优选八年级生物细菌课件

√ （1）细菌没有叶绿体，它的营养方式主要是异养。（ ） X （2）用放大镜可以观察到细菌的结构（ ）
（3）细菌与植物细胞最主要区别是细菌没有细胞壁，有荚膜。
（X ）
2、选择题
D （1）下列有关细菌的叙述,错误的是(
)
A.芽孢是细菌的休眠体
B.有些细菌具有鞭毛
C.荚膜和细胞壁都对细菌起保护作用
D.细菌细胞内没有遗传物质
列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜
列文•虎克发现了细菌，但 当时人们却不知道细菌是 从哪来的，那细菌到底是 从哪来的呢？
自 然 一些科学家
发
生 论
细菌是由肉汤自 然产生的
事实上真的是这样吗？ 法国科学家巴斯德对此结论产生 了很大疑惑。
法国科学家巴斯德
细菌的由来
通过鹅颈瓶实验，巴斯德证明细菌不是自然发生的， 而是由原来已经存在的细菌产生的。
100×28=25600个 常洗手，勤换洗衣物
计算细菌个数的公式： a×2n（a为原有的细菌个数，n为分裂的次数）
细菌不仅繁殖速度快，而且当他们面临不良环境 时，它们还会？(P74)
注意：外科手术的灭菌标准是杀死芽孢。
学习任务五：通过今天的学习，请同学们来总 结一下细菌为什么无处不在？(P74)
大多数细菌只能利用现成的有机物生活，其营养方式主要 是异养，异养包括腐生和寄生两种。
从动、植物尸体或腐烂组织内获取营养 物质维持生活
从活的动、植物体上获取营养物质维 持生活
注意：极少数细菌的营养方式是自养
学习任务五：细菌的生殖方式(P74)
分裂生殖
2n （n代表分裂的次数 ）个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分繁殖 一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是 多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？

壁厚、含水量极低、 抗逆性 Nhomakorabea强的休眠体
（3）可以再萌发细菌
外科手术器械和食品消毒都以杀死芽孢为标准
一旦条件合适 芽孢可以萌发
芽孢是整个生物界中抗逆性最强的生命体，据《自然》杂志2000年报道， 世界上最古老的活细菌，一种芽孢杆菌的芽孢在琥珀内蜜蜂肠道中存活了 2.5亿年。这个芽孢存在于已经灭绝的蜜蜂的肠道内，而这种蜜蜂存在于 已知地质年代的琥珀内。取出的蜜蜂组织样品放在无菌的培养基中，很快 产生了形成芽孢的细菌。
不断探索、敢于质疑。
细菌的形态和结构
自主阅读教材P72～P73内容，阅读过程中用黑笔标出关键词， 并思考以下问题：
1.细菌有多大？要用什么工具进行观察？ 2.细菌有哪三种形态？ 3.细菌是单细胞生物还是多细胞生物？ 4.细菌细胞的结构有什么特点？
细菌的形态
（1）大小：十分微小，大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米粒那么大。需用
每到冬季，很多动物会冬眠来度过寒冬，并且身体会储 备足够多的脂肪，细菌碰到恶劣环境是否也会休眠呢？
细菌的生殖——芽孢
一般细菌在100℃的高温下煮10分钟就被杀死，
芽孢要在140℃的高温下蒸煮2～3小时才能死
亡。芽孢可生存十多年,特别能耐高温和干燥。
特点： （1）耐高温和干燥，抵抗不良环境能力强 （2）小而轻 、细胞壁增厚
自养:靠自己制造有 机物来维持生活。
异养: 自己不能制造有 机物，靠获得现成的有 机物来维持生活。
细菌的营养方式
异养
大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把 有机物分解为简单的无机物。
腐生: 从已死的或腐烂的动植物遗体来吸取 异养 （分解者）营养物质以维持生活的营养方式。
（寄消生费：者）从活的生物的体内或体表吸取营养物

请同学们带着以上问题，阅读教材P71-74内容。
一、细菌的发现
• 细菌是怎样发现的呢？
世界上最早发现细菌的人是 荷兰人列文.虎克
。
列文虎克制造的能放大200——300倍的显微镜
放大300倍的细菌病毒
一、细菌的发现
列文•虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋状和球 状的小生物，有的单个存在，有的连在一起，这就是后人所说的细菌。 他惊叹地记录道：“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。”” “在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。” 这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 !
在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成 二__氧__化__碳_, _____水___和_无__机__盐_,这些物质又能被植物_吸__收___和 __利_用___,进而制造_有__机__物_.
引起动植物和人患病
有相当一部分细菌与真菌是寄生在活动植物体，导致动植物患上不同程度的疾病
• 手癣是发生于掌面的浅部真菌病，多数是从足癣自身传染而来，多见水疱型和 鳞屑角化型。
技能训练
为了验证细菌对植物体是否有分解作用，某小组提出了3种实验方案:
方案 一 二
三
甲组 放在无菌条件 灭菌处理，无菌条件
灭菌处理，无菌条件
乙组 暴露在空气中
灭菌处理，暴露在空气 中
灭菌处理接种细菌再无 菌条件
技能训练
（1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？ 排除除了有无菌的条件不同外，其他条件的影响。
专题5.4.4
The Role Of Animals In The Biosphere
细菌和真菌在自然界中 的作用
八年级生物
专题5.4.2
The Role Of Animals In The Biosphere

哪来的，有些科学家认为细
菌是自然发生的。细菌到底
是从哪来的？
自然发生论
新鲜肉汤放几天，变质了，大量细菌是怎样产生的？
几天后
自然发生论： 细菌是由肉汤自然产生的
巴斯德实验
肉汤在开口烧 几天后 瓶中加热沸腾 肉汤腐败
将瓶颈烧软 肉汤在鹅颈 四年后肉汤 拉成鹅颈形状 瓶中加热沸腾 仍没有腐败
结论：肉汤的腐败不是自然发生的，而是 来自空气中原来已经存在的细菌造成的．Ｐ59
植物细胞
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
动物细胞
细胞膜 细胞核 细胞质
DNA
鞭毛
细胞质
荚膜 细胞膜 细胞壁
比较 细胞壁 细胞膜 细胞质
细胞核
叶绿体 荚膜 鞭毛
细菌细胞
有 有 有
动物细胞
无 有 有
无成形的 细胞核
无 有的有荚膜 有的有鞭毛
有成形的 细胞核
无 无 无
植物细胞
有 有 有
有成形的 细胞核
能观察到细菌 微倍
的形态
镜
放
放 大 一 千 倍 后
放 大 数 百 万 倍 后
针头上的细菌
球菌
葡萄球菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 肺炎球菌
杆菌
枯草杆菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 大肠杆 迂回螺菌 螺旋菌
霍乱弧菌
杆状 细菌形态 螺旋状
球状
杆菌 螺旋菌 球菌
DNA
鞭毛
程
成两个细菌
细菌的繁殖很快，在适宜条件下每 20-30分钟就能分裂一次。
电镜下细菌的芽孢
一个芽孢形成一个细菌
细菌的芽孢是样形成的？P61
形成芽孢也是细菌生殖后代的一种方式。（ ×）P61