《小战马》读后感及心得(精选多篇)
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《战马》是一部出色的作品,作者以一战为题材,讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。
下面是为大家收集关于《小战马》读后感6 篇,欢迎借鉴参考。
《小战马》读后感一《马小跳》这本书是我过那天妈妈送给我的生日礼物。
我拿到这本书就爱不释手,马上就翻开来读了。
这本书的风云人物马小跳,那个调皮、可爱又风趣的小男孩,给我留下了深刻的印象。
他的学习和生活,就是很多小孩的本身写照。
这本书主要写了马小跳的学习和生活的经历,这些事都是我们会经历的事情。
但因为有了马小跳,这些事都变得有趣而好玩儿!比如马小跳和他的“冤家同桌” 路曼曼之间,总有一些琐碎的事发生。
还有马小跳和他的“死党”朋友。
都向我们反映了他们天真无邪的性格,让我们也感觉到他们之间的快乐!我觉得马小跳有趣极了,他天真可爱的性格让我对他记忆犹新,是他使我看到了童年的丰富多彩与那些美好的记忆,让我对童年有着难忘的感受。
其实,像《马小跳》中的趣事、傻事,我们生活中也会发生。
说到这儿,我想到童年的一件趣事……有一次,我还很小,看到电视上的火车在铁轨上行驶,心想这辆车怎么能在铁上行驶呀?我也来试一试。
于是,我找来一根铁棒,拿来我的小车当火车,让它在铁棒上行驶,不料,才刚刚“起程”,我就“四脚朝天” 了。
我“哇地大哭,妈妈闻声赶来,了解情况后,又好气又好笑,“唉,你这捣蛋鬼!”写作来源于生活嘛!我从书上找到了我们的“影子”。
我们在书中找到了属于我们的世界,让我们在自己的心灵种下了一颗童年的种子!《小战马》读后感二暑假里,我读了杨红樱阿姨的系列着作《淘气包马小跳》。
马小跳是他们班里最淘气的。
他可以淘出各种花样。
比如他欺负女同学,在人家站起来发言不注意的情况下,把人家的坐椅往后挪,使路曼曼一屁股坐在地上,引起全班同学的哄堂大笑。
他还故意把夏林果的香水橡皮弄到地上,然后看人家有什么反应。
淘气归淘气,杨红樱阿姨笔下的马小跳还是有很多优点的。
马小跳最大的优点就是敢作敢为。
小战马读后感小战马读后感范文(通用30篇)认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的小战马读后感范文(通用30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小战马读后感1我没读《小战马》这本书的时候,以为它是一匹马,后来我读了这本书后才知道原来小战马是一只聪明。
勇敢又善于奔跑的长耳兔。
它一次次机智勇敢地躲过了狗。
猫。
猎人地追杀,后来被人们抓进了竞技场,用来当猎狗们的猎物,就要和猎狗比赛赛跑,如果被猎狗咬到了,就是猎狗赢了。
有一次小战马和长耳兔打了一架,小战马受了伤,也和猎狗比赛,它差点输了,但最后还是赢了。
最后获得了生存的自由。
我劝叔叔们要和小动物们和谐相处,因为小动物也是有生命的。
我想我要好好学习小战马遇到困难时勇敢面对困难,不要逃避,试着自己去面对,去解决问题。
小战马读后感2《小战马》是我读的书里面最有趣的一本书,它里面把一只黑白的野兔比喻成小战马。
“小战马”就是这个故事的主人公,它在每一次比赛中都是第一名,他们的比赛很残酷,后面有3只覅有经验的猎狗追。
跑的慢的就会被淘汰,也就是“死刑”它以前在大草地上躲开过很多只猎犬,它每跳50步就会做一次侦查跳,它有一次就是用自己的智慧,用以毒攻毒,用这只看门狗去对付那一只追自己的狗。
这里的每一个人都想得到这样出色的一个宠物,它也不会伤人,又会让人开心,骄傲。
高兴。
我非常敬佩它的机智,敏捷,速度。
它竟然也会用人类的绝招以毒攻毒。
以火灭火,它是我们每一个人都要学习的好榜样。
小战马读后感3当我没看这本《小战马》以前,我以为小战马肯定是一匹英勇善战的马。
可当我看了这本书后,才知道小战马其实不是一匹马而是一只兔子,因为它速度飞快,一跳就可以跳出3至4米,并且它很勇敢,所以人们才叫它“小战马”。
有一次,长耳朵兔大量生长,人们打算把潜力好的兔子留下,把潜力不好的淘汰掉给狗吃。
比赛规则是放出狗追兔子,兔子跑不掉的就要给狗吃掉。
《小战马》读后感(精选多篇)小战马读后感1.我今天读了一本书名字叫做小战马,小战马读后感。
小战马,并不是一匹马而是一头长耳兔的名字,因为他跑得快,头脑聪明,还有有无与伦比的勇气和胆量,常常把讨厌的猎狗玩弄于股掌之间,才有了这个名字。
在一次镇上的野兔大围剿时,它被抓住送到了跑狗场上,成了赛狗们追逐的目标。
但伟大的小战马从来没有被抓住过,让猎狗吃尽了苦头,成了赛狗场上的英雄。
后来,他在发号员米盖的帮助下回到了故乡的紫花苜蓿丛中。
对勇者的钦佩与赞美是不分种族的,人类并不比动物高贵,相反,在与动物的关系中,卑鄙下流不讲信义的,其实是人类。
米盖为小战马争取到了跑赢十三次就获得自由的权利,管事的却为了自己的私欲出尔反尔。
非但让带伤的小战马出赛,而且在没有胜机的时候派出了第三和第四条猎狗。
小战马被-逼得疲于奔命,竞赛时间到了,米盖发疯似地冲进赛场,因为他知道小战马将按规定被杀死。
但是意想不到的是米盖被赶出了场地,但负责开枪的人却误伤了猎狗,聪明的米盖趁着混乱救出了小战马,并放弃了工作把小战马送回了故乡。
2.在这个炎热、有趣、快乐的暑假里,我看了几本书,其中有一本我非常感兴趣,那本书是《小战马》,作者是加拿大的西顿。
他非常喜欢动物,15岁时开始编加拿大鸟类索引。
《小战马》收集了十篇西顿的代表作。
故事中的动物也有爱:猞猁妈妈爱孩子,黑熊妈妈爱熊崽“约尼”,松鸡“红毛领”爱小松鸡。
当然,故事中也有人类与动物的友情,宾果———一只可爱的小狗,对马群狠下杀手,临危之际救了主人。
动物的忠诚,让我们人类无限感慨。
3.《小战马》这本书的作者是欧内斯特.汤普森.西顿。
这本书的主人公有一只长耳大野兔、一只黄狗、还有一只松鸡…….在这本书里有三只不同狗的故事,与所有的同类一样,它们免不了和狼有着各种各样的瓜葛,虽然是狗的故事,却总会看见狼的影子:忠心耿耿的宾果对群狼狠下杀手,在危难之际解救了自己的主人。
但这并不妨碍它与母狼交往,它甚至玩忽职守,听任母狼胡作非为。
小战马读后感(精选15篇)小战马读后感篇一人和人,人与人之间都有着情感;动物和动物,动物与动物之间也同样有着情感、真情;人与动物也有着情感,如果我们用我们的双眼去细细观察,就不难发现这种情感。
覃飞原名公嘎,是一名抗日英雄,在人们为他刻的雕像前,有这两匹马,名字都叫“斯特凡” 。
第一匹战马“斯特凡”随覃飞出生入死,但是在一场战役中,为了保护背上的覃飞,死在了敌人的枪下。
第二匹战马“斯特凡”本是日本天皇御赐给神田的“战神”,在兵工厂战役中被覃飞俘虏,最终成为了覃飞的第二匹“斯特凡” 。
在一次掩护任务中,覃飞的骑兵团被日军打的溃不成军,到了黄河边上只剩下三十几个人了。
面对日军的疯狂扫射,覃飞果断下令突围,冲在前面的覃飞身中两枪险些落马,战士们都围了上来可覃飞让他们不要管自己。
战士们只好眼含着热泪,挥舞着明晃晃的马刀,势如破竹地走朝日军掩面杀来,日军被敌人突然的这一举动吓了一跳。
与此同时,覃飞因受了重伤,不能在战斗了,他命令“斯特凡”下黄河。
“斯特凡”灵巧地躲过了日军的拦截,冲向黄河,到了河心,覃飞对“斯特凡”说“逃命去吧!”然后吃力的滚下,这时奇迹般的一幕出现了,“斯特凡”咬住了覃飞的衣襟,这时一排浊浪打来,人马一起沉入了河底。
这时,岸上的日军不知被“战神”的举动还是被覃飞精神感动了,竟全都宣然肃立,脱帽敬礼,为这位英勇的中国解放军和他为了他而牺牲的马儿致敬!覃飞和马儿“斯特凡”忠贞和勇敢让我久久不能忘记,这让我想起了一名抗美援朝的英雄烈士――黄继光!如果我们用我们的双眼去细细观察,就不难发现,在我们的生活中也有像覃飞,“斯特凡”一样的人。
小战马读后感篇二这个冬天不冷。
假日,我在露台上沐浴着阳光,读完了《战马》这部中篇小说。
合上书,脑海里仍旧被整个故事所填满。
一匹小马驹被拍卖到了一个农夫的家里,农夫的儿子艾伯特成为了它的小主人,将它取名为乔伊。
乔伊与艾伯特形影不离,却因为生活所迫被农夫偷偷卖给了军队。
《战马》的读后感精选8篇通过写读后感,我们才能更好地深化和提升自己的思想觉悟,写读后感是提升写作水平的一个有效途径,下面是本店铺为您分享的《战马》的读后感精选8篇,感谢您的参阅。
《战马》的读后感篇1近段时间,我读了由加拿大闻名作家西顿所写的《小战马》。
故事首要讲了野兔小战马虽深受众多狗类的迫害,但总能想出对付他们的方法,让自我化险为夷的故事。
故事里,天正下着雪,大灰狗追逐着小战马。
天气、地面对小战马都十分不利,这对小战马来说,是1个生与死的考验。
但是,小战马从来没有放弃过生的希望,用精明点燃了人生之火,犬口逃生。
小战马心中不灭的光线和坚定的信念,令我深受感动。
在一次镇上的野兔大围剿时,他被抓住送到了跑狗场上,成了赛狗们追逐的目标。
但伟大的小战马从来没有被抓住过,让猎狗吃尽了苦头,成了赛狗场上的英雄。
后来,他在发号员米盖的帮助下回到了故乡的紫花苜蓿丛中。
对勇者的钦佩与赞美是不分种族的,人类并不比动物高贵,相反,在与动物的关系中,卑鄙下流不讲信义的,其实是人类。
对于1个人而言,走在追求梦想的途中,太多的跌跌绊绊使我们日渐消沉。
如何在到了绝境后又找到生还的途径呢?日常中,有的人受挫后觉得难以改变现时的状况,就捶胸顿足,怨天尤人。
那样的人永远无法走出困境。
真正成大事者,则会满怀希望,不断摸索,寻找成功的契机。
没有希望却得到的,只能算作幸运;满怀希望并得到的,这才是重生。
幸运不常有,但人生却在自我的把握之中。
小战马,就是一位勇敢的使者。
《战马》的读后感篇2今天,我读了《战马》这本书。
《战马》这本书非常感人,告诉我的道理也很多。
《战马》这本书主要内容:农场的夏天,艾伯特骑着乔伊去放羊。
乔伊渐渐熟悉了教区的每个巷子、每棵树叶婆娑的橡树、每扇咣咣作响的大门。
乔伊和艾伯特会在水花飞溅中穿过因诺森特矮林下的河流,还可以以电闪雷鸣的速度飞奔到远处的弗尔尼山的山坡上。
艾伯特不和乔伊说话时,就一直吹口哨或者唱歌。
艾伯特的歌声永远不会拒绝,也永远不会忘记。
小战马的读后心得(精选5篇)小战马的读后心得(精选篇1)看了这个标题,大家恐怕都会认为我要写一匹马的故事,但其实,这里的“小战马”并非是一匹马,而是一只长耳兔,因为它勇敢,跑得快,而且聪明机警,让猎狗吃尽了苦头,所以才得到了这个美称。
在一次镇上的野兔大围剿时,它不幸被抓住送到了赛狗场上,但聪明的“小战马”却一次次死里逃生,并成为赛狗场上的“大红人”。
相反,在与动物的关系中,没有信用欺人太甚的其实是人类。
善良的发号员米盖为“小战马”争取到了跑赢十三次就重获自由的权利,管事的却为了金钱和自己的私欲出尔反尔!非但让受伤的“小战马”出赛,而且在没有胜算的时候继续派出了第三和第四条猎狗。
竞赛时间到了,米盖为了“小战马”发疯似地冲进赛场,因为他知道“小战马”一定会按规定被杀死。
最后,虽然米盖被赶出了场地,但负责开枪的刽子手却误伤了猎狗,米盖趁着混乱救出了“小战马”,并丢弃了工作把“小战马”送回了属于它的地方。
这本书并不仅仅只是讲述了一个故事,它也敲响了我们内心的警钟:人类无止境地对自然的伤害和对动物们的猎杀必将形成一个恶性循环,最终人类只能承受自己犯下的所有错误。
为了利益,为了金钱,为了自己,人类把染上了血腥的手,一次次地伸向了我们伟大的大自然和无辜的动物们。
在当今现代生活中,人类都是世界的主宰,而动物只是一些没有价值的附加品。
动物是人类的朋友,很多人认为这样做并没有什么不妥,而且从来没有想过这样做会不会受到应有的.惩罚。
现在的人都太注重所谓的衣食住行,却忽略了这个世界本来的风景,也许,在匆匆忙忙的行走中,只需要驻足看一眼我们现在的世界,感受一下我们的世界,你会听到整个世界在哭泣。
不知何时,早已听不见那清脆的鸟鸣声;不知何时,早已看不见那两旁的绿荫;不知何时,工厂的黑烟缠绕在了我们的天空……我只想说一句,把我们原来的世界还给我们!我们依旧想看到那往日的风景,蓝蓝的天空和白白的云融为一体,小鸟的叫声依旧环绕在我们的耳旁,也只有这样,才会为这个社会增添一点意想不到的精彩。
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西顿动物故事小战马读后感
小战马啊,它可不是真的战马,而是一只超级聪明又勇敢的野兔。
这小家伙,那可是野兔界的大英雄。
你看它,在面对那么多危险的时候,就像一个身经百战的武林高手。
那些猎狗就像是一群小喽啰,小战马总是能巧妙地躲过它们的追捕。
它的速度那叫一个快啊,简直像一道闪电划过草原。
我都能想象到它四条小腿儿飞快捣腾的模样,就像装了小马达似的。
而且小战马还特别机灵,它知道怎么利用地形来摆脱敌人。
比如说,它会在草丛里东拐西拐,让那些笨笨的猎狗晕头转向。
这就好比我们玩捉迷藏,小战马总是那个最会找藏身之处,还能把“找人的”耍得团团转的高手。
我最佩服小战马的就是它的勇气。
虽然它面对的敌人又大又凶猛,可它从来都没有害怕过。
每次遇到危险,它眼睛里肯定闪着那种坚定的光,就像是在说:“哼,你们别想抓到我!”它在被人类抓到去参加比赛的时候,也是不卑不亢的。
在那个小小的赛场上,它就像一个在大舞台上表演的明星,把那些观众都看得目瞪口呆。
这个小战马的故事就像一颗充满魔力的种子,种在了我的心里。
它让我更加了解动物们的世界,也让我从一只野兔身上学到了好多做人的道理。
我想我以后再看到野兔在田野里蹦跶的时候,肯定会对它们肃然起敬,心里想着:“这里面说不定也有像小战马一样厉害的家伙呢!”。
小学语文《小战马》读后感五篇《小战马》读后感一我对这只高大而美丽的公鹿充满了无尽的怜爱与敬佩,你看,它拥有善良的心,纯洁的双眼,让我过目不忘打心眼儿里喜欢.它使我懂得动物也有情,它们也有善良的心.你看,公鹿用他那满含痛苦的双眼战胜了猎人杨.用他本就善良的心灵战胜了猎人杨.用它的气息.用它的外表.用它的智慧……都战胜了猎人杨.那么,回顾今日的我们,再细看当日的公鹿,我的内心不禁羞涩了起来,你看就连那只公鹿也知道以诚待人,也知道用善良的心战胜邪恶的世界,它也知道用心宽待人,用情感动人,说实话在我们这作文/整个世界,会有几个人像公鹿这样,拥有美丽的外表也同时拥有美丽的心呢?它不仅外在美,内在也是极美的.在如今的社会中,不是爱慕钱财的,就是满腔心计祸于他人的.会有几个人有着善良而不求回报的,对很少所以你说我为什么要向公鹿学习呢?就应为这大千世界中秉着无私美丽的心的人少为极少.所以我才要写出我心中的感受.总之我认为,只要人人献出一点爱,铁杵也能磨成金.啊,这只公鹿使我感触很深,她的善良是无人能及的,所以我不仅怜惜我见不到他,但我又称赞我自己.因为我把公鹿最好的一面展现给了大家——一颗善良的金子般的〝心〞!《小战马》读后感二〝小战马〞不是马,是一只长耳大野兔.它跑的很快又很聪明.小战马几乎认识镇里所有的狗,它还是小崽子的时候,他就想出了一个计策,有一只可怕的小黄狗撵他,他左躲右闪,想摆脱那只狗,却是白费力气.野生动物身上有一种奇怪的念头,当他们走投无路时,会信任陌生人.正是这种绝处逢生的机会,小战马将小黄狗引向了奶牛.奶牛以为小黄狗是来咬小牛犊的,在奶牛妈妈的带领下,奶牛向狗儿冲锋,长耳兔也躲了起来,小黄狗赶紧拔腿就逃,长耳兔多聪明啊!小战马在一场赶兔大行动中被抓了起来.小战马被选去参加比赛了,小战马经过了许多磨练后就进入了比赛.小战马在好几场比赛中取得了胜利,小战马成了米基的骄傲.在最后一场比赛中米基.梵里和那只新狗蹿出去急切地追小战马,小战马想尽了办法才保住了性命,最后小战马终于到了避风港.米基找来了一个运货的盒子,把小战马装了进去.并送回到了兔子之乡,它回到了他自己生长的土地,得到了自由.我们要像小战马一样不怕困难,要多动脑子战胜困难.《小战马》读后感三骄阳炎炎的暑假中,我读了加拿大做家—欧内斯特·汤普森·西顿的《小战马》.读完这本书,使我深深的感遭到了植物像我们人类一样有着亲情.爱情.友情,像人一样值得恭敬.文中讲述了一只长耳朵野兔,它的名字叫〝小战马〞,它跑得快,脑筋灵,具有无与伦比的勇气和胆量.但是在一次野兔大围歼中,它被抓住并送到跑狗场上,成了赛狗们逃逐的方针.迈克为小战马争与到了跑赢_次就获得自在的权利,管事的却为了本人的公欲朝四暮三,非但让带伤的小战马出赛,而且让两队赛狗同时逃逐它,小战马被逼得疲于奔命.后来,迈克趁乱救出小战马,并把它送回了桑梓.文中借讲述了信鸽阿诺科斯在被爱情灼伤的同时,落入偷鸽贼手中,趁机逃出来以影评后,又被枪手射中,被鹰啄食;大乌狼警棍在危难之际背伴侣伸出了救济之手,本人却堕入窘境;喇叭狗收导着狗群和狼做战,下场丧生于狼的利爪之下;温尼伯湖的狼不肯分开布谦磨难的墟落,只为陪同爱过它的小吉姆.一只无数次克服赛狗.为本人博得自在的野兔;一匹保卫本人收地和荣誉的大乌狼;一只勇于抨击打击灰狼的喇叭狗.它们使我的〝字典〞里又加加了一个新词〝大胆〞.我想我们人类也应如此,不要由于保存中的一面坎坷和磨难就低下了头,而要像梅花一样大胆空中对着宽冬的冰霜,坚而不摧.我们应当在窘境与丢掉的榨取中奋起,永不气馁,永不言败.大胆地往里对着未来说路上的挫折与坎坷.(www.lz_.cn)由于大胆是一小我私人保存在这个全国上立于不败之地的条件,在窘境中不摒弃期视,在挫折衷不损掉斗志,才能从低谷走背下峰,才能迎来生命的光辉,所以只要怀有一颗大胆之心,才能把本人的人活路拆面得加倍辉煌.才能为本人的生命加加一丝光华.真是引人深思,其次记得在看《猫军人》的时辰,里头形象的反复闪现着〝两腿植物〞的名字.而且,在个中写得极为的丑陋,让我一惊:在植物的眼中,他们怕的不是甚么天塌地陷,狠的不是妖魔鬼怪,仅仅就是人,借有人的狗.连辱物猫皆很家丁然他们出有自在.而个中的野生植物,特别是猫,是虎﹑狮﹑豹的后裔.可睹,人对植物是何等的残暴,至于植物切齿痛恨.为甚么人出有从植物中学到甚么呢?而且借不放在眼里它们!其真它们才是人的榜样,它们不及人的常识渊博,却能从打字人中得到伶俐.他们懂得留存,他们懂得进攻与撤退,他们懂得检建测验,他们懂得为生命拼搏……人才是〝石头〞,不晓得进修,只晓得炫耀本人,不懂得不荣下问.掉足着﹑由由然,而植物永久用深沉的眼珠告诉你甚么,你也因该用你的伶俐寻找谜底.它们不但仅只是教员,借是伴侣.有时它们是人的弟弟,需要人的礼让照看;有时它们是人的伴侣,和人和蔼相处.有时它们是人的保姆,照看着人类……我们却经常的不放在眼里他们,以致打它们﹑把它们当作玩奇.你错了!他们这样对你好,为甚么借要冷眼对它们呢?他们虔诚于你,你理当感激.即便它们背你抨击打击,那也是你颤抖了它们.所以,全国上人不能出有植物.出有了植物,全国单调了,人类也将消掉.一只忠于家.忠于妻子的信鸽;一匹住在城镇.喜悲小孩子的狼.它们使我感遭到了植物像我们人类一样有着亲情.爱情.友情,它们与我们人类是划一的.所以,更应爱和人们很和谐相处,由于人不能出有植物……《小战马》读后感四《小战马》是加拿大作家E·T·西顿写的一本动物小说.翻开这本书,你就能感受到这本书别样的风趣,就会忍不住〝品尝品尝〞这本书.于是,我就用了一个下午的时间,美美地〝品尝〞了一番.这个故事写的是一只黑白相间的长耳野兔,它有一个威风凛凛的名字——小战马.它的生活过得无忧无虑,每次山狗追赶它时,它都会冷静沉着,像玩游戏似的将山狗整得落花流水,自己却毫发无伤.后来,无情的人类将数以千计的长耳野兔赶尽杀绝,但留下五百只精壮的长耳野兔,其中就有小战马.它们被卷入了一场比赛式的大屠杀中,被狗追赶,杀死.最后,一个叫米克的小男孩救出了小战马,将它送回了家.这个故事中,我们人类显得多么无情,长耳野兔是一个生命,他们却将长而野兔看做玩具玩耍,这是多么可恶啊.我们理应要保护大自然的生命,就像故事中的米克一样.但有些人却迟迟无法改变.一次偶然的机会,我去外婆家时,看到一间店门口,一个拿着大木棍的人,正在狠狠地打一只狗,他每打一下,我的心就颤动一下.刚开始,那只狗捂着血淋淋的头,〝嗷嗷〞地叫着,身体还不停地抽搐,但到后来,就没了动静.这个人简直就是个屠夫,社会理应严厉地制裁他们,他们将一个个活生生的生命无情地打死,在我眼里就他们就是一个个罪犯!这些触动人心的画面,我们都希望再也别出现.这个社会应该越来越文明.这就是《小战马》,给我的启发.《小战马》读后感五西顿被人们誉为动物小说之父,他笔下的动物各具形态,他向人们展示着不同动物的情感和精神世界.本册讲述了五个故事:破耳兔的一家,小战马,巷子里的野猫,印度猴子吉妮,少年与山猫.小战马讲的是一只兔子而不是一匹马.小战马非常勇敢,跑起来似飞一般快.它住在离镇子不远的原野上,它在镇子上十分有名.几次死里逃生后,小战马被活捉了,它被迫存竞技场里与狗赛跑,供人取乐,它却从未被猎犬抓到.但是在小战马获得十三次胜利,耳朵上打了十三颗星星后,经理违背与米克的约定,要让小战马冒生命危险再跑一次.赛前,小战马受伤了,最后,猎枪没打着小战马,却误伤了猎狗,米克趁乱带小战马跑了.后来,人们再也没有抓住过耳朵上有十三颗星的那只兔子,小战马回到了大自然,再也不愿意离开了.读完后,我不禁想:人类是大自然的一部分,不是大自然的统治者!人类没有权力伤害,征服,统治它们.人类啊,快醒醒吧!看看地球,动物们被你们弄成什么样了!爱护动物,就是爱护自己,不要对动物太贪婪,请停止对它们的无尽索取.打开它,你会被生命的力量感动!阅读它,你将与动物的尊严同行! 小学语文《小战马》读后感五篇。
小战马优秀学生读后感10篇《小战马》这本书是加拿大著名野生动物画家、作家、探险家、世界动物小说之父“——西顿所著,他笔下的动物活灵活现,情感丰富,具有让人震撼的力量。
今天小编就与大家分享小战马读后感,仅供大家参考!小战马读后感刘洋在这寒冷的假期里,我不仅读了加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》,还读了加拿大作家西顿的《小战马》,西顿通过自己细致的观察,写了这本书。
”小战马“是一只长耳兔的外号。
小战马在全城算是很有名的,没有人、动物不知道它。
它跑得非常快,城里的动物没有跑得过它的,只有一只顽固而又很伶俐的黑狗抓住了它。
后来,长耳兔繁殖得越来越多了,人们就过度地捕杀,死掉的尸体处理掉,活的送到跑狗场,用来训练猎狗。
可是小战马却一次次地逃脱了猎狗疯狂的追逐,它每一次逃脱,耳朵上就多一颗小星星。
最后,小战马的耳朵上有了十三颗小星星,被成功放生了,重新过上了自己的生活。
很多人听到”小战马“这个名字,都会以为是写一匹战马的故事,我也不例外。
其实,这是写一只小兔子的历史。
小战马虽说是一只长耳兔,但是它为了自己的自由、生命,有像人一般的顽强不屈的精神。
小战马好几次都差点被抓了,但是它不屈服,坚强地往前跑。
它的这种精神并没有白费,小战马又重新回到了森林。
在我们的生活在,有些人为了一些芝麻大点的小事就大哭大闹,那岂不是连长耳兔都不如吗?所以,我们要时刻提醒自己,要坚持,这样我们就会成为一个坚强不屈、勇往直前的人。
小战马读后感王崇隆近段时间,我读了由加拿大著名作家西顿所写的《小战马》。
“小战马”其实是一头长耳免的名字,它虽然受到很多狗类的迫害,但总能想出对付它们的办法,让自我化险为夷的故事。
其中有一篇故事:天正下着雪,大灰狗追逐着小战马。
天气、地面对小战马都十分不利,这对小战马来说,是一个生与死的考验。
但是它却没有放弃生的希望,用智慧点燃了生命,使它“犬”口逃生。
做一个人,千万不要被命运所屈服,要用你的智慧和你顽强的精神去脱离危险。
《小战马》读后感(精选多篇)小战马读后感1.我今天读了一本书名字叫做小战马,小战马读后感。
小战马,并不是一匹马而是一头长耳兔的名字,因为他跑得快,头脑聪明,还有有无与伦比的勇气和胆量,常常把讨厌的猎狗玩弄于股掌之间,才有了这个名字。
在一次镇上的野兔大围剿时,它被抓住送到了跑狗场上,成了赛狗们追逐的目标。
但伟大的小战马从来没有被抓住过,让猎狗吃尽了苦头,成了赛狗场上的英雄。
后来,他在发号员米盖的帮助下回到了故乡的紫花苜蓿丛中。
对勇者的钦佩与赞美是不分种族的,人类并不比动物高贵,相反,在与动物的关系中,卑鄙下流不讲信义的,其实是人类。
米盖为小战马争取到了跑赢十三次就获得自由的权利,管事的却为了自己的私欲出尔反尔。
非但让带伤的小战马出赛,而且在没有胜机的时候派出了第三和第四条猎狗。
小战马被-逼得疲于奔命,竞赛时间到了,米盖发疯似地冲进赛场,因为他知道小战马将按规定被杀死。
但是意想不到的是米盖被赶出了场地,但负责开枪的人却误伤了猎狗,聪明的米盖趁着混乱救出了小战马,并放弃了工作把小战马送回了故乡。
2.在这个炎热、有趣、快乐的暑假里,我看了几本书,其中有一本我非常感兴趣,那本书是《小战马》,作者是加拿大的西顿。
他非常喜欢动物,15岁时开始编加拿大鸟类索引。
《小战马》收集了十篇西顿的代表作。
故事中的动物也有爱:猞猁妈妈爱孩子,黑熊妈妈爱熊崽“约尼”,松鸡“红毛领”爱小松鸡。
当然,故事中也有人类与动物的友情,宾果———一只可爱的小狗,对马群狠下杀手,临危之际救了主人。
动物的忠诚,让我们人类无限感慨。
3.《小战马》这本书的作者是欧内斯特.汤普森.西顿。
这本书的主人公有一只长耳大野兔、一只黄狗、还有一只松鸡…….在这本书里有三只不同狗的故事,与所有的同类一样,它们免不了和狼有着各种各样的瓜葛,虽然是狗的故事,却总会看见狼的影子:忠心耿耿的宾果对群狼狠下杀手,在危难之际解救了自己的主人。
但这并不妨碍它与母狼交往,它甚至玩忽职守,听任母狼胡作非为。
那只母狼被杀后,它也毫不掩饰自己的立场,与“刽子手”奥立佛结下深仇大恨。
尽管它中过一次毒,它还是改不了狼的本性,喜欢吃死马,喜欢过狼的生活,终于再次误食毒饵,死在了主人家的门槛上….西顿书中的动物不会说话,但它们与人类有许多共通之处:它们也有爱,如猞猁妈妈本能的母爱,熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼的溺爱,它们爱好自由,向往自由,追求自由,那匹无法无天的墨黑栆红驹宁愿在寒天动地里立在风雪中,也不要温暖舒适、有现成草料的马厩,它就是匹野马,为自由而生!它们笃信忠义,也有情有义,狗儿的忠诚自不消说,小熊约尼和“坏猴”吉妮在病重时对于诺拉和饲养员的那份依恋与痴娇简直如出一辙,让人感动。
但动物毕竟不是人,所以熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼忽冷忽热,关键时刻抛下爱子约尼似乎也理所当然,而且从此淡忘;红毛领谨慎聪明,却想不到走为上计,偏偏要与猎人对抗到底,最终中了圈套,悲惨丧命。
读了《小战马》这本书,我感受到了动物之间的爱。
【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。
只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。
如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话,读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。
简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落,读后感《小战马读后感》。
题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料,提练感点。
亮明基本观点。
在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为"观点句"。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(4)联——联系实际,纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。
就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。
泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。
联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。
既可以从大处着眼,也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。
这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(5)结——总结全文,升华感点。
“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感感要多读要少,要善于灵活掌握。
比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
二、要重视"读"在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。
必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性。