用侧面描写人作文
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运用侧面描写把一个人物写清楚的作文全文共7篇示例,供读者参考运用侧面描写把一个人物写清楚的作文篇1孔子曰:“三人行必有我师焉。
”生活中处处是学问,只要我们有一双敏锐的眼睛,就会发现,我们身边的每一个人都可以做我们的老师,每一个人都有值得我们学习的优点。
我们每个人最熟悉的莫过于妈妈,我的妈妈是一个极其普通的.人,但是,她却拥有一颗善良、坚强和慈爱的心。
在我幼小的印象中,妈妈十分吝啬。
记得在我五六岁的时候,妈妈每次带我去超市,我看见自己喜欢的东西都会好奇地央求妈妈买下来,那时,妈妈就会板起脸来责问我:“这些东西你真的需要吗?能不买就不买,别浪费!”每当这个时候,我都会极不情愿的离开,心里想:“别人要什么,妈妈就给买什么,可我的妈妈却这么财迷,什么也不给我买,难道是妈妈根本不爱我吗?”日子过的很快,寒来暑往,我上学了,妈妈为我办了天津市和河北区两个图书馆的借阅证,不管休息日家务多忙,都准时带我到距我家很远的图书馆还书、续借书。
寒暑假里,学校成立了课外兴趣班,妈妈竟给我报了三个文化兴趣班,暑假还有一个游泳班;平时一向节俭的妈妈为我准备了各种学科参考书和练习册。
不用说,妈妈这“慷慨”的原因一定是为了让我取得良好的成绩。
前几天发生的一件事更加让我体会到了妈妈的良苦用心。
上周,我国南方遇到了五十年罕见的大雪灾,妈妈每天都守在电视机前关注灾区人民的情况。
前几天社区举办了一次捐赠活动,平时为自己花一分钱都要算来算去的妈妈竟慷慨地捐了自己的一件平时不舍得穿的高级羊绒毛衣和两百块钱。
我不解地问妈妈:“您这次怎么这么大方?”妈妈语重心长地对我说:“我们中国是一个大家庭,全国人民都是兄弟姐妹,谁都有遇到困难的时候,我们一定要帮助他们,让他们度过难关。
钱只有用在刀刃上,才叫花的值。
该妈妈花的钱,妈妈花一百、一千都舍得。
不该妈妈花的钱,妈妈一分也不会花,我们一定要学会节俭。
”妈妈就是这样一个有爱心,勤俭节约,可爱可敬的人。
妈妈不仅是妈妈,更是我的良师,他教会了我怎样做人。
从侧面描写刻画一个人物的形象作文在咱们这小小的世界里,有这么一位奇人,叫老王。
今儿个我就不跟您正
面描述他长啥样、穿啥衣,咱就从侧面来给您讲讲这老王到底是个啥样的人。
先说他家那门口,每天早上都堆着一摞报纸。
您可能会说,这有啥稀奇的?可您不知道,这报纸从来没断过,而且还都是最新的。
为啥?因为老王每天雷
打不动地去报亭买,风雨无阻。
这说明啥?说明老王是个爱学习、关心时事的
人呐!
再说说他那邻居家的小孩。
每次见到老王,都跟见了亲爹似的,笑得那叫
一个甜。
为啥?因为老王经常给这些小家伙们带好吃的、好玩的,还会耐心地
陪他们玩耍、给他们讲故事。
就冲这,您能想象出老王是个多有爱心、多和善
的人不?
还有啊,每次小区里组织啥活动,比如捐款捐物、义务劳动,老王总是冲
在最前头。
别人捐一百,他就捐两百;别人干一小时,他能干仨小时。
这可不
是老王爱出风头,而是他真心实意地想为大家做点事。
有一回,我去菜市场买菜,碰巧遇见老王在和卖菜的大妈讨价还价。
我心想,哟,这老王还挺会过日子的嘛。
可后来我才发现,老王不是为了自己省钱,而是想让大妈给旁边那个穿着破旧的老奶奶便宜点。
您瞧瞧,老王这心细的,
多会照顾人!
这就是老王,虽然我没直接跟您描述他的长相、身高,但通过这些侧面的小事儿,您是不是也能在心里勾勒出一个热心肠、有爱心、善良又细心的老王的形象呢?。
用正侧面描写一个人作文:
他,身材不胖不瘦;他,眉毛头发又黑又亮;他,英俊的脸上长着一双黑钻石般的眼睛;他,黑黄的皮肤上映衬着红彤彤的嘴。
这个他,就是我的爸爸。
我的爸爸不爱说话,喜欢皱着眉头,似乎在思考着什么。
爸爸喜欢时而低头往下看,时而往窗外望。
我的爸爸是一位好爸爸,我非常喜欢他。
我的爸爸呀,他有很多优点:不抽烟、不喝酒、长得帅,还很幽默。
不抽烟、不喝酒就不说了,最让我感到自豪的是爸爸的幽默。
有一次,我喜爱的玩具丢了,怎么找也找不到,于是,我就把这件事告诉了爸爸,本以为爸爸要批评我,可是,爸爸竟然没批评我。
我感到很不好意思,不由地低下了头。
冷场了。
爸爸不希望我们不开心,就说:“你进步了,你看,这一次把东西弄丢了,吸取了教训,下一次就不会再把东西弄丢了。
”我听了,高兴地抬起头。
爸爸工作上也很卖劲,很少管我,而且经常因为晚上加班,不回来吃晚饭。
每天凌晨时分,在半睡半醒中,我总是会看见门外传来微暗的灯光,那是爸爸加夜班回来了。
因为爸爸工作上很努力,所以他还是单位的小领导呢!
虽说爸爸很少管我,但是他却很爱我。
那天晚上,我和爸爸从公园准备回家,不料突然下大雨了,我们也没有带伞,怎么办呀?他就脱下他的外衣,搭在我的身上,抱着我跑回了家。
我看看爸爸,那时
候,爸爸的脸上写满了一个字——爱。
侧面描写人物的作文5篇用纯黑色的墨迹在白色的纸张上渲染出笔下人物的风姿,你描写过人物的作文吗?以下是橙子为大家推荐关于侧面描写人的作文,欢迎大家阅读!侧面描写人物的作文篇一孔子曰:“三人行必有我师焉。
”生活中处处是学问,只要我们有一双敏锐的眼睛,就会发现,我们身边的每一个人都可以做我们的老师,每一个人都有值得我们学习的优点。
我们每个人最熟悉的莫过于妈妈,我的妈妈是一个极其普通的人,但是,她却拥有一颗善良、坚强和慈爱的心。
在我幼小的印象中,妈妈十分吝啬。
记得在我五六岁的时候,妈妈每次带我去超市,我看见自己喜欢的东西都会好奇地央求妈妈买下来,那时,妈妈就会板起脸来责问我:“这些东西你真的需要吗?能不买就不买,别浪费!”每当这个时候,我都会极不情愿的离开,心里想:“别人要什么,妈妈就给买什么,可我的妈妈却这么财迷,什么也不给我买,难道是妈妈根本不爱我吗?”日子过的很快,寒来暑往,我上学了,妈妈为我办了天津市和河北区两个图书馆的借阅证,不管休息日家务多忙,都准时带我到距我家很远的图书馆还书、续借书。
寒暑假里,学校成立了课外兴趣班,妈妈竟给我报了三个文化兴趣班,暑假还有一个游泳班;平时一向节俭的妈妈为我准备了各种学科参考书和练习册。
不用说,妈妈这“慷1/ 7慨”的原因一定是为了让我取得良好的成绩。
前几天发生的一件事更加让我体会到了妈妈的良苦用心。
上周,我国南方遇到了五十年罕见的大雪灾,妈妈每天都守在电视机前关注灾区人民的情况。
前几天社区举办了一次捐赠活动,平时为自己花一分钱都要算来算去的妈妈竟慷慨地捐了自己的一件平时不舍得穿的高级羊绒毛衣和两百块钱。
我不解地问妈妈:“您这次怎么这么大方?”妈妈语重心长地对我说:“我们中国是一个大家庭,全国人民都是兄弟姐妹,谁都有遇到困难的时候,我们一定要帮助他们,让他们度过难关。
钱只有用在刀刃上,才叫花的值。
该妈妈花的钱,妈妈花一百、一千都舍得。
不该妈妈花的钱,妈妈一分也不会花,我们一定要学会节俭。
通过侧面描写来展现人物形象的作文那家伙,真是个“活宝”说起张三,大家都说他是个“活宝”。
这可不是因为他有什么过人之处,而是因为他的言行举止总是让人忍俊不禁。
张三长得五大三粗,身材魁梧,但脸上却总挂着和蔼可亲的笑容。
他的眼睛不大,但总是笑眯眯的,仿佛能看透人心。
他的嘴巴也不小,一张一合间,总能说出让人捧腹大笑的话来。
有一次,我们几个朋友聚在一起喝酒聊天。
张三突然来了兴致,开始讲起了自己的趣事。
他说:“记得有一回,我和几个哥们儿去爬山。
那天天气特别热,我们累得直喘气,就坐在路边休息。
”他顿了顿,继续说道:“结果,一个哥们儿突然站起来,拍了拍屁股,说要去解手。
我们都以为他会去树林里方便一下,没想到他却直接去了草丛里……”我们一听,全都忍不住笑出声来。
张三见状,也笑得前仰后合。
他说:“你们知道吗?那个哥们儿是故意逗我们开心的!他怕我们在草丛里找不到他,所以特意选了个显眼的地方。
”我们听了,更是笑得不能自已。
张三接着说:“后来,我们又遇到了一只大狗。
它看到我们这么多人,吓得汪汪直叫。
我心想,这下好了,有人陪我们一起解手了。
于是,我就走过去,对着那只大狗说:‘嘿,伙计,你愿意和我一起上厕所吗?’大狗一听,竟然真的跟在我们后面走了!”我们都被张三的幽默感逗乐了。
有人说他这是在开玩笑,也有人说他这是在装疯卖傻。
但无论如何,我们都觉得张三是我们心中的“活宝”。
张三虽然有时候会闹出一些笑话,但他的乐观、幽默和善良却是我们无法忽视的优点。
他总是能用他的笑声和热情感染着周围的人,让我们在忙碌的生活中找到一丝轻松和快乐。
这就是张三,一个让我们笑中带泪,哭中带笑的人物。
他用自己的方式诠释着生活的美好,让我们在他身上看到了生活的希望和乐趣。
侧面描写一位同学的作文我身边有个同学,叫小明,是个特别有意思的人。
他长得高高的,有点瘦,但是很有力气。
他的眼睛大大的,像两颗闪亮的星星,总是透露出一种聪明伶俐的气质。
他的头发乌黑乌黑的,像一片茂密的森林,让人忍不住想去摸一摸。
他的嘴唇红红的,像两片熟透的樱桃,总是挂着一抹灿烂的笑容。
小明是个非常有才华的人。
他的画画得非常好,每次上课都要拿出彩笔画一幅画。
他的画里有蓝天白云,有绿树红花,还有一群群可爱的小动物。
他说,他的画是他对大自然的热爱和敬意。
有一次,他还画了一幅我们班的肖像画,画得惟妙惟肖,让我们都惊叹不已。
我们都觉得,小明以后一定会成为一个伟大的画家。
小明还是个非常勤奋的人。
每天早晨,他都是第一个到校的人。
他总是拿着一本厚厚的书,认真地阅读着。
他说,他想通过读书来丰富自己的知识,让自己变得更聪明。
有一次,我们班举行了一场数学竞赛,小明凭借着自己的智慧和勤奋,获得了第一名的好成绩。
我们都为他感到骄傲。
小明还是个非常善良的人。
他总是乐于助人,对待同学总是热情洋溢。
有一次,我的铅笔掉了,他主动帮我捡起来;有一次,我生病了,他主动来看望我,还带来了水果和鲜花。
他说,他希望能够用自己的善良去温暖别人的心。
我们都觉得,小明是一个非常有爱心的人。
小明还是个非常有幽默感的人。
他总是能用一句俏皮话逗得大家哈哈大笑。
有一次,我们班举行了一场诗歌朗诵比赛,大家都在紧张地准备,只有小明一副轻松的样子。
当他上台的时候,他突然说:“同学们,我要朗诵一首诗,题目叫做《假如我是一只猪》。
”我们都以为他疯了,结果他一开口,就把全场逗得哄堂大笑。
他还获得了比赛的冠军呢!我们都觉得,小明是一个非常有趣的人。
小明是一个非常优秀的人。
他的才华、勤奋、善良和幽默感都让我们非常敬佩。
我们都希望能够和他成为好朋友,一起度过这段美好的时光。
通过侧面描写烘托人物形象的作文《我的“戏精”爷爷》我爷爷可是个特别有趣的人,今天我就来讲讲关于他的一件小事,让你们感受感受。
前阵子,我们全家一起去逛商场,爷爷自然也跟着。
一进商场大门,爷爷那眼睛就开始放光了。
我们逛到了卖衣服的区域,看到有模特穿着一件特别花哨的衬衫,爷爷就走不动道了。
他站在那模特跟前,眼睛直勾勾地盯着那件衬衫,嘴里还念念有词:“哎呀呀,这件衣服好看呐,多时髦啊。
”我和爸妈在旁边看着他那模样,都忍不住笑。
接着,爷爷就开始行动了。
他先是围着那个模特转了好几圈,上上下下打量个不停,然后还伸手去摸摸那衣服的面料,嘴里啧啧有声,仿佛在鉴定什么宝贝。
然后他扭头对我们说:“你们看,这衣服穿我身上得多合适。
”我们就笑他:“爷爷,那是模特穿的。
”爷爷可不乐意了,说:“模特能穿,我为啥不能穿。
”说着就要去扒模特身上的衣服,把周围的人都逗得哈哈大笑。
有个售货员过来,爷爷还一本正经地和人家说:“姑娘,你这衣服得卖给我。
”售货员都不知道该怎么应对这个有趣的老爷子了。
后来,好说歹说我们才把爷爷从那衣服跟前拽走,他还一步三回头,满是不舍。
一路上,爷爷还在嘟囔着那件没买到手的衣服,那表情别提多遗憾了。
这就是我的爷爷,一个充满活力和幽默感的“戏精”。
他总是能通过这些小小的举动给我们带来无尽的欢乐,让我们的生活变得丰富多彩。
每次想到爷爷在商场的那一幕,我都会忍不住笑出声来。
他用他独特的方式让我们感受到他的可爱和魅力,他这个人啊,就是这么有意思,通过这些侧面的小事,真的把他那有趣的形象展现得淋漓尽致啊。
用正侧面描写一个特点突出的人物的小作文小明是我们班上的一个特点突出的人物。
他长得高高的,瘦瘦的,总是戴着一副黑框眼镜,像个小书生一样。
他的头发乌黑乌黑的,总是梳得整整齐齐,像个小兵一样。
他的眼睛大大的,像两颗闪闪发光的黑宝石,总是透露出一股聪明伶俐的气息。
他的鼻子挺挺的,像个小山峰一样,总是让人忍不住想去摸一摸。
他的嘴巴小小的,总是挂着一抹微笑,像个小天使一样。
小明的性格也非常好,总是乐于助人,像个小雷锋一样。
有一次,我们班的小红不小心摔倒了,膝盖磕破了皮,流了很多血。
小明看到后,立刻跑过去扶起小红,拿出自己的手帕给她擦拭伤口。
他还从书包里拿出了一瓶消毒水和一张创可贴,小心翼翼地为小红处理伤口。
小红感动得热泪盈眶,连声说谢谢。
小明的学习成绩也非常优秀,总是名列前茅,像个小学霸一样。
他的数学成绩尤其好,每次考试都能拿到满分。
有一次,我们班举行了一场数学竞赛,大家都在拼命地做题,而小明却悠哉悠哉地坐在那里,一副胸有成竹的样子。
结果,比赛结束后,小明竟然拿了第一名!我们都惊呆了,纷纷向他请教学习方法。
小明笑着说:“其实学习很简单,只要你们用心去学,一定能取得好成绩。
”小明的兴趣爱好也很广泛,总是喜欢尝试新鲜事物,像个小探险家一样。
有一次,我们班组织了一次郊游活动,大家纷纷带上了自己的零食和玩具。
而小明却带了一个小小的放大镜和一本昆虫图鉴。
我们在山上玩得不亦乐乎,而小明却在草地上认真地观察着那些五颜六色的小昆虫。
他一会儿用放大镜仔细观察蝴蝶的翅膀,一会儿用图鉴查找蚂蚁的生活习性。
我们都觉得他很奇怪,不明白他为什么对这些小小的昆虫如此感兴趣。
直到有一天,小明向我们展示了一只非常罕见的蝴蝶标本,我们才恍然大悟:原来他是一个小昆虫爱好者啊!总的来说,小明是一个性格好、学习优秀、兴趣广泛的人。
他就像一颗璀璨的星星,照亮了我们这个班级的每一个角落。
我们都很喜欢他,希望他能一直保持这样的风采,成为我们永远的朋友。
侧面描写来写出一个人物的特点作文我认识一个人,他叫小明。
小明是一个非常有趣的人,他总是能让人开心起来。
他的特点就是乐观、幽默、热情和善良。
小明是一个非常乐观的人。
无论遇到什么困难,他总是能够积极面对。
有一次,他的手机掉了地上,屏幕摔碎了。
当时他非常生气,但是很快就恢复了平静,并且笑着说:“没关系,这只是一次意外的惊喜!”他的乐观态度感染了我们身边的每一个人。
小明也是一个非常幽默的人。
他总是能够用一些有趣的话语或者动作来逗大家开心。
有一次,我们一起去看电影,电影院里很冷,大家都把衣服裹得严严实实的。
小明突然站起来,脱下自己的外套,说:“我这件衣服太薄了,给大家遮风挡雨吧!”我们都被他逗笑了。
小明还是一个非常热情的人。
无论是对待朋友还是陌生人,他总是能够给予最真诚的关心和帮助。
有一次,我们去旅游,路上遇到了一个老太太摔倒了。
其他人都走过去了,只有小明跑过去扶起了老太太,并且送她回家。
这种热情让我们感到非常温暖。
小明也是一个非常善良的人。
他总是愿意帮助别人,并且从不求回报。
有一次,我们一起吃饭的时候,他看到服务员端菜的时候手被烫伤了。
其他人都没有注意到这一点,只有小明立刻拿出急救箱帮服务员处理伤口。
这种善良让我们深深地感动了。
小明是一个非常有趣的人。
他的乐观、幽默、热情和善良让他成为我们身边不可或缺的一员。
篇一:精彩的球赛——侧面描写
他,身穿一袭白衣,好像一道白光照进了黑暗,在球场上快速奔跑,完美转身,晃过对方的防守,这样敏捷,迅速。
哇!我的下巴都惊掉下来了,眼光随着他的身影跳跃。
他突破异常之快,和草原上奔跑的猎豹有的一比,观众席上传来一阵阵惊叹,他一个变向,显倒了两人,我不惊感叹道:不愧是传说中的得分王,小猎豹啊!只见他往后一仰,在空中完成了一个完美的后仰跳投,球“刷”的一声,在空中划了一道美丽的弧线,“啪”不偏不倚,落入了篮筐,时间好像一下子停住了,过了几秒钟,观众们一下子爆发出热烈地掌声。
场上沸腾地呐喊声、叫好声、响成一片。
这时,阳光撒下来了,都被他刚刚那一投给震住了吧。
用侧面描写人作文
用侧面描写人作文
导语:用纯黑色的墨迹在白色的纸张上渲染出笔下人物的风姿,你描写过人物的吗?以下是小编为大家推荐关于侧面描写人的作文,欢迎大家阅读!
侧面描写人物的作文篇一
孔子曰:“三人行必有我师焉。
”生活中处处是学问,只要我们有一双敏锐的眼睛,就会发现,我们身边的每一个人都可以做我们的老师,每一个人都有值得我们学习的优点。
我们每个人最熟悉的莫过于妈妈,我的妈妈是一个极其普通的人,但是,她却拥有一颗善良、坚强和慈爱的心。
在我幼小的印象中,妈妈十分吝啬。
记得在我五六岁的时候,妈妈每次带我去超市,我看见自己喜欢的东西都会好奇地央求妈妈买下来,那时,妈妈就会板起脸来责问我:“这些东西你真的需要吗?能不买就不买,别浪费!”每当这个时候,我都会极不情愿的离开,心里想:“别人要什么,妈妈就给买什么,可我的妈妈却这么财迷,什么也不给我买,难道是妈妈根本不爱我吗?”
日子过的很快,寒来暑往,我上学了,妈妈为我办了天津市和河北区两个图书馆的借阅证,不管休息日家务多忙,都准时带我到距我家很远的图书馆还书、续借书。
寒暑假里,学校成立了课外兴趣班,妈妈竟给我报了三个文化兴趣班,暑假还有一个游泳班;平时一向节俭的妈妈为我准备了各种学科参考书和练习册。
不用说,妈妈这“慷慨”的原因一定是为了让我取得良好的成绩。
前几天发生的一件事更加让我到了妈妈的良苦用心。
上周,我国南方遇到了五十年罕见的大雪灾,妈妈每天都守在电视机前关注灾区人民的情况。
前几天社区举办了一次捐赠活动,平时为自己花一分钱都要算来算去的妈妈竟慷慨地捐了自己的一件平时不舍得穿的高级羊绒毛衣和两百块钱。
我不解地问妈妈:“您这次怎么这么大方?”妈妈语重心长地对我说:“我们中国是一个大家庭,全国人民都是兄弟
姐妹,谁都有遇到困难的时候,我们一定要帮助他们,让他们度过难关。
钱只有用在刀刃上,才叫花的值。
该妈妈花的钱,妈妈花一百、一千都舍得。
不该妈妈花的钱,妈妈一分也不会花,我们一定要学会节俭。
”妈妈就是这样一个有爱心,勤俭节约,可爱可敬的人。
妈妈不仅是妈妈,更是我的良师,他教会了我怎样做人。
生活就是一个大课堂,我们要用心发现,用心学习,才会成为对社会有用的人!
侧面描写人物的作文篇二
在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。
然而邓老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处。
那是星期一,我们班上公开课,来了好多听课的老师。
上课铃“叮零零,叮零零”地响了,我们都端端正正地坐在了自己的位置上,等老师来上课。
咦,老师怎么还没来,老师平时可都是不迟到的呀!是老师的儿子方志生病了吗?这是不可能的,记得有一次方志发高烧,可老师也没迟到,只是让邻居家的张奶奶照顾一下,就匆匆来上课了。
这是我听到张奶奶和我妈妈聊天时才知道的。
是老师生病了吗?这也不会呀,因为上个星期,看见老师脸色苍白,便知道您生病了,当同学们劝老师别来上课时,您却拒绝了,并对我们说,钟声就是命令。
想到这,我便更加担心了,心里像装了只兔子似的“扑通、扑通”跳个不停,担心您不来上课了。
一分钟过去了,您还未出现,来听课的老师都合上了课本。
时间仍在一秒一秒地流逝。
2分钟过去了,你终于来了!您带着往日的青春的活力和蓬勃的朝气走进了教室。
老师,您对我们说:“对不起,同学们,老师迟到了两分钟,可如果老师没迟到,想象又是从可而来呢?”说完老师您便转身在黑板上写了四个大字——合理想象。
接着,您便叫同学们想象一下老师迟到的原因。
顿时,响起了一片雷鸣般的掌声,来听课的老师也恍然大悟,露出了灿烂的笑容。
这节课上得多精彩呀!
老师,您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;你用心灵的涌泉,培
育我们情操的美果。
我爱您,亲爱的邓老师。
侧面描写人物的作文篇三
我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。
周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。
他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。
并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。
周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台。
每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的`“长篇大论”。
他说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中心。
一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。
同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。
这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。
斯杰“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。
老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。
我真的佩服他有那么丰富的知识。
周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。
他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。
比如:“忍,乃少林最高境界。
”……要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。
周斯杰不仅作文很搞笑,人也很可爱。
他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。
像瞪着眼睛,手握成拳头,一副凶巴巴的样子,都是他常有的动作,十分有趣。
跟他在一起,我的肚子可受不了。
知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
我敢预言,他将来肯定能成为笑星。
斯杰还是男生们的偶像,总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。
这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩——周斯杰。