山东省招远市第九中学2020年自主特长招生工作方案

烟台市教育局关于印发《烟台市2023年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见》的通知文章属性•【制定机关】烟台市教育局•【公布日期】2023.05.10•【字号】烟教发〔2023〕43号•【施行日期】2023.05.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文烟台市教育局关于印发《烟台市2023年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见》的通知烟教发〔2023〕43号各区市教育和体育局，长岛综合试验区教育和卫生健康局，黄渤海新区、高新区教育分局，直属有关单位（学校）：现将《烟台市2023年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见》印发给你们，请认真贯彻执行。

烟台市教育局2023年5月10日烟台市2023年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）、教育部等九部门《关于印发〈“十四五”县域普通高中发展提升行动计划〉的通知》（教基〔2021〕8号）、山东省教育厅《关于做好2023年中小学、幼儿园招生入学工作的通知》（鲁教基函〔2023〕21号）等文件精神，结合我市教育工作实际，提出烟台市2023年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见。

一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，落实全国、全省教育大会精神，把促进学生“五育”并举、全面发展作为工作的出发点和落脚点，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

坚持公平公正的原则，在保持我市考试和招生录取政策连续性的基础上，按照促进普通高中和中等职业教育协调均衡发展的要求，积极构建初中学业水平考试成绩和综合素质评价相结合的高中阶段学校考试招生录取机制。

二、招生类别和计划（一）招生类别。

高中阶段招生分普通高中和职业学校招生两大类。

【导语】每到中学报名季的时候，很多家长和同学都在思考什么学校好，各个学校有什么特⾊，为此⽆忧考特别整理了烟台招远九中的基本情况介绍，希望可以为⼤家选择中学提供⼀份参考。

【学校简介】 ⼭东烟台招远九中位于⾦都招远罗⼭脚下。

学校创建于1960年，1995年选址新建，2007年迁⼊新校，是⼭东烟台招远九中位置本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。

⼀所有50余年办学经验的学校。

这⾥学脉绵延，⼈杰地灵，有着醇厚的⽂化氛围和悠远的育⼈传统。

学校先后被烟台市委、市政府命名为烟台市“教书育⼈先进单位”、“⽂明单位”等称号。

2001年相继⼜被评为“⼭东省规范化学校”、烟台市“绿⾊学校”、“安全⽂明校园”、“校园⽰范学校”、“电化教育⽰范学校”等，连年被评为“烟台市⾼中教学先进学校”、“优⽣培养先进⾼中” 【教师队伍】 学校着眼于新世纪教育发展的挑战和需要，建⽴起⼀⽀思想意识超前、素质精良、结构合理、具有奉献精⼭东烟台招远九中-学校荣誉神的教师队伍，截⾄2010年04⽉，拥有⼭东省优秀教师3⼈，烟台市优秀教师2⼈，省市⾻⼲教师、教学能⼿10⼈，市优秀班主任15⼈，⾼级教师11⼈，中学⼀级教师27⼈。

⼀线教师学历达标率100%，教师队伍年龄结构合理、专业⽔平⾼。

在教育教学和教育科研⽅⾯，是国家中语会“创新作⽂教学改⾰实验基地”和“⼭东省创造性学习⼯程试验与研究基地”，⼭东省奥赛指导优秀学校。

进⼊21世纪以来，先后有21⼈次在市级以上公开课、教学⽐赛上获奖，课件、论⽂获全国⽐赛奖项的有4⼈次，省市级有30余⼈次。

【教学设施】 截⾄2010年4⽉27⽇，学校教学设施先进，拥有多媒体微机室2个、多媒体语⾳室1个和可容纳400余⼈的⼭东烟台招远九中-秋季⽥径运动会⼤型多媒体报告厅。

学校办公室全部实现办公络化，每个教室均配备多媒体教学设备，满⾜了现代化教学的需要。

各实验室仪器设备齐全，达到省级规范化学校的标准。

九中特长生招生简章一、招生对象九江市第九中学是一所省重点中学，招收具有一定特长的初中毕业生，包括但不限于以下特长：1. 体育运动特长：擅长某项体育运动项目，并在省市县等级比赛中名列前茅。

2. 学科特长：在初中三年级期间在数学、物理、化学、生物、英语、语文等学科中表现优异，能够达到省市县级以上水平。

3. 艺术特长：在音乐、舞蹈、美术、书法等艺术领域中具有突出表现，曾获得过省市县级以上的奖项。

二、招生程序1. 申请报名：符合招生条件的考生需要在规定时间内到九江市第九中学进行线上或线下填写《特长生报名表》。

2. 考核选拔：根据报名考生情况和学校要求，对报名考生进行考核、面试等方式选拔合格生源。

3. 录取通知：考生根据学校通知到指定地点进行录取手续，录取的学生需缴纳学费、办理入学手续。

三、招生条件1. 年龄：符合当年普通初中毕业年龄要求。

2. 学业成绩：具备良好学习成绩及优异的特长表现，符合招生条件。

3. 体检合格：身体健康，无传染病和其他不适合在学校学习生活的疾病。

四、双向选择九江市第九中学特长生招生采取“双向选择”的方式，即学校选择学生，学生也可以选择学校。

五、特长生教育体系九江市第九中学特长生教育体系由素质教育、学科教育、特长教育、自主学习四个层次构成，坚持因材施教，突出特长，全面发展。

六、特长生培养目标九江市第九中学特长生培养目标是：通过完善的教学、管理、服务机制，使学生在知识、技能、品德、心理、习惯等方面达到高水平，从而适应未来社会竞争，成为优秀的领袖和实践者。

七、招生政策1. 招生名额：根据学校教学资源和特长生培养目标，招收不同特长生源不超过总招生人数的15%。

2. 入学奖励：入学后对符合学校要求的特长生进行奖励，如免除学费或学杂费，并有奖学金资助。

3. 教育培养：学校将针对特长生一对一辅导，多种形式开展特长、学科等方面的培养。

八、报名咨询如对本次特长生招生有任何疑问或需要进一步咨询，请拨打九江市第九中学招生热线：（电话号码），或登录学校官网（网址）了解更多详情。

2024秋季中学招生方案一、招生目标为了保证2024年秋季中学的招生工作顺利进行，我们将招收一批优秀的学生，以提高学校的整体教学质量。

我们将根据学校的教育资源和师资力量，合理控制招生规模，确保新生质量。

二、招生对象1. 初中毕业生：全国范围内具有初中毕业资格的学生。

2. 国际学生：符合我国教育部门规定的国际学生招生条件，具备一定汉语水平的学生。

三、招生人数1. 国内学生：根据我校教育资源及师资力量，计划招收国内学生500人。

2. 国际学生：计划招收国际学生50人。

四、招生时间1. 国内学生：2024年4月至6月进行招生宣传，7月进行统一考试，8月公布录取结果。

2. 国际学生：2024年3月至5月进行招生宣传，6月进行统一考试，7月公布录取结果。

五、招生渠道1. 国内学生：通过学校官方网站、教育展会、中学巡回宣传等方式进行招生。

2. 国际学生：通过学校官方网站、国际教育展会、合作学校等方式进行招生。

六、招生优惠政策1. 对于优秀毕业生、特长生，学校将给予一定的奖学金。

2. 对于家庭经济困难的学生，学校将根据实际情况提供助学金。

七、招生工作流程1. 制定招生方案：结合学校实际情况，制定合理的招生方案。

2. 发布招生信息：通过各种渠道，广泛发布招生信息。

3. 组织考试：统一组织考试，评估学生的综合素质。

4. 公布录取结果：根据考试成绩，公布录取名单。

5. 新生注册：录取学生按照学校规定的时间进行注册。

八、招生工作总结招生工作结束后，将对整个招生过程进行总结，分析存在的问题，为下一年的招生工作提供改进方向。

以上就是2024年秋季中学招生方案的主要内容，我们期待着招收到更多优秀的学生，共同为学校的未来发展贡献力量。

中学提前自主招生工作实施方案一、招生目标为了贯彻落实新学制改革，重视和培养中学阶段优秀学生，提高中学教育质量，我校决定参与中学提前自主招生计划，面向全国范围内进行招生，并招收优秀初中学生直接进入我校高一年级。

二、招生范围和条件1. 招生范围我校所招生源为全国各地普通初中毕业生，居住地不限。

2. 招生条件（1）思想品德优良，积极向上，品学兼优，成绩优秀。

（2）数学、语文、英语各科不低于90分，其他科目不低于85分。

（3）应届初中毕业生，年龄不超过16周岁。

（4）身体健康，符合中学阶段学习的基本要求。

三、招生时间和流程1. 招生时间每年的6月-8月为招生报名时间。

2. 招生流程（1）学生提交报名资料。

（2）学校对报名资料进行审核和筛选。

（3）学校组织初赛，初赛采用笔试形式，并全面测试学生的各项能力。

（4）学校组织复赛，复赛采用面试形式，主要考察学生的综合素质和学习潜力。

（5）学校组织考核，考核主要包括学科考试和体能测试。

（6）确认拟录取名单，发放录取通知书。

四、招生方式和政策1. 招生方式（1）中学提前自主招生计划招生。

（2）考试择优录取。

2. 招生政策（1）获得招生资格的学生可以直接进入我校高一年级就读，不再参加省级统一招生考试。

（2）招生名额根据实际情况和学校需求进行安排，最终名额为50名。

（3）学校接受学生的自主选择，对于考试成绩靠前的学生优先录取，学生综合素质评价占重要参考因素。

五、招生宣传1. 招生宣传渠道（1）在各大招生网站、论坛、微信公众号等新媒体平台发布信息。

（2）通过电视、广播等传统媒体进行宣传。

（3）通过学校网站、暑期学校及教育展等方式向学生和家长进行宣传。

2. 招生宣传内容（1）招生政策介绍，包括报名条件、招生流程、录取政策等。

（2）学校办学特色和优势介绍，包括师资力量、教学环境、课程设置等。

（3）招生成功案例介绍，包括往届学生的学习经验和成就。

六、招生工作保障1. 招生工作组织学校成立中学提前自主招生工作小组，负责学校招生工作的组织和实施。

滨州市教育局关于做好2020年全市义务教育阶段学校招生工作的通知文章属性•【制定机关】滨州市教育局•【公布日期】2020.04.27•【字号】滨教〔2020〕6号•【施行日期】2020.04.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文滨州市教育局关于做好2020年全市义务教育阶段学校招生工作的通知各县市区教体局，各市属开发区教育管理机构，市直各学校：为进一步规范义务教育阶段学校招生秩序，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利，根据《中华人民共和国义务教育法》《山东省义务教育条例》《山东省教育厅关于做好2020年义务教育学校招生入学工作的通知》（鲁教基函〔2019〕37号）的有关规定要求，现就做好2020年全市义务教育阶段学校招生入学工作有关事宜通知如下。

一、时间安排（一）制发方案。

2020年4月底前，市教育局发布全市义务教育阶段学校招生工作通知。

6月5日前，各县市区教育行政部门结合各自实际，制定完成本县市区的义务教育招生入学工作方案，并通过政府网站向社会公布招生入学政策、招生范围、招生条件、招生程序、咨询电话等，同时将招生方案和招生政策网址链接报送市教育局。

（二）摸排报备。

2020年3—7月，各义务教育阶段学校完成适龄儿童少年的摸底排查工作。

6月30日前，城区新建竣工交付使用的住宅小区，由开发商持政府批复文件，规划、住建等相关部门批准文件及手续，缴纳城市基础设施配套费相关证明文件、票据等，到属地教育行政部门或学区招生学校为本住宅小区居民子女集体办理入学备案手续。

（三）组织报名。

8月，义务教育阶段学校根据属地教育行政部门要求组织招生报名。

招生报名期间，各学校要将本校招生计划、范围、条件等通过学校网站、微信公众号、在校门口显著位置张贴等多种方式进行公示。

二、招生的基本原则（一）坚持控制班额招生各县市区要持续扩充城镇义务教育学位资源，加大城镇义务教育学校建设力度，加快推进已建成学校投入使用，持续化解大班额问题，2020年底前消除现存56人及以上大班额，新招生班额不得超过55人，有条件的县市区和学校要按照小学每班不超过45人、初中每班不超过50人招生。

初中特长生招生方案一、背景和目标特长生是指在某一领域具有突出才能或优异表现的学生。

为了充分发挥学生的特长才能，激发学生的学习兴趣和自信心，我校决定开展初中特长生招生工作。

本文档旨在制定一套有效的招生方案，为特长生的选拔和培养提供指导。

二、招生对象和范围1. 招生对象：初中特长生招生面向全校学生，不限年级。

2. 招生范围：特长生可以涵盖各个领域，如体育、艺术、科学、语言、技术等。

学生可以根据自己的特长和兴趣自由选择申请。

三、招生程序1. 招生宣传学校通过宣传栏、班会、家长会、校园广播等多种渠道发布招生消息，告知学生和家长特长生招生的目的、范围、要求和程序。

2. 宣传材料为了更好地了解申请学生的特长情况，学生需要填写特长生申请表，包括个人基本情况、特长项目、获奖情况等。

此外，学生还需提供自我介绍和推荐信等材料。

3. 初步筛选校方负责对申请学生的材料进行初步筛选，评估学生的特长表现和潜力。

初步筛选结果将以通知书形式告知学生。

4. 面试选拔通过初步筛选的学生，将参加面试选拔环节。

面试将由学校的专业教师和领域专家组成的评委团进行。

面试将以考察学生的专业技能、应变能力、团队合作等因素为主要内容。

5. 正式录取根据面试结果，学校将公布正式录取名单，并发放录取通知书。

学生在收到通知书后，凭通知书到学校进行正式报到手续。

四、特长生培养计划1. 个体化培养计划针对每位特长生，学校将制定个体化的培养计划，根据学生的特长与优势，提供相应的学习和训练机会，提高其专业水平和综合素养。

2. 专业教育培训学校将邀请专业教师和行业专家进行专业教育培训，以提高特长生在相关领域的知识储备和技能水平。

3. 辅助课程设置为了确保特长生的全面发展，学校将为特长生设置适当的辅助课程，如艺术欣赏、科学探究、体育锻炼等，以拓宽他们的视野和兴趣范围。

4. 定期评估和反馈学校将定期对特长生进行评估，包括学科成绩、专业表现等方面的评估。

针对评估结果，学校将及时给予特长生反馈，并根据需要进行相应的调整和辅导。

2024年高中特长生方案目前，高中特长生项目已成为广大学生关注的焦点。

为了培养学生的全面发展和个性特长，我们特制定了以下方案，并将在2024年推行。

一、项目目标本项目旨在培养高中学生的特长技能、创新思维和领导潜能，提高学生的综合素养和竞争能力。

通过参与特长生项目，学生能够更好地发展自身特长，为未来的职业发展打下坚实基础。

二、项目内容1. 学术特长学术特长是学生最基本的特长之一，主要包括课程学习、科研实践和学科竞赛等。

我们将提供精准的选科指导和学术辅导，为学生提供各类学术竞赛的参与机会，并鼓励学生积极参与科学研究和创新项目。

2. 艺术特长艺术特长是培养学生审美情趣和创作能力的重要途径，主要包括音乐、舞蹈、绘画、书法、戏剧等方面。

我们将加强艺术教育，提供多样化的艺术培训课程，组织校际和市级的艺术交流展演，为有天赋的学生提供更多展示才华的机会。

3. 体育特长体育特长是培养学生身体健康和团队合作精神的重要途径，主要包括各类体育运动和竞技项目。

我们将加强体育教育，提供专业化的训练指导，组织校际和区域性的体育比赛，为学生提供展示自己体育才能的平台。

4. 社会实践社会实践是培养学生社会责任感和实践能力的重要途径，主要包括志愿服务、社区实践、实习等。

我们将鼓励学生参与社会实践活动，并提供实践指导和支持，让学生亲身体验社会，增强他们的社会适应能力和发展潜力。

5. 创新创业创新创业是培养学生创造力和实际操作能力的重要途径，主要包括科技创新、创业实践等。

我们将开设创新创业培训课程，组织学生参与科技竞赛和创业项目，为学生提供展示自己创新创业成果的舞台。

三、实施方式1. 资源整合学校将整合各类资源，包括教育培训机构、社会组织、专业导师等，为学生提供全方位的特长培养支持。

2. 项目导师每位特长生将配备一位项目导师，导师将负责指导学生的特长发展，并为学生量身定制个性化的学习计划和培训方案。

3. 多样化评价我们将建立多样化的评价机制，不再仅仅以学生的学业成绩为唯一标准，而是通过学术、艺术、体育、社会实践和创新创业等多个维度来全面评价学生的特长成长。

济南市教育局关于印发《济南市莱芜区、钢城区、莱芜高新区2020年高中阶段学校招生工作意见》的通知文章属性•【制定机关】济南市教育局•【公布日期】2020.07.02•【字号】济教发〔2020〕35号•【施行日期】2020.07.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文济南市教育局关于印发《济南市莱芜区、钢城区、莱芜高新区2020年高中阶段学校招生工作意见》的通知莱芜区、钢城区教体局，莱芜高新区社会事务局，直属有关学校（单位），机关有关处室：现将《济南市莱芜区、钢城区、莱芜高新区2020年高中阶段学校招生工作意见》印发给你们，望认真贯彻执行。

济南市教育局2020年7月2日济南市莱芜区、钢城区、莱芜高新区2020年高中阶段学校招生工作意见为深入推进济莱教育深度融合，确保济南市莱芜区、钢城区、莱芜高新区2020年高中阶段学校招生工作顺利进行，依据《山东省教育厅关于做好2020年普通高中招生入学工作的通知》(鲁教基字〔2020〕7号)以及《济南市莱芜区、钢城区、莱芜高新区2020年初中学生学业水平考试实施意见》（济教办〔2020〕11号）精神，现就济南市莱芜区、钢城区、莱芜高新区高中阶段学校招生工作提出如下意见。

一、基本政策2020年莱芜区、钢城区、莱芜高新区普通高中招生实行划片与共片、统一招生与自主招生相结合的政策和片内指标生的办法。

初中后职业教育招生不实行划片，采取“一考多取”和“免试录取”相结合的政策。

二、招生计划（一）普通高中招生计划1.计划类型及分配比例公办普通高中招生计划包括自主招生计划（含艺体类特长生、莱芜一中航空教育班等)和统一招生计划（含片外统招、片内指标生、片内统招等）。

各公办普通高中学校片外统招生所占比例为其全部统招计划的10％。

莱芜一中、凤城高中、莱芜四中及莱钢高中片内指标生比例为其片内普通类招生计划的70％（具体分配计划另行公布），以上四所高中剩余招生计划和其他高中学校的片内招生计划为片内统招计划。

一、招生范围
1、本次招生主要面向全国九年级初中学生，根据学校设置的学科结构，主要针对在体育、艺术及其相关方向有特长的学生。

2、本次招生以体育特长生为主，以艺术特长生为辅，招收体育特长
生的比例至少占全部招生人数的60%。

3、招收的特长生，无论性别、地域等均可，但必须满足入学申请条件。

二、招生程序
1、学校将针对全国各地组织体育特色比赛，提供给有特长学生参加，以评选出有较高水平的特长学生，作为本次招生范围内的考生。

2、学校将对考生参加体育、艺术特色素质择优测试，以了解考生的
技术水平和素质能力，并进行综合考试，以作为最终的择优标准。

3、学校将对素质优异者进行初步面试，以确定考生的性格及社会交
往能力，最终选出体育特长生、艺术特长生。

三、入学申请条件
1、入学申请者必须满足学校入学要求，必须为九年级学生，年龄
14~18岁。

2、申请者须具有良好的品行，热爱社会主义祖国，具有良好的社会
道德，行为规范。

3、申请者必须具有良好的身体健康状况，无任何严重疾病，可以适
应学校特殊工作训练。

青岛九中自主招生实施方案一、背景介绍青岛九中是一所历史悠久、声誉卓著的名校，自主招生一直是学校招生工作的重要组成部分。

为了更好地选拔和培养优秀学子，学校制定了本实施方案，旨在全面提升自主招生工作的质量和效益。

二、招生计划学校自主招生计划设立在高中阶段，每年招收不超过5%的学生。

招生计划主要面向具有特殊学术才能、创造力和领导潜质的学生，学校将通过多种方式进行选拔，确保招生对象的学术水平和综合素质。

三、选拔方式1. 综合素质评价学校将通过学业成绩、综合素质评价、学科竞赛成绩、科研能力等多方面综合评定学生的综合素质，为招生提供客观依据。

2. 专业测试学校将根据学科特点和学生兴趣，设立专业测试环节，对学生的学科能力和潜力进行全面考察，确保招生对象具备较高的学科水平和潜力。

3. 综合面试学校将通过综合面试环节，对学生的综合素质、思维能力、领导潜质等进行全面评估，确保招生对象具备较高的综合素质和潜质。

四、选拔标准学校将根据综合素质评价、专业测试和综合面试的成绩，综合考虑学生的学业成绩、综合素质、学科能力和潜力等因素，确定最终的选拔名单，确保选拔对象具备较高的学术水平和综合素质。

五、培养计划学校将根据招生对象的不同特长和潜质，制定个性化的培养计划，为学生提供专业化的学科培训和综合素质提升，确保学生的全面发展和个性成长。

六、实施保障学校将建立健全的自主招生工作机制，加强组织领导和综合协调，确保自主招生工作的顺利实施。

同时，学校将加强宣传和指导，提高学生和家长对自主招生工作的认识和支持，为自主招生工作提供良好的社会环境和保障。

七、总结青岛九中自主招生实施方案的制定和实施，将有力促进学校自主招生工作的规范化、科学化和专业化，为学校选拔和培养更多优秀学子提供有力保障，有利于学校的长远发展和提升。

同时，学校将不断总结经验，不断完善机制，不断提高质量，为学生提供更好的学习和成长环境，为学校的建设和发展注入新的活力和动力。

市第八中学科技特长生招生方案
一、招生对象
我校招收初中段科技特长生，招生对象为即将升入初中三年级的学生。

二、招生计划
本次招生计划拟招收20名科技特长生。

学校将根据学生的报名情况、综合素质和面试表现进行综合评定，以确定招生名额。

三、招生原则
1.公平、公正、公开的原则。

2.择优录取,以能力、成绩、综合素质和特长为主要参考；
3.严格按照国家及教育部门制定的招生标准和程序执行。

4.学校保障所有学生的平等及公正机会，不以任何方式歧视任何一个学生。

四、招生条件
1.热爱科技，有强烈的创新意识和创造精神，对科学技术有浓厚的兴趣和痴迷。

2.在科技创新方面有一定的潜力和基础。

3.学习成绩优秀，品行端正，积极参与校内外各项活动。

4.拥有良好的自控力，适应能力和承受压力的能力。

招远九中特长生招生简章2022年一、报考条件（一）音乐声乐1、品学兼优、专业突出、文化课成绩较好的2022年应届初中毕业生。

2、招收美声唱法、民族唱法等，具有良好的声乐训练和表演基础，形象较好。

3、测试内容：声乐作品1首。

报名时将曲目及级别填写在报名表上。

4、伴奏音乐自备U盘（mp3格式音乐），不能使用光盘、手机等其他储存方式，以防现场无法播放。

器乐1、品学兼优、专业突出、文化课成绩较好的2022年应届初中毕业生。

2、包含民族类和西洋类，招收项目有：京胡、二胡、扬琴、琵琶、阮、古筝、笛子、唢呐、笙、民族鼓、长（短）笛、单簧管、双簧管、巴松管、圆号、小号、长号、大号、钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、马林巴等（注：不招收电子琴等键盘乐器以及葫芦丝、巴乌、吉他等）。

3、自备测试作品一首，报名时将曲目及级别填写在报名表上。

4、测试时自带乐器。

舞蹈1、基本条件(1)品学兼优、专业突出、文化课成绩较好的2022年应届初中毕业生。

(2)要求身高女生在1.60米以上，男生1.75米以上，身材比例好。

2、成品舞蹈(1)舞种包括芭蕾舞、民族舞、古典舞，不招收拉丁舞等体育舞蹈（国际标准交谊舞）。

(2)评分标准：考生能够演绎出本舞蹈作品的舞蹈风格、具有舞台表现力。

(3)要求：不允许带舞伴，时间3分钟左右。

(4)作品难度：在作品中涵盖本舞种的基本功及跳、转、翻等技巧。

3、其他要求(1)女生发型要求露出额头及耳朵。

(2)自备练功服、伴奏音乐自备U盘（mp3格式音乐），不能使用光盘、手机等其他储存方式，以防现场无法播放。

不得使用钢琴伴奏。

音乐类考试时间：6月18日上午（二）美术1、品学兼优、专业突出、文化课成绩较好的2022年应届初中毕业生。

2、热爱美术，有一定美术基础，身体健康，非色盲、色弱。

3、考试安排：6月18日上午：素描（8:00-11:00）、速写（11:10-11:50）。

注：画纸由校方提供，颜料、水桶等其它画具由考生自备。