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海洋科学基础知识单选题100道及答案解析1. 海洋中最丰富的元素是（）A. 氢B. 氧C. 氯D. 钠答案：B解析：海洋中最丰富的元素是氧。
2. 世界海洋的平均盐度约为（）A. 30‰B. 35‰C. 40‰D. 45‰答案：B解析：世界海洋的平均盐度约为35‰。
3. 以下哪种海洋生物属于腔肠动物？（）A. 乌贼B. 海星C. 水母D. 螃蟹答案：C解析：水母属于腔肠动物。
4. 海洋中最深的地方是（）A. 马里亚纳海沟B. 日本海沟C. 秘鲁- 智利海沟D. 波多黎各海沟答案：A解析：海洋中最深的地方是马里亚纳海沟。
5. 以下哪种海洋生态系统的生产力最高？（）A. 深海生态系统B. 浅海生态系统C. 大洋生态系统D. 河口生态系统答案：D解析：河口生态系统的生产力通常最高。
6. 海水的温度随深度增加而降低，在（）米左右温度下降最快。
A. 100B. 500C. 1000D. 2000答案：C解析：在1000 米左右海水温度下降最快。
7. 海水中含量最多的阳离子是（）A. 钠离子B. 钾离子C. 钙离子D. 镁离子答案：A解析：海水中含量最多的阳离子是钠离子。
8. 以下哪种海洋现象与厄尔尼诺现象相反？（）A. 拉尼娜现象B. 海啸C. 风暴潮D. 赤潮答案：A解析：拉尼娜现象与厄尔尼诺现象相反。
9. 海洋中的石油主要分布在（）A. 大陆架B. 大陆坡C. 大洋盆地D. 海沟答案：A解析：海洋中的石油主要分布在大陆架。
10. 以下哪种海洋生物属于软体动物？（）A. 海葵B. 章鱼C. 海绵D. 海胆答案：B解析：章鱼属于软体动物。
11. 海洋中的潮汐主要是由于（）引起的。
A. 地球自转B. 月球引力C. 太阳引力D. 风的作用答案：B解析：海洋中的潮汐主要是由于月球引力引起的。
12. 世界上最大的海洋是（）A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋答案：A解析：世界上最大的海洋是太平洋。
13. 以下哪种海洋生物属于节肢动物？（）A. 海百合B. 海参C. 对虾D. 海蛇答案：C解析：对虾属于节肢动物。
高考地理海洋学基础知识清单海洋是地球上最广阔的水域，覆盖了超过70%的地球表面。
作为地理学的一个重要分支，海洋学研究海洋的形成、演化、气候、生态等方面的知识。
在高考地理考试中，海洋学是一个重要的考点。
为了帮助同学们更好地掌握海洋学的基础知识，以下是对高考地理海洋学基础知识的清单。
一、海洋的面积和分布1.海洋的面积：地球表面约71%被海洋覆盖，占地球总面积的大部分。
2.大洋的划分：太平洋、大西洋、印度洋、南极洲洲际洋、北冰洋。
二、海洋的特征和形成1.咸水：海洋水是咸水，含有较高的盐度。
2.海水的成分：主要成分为氯化钠、硫酸镁、硫酸钙等溶解物质。
3.海洋的形成：海洋由地壳板块运动形成，与地球的火山活动和构造活动有关。
三、海洋的运动和循环1.洋流：由风力、重力等因素驱动的水流，分为暖洋流和寒洋流。
2.海水循环：包括水的蒸发、降水和冰雪的融化等过程。
3.海浪和海潮：海浪是风力作用下海面的波动；海潮是受月球和太阳引力影响的海面升降。
四、海洋的气候和气象1.海洋对气候的影响：海洋对降水分布、气温调节和季风形成等有重要影响。
2.海洋性气候：受海洋影响较大的气候类型，如温带海洋性气候、季风气候等。
五、海洋资源和环境问题1.海洋资源：包括石油、天然气、鱼类等丰富的资源。
2.海洋污染：如海洋油污染、塑料垃圾等对海洋环境造成的破坏。
3.海平面上升：由于全球气候变暖导致的冰川融化和海洋膨胀，海平面逐渐上升。
六、海洋生态系统1.海洋生物：包括海洋浮游生物、海洋底栖动植物等丰富多样的生物群落。
2.珊瑚礁：热带海洋中特有的生态系统，是许多海洋生物的重要栖息地。
3.海洋保护区：为了保护海洋生态环境而设立的特定区域。
通过以上对高考地理海洋学基础知识的清单，同学们可以更全面地了解海洋学的相关内容。
希望同学们能够加强对海洋学的学习，提高对此考点的把握，为高考地理顺利通过奠定坚实的基础。
第一部分：海洋科学基本知识（一）海洋科学1.A [掌握]：海洋科学研究的对象B [了解]：海洋科学的分支及海洋科学研究的特点A.海洋科学的研究对象：海洋科学研究的对象是世界海洋及与之密切相关联的大气圈、岩石圈、生物圈B.海洋科学的分支及海洋科学研究的特点：海洋科学体系既有基础性科学,也有应用与技术研究,还包括管理与开发的研究。
属于基础性科学的分支学科体系,提法不尽相同,如有的认为应包括物理海洋、化学海洋学、生物海洋学、海洋地质学、环境海洋学、海气相互作用以及区海洋学等。
应用与技术研究的分支有卫星海洋学、渔场海洋学、军事海洋学、海洋学、海洋声学、光学与遥感探测技术、海洋生物技术、海洋环境预报以工程环境海洋学等。
管理、开发研究方面的分支有海洋资源、海洋环境功能区、海洋法学、海洋监测与环境评价、海洋污染治理、海域管理等。
海洋科学研究对象的特点：首先是特殊性与复杂性。
其次,作为一个物理系统，海洋中水-汽-冰三态的转化无时无刻不在进行，第三,海洋作为一个自然系统,具有多层次耦合的特点.海洋科学研究的特点：首先,它明显地依赖于直接的观测。
这些观测应该是在自然条件下进行长期的,且最好是周密计划的、连续的、系统而多层次的、有区域代表性的海洋考察其次是信息论、控制论、系统论等方法，在海洋科学研究中越来越显示其作用第三，学科分支细化与相互交叉、渗透并重，而综合与整体化研究的趋势日趋明显（二）地球运动和结构2.[熟悉]：科氏力（地球自转偏向力）的作用；科氏力与地球自转产生的惯性离心力差别3.[掌握]：地球圈层结构及内部和外部圈层的构成4.[熟悉]：地球表面海陆分布的特点科氏力的作用（地球自转偏向力）的作用：科氏力，又称科里奥利力，地转偏向力。
是对于运动流体受力而言。
由于地球自转，使球体上固体和流体运动差异的力。
无论地球上流体运动方向如何，地转偏向力在北半球始终向运动方向偏右90度，南半球始终向运动方向偏左90度。
地球圈层结构及内部和外部圈层的构成地球是一个具有同心圈层结构的非均质体，以地球固体表面为界分为内圈和外圈，内圈和外圈又可再分为几个圈层，每个圈层都有自己的物质运动特征和物理化学性质。
海洋科学导论重点知识第一章1.海洋科学：研究地球上海洋的自然现象、性质以及其变化规律，以及和开发与利用海洋有关的知识体系。
研究对象：海洋---海水、海水的组成、海洋生物以及海洋的边界（海洋沉积、海底岩石圈，河口、海岸带，海面上的大气等）。
研究内容：海水的运动规律、海洋中的物理、化学、生物和地质过程及其相互作用的基础理论、海洋资源的开发、利用、海洋军事活动应用研究等。
2. 海洋科学研究的特点是什么？1)明显地依赖于直接的观测。
2)信息论、控制论、系统论等方法在海洋科学研究中越来越显示其作用。
3)学科分支细化与相互交叉、渗透并重，而综合与整体化研究的趋势日趋明显。
相似问题：海洋科学研究对象的特点？①海洋科学研究对象具有特殊性和复杂性；②海洋中水---汽---冰的转化时刻都在进行；③海洋作为一个自然体系，具有多层次耦合的特点。
3. 海洋矿产资源的分布特点是什么？有哪些主要类型？·分布特点：深海锰结核以锰和铁的氧化物及氢氧化物为主要组分，富含锰、铜、镍、钴等多种元素。
主要分布于太平洋，其次是大西洋和印度洋水深超过3000米的深海底部。
以太平洋中部北纬6°30′～20°、西经110°～180°海区最为富集。
世界96%的锆石和90%的金红石产自海滨砂矿。
复合型砂矿多分布于澳大利亚、印度、斯里兰卡、巴西及美国沿岸。
金刚石砂矿主要产于非洲南部纳米比亚、南非和安哥拉沿岸；砂锡矿主要分布于缅甸经泰国、马来西亚至印度尼西亚的沿岸海域。
中国近海水深小于200米的大陆架面积有100多万公里，某中含油气远景的沉积盆地有7个：渤海、南黄海、东海、台湾、珠江口、莺歌海及北部湾盆地，总面积约70万公里，并相继在渤海、北部湾、莺歌海和珠江口等获得工业油流。
在辽东半岛、山东半岛、广东和台湾沿岸有丰富的海滨砂矿，主要有金、钛铁矿、磁铁矿、锆石、独居石和金红石等。
·主要类型：滨海砂矿、海底石油、磷钙石和海绿石、锰结核和富钴结壳、海底热液硫化物、天然气水合物等4. 海的主要特点1)深度较浅，一般在2000m以内；2)海洋水文要素受大陆影响，有明显的季节变化；3)水色低，透明度小，无独立的潮汐和洋流系统，潮汐由大洋传入，潮差显著；4)有自己的海流环流形式。
1：什么导致了地球的大地水准面？地球旋转离心力带来了地球的椭球面，不规则的海底地形导致了重力的局地变化，大地水准面与海表面不同，因为海洋不是静止的，海表面与大地水准面之间的偏差被定义为海表面地形2：怎样测量海洋表面和底部地形？由于地球重力（形状）空间变化，地球的大地水准面有不规则性，大地水准面可以反映海底地形特征，我们一般用测深绳，回声测深仪以及雷达高度计来测量海底以及海表面的地形，同时也可以基于重力场的不规则性（重力与海底地形的关系）来计算海底地形3：海洋地形为何如此的重要？海洋地形影响海流路径、影响全球热量的输送、影响潮汐的能量混合和消散、影响自然灾害的发生，比如海啸等，在实际中会影响石油与天然气的开采、地质研究4：海平面变化的原因：大洋洋盆形状的改变：板块构造学说（海洋地壳以及海底沉积物的变化，陆地地壳分布的变化）、泛大陆的形成（陆地海洋面积比例减小，海平面降低），大陆裂解，洋中脊扩张效应；海洋中水体总量的变化：水循环导致的海平面变化，热力所致的海平面变化海平面变化地质代表：有孔虫的氧同位素珊瑚可以用于古海平面的重建从短时间尺度上来说，海平面变化的主要原因是海洋的增暖和热力膨胀，以及陆地冰的融化格陵兰冰盖平均厚度达1500米，南极冰盖厚度达2000到2500米5：海水的性质水深，海水压强，海水温度（计算时通常用K做单位），海表面温度，盐度（每千克海水溶解物质的克数，平均一千克海水中35克盐，盐度的计算？）现在一般用电导率来计算盐度，电导率主要与温度有关，对盐度的依赖稍弱，主要消除温度对于电导率的影响我们就可以得到盐度6：跃层：垂直方向上物理性质快速变化的深度区间温跃层：位势温度：水团从初始状态绝热可逆的移动到标准压强（海表面）时的温度位温小于实际温度位势密度：在不改变盐度的情况下，将某层海水微团绝热抬升到海洋表面时的密度位势密度无法用来比较深水区的水体密度（西大西洋在3000米以下明显有一段密度倒转的结构，随着深度的增加密度减少），于是将水团移到4000米处作比较深层水一般温度低密度大温盐结构示意图？水团：具有相同的温盐结构的水体（源地和形成机制相近）且与周围环境的温盐结构有着较大的差别从印度洋北部的红海经过一个较深的海峡流出来的水一般高温高盐，从南极洲沿岸流进深海大洋的水一般低盐低温7：流体静力平衡：如果密度大的水体在密度小的水体之上，上层水体就会下沉，反之就不会，也就是静力平衡静态稳定度:在流体满足静态平衡的条件下用来衡量微团在垂直方向上离开初始位置之后能否回到原有平衡位置的标准，与密度随深度的变化有关静力稳定发生于海洋层化状态维萨拉频率，层化的程度越高振荡的频率越大8：海洋中的光：三个区域：透光层（200米以内），半透光层（200-1000），不透光层（大于1000米）光的损失：介质的吸收、散射（统称为光束衰减所致的损失）不同颜色的光穿透海水的深度不同，开阔大洋穿透的深度比沿岸海域穿透的大水色遥感水唯一可以穿透海水一定的深度的卫星海洋遥感技术比尔-朗伯吸收定律：当一束平行单色光垂直通过某一均匀非散射的吸光物质时，吸光度与吸光物质的浓度与吸收层的厚度成正比，与透光度成反比吸光系数随波长变化影响太阳辐射的因素：太阳的高度与接收太阳辐射的面积辐射衰减的影响表面反照率其中太阳高度角与云占主导地位影响净红外辐射（向下减向上其中向下方向为正）的因素：水温、海冰和雪、云、大气水汽含量其中在考虑红外辐射的净损失的时候，水汽和云的影响比温度重要影响潜热通量（水分蒸发所携带的热量）因素：风速与湿度影响感热通量（热传导）的因素：风速与温度8：驱动大气环流的因素是地球表面受热不均与地球自转受热不均：太阳辐射不均地轴倾斜之类的对其产生影响但是同时还有反照率的影响气体从高压向低压加速流动地球自转：离心力与科里奥利力偏转方向是北右南左极点处科氏力最大，在赤道为零哈德莱环流局限于低纬度地区，主导低纬的大气环流中纬度气旋（受热不均匀与旋转所致的流动）：强旋转作用会产生湍流运动，高低压配合，锋面会将温暖的热带空气和寒冷的极地空气分开地转流地转平衡：流体沿着等压线运动：压强梯度力科里奥利力以及离心力达到平衡欧拉观点：视角固定于某一空间位置点，看水团如何经过ADCP测量海流速度卫星遥感器观测、船载CTD 拉格朗日观点：视角固定在某一具体的水质点上，观察水质点的运动轨迹以及状态Argo浮标有限重力：重力加离心力海洋运动方程：9：海洋中的主要洋流10：风通过摩擦力驱动海流，风应力，湍流（涡旋粘度）风生流理论：当科氏力和湍流剪切应力平衡时，海流趋于稳定的状态埃克曼层：受风驱动表层海水运动影响的垂直海洋层净输送理想状态下：北半球右偏九十度，南半球左偏九十度，但是实际上是表面右偏小于四十五度，净输送偏移七十度在低纬深度比高纬度深流涡中的埃克曼输送以及埃克曼理论可以解释海洋中的垂直运动北半球气旋会导致海表辐散，反气旋导致海表辐合北半球逆时针气旋，南北半球都是反气旋海水辐合堆积，气旋海水辐散高压对应反气旋，低压对应气旋海洋流涡：地转环流----大气高压对应反气旋风应力埃克曼输送向中心辐合-----高的海表面动力高度压强梯度力-----地转流涡环流？（什么叫流涡？为什么是压强梯度力导致的）11：为什么存在西向强化？（科里奥利力随纬度变化）可以用涡度解释，涡度分为行星涡度（受地球自转驱动）与相对涡度（由流场中的剪切驱动）北半球逆时针为正涡度，顺时针为负涡度而位势涡度守恒北半球行星涡度都是正的，南半球都是负的，赤道行星涡度为零，绝对值向两极递增行星涡度增加是，相对涡度就必须减小海流剪切对应的时摩擦力带来的也是涡度变化，同时风应力提供的是负涡度边界流南极绕极流没有西向强化，因为没有明显的边界12：涡旋（流环）：相对较小，拥有小块从海流主体上脱离下来的移动水体，这些水体的移动路径与母体不同同时分为暖心流环与冷心流环暖流环会脱落到冷的环境中，而冷流环会进入暖水当中涡旋是温暖赤道水移动到湾流北部的唯一方式，也是冷的高营养盐陆架水移动到湾流以南的唯一方式湾流是温度高的水流冷流环对应的是上升流，暖流环对应的是下降流涡旋为何重要：物理角度：带来了海洋上层混合和能量的输送，化学角度：冷核涡旋能够给表面带来高营养水生物角度：冷涡旋使上层海水营养化，促进浮游植物的爆发，同时暖涡旋携带和输送各种生物13：两个环流系统：风生环流与密度环流密度环流包括：深海环流、热盐环流、全球输送带、经向翻转环流经向翻转环流：是什么？=形成原因：重要性：维持海洋层化、与表层的输送量相当、气候调节器、冷水对而氧化碳的吸收更高效，调节热量输送北大西洋深层水的形成机制：首先是墨西哥湾流，然后是北大西洋流向北输送更暖的，盐分更高的海水。
海洋科学的探索了解海洋学的基础知识海洋科学的探索：了解海洋学的基础知识海洋学是研究海洋的科学领域，它涵盖了广阔的海洋领域，包括海洋生物学、海洋地质学、海洋物理学和海洋化学等多个学科。
探索海洋学的基础知识对于人类更好地了解和保护海洋资源至关重要。
一、海洋的重要性海洋覆盖了地球表面的70%以上，是地球上最大的生态系统。
海洋对地球的气候调节、物质循环和能量传递起着重要作用，同时也提供了丰富的资源，如食物、能源和药物等。
因此，了解海洋学的基础知识对于人类持续发展具有重要意义。
二、海洋的构成和特征1. 海洋的构成：海洋由水体、地形和生物组成。
水体包括海水和海洋冰，地形包括海底地形和海岸线，生物包括浮游生物、底栖生物和大型海洋生物等。
海洋研究人员通过采集样本和使用船只、潜水器等器械，探索了海洋的组成和特征。
2. 海洋的特征：海洋受到各种因素的影响，如温度、盐度、流动和气候等。
研究人员通过建立观测站、使用卫星和深潜等技术手段，对海洋温度、盐度分布、洋流和海洋倒流等特征进行了深入研究。
三、海洋生物多样性的探索1. 海洋生物多样性：海洋是地球上生物多样性最为丰富的场所之一，其中包括微生物、浮游生物、底栖生物和鱼类、海洋哺乳动物等。
通过海洋生物研究，科学家们揭示了海洋生物的种类、分布和生态特征，为保护海洋生物资源和生态系统提供了重要依据。
2. 海洋生物保护：人类活动对海洋生物造成了一定的影响，如过度捕捞、海洋污染和气候变化等。
为了保护海洋生物多样性，国际社会采取了一系列行动，如建立海洋保护区、限制捕捞和减少污染等。
四、海洋地质学的研究1. 海洋地质过程：海洋地质学研究海洋地壳的形成、变化和演化等过程。
海洋地壳主要由构造板块、海底扩张和地震等活动构成。
通过探测海底地形、地壳构造和地震活动等，科学家们揭示了海洋地质学的重要内容。
2. 海洋地质资源：海洋地质还涉及到海洋矿产资源和油气资源等方面的研究。
目前，人类正在积极开展深海油气勘探和深海底矿产资源的开发，以满足日益增长的能源需求。
海洋科学的基本知识和研究方向海洋科学是研究地球海洋的自然现象、性质、结构、分布及其与环境相互作用的科学。
它是一门综合性学科，涉及物理学、化学、生物学、地质学等多个领域。
以下是海洋科学的基本知识和研究方向的概述：1.海洋的基本概念：–海洋是地球上最广阔的水体，包括海水、海底及其上空的空间。
–海洋覆盖地球表面的约70%，对地球的气候、生态系统和人类生活具有重要意义。
2.海洋的物理特性：–海水的温度、盐度、密度、透明度等参数及其变化规律。
–海流、潮汐、波浪等海洋动力学现象及其对海洋环境的影响。
3.海洋的化学成分：–海水中溶解的盐类、气体、有机物质等化学成分及其分布规律。
–海洋生物在物质循环中的作用，如碳循环、氮循环等。
4.海洋生物与生态：–海洋生物的分类、生理、行为、繁殖等基本特征。
–海洋生态系统的基本概念，如珊瑚礁、深海生物群落等。
–海洋生物多样性及其保护。
5.海洋地质与地形：–海底地形的分类，如大陆架、大陆坡、海山、海沟等。
–海洋地质构造，如板块构造理论在海洋中的应用。
–海底资源的分布与开发。
6.海洋环境与气候变化：–海洋对全球气候变化的影响，如海洋对二氧化碳的吸收和释放。
–海洋环境问题，如海洋污染、过度捕捞、海洋酸化等。
–海洋环境保护与可持续发展。
7.海洋科学研究方法和技术：–海洋观测技术，如卫星遥感、深海潜器、海洋浮标等。
–海洋数据收集与处理方法。
–海洋模型模拟与数值分析。
8.海洋科学研究领域的前沿问题：–深海未知生物的研究。
–海洋生物资源的开发与利用。
–海洋新能源的探索与开发。
–海洋灾害的预测与防范。
9.海洋科学在国家战略中的应用：–海洋权益与海洋法。
–海洋资源的合理开发与利用。
–海洋科技人才的培养与交流。
海洋科学是一门不断发展的学科，涉及众多领域的研究。
通过对海洋的深入研究，我们可以更好地了解海洋的奥秘，为人类的可持续发展做出贡献。
习题及方法：1.习题：海洋覆盖地球表面的百分比是多少？解答：海洋覆盖地球表面的约70%。
海洋科学知识点海洋是地球上占据绝大部分的水域，也是生命的摇篮之一。
了解海洋科学知识对于保护海洋生态环境、研究气候变化、发展海洋资源等方面都具有重要意义。
本文将介绍一些关于海洋科学的知识点。
一、海洋的基本特征海洋是由海水构成的一个庞大水体，包括五大洋和无数的海湾、海峡等。
海洋具有较大的面积、深度和盐度，其中太平洋是最大的一个海洋。
海洋中存在着丰富的生物资源，包括各种鱼类、贝类、海藻等。
二、海洋环境海洋环境包括海水、海底、海岸线等。
海水的温度、盐度、密度等参数对海洋生物和气候都有重要影响。
海底地形复杂多样，有海山、海沟、海岭等地貌。
海岸线是海洋与陆地相交界的地方，是人类活动频繁的地区。
三、海洋生物海洋中生活着各种生物，包括浮游生物、底栖生物、中层生物等。
浮游生物是海洋食物链的底层，如浮游植物、浮游动物等。
底栖生物生活在海底，如海星、海参、海葵等。
中层生物生活在水体中层，如鱼类、海豚、鲸鱼等。
四、海洋资源海洋资源包括渔业资源、矿产资源、能源资源等。
渔业资源是人类获取海产品的重要途径，如各种鱼类、贝类、虾类等。
矿产资源包括油气、金属矿、盐等。
能源资源包括海洋风能、海洋潮汐能等。
五、海洋保护海洋生态环境受到了人类活动的破坏，包括过度捕捞、海洋污染、海岸开发等。
为了保护海洋生态环境，需要采取措施，包括建立海洋保护区、限制捕捞量、减少污染等。
只有保护好海洋，才能确保人类和其他生物的可持续发展。
总结起来，海洋科学知识包括海洋的基本特征、海洋环境、海洋生物、海洋资源和海洋保护等方面。
通过深入了解海洋科学知识，可以更好地保护海洋环境、合理利用海洋资源，促进海洋科学领域的研究和发展。
希望本文能够帮助读者更好地了解海洋科学知识，为建设美丽的海洋家园贡献自己的力量。
中国海洋1.中国海域辽阔,海岛广布,大约有多少个面积大于500平方米得海岛？ 6500多个。
2、我国面积最大得三个海岛得名字就是什么？台湾岛、海南岛与崇明岛。
3.我国以海岛组成得省级行政建制有几个？我国以海岛组成得省级行政建制有2个,就是台湾省与海南省。
4.我国各海区海岛最多得、最少得分别就是哪个海区？我国各海区海岛数最多得就是东海海区,海岛数最少得就是渤海海区。
5.我国已探明海洋石油天然气储备量最大得海区就是哪个海区？南海海区。
6、我国近海各海区按面积如何排序？面积最大得就是南海,其次就是东海与黄海,面积最小得就是渤海。
7、我国近海各海区中平均水深最浅与最深得分别就是哪个海区？平均水深最浅得就是渤海海区,最深得就是南海海区。
8、我国海岛最多得省份就是哪个省份？浙江省。
9、我国哪个海区潮汐能最为丰富？浙闽沿海。
10、我国最大得产盐省份就是？山东11.我国鱼种最多得海区就是哪个？南海海区12.我国面积最大得珊瑚岛就是哪个岛？最大得群岛就是哪个岛？我国面积最大得珊瑚岛就是位于西沙群岛西部得永兴岛,面积为1.85平方千米。
面积最大得群岛就是舟山群岛。
13、我国沿海有哪些重要得港口？到2004年底,沿海港口共有中级以上泊位2500多个,其中万吨级泊位650多个;全年完成集装箱吞吐量6150万标准箱,跃居世界第一位。
一些大港口年总吞吐量超过亿吨,上海港、深圳港、青岛港、天津港、广州港、厦门港、宁波港、大连港八个港口已进入集装箱港口世界50强。
14.我国年吞吐量最大得就是哪个港口？上海港。
15、郑与几次出使西洋？郑与于1405-1433年得28年中七次出使西洋,经东南亚、印度洋到达红海与非洲,遍及亚洲、非洲30多个国家与地区。
最远到达赤道以南得非洲东海岸与马达加斯加岛。
16.《南京条约》中,我国被迫开放得通商口岸有哪几个？《南京条约》,旧称《江宁条约》于1842年8月29日在南京签订,我国被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五个通商口岸。
1．知识点：人类在认知地球的历史过程中使用过三种平台：最早是地面与海面观测平台，其次是空间观测平台，第三个观测平台是海底。
相对于前两个观测平台，海底观测平台技术虽然最难，但是由于海洋占地球面积的70.8%，而深海大洋占据海洋面积的92.4%，且深海海底也是人类认识地球的窗口，不过人类对其又知之甚少，故发展海底观测平台，其科学意义更显重大。
2．知识点：近年来，随着各国对天然气水合物研究的逐步深入，利用地震方法来探测水合物已经成为了大家公认的最为有效的方法。
海洋地震勘探自20 世纪30 年代中期才开始开展。
最初，除所用勘探设备的防水和水密性措施之外，其余设备和方法都是将陆地地震勘探照搬到了海洋上，由于设备和方法的限制，最初的海洋地震勘探主要是集中在濒临陆地的浅水区域。
到了20 世纪50 年代，随着技术的进步，地震勘探接收装置采用了晶体检波器，采用了将光点式地震仪安放在观测船上进行采集的办法。
20 世纪50 年代末期，伴随多次覆盖技术的出现和数据的可重复处理，地震勘探出现了革命性的突破，同时，采集、记录装置的更新以及非炸药震源尤其是电火花震源的出现，使得海洋地震采集技术得到了极大地发展，开始使用漂浮组合电缆在水下进行接收。
极大地提高了勘探的效率和精度。
这期间所使用的地震仪都是模拟地震仪。
20 世纪60 年代中期，伴随电子计算机以及计算机技术的发展，直接促成了20世纪70 年代数字地震仪的出现，伴随地震道数逐步由24 道发展到96 道，对震源能量和激发效率的要求也逐步提高。
20 世纪80 年代以来，海洋地震逐步朝着高分辨率、大激发能量、大接收道数的方向发展。
3．知识点：挑战者号科学考察是1872年至1876年期间，使用英国舰队挑战者号实施的一次科学考察活动，它完成了多项发现，为海洋学的建立奠定了基础。
挑战者号于1872年12月21日从英国的朴茨茅斯启程。
列出了超过4000种先前未知的物种。
经过1606天不间断的考察，713天的海上航行，挑战者号于1876年5月24日回到了汉普郡的斯彼特海德海峡。
海洋领域知识点总结海洋是地球上最大的生态系统之一，占地球表面积的70％以上。
海洋涵盖了广阔的海域，包括海洋生物、海水环境、海洋资源等。
在海洋领域，涉及到许多知识点，涵盖了物理、化学、生物、地质、环境科学等多个学科。
本文将从海洋生物、海水环境、海洋资源等方面进行海洋领域知识点总结。
一、海洋生物1. 海洋生物多样性海洋中生物种类繁多，包括各种海洋植物和动物。
海洋生物多样性是指海洋中生物的种类和数量。
海洋生物多样性对生态系统的稳定和功能维持至关重要。
在海洋生物多样性中，海洋植物包括浮游植物和底栖植物，浮游植物包括藻类和浮游菌类，底栖植物包括海草、藻类等。
海洋动物包括鱼类、甲壳动物、贝类、鲸类等。
2. 海洋生物适应环境海洋生物适应环境的能力较强，能够在极端环境中生存。
例如，深海生物能够在高压、低温和黑暗的环境中生活；珊瑚生物能够在强光和高温的环境中生活；海洋鱼类能够在盐度不同的海水中生活。
海洋生物对环境的适应能力，为它们在不同环境中生存提供了保障。
3. 海洋生物生态系统海洋生物生态系统是由各种海洋生物和它们之间的相互关系构成的。
海洋生物生态系统对维持海洋环境的稳定和功能维持具有重要作用。
在海洋生物生态系统中，营养链是海洋生物之间的食物链关系，其中浮游生物是营养链的基础，鱼类是食物链的核心，鲨鱼、鲸类等是食物链的顶端。
4. 海洋保护区为了保护海洋生物多样性和生态系统，各国设立了海洋保护区。
海洋保护区是一个特定区域，包括一定面积的海域和海洋生物种群。
海洋保护区通过设立禁渔区、限渔区、保护区等方式，保护和管理海洋资源，保护和重建海洋生物生态系统。
二、海水环境1. 海水的成分和性质海水是地球上最主要的水源，约占世界总水量的97%。
海水是由多种物质组成的复杂溶液，其中主要包括盐类、矿物质、有机物等。
海水的成分和性质直接影响着海洋生物的分布和生长。
2. 海水的运动海水的运动包括洋流、海浪、潮汐等。
洋流是海水在全球范围内的大规模水流动，洋流对环境的温度、盐度和养分分布起着至关重要的作用。
海洋科学导论知识点总结海洋科学是研究海洋的综合性科学，涉及海洋地质、海洋物理、海洋化学、海洋生物以及海洋资源等多个方面。
海洋占地球表面积的70%，是地球上最大的生态系统，也是人类社会发展的重要资源和环境。
了解海洋科学，不仅可以帮助我们认识到地球的自然环境，还可以为我们更好地利用海洋资源提供科学依据。
本文将对海洋科学的主要知识点进行总结和介绍。
1. 海洋地质海洋地质是研究海洋地球化学以及地质历史的科学。
海底地质构造是研究海洋地壳和地幔结构的科学。
海底地形是研究海底的地形特征的科学。
地球化学是研究海水和海底沉积物中的元素和化合物的科学。
海洋磁性是研究海底的地磁特征的科学。
2. 海洋物理海洋物理是研究海洋的物理特性和规律的科学。
海洋动力学是研究海洋水流、潮汐和波浪等动力学过程的科学。
海洋热力学是研究海洋的热量传输和温度分布的科学。
海洋光学是研究海洋水体中的光传播和吸收过程的科学。
海洋声学是研究海洋中声波传播和反射等现象的科学。
3. 海洋化学海洋化学是研究海水中化学成分和化学过程的科学。
海水成分是研究海水中各种元素和化合物的分布和浓度的科学。
海洋化学循环是研究海水中各种元素和化合物的迁移和转化过程的科学。
海洋污染是研究海水中各种污染物的来源、分布和影响的科学。
海洋生态化学是研究海洋生态系统中化学过程和生物过程的相互作用的科学。
4. 海洋生物海洋生物是研究海洋生物种类、分布和生态学特征的科学。
海洋生态系统是研究海洋各种生物之间的相互作用和影响的科学。
海洋生物资源是研究海洋中各种可利用的生物资源的种类、数量和分布的科学。
海洋保护是研究海洋中生物群落的多样性和稳定性的科学。
5. 海洋资源海洋资源是研究海洋中各种自然资源的种类、分布和开发利用的科学。
海洋石油是研究海洋中石油和天然气等矿产资源的勘探和开发利用的科学。
海洋矿产是研究海底矿物资源的分布和勘探开发的科学。
海洋渔业是研究海洋中各种鱼类和其他水生生物资源的开发利用和保护的科学。
海洋科学知识点速查概述：海洋科学是研究海洋及其相关现象和现象的学科，涵盖了海洋生物学、海洋地质学、海洋化学、海洋物理学等多个分支领域。
以下是一些常见的海洋科学知识点速查，供参考。
海洋生物学：1. 海洋生态系统：由各种生物体及其所处环境组成的复杂系统。
2. 海洋浮游植物：微型植物，通过光合作用为海洋生态系统提供能量。
3. 海洋浮游动物：微型动物，是食物链中的重要环节。
4. 海洋底栖生物：生活在海底的生物，包括底栖动物和底栖植物。
5. 海洋生物多样性：指海洋生态系统中物种的数量、种类和遗传变异程度。
海洋地质学：1. 海洋地貌：海底地形的组成和分布特征。
2. 海底扩张：海洋地壳在海脊上逐渐扩张的现象。
3. 海底地震：发生在海底地壳的地震活动，与地震带有关。
4. 海洋沉积物：沉积在海底的各种物质，包括沉积岩、淤泥等。
海洋化学：1. 海水的成分：主要由水和各种溶解物质组成。
2. 海水盐度：指海水中溶解的盐类含量的浓度。
3. 海洋酸化：由于大气中二氧化碳增加，海洋中酸性物质增多的现象。
4. 海洋污染：人类活动导致的海洋中有害物质的增加，对海洋生态系统造成威胁。
海洋物理学：1. 海洋循环：由海水的运动形成的环流系统，包括风生流、地转流和密度驱动流。
2. 海洋波浪：由风力引起的海面上的运动。
3. 海洋洋流：由地转流和风生流等驱动形成的水流运动。
4. 海洋温度：海洋中水的温度分布，对海洋生物生长和分布有影响。
结语：以上是一些海洋科学的知识点速查，涉及了海洋生物学、海洋地质学、海洋化学和海洋物理学等领域。
对于对海洋科学感兴趣的人士，深入了解这些知识点将有助于加深对海洋的认识和理解。
海洋科学概论知识点总结一、海洋科学概念和发展历史1.1 海洋科学概念海洋科学是研究海洋及其相关的地理、地质、化学、物理、生物等各种自然科学现象和规律的综合性学科。
它包括海洋地质学、海洋化学、海洋物理学、海洋生物学等多个学科领域。
1.2 海洋科学发展历史海洋科学的发展可以追溯至古代。
古希腊人就开始关注海洋的现象和规律。
公元4世纪的亚里士多德是海洋科学的奠基人之一，他对海洋生物和海洋环境进行了初步的描述和研究。
随着人类科学技术的发展，海洋科学逐渐成为一个独立的学科，大航海时代的探险家们的活动也促进了海洋科学的发展。
二、海洋地质学2.1 海洋地质学基本概念海洋地质学是研究海洋地质构造、地层、地貌、地球物理现象以及海底沉积物等的科学。
它是地质学的一个分支学科，与陆地地质学有些相似，但也有自己的特点。
2.2 海洋地质学的重要研究内容海底地貌：海底地形包括海底山脉、海沟、海台等，海洋地质学通过对海底地形的研究，可以揭示地壳构造和运动规律。
海底地壳：海底地壳的形成和演化是海洋地质学的重要研究内容，它与地球的演化和构造有密切关系。
海底沉积物：海底沉积物包括碎屑岩、化学沉积岩、有机质沉积物等，它们可以记录地球历史和环境变化的信息。
地质资源：海洋地质学还研究海底的石油、天然气、金属矿产等资源的分布和资源潜力。
2.3 海洋地质学的意义和发展前景海洋地质学的研究有利于揭示地球的演化和构造，了解地壳运动的规律，发现和利用海底资源，保护海洋环境等。
未来，随着人类对深海资源的需求不断增加，海洋地质学的研究前景将更为广阔。
三、海洋化学3.1 海洋化学基本概念海洋化学是研究海水及其组成成分、性质、变化规律以及海水与海洋生物和海洋地质的相互作用等问题的学科。
它是自然科学的一个分支学科，与地球化学、环境化学等学科相关。
3.2 海洋化学的重要研究内容海水成分：海水包括水和各种溶解的无机盐、有机物、气体等成分，海洋化学研究海水的主要成分及其分布规律和变化原因。
1：什么导致了地球的大地水准面？地球旋转离心力带来了地球的椭球面，不规则的海底地形导致了重力的局地变化，大地水准面与海表面不同，因为海洋不是静止的，海表面与大地水准面之间的偏差被定义为海表面地形2：怎样测量海洋表面和底部地形？由于地球重力（形状）空间变化，地球的大地水准面有不规则性，大地水准面可以反映海底地形特征，我们一般用测深绳，回声测深仪以及雷达高度计来测量海底以及海表面的地形，同时也可以基于重力场的不规则性（重力与海底地形的关系）来计算海底地形3：海洋地形为何如此的重要？海洋地形影响海流路径、影响全球热量的输送、影响潮汐的能量混合和消散、影响自然灾害的发生，比如海啸等，在实际中会影响石油与天然气的开采、地质研究4：海平面变化的原因：大洋洋盆形状的改变：板块构造学说（海洋地壳以及海底沉积物的变化，陆地地壳分布的变化）、泛大陆的形成（陆地海洋面积比例减小，海平面降低），大陆裂解，洋中脊扩张效应；海洋中水体总量的变化：水循环导致的海平面变化，热力所致的海平面变化海平面变化地质代表：有孔虫的氧同位素珊瑚可以用于古海平面的重建从短时间尺度上来说，海平面变化的主要原因是海洋的增暖和热力膨胀，以及陆地冰的融化格陵兰冰盖平均厚度达1500米，南极冰盖厚度达2000到2500米5：海水的性质水深，海水压强，海水温度（计算时通常用K做单位），海表面温度，盐度（每千克海水溶解物质的克数，平均一千克海水中35克盐，盐度的计算？）现在一般用电导率来计算盐度，电导率主要与温度有关，对盐度的依赖稍弱，主要消除温度对于电导率的影响我们就可以得到盐度6：跃层：垂直方向上物理性质快速变化的深度区间温跃层：位势温度：水团从初始状态绝热可逆的移动到标准压强（海表面）时的温度位温小于实际温度位势密度：在不改变盐度的情况下，将某层海水微团绝热抬升到海洋表面时的密度位势密度无法用来比较深水区的水体密度（西大西洋在3000米以下明显有一段密度倒转的结构，随着深度的增加密度减少），于是将水团移到4000米处作比较深层水一般温度低密度大温盐结构示意图？水团：具有相同的温盐结构的水体（源地和形成机制相近）且与周围环境的温盐结构有着较大的差别从印度洋北部的红海经过一个较深的海峡流出来的水一般高温高盐，从南极洲沿岸流进深海大洋的水一般低盐低温7：流体静力平衡：如果密度大的水体在密度小的水体之上，上层水体就会下沉，反之就不会，也就是静力平衡静态稳定度:在流体满足静态平衡的条件下用来衡量微团在垂直方向上离开初始位置之后能否回到原有平衡位置的标准，与密度随深度的变化有关静力稳定发生于海洋层化状态维萨拉频率，层化的程度越高振荡的频率越大8：海洋中的光：三个区域：透光层（200米以内），半透光层（200-1000），不透光层（大于1000米）光的损失：介质的吸收、散射（统称为光束衰减所致的损失）不同颜色的光穿透海水的深度不同，开阔大洋穿透的深度比沿岸海域穿透的大水色遥感水唯一可以穿透海水一定的深度的卫星海洋遥感技术比尔-朗伯吸收定律：当一束平行单色光垂直通过某一均匀非散射的吸光物质时，吸光度与吸光物质的浓度与吸收层的厚度成正比，与透光度成反比吸光系数随波长变化影响太阳辐射的因素：太阳的高度与接收太阳辐射的面积辐射衰减的影响表面反照率其中太阳高度角与云占主导地位影响净红外辐射（向下减向上其中向下方向为正）的因素：水温、海冰和雪、云、大气水汽含量其中在考虑红外辐射的净损失的时候，水汽和云的影响比温度重要影响潜热通量（水分蒸发所携带的热量）因素：风速与湿度影响感热通量（热传导）的因素：风速与温度8：驱动大气环流的因素是地球表面受热不均与地球自转受热不均：太阳辐射不均地轴倾斜之类的对其产生影响但是同时还有反照率的影响气体从高压向低压加速流动地球自转：离心力与科里奥利力偏转方向是北右南左极点处科氏力最大，在赤道为零哈德莱环流局限于低纬度地区，主导低纬的大气环流中纬度气旋（受热不均匀与旋转所致的流动）：强旋转作用会产生湍流运动，高低压配合，锋面会将温暖的热带空气和寒冷的极地空气分开地转流地转平衡：流体沿着等压线运动：压强梯度力科里奥利力以及离心力达到平衡欧拉观点：视角固定于某一空间位置点，看水团如何经过ADCP测量海流速度卫星遥感器观测、船载CTD 拉格朗日观点：视角固定在某一具体的水质点上，观察水质点的运动轨迹以及状态Argo浮标有限重力：重力加离心力海洋运动方程：9：海洋中的主要洋流10：风通过摩擦力驱动海流，风应力，湍流（涡旋粘度）风生流理论：当科氏力和湍流剪切应力平衡时，海流趋于稳定的状态埃克曼层：受风驱动表层海水运动影响的垂直海洋层净输送理想状态下：北半球右偏九十度，南半球左偏九十度，但是实际上是表面右偏小于四十五度，净输送偏移七十度在低纬深度比高纬度深流涡中的埃克曼输送以及埃克曼理论可以解释海洋中的垂直运动北半球气旋会导致海表辐散，反气旋导致海表辐合北半球逆时针气旋，南北半球都是反气旋海水辐合堆积，气旋海水辐散高压对应反气旋，低压对应气旋海洋流涡：地转环流----大气高压对应反气旋风应力埃克曼输送向中心辐合-----高的海表面动力高度压强梯度力-----地转流涡环流？（什么叫流涡？为什么是压强梯度力导致的）11：为什么存在西向强化？（科里奥利力随纬度变化）可以用涡度解释，涡度分为行星涡度（受地球自转驱动）与相对涡度（由流场中的剪切驱动）北半球逆时针为正涡度，顺时针为负涡度而位势涡度守恒北半球行星涡度都是正的，南半球都是负的，赤道行星涡度为零，绝对值向两极递增行星涡度增加是，相对涡度就必须减小海流剪切对应的时摩擦力带来的也是涡度变化，同时风应力提供的是负涡度边界流南极绕极流没有西向强化，因为没有明显的边界12：涡旋（流环）：相对较小，拥有小块从海流主体上脱离下来的移动水体，这些水体的移动路径与母体不同同时分为暖心流环与冷心流环暖流环会脱落到冷的环境中，而冷流环会进入暖水当中涡旋是温暖赤道水移动到湾流北部的唯一方式，也是冷的高营养盐陆架水移动到湾流以南的唯一方式湾流是温度高的水流冷流环对应的是上升流，暖流环对应的是下降流涡旋为何重要：物理角度：带来了海洋上层混合和能量的输送，化学角度：冷核涡旋能够给表面带来高营养水生物角度：冷涡旋使上层海水营养化，促进浮游植物的爆发，同时暖涡旋携带和输送各种生物13：两个环流系统：风生环流与密度环流密度环流包括：深海环流、热盐环流、全球输送带、经向翻转环流经向翻转环流：是什么？=形成原因：重要性：维持海洋层化、与表层的输送量相当、气候调节器、冷水对而氧化碳的吸收更高效，调节热量输送北大西洋深层水的形成机制：首先是墨西哥湾流，然后是北大西洋流向北输送更暖的，盐分更高的海水。
冬天，在拉布拉多海和格陵兰海洋流由于热量损失（蒸发吸热）而冷却，进而使得海水变冷，盐度和密度均增大，密度大的海水下沉形成NADW。
墨西哥湾流的暖水向北流入北大西洋南部，蒸发，在大西洋西部产生了更高盐度的水（水蒸发时，盐分就留在了海里），湾流带着这些更高盐度的水向北流动，途中不断的冷却，而低温和高盐度使得水团下沉，与此同时，在格陵兰岛和挪威海形成了海冰，进一步增加了这些地区表层海水的盐度和密度地中海溢出流虽然盐度大但是温度高总体密度比北大西洋深层水小所以只能成为中层水14：南极低层水的形成机制: 南极底层水的形成机制：最冷的水+海冰脱盐+最冷的水+盐分+密度最大的水南极低层水最深密度最大北大西洋深层水密度第二地中海水盐度第一但密度不是最大深层水的传播主要以深层的西边界流形式15：厄尔尼诺南方涛动沃克环流是正常状态厄尔尼诺是不正常的沃克环流带来整个洋盆海洋变暖暖池东移影响：对太平洋东西部气候的影响以及生态系统生物的转移动物的生存黄豆1：带来了海洋生产力的降低，对于黄豆类产品和玉米类产品价格的影响最大2：影响南极海冰的面积，带来磷虾密度的变化，从而还会影响南极生物比如企鹅的种类的生活。
3：，影响到了太平洋东岸地区以及西岸地区人们的生产生活（温度与降水都发生了变化），中国长江以南地区降水易偏多，其中黄淮东部以及、江南、华南、云南及甘肃河西的降水可能偏多。
受厄尔尼诺事件影响的次年春季，除新疆中西部、云南南部和广西西南部地区偏冷以外，全国大部地区以偏暖为主。
16：海冰的定义：海水结成的冰，有盐度冰川是陆地冰，冰山是冰架掉下来的厚冰块海冰热力学：热力学厚度北极为3cm 南极为1-2cm北极海冰范围冬天/夏天=2 南极等于5 南极会有海流和大气环流驱使海冰移动到温暖海域温度的反馈机制：新雪的反照率最大开阔海面的反照率很低海冰变暖时，卤水也会带来进一步的融化因为盐度越高冰点越低海冰动力学：主要的力有五种：风（首要，粗糙的海冰更容易受到风的影响）,海流（通常与风应力相反），科里奥利力，海面倾斜，内部冰应力多年冰：动力学：多冰脊起伏；热力学：经历表面融化、再冻结，会相对光滑17：北极增暖：北极增暖放大效应，格陵兰冰盖融化，冻土的溶解释放出更多的二氧化碳，北极海底甲烷的释放北极海冰衰减改变大气压强和风，可能在很多地区造成严冬；导致北半球（中高纬度）寒潮与暴雪增加；南方雪灾；生态系统；航运；政治；18：海洋和台风：有热带气旋形成的必要条件：海表50m（或以深）的海温在26.5℃以上；随着高度增加，气温迅速降低；空气湿度高，尤其在中低对流层；垂直风切变值较低（风速<37 km/h）；距离赤道至少480km 台风飓风对于海洋的影响？海表面发生强劲的风搅拌；混合层加深；将次表层的营养盐与冷水带到表层；表层水盐度减小19：为什么经向翻转环流如此重要？停止了会怎么样？20：海洋碳循环：海洋能吸收大量的二氧化碳，在减少温室效应中起着至关重要的作用；海气中的绝大部分二氧化碳都存在于海洋中，因为二氧化碳的水溶率是其他常见气体的30倍以上；人为释放的二氧化碳中约有一半进入大气中并停留，其余的1/2进入海洋，此外被植物吸收。
空气中二氧化碳浓度400ppm是每立方米的空气中含有400ml。
1gC=3.7gCO2 1 TC = 10的六次方gC C和gC最为常用1ppm=2.12GTC怎么吸收：物理方面（物理碳泵，与海洋环流有关，海气交换通常并不处于平衡态，受到海水温度，海流运动等的影响气体交换速度受到风的影响，以溶解气体的形式存在会被传输到深海）、化学方面（碳酸盐化学）生物方面：生物碳泵生物碳泵在从大气去除二氧化碳和储存碳化合物方面起着核心作用:食物链(短时间尺度：分钟-年)；贝壳(中至长时间尺度：数年-数百年)；深海环流(长时间尺度：数百年)；沉积物(非常长的时间尺度：数百万年)）赤道太平洋是主要的源，温带海洋是主要的汇，北大西洋高纬度地区与北冰洋部分地区的沉降最剧烈物理过程化学过程生物过程-海洋-大气气体交换-碳酸盐化学-光合作用和食物链-CO2溶解性-甲壳生物-深海环流21：海洋能量特点：能量密度低+具有可再生性海洋能有较稳定与不稳定能源之分：较稳定的为温度差能、盐度差能和海流能不稳定能源分为变化有规律和变化无规律两种：变化有规律：潮汐能和潮流能；变化无规律：波浪能。
