【最新推荐】201X年幼儿园家长学校工作计划开头[1]-word范文模板 (3页)
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幼儿园家长学校工作计划(6篇)幼儿园家长学校工作计划篇1家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。
现计划如下:以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养“四有”新人。
帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。
通过向家长传授儿童教育、心理、卫生、营养等相关家庭教育知识,引入现代教育原理,提高家长自身素质和家庭教育水平,提高家长对子女家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。
2、在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3、授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4、春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。
幼儿园家长学校工作计划篇2一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
幼儿园家长学校工作计划范文10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长学校工作计划(7篇)幼儿园家长学校工作计划(7篇)面对家长学校的工作计划如何制定才是好的工作计划呢我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写工作计划吧。
下面是小编给大家整理的幼儿园家长学校工作计划,仅供参考希望能帮助到大家。
幼儿园家长学校工作计划篇1一、指导思想:继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
1、各班3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。
园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列家长学校活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。
本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办家长学校,向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。
幼儿园家长学校工作计划范本社会一直在进步,知识不断更新,人如果满足于现状,不思进取,那么会跟不上时代的步伐。
所以人也要不断地充实自己,给自己注入新的知识能源,才能在工作和生活中得以发挥应用,以适应社会的发展。
但是为了更有效地提高自己的知识水平和工作能力,需制定切实可行的具体计划。
以下是这个学期几方面的计划。
一、师德的培养:做好一个教师,首先要有良好的道德规范。
(1)学习和研究国家的法律法规,做到懂法、守法、用法。
遵守文明行为规范,抑恶扬善,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(2)严格遵守幼儿园的管理制度,认真负责地做好班主任及幼儿园安排的各项工作。
(3)在工作中团结同事,懂得谦让,乐于助人。
(4)要爱孩子,教育的最高境界就是爱的教育,要把每个孩子当成自己的孩子来爱着,让孩子有家的归属感。
(5)用自己的良好行为来影响孩子,以身作则,为社会的和谐和进步作出应有的贡献。
二、工作能力的提高:(1)学习和借鉴各老师的经验,在教学活动组织和环境创设方面着手努力,挖掘新能源信息,配合班主任工作安排,有效完成工作任务。
(2)学习有关家长工作方面的书籍并借鉴各老师的家园沟通经验,及时向家长反馈幼儿在园情况,让家长放心。
(3)参加常规教学和蒙氏教学的学科组培训,提高教学水平。
三、继续自己的专业特长的学习。
在业余时间多练习钢琴、舞蹈、音乐等。
并积极参与幼儿园的文艺活动,在活动中学习并能学以致用。
四、在业余时间多阅读各类书籍。
拓宽自己的知识面,并通过多媒体等多种学习新知识,掌握新观念,做到与时俱进,才能不与社会脱节。
以上几方面我会到学期末作一个与,有做不到位的环节,能及时纠正和总结提高。
幼儿园家长学校工作计划范本(二)幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,幼儿园教学计划管理。
在课程改革的初级阶段,幼儿园关心的是课程模式的改变,如今,随着课程改革的深化,幼儿园开始思考用科学的态度与方法对待课程建设的每一个环节。
幼儿园家长学校工作计划(六篇)第一篇:幼儿园家长学校工作计划随着家长们教育理念的更新,幼儿园的家长工作也面临许多问题。
本学期我们将着力于与家长交流形式的多样化,以及如何更好的与家长交流,达到真正的家园合一。
虽然,家长们的教育观念变了,但他们毕竟在不同的岗位上工作,对教育并不一定很了解,所以,我们在不同的交流方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时一定要透彻,要通过真实的活动事例、教学案例,使家长明白老师在幼儿园的教育中采取了什么样的教育模式,这些教育模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。
各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教育环境,开展了哪些教育活动,孩子在活动中的一些表现,这样,家长就能清楚的知道幼儿园的各项安排,了解幼儿园的教育思想。
当然,在做这些事情之前,教师要做好充分的前期准备,要详细地观察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的,老师是爱他的,从而在以后的活动中更加支持老师的工作,支持孩子的发展。
具体安排如下:十月份小班老师主持家长工作主题名称:“实话实说"要求:家长关心的话题结合小班幼儿的实际发展水平。
形式、题目自定。
十一月份中班老师主持家长活动主题名称:"开心乐园"要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与教师共同的爱。
形式、内容一定要丰富多彩。
十二月份大班老师主持家长工作主题名称:"焦点访谈"要求:教师根据观察到的具有共性的案例来与家长交流,可穿插展示对幼儿的观察记录。
第二篇:幼儿园家长学校工作计划一、指导思想家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所,父母是孩子的第一任老师,家庭教育又是终身教育,父母在幼儿教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家长的教育观念以及素质的高低,直接影响着对幼儿的教育。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
幼儿园家长学校工作计划精品4篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长学校工作计划(12篇)幼儿园家长学校工作计划一、家长学校的价值意义城乡社区家长学校是向社区家长和监护人宣传科学家庭教育理念和知识方法的重要阵地,是连接学校、家庭和社会的重要平台,是构建三教合一育人体系的重要平台。
也是提高家庭成员素质、优化未成年人健康成长环境、推进基层社会治理的载体。
第一,加强家庭教育指导,树立科学的家庭教育观。
家长是孩子的第一任老师,也是影响学生最大的“老师”,家长的素质以及其奉行的家教理念对孩子的成长与发展将产生决定性的影响。
因为大部分家长都没有一定的教育专业知识背景,其教育学、心理学专业知识相对短缺,所以很难保证他们的家教方式是正确的,是符合教育教学规律,符合孩子身心发展特点的。
他们在家庭教育过程中需要教育工答疑解惑,用正确科学的教育理念予以引导。
学校作为知识传播的中心,教师相较而言,接受过正规的师范教育,熟知科学的教育教学规律,他们在教育学知识领域具有一定的发言权,理应肩负起指导家长的责任。
可见,通过家长学校建设,传播先进的教育教学理念,对于加强家庭教育的科学指导,帮助家长树立正确的教育理念具有重要的意义。
第二,普及学校教育理念,赢得家长的积极配合。
著名教育家苏霍姆林斯基认为:“两个教育者——学校和家庭不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱定一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上还是手段上,都不要发生分歧。
”为了避免“5+2=0”现象的出现,学校教育应当积极争取家长的配合与支持,而家长学校就不失为有效的渠道。
学校通过家长学校,向学生家长阐明学校的教育理念、教育方式,让学生家长从科学理性的角度对待学校教育,而非被浮躁功利的浅见迷失自我,蒙蔽双眼。
站在科学角度审视的家长,自然会对学校科学的教育理念充分认同,也会在家庭教育中予以贯彻落实,这无疑会强化家校教育的整体合力。
第三,提供交流对话的平台,满足家校沟通的需求。
家长学校也是学校与家长、家长与家长之间沟通互动的平台。
幼儿园家长学校工作计划(热门3篇)1.幼儿园家长学校工作计划第1篇幼儿园家长学校工作计划一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。
可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。
而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。
因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向,以争创“江苏省优秀家长学校”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目标:1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
三、具体措施:一、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围1、加强自培,优化技巧教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效,因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。
如:开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放,在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论,设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作,提高质量提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。
因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作,并在以下方面有所发展:(1)家长会:以年级组或班级为单位召开家长会,力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。
幼儿园家长学校工作计划通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长学校教学计划模板这一学年我园继续认真____执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针,实施家园合作。
重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。
教师应本着“热情对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标:1、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。
3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。
三、开辟家园合作的有效途径1、办好家长学校2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。
家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。
同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。
但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。
比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。
3、家长园地4、电子信箱、家园路路通随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。
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201X年幼儿园家长学校工作计划开头[1]
继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧
密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加
强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和
谐地发展。
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:
(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。
园部将组织召
开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和
桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加
强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。
本
学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活
的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。
期中,
将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。
2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。
并积极鼓励家长撰写读后感受,
与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。
3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。
利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对
家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共
同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩
子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。
(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。
1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;
可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营
造一个平等、宽松而适宜的育人环境。
2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现
孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出
来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。
本学期将举行全园性的家长开放半日活动。
3、进一步创设“家园园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。
在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与
家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己
一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。
4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。
5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。
(四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。
1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。
利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。
2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。
利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造
良好的社会氛围。
四、具体安排:
九月份:
1、制定本学期家长工作计划。
2、召开小班、托班新生家长会。
3、检查各班家长园地创设情况。
4、增补小班家委会成员,成立新一届幼儿园家委会。
5、各班更新
新班级网页
6、召开班级家长会。
十月份:
1、各班更新班级网页,增强实用性和互动性。
2、召开园家委会会议。
3、各班更新班级网页
十一月份:
1、举行小、中、大班家长开放日活动,发放家长调查表。
2、分年级组开展家长学校活动。
3、各班更新班级网页
十二月:
1、举行托班家长开放日活动。
2、举行庆祝元旦迎新系列活动。
3、各班更新班级网页
[ 内容结束 ]
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。