 轴对称图形△A "B "C "; (3) △ABC 和△A "B "C "满足什么几何变换?求A "、B "、C "三点坐标(直接写答案) 16. 有2个信封, 每个信封内各装有四张卡片, 其中一个信封内的四张卡片上分别写有1, 2, 3, 4四个数字, 另一个信封内的四张卡片分别写有5, 6, 7, 8四个数字. 甲乙两人商定了一个游戏, 规则是: 从这两个信封中各随机抽取一张卡片, 然后把卡片上的两个数相乘, 如果得到的积大于20, 则甲获胜; 否则乙获胜. (1) 请你通过列举法求甲获胜的概率; (2) 你认为这个游戏公平吗? 如果不公平, 那么得到的两数之积大于多少时才能公平? A C B D F E C C ' B ' A ' C B A

西藏九年级语文综合训练(二)语文试题

西藏九年级语文综合训练(二)语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题;共12分) 1. (2分)下列加横线字注音有误的一项是() A . 轮廓(kuò)寄人篱下(lí)立锥之地(zhuī) B . 耕耘(yún)孤苦伶仃(línɡ) 懵懵懂懂(měnɡ) C . 够呛(qiànɡ) 恃而不恐(shì) 俯拾皆是(fǔ) D . 奔丧(sānɡ) 唾手可得(chuí) 白面馍馍(mó) 2. (2分)(2019·铅山模拟) 下列字形和字音全部正确的一项是() A . 逞能(chéng)撺掇抽丝剥茧(bō)忧心重重 B . 阔绰(chuò)洋溢不修边幅(hū)血雨兴风 C . 间或(jiān)笔砚根深蒂固(dì)消声匿迹 D . 舵手(duò)褶皱强聒不舍(guō)海枯石烂 3. (2分) (2018八上·宁波期中) 下列故事与诚信无关的一项是() A . 商鞅立木 B . 曾子杀猪 C . 闻鸡起舞 D . 尾生抱柱 4. (2分)(2020·锦州) 选出下列各句中没有语病的一项() A . 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B . 中国航天开启空间站时代,空间站无疑会加快人类利用、探索、开发宇宙的步伐。 C . 在不断的尝试和突破中,使他成长为一名优秀的节目主持人。 D . 运动有三忌,一忌餐后立刻运动,二忌过度运动,三忌盲目运动。 5. (2分) (2016九下·滨州期中) 下列语句中,标点符号使用正确的一项是() A . 有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是“高智商的野蛮人” B . 在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路? C . 卢沟桥亦作“卢沟桥”.在北京市丰台区,跨永定河上(旧时称卢沟河,亦作芦沟河).始建于金大定二十九年(1189年) D . 艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动 6. (2分)(2011·江西) 给下列句子排序,最恰当的一项是()

九年级数学圆综合练习题

圆的定义、垂径定理、弦、弧、圆心角、圆周角练习 1.如下图,已知CD 是的直径,过点D 的弦DE 平行于半径OA 若/ D 的度数是50°,则/C 的 度数是() C )30° D )25° 2.如上图,两正方形彼此相邻,且大正方形内接于半圆,若小正方形的面积为 16cm 2,则该半圆的 半径为( )? A ) (4 ,5) cm B ) 9 cm C ) 45 cm D ) 6.2 cm A. AB>2AM B. AB=2AM C. AB<2AM D. AB 与2AM 的大小不能确定 限内O B 上一点, BMO 120°,则O C 的半径为( ) A. 6 B. 5 C 3 D. 5.如下图,P 为O O 的弦AB 上的点,PA=6, PB=2,O O 的半径为5, 6. 第7题图 如上图,扇形的半径是2cm ,圆心角是40 ,点C 为弧AB 的中点,点P 在直线OB 上,则PA PC 的 最小值为 _____________ cm 7. 如图,在半径为5的O 0中,弦AB=6点C 是优弧A B 上一点(不与A 、B 重合),则cosC 的值 8.圆的一条弦长等于它的半径,求这条弦所对的圆周角的度数为: 第1题图 第2题图 第4题图 3. O O 中,M 为匚的中点,则下列结论正确的是() 4.如上图,O C 过原点,且与两坐标轴分别交于点 A ,点 B ,点A 的坐标为(0, 3),M 是第三象

9.如图,点A、B、C、D在。O上,O点在/ D的内部,四边形OABC为平行四边形,则/ OAD# AC于另一点E,交AB于点F,G,连接EF若/ BAC=22o,则/ EFG _______ . 11. 如图,以原点O为圆心的圆交x轴于点A B两点,交y轴的正半轴于点C, D为第一象限内。O 上的一点,若/ DAB= 20。,则 / OCD= _____________ . 12. 已知:如图,AB是O O的直径,CD是O O的弦,AB, CD的延长线交于E,若AB=2DE / E=18°, 求/C及/ AOC勺度数. AB是O O的直径,弦CD交AB于E点,BE=1, AE=5,Z AE(=30°,求CD的长. 14.如图,AB为O O的弦,C、D为弦AB上两点, 证明:AE=BF. 13.已知:如图, OCD= _____ ° F ,

初一上册数学知识点及基础训练完整版

第一章有理数 8、有理数加法法则 (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0. (3)一个数同0相加,仍得这个数。 加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。表达式:a+b=b+a。加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。 表达式:(a+b)+c=a+(b+c) 9、有理数减法法则 减去一个数,等于加这个数的相反数。表达式:a-b=a+(-b) 10、有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同0相乘,都得0. 乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。表达式:ab=ba 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。表达式:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:一般地,一个数同两个的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。 表达式:a(b+c)=ab+ac 11、倒数 1除以一个数(零除外)的商,叫做这个数的倒数。如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于1。 12、有理数除法法则:两数相除,同号得负,异号得正,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0. 13、有理数的乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power)。 a n中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)。 根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。 14、有理数的混合运算顺序 (1)“先乘方,再乘除,最后加减”的顺序进行; (2)同级运算,从左到右进行;

九年级数学中考基础训练13

中考基础训练(13) 时间:30分钟 你实际使用 分钟 班级 姓名 学号 成绩 一、精心选一选 1.计算:3--=________. 2.2006年5月20 日,世界上规模最大的混凝土重力坝三峡大坝浇筑完成.建成后,三峡水库库容总量为39 300 000 000立方米.用科学计数法表示库容总量为_____________立方米. 3.如图,将矩形纸片ABCD 沿AE 向上折叠,使点B 落在DC 边 上的F 点处.若AFD △的周长为9,ECF △的周长为3,则矩形ABCD 的周长为________. 4.为考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中抽取50株小麦,测得 苗高,经过数据处理,它们的平均数相同,方差分别为 22 15.412S S ==甲乙,, 由此可以估计______种小麦长的比较整齐. 5.“平阳府有座大鼓楼,半截子插在天里头”.如图,为测量临 汾市区鼓楼的高AB ,在距B 点50m 的C 处安装测倾器,测得鼓楼顶端A 的仰角为4012',测倾器的高CD 为 1.3m ,则鼓楼高 AB 约为________m(tan 40120.85'≈). 6.写出一个图象位于第一、三象限内的反比例函数表达式__________________. 7.如图,AB 为O ⊙的直径,C D ,是O ⊙上两点,若 50ABC =∠,则D ∠的度数为________. 8.为庆祝“六一”儿童节,幼儿园要用彩纸包裹底圆直径..为1m ,高为2m 的一根圆柱的侧面.若每平方米彩纸10元,则包裹这根圆柱侧面的彩纸共需________元(接缝忽略不计, 3.14π≈). 9.将图中线段AB 绕点A 按顺时针方向旋转90后,得到线段 AB ',则点B '的坐标是______________. 10.如图,依次连结第一个...正方形各边的中点得到第二个正方形,再依次连结第二个正方形各边的中点得到第三个正方形,按此方法继续下去.若第一个...正方形边长为1,则第.n 个.正方形的面积是_________________. A 50m D ……

2020初三语文综合练习题(一)答案

2020年模拟测试一 语文参考答案和评分标准 一、积累与运用(27分) 1.(2分)书写规范、端正、整洁得2分,有一项不合要求扣1分,有两项不合要求、写错字、写到田字格外均不得分。 2.(2分)D 3.(12分)(1)水何澹澹山岛竦峙(2)舂米持作饭采葵持作羹 (3)我是干瘪的稻穗是失修的路基(4)春潮带雨晚来急野渡无人舟自横(5)可怜身上衣正单 ,心忧炭贱愿天寒(6)烽火连三月家书抵万金(每小题2分;写错两个字扣1分,写错三个字不得分) 4.(5分)(1)将“见字如面”的双引号改为书名号(2)(2分)将业绩改为成绩(3)(2分)将三周挪到连续后面 5.(6分)(1)(3分)在于波兰白军战斗中,一颗子弹打中了保尔的左腿,保尔 后来又得了伤寒,但这都不能阻止他继续战斗等。(其它符合题意的情节也可)(2)(3分)为了逼迫卢俊义上梁山落草,吴用设计陷害卢俊义谋反,害得卢俊义家破人亡,不得不落草梁山。吴用虽智谋过人,但过于阴狠奸诈。(其它符合题意的情节也可)。 二、古诗文阅读(19分) (一)(7分) 6.(3分)(1)亲自(2)劝勉,鼓励(3)增加 7.(2分)(我)苟且在乱世中保全性命,不要求在诸侯中扬名显达。 8.(2分)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 (二)(9分) 9.(2分)A 10.(2分)D 11.(2分)如今按照法律就像这样判决,改变标准加重他的罪,这样法律就不会被 人们信服。

12.(3分)刚正不阿,敢于谏言,秉公执法 (三)现代文阅读(34分) 13.(3分)运用拟人的修辞手法,赋予菊花人的动作和心理,表现了孤傲绝俗的菊花的一种气节。诗人以菊自喻,表达了其不屈不移、忠于故国的爱国情感。 14、(4分)物竞天择,适者生存;竞争诚可贵,合作价更高;恶性竞争,两败俱伤;竞争的存在,促进着文明的进步和发展。 15、(3分)廉颇蔺相如一笑泯恩仇,共同构建赵国的钢铁长城。 16、(3分)不矛盾。材料三强调的是恶意竞争导致的双方都受伤的后果;材料四强调是如果良性竞争,我们在竞争中才会变得更加优秀、卓越,这样才能促进文明的进步和发展。 17、(2分)“极大”的意思是非常大,起限定作用。强调恶意竞争给双方造成的影响之大。 18、为手艺而执着:由别的石匠都不干,只有他还干着,他丢不开自己的手艺; 勤劳:由每天早早起来,劳作不息; 精益求精:从雕刻弥勒佛石像的整个过程看出; 淡泊名利:他只为手艺不重金钱,别人笑他的作品钱少,甚至不收钱,不卖作品给那些过于看重金钱的人; 19、运用设问,引出下文对胖石匠的描写,激发读者的阅读兴趣,表达了胖石匠对手艺的喜爱之情,奠定全文的感情基调。 20、与第二次雕石像形成对比,为下文第二次雕刻远看是自己,近看是弥勒佛的石像有了瑕疵做铺垫;使人物形象更加丰满,表明石匠手艺精湛。突出人物可敬的形象。 21、胖嫂开导他要看开,宽容自己失误,学会放下。期望他能够达到弥勒佛的境界,不仅宽容别人,也宽容自己。 一类二类三类备注 内容(4分) 4 3~2 1~0 1.超出所给字 格扣1分; 2.有两个以上 错别字扣1分; 3.无标点或一描写生动, 联想具体 描写较生动, 联想较具体 描写不生动, 联想不具体 表达(3分) 3 2 1~0 思路清晰,思路较清晰,思路不清晰,

人教版数学九年级中考备考训练习题:圆的综合(含答案)

人教版数学九年级中考备考训练习题:圆的综合(含答案)1.如图,四边形ABCD是正方形,E是AD边上的一个动点(有与A、D重合),以E为圆心,EA为半径的⊙E交CE于G点,CF与⊙E切于F点.AD=4,AE=x,CF2=y.(1)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围; (2)是否存在x的值,使得FG把△CEF的面积分成1:2两部分?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由. 解:(1)∵CF与⊙E切于F点, ∴EF⊥CF, ∵AE=x,AD=4, ∴DE=4﹣x, ∵四边形ABCD是正方形, ∴CD=AD=4,∠ADC=90°, ∴CE2=DE2+CD2=(4﹣x)2+16, 在Rt△EFC中,CF2=CE2﹣EF2, ∴y=(4﹣x)2+16﹣x2=32﹣8x(0<x<4); (2)∵FG把△CEF的面积分成1:2两部分, ∴EG=EC,或EG=EC, ∴x=,或x= ∴x=±﹣,或x= ∵0<x<4, ∴x=,或x=. 2.AB是⊙O的直径,C点在⊙O上,F是AC的中点,OF的延长线交⊙O于点D,点E

在AB的延长线上,∠A=∠BCE. (1)求证:CE是⊙O的切线; (2)若BC=BE,判定四边形OBCD的形状,并说明理由. (1)证明:∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∴∠ACO+∠BCO=90°, ∵OC=OA, ∴∠A=∠ACO, ∴∠A+∠BCO=90°, ∵∠A=∠BCE, ∴∠BCE+∠BCO=90°, ∴∠OCE=90°, ∴CE是⊙O的切线; (2)解:四边形OBCD是菱形, 理由:∵BC=BE, ∴∠E=∠ECB, ∵∠BCO+∠BCE=∠COB+∠E=90°, ∴∠BCO=∠BOC, ∴BC=OB, ∴△BCO是等边三角形, ∴∠AOC=120°, ∵F是AC的中点, ∴AF=CF, ∵OA=OC, ∴∠AOD=∠COD=60°,

七年级上册数学基础训练答案

选择题 1、两个互为相反数的有理数相乘,积为() A、正数 B、负数 C、零 D、负数或零 考点:有理数的乘法。 分析:1、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘,都得0. 2、两个互为相反数的数有两种情况,一正一负或都为0. 解答:解:∵正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,根据异号两数相乘得负,∴积为负. 又∵0的相反数是0,∴积为0. 故选D 点评:本题考查了有理数的乘法法则.注意互为相反数的数有两种情况. 2、绝对值不大于4的整数的积是() A、16 B、0 C、576 D、﹣1 考点:有理数的乘法;绝对值。 专题:计算题。 分析:先找出绝对值不大于4的整数,再求它们的乘积. 解答:解:绝对值不大于4的整数有,0、1、2、3、4、﹣1、﹣2、﹣3、﹣4.,所以它们的乘积为0. 故选B. 点评:绝对值的不大于4的整数,除正数外,还有负数.掌握0与任何数相乘的积都是0. 3、五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是() A、1 B、3 C、5 D、1或3或5 考点:有理数的乘法。 分析:多个有理数相乘的法则:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正. 解答:解:五个有理数的积为负数,负数的个数是奇数个,则五个数中负数的个数是1、3、5. 故选D. 点评:本题考查了有理数的乘法法则. 4、现有四种说法: ①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负; ②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个; ③当x<0时,|x|=﹣x; ④当|x|=﹣x时,x<0. 其中正确的说法是() A、②③ B、③④ C、②③④ D、①②③④ 考点:有理数的乘法;绝对值。 分析:根据0乘以任意数都得0和0的绝对值还是0知,①④错误.

最新人教版九年级数学上册重教材基础训练题(含答案)

第21章 一元二次方程(基础训练) 一、选择题(每题4分,共20分) 1、下列方程是一元二次方程的是( ) A. 02=++c bx ax B. 24)32)(12(2+=+-x x x C. 128)4(+=+x x x D. 04232=-+y x 2、一元二次方程012222=+-x x 的根的情况是( ) A. 有两个不等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法确定 3、用配方法将方程0142=--x x 变形为m x =-2)2(的过程中,其中m 的值正确的是( ) A. 4B. 5 C. 6 D. 7 4、下列一元二次方程中两根之和等于6的是( ) A.01562=-+x x B.01562=++x x C.01562=+-x x D.01562=--x x 5、参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,设有x 人参加聚会,则根据题意所列方程正确的是( ) A.10)1(21=-x x B.10)1(21 =+x x C.10)1(=-x x D.10)1(=+x x 二、填空题(每题5分,共20分) 6、将方程38)1)(23(-=+-x x x 化成一元二次方程的一般形式后,其二次项系数是______________,一次项系数是____________,常数项是______________。 7、如果2是方程02=-c x 的一个根,那么常数c 的值是_______,该方程的另一个根是_________。 8、一元二次方程01322=--x x 的解是______________________。 9、一个矩形的长和宽相差3cm ,面积是4cm 2,则这个矩形的长是________,宽为_______。 三、简答题 10、选择合适的方法解下列方程:(每题5分,共30分) (1)0182=+-x x (2)0742=--x x (3)02632=--x x (4)016102=++x x (5)010522=++x x (6)x x x 8216812-=+-

部编版九年级语文上册期中测试题及答案-精选

九年级语文上册期中检测题 时间:150分钟满分:120分 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( C)(2分) A.妄.想(wàng)恍.若(huǎng)谪.守(dí)惟余莽.莽(mǎng) B.亵.渎(xiè) 林壑.(hè) 旁骛.(wù) 浩浩汤.汤(tāng) C.栖.息(qī) 琉.璃(liú) 投箸.(zhù) 相得益彰.(zhāng) D.惊骇.(hǎi) 瞥.见(piē) 劫.掠(jié) 鸠.占鹊巢(jiū) 【解析】A项,“谪”读“zhé”;B项,“汤”读“shāng”;D项,“骇”读“hài”。 2.下列词语书写无误的一项是(A)(2分) A.羡慕娉婷随心所致一意孤行 B.飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理 C.禅师秘决附庸风雅富丽堂皇 D.制裁涵养风功伟绩不二法门 【解析】B项,彬彬有礼;C项,秘诀;D项,丰功伟绩。 3.下列句中加点词语使用有误的一项是( B)(2分) A.你要有真才实学才行,否则你再怎么自吹自擂 ....也是没有用的。 B.他善于读书,常常能从书中断章取义 ....地运用到自己的文章中。 C.在他的英雄事迹面前,我们都自惭形秽 ....。 D.他的歌声嘹亮圆润,丝毫没有矫揉造作 ....之感。 【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容,只根据需要截取一部分,是贬义。 4.(邵阳中考)下列语句中没有语病的一项是( C) (2分) A.中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用。 B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C.青春剧应该既要重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现,又要重视青少年情感的生动刻画。 D.海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【解析】A项,用词不当,将“发扬”改为“发挥”;B项,语序不当,把“干预”和“发现”的位置互换;D项,有歧义。“近两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思:一种是飞虎队一直没赢;另一种是海燕队没赢过飞虎队。 5.(呼伦贝尔中考)依次填入下面横线处的句子,语意连贯的一组是( D) (2分) “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________,________, ________,________。________,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是,“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么,这对于国家和民族将是灾难性的

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档